幼儿园员工手册大纲4篇幼儿园员工手册大纲 ©聖安多尼中英文小學暨幼稚園 ©香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心「遊戲‧學習‧成長」計劃 .1.教學計劃 學校名稱： 聖安多下面是小编为大家整理的幼儿园员工手册大纲4篇,供大家参考。
篇一：幼儿园员工手册大纲
opy;聖安多尼中英文小學暨幼稚園©香港中文大學教育學院 大學與學校夥伴協作中心 「遊戲 ‧ 學習 ‧ 成長」計劃
. 1. 教學計劃
學校名稱：
聖安多尼中英文小學暨幼稚園
主題名稱：
水的魔法
教學目標：
總目標：
知識：認識水與生活的關係
認識水的特性
認識水的重要性
認識水與物料的關係
技能：幼兒能自行操作不同的工具
幼兒能與同伴合作進行實驗
態度：培養幼兒的解難能力
提升幼兒探索的動機
班
級：
幼高班（ K3 ）
教學時段：
4 4 月 2 24 4 日至 5 5 月 1 12 2 日
( ( 共 4 4 周) )
©聖安多尼中英文小學暨幼稚園
©香港中文大學教育學院 大學與學校夥伴協作中心 副題一：
水在身體 裏? ?
主題：
水的魔 法
課程設計理念 ：
資優自信、高層次思維、發揮想像力及創造力、積極人生觀、全人發展
總目標：
知識：認識水與生活的關係
認識水的特性
認識水的重要性
認識水與物料的關係
技能：幼兒能自行操作不同的工具
幼兒能與同伴合作進行實驗
態度：培養幼兒的解難能力
提升幼兒探索的動機 副題 二 ：
水真好玩
副題 三 ：
水會走動
水在身體裏
知識：身體會吸收和排出水分 技能：跑步後懂得補充水份 態度：享受跑步的過程
1. 魔法冰盒
知識：水的三態 技能：不同的工具或方法進行溶冰/碎冰的遊戲 態度：幼兒的探索動機
培養幼兒的解難能力 2. 水球大戰
知識：探索水的重量
認識基本的量度方法 技能：能與同伴合作創作不同的方法運送水球 態度：明白遊戲安全的重要性 3. 影子舞
知識：知道水會折射倒影 技能：能模仿同伴的動作進行影子舞 態度：欣賞別人的造形和創意
水迷宮
知識：水流動的概念 技能：同伴合作運用不同的工具建構水迷宮 態度：幼兒的解難能力
切入遊戲：請家長與幼兒討論【水在身體裏】的工作紙，並與幼兒到戶外跑
步進行驗證及討論人們如何吸入和排出水分。
副題 四 ：
水不見了
副題 五 ：
水會用完? ?
1. 隱形的水? ?
知 識：水會蒸發的概念 技能：觀察並說出水的變化 嘗試操作相機拍照 態度：欣賞自己創作的圖畫 2. 水能穿透嗎? ?
知 識：認識水與不同物料的關係 技能：能分辨防水與不防水的物料
水是無限？
知識：水是有限的 技能：瞄準目標發射水槍 態度：珍惜用水
©聖安多尼中英文小學暨幼稚園
©香港中文大學教育學院 大學與學校夥伴協作中心
水的魔法水迷宮幼兒:入啲水落去，睇吓點樣會流得快!
©聖安多尼中英文小學暨幼稚園
©香港中文大學教育學院 大學與學校夥伴協作中心 教學反思 教師：李中英老師 主題：水的魔法 反思 六大學習範疇
神奇水場
反思及改善建議
語文 學習【氵】的部首 透過套套樂遊戲學習【氵】部首的字詞，幼兒表現得更有興趣認讀字詞。
早期數學 單數、雙數 幼兒能透過重溫掌握、鞏固單數和雙數的概念。
藝術 水壺噴畫 大部分幼兒能掌握水壺噴畫的技巧，小部分幼兒更能進行混色創作，呈現出令他們驚喜的水壺噴畫。
科學與科技 探索不同防水物料、水的推動、水迷宮（水的流動）、彩虹水槍（混合）、操作相機 幼兒能利用水槍探索不同物料的防水性，但是大部分幼兒總是忘記先作預測之步驟。此外，幼兒合作建構水迷宮，觀察水的流動，發現問題，學習與同伴一起解難。幼兒更探究了混合、溶解、融解等概念。此元素很豐富，能為幼兒提供足夠的機會探索水的特性。
體能與健康 手眼協調-乒乓球（小肌）
幼兒十分喜歡利用水槍進行各個遊戲。
個人與群體 合作運送水球 幼兒一起討論以不同的形式合作運送水球，然後作出嘗試，期間有出現不成功的例子，但見幼兒投入和樂意作出嘗試，也能作簡單的檢討。
篇二：幼儿园员工手册大纲
园员工手册目录第一章总则第二章录用第三章统一要求第四章考勤第五章考核第六章薪酬福利第七章报销程序第八章安全第九章附则
第一章：总则第一条：目的为使爱德堡幼儿园长期目标的实现，为了每一位员工都能有所发展，严格的纪律和有效的规章制度是必要的。本手册将幼儿园的统一要求、员工规范、奖惩规定集一册，希望幼儿园全体员工认真学习、自觉遵守，以为我们共同的事业取得成功的保证。第二条：员工须知1、爱岗敬业，遵守本园所各项规章制度。2、上班时间按要求着装，穿平跟鞋，不留长指甲，不涂指甲油，不披头散发，不戴过长耳环。3、面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人。4、服从领导安排，乐观接受，认真完成各项工作。5、按时上下班，上班时间不串岗，不闲谈，不离岗，不做与工作无关的事情，有事要事先请假。6、不收授家长任何礼物和红包，秉着一颗公正的心对待好每个孩子与家长。7、有自我提升意识，不断学习，不断进步，互相帮助，努力提高自身的素质及业务水平。8、园内不准吸烟，不随地吐痰，保持好环境及个人卫生。9、注意孩子安全，不体罚和变相体罚幼儿。10、上班时间不说闲话和不利于管理和团结的话。
11、积极参加园方组织的各类活动。12、心存感恩，学会包容。第三条 :生效与解释1、本员工手册自公布之日起生效， 由幼儿园管理部门负责解释。2、幼儿园的管理部门有权对本员工手册进行修改和补充。
修改和补充应通过布告栏内张贴通知的方式进行公布。3、本员工手册印制成册， 作为劳动合同的附件， 并与劳动合同具有同等效力。第二章：录用第一条录用原则1、员工的招聘将根据公司的需要进行。2、本公司采用公平、公正、公开的原则，招聘优秀、适用之人才，无种族、宗教、性别、年龄及残疾等区别。3、本公司的招聘以面试方式为主。第二条录用条件1、新聘员工一般实行试用期制度， （试用期限为 1 -3 个月）试用期限及试用期间要求参照试用合同签署。2、试用期满经部门主管考核及园长思想谈话过关即签署正式劳动合同。3、新聘人员试用期满前， 由各部门主管进行考核， 考核合格
