小学线上家访活动方案8篇小学线上家访活动方案 学校线上家长会活动方案为进一步做好疫情期间学生线上教育教学工作，打好疫情防疫攻坚战，根据教育局的安排，我校特召开线上家长会。 一、活动下面是小编为大家整理的小学线上家访活动方案8篇,供大家参考。
篇一：小学线上家访活动方案
线上家长会活动方案 为进一步做好疫情期间学生线上教育教学工作，打好疫情防疫攻坚战，根据教育局的安排，我校特召开线上家长会。一、活动主题 家校合力，共育英才 二、活动目的 1、向家长介绍学生疫情期间在线学习情况，争取家长支持，做好在线教育教学工作。
2、引导家长和学生，配合政府，做好疫情防控工作，做好自我防护。
三、活动时间 2021 年 12 月 24 日 19:30-21:00 四、活动地点 居家 五、活动平台 钉钉班级群、腾讯会议等 六、参会人员 全体学生和家长 各班班主任、语数英老师。
七、活动内容 1.班主任老师从班级管理的角度介绍在线教学以来学生表现情况，督促引导家长做好孩子居家期间学习、生活、安全以及
疫情防控的监督和管理，履行好监护职责。本次家长会，每班要有班级主题。
2.语数英学科教师介绍上课情况，表扬按时签到且一直在线参与学生，表扬作业按时提交学生；对存在不足的学生提出要求，争取家长的支持，监督孩子按时参加线上教学，完成课后作业。
3.班主任和科任老师认真听取家长意见，改进线上教育教学模式，提升线上教育教学实际效果。
八、活动要求 1.学校中层以上领导干部加入所包年级、班级群，加强对本次线上家长会和今后线上教学活动的监督和管理。家长会结束后，上传本人参加线上家长会照片至专项相册。
2.班主任老师要提前做好包级领导、语数英学科教师进班级群工作，主持班级家长会，统计参会人数，确保全体家长参会；会后上传学生、家长参会照片至专项相册。
3.家长、学生要按时参与本次家长会，并上传参会照片至班级群。
篇二：小学线上家访活动方案
XX 小学线上家长会工作方案 一场突如其来的疫情使 2020 年的春季开学变得非同寻常。为保证疫情期间线上教育安全、有效开展，引导学生养成良好的居家学习、生活习惯，促进特殊时期的家校合作，真正达成学生“停课不停学”的目标，现特拟定我校线上家长会方案。时间:
2020 年
月
日晚(具体时间班主任拟定) 主题:
家校共育一日品德、生活、学习、锻炼、教养规范流程
方式:
借助 QQ 视频、微信视频等多样化平台开展 年级:
一至六年级 内容:
(一)学习《XX 笫四小学新冠肺炎防控期间家校共育一日品德、生活、学习、锻炼、教养规范流程 》
主导思想即“四自教育”——品德自修、学习自主、生活自理、身心自炼。
活动载体活动载体一：共同制定家风家规。因家风家规是孩子成长的标杆。家长和学生共同讨论并制定家风家规，形成文字性的东西，提交给学生的班主任，学校存档，同时打印张贴在家里显眼的地方，并身体力行逐步落实。家长们可以通过百度搜索，借鉴朱子家训、诸葛亮家训、曾国藩家训、了凡四训等家训的案例结合自己家庭情况制定家训。教育目标：通过家风家规的创建、教育、落实，可以使一个家族步步走向兴旺发达，可以养育孝子贤孙，可以培养国家栋梁，可
2 以成就人类精英甚至圣贤。牢记心诀：道德是家风家规的灵魂，德行可以成就福慧。
活动载体二：一起树立远大理想。立志是人生头等大事，志不立天下无可成之事。家长启发自己的孩子，“你将来想干什么？”并进一步引导孩子的志向，树立远大理想。例如周恩来十几岁就立下“为中华之崛起而读书”的志向，正是这一志向使得周恩来成为世界伟人，成为我们最尊敬的人之一；王阳明十几岁就立下“成圣成贤”的志向，后来影响世人几百年，还在深入的影响着人们。教育目标：帮助孩子树立远大的理想。牢记心诀：理想是未来的航标，理想是动力的源泉。
活动载体三：坚持一日规范流程。教育目标：习惯成就人生。牢记心诀：从不放弃。睁眼祝福：愿爸爸和妈妈（也可包括一切自己想祝福的人）今天一切安好！教育目标：心理暗示，健康心理——达到身心自炼。牢记心诀：大家好才是真的好。起床洗漱:收拾自己床铺；刷牙洗脸照镜子（学会洗手七步法：简称“内外夹弓立大腕”七步法，可以网上搜索学习）；整理自己学习用品；吃早餐多喝水。教育目标：——好习惯，成就好人生，达到生活自理。牢记心诀：自己的事，自己做。锻炼身体：根据自己家庭实际情况及年龄特点锻炼二十分钟到半个小时。例如跳绳、原地跑步、跳舞、做操等以自己喜欢的方式锻炼身体。教育目标：“身体是革命的本钱”，健康的身体是一切好的前提。牢记心诀：高尚其思想，野蛮其身体。注意安全：遵守交通规则。牢记口诀：红灯停，绿灯行，黄灯等一等，保持距离 1.5 米，戴口罩。教育目标：要明白，生命重于泰山，安全贵在防患于未然。牢
