远离手机班会主持稿4篇

远离手机班会主持稿4篇远离手机班会主持稿　去年七月，在福建有一个中学生在家中突然晕倒，被父母送到医院，医院诊断为脑瘤。经他父母回忆，他的儿子一直使用手机，包括连睡觉时都放在枕边下面是小编为大家整理的远离手机班会主持稿4篇,供大家参考。

篇一：远离手机班会主持稿

　今年1月15日，《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》专门指出：为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，原则上不得将个人手机带入校园，禁止带入课堂。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

　也许有的家长是为了联系孩子方便，也许有的家长是经不起孩子的软磨硬泡。孰不知这是给了孩子一个带毒的“苹果”，特别是自控力不强的孩子，各种诱惑往往会使他陷入无法自拔的境地，导致一个个可能的恶果。

　对 于 学 生 来 说 ， 手 机 究 竟 有 哪 些 危 害 ？

　（一）成绩直线下滑有手机的学生，多数成绩都会下降或成绩较差。因为有手机，学生就会时时想玩弄，根本不会去听老师讲的知识，上课昏昏沉沉，对枯燥的学习失去兴趣，导致学习成绩一落千丈。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（一）成绩直线下滑严重者迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻美妙的世界里，完全无心学习。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（一）成绩直线下滑凡是出现成绩突然下滑、精神不佳、厌学、不想学习的，很可能是上网成瘾或者情感问题。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（二）养成不良学风喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（二）养成不良学风手机可以方便快捷地寻找习题答案，很多学生面对难题不再查找书本，深入思考，完全依靠手机搜索答案，导致了孩子产生惰性思维，做作业不动脑筋，只图完成了事。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（二）养成不良学风为了有更多时间玩手机，学生心思不在学习上，对待学习敷衍了事，不完成作业，照抄答案的现象很普遍。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　• 不久前，美国一位心理学家公布了自己长达十年的研究结果，令人震惊。• 这位科学家在10年前从全国各地的中下阶层的家庭中选取了100名孩子，将他们分成了两组：50名是接触不到手机的孩子，50名是对手机痴迷的孩子。然后对他们进行跟踪调查。• 10年后，调查结果如下：• 50位痴迷手机的孩子只有2位考上大学。另外50名孩子几乎全部考入大学，只有三名孩子高中毕业后选择在家帮工。这些考入大学的孩子们，有16位获得了学校的全额奖学金。• 这同样得出一个结论：• 毁掉一个孩子的最好办法就是给他一部手机！

　（三）身体健康指数下降孩子的生理构造和生理形态与成人不同，中小学阶段处于身体发育的关键阶段，需要有充足的睡眠时间，需要运动增强体魄，一旦沉迷于网络世界，有时周末节假日为了玩手机整天不出门，甚至整夜整夜躲在被窝里头玩手机，使新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏，身体虚弱，抵抗力下降，还会影响头脑发育，导致神经紊乱、紧张性头疼，白天上课精力不集中，打瞌睡。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　长时间地玩手机上网，忘掉周边的生活、亲人，很容易诱发他们青春期自闭症、青春期孤独症等心理疾病；还会出现过度依赖网络症，导致注意力、记忆力下降，和抑郁、焦虑等情绪问题；网络成瘾者还会出现偷窃、伤人等过激行为。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（四）近视成灾，影响择业我国近视眼人数已近4亿，居世界第一，近视发生率已经达到世界平均水平的1.5倍，青少年近视发生率更是高达50%至60%。近视人数连年攀升，已经成为影响我国人民健康的重要问题。经常玩手机，对眼睛的危害是很大的，往往会造成孩子的假性近视，同时也可能引发很多其他的眼部疾病。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　近视眼对考大学选专业也极为不利：（1）镜片度数大于400度的，不宜报考：生物医学、工程生物技术、生态学、生物科学、法学等专业。（2）任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度的，不宜报考：医学类专业、生物工程、动物医学、地矿类、能源动力类、森林资源类、环境生态类、环境与安全类、环境科学类及油气储运工程、船舶与海洋工程等专业。（3）裸眼视力任何一眼低于5.0，不能报考：本科的飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察专业，军校等相关专业。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　（五）盲目攀比，性格扭曲然而很多同学却因为同班同学玩手机带来了巨大诱惑，羡慕别人有手机。父母不给买，他们会想方设法弄手机，不择手段购买，可以谎称学校收费或从一日三餐中省钱，最终也被带上这条不归路。为了买到更好的手机，更是不顾一切，使家长十多年的辛勤培养付之东流，可谓害己更害人！手 机 有 哪 些 危 害 ？

