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疫情期开学准备工作方案2篇

时间:2022-09-06 11:40:05 来源:网友投稿

疫情期开学准备工作方案2篇疫情期开学准备工作方案 疫情防控期间学校开学工作方案 为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据教育局下发的文件,结合学校的实际,制定本方案。 一下面是小编为大家整理的疫情期开学准备工作方案2篇,供大家参考。

疫情期开学准备工作方案2篇

篇一:疫情期开学准备工作方案

防控期间学校开学工作方案

  为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据教育局下发的文件,结合学校的实际,制定本方案。

 一、开学前准备工作

 (一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一布暑,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,强化人员培训,加强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

 2、成立*_**尚学教育文化培训学校疫情防控工作专项领导组,具体人员安排如下:

 领导组 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxx、。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣扬、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。

 3、建立校疫情防控工作领导组防控工作联系网络,同时与省四院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

 4、制定疫情防控时期教职工和同学晨、午、晚检制度。利用考勤签到和晨、午、晚间同学进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,天天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、同学及校内家属区住户进入校园,对确必须进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,同学离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风 6、继续做好疫情防控信息收集、宣扬和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台,用好公示栏黑板报、标语等阵地,广泛宣扬疫情防控知识,保证疫情防控宣扬信息及时传达到每位教职员工和同学。引导教职员工和同学及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和同学的忧虑和恐惧心理。

 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(假设干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免乱用和浪费。

 (二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和同学假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、同学返校前 14 天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史某某、身体不适师

 生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

 2、强化信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告〞制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和同学须延迟到校时间。

 (三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整 2020 年春季学期教育教学工作计划,催促教师备课,提前调整好教学进度。

 2、依据教师身体健康状况,及时调配好师资,保证开学后教学必须要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

 二、开学后具体工作

 (一)严格执行各项预案 1、强化疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,保证疫情防控应急预案落实到位。

 2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和同学晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和同学,第一时间安排在留观室进行隔离,由刘某某校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告〞制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

 (二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保证日常消毒清洁工作及时有效开展。

 (三)继续坚持校园环境卫生 1、强化人员密集场所卫生管理,各班级天天要对教室进行清扫和消毒,常常开窗通风,坚持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

 2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要按时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

 (四)强化校园安全工作 严禁外来人员进入校园,确因工作必须要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

篇二:疫情期开学准备工作方案

开学返校复课工作方案

 为了全力做好新冠疫情防控形势下学校复学工作,保护师生员工健康,确保顺利有序开学,根据《关于做好 2022年春季学期开学工作的通知》和关于做好开学前后学校疫情防控工作要求,特制定本方案。

 一、做好开学前各项准备

 (一)建立机构,明确职责

 1.建立开学工作领导小组

 组长:XXX

 全面负责疫情防控和开学工作的统筹安排,兼管综合与信息报告小组具体工作;

 副组长:XX

 管理体温监测与安全保卫、隔离应对、环境清洁与后勤保障三个小组的具体工作;管理教育教学小组的具体工作。

 成员:XX

 2.设立五个工作小组

 (1)综合与信息报告小组

 全面负责各类数据信息核对上报、文件发布工作,掌控身体异常和隔离人员的信息;对接街道、社区等部门,做好突发异常情况的信息汇总与上报等工作。

 组长:XX

 组员:XX

 (2)体温监测与安全保卫小组

 负责每日至少 2 次的人员体温检测并做好相关记录,临时出现体温异常、咳嗽等相关症状的初步核准等工作。负责做好校园门卫值守、值日检查,加强校园周边环境的维护。

 组长:XX

 副组长:XX

 组员:XX

 (3)隔离应对小组

 负责上报处理和应对各类紧急事件,做好家校沟通工作;负责将体温异常、咳嗽等相关症状人员,引导至校内隔离留观室,并负责留观室守卫、组织送回家或送医、等候家长来接等工作。

 组长:XX

 组员:XX

 (4)环境清洁与后勤保障小组

 负责体温检测仪、口罩、消毒片(水)等应急物资的准备并及时补充;负责按规定设置校内隔离留观室;做好后勤保障工作;统筹管理食堂、寝室工作。

 负责校园室内外日常环境清洁和消杀工作,出现异常情况后,在有关专业部门的指导下做好消杀工作。

 组长:XX

 组员:XX

 (5)教育教学小组

 负责教育教学工作的统一安排,布置与组织和教育(心理辅导)教学相关的所

 有工作。

 组长:XX

 组员:XX

 3.落实对应监管责任

 年级组长:协助学校各部门做好教育教学工作,负责每天集中汇总年级学生体测信息、走读生异动信息,及时上报年级突发事件。

 班主任:全面负责班级管理工作,强化对学生的安全教育、每日每生体测、思想辅导、心理疏导、信息上报等职责,协同班级任课教师加强学生学习管理,协同生活老师加强学生生活管理,保持家校沟通,督促家长履行好监护人责任。

