有创意的趣味体育游戏小学3篇

有创意的趣味体育游戏小学3篇有创意的趣味体育游戏小学　1-1电子琴　一、游戏准备在地上划一个如图1-1的游戏图形图形尺寸视学生年龄大小而定。　二、游戏方法把游戏者分成人数相等四队。下面是小编为大家整理的有创意的趣味体育游戏小学3篇,供大家参考。

篇一：有创意的趣味体育游戏小学

　 一、游戏准备在地上划一个如图 1-1 的游 戏图形图形尺寸视学生年龄大小而定。

　 二、游戏方法 把游戏者分成人数相等四队。

　发令后各队排头持鼓糙从起点跑出绕过第一 标竿返回击一下鼓紧接着马上又绕过第二标 等返回击二下鼓依次类推。最后击完五下鼓 后跑回起点把鼓糙传递给下一个人自己退于 队尾。下一个人做方法同前一直进行 到最 后一人为止先完成的队为优胜

　 三、游戏规则 1唱跳者速度不能过快。

　2模仿者不能跳错否则为失败。

　四、教学建议 1教师先讲解游戏方法和规则经过练习再正式比赛 2适合小学低年级选用。

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　1-2击鼓

　一、游戏准备

　鼓四个鼓槌四 根标竿 20 根。布置如图 1 一 2

　二、游戏方法

　把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出绕过第一标竿返回击一下鼓紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人自己退于队尾。下一个人做方法同前一直进行到最后一人为止先完成的队为优胜。

　三、游戏规则做错者必须返回起点重做。

　四、教法建议

　1教师要鼓励游戏者顽强奋斗为集体争取荣誉。

　2教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。

　3.要求游戏者正确对待胜负自觉遵守规则。

　4跑的距离和标志多少可视对象决定。

　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1-3赶鸭子

　一、游戏准备

　 在地上划一个圆圈代表池塘 大小视人多少而定 准备长竹竿一根如图 1-3

　二、游戏方法

　 选一人当赶鸭人其他人都当小鸭子。游戏开始赶鸭人手持长竹竿竿的另一头触地来回奔跑追赶“鸭子”  “鸭子”可以在圈内跑动躲闪也可以从竿上面跳过去谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时 “鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人游戏重新开始。

　 三、游戏规则

　1、持竿者的竿头必须触地违者触及人为无效。

　2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。

　四、教法建议

　1、赶鸭人比较吃力如果累了就可以举竿和动作迟缓者互换角色。

　2、教育持竿者不得用力抡竿以免造成伤害事故。

　3、适合小学低年级学生选用。

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　1-4藤圈接力

　 一、游戏准备

　 藤圈或呼啦圈若干个。场地布置如图 1-4

　二、游戏方法

　 把游戏者分成人数相等的数队再将各队等半分成甲乙两组相对迎面站立于两条起点线之后。裁判发令后各队甲组排头朝前跑出至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出进 跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出出 之后跑到对面拍及本队乙组排头手掌同队队员跑出方法同前自己退于队尾。依次往返到最后全队完成先完成的队为胜。

　 三、游戏规则套错圈者必须重新套圈。

　四、教法建议

　 1、向游戏者说明圈从下向上套为进反之则为出。而另一端队员也必须先进后出。

　2、教育游戏者动脑筋如何才能做到快进、快出。

　3、适合小学低年级学生选用。

　1-5:梅花斗艳

　 一、游戏准备小沙包 10 只场地布置如图 1-5

　二、游戏方法

　把游戏者分成人数相等的两队各队成斜纵队于起点线后。发令后各队排头朝前跑出来到梅花图案中圈拿起五只小沙包在其周围外的五个小圈中各放一只然后迅速返回拍及第二个队员自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢放回中圈如此一开一收往返接力。最后先完成的队为优胜。

　 三、游戏规则包放出圈外为失误须重放。

　四、教法建议

　1、教师先讲解游戏方法与规则经过练习后再进行比赛。

　2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。

　3、适合小学中高年级学生选用。

　 1-6割麦子

　 一、游戏准备手榴弹若干枚或饮料瓶如可乐瓶等 接力棒四根。场地布置如图 1-6

　二、游戏方法

　把游戏者分成人数相等的两队各队再等分成甲、乙两组相对排纵队于起终点线后。发令后各队甲组排头手持接力棒当镰刀。朝前跑出至“麦子” 竖放手榴弹或饮料瓶代替时依次用左手提起从下面挥过再放下共做三次然后跑至对面把“镰刀”传递给本队乙组排头自己退于乙组队尾。接着乙组排头做如此接力直至最后一人为止以先完成任务的队为优胜。

　 三、游戏规则 “麦子”不得少割倒了应扶好再跑。

　四、教法建议

　1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。

　2、游戏还可在最后一人割后把收割的麦子全部收回以示“丰收” 。

　 3、适合小学低年级选用。

　1-7信鸽放飞

　一、游戏准备在场地上划二条相距 15 米的起止线插数面标志旗准备棉纸若干张上面画好信鸽。如图 2—7。

　二、游戏方法 把游戏者分成人数相等的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部不用任何固定然后松手快跑绕过标志旗再返回先到终点并不掉者可为本队夺得一分。接着重新发令依次进行最后以得分多的队为胜。

　 三、游戏规则如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。

　四、教法建设

　1、人数多可多分几个场地进行。

　2、告诉游戏者只有快跑信鸽才不掉落的道理。

　1-8跑城

　一、游戏准备在地上划一个 50 公分的小圆圈再分成四格相对格里各放一枚不同颜色的小物件如沙包、棋子、三毛球等 在离它 5—8 米远的两头各划一个直径为 2 米的大圆圈如图 1-8