　• 一个10岁男孩偷偷从家里拿走1.4万元，花7000多元买了iPhone手机、配件、路由器等。孩子事后给出的缘由是很多同学都有智能手机，因自己的手机不是智能的，没钱买新手机，产生了偷钱的念头。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　去年3月，平远县一所中学学生汪某上课玩手机被老师制止，由此心生怨恨。放学后，汪某心生怨恨，买了两把水果刀。然后用水果刀，向穆某的颈部连续挥砍两刀。汪某的行为已构成故意杀人罪，鉴于汪某未满十八周岁，判处其有期徒刑3年。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　2017年初，抚州临川二中发生命案，高三学生雷某课间玩手机被收走，班主任孙某要求通知家长，雷某不满，持刀杀害班主任。这是一个典型手机惹祸的案例。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　2019年2月11日，新学期开学前一天，天津一名15岁少年因为一整天在电脑边玩游戏被母亲抱怨后，用铁棍猛击母亲头部，致母亲死亡。手 机 有 哪 些 危 害 ？

　2020年6月，苏州一名16岁少年因沉迷网络被父母批评后跳楼身亡。……手 机 有 哪 些 危 害 ？

　一个个案例，触目惊心，手机之害，贻祸无穷，罄竹难书。成年人都把控不了的手机，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，往往就是给了他们精神鸦片，让他们颓废一生。

　弃 今 夕 手 机 ， 赢 他 朝 无 悔 ！把 手 机 放 在 家 里 ， 把 叮 咛 记 在 心 里 ！

篇二：远离手机班会主持稿

　90年代初，只有非同一般人才能用上的大砖头 “大哥大”，谁又能想到，二十多年后，功能越来越强大的手机早已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。

　目前，中国的手机拥有量已经超过美国，达10亿多部。但是，如此钟爱手机的中国人对于手机会给自己带来怎样的健康隐患并没有足够的认识。

　• 英国的实验报告指出，老鼠被手机微波辐射5分钟，就会产生DNA病变；人类的长时间受到手机微波辐射，也会产生DNA病变。• “辐射等于把脑子煮熟了”英国学者曾经做过一个试验，把手机放到线虫的抚育箱里，手机发出的电磁辐射作用一段时间后他们发现，线虫就像用水煮过一样。电磁辐射的穿透力很强，微波穿透颅骨后作用于脑子，等于把脑子煮熟了。有关研究证实，使用手机时，会有４０％至６０％的辐射量直接渗透到脑部一寸到一寸半的深度，而且手机辐射会不停地在脑子里累积。微波具有很强的加热本领，微波具有很强的穿透能力。手机辐射：比想象中的可怕

　• 美英军队正在研制的微波武器可以在2秒钟内将人的体表温度升至极高，几乎可以在瞬间将敌人“烤焦”，正是利用了微波的致热效应。手机紧贴人体（尤其是头部和眼睛），微波辐射强度大且高度集中，它会很快穿透皮肤、头骨进入大脑，对大脑加热。在含有丰富血管的人体组织，微波辐射可使其温度升高到42—44度。对人体器官的反复加热会激活人体的热休克蛋白质，而这些热休克蛋白质会破坏细胞的防御系统，引发癌症。

　• 英国发表的一份研究报告表明：青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出 50% 。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也可使孩子耳聋。• 世界各国均对手机辐射制定了安全标准，英国政府明令禁止 18 岁以下未成年人使用手机；日本政府规定出售手机必须连同手机防辐射装置一同出售等。当心手机辐射，尤其是青少年

　上课玩手机

　据浙江某中学一项对中学生抽样调查显示，初中生拥有手机达到53％，高中生拥有手机达到87％。这让中国教育者们感到很担心。数据说明：

　中学生用手机在做什么？①通过手机及时与家长联系，向老师汇报学习等6% ②同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问题时可以互相讨论8% ③用手机拍摄功能，拍下一些有意义有价值的东西5%④遇到危险可以及时求救 2%⑤打游戏调查总人数，消磨时间 43%⑥听歌，打发时间 36%

　同意的原因 ：①方便与自己联系 80% ②与孩子更好沟通 15% 不同意的原因 ：①用于谈恋爱 47% ②怕孩子上课，发短信、游戏等 19%③怕孩子收到不健康短信 34%