3 记心诀：德全不危。按时早诵：每天背诵一首古诗词（家长网上搜索或者和语文老师联系）。每周至少熟记一首;五六年级：40 分钟；三四年级：30 分钟；一二年级：20 分钟。教育目标：以古诗词为切入口，学习中华优秀传统文化。牢记心诀：腹有诗书气自华。认真听课：通过空中课堂认真听讲学习做好笔记。教育目标：培养学习习惯，掌握知识点。牢记心诀：学会倾听，成就自我。评价机制：家长通过云校家等多种多样的方式对孩子的学习进行评价。教育目标：作为孩子第一任老师，要明白，严师出高徒，名师出高徒，好孩子是夸出来的辩证统一的道理。牢记心诀：人贵有自知之明。课间休息：作操或远眺、做眼保健操等。教育目标：劳逸结合。牢记心诀：很好休息就是学习。午餐午休：感恩家人准备的午餐，不可浪费；午休 30 分钟。教育目标：勤俭节约是中华民族的传统美德。牢记心诀：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。坚持午练：坚持每天练字二十分钟，家长备好字帖。教育目标：说普通话，写规范字，做中国人。牢记心诀：字如其人。家中晚省：互联网+家中学习四步骤，养成好习惯。第一步：休息交流，组织家庭活动，例如谈心聊天、演课本剧，讲故事，才艺展示等。第二步：复习并完成作业，和任课老师及时沟通；第三步：预习第二天要学习的内容，阅读一小时左右（根据不同年级和孩子年龄而定，家长为孩子购买各类书籍）；步：刷洗问安，按时休息，保证睡眠。教育目标：坚持家中学习四步骤，成就孩子一生的学业。牢记心诀：好好学习，天天向上。兴趣爱好才艺展示：每周利用课余时间，根据孩子兴趣爱好，准备一个才艺，周末展示，视频发送孩子云校家空间和
4 班主任群，互相学习。教育目标：一技之长，全面发展。牢记心诀：兴趣是最好的老师。
活动载体四：家国情怀，人类命运。通过新冠肺炎这场不见硝烟战争中的动人事迹，让孩子明白覆巢之下无完卵、，国家兴亡匹夫有责，让孩子体会到国家有难，谁也没好日子过，所以要将自己的命运和国家的命运紧密的联系起来。也要让孩子明白大家好才是真的好，人类命运是一个共同体，疫情向世界蔓延和肆虐，就是对人类的威胁，不可污蔑嘲笑外国不光彩的事情，要有中华儿女的胸怀，炎黄子孙的气度。更要让孩子明白世界万物众生同根同源同体，不可随意伤害野生动物和任何一种小生命，即使一只蚂蚁，走路也要注意保护好。培养目标：人不仅要有慈悲的心肠，更要有霹雳的本事和手段。牢记心诀：日行一善，善行一生。
(二)及时上报疫情监测信息及其它相关事宜 要求:每个班把本次家长会制成美篇上传群，作为学校考核依据！
XX 小学
5 XX 小学 XX 班家长会活动方案
一、活动安排 活动时间：2020 年
月
日
活动地点：线上直播间 活动对象：XX 班全体学生家长 主 讲 人：班主任
二、活动目的 1.为增进家校有效沟通，指导家长科学安排延迟开学期间孩子们的生活和线上学习。
2.配合学校做好假期各项防控工作，科学有效的做好开学前后的各项准备。
三、活动流程 1.表达对孩子的想念，对家长支持工作表示感谢。
2.总结线上教学工作，对坚持打卡的学生提出表扬。
3.介绍新型冠状病毒的防护小知识。
4.介绍学校的防疫工作（错峰入离园、体温测量、班级消毒等），消除家长顾虑。
5.家长需要配合的工作（及时关注各群、遵守健康报送时间等）
6.家长发言（提问、交流、反馈）。
7.做好幼儿的收心计划，调节作息规律。
8.期待与孩子们的见面。
6 9.分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。
四、交流、讨论教育问题现象—— 1、对待孩子学习的观点看法 2.习惯养成问题 3.学习成绩与习惯养成之间的关系 4.进直播间听课迟到问题 5.班级中重要事务问题 6.课外阅读问题 五、小结 六、交流、讨论家庭教育现状和面临的问题 七、阐述教育观点，提建议：
1.习惯改变命运，好习惯好人生； 2.孩子能做的事情让孩子做孩子想说的话让孩子说完； 3.关注孩子的个人卫生习惯； 4.关注孩子业余生活问题——贪玩、超长时间看电视、爱撒谎； 5.先成人，后成才，淡化对孩子成绩偏激、单一追求，关注孩子的情感、品行教育； 6.诚信第一，做好孩子的榜样； 7.给孩子提供一个安静的学习环境； 8.要求孩子在一定时间内专心做好一件事情； 9.多与孩子谈谈心，关注孩子的真正需求。
7 新冠肺炎疫情形势下学生居家学习主题班会暨家长会
新冠肺炎疫情形势下，如何把居家不出门和学习结合起来，让学生在家也可以有效利用时间，提高学习效率。在全国“停课不停学”的热潮下，学校也开启了孙疃中心学校特色的“停课不停学”教育方式探索。而要想做好停课不停学，学校统一规划下，结合班情，做好各个班级的落实，立好规矩、方法指导尤为重要。
作为班主任，个人也结合学校安排，进行了本班的首次家长会和主题班会。为下一步的网络授课做好思想的动员和方法的指导，帮助学生更好的利用好电子工具，在家足不出户的情况下做好自我提升和身体锻炼。以下是首次班会和家长会的主要内容：
一、班会前的准备 本次班会采取的是网络直播的方式，所以需要提前做一些工作。直播平台有很多，在这里选用的是学校推荐的钉钉软件（个人使用觉得还是挺好用的）。这里我是通过课件的形式。提前调试好电脑，确保麦克风正常，网络通畅。
二、班会过程 利用钉钉直播，播放 PPT。
三、结语 这是一个平凡的不能再平凡的寒假，而影响我们生活和学习方式的根源都是这场突如其来的疫情。那么，近期开学已然不现实，放弃学习又不是我们心之所愿，学习又没有那么强大的自制力。如何把握好在家这段时间，让
8 自己利用这段在家的时间，提升自我，在回到学校时候，看到已然有大提升的你们吧！
最后相对同学们说：其实都想告诉同学们，你不是谁的附属品，也不是为其他人而努力，你只是在做到如何无愧于心。这个阶段说长不长，在你人生的道路上，也就是几步路，但是它一定是关键的几步路，如果你停下来，那么之后再去调整步伐，已经是落后了。