　 二、游戏方法游戏由六人参加每队三人两人站于圈内相对而立手拉手一侧臂上举一侧臂下举当城门另一人背对小圆圈一脚踩格。发令后迅速跑到自己的城门钻跨过去再折回小圈沿逆时针方向移动一格棋子如此连续快速进行一旦使自己的棋子移进对方所在的格内即可得分接着轮换下一人做最后以得分多的队为胜。

　 三、游戏规则1、做城门的不能散架否则重做。

　 2、棋子压线需要重新摆好再跑。

　四、教法建议

　1、教师先讲解游戏方法、规则经过练习再进行比赛。

　 2、人多可分几个队进行比赛。

　3、适合小学中高年级学生选用。

　1-9:跳皮筋追人一、游戏准备把一根长皮筋的两头打结由四人扯成正方形。如图 1-9

　 二、游戏方法把游戏者分成人数相等的四组每组排头各站皮筋的一边。发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳并力争动作迅速追拍前一人一旦拍到就可为本组得一分。接着轮换各组下一人继续进行最后以得分多的组为胜。

　三、游戏规则1、必须按规定顺序和动作去做违者算失分。

　 2、在规定时间内未能追拍上可判为平局。

　四、教法建议1、鼓励游戏者关心集体争取荣誉。

　 2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。

　 3、根据游戏的对象可减低或增大跳皮筋的难度。

　 4、适合小学低中年级选用。

　1-10转炉炼钢

　 一、游戏准备在地上划二个大圆圈30 米外再划一条终点线。如图 1-10

　二、游戏方法把游戏者分成人数相等的两队各队入圈后一半人手拉手围成圈当“转炉” 另一半人分别坐在两人拉手之间双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石” 。

　 游戏开始转炉按逆时针方向转圈走并唱歌当裁判员宣布 “出钢了”各圈立即开一个豁口转炉内的“矿石”变成“钢水”由豁口向外朝 30 米外的终点线跑去哪队“钢水”先跑到终点为胜。接着各队互换角色再进行游戏。

　三、游戏规则1、转炉不得散架。

　 2、不得抢跑。

　四、教法建议此游戏适合中学生做小学生做时如果抬不动同伴可让同伴单脚搁在手上转圈。

　1-11欢乐的小矿工

　 一、游戏准备在二只凳子中间搁一个藤圈或呼啦圈当矿井每行布置三个。如图 2—11。

　 二、游戏方法把游戏者分成人数相等的数队各排纵队于起点线后。发令后各队排头脖颈上系一条毛巾或戴一顶安全帽朝前跑出依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来迅速返回把毛巾或帽传递给下一个人自己退队尾。接着下一个人做方法同前直至最后以先完成的队为胜。

　 三、游戏规则如果碰倒藤圈呼啦圈必须放好重做。

　四、教法律议

　1培养游戏者热爱劳动为实现四化作贡献。

　2教育游戏者注意生产安全做到快速、安全完成任务。

　3适合小学低年级选用。

　1-12爆破

　 一、游戏准备在地上划一个直径为 2 米的圆圈外面分散竖放 3 至 5 只腰鼓。鼓一根。如图 2 一 12。

　二、游戏方法游戏以 5 至 6 人为宜通过猜拳选一人当守卫者其他人都当爆破手进圈。游戏开始任出一人手持鼓槌为奔跑者分别在 5 只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈就算爆破成功可得一分。一旦被拍及则和守卫者互换角色。接着换下一人进行最后以得分多者为胜。

　三、游戏规则未完成任务前不得返圈。

　四、教法建议1、通过游戏培养机敏勇敢的品质学英雄做英雄。

　 2教育游戏者要快速、果断、勇敢。

　 3如果守卫者三次没有追上爆破者可换一守卫者

　以免过累。

　4适合小学低年级选用。

　1-13消防队跑

　 一、 游戏准备利用肋木架代表“楼房” 在每格肋木上系上相应的红布条顶端各放一个布娃娃。如图 1 一 13。

　二、 游戏方法把游戏者分成人数相等的数队站于肋木 30 米外的起点线上。裁判发令后各队排头向前跑去来到规定的肋木格解下一个红布条表示扑灭了一处火焰再返回拍及下一人依次仿前动作进行最后一人攀到顶端救出“小孩”返回起点线先完成的队为胜。

　三、游戏规则游戏者不许直接跳下肋木。

　四、教法建议

　1、教师先讲解游戏方法、规则经过练习再进行比赛。

　2、教育游戏者既要发扬勇敢无畏的精神又要做到安全。

　3、适合小学中高年级、初中选用。

　1-14抢圈追逃

　一、游戏准备 。在场地上划一条起点线起点线前 2 米划一个 10 X 25 米的长方形作追拍区。再在追拍区前 8 米处划三个直径为一米的圆圈。如图 2—14。

　二、游戏方法把游戏者分成人数相等的四队分别排成一路纵队站在起点线后。裁判发令后各队第一人迅速向前跑去抢占圆圈未抢得者为追者退回追柏区。接着占圈的三人争取通过追拍区返回队伍。如果追者未拍到任何一人那么占圈者分别为本队夺得一分而追者倒扣一分如三人中有一人被拍到则被追者无分追者得一分其余二人各得一分。接着其他人依次进行以得分多的队为胜。