　不同意 /没有必要带手机回校（就在校通话需要方面考虑，IC卡、学校公共座机可替代手机 ）①学校规定②上课受到影响老师的态度：

　据浙江某中学一项对中学生抽样调查显示，初中生拥有手机达到53％，高中生拥有手机达到87％。

　这让中国教育者们感到很担心。数据说明：

　手机对学生的危害

　以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、浏览不良网站。学生整天看小说、聊天，哪里还有精力和时间学习？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，在给通讯部门带来丰厚利润的同时，也给学生的心理健康带来了极大的副作用，其后果是非常严重的，难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。短信聊天，影响休息，贻误学业。

　现在的部分中学生简直是父母身上的吸血虫，总有许多中学生缠着父母买。助长了孩子的攀比心理。助长学生攀比成风

　学生有了手机后，有的学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下。形成恶性循环。手机为考试作弊提供了条件

　由于手机属贵重物品，势必要花费掉许多精力和时间来保管。再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年，同班同学前来打架。同时，经常接触电源充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，有的学生东借西讨，想尽各种方法去交手机费，甚至去甚至出去偷抢、敲诈从而走上犯罪道路。还有少数学生因用手机与学校外面广泛联系而被拐骗，甚至走上不归路。影响校园治安

　我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。有些班级的自习课看似安静，实则是很多学生在用手机发短信代替以往“交头接耳”。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上。妨碍学校的教育教学秩序

　中学生带手机之弊及案例分析李风曾是一重点高中里品学兼优的学生，上学期还被评为了三好学生。新学期开始后，读高二的李风像变了个人似的，听课不认真，有时还低下头。作业凑合、应付，甚至不按时完成作业。有一次老师上课时，发现李风低着头没听课。老师悄悄地来到他的身旁，发现他正拿着手机玩游戏，李风全神贯注地玩着，老师到了他身旁他竟没有发现。老师拿过他的手机，等下课后一问，得知他这段时间迷上了手机里的游戏，上课不注意听讲，趁老师不注意时，便偷着玩。

　其实从利与弊的方面应该是：对中学生学习而言，弊大于利！！

　1、频繁用机，损身又害心• 手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波，或多或少地要被人体吸收，从而可能改变人体组织。科学家对手机的辐射千忧万虑，明确指出，频繁而长时间地使用手机，对人体的健康带来一定的影响。这种影响主要表现在使人的记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。中学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调

　2、考试作弊，冲击考风学风在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。造成课上精力分散，学习不用功，课堂受到干扰，教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生，学习必然不认真努力，学习成绩下降。有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学，影响学生良好品质的形成。

　3、黄色泛滥，不利成人成才。• 手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒，毒害青少年。

　黄色信息、黄色网站等对涉世不深的青年学生来讲，怀有十分强的好奇之心，危害极大，严重影响青年学生健康地成长与发展。个别学生就是因为受不健康的内容的影响，情绪波动很大，注意力不集中，学业成绩直线下降。有的学生违纪违法，最后走上犯罪的道路

　4、破坏校纪，影响教与学• 学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率。学生的手机一般来讲都是随身携带。在教室里，一部分学生的手机关着，大多数是开着静音或振动，有的学生一节课连续收到五、六条短信，不能安心听课。也有个别忘了的，课上手机响起来，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，蔑视教师劳动。老师厌恶，爱学习的同学极其反感。

　5、亲情疏远，教育虚无飘渺• 目前，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理。手机像根“绳”，其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心，学生并不理解。家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。家庭教育不到位，出现了漏洞。个别学生可以随心所欲，任意撒谎，学生养成了极坏的品格。对学生教育浮于表面，虚无飘渺。

　6、乱交朋友，情感纠纷不断• 手机是学生交往、联系的重要工具。校内，学生之间有事无事打手机，相隔一步之遥也打手机。为了减少老师的监控，同学的猜疑，与异性同学交往，都是通过手机。学生配备手机后，交际范围迅速扩大。有些学生不仅在校内交往频繁，而且与社会上很多人也有关联。有时校外的朋友一声呼唤，学生便谎称有病请假。有的学生之间交往不规范、不注意，往往引起一些是非。特别是男生敢为红颜而冲冠一怒，一呼百应，大打出手，不计后果，什么事都做得出来，制造一些事端。给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍。