 主要行政领导:蹲点到各年级组,督促、指导、帮助年级组长、班主任完成监管职责。

 (二)完善制度,落实保障

 1.制定疫情防控应急预案。根据上级疫情防控的统一部署,学校将师生员工生命安全和身体健康放在第一位,制定了疫情防控应急预案。预案有组织管理、具体举措、预警与

 应急等内容,并落实防控经费,做好物资贮备,组织人员培训,开展应急演练,切实做好疫情防控工作。

 2.制定疫情防控时期教职工和学生晨、晚体温检测制度。利用教师员工考勤签到,学生早晨进教室前、晚就寝进寝室前进行体温测量、身体状况问询及登记、上报。做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,并依规进行妥善处置。

 3.制定疫情防控时期校园出入管理制度。严禁学生家长、无关人员进入校园,确因工作需要进入校园的人员一律进行身份核验、信息登记、查看健康码、检测

 体温、佩戴口罩,符合要求且体温正常者方允许进入;上课期间实行封闭管理,学生离校后及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

 4.防疫设备、物资配置。全方位改善学校环境卫生条件,全面落实人防、物防、技防工作要求。在校门口设立体温监测区;设置“临时隔离室",隔离室设置在医务室旁边的两个房间;根据师生员工数量,按照 100:1 的标准,配齐手持红外体温检测仪;提前一周配齐一定数量(至少约十天)的必需防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒液(84 消毒液、医用酒精、棉花等)、体温测量仪、防护服、额温枪、体温计;教室、宿舍、卫生间、食堂等配备洗手液,必要时

 请市卫健、防疫部门帮助完成疫情防控物品的采购。

 5.校园清洁消毒。按照《校园防控新冠疫情卫生清洁与消毒指南》,在正式开学前 5 天,主动与疾控中心对接,全面开展校园环境卫生清洁、消杀工作。对教室(包括实验室、功能教室)、食堂、运动场、书吧、办公室、会议室、走廊、室内活动场所等重点公共区域和场所以及宿舍楼、卫生间、门卫室、医务室、橱柜、门把手、扶梯等重点部位进行全面清洁消毒;及时清理校园卫生死角,对垃圾桶、楼梯间等地必须全面彻底消杀处理;在市卫健部门的指导下,加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作,开学前必须监测合格后才能使用。校园内设置口罩专用回收箱,并定时对其消毒(1 次/4 小时)。

 6.校园安全检查。在正式开学前一周,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,安全保卫小组为整治、验收责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。

 7.安排好模拟演练。在正式复学前 3 天,进行全员模拟演练。分部门演练 2-3 次,确保操作顺畅,流程清楚。学校将对部门演练情况进行监督、考核。

 (三)全面排查,精准报送

 1.做好师生员工健康状况排摸。全面排查登记师生、教

 职工假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况,建立假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。排查重点人员,对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。指导师生员工返校前按要求认真填写健康申报表并申领“健康码”。

 2.建立师生员工健康档案。利用校园钉钉系统,结合设置的健康码,建立全校师生“一人一表”健康打卡监测系统。进一步落实师生员工每日早晚 2 次体温监测,如实记录个人健康监测记录表。全覆盖、无遗漏、精准掌握全校师生员工的健康状况,特别是掌握来自疫情高发地区的师生员工基本信息,以及返校前 14 天的接触经历、旅行经历和身体健康状况。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗。

 3.加强信息报送管理。实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度,学校信息报告组每天 15:00 前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天 16:00前将学校当日疫情防控情况报送教育行政部门。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不迟报、漏报、瞒报。通知并督促未出隔离期及身体不适教职员工和学生延迟到校时间。

 4.引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫

 情防控动态及联防联控的政策措施,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

 (四)优化计划,精准教学

 1.做好学情评估。开学前,运用线上教学平台梳理线上教学各项学情数据,结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式,全面了解线上学习情况,对线上学习质量进行科学诊断评估,为返校后教学计划科学制定提高依据。

 2.调整课程计划。综合考虑本学期教学时间、学生学习实际及学科课程内容的总课时量等因素,对课程计划作适当调整,控制教学容量,优化教学时间,保证教学质量。

 3.上好开学第一课。充分结合疫情的课程资源,上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课,力求做到素材丰富、主题鲜明。内容涵盖疫情防控知识教育、心理健康教育和生命安全教育等。

 4.制定教学衔接方案。运用钉钉平台,梳理线上教学各项数据,结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式,全面了解线上学习情况,认真制定符合学情的线上线下教学衔接方案。

 5.优化线上教学策略。认真总结延期开学以来线上教学实施经验,进一步优化线上教学模式。利用平台着力搭建常态化线上教学资源平台。继续做好线上教学资源开发,促进

 信息技术与教育教学深度融合,改进课堂教学方式,提高教学质量。

 6.做好控辍保学工作。针对暂时无法返校复学学生,制定“一对一”线上教学辅导举措。根据学校的课程内容同步继续进行线上授课,每个学生配备一位导师,针对性地督促指导学生学习。对于学习水平明显低于整体的学生,制订切实可行补学方案和个性化辅导方案,开学后安排教师集中答疑、个别辅导等方式予以提供帮助。加大对留守儿童和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度,确保“一个都不掉队”,杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。