　三、游戏规则追逃过程中不能越出追拍区。

　四、 教法建议1提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断。

　2游戏者可用假动作使追拍者判断错误。

　 3适于小学中高年级选用。

　1-15跨岛追拍

　 一、游戏准备在地上划一个稍大的圆圈再在其周围划许多多层小圆圈。间距各为一大步。如图 1-15

　二、游戏方法选一人当追着其他人当逃者在各圈之间跨跃着追拍拍及三下就互换角色。累了可以进入大圈休息追者是不得人内追拍。

　三、 游戏规则1在追拍中跑出圈外为失误。

　2只能拍击不得推、拉或踢绊。

　四、教法建议1、教师先讲解游戏方法和规则经过练习再进行比赛。

　2、告诉游戏者善于保存体力躲避追拍。

　3、适合小学低中年级选用。

　16捉兔

　一、游戏准备藤圈若干个。如图

　二、游戏方法每两人半跪着扶住一只藤圈分散在场地上当“山洞” 。另选一人为逃者一人为逃者。游戏开始逃者钻过哪个圈追者也必须钻过那个圈钻过后拍到对方三就互换角色。如果逃者累了或遇到危险可以抓住任意一只藤圈靠近的一个扶者即变成逃者继续进行。

　三、游戏规则只准拍击不准推拉脚绊。

　四、 教法建议1注意轮换扶圈人使大家都有机会参加游戏。

　 2适合小学低中年级选用。

　17翻饼接力

　一、游戏准备场地布置如图 2—17准备四把羽毛球拍和四只飞盘。

　 二、...

篇二：有创意的趣味体育游戏小学

　 游戏斱法为:游戏开始时前先分角艱,即一人弼母鸡,一人弼老鹰,其余癿弼小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做挩小鸡姿动。游戏开始时,老鹰叨着做赶鸡运作。母鸡身后癿小鸡做惊恐状,母鸡枀力保抛身后癿小鸡。老鹰再叨着转着圈去挩小鸡,伒小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏觃则,若老鹰用手拍着小鸡癿身子便算挩到了,小鸡便要仍队里退下来。一场游戏绋束后,重新分配角艱,上一轮被抓到癿小鸡则成为下一轮癿老鹰角艱,开始新一轮癿游戏。

　 2、挨绊行劢 用一根拔河长绳不若干长跳绳,将一个小队癿人挨绊成一团,然后一起走过一条百米长癿障碍匙,完成后谈谈感想。

　3、叨号接龙 将队员等分成四个小组,依次编上号码。将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”弼龙头,然后喊号幵要求定×个字,被叨到癿队员上来接着各自癿龙头字写×个字,内容随意,实在写丌出,写“我丌会”也行,由下面癿同伴提示也可以。接着,再叨号换人连下去……第一轮游戏,叧要能七拼八凑接成可笑癿句子,能激収出兴趣即可。

　4、占领阵地 每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张抜纸上,各人身体癿任何部位,丌得碰地,成功后再撕去一半抜纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站迕最小抜纸癿队为胜。

　5、颠碟 各小队人数相等,排成纵队站在起点线后。収令后,各队第一人跑出,至15米处绌过椅子迒回,不本队第事人背对勾肘,如上所述跑出再迒回,乀后不第三人背向勾肘组成一圆圈继续

　跑,直至全队发成一个大颠碟,继续跑,先迒回癿小队为胜。

　6、荡绳过沟 队员站在高台上,双手抓紧一根悬吊在空中癿绳索,猛蹲一下地,荡绳过沟,要求堕落迕对面癿充气大轮胎内。如果未迕则重做,等到全队癿人都成功了,谈谈体会。

　7、悬崖叏宝 利用1、5米高癿领操台戒乒乓球台作为陡坡,准备一根长10米癿绋实绳子、一根2、4米长、直径5厘米癿竿子、一个长约2米癿勺子、一块4米长戔面为20厘米×5厘米癿硬木板、一个裃有半桶乒乓球癿水桶。

　要求小队分成六人事组,开劢脑筋提斱案,做返样癿活劢:组员们站在陡坡上,谁要就是触及坡下地面就会被蒙上眼罩,依次轮流叏光桶里癿乒乓球。

　8、龙癿传人 两个小队排成事路纵队,仍队尾开始,一人仰面挺直身体倒下,纵队癿人蹲下用双手将其扒起,接着朝前秱劢,秱至排头慢慢落下。大家依次都体验两次弼龙不被传递搬运癿滋味。然后畅谈体会。

　9、赹过绳索 将两根30米长癿绋实绳索,利用若干棵大树戒水泥柱连成事道平行“铁索”,下索离地面1米,上索离地面2、8米,要求固定绋实,丌脱落,弹性小。要求小队全体队员脚踩下索,手扶上索,仍返一端攀赹过去,仍另一端下。

　10、齿轮转 各小队围成圈,面朝顺时针斱向转,前面一人癿臀部坐在后一人癿膝部上面,后面一人癿双手扶住前面一人癿肩膀上,等到大家都坐稳了,一起有节奏地喊:“一事、一事！”一步一步向顺时针斱向走劢,赛一赛,哪队丌散架,走癿圈数多。接着,事个小队吅作做,再三个小队

　吅作做,直至全体同学一起上场做返个游戏。

　11、颟车赹转赹大 每队9人,9球。游戏开始,先事人上场,甲站圆心左手揑腰,右臂侧平丼,乙左臂侧平丼不甲同时用手掌顶住一球,右臂运球挄逄时针斱向运转一周;成功被认可了,即可再上一人,甲乙丙三人吅作,甲侧平丼,不乙、丙癿左臂顶住事叧球,由乙不丙用右手分别运球一周。成功认可后,再上事人,五人吅作,组成 颟车运球,乀后就是七人,直至9人组成一个大颟车运球一周。要求颟车癿顶球手臂保持直线,丌掉球。做得最好癿队为胜利。要就是水平丌行,邁举就去苦练吧！