者正式录用。试用期内如发现不符合录用条件的，可根据试用合同解除劳动关系。4、试用人员试用合格后， 其工龄自正式合同签署起始之日起计算。第三条录用程序新录用人员报到应先到财务部办理下列手续：1、如实填写相关入职登记表格； 2、递交健康证原件； 3、核对并递交学历证书原件； 4、核对并递交身份证原件、 各类从业所需证件原件。
5、交五寸的免冠照片 2 张； 6、领取园服并按园服的实际价值交款， 在工作满一年后， 园方退回款项，园服归员工所有。以上所有原件均需同时递交复印件存档。注：所有员工个人情况如住址、婚姻状况、生育状况、紧急情况、电话号码发生变化时， 应于七日内通知上级管理人员。第四条解聘或辞职1、劳动合同到期前一个月， 如员工与岗位需求不符， 由部门主管根据员工在职期间表现提出解聘申请，并进行例行谈话，如无申请则视为可续聘，即继续签署正式劳动合同。
（续签期限为首次续签两年， 二次续签三年， 三次续签三年以上。
）2、签署正式劳动合同的员工辞职需提前一至三个月书面申请，经由部门主管签字和园长签字方可生效， 于生效之日起按 30天计（一个月）。在正式离职前需到财务处领取离职交接单，按程序逐一完成物品退换及交接工作方可离职。如有不尽之
处以劳动合同为准。第三章幼儿园人员管理制度第 1 条为规范幼儿园和职工的行为，维护幼儿园和职工双方的合法权益，根据劳动法、劳动合同法及其配套法规、规章的规定，结合幼儿园的实际情况，制定本规章制度。第 2 条本规章制度适用于幼儿园和全体职工，职工包括管理人员、厨房工作人员、工人、主配班老师及保育员。对特殊职位的职工另有规定的从其规定。第 3 条职工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护，享受社会保险和福利等劳动权利，同时应当履行完成劳动任务、遵守幼儿园规章制度和职业道德等劳动义务。第 4 条幼儿园负有支付职工劳动报酬、 为职工提供劳动条件、保护职工合法劳动权益等义务，同时享有劳动用工和人事管理权、工资奖金分配权、依法制定规章制度权等权利。第 5 条幼儿园建立正常的工资调整机制，逐步改善和提高职工各项福利待遇，改善职工工作条件。第 6 条职工应聘时应提供的居民身份证、职业资格证书、学历证必须是本人的真实证件，不得借用或伪造证件欺骗幼儿园。第 7 条幼儿园加强职工的培训和教育，根据职工素质和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培养职工的职业自豪感和职业道德意识。
第四章考勤第一条正常工作时间1、正常工作时间为周一至周五。
春秋季学期的早晚班根据幼儿作息时间有略微调整，具体时间参照幼儿园另行公布的通知。2、幼儿园原则上不放暑假， 但是根据当年的具体情况或有安排轮休等，具体安排具体时间参照幼儿园另行公布的通知。第二条考勤制度1、幼儿园作息时间：到岗时间（早上：
7:10）
离园时间（下午：
18:00 ）因岗位不同有所调整以部门安排为准，以上时间如有调整以幼儿园另行公布的通知为准。2、如因工作需要， 本园要求员工于正常工作时间外超时工作时，各员工皆不得找藉词推搪，应以工作为主，发扬良好协作及服从精神。事假：事假半天扣 40元（请提前一天请假）
，事假 2 天内按每天实际工资扣除。请假 2 天以上同时扣除当月的全勤奖。病假：病假 1 天不扣工资，假后但需提交相关病历证明给相关负责人， 病假 3 天内每天扣 20元（必须在上班前 1小时请假，假后需提交相关病历证明给相关负责人）
，病假 4天以上（含 4 天）每天扣 30元，病假 5 天以上（含 5 天）按每天实
际工资扣除。请病假 2 天以上同时扣除当月的全勤奖。3、一个月如有未按规定请假 （提前审批并有请假条）
累计达30 分钟扣除当月全勤奖。请假流程见流程表（书面申请 --审批签字 --及时上交凭证 --销假）。病、事假须经园方同意并出示有关手续证明。有病、事假者不享受月全勤奖，全学期病假达 5 天、事假达 3 天，或请假超过累计 8 天者，不再享有学期考核。4、全体员工不得迟到、早退、旷工。迟到、早退：迟到、早退 10分钟以内每次扣 5 元，当月达 3 次通报全体职工， 学期累计达 1 小时扣除本学期出勤奖，不得参加评先、评优。在此期间出现的一切问题由当事人承担。5、旷工：旷工半天之内扣除当月所有奖金， 旷工 1 天扣除学期所有奖金、福利及各种补助，并通报全体员工。旷工三天除名。旷工不能参加各项评优，并通报全体员工，视旷工者的认识程度及工作表现，由园务组讨论其留（待）岗。6、脱岗：脱岗 5 分钟内扣除当月安全奖， 5 分钟至 30 分钟内按旷工半天处理， 30分钟后按旷工 1 天处理 . 7、试用期间请假以工作日工资核算， 即按实际工资除以当月应出勤日为标准。注：如有出现以上事项（除事假、病假以外 )均同时扣发当月全勤奖。第三条：考勤附则
1、员工请病、 事假须由本人填写统一格式的假条， 经主管批准后方可离开，无特殊原因不可电话、捎话请假。病假需在病后回岗补医院证明。2、员工请假半天之内年级组长签字批准， 一天以上（含一天）由园长（副园长）批准，各部门主管请假，一律由园长（副园长）批准。第五章考核1、试用期考评。试用期间各部门主管根据员工试用岗位的要求，结合工作表现、岗位适应情况及品行等进行综合考评， 并初定岗位级别。具体考评要求见试用期员工考评要求。2、年终考核。根据员工全学年的综合考评：内容包括（但不限于）员工的工作态度、 工作能力、 道德品行、 团队精神、 遵纪情况等等，进行定岗工资调整或者岗位调整安排依据。具体考评项目及标准参见各部门考评要求。3、学期考核。（1-6 月为春季、 7-12月为秋季）学期考核作为个人学期奖金核发及考核工资核发的依据，具体考评项目及标准参见各部门考评要求。4、日常考评。各部门根据部门和岗位要求，每学期将进行技能及个人专业能力的竞赛和考评。具体考评项目及标准参见各部门考评要
