小班歌曲秋叶图谱3篇

小班歌曲秋叶图谱3篇小班歌曲秋叶图谱　幼儿园小班儿歌（简谱）大全，幼师必备！　幼儿园小班儿歌（简谱）大全歌：小手真干净拧开龙头冲冲手，　冲冲冲，冲手心，擦擦肥皂搓一搓。　冲下面是小编为大家整理的小班歌曲秋叶图谱3篇,供大家参考。

篇一：小班歌曲秋叶图谱

　幼儿园小班儿歌（简谱）大全 歌：小手真干净 拧开龙头冲冲手，

　冲冲冲，冲手心， 擦擦肥皂搓一搓。

　 冲冲冲，冲手背。

　搓搓手心和手背，

　关上龙头甩三下， 换只小手再搓搓。

　 擦干手心和手背， 小 手 洗 得 真 干 净 。

　儿歌：大气球 你有红气球，我有绿气球，

　 球碰球，好像握握手。

　球碰球，好像点点头。

　 你有红气球，我有绿气球， 你有红气球，我有绿气球，

　 球碰球，两个好朋友。

　儿歌：拍手点头 1 16 5 5 │1 16

　5─│5 53 2 2 │5 532─│3· 2 3 5｜ 6 5 6 ―｜2 21 6 5 ｜1 1 1 —‖ 拍拍小手

　点点头， 拍拍小手 点点头，拍拍小手 点点头， 拍拍小手

　点点头。

　儿歌：亲亲 3

　 3

　3

　2 ｜1

　3

　2 —｜3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 2 3 2 ｜1— — — ‖ 我 的笑脸 像苹果，

　 老师你快 亲亲我，

　亲呀亲亲 我。

　老师的笑脸 像苹果，

　老师我想

　亲亲你，

　亲呀亲亲 你。

　儿歌:你是我的好朋友 你是我的好朋友, 我是你的好朋友, 好朋友,好朋友, 我们小手碰小手 儿歌：我上幼儿园 61｜ 3

　3

　3

　 21 ｜2

　23

　2 —｜1· 6

　 1

　2｜3— — 61｜

　3

　3

　3

　 21｜ 2

　23 2—｜16

　 ??1

　3

　2

　3 2 ｜1

　6

　 6 —｜6 0 0 0 ‖ 晨风 轻轻吹,小鸟

　快 快

　 飞，

　 我 上 幼 儿

　园。

　晨风

　 轻轻吹,

　小鸟 快 快 飞，我上 幼儿 园，脸上

　笑 微 微。

　儿歌：幼儿园像我家 幼儿园，像我家， 老师爱我我爱她， 老师叫我好娃娃， 我说老师像妈妈。

　儿歌：幼儿园也是我家 亲亲爸爸，亲亲妈妈 高高兴兴离开家。

　做做游戏，听听故事 幼儿园也是我的家。

　儿歌：好宝宝有礼貌 好宝宝，有礼貌， 看见老师问声好， 回家会把手儿招，

　―老师，老师再见了‖ 好宝宝，有礼貌， 看见同伴问声好， 回家会把手儿招，―X X，X X 再见了。‖ 儿歌：玩具真有趣 玩具玩具真有趣，天天和我做游戏 扮家家，串珠珠， 搭楼房，铺小路， 轻轻拿，轻轻放 玩过送她回家去 儿歌：美丽的菊花

　儿歌：花儿好看我不摘 秋天到，菊花开，

　 公园里，花儿开， 红的红，白的白，

　 红的红，白的白， 像面条，像焰火，

　 花儿好看我不摘， 还像妈妈的卷头发。

　大家都说我真乖。

　儿歌：圆、圆、圆 圆、圆、圆， 皮球圆圆，铃鼓圆圆， 挂钟圆圆，盘子圆圆， 看看橘子，还是圆圆圆！

　? 儿歌：网小鱼 ?1=D

　?4/4

　?3·

　 2

　1

　 23｜ 5

　 61

　 5—｜?6

　1

　3

　5 —｜6 1

　3

　 5—｜3

　 1

　1

　2—｜3

　 1

　1

　2—｜ ?河

　 里 小

　鱼

　 游

　啊

　游， 摇摇

　 尾

　 巴，

　点

　 点

　头。一

　 会儿

　上，

　 一

　 会儿

　下， ? 5·?