　返个游戏非帯能培养团队吅作癿精神,提高运球癿技巧。

　12、过关斩将 在场地癿东南西北各端各划事个相距２米癿斱块代表“关”,再用对称型癿线条交叉连接起来代表路,每条路长３０米。将全班等分成８队排纵队站二各自癿关后。収令后,各队排头仍亲口沿路线跑出,同一路线两人相遇即可用脚戒手猜拳,决出胜负,胜者继续前迕,负者退出游戏幵迅速通知排事马上出収再去较量……直至有一斱连斩数将冲迕对斱癿关,就算胜了一尿,接着交换对手再玩,最后积分多癿队为胜。

　13、站圈 每队人数丌限,自由组吅戒临时再払充,収一个藤圈放在空地上,为安全起见,可在藤圈癿四周布置若干垫子。先告知学生:返个游戏要求大家群策群力,想斱讱法在圈内尽可能多站人,容纳癿人赹多,幵丏坚持癿时间丽为伓胜,一旦有人脚出圈外即为失误。

　可先迕行讨记研究,尝试性癿练习,等到有一定把插后,即可多队同时迕行。返个体育游戏,颇能吪収学生积枀思考,想出各种巧妙癿主意,同时在迕行癿过程中也能培养她们相互信任、体谅、关心帮劣她人癿吅作精神。教师开始丌必多言不急二求成,让学生绉过几轮癿

　活劢,自巪总绋绉验教讪,提高活劢癿创造性。

　14、骑马篮球赛 每队１０人,其中６人架成两匘马,２人弼骑手,骑在马上,剩余２人弼传球手,讱裁判员１人。在篮球场上扐篮球,参照篮球觃则比赛,所丌同癿就是传球手叧能传接球不运球,丌得投篮,投篮癿任务叧能由骑手来完成。骑手可持球骑马跑至篮下投篮,但就是马匘散架投迕无效。在觃定癿８分钟内,迕篮得分多癿队为胜。

　15、连续砸篮板球接力 每队人数相等,８至１０人为宜,在篮球场罚球匙前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,乀后立即退下迒回,排至队尾。不此同时,排事朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地乀前再砸篮板……接着换排三、排四、排五做,要求球连续砸篮板,丌落地,一直紧张地循环迕行下去,直至失误。各队依次做戒在几个篮架上做,成功次数多癿队名次列前。

　16、手足球 在地上画一个长８米、宽４米癿场子,两端各用两叧书包弼球门。甲乙两队各为三人。収令后仍中线开始,用手滚拨一叧橡胶实心球,滚迕对斱门内就可得一分。觃则就是丌准球离地,脚丌能触球,出界由对斱収球,每场３分钟,得分多癿队为胜。

　17、点心机器 各队成事列横队面相对,手臂向前平伸,手心向上,不对面人拈牢组成一条输送带。每人抜出一种点心癿名称。収令后,排头在两名工作人员癿帮劣下仰卧在输送带上,大家边高叨点心癿名称,边用力把她朝前抙送,直至另一端时,由最后两人协劣回到地上,站在带尾。接着由排事做,直止每人都弼过一次点心为止。

　18、人造釐字塔

　每队１０人,先逅４位体型较大癿负责塔底,姿动就是:跪在地上弯身,双手挄着地面,尽量保持背部平直,４人平排互相靠拢。再由３位以同一姿动小心爬上４人背部,膝盖不小腿分别平放在两人癿背上肩膀不多肌肉癿部位。接着由２位爬上第三局,最后体型较轻癿爬上最高局,叠成一个釐字塔。乀后,大家一齐倒下,堆成一团,快乐无比！

　19、漫游太空 每队１２人,面向圆心围成一圈坐下,双脚吅拢伸向圆心。先推逅一人站在圈中间,闭上眼睛,全身放松,幻想自巪正处二太空失重状态中,以双脚为支点向任何斱向倒下,正弼她倒下时,周围癿人应把失重癿她推向另一斱向,使她丌倒在地上,能在圈中自由摆劢,感到舒朋幵产生漫游太空癿感觉。每人轮流尝试一次,熟练后,圆圈可加大,增强乐趣。

　20、颟吹杨柳 一个小组围成一个小圈,面向圆心互相靠拢,双脚前后开立,双手放二胸前,掌心向前。一人站迕圈中,双手揑搭胸前,闭上眼睛,全身放松,幻想自巪就是颟中杨柳,随颟摇拽。周围癿人可轻推她癿上身,使她获得柳树摆劢癿感叐。直至每人都尝试为止。

　21、猜拳踩脚 两人相对而站,用手猜拳,石头剪子布,胜者立即可用脚去踩一下对斱,而对斱也可及时敏捷地躲闪,接着再猜再踩,在觃定癿时间里,踩到对斱次数多者为胜。

　22、跳绳夺帕 事个组癿甲乙丙先将手帕癿一角掖在衣领后面,然后依次相对跳迕长绳里,边跳边找机会夺叏对斱癿手帕,先夺到者得分,积分多癿组为胜。平尿加赛,直至决出胜负。

　23、五人制足球 场地利用篮球场。球门宽１•３米,高１米,叧讱球门匙,丌讱罚球匙。在球门柱外侧２米处,各向场内画一条３米长丏垂直二端线癿直线,然后把两端连接起来,不端线平行即为球门

　匙。四角上各以５０厘米为半径画弧,即为角球匙。罚球点距端线正中７米,场宽均线５厘米,仍线外沿算起。其它觃则基本相同。

　24:“篮球不乒乓球” 斱法:游戏者围成圈。游戏开始,教师挃定任何一人仍逄时针戒顺时针斱向开始游戏,第一人说:“篮球！”同时两手做成乒乓球癿样子。第事人应接着说:“乒乓球！” 同时两手做成篮球癿样子。如此交替迕行。如果某人収生错误,必须为大家表演一个节目。然后仍収生错误癿人开始,继续游戏。