求。考核项目 考核标准及方式 考核分值 考评得分安全事故 班级安全管理工作考核 80 工作质量 日常常规管理工作考核 50 工作出勤 管理能力民意调查 50 工作态度 管理意识民意调查 50 班级出勤 管理意识民意调查 50 行为规范 综合素质民意调查 20 注：员工考核记录将作为转正、调薪、核发年终奖金及期末考评及惩处的依据。第六章薪酬福利第一条：工资构成1、员工的月薪酬组成部分为：固定工资（基本工资 +岗位工资），月薪酬 =固定工资 +级别工资 +奖金 +绩效 +津贴。2、基本工资根据岗位确定，原则为同岗同薪。3、岗位工资分为试用期定岗， 均以试用期考评及当年的年终考评为发放标准。具体考评标准见相关考评要求。4、奖金由全勤奖、安全奖、工作质量奖、幼儿出勤奖、超编奖组成，各岗位需求不同，在项目上有所增减。5、考核工资以当前学期的期末考核为依据， 发放下学期各月份的考核工资。
6、津贴由园龄工资、教龄工资、职务津贴、专业津贴组成。注：薪酬具体标准及金额参照当年的《教职工福利章程（试行）》。第二条：工资支付1、幼儿园以现金形式按月支付员工的劳动报酬。2、工资发放实行先做后付制度， 即当月工资次月发放。
当月考勤将于次月 4 日前到行政助理处确认考勤并签字，如过期不确认签字则延后发放工资。3、幼儿园发薪日为每月 10 日，如遇公众假期，发薪日推后至最近工作日。4、本幼儿园实行薪资保密制度， 即：员工不得向他人泄漏自己月薪所得，亦不得询问本幼儿园其他员工的月薪所得，违反此规定的员工应受到相应的警告，处分。第三条：福利1.本园每学期开设一次员工生日会（ 1-6月为春季、 7-12月为秋季），祝贺该学期员工生日 (以身份证为准 )并派发生日礼物(100元内 /人)及全园教工的签名贺卡。2.在本园工作满三个月的教师（不含试用期）可享受购买五险（比例按社保规定）
。自愿不购买保险者要与园方签定书面协议。3.在本园工作满半年的除教师以外的其他员工 （不含试用期）可享受购买五险（比例按社保规定）
。自愿不购买保险者要
与园方签定书面协议。自愿不购买保险者要与园方签定书面协议。4.在本园工作满一年（不含试用期）者可享受有薪假期（固定工资），由园务视工作情况安排休假（不能由员工自由休假）。（注：原则上幼儿园不放暑假，但是根据当年的具体情况或有安排轮休等，是否计为公休以当年通知确认为准）
。5.病、事假须经园方同意并出示有关手续证明。有病、事假者不享受月全勤奖，全学期病假达 5 天、事假达 3 天，或请假超过累计 8 天者，不再享有学期考核奖金。6.每月 10日领取上月薪金。发薪日为非工作日时，则顺延至下一个工作日发放；因不可抗因素，发薪日顺延。7.每学期全体教职员工各项工作均达到要求， 工作表现良好，将获得两学期的学期考核奖金，具体考核内容见附件，金额为第十三个月全额工资标准（以最高月份的工资为参考依据）。8.员工重大疾病住院， 探视费 100元或实物。
因公负伤住院，探视费 200元或实物。9.员工消暑费：在职员工享受 100元/年的高温补贴（ 6、7、9月）
,厨房班 200元/年。10.庆贺福利1)春节发放 100-200元实物或现金。
（享受对象：全体员工，试用期员工享受 50%的过节费）。
2)三·八妇女节发放过节费 100 元。（享受对象：全体女员工，试用期员工享受 50%的过节费）。3)端午节发放价值 80 元的粽子或礼品。
（享受对象：全体员工，试用期员工享受 50%的过节费）。4)中秋节发放 100—200 元过节费或 100-200元实物。（享受对象：全体员工，试用期员工享受 50%的过节费）。5)教师节发放 100-200元过节费（享受对象：全体员工，试用期员工享受 50%的过节费）；6)农历新年开工第一天，为当天准时上班的员工发放开工利市（ 100元）一份。7）园内为工作满一年以上员工， 每年组织一次外出团队活动（拓展、旅行等）8)园内为每位工作人员提供工作餐（早餐、午、晚餐）
。伙食安排以园内安排为准，如不用餐不予以折现或保留。11、试用期与实习期员工在试用与实习期间福利减半享有。第七章报销程序一、报销流程：1. 各员工报销和借款时间为每周二下午， 请在报销前做好一切准备工作，下午 17：00到财务处领取报销款，若准备不齐财务部不办理结账。2. 每月 30日下午结清所有当月账。
二、费用报销的有关规定细则：1、费用发生后必须及时报帐， 最迟不超过一个月， 否则财务有权拒绝受理，同时追回原借款。2、费用发生所取得票据的要求费用发生所取得发票或收据应有单位盖章的收款收据，严禁白条报账，用户或客户名称、 填制发票日期、 经济业务内容、数量、单价、金额、开票人签章、开票单位盖章方为有效发票。发票的大小写必须金额一致，金额涂改无效。发票或收据背面必须写明用途，有经手人、验收人（或证明人）
、园领导签字。第八章安全意外事故一类事故：每次扣 20元包括：抓伤、咬伤（ 5 元/次）、摔伤、碰伤、划伤导致家长意见较大、不按安全责任要求带班， 发生意外事故不及时上报，有不按时喂药、五官异物、摔伤后血肿较大、关节、软组织损伤、幼儿发烧 38.5 度未发现（交班后 30 分钟算前一当班教师），厨房供餐中有异物、不熟或烧焦；厨房电源不经允许擅自外接电源，造成电路故障的；保安擅自脱岗、串岗、未造成严重后果的；因工作失职，家长提出意见或不满的，经查是事实；未经上级同意，私自留宿外来人员；来访人员进入未经登记，造成一般不良后果的。二类事故：每次扣 50元
包括：由于不按时服药和消毒清洁班级卫生、卧具等，后勤餐具、食物腐烂造成的不良后果 （价值 100元以内），导致传染性疾病蔓延范围...