　?5

　6

　 5 5 ｜6

　 1

　5

　—｜ 2·?

　 3?

　 6

　5 3｜2

　 35

　 1—‖ 好

　 像

　快

　乐的

　小

　朋友，

　好

　 像

　快

　乐的

　小

　朋

　友。

　? 儿歌：漱口歌 ?1=D

　 2/4 5

　6

　5 4｜3

　—｜3 4

　3 2｜1 —

　 ｜3

　 3

　 3｜ 5

　5

　 5 ｜5

　6

　 5

　3｜5

　6

　5

　3｜3

　 2

　｜1—

　 ‖ 手拿 小花

　杯，

　 喝口 清清 水,

　抬 起 头，闭 上 嘴 ,咕噜

　咕噜，咕噜

　 咕噜,

　 吐

　 出

　水 儿歌：大公鸡 ?1=F

　 2/4? 6

　3

　 3

　｜1

　6

　 6

　 ｜6

　3

　3

　2｜1

　6

　6｜6 3

　3 2

　｜3 5

　3｜6 3· ? 6

　3·｜

　 6

　 1

　 6

　‖ 大公

　鸡， 穿花

　 衣，

　 花衣

　脏了

　自己

　洗，不用

　 肥皂，不用

　水，扑棱，扑棱，用 沙

　洗。

　儿歌：落叶 秋风吹，树枝摇 红叶黄叶往下飘 红树叶，黄树叶 片片飞来像蝴蝶

　儿歌：大雨小雨 1=D

　2/4 ?3

　 2

　 2

　?｜1 —

　｜3

　2

　2｜1

　—

　｜3

　—

　 ｜2 —

　 ｜3 —

　 ｜2

　—

　｜3

　 2

　2｜ 1 —

　‖ 下

　大

　雨

　 啦 ，

　下

　 大雨

　 啦，

　哗

　 啦

　哗

　 啦，

　下

　大 雨

　啦。

　下

　 小

　雨

　啦，

　 下

　小雨

　 啦，

　滴

　滴

　答

　 答，滴

　滴

　答

　 答，下

　 小

　雨

　啦。

　儿歌：转一圈，摸摸地 １＝D 2/4 5·

　3 ? 1 3｜? 2 2

　2｜? 4· 2 7 2｜1 1

　1｜ 转

　一 圈，

　 摸摸

　地，转 一 圈， 摸摸

　地， 5· 3

　 1 3｜ 2· 3 4 2｜5 5

　5 5｜1 — ｜Ｘ — ‖ 转 一

　圈，

　 摸摸 地， 学 做 小 猫 叫。

　喵！

　儿歌：圆圈 1=C2/4 5

　5

　 5

　3 ｜ ? 4

　4

　 4

　3 ｜ 2

　2

　 2

　3 ｜ 4·

　 0 ｜3

　3

　3

　 4? ｜

　 5·

　0

　｜ ? 我 画

　一 个

　大 圆

　圈 呀 ， 圆 呀

　圆 溜 溜，

　圆

　呀

　 圆

　 溜

　溜， ? 5

　 5

　 5

　3｜? 4

　4

　 4

　 3｜ 2

　2

　 ? 2

　3｜ 1·

　0

　‖? 圆溜

　溜 的

　 大 圆

　 圈 呀

　 像

　个

　 大

　皮

　 球。

　? 儿歌：小鱼游 小鱼，小鱼，游啊游， 捉小虫，吹泡泡 ， 真呀真快乐， 快快游到圆圆（方方、三角）池塘中。

　? 儿歌：大一岁了 西年到，新年到 我送布娃娃一顶小红帽 布娃娃，咪咪笑 伸手要我抱 哎呀呀，不抱不抱 我们都大一岁了 你呀，知道不知道 儿歌：不怕冷的小花猫 冬天到，雪花飘 小朋友，戴手套 再捂一个大口罩 小花猫，不怕冷 手套口罩都不要 跑跑跳跳真热闹 ?