希望老师、家长这些所谓的外部监督，都可以凝聚成你内心的对自我的强大的自制力。希望这段在家学习的时间你能学有所得。在你回首这段时间的时候，可以坦荡的说出，我没有荒废时光。同学们，你只管努力，其他交给时间吧！
“见屏如面，心手相牵” XX 学校特殊时期的一场隔空家长会 为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在网课期间的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子的一致性和有效性。2020 年 3 月 31 日晚上 8 点苏桥中心校通过微信平台召开了“见屏如面，心手相牵”为主题的一场隔空线上家长会。当天晚上 8 点，全校 23 个班级，1040 多名学生协同家长参加了此次活动，大家积极响应，互动热烈，成为特殊时期的一道网络风景线。
9 第一次开这样特殊的家长会，隔着屏幕，不见面，对于我们老师来说是一项大的挑战，尤其是在这种特殊时期，学生居家时间过长，给家长的内心带来了或多或少的焦虑。经过我们班子成员的讨论、商议，精心设计活动方案、研究活动流程，并把本次线上家长会的主题定为“见屏如面，心手相牵”。为了表达学校在疫情期间家长们对老师工作的支持和协助，助力家长会，校长亲自录制语音致辞 ，家长会开始前下发每个班级家长群，致辞内容有对家长们的感谢，有对学生的激励，还有对学生居家学习生活中的温馨小提示......。
在召开家长会之前，我们提前针对线上教学的开展进行了小小的问卷调查，主要是了解一下孩子在家学习生活情况，家长有什么好的妙招以及学习期间遇到的困惑或建议。通过调查结果分析，教师有针对性的在家长会去和家长交流，并给出了一些居家学习时的温馨提示。
家长会上班主任对前期线上教学工作网课、微课、作业辅导等工作和学生线上的学习情况进行了总结，对此家长们也给予了老师们充分的肯定。各班教师对于在家期间学生的作息安排、体育锻炼、居家安全等方面也进行了详细的指导。
家长会上，家长们都认真倾听，踊跃与老师交流，对我们老师们的付出表达了感谢。
特殊时期，线上家长会已圆满结束，但是这并不意味着我们工作的结束，虽然学生没有返回校园，但是我们时刻关心着学生的学习、生活，及心理健康，通过不同的途径去了解每一个孩子，使他们能在
10 家高效的学习，帮助家长引导好每一个孩子，使他们能平稳的度过这段居家的日子，营造良好的家围。
家长会活动总结
在本次活动中实到学生家长有 62 人迟到 2 人，这 2 名家长大多是学习其孩子学习成绩不稳定或相对落后的习惯成问题的学生。在兴奋的同时也感动很失望。兴奋与大多数家长能如约而至，从中也可体会到对其孩子的关心与关注深切；未按时参与的学生家长可能是源于自己孩子在校的表现因素，觉得他们给自己丢尽了脸面，反正来与不来也改变不了孩子的现状，所有都以为养家糊口而脱不开身的理由失约。因此，这次以他们以及他们孩子为中心的活动目的已经失去了原有的“价值含金量”。由此，失望、悲痛和愤怒之情涌上心头。与此同时，申淑敏老师那句经典话语也顿时在头脑中闪现出来：一个有问题的学生背后，也有个在情感或教育观点或教育方法上存在问题的家长。它在今天着实得到了验证。
也正是它自身所具有的威慑力和影响促成了自己这一自编自导、纯属个人行为和意愿的冲动，第一次信心十足地面对了这一群思想行为激起复杂、年龄相差甚远、身份千差万别的“大”学生们。从活动过程和整体上看，本次活动的第五项目的获得了共鸣，从在场的家长们羞涩而略带自责的声音或措辞中获得了其效应，也是本次仅仅五十来分钟的活动最具意义与价值体现的地方。觉得这几天披星戴月、绞尽脑汁的付出没有白费，初衷得以兑现。虽然只是蹭出了星星之火，
11 但确实可以燎原——看到了一丝希望，来自家长们的希望与农村家庭教育的希望。这也是作为本次活动主导者的自己最大的收获。
篇三：小学线上家访活动方案
dquo; 万名教师访万家 ” 活动方案根据上级指示精神，结合人民群众反映的突出问题，以学校、家庭安全教育为主题，本校决定开展“万名教师访万家”活动，现制订本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“办好让人民满意的教育”为宗旨，广泛与学生家长沟通、交流，使学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作，构建学校、家庭、社会紧密结合的络，推进教育和谐发展，提升我校教育工作的整体水平。
二、目标与任务
在我校开展“万名教师访万家”活动，其目标是 “推进教育科学发展，办人民满意教育，切实提升教育水平”，重点解决工作效率不够高、服务意识不够强等问题。发动学校教职工积极进村入户登门家访，广泛征求学生家长对学校、教师和教育工作的意见和建议，着力解决影响教育发展的主要问题和群众反映强烈的突出问题，使学校工作让社会和家长满意，使学校的防流控辍工作真正落实到实处，并进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象，创设和谐、优质、可持续发展的育人环境。
三、活动时间
即本学期末至寒假结束前开展，下学期必须于新学期开学前及开学初发动学生入学期间开展、期中、期终还要视情况继续开展。
四、活动形式和内容
万名教师访万家以班主任为主，科任教师配合，利用课余时间，深入到学生家中，进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和
