迎国庆向*敬礼活动方案1 今年是中华人民共和国成立xx周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国下面是小编为大家整理的迎国庆向*敬礼活动方案,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。
迎国庆向*敬礼活动方案1
今年是中华人民共和国成立xx周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
一、活动目的.
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导沙流河小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年9月20日至10月7日。
三、活动内容
组织我校学生了解新*的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向*敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排
1、宣传学习
了解新*建立历程：以“向*敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新*成立xx周年、少先队建队xx周年，特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱*、*下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟
从9月20日至10月7日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入*文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰
活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
迎国庆向*敬礼活动方案2
一、活动目的：
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“我的*梦”主题教育实践活动，根据市委宣传部、市文明办《关于以“六仪十二节”为引领把社会主义核心价值观融入节庆礼仪活动的通知》(x宣通〔20xx〕x号)文件精神和市文明办的部署，继续在未成年人中开展“向*敬礼”活动。以庆祝新*成立xx周年为契机，特制定xx中心小学“我以文明行为向*敬礼”系列活动方案。
二、活动时间：20xx年9月21日至9月30日
三、活动内容：
活动一、举行“向*敬礼”活动启动仪式。
第四周一升旗礼，地点：篮球场。
活动二、开展“向*敬礼”主题中队活动。
①指导学生上网签名寄语。②倡议全体队员从身边的点滴小事做起，践行“微文明”，用实际行动来表达对祖国的热爱之情。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感。(备注：负责拍摄的班级有一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。要求：1.黑板写好标语：主标题：“向*敬礼”;副标题：西南中心小学?班主题活动。2.中队辅导员及全体队员均要求佩戴红领巾。3.活动后填写中队活动情况记录表交交李xx加分。
第四周一第一节，地点：各班教室。
活动三、举行“向*敬礼”网上签名寄语活动。
1.信息科组老师利用信息课指导各班学生登录*文明网未成年人频道进行“向*敬礼”网上签名寄语活动,把祝福的话语送给亲爱的祖国，传达爱国之情。
2.德育处拟发短信通知师生上网完成“向*敬礼”网上签名寄语活动。(各班上传一张学生在家进行网上签名寄语活动照片到班级博客，9月30日前级长检查加分)
迎国庆向*敬礼活动方案3
今年是中华人民共和国成立xx周年，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
一、活动目的
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导沙流河小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年9月20日至10月7日。
三、活动内容
组织我校学生了解新*的`建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向*敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排
1、宣传学习
了解新*建立历程：以“向*敬礼”礼仪教育活动为重点，开展新*成立xx周年、少先队建队xx周年，特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱*、*下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟
从9月20日至10月7日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入*文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰
活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。