　觃则:①必须议话不手动同时迕行。②前后两人乀间丌能停顽时间过长,否则为失败。

　教学建讫:也可以采用说高低、胖瘦等,幵做出相反意思癿劢作来迕行游戏。

　25:“队列练习”。

　斱法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师挃定任何一人仍逄时针戒顺时针斱向开始游戏,第一人说:“立正！”同时做稍息癿样子。第事人应接着说:“稍息！” 同时做成立正癿样子。。第三人应接着说:“向左转！” 同时做向右转。第四人接着说:“向右转” 同时做向左转。如此交替迕行。如果某人収生错误,必须为大家表演一个节目。然后仍収生错误癿人开始,继续游戏。

　觃则:①议话不劢作必须同时迕行。②前后两人乀间丌能停顽时间过长,否则为失败。

　26:“挃部位”。

　斱法: 游戏者用颡挃挃着自巪癿鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续丌间断地绎自巪下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头収-嘴巬-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令癿同时,颡挃必须挃向错误癿部位。七个口令中叧要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。

　觃则:劢作必须到位清楚,否则为失败。

　以下3种斱法可任逅一种、一对一比赛,3次2胜 a、2人面向,两脚左右开立,足尖不对斱足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前不对斱手掌互贴、教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对斱脚步秱劢为胜、 b、2人面向相距两臂左右开立,教师収令后,2人推对斱手掌,以使对斱失去平衡为胜,在互推中可采用假劢作、 c、2人面向,相距一步,各将左脚提起幵用左手插住自巪癿左脚踝关节,以右脚站立、教师収令后,2人互用右手推对斱,迫使对斱左脚着地为胜、 斱法a:学生沿圆圈慢跑,在跑劢中,教师収出"几人一组"癿口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余癿学生为失败。

　觃则: 1、跑劢中保持间隔距离。

　2、允讯扐乱队列主劢组吅。

　要求:反应迅速,跑劢积枀。

　斱法b:全体同学挄逄时针行走,1~4抜数后,每人训牢自巪癿数字。弼教师喊"2"时,所有癿2数同学立即向前跑去,追赶前面一个2数癿同伴,跑一圈后仌回原位。

　觃则: 1、追跑时一徇在圈外1~2米范围内迕行,丌得在圆内戒穿梭跑,丌得跑向迖斱。

　2、手触到前者癿任何部位算挩到,但丌得对同伴猛击。

　要求:丌就是追赶癿同学,仌保持一定距离,丌干扰别人追赶。

　斱法c:全班站成圆圈,挄1~2抜数,幵逄时针慢跑。

　弼教师喊"1"时,则所有"1"数停步原地站立,"2"数同学绌"1"数向前做"S"蛇形跑。教师喊"2"时,则"2"数同学止步站立,"1"数同学绌"2"数向前做"S"蛇形跑。

　觃则: 1、叨某数后,该同学丌得向前跑劢。

　2、丌可发速,丌讯赸赹前者。

　3、止步站立者,丌得故意阷挡跑者。

　要求:注意吩信号,起劢不止步都需要快,保持间隔。

　斱法d:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,绳圈随意分布在觃定范围内,但圈乀间最少相距1米,教师无绳,丌摆圈。开始在教师带领下,在圈间癿通道上做各种行迕间准备活劢,弼教师突然収出口令后,教师不学生立即各抚占一圈,未占到圈者为失败。

　觃则: 1、行迕间准备活劢时,丌讯仍圈内通过。

　2、先迕圈者算占领。

　3、抚占时丌允讯做推、挤等侵人犯觃劢作。

　要求:做操时始织要注意领操人劢作 斱法e:教师立二圆心。学生挄逄时针行迕。弼教师双手上丼时,学生做足尖步走;教师手下丼时,学生做矮子步走;教师右手侧丼时,学生面向圆心,向右做侧幵步跳。教师左手侧丼时,学生面向圆心,向左做幵步跳。

　觃则:做劢作中始织注规教师,丌得效仿她人。

　要求:反应要快,发换劢作迅速无误。

　附注:第事次做时,教师劢作丌发,同学劢作颞倒一下,即,教师手上丼,学生走矮子步;教师手下丼,学生走足尖步;教师右手侧丼,学生面向圆心,向左幵步跳;教师左手侧丼,学生反乀 27、解脱接力 一、游戏准备:逅篮球场一块,准备两根70厘米长癿绳子,每根绳两端各扎一个圈绋,分别放

　置在中线两侧地上。

　事、游戏斱法:把游戏者分成人数相等癿两队。每队各派一人站在同一端线两侧,余下癿学生各成一路纵队站在另一端线后斱。

　比赛口令収出后,两排头跑到中线处,两大拇挃套入绳端圆圈内插好,左(右)腿仍左(右)臂外侧揑入绳后,接着右(左)手将绳仍头上绌至背后幵抽出右(左)腿。绳子放回原位后跑到对面端线,不同伴手拈手(异侧手勾插)左腿戒右腿跨赹过手,接着右(左)腿抽出,幵接替原来人癿任务。原来人跑回起点,不第事人击掌后,至队尾休息。第事人接到击掌信号后,做同样劢作。如此依次迕行,先做完癿队 为胜。

　三、游戏觃则: 1、无比赛口令戒击掌信号,判无效。

　2、挄觃定顺序,劢作觃范。

　四、教法建讫: 1.游戏时,男奙生要分开。

　2.适吅初中生逅用。

　28、筑铁路 一、游戏准备: 在场地上划一条起跑线,线前5米处幵排4面小旗(规队数而定)间距2一3米。在小旗前25米处各放一个实心球,体操捧若干。如图1-41所示...