篇三：幼儿园员工手册大纲
儿幼儿园员工手册------- 安琪儿幼儿园监制员工须知• 一、爱岗敬业，遵守本园各项规章制度。• 二、上班按要求着装，穿平跟鞋，不留长指甲，不涂指甲油，不披头散发，不戴过长耳环。• 三、面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人。• 四、服从主管安排，乐观接受，认真完成各项工作。• 五、按时上下班，上班时间不串岗，不闲谈，不离岗，不做与工作无关的事情，有事要事先请假。• 六、不收授家长任何礼物和红包，秉着一颗公正的心教育好每个孩子。• 七、不断学习，不断进步，互相帮助，努力提高自身的素质及业务水平。• 八、园内不准吸烟，不随地吐痰，保持好环境及个人卫生。• 九、注意孩子安全，不体罚和变相体罚幼儿。• 十、积极参加园方组织的各类活动。
教学主任职责• 一、教学主任是园长的助手，主管教育教学工作，是教师的楷模。• 二、协助园长实施决定、指示、法令及贯彻办园宗旨、教育目标、工作目标、服务理念。• 三、制订每个学期的保育教育工作计划，教研计划，学期各项工作的总结。• 四、一分为二，实事求是，公正地评估教师的工作表现，认真遵照各项评估细则定期进行检查评估。• 五、组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查，评估工作，组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量。• 六、认真检查教师的教案、教具制作、作业纸，成长手册等，负责检查教师是否按各项工作指引进行各班的常规，仪容仪表等工作，并做好记录。• 七、每周必须听课一天，每周做好各班（卫生、安全、教学）检查记录二至三次，严格按作息时间开展教育教学，抓好日常生活细节教学，并进行相关指导，提出改进意见，能督促教师遵守宿舍制度及检查。• 八、能组织教师有创造性地进行各种环境，校车布置。• 九、检查教师与家长电话沟通工作。• 十、抓好教师的培训工作，加强指导，做好教师的交替工作，共同完成园内各项工作。
班主任工作职责• 一、负责班级工作的统筹安排，协调班级人员。• 二、学期初召开班级会议，讨论制定出班级工作计划并全面落实，指导配班教师和保育教师工作。• 三、幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人，保证各项工作顺利开展。• 四、每周一组织召开班会，传达幼儿园工作并就班级工作的问题共同探讨研究，找出解决方法。一 • 五、抓好班级幼儿常规工作，使班级幼儿 日生活有序，幼儿身心得到健康发展。• 六、做好家园联系与沟通，统筹安排家长工作，组织开好家长会，有计划进行家访，按时发放家园联系手册，幼儿出现特殊情况后，及时与家长联系并做好工作。对生病在家的幼儿，及时进行电话访问。• 七、安排班级人员完成幼儿园布置的临时任务。• 八、做好班级主题活动的实施，研究、观察、评量孩子的发展。• 九、不断提高组织领导能力，驾驭课程能力，学习能力和创新能力。• 十、团结协助，增强班级凝聚力，营造新型班集体。
教师工作职责• 一、树立“贴心优质服务”的观念，对孩子做到爱心、关心、细心、耐心，尊重孩子人格，一视同仁，不偏爱，严禁体罚及变相体罚。注意安全，防止事故发生。• 二、对待家长要礼貌主动、热情耐心，对幼儿的要求要紧密和家长配合，做好家长工作，并做好记录，严禁收取家长所赠送的金钱及物品。• 三、上班时间按要求穿着制服，注意自己的仪容仪表，不披头散发，不留长头指甲及染指甲、不戴长耳环，并注意自己的言谈举止，做到为人师表。• 四、积极参加园方的职业道德，业务学习，做到不迟到、不早退；学习时带好笔记本和有关资料，学习时不做与学习无关的事。• 五、严格遵守园方有关请假制度，有事必须先办理请假手续。外出、看病等必须先打招呼，因病、因事需换班者，须经主任同意方可换班。• 六、上班前必须做好一切准备，上班时尽心尽责，不随意离开岗位，不闲谈、不串班，发生意外事故应及时向园长汇报，填写事故报告表，并做好善后工作。• 七、遵守教学常规要求，认真备课，自制教、玩具。按时制订班级工作计划和月、周计划，每周定时交下周教案。有计划、有秩序地开展教育、教学工作，做好各项活动的反思记录和效果记录。做好每学期工作总结，不断提高工作水平。• 八、积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、实验，认真参加年级组安排的听课、评课活动（每月听同年级组教师课至少两节）并做好笔记。每月写出一篇教育教学小论文。• 九、科学、合理安排幼儿一日活动，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁。• 十、遵守图书、纸张、钢琴、电脑、教玩具等使用制度，节约用电、水、纸张等，管理好班级的一切教、玩具及物品下班时注意关灯、关水。
办公室工作职责• 一、办公室是幼儿园对外窗口，是幼儿园形象窗口，所有工作人员须举止文明，热情礼貌。• 二、熟悉并掌握幼儿园特色及收费情况，对家长来访热情接待，并做到有问必答。• 三、做到电话记录，并及时上传下达。对家长投诉，应保持心平和气，不得与家长发生争执。• 四、做好园内文件打印、复印、分发、存档等工作。• 五、做好厨房管理工作、校车管理工作、保健室管理工作。
跟车制度• 一、精神饱满，服装整齐，面带微笑。• 二、按时跟车，不漏送、错送幼儿。出车前带好接送卡，登记人数，并由办公室签名方可出车。• 三、须有一名教师主动下车接送幼儿，另一名教师照顾好车上的幼儿，并热情向家长问好。• 四、幼儿上车，主动及时地安排好幼儿座位，司机方可开车，车未停稳，教师不可打开车门。• 五、幼儿上车，要教育幼儿不要随地吐痰，扔垃圾，保持车内清洁。• 六、时刻提醒幼儿注意安全，不要将头、手伸出窗外。• 七、幼儿下车前，跟车教师要整理好幼儿衣裤，保持脸部干净，帮助幼儿将书包背好，并引导幼儿向家长问好。• 八、跟车教师的目光要时刻落在每一个幼儿身上。• 九、接幼儿时，如家长有疑问时，要做到有问必答，礼貌待人。• 十、接送幼儿必须刷卡，如家长未带接送卡，须登记接送幼儿家长的姓名及电话等，并提醒家长带卡。接送幼儿结束，将接送卡放于门卫处。• 十一、接送幼儿时，教师不得与司机闲谈。不要播放流行歌曲。• 十二、送幼儿回家，不可目送，需要亲手将幼儿交给家长。• 十三、接送幼儿不要跟家长长时间交流，有事让本班老师打电话。• 十四、发生异常情况，及时通知园方，并照顾好幼儿。