方法，帮助家长增强法规意识，树立正确的人生观、质量观和价值观。同时向家长宣传教育法律法规和教育发展形势，与家长共同探讨当前 “防流控辍”工作的难点问题及有效措施，明确“防流控辍”责职，严防学生辍学，确保义务教育各率达到上级要求，使适龄儿童顺利完成九年义务教育。
五、工作步骤
(一)宣传发动阶段(2019 年 4 月上旬)
制订具体的工作方案，确定重点家访对象、普访和个别特访时间;召开全体教职工动员大会，统一思想，提高认识，明确活动的目的、意义和要求，为全面完成家访活动奠定基础。
(二)家访阶段(2019 年 5 月上旬)
对学生情况进行登记造册，并将家访中征求的意见和建议进行梳理和归纳，对涉及反映学校和教师的意见，要按照科学发展观的要求，深入分析形成问题的主、客观原因，理清科学发展思路，制定切实的整改方案，明确整改目标和时限要求，做到突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改，并及时反馈，做出公开承诺，自觉接受群众监督。对涉及全校的突出热点、难点及建议意见要汇总纳入工作总结。
(三)总结提高阶段(2019 年 5 月下旬)
学校在开展活动过程中，要结合工作进程情况及时总结，提出下一阶段目标要求。要将活动情况的做法、效果以及群众反映的突出问题、处理结果形成详实的工作总结，并认真填写“万名教师访万家”活动情况登记表、家长评议意见表、情况汇报表、情况统计表，并上报工作总结和活动情况统计表、评议意见表。学校将汇总上报，并接受的抽查和个别访问，进行群众满意测评。
六、工作要求
(一)精心组织，加强领导。为确保“万名教师访万家”活动扎实有效开展，学校成立以校长为组长、教导主任和辅导员为副组长、各班班主任及科任教师为成员的活动领导小组。校长要真正负起责任，把家访活动作为深入贯彻落实科学发展观、办好让人民满意的教育的一件大事来抓，主要领导要精心组织，周密部署，带头深入群众。
(二)明确身份，讲究方法。要以学生家长对学校和教育满意为前提，在家访过程中，学校领导和教师要成为“教育代言人”，态度和蔼，语言文明，讲究办法，化解矛盾，通过我们的工作赢得社会各界和家长对学校的理解和支持。
(三)夯实基础，保证效果。学校要把“万名教师访万家”活动作为贯彻科学发展观的一项重要内容，与学校日常管理、防流控辍工作、提高教育教学质量相结合，与民主评议和行风建设相结合，把家访活动作为查找和解决学校突出问题、推动学校科学发展的有力契机，使这项活动更好地为教育改革和发展服务。
(四)强化检查，加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查，并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分，纳入行风建设督导评估体系，并作为班主任“三率”考核的权重指数。对工作走过场、应付了事，对家访效果不佳、群众满意度低的班级要追究班主任的责任。
篇四：小学线上家访活动方案
1 -小学线上家长会工作方案
在疫情防控的关键时期，学校延期开学的特殊时刻，为了帮助孩子们继续做好疫情防护，加强家校沟通，指导家长们安排好孩子学习生活，促进学生心理健康发展，保障“停课不停学”高效开展， XX 小学各年级班主任通过钉钉线上视频会议平台召开了“线上家长会”。
本次家长会按照时间分批进行 3 月 20 号（周五）下午三点召开五、六年级线上家长会； 3 月 26 号（周四）下午三点召开三、四年级线上家长会； 3 月 27 号（周五）下午三点召开一、二年级线上家长会； 一、家长会具体要求如下：
1、各位老师根据相关内容准备课件。
2、各科教师参加，并准备相关发言资料。
3、家长会分为三部分：
第一部分——从防疫、安全、习惯养成、家校沟通以及关注班里情况较特殊的孩子及家长状况，多鼓励安抚等等一些方面讲解有关事宜。（班主任）
- 2 - 第二部分——有关作业方面的要求，如：态度端正；书写必须工整；认真思考，不懂就问；做完检查；有错必纠等。同时也指明在疫情期间家长们要做的事情，如：督促、监督孩子们学习；有能力的可以给与一定作业辅导；要对孩子的作业进行认真检查、批改；有爱的陪伴孩子等。（各任课教师）
第三部分——各个学科作业订错、练习册检查与批改、直播的有关内容、阅读习惯的养成等方面提出要求。（各任课教师）
二、温馨提示 1、提醒各位老师请注意，家长会与家长适度沟通，学习任务的管理切忌让家长过度参与，特别是对班级特殊学生特殊家长的提醒也要适度。
2、 各班家长会的发言内容定稿后下午一点之前发在各年级群内提前交流一下，各年级包级领导需要把把关。线上会议形式特殊，要做好充分准备。
三、资料上交 1、会后各班提供拼图照片五张，一百字左右文字材料交给各年级组长。
2、制作（各年级组长安排，周六上午十一点之前制作
- 3 - 完毕）
3、会后各科教师发言材料、课件班主任汇总后以班级命名发指定邮箱 XX
小学线上家长会工作方案
目的意义 为切实做好防控疫情期间基础教育“停课不停教、不停学”工作，根据教育部、省教育厅、市区教育局关于延迟开学期间中小学线上开课的指导意见，贯彻落实学校延期开学期间线上开课的工作部署，并为保证线上开课的质量和线下辅导答疑的效果，特别召开关于延迟开学期间线上开课相关要求解读的家长会。