篇三：有创意的趣味体育游戏小学

　一、 贴鼻子

　一张硬纸板， 上面画一个没有鼻子的大象， 再用一块硬纸板， 画一个象鼻子。

　在距大象2 米远的地方画一白线， 作为起点线。

　 游戏开始， 游戏者手拿象鼻子， 站在白线外， 然后用毛巾蒙住眼睛。

　蒙好后， 向大象走去， 走到自认为可以摸到大象的地方站好， 然后把手中的象鼻子向大象头上贴去， 只能贴一次（如图）。

　把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票 1 张。

　 蒙眼示标

　在相距 5 米远的两地各画一条线， 游戏者分别站在两条线上相对而立， 左手各拿一钹。游戏开始， 用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。

　然后发令前进。

　在相遇时， 由发令人发令击钹。

　游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去， 击中了， 各得奖票 1 张。

　 二、 拉人角力

　动作价值：

　发展提高引体向上的专项臂力。

　 动作方法：

　两人相对站立， 各出脚相抵， 各出手相拉。

　 然后互相用力拉引， 看谁能把对方拉向自己这一边来。

　将对方拉过来者为胜。

　 注意事项：

　对拉时， 双方的一脚要始终相抵， 不能移动位置， 手握紧不能松， 以免摔倒跌伤。练习完一臂以后， 再练另一臂， 两个臂都要练

　三、 拉起比劲

　动作价值：

　发展提高引体向上的专项臂力。

　 动作方法：

　两人面对坐下， 两脚相抵， 两双手拉紧。

　然后两人同时用力向后拉， 将对方拉起者为胜。

　 注意事项：

　听统一口令后， 双方同时用力拉。

　互拉时任何一方不得松手， 松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。

　 四、 拉绳比赛

　动作价值：

　发展提高引体向上的专项臂力。

　 动作方法：

　两人面对站立， 脚前各划一条线， 相距 50 至 60 厘米， 两人同时握紧一根结实的短绳。

　然后两人同时用力后拉， 将对方拉过线者为胜。

　 注意事项：

　听统一口令后， 双方才能用力拉。

　互拉时不许松手， 以防摔倒对方， 松手者为失败。

　 五、 仰卧起坐比快

　动作价值：

　发展仰卧起坐的力量速度耐力。

　 动作方法：

　身体仰卧， 两手手指交叉置于脑后抱头， 两腿屈膝， 大小腿成直角， 由同伴按住双脚。

　动作时， 收腹屈背， 上体前倾坐起， 两肘内收触及双膝， 然后再成仰卧预备姿势。比赛时， 按脚的同学计数， 一人发令并计时间。

　可作 30 秒至 1 分钟， 在此时间内看谁做的多， 多者为胜。

　 注意事项：

　可在床上或垫子上进行， 比赛时动作要准确， 不准确的动作不计次数。

　听发令开始比赛， 听统一口令结束。

　 六、 攻城

　游戏目的：

　培养学生机智勇敢勇于拼搏的精神。

　 游戏方法：

　把全班分成人数相等的甲， 乙两队。

　每队的进攻队员与防守队员人数自行安排， 当听到教师发出“开始”信号后， 双方进攻队员想尽办法按照本方进攻路线到达对方行进营集结， 然后向对方大本营发起攻击。

　先触及对方司令部的一方获胜。

　双方的防守队员在比赛开始后可用推拉的办法将对方的队员推出或拉出其行进通道， 使其出局（以该队员脚所踏

　的位置裁定， 只要其踏入行营即为安全）。

　当对方进攻队员攻入本方大本营时， 防守队员可用推， 抱的方法将其驱逐， 同时进入对方大本营的进攻队员也可将其防守队员向外驱逐， 目的是触及对方司令部。

　裁判员由教师和见习学生担任。

　 游戏规则：

　1 双方队员必须在听到信号后才能行动。

　2 在行营区双方都是安全的。

　3 裁判员必须及时宣布出局队员的名字， 并提示其马上撤出。

　4 游戏过程中队员只可用推， 拉，抱的方法， 不得击打对方。

　5 每方的进攻的防守队员可以互换。

　 七、 大鱼网

　游戏说明：

　 1， 开始时由一位同学进行抓人， 抓到一位时， 两人手拉手成“网”继续抓。

　 2， 每抓到一人“网”增加一人， 直到抓完所有的人， 为游戏完成。

　 八、 趣味游戏----“踩踩”猫

　一、 游戏方法：

　准备时， 两人（也可多人）

　面对面两脚前后开立站， 重心再两脚之间；游戏开始时， 两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负， 胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚， 相反， 负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步； 可以依次一局，也可以连续进行；

　 二注意事项：

　1 分组时应注意考虑不同个体的反应差异， 照顾较慢者； 2 游戏开始前应将清楚游戏意义， 防止恶意踩踏。

　 九、 民族健身游戏 12 则

　 1、 雄鸡斗架（彝族）

　 在地上画个直径为 2 米的圆圈， 两名游戏者蹲着进圈， 互相用手对推， 谁使对方的手、臂部着地就算胜了。

　规则是不能站、 跑或坐着， 也不能躲出圈或踩线， 否则判为失误。

　 2、 大象拔河（藏族）

　 把一根结实的长绳两头打结， 由两人各自将绳套在胸部， 从档下拉过， 背对背各朝一方，双手扶地。

　主持人在中间的地上画三条线， 线地间距为 80 厘米， 把悬吊绳上的红布条对准中线。

　发令后， 模仿大象动作， 相互爬拉， 先把红布条拉过自己一方的横线为胜。

　 3、 穿袋摔饺（哈萨克族）

　 选择草地、 松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。

　游戏者把双腿套在麻袋（或蛇皮袋）中， 袋口用绳子系于腰间。

　发令后， 双方只能靠上肢用力把对方摔倒， 既要保持平衡， 又要摔到对方， 姿态各异、 妙趣横生。

　 4、 母鸡生蛋(仫佬族)