礼仪制度• 一、所有员工对家长及参观的客人都要礼貌待人，面带微笑，并问好。• 二、同事之间团结互助，见面时互相问好，打。
招呼• 三、有家长来参观时和接送幼儿时，主动并热情用中文向家长问好。• 四、出去游玩时，主动并热情向叔叔阿姨，爷爷奶奶问好。• 五、幼儿离园时，主动向家长道再见。
电话制度• 一、所有员工的移动电话在上班时间处于关机状态。• 二、接电话“你好，安琪儿”开头，口气柔和，声音甜美，有事情在记录本上登记好，并做好交接工作。• 三、打电话是“你好”开头，介绍自己，再确定对方姓名，再告之对方所要知道的事情。• 四、当接到咨询电话时，可以简单介绍，或请他们过来参观。“” • 五、当接到 询问幼儿 情况时，如果你是本班老师，要做好沟通，如果不是，须做好记录，并告之老师及时回电。• 六、当接到“投诉电话”时，首先应该冷静倾听，再进行其它工作。• 七、在与家长进行电话沟通时，控制好时间，不宜过长（不超过１５分钟）。• 八、每周各班教师至少跟每位幼儿家长沟通一次。并做好电话记录。• 九、新生入园，前一周至少每天与家长沟通一次。
保育员工作职责• 一、保持精神饱满，上班按要求着装，穿平跟鞋，不留指甲，不涂指甲油，不戴耳环。• 二、面带微笑，语气温和，举止端止，礼貌待人，对幼儿、家长均要主动互相问好，态度诚恳，并及时解决家长遇到的问题。• 三、服从主管安排，乐观接受，积极认真完成各项工作，工作责任心强。• 四、公证对待幼儿，一视同仁，不体罚和不变相体罚幼儿，正面教育和引导，不吃拿幼儿餐点。• 五、积极参加例会，能提出合理化建议，主动帮助班级完成工作。• 六、能遵守园内各项制度，上班签到，不迟到，不早退，不串班闲谈，不离岗，不无故缺席，有事必须办理请假手续。• 七、积极参加园内举办的各类培训及技能比赛，有上进心。• 八、热爱孩子，关心幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。中午值班不打嗑睡，不串班，不看小说，做好午休巡视工作。• 九、掌握一般常见病和传染病的症状，注意观察孩子，有情况及时办公室反映。• 十、积极配合教师上课、游戏、做操、起居、饮食等工作， 上班不接打电话及手机，发现问题及时向带班老师反映。• 十一、活动室及洗手间、储物间、指定卫生区要保持干净整洁，幼儿一切物品保管好，无丢失现象。• 十二、按时按质做好班级卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，门窗、桌椅、各种柜、玻璃、镜框每天擦，洗手间保持干净、无异味。口杯每日清洗二次，消毒一次，毛巾每日清洗两次，消毒一次，随时保持口杯、毛巾的清洁无异味。装水桶每日清洗一次，保持里外干净卫生，做到地面清洁清洁，玻璃明亮，用品、玩具干净，物品摆放整齐。• 十三、严格做好消毒工作，餐桌每餐一次，玩具每周一次，室内空气隔周一次，地面隔周一次，室内开窗通气，保证空气新鲜。• 十四、爱护公物，节约用水、电、纸等，管理好班级一切教、玩具用品。
司机工作职责• 一、一切为幼儿着想，确保行车安全。• 二、听从跟车老师的要求，协助老师做好幼儿上、下车工作。• 三、树立高效为幼儿、家长服务的思想。待人接物，热情大方，有礼貌。• 四、保证出车前检查车辆，确保行车安全畅通。• 五、随时保持校车内、外干净整洁，定期保养车辆。• 六、采购校车零件及修理校车，须事先告之园方，及时准确完成。• 七、严格遵守接送幼儿出车时间，严禁司机私自用车，如有员工特殊需要，须申报主管，批准后方可使用。• 八、树立为幼儿园服务的思想，只要工作需要，做到随叫随到。• 九、服从主管安排，积极协助其它部门做好各项事务工作。• 十、遵守交通法规，如有违反交通法造成违规行为，由司机本人承担。• 十一、在接送幼儿途中，发生异常情况，立即通知园方，并协助教师做好安全工作。
厨房工作职责• 总则：
厨房工作人员作为幼儿园的后勤主力,以清洁、卫生、安全、勤俭节约为己任，要认真的工作态度及良好的工作技能，谦虚谨慎，知错必改。• 细则：
一、工作时间穿制服，服装整洁，注意卫生，不可穿拖鞋。待人接物态度友好和善，没有特殊情况非厨房人员不可入内，保育员打开水及取幼儿餐、茶点在窗台等待不得入内。• 二、按照规定时间上下班，不迟到，不早退。保证在每餐所规定开饭前。• 三、做好教师及幼儿的用餐准备。幼儿用餐食物须凉至70度再进入教室。• 四、上班时间如有急事，须向主管请假。未经批准不得擅自离开工作岗位，如有擅离职守造成的后果自负。• 五、每日就餐后餐具及时消毒，使用餐具轻拿轻放，生熟分开，洗刷干净，保持厨房的清洁卫生。• 六、厨房用具数量要清楚及爱惜，禁止外借使用，日常消耗品要预早三天通知主管补充数量。如果有遗失立即通知主管，如失职或不小心而导致厨房用具受损或无合理解释之遗失，一律照价赔偿。• 七、做好食品的储藏卫生，烧熟煮透。取拿食品要经过主管，做好登记工作。不用、不买腐烂变质食物，蔬菜瓜果洗净后再用清水浸一小时。如在食物中有不干净现象，将扣除相应工资。• 八、每日下班前必须将所有物品收放整齐，检查冰箱、消毒柜、门窗、电器及炉灶是否关上，如发现问题及时通知主管处理。• 九、养成良好的生活习惯，不留长指甲，不涂指甲油，做到上班前洗手，便后用肥皂及流动的水洗手。厨师尝菜时应配备尝菜碗筷，不得用手抓熟食。• 十、保持厨房卫生环境。每日一清洁，每周一大扫除，保持天花板、门窗、地面无污垢、油垢，定期清洁排烟机，保持厨房清洁。• 十一、严禁随地吐痰，严禁在厨房内吸烟，杂物不可随地放，要保持畅通，垃圾桶必须盖上。做好防鼠灭“四害”工作，保障幼儿及教师膳食物的卫生。• 十二、随时检查厨具的安全工作，保障厨具使用安全合理，灶具及煤气的使用按正确方法操作。• 十三、发现安全隐患，及时通报主管。