 7.加强师生角色转换指导。通过主题班会等形式加强班级管理,开展心理疏导,落实各项常规管理制度,强化学生学习生活习惯的养成,让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作,尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,恢复有规律的学习生活作息,以最佳状态进入线下学习。

 8.准备充足的教与学用品。在全面落实防疫物资储备的同时,重点做好教学物资储备和教学环境整治,包括电子教学设备的全面检修、教师上课所需的教学材料和实验仪器的充分准备;通过学校公众号发布开学过渡期给家长和学生的12 条建议及开学初学校的相关工作安排。指导家长督促孩子储备好开学需要的个人防护用品,整理好线上学习的笔记、作业等。

 9.建立图书室、功能室和实验室等重点场所管理制度,明确开放时间及责任人。统筹全校集体性活动,精心设计必要的教育教学活动,减少不必要的聚集性活动。确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。

 (五)错时报到,有序开学

 1.做好复学报批。在正式复学前 5 个工作日,将制定好的学校疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、延迟返校“三类师生员工”劝返落实、错时报到方案、错时上学放学方案、校园卫生清洁消杀、防控设施条件和物资准备等情况报上级部门审核。

 2.实行复学时间预告。经市教育局审核同意后,发布《开学告家长书》,通过微信公众号、班级群等途径,告知家长、学生学校正式复学时间、报到事宜及复学准备相关要求,引导学生做好心理准备。

 二、加强开学后各项管理

 (一)门禁管理

 1.切实强化校园门卫管理职责,严格落实门禁管理和值班值守制度,确保安全防范工作有章可循、有迹可查。特殊时期,安保处、办公室、政教处人员早晚要全员到岗,保障师生员工进出校园安全。

 2.校园实行全封闭管理。未经学校批准的家长、校外人员一律不得进入校园。

 3.进入校园的教职员工和学生,一律进行核验身份,查检健康码,检测体温,确认符合相关规定后,方可进入校园;发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行报告,并配合做好后续处置工作。

 4.教职员工(家属)和学生必须按学校规定的时间到校、离校,未经学校批准,不得提前到校、离校;实行分批、错峰离校、返校。离返校时,师生应快速进入校园,家长要尽快离开校门口,避免校门口人员聚集。

 5.师生尽量减少快递收寄,保安员收件做到“立收立告”,师生员工取件做到“立取立走”;非师生返校时间,保安室一律拒绝转交食品与物品。

 (二)卫生管理

 1.消毒管理。教学环境每日消毒两次,尤其是水龙头、门把手、楼梯扶手、厕所蹲位等处,每节课后都要消毒一次;教室在午休、晚就寝时进行消毒;学生寝室上午、下午各消毒一次。

 2.口罩回收管理。设置口罩专用回收箱,定时对回收箱进行消毒(1 次/4 小时),注意消毒安全,禁止用酒精喷洒,应用抹布粘酒精擦拭。

 3.开窗通风管理。按疾控要求关闭空调并打开门窗通风。上午、下午、晚自习时段开窗通风至少一次,每次不少于 30

 分钟;大课间、晚自习、眼保健操时必

 须处于开窗通风状态;气温高于 15 度时,应整日开窗通风。

 4.卫生习惯管理。班主任或任课教师每节课后要组织学生洗手,建议学生自带手帕或备足纸巾擦拭。教师工作时杜绝随意走动,不能聚集扎堆,尽可能自带电脑办公;每天要对办公用品和私人物品进行消毒处理;下课、批改作业后记得清洗双手。

 (三)健康管理

 1.以班级为单位,每天由生活老师负责学生每天的晨检、晚检,每次体测做好详实记录,建立专门体测档案,做到有档可查、有案必查,发现异常情况立刻上报生活部。走读学生要求家长每天先在家中自行体测,体温正常、不咳嗽方可来校。

 2.教职员工以办公室为单位落实健康询问、体温晨检与晚检制度。建议教职员工每天家中先自测体温,体温正常、无咳嗽方可来校。

 3.落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做好处置工作。对因身体不适请假的师生员工均要进行病因追

 踪、返岗复学证明查证,须出示县级以上医院健康证明方能返校。学校医务室建立学生身体健康异常情况档案,密切追踪学生就医、康复轨迹。

 4.加强应急处置。师生员工在校门口体温检测时或在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室。严格按照《

 学校临时隔离留观室设置方案》以及《学校新冠疫情突发事件应急处置办法》要求进行处理。

 (四)健康教育

 1.健康习惯养成教育。学生每天就餐前组织排队洗手,不许随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪;师生间、同学间交谈保持一...

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