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　7、配带手机，学生安全无保障。• 一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机，给一些不法分子造成了可乘之机，他们见机起意，专门针对学生，学生往往被骗、被打、被抢。寄宿生的手机有时放在寝室内，稍不注意，就可能被他人拿走。不管怎样，配带手机都会直接影响学生正常的学习、生活，安全得不到保障。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架，严重违法违纪。

　8、手机消费，加重家庭负担。• 中学生配带手机十分普遍，玩手机达到了疯狂的地步，打电话、发短信那是经常的事。经济条件差一点的学生，为了给同学、朋友打电话、发生短信，节衣缩食。条件好的学生手机费用极其高昂，少的每月一两百元，多的高达数百元。某校有一女生在校寄宿，家长给她配手机不到一个星期，连续五天晚上11点以后和一位男生电话聊天，一聊就是一个多小时，至使整个寝室里的同学十分反感与恼火。中学生使用手机是一种新的消费，也是一种不健康的消费，大大增加了家庭经济负担。

　9、炫耀攀比，助长享乐思想 。• 课余时间比手机好坏，助长学生的攀比之风，出现享乐思想。在中学生中，配带手机已司空见惯。有手机的学生到处炫耀，相互攀比，看谁的手机档次高。有的家长给学生配备的手机非常高档，高达数千元，使老师都望尘莫及。没有手机的学生羡慕有手机的学生，总是找出若干理由，要求家长为之配备手机。条件较差的家长因此十分为难，学生可望而不可及。学生心中既矛盾又痛苦，认为社会很不公平。把心里的不快和怨恨向社会发泄，于是，这些学生便产生了怨恨和报复心理，轻则厌学、违纪，重则违法犯罪。

　10、分散注意力，学业成绩直线下降。• 调查发现，配有手机的学生，大多数在上课有玩手机的习惯。上课学生之间相互发短信，有很多学生上课经常收到短信。短信内容带有挑逗性，有的是黄色的，学生看后心里难以平静，情绪波动很大。学生很难集中精力听讲、学习。手机成为中学生男女生交往过密的帮凶，严重影响学业。

　侵犯隐私：不知道什么时候，窘态被同学挂到贴吧了。

　强烈要求：（3）严禁中学生在校园内携带手机，一经发现，严肃处理。（1）

　中学阶段，同学们应以学业为重，自制能力较弱的同学应避免外界因素的干扰。有手机的抓紧拿回家；没有但是有这个想法的，立即取消这个想法！（2）使用公用电话！

　我们学校严格控制手机，看一下其他国家或学校如何做的呢？

　学校建议1、中学阶段，同学们应以学业为重，自制能力较弱的同学应避免外界因素的干扰2、同学们应该体谅父母，切勿盲目要求家长给自己买手机，增加家长的负担

　结束语：同学们：想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园！

　请让手机回家！

篇三：远离手机班会主持稿

　远离手机

　珍爱青春 远离手机主题班会

　90年代初，只有非同一般人才能用上的大砖头 “大哥大”，谁又能想到，二十多年后，功能越来越强大的手机早已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”。

　珍爱青春 远离手机主题班会 讨论：你认为学生带手机到底干什么呢？

　•调查统计:与家长联系占20.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网85%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的观注。

　珍爱青春 远离手机主题班会

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　珍爱青春 远离手机主题班会

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　珍爱青春 远离手机主题班会 以上现象你熟悉吗？手机，我们生活中已经离不开了？ 说一说：

　你是否想过，作为学生，手机对我们的作用有多大, , 手机对我们又有多少危害？

　珍爱青春 远离手机主题班会 使用手机对学生的危害

　一、影响学习、影响他人和集体

　高中生自控能力仍不强，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机玩游戏、发短信，上网，甚至通话，课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响自己，还会影响和干扰他人的学习、生活。

　珍爱青春 远离手机主题班会 使用手机对学生的危害

　一、影响学习、影响他人和集体

　 这样的镜头并不少见：课堂内，老师正讲得投入，少数同学在下面低头发短信，玩的不亦乐乎；寝室内，别的同学要休息，少数同学手机屏幕闪亮，喋喋不休，害得室友不能入睡。诸如此类，老师和同学抱怨纷纷。

　珍爱青春 远离手机主题班会 看看学生都在什么时候用手机上网？

　珍爱青春 远离手机主题班会

　珍爱青春 远离手机主题班会 使用手机对学生的危害

　二、谈情说爱的帮凶

　中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的，手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