保洁员工作职责• 一、保持精神饱满，上班按要求着装，穿平跟鞋，不留指甲，不涂指甲油，不戴耳环。• 二、面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人，对幼儿、家长均要主动互相问好，态度诚恳，并及时解决家长遇到的问题。• 三、服从主管安排，乐观接受，积极认真完成各项工作，工作责任心强。• 四、与同事友好相处协作，不议论是非，不搞小团体，不计较个人得失。• 五、公正对待幼儿，不吃拿幼儿餐点。• 六、遵守园内各项制度，不迟到，不早退，不串班闲谈，不离岗，有事必须办理请假手续。• 七、随时保证公共卫生区的卫生清洁，无杂物；办公室内打扫干净，无灰尘，物品摆放整齐。• 八、每日及时清理垃圾，垃圾篓要保持干净清洁。• 九、公共洗手间一日打扫三次，早、中、晚随时保持干净。• 十、一至三楼镜框每日抹擦，保持无灰尘，明亮干净。• 十一、节约用水，随手关灯，发现安全隐患及时汇报主管。• 十二、公共区内窗户玻璃每日抹擦一次。• 十三、户外每日一扫一抹，保持户外体育器械卫生，地面无杂物。
师德规范 “ 10 心 ” 要求• 对选择的事业心要有专心，全身心地投入；• 对从事的工作要有热心，积极努力进取；• 对幼儿园的孩子要有爱心，尊重、友好、微笑；• 对幼儿一日生活要有精心，全面细致照顾；• 对业务理论学习要有恒心，勤奋钻研提高；• 对家长...
篇四：幼儿园员工手册大纲
佛城东幼儿园 员工
手
册 二零一三年二月十一日
园长职责（园长岗位责任制）
1，
贯彻执行国家有关法律、 法规、 方针、 政策和上级主管部门的规定。
领导教育、 卫生保健、 安全保卫工作。
根据幼儿园实际情况， 负责建立、 组织、 执行各种规章制度。
负责聘任， 调配工作人员， 指导、 检查和评估教师以及其它工作人员的工作， 并给予奖惩。
加强工作人员的思想工作， 组织文化、 业务学习， 并为他们的政治和文化， 业务进修创造必要的条件， 关心和逐步改善工作人员的生活。
管理园舍、 设备和经费。
组织和指导家长工作。
对本园的情况， 应做好一日三检的巡检工作。
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保教主任职责 1，
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协助园长履行园长工作的各项职责。
指导和审查各班学期工作计划， 深入检查执行情况， 及时向园长反馈。
组织园内的观摩活动， 帮助总结和进行经验交流， 提高保教水平。
协助园长查阅教师备课计划， 并经常随堂听课， 全方面了解教师的教学水平， 帮助教师提高业务能力。
负责组织、 接待姐妹园参观及教学观摩活动。
定期检查全园环境卫生， 为创设一个净化、 绿化、 美化的校园努力工作。
检查各班一日活动中对幼儿常规训练和要求的落实情况。
负责每月一次的班教学、 卫生考核工作， 并做好记录， 评出前三名给予奖励， 定期组织各种评比活动。
园长如果暂离园， 助理即行使园长职责。
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每日到各班查教学进度， 抽查教学情况， 并做好记录。
教师职责 1，
严格执行幼儿园教职工职业道德规范， 遵守各顶规章制度。
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按照国家规定幼儿园教育纲要， 观察、 分析并记录幼儿发展情况， 结合本班幼儿特点和个体差异， 使每个幼儿在原有水平上3，
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有发展。
严格执行幼儿园安全、 卫生制度， 保健教师及保育员应团结协作， 搞好本班教育、 卫生保健及生活护理工作， 培养幼儿良好生活、 卫生习惯， 防止意外事故发生。
积极参加教研， 科研活动， 做好实验记录， 在教育教学上有创新。
有目的地做好家园联系工作， 通过多种途径和方式与家长保持经常联系， 了解幼儿家庭的教育环境， 商讨符合幼儿特点的教育措施， 家园配合完成教育任务。
定期向园长汇报工作， 接受其检查和指导。
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教师职责细则及要求 1，
接待入园时：
①开启门窗， 准备好饮水；
②热情接待幼儿入园， 检查幼儿仪表、 情绪、 神态， 了 解幼儿健康状况。
进餐活动时：
①组织幼儿分组入厕， 洗手；
②开展餐前教育；
③组织一些餐前安静的活动；
④让幼儿知道食品名称和营养, 激起幼儿食欲, 分发饭菜汤等；
⑤检查每个幼儿座位是否合理、 负责确保每个幼儿吃饱、 吃好；
⑥教育幼儿不挑吃、 不剩饭；
⑦指导吃完饭的幼儿放碗、 漱口、 擦嘴、 拿放椅子；
⑧负责组织安定先吃完饭的幼儿；
⑨创设安静、 愉快的进餐环境；
⑩关照幼儿餐后活动并组织安静、 轻松活动。
早操时：
①检查幼儿服装、 鞋子、 提醒帮助幼儿穿好衣服， 系好鞋带；
②在音乐的伴奏下做律动早操， 提醒幼儿精神饱满， 动作准确到位， 保证早操律动的活动；
③要求教师示范动作优美、 准确、 有力度,
精神饱满；
④活动中教师应注意仪表， 不穿高跟鞋， 不穿筒裙以及其它不便于活动的服装。
盥洗时：
①指导幼儿正确盥洗；
②允许幼儿按需要大小便；
③饭前、 外出、 入睡前提醒幼儿上厕所；
④提醒幼儿手脏时洗手；
⑤提醒幼儿节约用水。
教育活动时：
①选择好教学内容的方式， 避免幼儿大脑疲劳；
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②注意提醒幼儿的坐姿、 阅读、 握笔姿势， 保护幼儿视力、 骨骼、 肌肉体形不受损；
③注意幼儿说话、 唱歌声响的大小， 避免大声喊叫,保护幼儿的声带；
④教具、 学具等材料安全无毒；
⑤注意让幼儿安全地玩玩具及操作， 避免造成外伤；
⑥注意幼儿书写、 绘画时保持衣着及身体整洁。
游戏时：
①为幼儿准备安全、 无毒、 清洁、 卫生的游戏材料及玩具；
②加强安全教育， 引导幼儿在游戏中增强自我保护意识；
③指导幼儿学习自己收拾玩具。
外出活动时：
①外出活动中经常清点幼儿人数；