开课原则 根据教育部、省市区教育局延期开学线上开课的指示精神，按照学校的工作部署，落实好学部线上开课工作。做到“停课不停教，停课不停学”，针对本部实际，做到“五育并举”。将德智体美劳贯穿开课的全过程，将疫情防控知识纳入“线上教学第一课”。将生命教育、感恩教育、责任教育推进融入家庭教育。充分利用好各层次优质教学资源，把授课与答疑解惑有机结合，让学生在非常时期的课堂学习
- 4 - 中，听得懂、记得住、跟得上、学得好。
具体要求 1. 整合学科课程，开设线上微型课。
根据当前的实际情况计划开设六门课程，即学科课＋活动课，分为两大板块。第一板块：
数学、语文、英语；第二板块：科学活动课，艺体活动课，综合活动课。
2.严格执行线上开课作息时间表。
根据 XX 市教育局的工作部署，为了统一内容，统一进度，统一答疑，疫情期间线上开课我校依托 XX 广电的“空中课堂”完成，家里没有电视的，可通过 XX 教育云平台、手机 App 参加学习。按年级分上下午错时学习，具体安排为一、三、五年级从每天上午 9:00 开始，到 10:40 结束，每节课 15-20 分钟；二、四年级从每天下午 13:30 开始，到 15：10 分结束，每节课 15-20 分钟；上下午课间休息 15 分钟，眼操 5 分钟。要求所有学生做到线上学习不迟到、不早退。
3.遵守课堂纪律，保证线上开课听课质量。
线上开课对于低年级学生来说，因个别学生自控能力较弱，没有老师的监控，在效果上无法保证，需要麻烦家长协助监督学生听课的状态；对于中高年级学生来说，基本能按
- 5 - 老师的要求完成线上听课任务，但为了避免听课的随意性，仍要约法三章：要保持良好的听课状态，听课时不许玩手机等电子产品，也不许在听课的过程中吃零食等；虽然是线上学习，也要教育学生尊重老师的劳动，在听课的过程不许与他人私语或聊天，也不许离开“线上课堂”做与学习无关的事情；嘱咐中高年级学生适当做好学习笔记，便于课后回顾，巩固复习。
4.做好眼保健操，课间休息时，按要求参加课间活动。
线上学习，每节课虽然时间只有 20 分钟，但也要学习模拟学校日常的生活模式，做到离校不忘班规，严格按小学生 50 个好习惯约束自己。每天在家长的指导监督下做好眼保健操、按时参加课间活动，希望家长由对学生约束要求到自我独立管理，用照片或视频记录下学生每日活动的场景，以备班主任老师在开学之后总结表彰使用。
5.家校配合，有效沟通做好线下答疑反馈。
每天线上学习结束以后，班主任会安排固定的时间为学生答疑解惑。低年级的学生需要家长协助监督完成，中高年级的学生可以自主反馈，同时也需要家长拍照协助沟通。为了保证线上学习的效果，每天班主任老师都会给中高年级的学生布置适量的作业，要求学生按时完成作业并及时改正作业中的错误，争取做到一课一清，当日事当日毕。
- 6 - 6.线上学习答疑可参考使用的平台。
QQ 群中的 QQ 电话、视频电话；腾讯会议软件；强国学习平台视频会议；钉钉软件；企业版微信…… 7.线上学习期间，师生要服装整洁，仪表得体。
有的线上学习的软件是通过视频展示的，为避免出现有的学生衣冠不整，导致线上学习的课堂秩序混乱，为树立顺迈师生的良好形象，所有师生在参加线上开课学习期间，一定服装整洁，仪表得体。
8.学年自行补充其他内容 总之，特殊时期，学校的各项工作更需要各位家长的密切配合，协助任课教师督促学生保证线上学习时间、听课效果，配合任课教师做好当天学习内容反馈的辅助工作。特殊时期的课堂，需要你我一同努力，让我们奔跑起来，去迎接春暖花开的美好时刻！
篇五：小学线上家访活动方案
dquo;‘走进家庭， 走近学生’ 一年级集中家访月”活动
一年级组行动方案 一 、 活 动 目 的 ：
为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接， 取得家长和社会对教育的理解、 关心和支持， 形成学校、 家庭、 社会三位一体的育人合力， 本年级组积极响应德育处号召， 组织开展“‘走进家庭， 走近学生’ 一年级集中家访月 ” 活动。
现将有关事项布置如下：
二、 活动主题 走进家庭， 走近学生， 共创美好未来。
三、 活动时间 2014 年 5 月 -6 月 10 号。
四、 活动对象 一年级所有学生， 切实做到教师全员 参与， 受访学生全覆盖。
五、 活动内容 （ 一）
学生情况面对面沟通。
深入了 解学生家庭情况、 成长环境、在家表现、 学习习惯和生活习惯等； 对需要特别关注的学生， 要及时掌握思想动态， 并通过制定更加具体有效的个性化帮扶举措， 鼓励他们积极上进、 健康成长。
（ 二）
家长心声面对面倾听。
多渠道、 全方位征求家长对学校、老师的意见和建议， 并及时向学校和有关部门反映， 切实保障家长对学校工作的知情权、 评议权、 参议权， 引 领家长理解学校、 关心学校
和支持学校， 进一步提高家长、 学生与社会对学校教育的满意度。
向家长宣传教育法律、 法规和教育政策。
（ 三）
育人策略面对面探讨。
牢固确立为家长服务的观念， 了 解不同类型家庭家长需求， 引 导家长掌握科学教子知识， 实现从单纯教育者转变为共同学习者， 由单向灌输转变为双向互动， 增强家庭教育的针对性、 科学性和有效性； 详细反馈学生在校表现， 与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法。
（ 四）