　 ⑴、手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制。

　珍爱青春 远离手机主题班会 使用手机对学生的危害

　二、谈情说爱的帮凶

　 ⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁，也很充实。但只要手机在手上（特别是女生），那么示爱短信铺天盖地，骚扰电话接二连三。一旦如此，她就别想安心学习了，最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。

　珍爱青春 远离手机主题班会

　 来围观一下部分无心问学、交往不当的男女生都在聊些什么

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　三、考试作弊

　 不少学生利用手机在考试中发短信答案，甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则，扰乱了正常考试竞争的公平性，还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习，养成依赖思想 。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 使用手机对学生的危害

　四、攀比成风铺张浪费

　 学生买手机，很多人都是因为看见其他同学有手机，想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面，手机功能的攀比现象越来越严重，你有小屏手机，我就要大屏的；你的手机是双核的，我的就是四核的。你有苹果4，我就有苹果5。一时间，校园内手机成为流行趋势的风向标。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元，多则两三百元，高中生都没有收入，所有在手机上铺张浪费，都靠父母来买单。

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　五、手机管理引发新矛盾

　 学校是公共场所，手机存放非常不便，导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园，手机得不到学校保护，导致同学间相互猜疑甚至报警，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序，诱发新矛盾。

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　六、手机辐射影响身体健康

　 一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

　 过度使用手机不但会影响我们的身体健康，更不利于我们的心理健康。不少青少年由于过度使用手机，使手机成为他们生活的中心，一刻也离不开。一旦离开，他们的情绪就会出现极端变化，变得烦躁不安，情绪低落，抑郁寡欢。

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　六、手机辐射影响身体健康

　 甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害，如手臂麻木，视力下降等，更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

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　七、侵犯他人隐私

　 现在手机功能越来越多，不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上，宣扬不文明行为，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害，这些行为都引起了学生、家长和老师的忧虑与反感。

　珍爱青春 远离手机主题班会 不知道什么时候，窘态被同学挂到洪中贴吧了。

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　八、手机陷阱

　 如今，利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是，成人笑话和不良短信令人防不胜防，占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

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　九、惹是生非

　 一些学生闲来无聊，用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。还有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来平息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大。若没有这个手机，事情可能会好办得多。

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　十、移动上网，防不胜防

　 青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题，虽然反复教育，但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧，但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善，移动QQ、微信，是许多手机必备功能之一，于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天，甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网，严重影响身体和学习。

　珍爱青春 远离手机主题班会 事实证明：

　 中学生拥有手机是没有必要的，因为一个人在中学时代哪有那么多需要联系和沟通的人。

　 至于那些所谓的多媒体功能，在中学这样一个以学习为主要任务的阶段，有这样一部可玩性超高的手机在，究竟能否起到调剂作用都是要大大画上一个问号的。而且中学生的自制力较差，手机这些扩展功能很可能被用到不好的地方。

　珍爱青春 远离手机主题班会 事实证明：

　中学生一旦手机在手，往往把与朋友接打电话、收发短信当成了自己的“事业”。浪费金钱且不说，这白白浪费的时间是无法找回，直至学习下降，走向堕落。我们提醒学生深刻认识高中生使用手机的危害性，让我们一起努力创造更好的学习环境，让我们的同学都考上理想的大学，成为优秀的人才。

　珍爱青春 远离手机主题班会 结束语：

　同学们：

　 想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园！

　珍爱青春 远离手机主题班会

　珍爱青春 远离手机主题班会 •（1）你上过网吗？ •（2）你玩过网络游戏吗？ •（3）有网友吗？ 说一说：

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　 网络给我们生活带来什么样的便利？ 谈一谈：

　珍爱青春 远离手机主题班会 • 你想了解李清照这个人，用什么方法可以快捷地找到关于她的信息？

　珍爱青春 远离手机主题班会 可以更方便的和同学、亲属、朋友联络

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　昨天因为参加同学生日宴会而没看到电视剧《雪豹》第8集，你如何弥补这个遗憾？

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　 网络是先进的，也是危险的。它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

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　学生日记摘抄—— 迷恋网络

　•

　“ 我的身影时常出现在网络的虚幻世界里，我依恋上网络，有时能在网上游荡十几个小时而屁股一动都不动，甚至通宵达旦。有时夜晚起床解手，都会情不自禁地打开电脑到网上 “ 溜达溜达 ” 。白天学习无精打采，然而一摸键盘立刻神采奕奕。就像是人在吸毒一样，上瘾后没完没了，看来上网和吸毒可以画等号。