②注意不同场合有不同安全要求， 及时提醒幼儿自我保护， 组织好幼儿活动。
离园时：
①安排幼儿安静活动；
②与家长简交流幼儿在园的生活；
③提醒幼儿回家前整理好玩具；
④清点人数， 做好交接幼儿工作， 收好接送卡；
⑤整理活动室， 摆放好所有物品， 做好结束工作。
喝水时：
定时组织提醒幼儿多饮水， 照顾幼儿取水和饮水。
班主任职责 协调本班幼儿教育、 安全、 卫生保健、 财物保管等工作， 保证全班工作的一致性， 主持班务会， 研究改正本班工作。
及时传达和贯彻园领导的决定， 向园领导汇报本班工作。
负责安排本班教师互相观摩， 取长补短， 主持研究全班每个幼儿情况， 针对每个幼儿的特点， 采取协调的教育措施。
帮助本班配班教师和保育员改正教育方法， 分配其教学和卫生保健工作。
保育员职责 严格执行幼儿园教职工职业道德规范， 遵守各项规章制度。
熟悉业务， 配合教师全面细致照顾好幼儿一日生活， 根据天气冷、 热变化， 提醒或帮助幼儿增减衣服， 注意观察幼儿的精神及饮食活动等状况， 确保幼儿安全。
每天做好室内外包干地区的清洁卫生工作， 为孩子创设一个整齐干净的生活环境。
搞好本班孩子的个人卫生， 管理好孩子的衣服和用品， 不丢失，6，
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无差错， 定期换洗窗帘， 消毒玩具。
定期向园长汇报工作， 接受园长、 后勤园长及班主任的检查和指导。
负责值午睡的工作人员职责 提供干净、 通风、 光线较暗、 整洁的睡眠环境， 为幼儿准备好午睡需用的床铺和被褥。
指导、 帮助幼儿穿脱衣服， 提醒穿脱的次序与方法， 对幼儿进行午检。
要帮助幼儿盖被子， 纠正不正确睡姿， 并随时检查睡眠情况，安慰入睡困难幼儿。
要特别注意午睡期间幼儿上厕所安全。
掌握好窗、 风扇、 空调的开关时间和温度， 确保室内空气流通。
幼儿起床时， 教师要负责幼儿的纪律及安全保护。
专业英语教师职责 负责全园英语、 中文教学。
负责开办幼儿英语兴趣提高班。
每学期完成一篇英语教学论文， 每年向省、 市、 区级报刊投稿一篇经验介绍或论文。
接受园内临时或突击性的任务， 协助其他老师和部门开展工作。
厨房人员职责（厨房卫生制度）
对厨房环境应做到清洁、 整齐、 干燥、 通风。
厨具、 用具每天洗刷干净放在橱柜内工作台， 教工餐桌要经常洗刷， 并每天用消毒水抹擦。
厨房食物要分生、 熟两部分存放， 分开切， 采用双刀、 双粘板，并做好标记， 防止熟食污染。
洗菜、 洗肉和洗碗池要分开， 食具、 用具要坚持每天餐后消毒， 放置恰当。
厨房内要做到“三无”（无蝇、 无鼠、 无蟑螂）， 排水渠道要保持清洁， 垃圾要当日清， 时刻保持环境卫生， 餐具三餐用完后要消毒， 随时接受防疫站的检查。
厨师要求做到穿工作服， 禁止留长指甲， 勤洗头， 配戴工作帽，坚持在操作前、 大小便后用肥皂、 流动水洗手， 工作时禁止抽烟。
厨师炒菜时要备尝菜勺， 不能用炒菜勺尝味。
取熟食物应用食品夹或筷子， 不能用手抓， 非工作人员不能随便进入厨房。
每餐幼儿食品要留样 24 小时。
坚持每天卫生清洁制度， 每周实行一大扫， 每月实行全面清扫（包括玻璃、 纱窗、 抽烟机、 冰箱等）。
逢周五下班后全面检查卫生， 检查结果留做以后评比用。
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厨师要按时保质保量开饭， 确保食物色香味美， 食物应切细，煮透， 清淡为主， 严禁爆炒。
严防食物中毒， 如因厨师工作失职引起的， 责任由厨师承担。
医务人员职责(保健医生的岗位责任制) 协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规,规章和制度， 并监督执行。
认真做好幼儿晨检、 接待工作， 真正做到一看、 二摸、 三问、四检， 并作好记录。
研究调配和改善幼儿膳食， 负责全园幼儿的伙食， 幼儿的食谱一定要根据幼儿的特点科学营养制定， 严格把好食品质量关，不使用不吃变质食品。
密切与当地卫生保健机构联系， 及时做好疾病防治工作。
向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
妥善保管医疗器械， 消毒用具和药品。
负责全园幼儿出勤人数统计， 做好幼儿出勤登记表。
检查幼儿在园的进食情况， 保证食物质量。
每天幼儿午睡前检查睡房环境， 午睡期间巡查幼儿入睡情况至少三次。
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必须做好园内卫生一日两检工作， 做到幼儿有病及时发现、 通知家长接去治疗、 防止传染。
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每天下班前对全园卫生进行检查(含厨房)， 并做好记录。
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每周五下班前须把当周的工作汇报表交到园长办公室。
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每学期为幼儿测身高、 体重、 视力两次（期初与期末）。
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建立各种档案资料， 保质保量完成上级下达的各项任务。
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认真填写卫生防疫部门要求上报的各类报表。
16,
幼儿食谱由保健医、 厨师共同制定， 周三下午 6：
00 之前交园长办审核， 周日晚由保健医张贴在大门外宣传栏内， 跟车老师张贴在园车上。
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保健医晨检及离园时均应穿白大褂， 精神饱满， 笑容接送幼儿及家长， 早 10：
00 之前将出勤人数报厨师及园长， 保健医每天早上 7：
30、 10：
00 做操， 下午 4：
30 负责播放幼儿园音乐.