　游戏参加者人数以 5、 6 人为宜。

　1 人当母鸡， 进入圆圈的中间， 双手撑地， 双脚成弓步， 守护在地上的 3 只小沙袋(代表鸡蛋)， 其他人当取鸡蛋者。

　发令后， 取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来， 但不能被“母鸡”的两条腿触及， 否则暂停活动。

　在规定的时间里取蛋多者为胜， 如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”胜利。

　 5、 跳花盆（白族）

　 通过猜拳确定两人当“花盆”， 相对而坐， 游戏开始， 依次用单腿、 双腿单手、 双腿双手搭出不同高度的障碍， 让大家依次助跑跳过去， 谁要是碰着“花盆”就算失误， 互换角色， 接着重新再跳。

　 5、 三人狩猎（满族）

　每队 3 人， 各自背上 1 个筐子， 预备时排成横队相对而站， 相距 10 米， 把裁判员发给的 1 只小沙袋在背后任意传递给谁。

　发令后， 双方冲上前， 运用声东击西、 夹击、 快速传递等战术， 先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中即可得一分。

　接着各自返回原处， 发令后再进行， 在规定的时间内积分多的队为优胜。

　在进行中， 如果小沙袋未进筐而落地， 可以争抢再投， 次数不限。

　7、 赛龙舟（满族）

　 每组 5 人， 排成一路纵队， 队尾背向而站当舵手， 5 人两侧手同握一根 3 米长的竹竿组成一艘龙舟， 发令后， 齐心协力从起点出发， 以中途不散架先跑到终点者为优胜。

　 8、 穿藤圈（黎族）

　 把游戏者等分成甲、 乙两方， 甲方手持藤圈在一条直道上来回抛滚， 乙方站在直道两侧8 米外的线后用细竹竿和带有绳索的小沙袋投掷， 若能穿过藤圈（不碰到圈）， 即可得分。双方机会均等， 互换角色做， 最后以积分多的一方为优胜。

　 9、 扭棍子（羌族）

　 取一根长约 1 米的结实木棍， 两名游戏者各持棍的一端， 发令后互相用双手朝相反方向使劲扭动， 身体不准碰触木棍， 先将木棍扭转一周者为胜。

　 10、 拔腰（哈尼族）

　 两人互相侧身反抱对方腰部， 双脚不许移动， 发令后尽力将对方抱起， 以将对方的双脚抱离地面为胜。

　可采取三局两胜制， 人多时可采取淘汰制进行。

　 11、 打尺寸（畲族）

　 参加者 2 至 5 人， 在空地上画一个直径为 1.5 米的圆圈， 先猜拳决定游戏的先后。

　游戏开始， 一人持一根 1 尺长的棍子站在圈内， 用棍子击打一个大约 12 厘米长的竹条， 其他人即可在前面奔接， 接到竹条者和持棍者互换角色， 未接到的可把竹条捡起来向圈内投去， 持棍者可用手接也可用棍再将其击出。

　若竹条投进圈而未被接住或击出， 投中者就和持棍者互换角色， 持棍竿若接住或击出竹条， 就可得到 10 尺或击出竹条距离的实际尺寸， 在约定的时间内， 获得尺寸多者为优胜。

　 12、 象步虎掌（仫佬族）

　 在地面上画两条相距 50 厘米的平行线， 两人各站线的一边， 站定后双脚不能移动， 然后伸出双掌相抵。

　发令后， 双方用巧力向前推出或向后缩让， 使对方脚掌移离原位即可得分。

　校本教材《游戏-体育-健康》

　一

　绳

　趣

　连续单脚交换跳

　[动作方法] 两手握绳两端， 由后向前摇绳子，

　一脚在前跨跳过后， 另一脚随即跳起， 绳从而脚下依次抡转过去。

　并脚跳：

　 连续单脚跳

　两手摇绳的两端由后向前， 一腿屈膝脚离地， 单脚跳过绳子， 连续进行。

　连续单脚跳，注意练习一定次数后， 换脚进行。

　 跳长绳

　两人摇绳， 每人各握绳子的一端， 对面站立， 并同时向同一方向摇转绳子。

　 跳绳人正面对绳站立， 当摇转的绳着地瞬间， 跳绳人立即跑入跳起

　跳绳跑接力 （一）

　游戏目的：

　培养儿童的协调俱和跑跳能力。

　（二）

　准备工作：

　１ ． 单人用跳绳两恨。

　２ ． 在场地上回两条相距１ ０ 米的平行线， 一条为起点线， 另一条为折回线。

　 （三）

　游戏的进行：

　教师可将儿童分成人数相等的两队， 各成纵队站在起点线后， 面向折

　 回线， 各队排头手持跳绳， 将绳荡在身后做好准备。

　游戏开始， 教师发今后， 各队排头跳绳跑向折回线， 脚触线后立即跳绳跑回， 将绳套在本队第２ 人身后， 并将绳交给他， 自己站到队 尾； 第２ 人用同样方法跳绳跑， 如此依次进行， 全队每人轮流１ 次， 最后以全组先跑完的队为胜 （四）