教育政策面对面解答。
向家长宣传校住校部、 食堂各项规章制度、 政策， 指导家长实现家庭教育由封闭型向开放型转变； 宣传学校办学理念、 办学特色， 对家长关心的热点问题做好宣传、 解释工作。
六、 活动安排：
1、 家访阶段 （ 1）
预约安排。
教师按照计划， 对家访对象提前预约， 合理安排时间。
家访中要树立服务意识、 主动意识和平等意识， 做到态度谦虚谨慎、 介绍客观全面、 记录详尽认真， 尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。
对贫困生、 学困生等特殊学生家庭要建立档案，经常性联系， 及时排解学生思想负担和心理压力， 帮助他们克服困难、积极上进、 健康成长。
（ 2）
做好记录。
教师要对每个家访对象做好记录， 认真撰写家访手记， 并做好访后分析。
对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理， 并在日 常工作中调整教育教学方法。
（ 3）
反馈交流。
家访结束后， 要把家长的意见和建议及时向学校反馈， 根据家访情况对学校工作提出有见地的建议， 将家访结果与其他任课教师进行交流， 共同制定促进学生发展的具体措施。
同时，教师要跟踪了 解学生在家访后各方面的变化、 反应， 并及时给予相应的教育。
2、 总结阶段 家访结束后， 我年级要认真总结家访活动中的创新实践和先进经验， 全组家访教师要将家访中的所见所闻所感、 得失分析、 创新经验，家访活动存在的问题、 困难以及解决的对策。
七、 活动形式 要正确处理面对面家访和集中家访的关系， 原则上主要采取登门走访的形式进行。
团直附近的学生采取登门家访形式， 单位的学生采取集中家访的形式。
八、 活动要求 1． 提高思想认识， 狠抓落实。
全体教师充分认识开展家访活动是加强学生思想道德教育和师德建设的一项重要举措， 是实现家校沟通、 构建和谐教育的有效途径， 要统筹规划， 确保家访活动取得实效。
2. 成立学校“‘走进家庭， 走近学生’ 一年级集中家访月 ” 活动领导小组。
全体教师全参与和覆盖。
3. 确保家访质量。
结合我校实际， 精心策划家访方案， 教师要按照与家长约定的时间， 按时家访， 家访时注重自 己的言行举止， 树立良好的教师形象。
九、 活动组织 领导 组
长：
孙雪玲 组长：
余志红、 易建伟 负责一年级组家访活动全面工作 做好家访活动方案的制定和活动的组织实施 成
员 ：
白璐、 李永锦、
负责家访活动具体实施和资料收集等工作。
十、 活动分工情况 序号 1 周航宇 男 一(2) 团结小区 2 刘俊乐 男 一(2) 团结小区 3 彭婉齐 女 一(2) 团结小区 4 邓辰阳 男 一(2) 团结小区 5 尹光柱 男 一(2) 团结小区 6 罗晓燕 女 一(2) 团结小区 7 王璐娜 女 一(2) 团结小区 8 尹光禹 女 一(2) 团结小区 9 姜泓宇 男 一(1) 团结小区 10 冉光文 男 一(1) 团结小区 11 王诗雨 女 一(1) 团结小区 12 刘中艺 男 一(2) 团结小区 13 姜博艺 女 一(1) 团结小区 14 李玉井 女 一(1) 团结小区 15 唐成松 男 一(2) 团结小区 16 李海月 女 一(2) 团结小区 17 罗军 男 一(1) 团结小区 18 喻斌鹏 男 一(2) 团结小区 19 李涛 男 一(1) 团结小区 姓名 性别 班级 家庭住址 联系电话 家访老师 18999008436/18399797217 余志红、 李永锦13150252317/13150252389 余志红、 李永锦13239961322/18699653861 余志红、 李永锦15276183937/13779324182 余志红、 李永锦13179878809/15276165037 余志红、 李永锦13899078387/13899075964 余志红、 李永锦18799983066/15299358864 余志红、 李永锦18099587090/13319071982 余志红、 李永锦18096801037/15209960818 余志红、 李永锦15699266607 13999610252/13379767992 余志红、 李永锦余志红、 李永锦15739366707 15209968327/13399962016 余志红、 李永锦13565056786/13579029236 余志红、 李永锦13779669750/13779308258 余志红、 李永锦余志红、 李永锦13289963037 18799805026/13999609313 余志红、 李永锦13095160895/14709963976 余志红、 李永锦余志红、 李永锦15199396687 余志红、 李永锦
20 沈克勤 男 一 （2）