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保健室药品库存报表, 教工药品领用表, 安全事故统计表, 卫生评比统计表, 午睡值班统计表, 接送卡统计表, 缺勤电访统计表, 家长投诉统计表, 于次月 10 号之前交园长。
19． 保健医应按时按量给幼儿服药， 服剩下的药当日要发回给幼儿。
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财务人员职责 1，
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自觉遵守财务制度， 做好本专业的职责工作。
每月的 10 日前须向财务主管人员上交本园上月的员工“工资表” 以及“财务报表”（资产负责表， 收支明细表， 其他应收款明细表， 其他应付款明细表， 损益表）， 财产库存月报表， 予以审核。
做好老师上班的考勤工作。
负责做好幼儿的接送卡以及幼儿来园的接待工作。
家长来园交纳学费时应向家长询问该幼儿在园、 家的情况并予以登记。
听从园长的吩咐， 协助园长做好园里的工作。
严格保守园内的经营机密。
幼儿园大门保安职责 按时开关大门。
园门开启期间， 不准幼儿关或开启大门， 特别留意幼儿安全，防止幼儿跑出大门， 防止陌生人进园接走幼儿。
幼儿全部进园或离园后必须及时锁好大门， 如有来访人员， 应问明来访事由， 经园长同意后， 并出示有效证件进行登记后方可进园。
严禁随意离开园大门， 如确有事必须向园长汇报。
每天早晨做好操场和大门口的卫生清洁工作。
教研、 课研制度 教研组认真制定教研计划， 拟订教研方案， 探求教改之路。
每周五下午 4：
00—5：
30 为教研活动时间， 由教研组正副组长组织全体教师或保育员、 厨工学习， 不得缺席， 缺席者扣当日工资。
在教研活动中， 必须做好教研笔记， 每月每人写一篇教育笔记，每月 28 号上交到园长处， 园长不定期参加教研会议及抽查教研计划、 教育计划、 教育笔记。
教研活动内容：
① 学习保教知识及幼教改革新信息；
② 组织教师弹、 唱、 跳、 画、 说、 制作教玩具等技能技巧比赛；
③ 组织各年龄班一日教育活动、 环境布置、 游戏活动的相互观摩、检查， 每个教师每学期至少上两次观摩课；
④ 组织教师制订教学计划， 并拟订抽查方案， 每月进行教学效果检查， 期末进行教学评优工作；
⑤ 每学期进行一次全园、 年级、 班级的全面总结， 经常总结和交流经验。
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备课、 上课、 听课制度 1，
备课：
① 教师必须保证超前备课， 按一日活动安排认真计划好各类教学活动；
② 按本园教学计划进行教学， 提前做好教玩具和其他准备工作， 未经领导批准， 不能随意更换活动和教学内容；
③ 每周五上午 9：
00 前， 将下周的备课本交到园长办公室审阅， 每周一早 10：
00 前检查一周的教具准备情况。
上课：
① 教师须带教具上课， 严格按课程表、 进度表及时间表和要求， 完成教学任务；
② 本着寓教于乐， 于教而精的宗旨， 选择最佳教学办法， 采用相应的教学手段， 完成每节课的教学任务， 恰当使用教玩具， 让孩子乐中学， 学中学；
③ 教师仪表端庄大方， 态度和蔼可亲， 语言清晰简练， 动作得体， 不带不愉快的情绪组织幼儿活动；
④ 上课不许迟到、 早退或拖堂、 不随便出入教室。
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① 教师本着互教互学、 取长补短、 共同办园的思想， 每人必须每学期听课不少于 10 节课。
并做好听课记录进行评议；
② 每人每学期不少于 2 节公开课， 公开评议；
③ 教研组长要深入班级听课， 了 解情况， 听课时做好听课记录， 课后及时与班上老师， 保育员交换意见， 指导和帮助保教人员提高业务水平；
④ 每周的教研时间， 教研组长要将教研情况小结， 对有显著成绩或进步的班、 个人及时给予表扬及奖励。
考核制度 1，
每学期对每位教职工进行考核一次。
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考核从思想品德、 业务素质、 上课情况、 备课情况、 组织能力、 技能技巧等方面对教师进行考核。
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每项考核内容采用打分、 评价相结合。
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考核分数作为今后定级、 聘任、 加薪的参考依据。
家园联系制度 1，
成立家长委员会， 每月召开一次会议， 帮助家长了解幼儿园工作计划和协助幼儿园工作， 听取家长意见和建议，共同办好幼儿园。
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密切家园联系， 设《家园联系手册》 及电话联络， 家访，向家长了解汇...