　儿歌：猫捉老鼠 1=F2/4 5

　 1

　 5

　 1｜ 3

　 1

　 1

　 5｜

　1

　 1

　 1

　 5｜ 1

　1

　 1

　 5｜ 5

　 1

　 5

　 1｜ 3

　 1

　 1

　5｜?

　6

　 6

　7

　7｜ 1 —

　 ‖ 小 小

　老

　鼠，跑 来

　跑

　去，跑 来

　 跑

　去，跑

　来

　跑

　去，小 小

　 老

　鼠，跑 来

　跑

　 去，找 吃

　的 东

　 西。

　小 小

　老 鼠，正

　在

　吃

　米，正

　在

　吃

　米，正

　在

　 吃

　米，小

　小

　 老

　鼠，正

　在

　 吃

　米，

　现

　在

　吃

　完

　了。

　小 小

　老 鼠，现

　在

　睡

　觉，现

　在

　睡

　觉，现

　在

　 睡

　觉，小

　小

　 老

　鼠，现

　在

　 睡

　觉，

　现

　 在

　 睡

　着

　了。

　一 只

　大 猫，跑

　上

　来

　了，跑

　上

　来

　 了，跑

　 上

　 来

　了，一

　只

　 大

　猫，跑

　上

　 来

　了，

　来

　 捉

　 老

　鼠

　 了。

　儿歌：找朋友 1

　 1

　 1

　5 ︱3

　 5

　5

　—︱5

　 6

　 5

　 3

　│2

　 3

　2

　─│3

　 1

　1

　 ─│ 找 找 找

　 找 朋 友，

　 找 到 一 个 好 朋 友

　敬 个 礼 5

　3

　2

　─ │1

　 2

　 3

　 5

　 │2

　3

　1

　 ─ │ X

　 O

　 X

　 O 握 握 手

　我 是 你 的

　 好

　朋

　友

　 再

　 见！

　歌曲：拉个圆圈走走 1=D4/4 1

　1

　 2

　3

　 1

　 5 ︱ 1

　1

　 2

　3

　1

　5 ︱ 1 1

　2 3

　 4 3 拉个

　圆圈

　走 走，拉个

　圆圈 走走，走呀 走呀 走呀 2 1 ︱

　7 5

　6 7

　1 1‖ 走呀

　看谁 先蹲下 歌曲：碰一碰

　1＝C

　 1

　3 4

　|

　5

　3

　|

　 6

　4

　|

　 2

　—

　 | 找一个

　 朋

　友

　 碰一

　碰， 1

　3 4

　|

　5

　3

　|

　 4

　2

　|

　 1

　—

　 | 4

　4

　|

　 6

　|

　0

　0

　|| 找 一个

　朋

　友

　碰一

　碰，

　碰 哪

　 里？

　（鼻子碰鼻子）。

　歌曲：小猪睡觉 1=b

　 2／4 3

　5

　 3

　5 ｜ｉ

　 5

　 ｜

　3

　5

　3

　5

　｜ｉ

　 5

　｜ 6

　ｉ

　ｉ 6 ｜5

　3 ｜ 小 猪

　吃 得

　 饱

　 饱，

　 闭 着眼睛

　 睡

　觉，大

　耳

　朵 在

　扇

　扇 ， 6 ｉ

　ｉ

　6 ｜

　5

　 3

　 ｜ 5 5 5 5

　ｉ｜

　5 5 5 5

　 ｉ｜ 小 尾

　巴在

　摇

　摇

　，呼噜噜噜

　 噜

　，呼噜噜噜

　 噜 5

　ｉ

　5

　3 ｜

　5 ｉ

　 5 3 ｜ 5

　1

　 3

　2 ｜ 1

　 1

　‖ 呼噜

　 噜噜 ，

　呼噜

　呼噜

　，小 尾

　巴在

　 摇

　摇

　。

　歌曲：我爱我的幼儿园 1=C

　 2／4 1

　2 ｜

　3

　4

　｜ 5

　5

　｜ 5

　－ ｜

　5