　•

　我感觉我已经深深的中毒了，我成了网络中无数网虫的一员了，说到网虫我对它的理解是：一个人在网上吸食了 “ 网络毒品 ” ，以后逐渐上瘾，再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我 “ 杀 ”死了，只是它 “ 杀人 ” 不见血。

　看一看：

　珍爱青春 远离手机主题班会 ★ ★2004 年12 月24 日， 13 岁的天津少年张潇艺在网吧连续上网36 个小时后，他模仿网络游戏“魔兽争霸”上的虚拟场景，从24 楼上跳下 下

　跳下身亡。

　★ 据中国之声 《 新闻和报纸摘要》 》2009 年6时 时43 分报道，湖北某大学二年级学生小梁痴迷网络游戏，在网吧熬了四个通宵后猝死。

　★ ★2011 年02 月22 日 ，一家网吧内发生一幕惨剧：一名33 岁的男性在网吧连续上网、玩游戏，27 天后，暴死在电脑桌前。

　珍爱青春 远离手机主题班会 • 2011 年2 2 月 11 日，新学期开学前一天，天津一名 15 岁少年因为几乎一整天都在电脑边玩游戏被母亲抱怨后，用铁棍猛击母亲头部，致母亲死亡；

　• 甘肃省青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金 27 元，继续回网吧上网。

　“上网比什么都重要”

　珍爱青春 远离手机主题班会

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　 三思而行、保护自己

　 ★2012年高一女生夏某在网上认识了一名网友,两个人聊了三次天,并且通过一次电话后，夏某觉得对方非常好,并与网友约定见一次面。4月6日，夏某觉得自己和网友见面不安全，就拉上另外一名女同学一块去见面。可是就是这样的一次见面，让她和同学踏上了噩梦之旅，两人被强行灌醉后被拉到长春遭受性侵害。

　珍爱青春 远离手机主题班会 •网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。

　•防人之心不可无，不会见网友，不轻率点击下载陌生的文件。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 •2010年12月27日下午，受害人代某在上淘宝网时，发现一条“以1元钱充50元话费”的广告，他点击后，网页跳转进工商银行的网页，他输入自己的账户和密码想进行充值，后来却发现自己的银行卡内2000元钱被盗。

　珍爱青春 远离手机主题班会 •2011年10月23日晚，韦某某等五名网络诈骗犯利用QQ聊天软件，通过嫁接贺某儿子的视频与受害人贺某进行视频聊天，在获得受害人信任后，又以补办护照、购买钻戒为由，陆续从受害人贺某处骗得人民币33万元。

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　从上述案例中，你觉得上网特别是去网吧上网会导致什么后果？

　珍爱青春 远离手机主题班会 １、摧残身体

　由于网迷对游戏的痴迷，达到了可以不吃饭、不睡觉的癫疯地步，人的体力、精力消耗很大，甚至走向犯罪。加之网吧卫生，环境条件极差，严重影响着身体健康。对身体的危害不会亚于大麻，白粉。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 上网到这种程度，也够让人“佩服”

　珍爱青春 远离手机主题班会 2、伤害心理

　 由于青少年对上网有着很强的心理依赖，轻者影响学习、身体，重者导致心理变态、心态扭曲。许多未成年人一旦上网，便无法把握，将太多的时间精力花在网吧里，老师批评、家长生气，从而加重心理负担，致使学业受影响。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 3、滋生是非

　 进出网吧的人大多数是中小学生和无业青年。小的几岁，大的十七八岁。他们大多没有收入，为了能弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的偷盗抢劫。经常有打架斗殴的事在网吧发生，成为滋惹是非的一大聚集地。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 4、影响学业

　 有一位网迷写道：该死的网吧呀，你夺走了我的学业、夺走了我的大学，我咬牙切齿，切肤心痛！但我就是不能自控！由此可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。

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　珍爱青春 远离手机主题班会 5、存在隐患

　 大多数网吧都未请专业人员安装设备，也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许，其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等，都存在着很大的安全隐患。

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篇四：远离手机班会主持稿

　案例分析沉迷手机的危害讨论：如何合理使用手机班主任寄语01020304CONTENTS

　案例分析01

　案例分析唐山一少年沉迷手机游戏，荒废学业，因不服父亲管教，当即写下了断绝父子关系的“保证书”；江宁一孩童喜欢玩游戏，被爷爷没收手机后离家出走，想借此“吓唬”老人，结果自己迷路找不到家；杭州11岁男孩，不肯写作业，父母砸了手机，他从12楼一跃而下，自杀身亡......010203