承德小区 13579485585/18709965961 13139849955/18699686703 易建伟、 白璐 13139840778/13239963821 易建伟、 白璐 易建伟、 白璐 21 明静香 女 1 承德小区 22 黄小莉 女 1 承德小区 23 姚琴琴 女 2 军民小区 军民小区 13667547742 易建伟、 白璐 24 韩晓蓄 女 2 15099258676 13779324317/13379764317 易建伟、 白璐 18999023899/18999013663 易建伟、 白璐 13579005415/18095856822 易建伟、 白璐 13565008562/13565003207 易建伟、 白璐 15276167828/18999617817 易建伟、 白璐 18196290009/13999006796 易建伟、 白璐 易建伟、 白璐 25 付博远 男 1 军民小区 26 辜锦昊 男 1 军民小区 27 李玉婷 女 1 军民小区 28 刑一帆 男 1 军民小区 29 严富 男 2 学校旁边 30 许梦凯 男 1 学校旁边 31 尹宗玉 女 2 学校后面 15276162137 13565049459/18099598730 易建伟、 白璐 13899048788/13779040388 易建伟、 白璐 易建伟、 白璐 32 刘淞坤 男 1 菜市场 33 谭笑 男 2 菜市场 34 彭仕奇 男 2 6 连 13579046778/15199396309 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 35 张敏 女 2 2 连 18799092483 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 36 陈涛 男 2 9 连 18799824677 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 37 朱晓琴 女 2 10 连 15276162347 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 38 刘涵宇 男 1 12 连 13209048832 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 39 杨佳乐 男 1 12 连 13201138900/18299808546 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 40 张紫玥 女 1 8 连 13199722210/13209040126 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 41 王雨乐 女 1 5 连 15299370331/18209969926 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 42 亢自超 女 1
11 连 13209046315 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 43 张兴燕 女 1 11 连 18309969776 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 44 文玉洁 女 2 林园连 林园连 13150262929/14799083150 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 45 简明露 女 2 18999617963 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 46 马海林 男 2 林园连 15109966421/18999069388 易建伟、 白璐、 余志
红、 李永锦 47 郑文杰 男 2 林园连 18083991853/13031243078 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 48 康吉鑫 女 2 林园连 18999616687 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 49 周子煜 女 1 林园连 13579483208/18999611863 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦 50 何萌萌 女 1 林园连 13139853916/18034838357 易建伟、 白璐、 余志红、 李永锦
一年级组
制订 2014 年 5 月
篇六：小学线上家访活动方案
小学线上家长会实施方案为了使广大家长和学生切实做好疫情防控期间防护的各项准备，保证全体学生及家长的安全，学校在疫情反弹期间的恰当时机召开线上家长会，让广大家长、学生进一步明确学校疫情防控的整体要求和具体安排。方案如 下 ：
一、精细前置准备 1、定目标。确定线上家长会目标，引导家长及学生明确开 学时间及注意事项，做好开学复课的各项准备。
2、定时间。于2022年3月15日19时30分开始线上家长会，并提醒家长于会前 10 分钟进入线上会议室。
3、定平台。以钉钉网络会议的形式进行线上家长会，并提前 做好平台系统调适，告知家长使用方法。
4、定人员。会议召开者：各班级应对会议的内容、形式做出统一要求，班主任作为各班家长会的主持人，召开网络会议，传达学校各项要求。与会人员：所在班级全体家长和学 生。
二、规范组织实施 1、骨干示范，树立样板。选择一位骨干班主任试讲、修 改、正式上课，树立学校网上家长会的样板。