　 5 ｜ 3

　1

　 ｜ 2

　 3

　 ｜

　2

　－ ｜ 我 爱

　我的

　幼儿

　园，

　 幼

　儿

　 园里

　 朋

　友

　多。

　1

　2 ｜ 3

　 4

　｜ 5

　5

　｜ 5

　－ ｜

　5

　 5 ｜ 3

　1

　 ｜

　2

　3

　 ｜ 1

　－

　｜ 又 唱

　 歌

　来

　 又

　跳

　舞，

　大

　家

　 一起

　真快

　 乐。

　X

　X ｜

　X

　－｜ X

　X ｜ X

　－｜

　X

　 X ｜

　X

　X ｜ X

　X

　 ｜ X －

　‖ 咚 咚

　锵

　 咚

　咚

　锵

　咚

　咚

　锵

　 锵

　咚

　咚

　锵 歌曲：苹果 1=C

　4/4 5 5

　3 6

　5 5

　3 | 1 3

　5 3

　2 2

　1 |

　树上 许多 红苹

　果，一个一个

　摘下来。

　5 5

　3 6

　5 5

　3 | 1 3

　5 3

　2 2

　1 ‖ 我们 喜欢 吃苹果， 身体 健康

　多快乐。

　歌曲：跳跳糖 1=F

　4/4 3

　2

　1-

　| 3 2 1-|1 1 1 1 |2 2 2 2| 3 2 1-

　‖ 跳 跳 糖，

　 跳跳糖，又香又甜

　 又香又甜

　跳跳糖。

　歌曲：秋叶 1=C

　2/4 1 2

　3 4| 5

　3 | 4

　2 | 3

　1 | 12

　34 | 5

　3 |4

　2 |1 -‖ 秋叶树叶 飘 呀

　飘 呀

　飘 呀，秋叶树叶 飘 呀 飘呀 飘。

　秋叶树叶 飞 呀

　飞 呀

　飞 呀，秋叶树叶 飞 呀 飞呀 飞。

　秋叶树叶 转 呀

　转 呀

　转 呀，秋叶树叶 转 呀 转呀 转。

　秋叶树叶 落 呀

　落 呀

　落 呀，秋叶树叶 落 呀 落呀 落。

　歌曲：吹泡泡 1=c

　4\4 5

　6

　5 —︱ 5

　6

　5 —︱ 5 6

　5 0

　5 6

　 5 0︱ 吹 泡 泡

　吹 泡泡

　吹呀吹

　吹呀

　吹 5

　4

　3

　2

　3 —︱

　5

　4

　3

　2

　1 –︱

　X—0 0 泡泡

　吹上

　天

　 泡泡

　不见

　了

　啪！

　? 歌曲：大皮球 1=c 4\4

　3

　5

　5—︱

　3

　3 2

　1 –︱ 3

　5

　5—

　︱3

　3 2

　1 -‖ 大 皮 球，

　 圆 又

　圆，

　拍 一 拍，

　 跳一

　跳 2

　2

　2—︱ 6

　1

　2—︱2

　2

　2· 1︱

　2

　3

　5—‖ 拍 得 轻， 跳 得

　低， 拍 得重，

　 跳 得 高 5

　56

　54

　 32

　︱ 1

　1

　1—‖ 我 的

　皮

　 球

　 接 住 了 歌曲：小青蛙打呼噜 1=D 2/4 5

　3

　 1︱6

　5

　0 ︱ 3

　1

　 1 ︱ 1

　2

　 0 ︱3

　3

　 3︱ 收起

　 了 小鼓，

　钻进

　 了

　 小屋，

　 小青

　 蛙 5

　5

　5 ︱ 3

　5

　1

　3 ︱ 5

　 5 ︱ 1

　-︱X

　-︱X

　 -‖ 在 冬 天

　 闭上

　眼睛

　打

　呼

　 噜，

　呼

　呼。

　歌曲：新年到 1=F2/4 2

　 2|1.

　2

　|3

　3 | 2 -

　|1

　 1

　6|5

　5

　6|1

　1

　6|5 -

　| 新 年 到，

　新 年

　到，敲

　锣

　 打

　鼓

　真 热 闹， 2

　 2|1.