　案例分析最近，类似的事件一个接一个，被手机和游戏荼毒的孩子越来越多。电子时代，每个孩子都面临着“垃圾快乐”的诱惑。有的孩子，早上睡大觉，晚上熬夜通宵看视频；有的孩子，为了游戏，私自偷拿父母的钱去充值，最后甚至用生命去抵。

　案例分析试问这样沉迷于垃圾快乐的孩子，哪还有未来可言？虽然获得了短暂的满足，但却在这种快乐中，丧失了自制力和学习能力。他们懒得思考，懒得进步，让自己的未来，被这种快乐一点点偷走。难怪有人说，毁掉一个孩子，让他纵欲享乐。

　案例分析学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种: 一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系; 二是部分学生追求时尚,攀比成风; 三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。

　沉迷手机的危害02

　沉迷手机的危害1.通过调查，多数老师反映，学生利用手机谈论学习的少，用于同学之间联系或互发短信，上网聊天的多，不仅影响休息，耽误学习，还造成很大的负面影响。2.手机中不良的短信，玷污心灵。通过调查，在学生发送或接受的短信中70%是与学习和生活无关，这对于处理信息能力弱的学生来说，不健康的信息势必影响他们的身心成长。3.助长了学生之间的攀比风气，对那些没有手机的学生造成心理上的不平衡。有些学生盲目追逐，不断更换手机，从外形和功能都日新月异，形成一种炫耀心理。4.严重扰乱了正常的学习计划，在不知不觉中掠夺了很多宝贵时间。

　回家后就习惯性地取出手机，不是听歌就是看小说、玩游戏等，到很晚才睡觉，像患了手机强迫症，与网瘾一样，不仅伤害眼睛视力，还严重降低记忆能力。5.手机为考试作弊提供了条件，由于手机发短信简单、隐蔽，使监考老师防不甚防，严重地破坏了学校的考风和考纪。6.手机是贵重物品，常发生偷盗现象，影响了学校治安。此外，手机所带来的恶劣影响也更为突出，已经引发了个别学生违法犯罪，有的也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

　沉迷手机的危害7.上课时使用手机影响老师的教学秩序。有的学生手机未关，突然来电话的铃声，影响全班同学的听课，给整个课堂带来不愉快的情绪。8.通过调查，发现学生购买手机的资金全部来自于父母，给家长增添了很大的经济负担。9.同学之间发生矛盾纠纷，双方谁也不找老师解决，而是掏出手机，通知社会上的一些朋友，为结帮拉派提供方便，引发群体性打架事件。在一定程度上导致了学生之间的关系不和谐，严重影响了校园周边治安环境。

　沉迷手机的危害知乎上，有一个话题：“如何看待毁掉孩子最好的方法，就是给他一部手机？”有网友回答到：“玩手机不可怕，可怕的是垃圾快乐。千万不要让孩子沉迷玩手机的垃圾快乐当中。”心理学家亚当·阿尔特说：“游戏、八卦、直播等娱乐产品，就像毒品，一不留神就能让人上瘾。”孩子一旦尝到了垃圾快乐的甜头，就会上瘾，忍不住地想要更多，甚至会让意志迷失，忽略了本来应该做的事情。远离“垃圾快乐”

　沉迷手机的危害就拿玩手机举例，美国曾发起一项调查：科学家花了10年时间，跟踪调查了100个孩子，其中有50名经常玩手机，另外50名接触不到手机。10年之后，结局让人震惊。在那些经常玩手机的孩子当中，只有2人考上了大学。在那些接触不到手机的孩子当中，所有人都考上了大学。其中，有16个孩子获得了全额奖学金。手机满足了孩子一时的欢愉，但是手机制造出的垃圾快乐，杀死了孩子的自制力，杀死了孩子的学习能力，更杀死了孩子的上进心。垃圾快乐，不仅拉开了孩子与同龄人之间的距离，也在一步步毁掉孩子。垃圾快乐有多可怕：

　讨论：如何合理使用手机03

　讨论：如何合理使用手机杭州一中：不准带手机进校龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同宁波：禁止学生带手机违者扣德育分并开除我国一部分地区的做法 ：芬兰：禁止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。美国：为校园手机立法大约在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国：禁止手机在学校使用国外的做法：