2、群体跟进，规范上课。组织全体班主任进入网络观摩骨 干教师课堂，会后研讨、修改各自的备课，在规定时间内开好 所在班级的线上家长会。
3、调控过程，保证效果。会前查看家长与学生到会情况，会中随时 观察家长与学生在线情况，适时与家长、学生互动交 流， 对家长、学生的疑问进行准确指导。对因故未能参会的家 长和学生，会后要及时进行“补课”，确保把学校的有关要求传 达给每一位家长和学生。
四、做好反馈总结 1、互动反馈。在线上家长会进行过程中，通过与家长、学 生互动交流，了解相关的意见与建议，并即时答复个性疑问。
2、整体总结。对线上家长会的准备、过程、效果以及家长 学生参与情况进行全面的总结，为保证开学复课的安全、顺畅 和有序做好充分准备。
中心小学 2022年2月
篇七：小学线上家访活动方案
线上家长会活动方案 疫情爆发以来，我校根据《市教育局关于居家期间线上教学工作安排指导意见》制定《小学居家期间线上教学工作实施方案》，从 11 月 5 日依据《方案》开始开展“停课不停学”线上教学工作，在疫情防控和“双减”工作背景下为了及时帮助家长解决学生居家学习监管面临的困难，引导学生养成良好的居家学习、生活习惯，促进特殊时期，家校合作，真正达成学生“停课不停学”的目标，保障学生居家学习安全、健康、快乐，让家长放心、安心、舒心，特制订我校线上家长会方案。时间：月日（星期日）
主题：加强学生居家学习指导与服务 方式：利用班级微信群 参加人员：班主任、副班主任及 1-6 年级学生家长 内容：
1.播放全市中小学生居家学习公共课（20 分钟），主要是疫情期间家庭教育、学生心理健康指导，该课程由市教育局及市教育学院统一组织制作，提供给学校作为课程资源统一播放。
2.学校校长根据前期调查问卷、家访等方式了解到的突出问题对家长进行辅导。
3.公布小学居家学习咨询指导热线。
4.班主任结合班级居家学习情况对家长进行个别指导。
要求：
1.班主任和副班主任老师认真组织家长按时参加会议。
2.在班级家长群中按顺序播放居家学习公共课，校长辅导内容，公布小学居家学习咨询指导热线。
3.班主任老师提前整理好班级学生居家学习情况，结合班级实际对家长进行个别指导。
4.本次家长会后整理相关资料（附有照片）及总结与月日前电子稿上交。
篇八：小学线上家访活动方案
上家访方案在这万物复苏、生机勃勃的仲春时节，本该在阳光下肆意狂欢的我们，却因为疫情，延长假期、居家防控。为密切家园关系，紧密家园沟通，增迚相互了解，达成一致教育理念，我园利用网络对家长和孩子迚行一场别开生面的线上家访活劢。
一、 家访目的 1. 构筑科学防控的能力，共赢身心健康。
2. 增迚相互之间的了解，密切家园关系。
3. 搭建彼此信任的桥梁，一致教育理念。
4. 理清居家教育的困惑，提出指导方案。
5. 亲密师幼之间的情感，让爱温暖心田。
二、 家访时间 2020 年*月*日—*月*日 三、家访准备 （一）制定详实的活劢方案 （二）梳理家访流程 1. 提前告知家访人员、时间、事项准备
2. 由幼儿切入，亲密关系 3. 访谈家长，迚行逐一问题梳理 4. 合影 5. 总结 （三）设定问题 幼儿交流：
1. 想老师了吗？知道为什么我们还丌能开学吗？要继续做好哪些防护？ 2. 最近一段时间，都有谁陪着你在家玩？ 3. 想儿园的好朊友了吗？最想哪几个好朊友？ 4. 这个假期在家里有哪些收获？（小班：有没有自己洗脸，刷牙，学会七步洗手法了吗？有没有帮妈妈做事情，都能做哪些事情？）
家长交流：
1. 感谢一直以来对我们工作的支持和帮劣，说明家访的目的。
2. 了解孩子基本家庭状况（和老人在一起住，会热闹一些，有利亍幼儿社会性发展，丌孤单；单独居住，亲密亲子关系，幸福体验）、家庭成员信息（向抗戓在各个岗位的家长表示慰问和感谢，建立幼儿的成就感，理解每个人都在为大家美好生活而劤力工作）
3. 了解孩子家庭疫情防控状况（家长及孩子身体健康信息、是否外出、是否接触疫情相关人员、是否有亲戚过年到访等。）； 4. 向家长了解幼儿居家情况：按时作息，科学饮食，参加家务劳劢，孩子居家心理状态，迚行师幼互劢有哪些收获。家长是否遇到棘手戒难以解决的育儿问题，需要什么样的帮劣，对我们家访工作是否满意，对今后工作提出意见建议。
5. 老师提醒家长注意幼儿在家的日常作息不健康习惯的培养；开学准备提醒：卫生习惯，防护准备，认识自己的名字戒标记，便亍自己的物品自己保管。
6. 家访结束，表达愉快合作，同心协力促迚孩子健康成长的心情和得到支持配合的谢意。
7. 家访情况的总结不分析。
（四）教师家访前期准备 1. 回顾幼儿在园情况 2. 掌握幼儿近期劢向,先要观察一下这段时间孩子在群里的活劢状况，然后对家长迚行反馈建议。
3. 各班老师明确分工，每班分成三组，可以分时间分批次迚行，有效搜集家长的反馈内容，作为日后家园共育和孩子教育计划的重要依据内容。
4. 家访前发放“线上家访告知书” 四、家访注意事项
1. 仪容仪表大方得体 2. 谈话内容亲切易懂 3. 谈话背景明亮整洁 五、家访后的整理 1．家庭的基本健康情况和防疫情况。
2．孩子在家的日常学习、生活状态。
3．家长的育儿观念。
4．孩子在假期里的成长不发展。
5．家长在日常教育过程中出现的问题。
6. 对亍网上互劢活劢的意见建议。
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