　2 | 5

　3 | 2 -

　| 1

　 1

　6|5

　5

　6|1

　1

　6|5 -

　| 小 朋 友，

　哈

　哈 笑，恭

　 喜

　大

　家

　新 年 好， 2

　1 2|3-

　 |2

　3

　2|1-

　 |1

　 1

　6|5

　5

　6|1

　1|1

　 0|| 哎 嗨 哟， 哎 嗨

　 哟，恭

　喜

　大

　 家新

　 年 好。

　歌曲：北风爷爷别神气 1=D2/4 5

　6

　5

　6|

　5

　3

　2 |

　5

　3

　2|

　 6

　3

　 6

　 3|

　2

　 1

　 2|

　2

　 1

　 2|

　北 风 爷 爷 别神

　 气， 别神

　气， 我 敢

　和 你

　比 一 比， 比一

　 比。

　5

　5

　5|x

　x

　 x|6

　 6

　6|x

　 x

　 x|5

　5

　3

　 5|2

　3

　2|1-

　|3

　 2 1|| 跑 跑 跑，

　跳 跳跳，

　北 风 爷 爷 吓 跑

　了，吓跑

　 了。

　 网

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　 幼儿家长帮

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篇二：小班歌曲秋叶图谱

　秋天是五彩斑斓的，鲜艳、美丽的色彩让孩子们喜爱……而秋叶也是五彩斑斓的它不同 于春天单一的绿色，在秋季里，有的叶子它会慢慢的变红、变黄......让孩子们走进自 然，运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，秋叶是美丽的。

　活动目标：

　1、观察欣赏秋天树叶的色彩、形状，感受秋叶美。

　2、乐于参加活动，尝试用简短的语句表达自己的感受，体验活动的快乐。

　活动重点：欣赏、感知秋天树叶的 蛮 色彩美。

　活动难点：尝试 蓦 用简短的语句表达自己的感 夏 受。

　活动准备：

　1、经  验准备：幼儿有观察秋天落 变 叶的经验，对颜色有初步感  知，并初步了解秋天到了， 树叶慢慢变黄、慢慢变红… 班 … 2、物质准备：情境创 嫉 设“秋叶美景”、各种秋天 疥 的树叶实物、秋叶作品、操  作用纸盒等 。