　讨论：如何合理使用手机合 理 使 用到校不带手机 拒绝网络游戏，培养其他兴趣爱好到校把手机交给老师卸载无关APP，控制看手机时间

　讨论：如何合理使用手机著名的苹果之父乔布斯，从来不在家里摆弄电子产品。曾经有记者采访他问：“您在家玩手机吗？”乔布斯回答：“我们家限制出现电子产品。”于是，每天晚饭后，乔布斯家里都会出现这样的场景：孩子们会一起看书，一起谈论各种各样的话题，没有一个人愿意抱着手机和iPad看。

　班主任寄语04

　班主任寄语想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同携手来，拒绝沉迷手机，远离“垃圾快乐”，做一个高尚的人，做一个自律的学生，共创一个健康和谐的校园！同学们：

　拒绝沉迷手机远离“垃圾快乐”汇报人：

　010203目录随处可见的低头族严禁学生玩手机手机的危害

　低头族是指如今那些个时时处处都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的一类人。他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

　随处可见的低头族

　世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。

　随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室寝室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台。据调查，持有手机的学生70%以上都收发过很露骨的黄色短信。学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的说教呢？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，给学生的心理健康带来了极大的副作用，其后果是非常严重的，难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。一、短信聊天，影响休息，贻误学业

　当就寝熄灯后，有的学生就借着夜色和月光用手机和别人肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信和裸体彩信，有的寝室甚至用手机集体看黄色电影，经常搞到深夜十一二点钟，引起整个寝室的学生都无法入睡。二、不良信息，玷污心灵

　现在的部分中学生简直是父母身上的吸血虫，总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧，增加了家庭经济负担，不给孩子买吧，怕同学瞧不起孩子，难为了家长，助长了孩子的攀比心理。

　给父母带来严重的困扰和家庭负担。三、助长学生攀比成风

　九年义务教育来说，高中收费标准大大提高，动辄数百元甚至上千元的学费对于经济困难家庭来说是一笔不小的负担，而我们的学生大多数来自农村，手机的开销是的父母的额外开销。四、额外增加父母负担

　学生有了手机后，易受到社会上不良信息的浸染。不符合中学生身份的思潮蜂拥而入，读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等已经搞坏了我们很多学生，一些学生大部分时间和精力都花在手机上，考试就一筹莫展，除高考之外，考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。考试在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。五、手机为考试作弊提供了条件

　由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被小偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年，同班同学前来打架。同时，经常接触电源充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去偷抢、敲诈。还有少数学生因用手机与学校外面广泛联系而被拐骗，甚至走上不归路。六、影响校园治安

　我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。老师们对此虽然很恼火，但也没办法，因为除了教育只能还是教育。有些班级的自习课看似安静，实则是很多学生在用手机发短信代替以往“交头接耳”。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机七、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序

　八、手机对人有辐射。对人体是否造成不利的影响，医学界可谓众说纷纭，最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示，使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象，而儿童，青少年受影响的可能更大。研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。

　案例：17岁女生走路玩手机 坠落十多米深坑身亡【走路别玩手机！17岁女生走路玩手机 坠落深坎身亡】2013年11月10日晚，湖北十堰17岁的女生商某外出与同伴出去聚餐，商某边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坎，经抢救无效死亡。没有护栏，居民安全无保障，但也提醒大家，走路千万别玩手机！

　《 教育法》：第26条第1款要求中小学生“不得携带手机进校园”，第28条第2款允许教师可对学生违规使用的手机进行暂代保管。禁止中小学生带手机到校是合法的

　背景资料我国一部分地区的做法 ： 杭州一中：不准带手机进校 龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作弊，该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同 宁波：禁止学生带手机违者扣分 乌丹一中：见到就摔国外的做法： 芬兰：禁止向青少年推销手机否则蹲监狱。芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令，将被处以10万欧元的罚款。 美国：为校园手机立法，在10年前，美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法)，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。 德国：德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论

　 住校生星期一至星期五将手机交给班主任暂行代管，周末可领回合理利用。 严禁我校学生在周一至周五在校园内携带手机，特别是在教室玩手机，一经发现，班主任将作严肃处理。 家长认识沉迷手机的严重性，非必要情况建议不给孩子配置手机。强烈建议

　我们呼吁 ：

　同学们想想劳碌的父母，为了自己的未来，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园！

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