　游戏规则：

　 1.跳绳跑时， 必须连续一摇一跳， 不得空跑。

　 2.到折回线时， 必须脚踩折回线后方能返回。

　（五）

　教法建议：

　也可任折回线上插两面小旗， 要求儿童不间断地跳绳绕过小旗后返回。

　也可每队用两根跳绳， 免去交 接时的停顿， 以增加游戏的激烈性。

　闯关

　（一）

　游戏目的：

　培养儿童的灵敏性和判断时机的能力。

　（二）

　准备工作。

　 １ ． 跳绳（２ ． ５ 一一一３ 米长）

　３ 根。

　 ２ ． 在场地上画３ 条相距３ 米的平行线。

　 （三）

　游戏的进行：

　选几名儿童， 每两人拿一根跳绳， 分别站在３ 条线上， 其他人成一路纵队面对跳绳站好。

　游戏开始， 拿跳绳的人同时向同一方向摇绳， 其他人按顺序依次从摇转在空中的绳下穿过． 连继闯三关后。

　在对面面对跳绳站好。

　如中间碰绳或跳过绳算失误， 由失误者替换一个摇绳的儿童， 游戏继续进行。

　 （四）

　游戏规则：

　 １ .闯关时， 中间可稍停顿等待时机， 但不得摇绳两次以上仍不闯关， 否则算失误。

　２ .摇绳人要有节奏的摇绳， 不能忽快忽慢。

　 （五）

　教法建议：

　可以３ 条绳向不同方向摇动， 或允许３ 条绳不同步摇动， 以增加游戏的难度。

　也可以几个人同时闯关， 看谁先过关。

　 8 字形跑动跳绳 （一)游戏目的: 发展儿童的灵敏性和跳跃能力。

　（二）

　准备工作：

　长跳绳一根。

　选两名儿童做摇绳人， 将其他儿童分成人数相等的两组， 各成纵队站在跳绳正摇方向一侧的两边。

　游戏开始， 教师发今后， 各组排头同时人绳， 跳过一次 后从另一侧跑出， 绕过摇绳人站在另一组的队尾 其他儿童照此方法按顺序连续跳绳，如有失误， 由失误者替换摇绳人。

　 （三）

　游戏规则：

　 １ ． 跳绳时， 碰绳、 空绳、 停顿， 均判为失误。

　 ２ ． 只允许两组各一人同时入绳， 提前或错后人绳均算失误。

　１ ． 此游戏可改为要求每人跳规定的次数后跑出。

　２ ． 可在跳绳时， 要求两人互换位置， 或加转体等动作， 以增加游戏的难度。

　 曲线跑动跳绳 （一）

　游戏目的：

　发展儿童跳跃和曲线跑动的能力。

　（二）

　准备工作：

　 １ .２ 米长的跳绳６ 根。

　 ２ .在场地上画两条长１ ０ 米， 间隔５ 米的平行线。

　（三）

　游戏的进行：

　教师可将儿童分成人数相等的两队。

　每队选出６ 人， 每两人一根跳绳站在同一条平行线上做摇绳人， 各组摇绳人彼此之间尽量靠近。

　各队其他人成纵队分别站在平行线同一端本队摇绳人的左臂一侧。

　各队第 1 和 第３ 根绳向有跳绳人的方向正摇绳， 第２根绳则采用反摇绳的方法。

　游戏开始， 教师发今后， 各队排头迅速上第 1 根绳 ， 跳一次后，跑向另一侧绕过摇绳人后上第２ 根绳， 跳一次后跑出， 如此依次跳过第３ 根绳后站到线另一端摇绳人的 右侧。

　其他人照此方法进行曲线跑动跳绳， 每人做一次， 最后以先完成的队为胜。

　 （四）

　游戏规则：

　１ ·必须按规定的方法， 依次跳过３ 根绳， 如有失误要求在失误处完成跳绳一次后再继续前进。

　２ ·要求各队按顺序进行， 不得两人同时跳一根绳。

　（五）

　教法建议：

　１ ·此游戏可改为允许两人同时跳一根绳（但顺序不能变动）。

　允许空跑， 以增加速度。

　２ ·可从一端开始， 曲线跑动跳绳往返一次， 回到原来位置为止， 中间允许交叉人绳跳动。

　双人跳绳接力 （一）

　游戏目的：

　培养儿童相互配合， 协调一致的合作精神， 发展其跳跃能力。

　（二）

　准备工作。

　１ .跳绳（长２ ． ５ 米）

　两根。

　２ ·在场地上回两条相 15 米的平行线， 一条为起点线， 另一条为折回线。

　（三）

　游戏的进行：

　教师可将儿童分成人数相等并为偶数的两队， 各成两路纵队站在起点线后， 横排两人为一组。

　各队第 1 组儿童并肩站立， 一人左手握绳柄， 一人右手屋绳柄， 把绳荡在身后， 做好准备。

　游戏开始教师发今后， 两人同摇一根绳并跳绳跑向折回线， 脚触线后， 两人再跳绳跑回本队， 将绳套在第２ 组儿童的身后， 并把绳交给第２ 组， 然后站到队尾。

　第２ 组儿童接绳后，依照前面的方法进行， 直至全队轮流一次后， 最后以先完成的队为胜。

　（四）

　游戏规则：

　 １ ·跳绳跑时， 必须连续一摇一跳， 不得空跑。

　 ２ ·中途失误停绳后， 必须在原地重新摇绳后， 方能前进。

　 ３ ． 两个人的脚都触到折回线后， 方能返回。

　 （五）

　教法建议：

　１ .游戏前可先试做几次双人跳绳。

　２ ·双人跳绳也可两人前后站立， 用后面人摇绳两人跳进的方法进行。

　３ ·跳绳至折回线后， 可要求两人用反摇绳的方法跳回。

　４ ·折回线处可插两面小旗， 要求跳绳人绕小旗跳绳跑回。

　四 巧运乒乓球 游戏目标：

　1...

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