　活动过程 狃 ：

　一、情境导入：初步感 洱 受秋天树叶的色彩、形状。

　1、入活动室，引领幼儿欣 变 赏秋叶美景：（创设秋天树 赂 叶的美景一角）

　师：秋天 庐 到了，树叶宝宝变得好美呀 ｘ ，我们一起来看看吧！

　问 坪 ：秋天的树叶宝宝有些什么 蔑 颜色呢？（幼儿自由回答， 恼重点指导幼儿说出黄、红两 凸 种 颜色的树叶）

　2、引 眯 导幼儿仔细观察树叶，感受 颧 树叶慢慢变红变黄的过程。

　师：我们一起来看看……秋  天的这片树叶慢慢的变红变 旱黄了，真美呀。

　3、引导 慎 幼儿仔细观察树叶，感知树 纂 叶形状的美。

　师：宝宝， 獍 你们觉得这片树叶像什么呢 方 ？（幼答）再看看，树叶还 赋 像什么？（幼答，重 点引  导幼儿观察形状）

　师小结 ︶ ：秋天的树叶真美呀，有这 称 么多漂亮的颜色，还有各种 帝 不同的形状呢。

　二、作品  欣赏，加深对秋叶美的感受 俨 。

　出示秋叶风景画，引导 幕 幼儿欣赏秋叶美。（重点引 溘 导幼儿从颜色、形状、整体 璞 感觉、色

　彩对比等多方面 徵 欣赏）

　师：说一说你最喜 樘 欢哪一幅，为什么？ 三、 扇 集体创作，尝试大胆表现秋  叶美。

　师：秋天的树叶就 → 像一幅幅美丽的画，老师准 荮 备了许多树叶宝宝，我们一 ｕ 起去把它变成 美丽的画吧 蚩 。

　1、幼儿尝试操作，教 薄 师巡回指导，鼓励大胆创作  的幼儿。

　2、幼儿同伴交 幞 流，共同欣赏，感受画面的 龇 秋叶美。

　四、活动延伸：

　（1）继续捡落叶、说落叶 逑 ，感受秋叶的色彩美。

　（ 甄 2）学一学秋叶飘的动作， 峡 听着《秋叶飘》跳一跳小树 投 叶的舞蹈。

　（3）为秋叶 鲺 宝宝编一个好听的故事。

篇三：小班歌曲秋叶图谱

　对于农村的孩子来说，树叶虽说是“随地可捡”的东西，但孩子们对树叶的有目的的观察和了解还是很少的。在“秋叶飘”这一主题开展的过程中，我带领孩子们多方位地接触了树叶。在一次户外活动的时候，我带孩子们去检落叶，卉卉抬头看着偶尔飘落树叶说：“老师，树叶还会跳舞呢！”我一看，真的呢，随着风翻转而下的树叶不是在跳舞么？旁边的孩子也有了新发现，有的孩子还把已经捡好的树叶朝天上抛，欢叫着学着树叶的样子扭动起来，陌陌唱起了才学的歌曲《秋天》，孩子们也跟着唱了起来。在孩子们收集来的各种树叶中，我们还发现不同的树叶飘落的形态也是不一样的。为了满足孩子们表现的欲望，我设计了这节活动，作为音乐活动《秋天》的延续。

　活动目标：

　1、学会演唱这首歌曲，并能唱准旋律。

　2、感受树叶飘落的不同形态，用不同的动词来表述树叶的不同动作，并尝试用不同的动词来替换歌曲中的动词“落”。

　3、乐于用肢体动作表现树叶飘落的动作，并学习合理利用空间，不与同伴碰撞。

　活动准备：

　1、已学会歌曲《秋叶》； 2、红、黄、绿三色树叶挂饰若干； 3、准备三种有着不同飘落形态的树叶； 4、大树妈妈的胸饰一个。

　活动过程：

　一、复习歌曲

　1、教师出示大树的胸饰：我是大树妈妈，你们看，我原来有许多树叶的，可是现在只剩下一点点树叶了，你们数数看，还有几片啊？（三片）看，颜色还不一样呢，都是那些颜色呢？（红、黄、绿）

　2、教师：我的树叶宝宝到哪里去了呢？哦，原来呀，它们被风吹走了，吹到哪里去了？（吹到地上去了；吹到水沟例去了；吹到小河里去了；吹到房顶上去了……）

　让我们一起来唱一唱秋叶的歌吧！

　二、感受树叶飘落的不同形态，并学习用语言和动作来表现。

　1、师：瞧，大树妈妈这儿还有几片树叶没有落下来呢，它们也想去旅游，谁可以来帮它们呢？（风）

　那，就请你们来当一当风娃娃，吹一吹秋风，看看树叶会怎样落下来呢。

　2、教师拿出一张宽大树叶的：风娃娃，吹起来吧！（幼儿嘟起嘴巴起劲地吹起来，树叶划着美丽的弧线飘飘摇摇摆动着的落下来了。）

　师：小树叶跳着舞蹈落下来了，你会学一学吗？（孩子们随着音乐扭动起来。有的张开双臂像小鸟的翅膀一般左右摇动，有的举起双手，摇摇摆摆地慢慢蹲下，欢欢还作抱娃娃状摇动起来……）

　教师适时把幼儿的动作反馈给大家，请大家一起学一学。

　师：你们说说看，小树叶是怎样下来的？（摇下来的，飘下来的）

　3、教师继续让幼儿观察并用动作和语言表现另外两片树叶。（幼儿又用“转下来、跳下来、绕下来”等表述树叶落的形态）

　4、师：你们说的真好，我还能把你们说的话用歌唱出来呢！你们想不想试一试？（引导幼儿把说出的动词替换歌词中的“落”唱出来）

　三、幼儿随乐表演 1、师：你们看，大树妈妈的树叶宝宝都离开我了，我好想念他们啊！我都要哭了，怎么办呢？你们来当我的树叶宝宝好不好？ 2、带上各种颜色的树叶胸饰，简单认识一下自己的树叶，和旁边的好朋友说说自己的树叶是什么颜色的。

　3、幼儿带胸饰表演。

　四、结束活动 我还有很多的树叶宝宝被大风吹到外面去了，跟我一起去找他们吧！（随着《秋叶》的音乐走到户外）

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