党员互评评语3020228篇党员互评评语302022 关于开展基层党组织和党员星级创评工作的意见范文为认真贯彻落实中组部印发〈关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见〉的通知〔组厅字[20下面是小编为大家整理的党员互评评语3020228篇,供大家参考。
篇一：党员互评评语302022
开展基层党组织和党员星级创评工作的意见范文 为认真贯彻落实中组部印发〈关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见〉的通知〔组厅字[20xx]6 号〕精神，结合我市实际，现就开展基层党组织和党员星级创评工作提出如下意见。一、根本要求 星级创评工作包括两个方面内容：一是分类定星；二是星级创评。
分类定星要坚持突出重点，主要对农村、城市社区、机关事业单位、学校、国有企业、非公有制经济组织和新社会组织等领域基层党组织和党员进行定星；坚持实事求是、客观公正，不回避问题，不降低标准；坚持简便易行，合理确定工作步骤、程序和要求，便于操作。
星级创评要坚持围绕中心、效劳大局；坚持整体推进、动态管理；坚持注重实效，以鼓励先进、推开工作为目的。
二、创评标准 星级评定共划分为“一星级、二星级、三星级、四星级、五星级〞五个等次，按星级党组织、星级党员两个类别进行评定。年老体弱、长期卧病党员根据本人意愿，并经党员大会讨论通过，可以不参加星级考评。为严格标准，保证质量，星级设置比例应遵循以下原那么：第一年度五星级党组织不超过党组织总数的 10%，五星级党员不超过党员总数的 5%；四星级党组织不超过党组织总数的 20%，四星级党员不超过党员总数的 10%；一星级党组织和党员均不超过 5%。五星级、四星级的比例从第二年起逐年提高，重点适当提高四星级以上党组织和党员的比例。
〔一〕星级党组织具体标准
按照基层党组织“五个好〞标准，综合考虑基层党组织的功能定位、职责任务，除乡镇党委外确定“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价〞等七项分类定星指标〔见附表基层党组织分类定星参考标准〕。按百分制评分方式分别赋予七项指标分值，总分为 100 分，90 分以上为“五星党组织〞，80-89 分为“四星党组织〞，70-79 分为“三星党组织〞，60-69 为“二星党组织〞，60 分以下为“一星党组织〞。
有以下情况之一的基层党组织不得评为三星级以上等次：〔1〕年度工作完成情况较差，被上级党委、政府通报批评的；〔2〕群众满意度测评中不满意率超过 30%的；〔３〕年度计生、信访、社会治安综合治理、安全生产等被一票否决的；〔4〕领导班子或主要负责人被“问责〞的。
〔二〕星级党员具体标准
按照党员带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气“五带头〞标准，确定“政治素质、效劳群众、遵纪守法、弘扬正气、群众反映〞等五项分类定星指标〔见附表党员定星参考标准〕。按百分制评分的方式分别赋予五项指标分值，总分为 100 分，90 分以上 为“五星党员〞，80-89 分为“四星党员〞，70-79 分为“三星党员〞，60-69 为“二星党员〞，60 分以下为“一星党员〞。
出现以下情况之一的，取消当年星级党员评定资格：〔1〕触犯国家法律法规，被政法机关立案侦查、取保候审的；〔2〕被纪检机
关立案调查，受到组织处理，或虽未受到组织处理，但影响较坏的；〔3〕参加非法组织和非法活动的；〔4〕违反方案生育、信访、社会治安综合治理等政策规定的；〔5〕无正当理由，连续 6 个月不参加党的组织生活，或不缴纳党费的。
三、评定程序 〔一〕党组织星级评定程序
党组织星级评定一般采取基层党组织自评、党员群众测评、上级党组织评定的方法进行。
1 1 、基层党组织自评。由各基层党组织对照评价标准逐项自查，进行自我评价。
2 2 、党员群众测评。由上级党组织采取适当方式组织党员群众进行满意度测评，参加测评的对象范围、人数根据基层党组织的类别和各单位实际灵活确定。
3 3 、上级党组织评定。由上级党组织组织专门人员对照评价标准对所属基层党组织进行评价。
4 4 、核准定星。上级党组织对自我评、上级评、群众评的结果进行综合分析，采取百分制评分的方式予以核准定星。
5 5 、公示。上级党组织将分类定星情况采取适当方式进行公示，征求党员群众意见。同时对每个基层党组织下发整改通知书，指出需要整改的突出问题，明确整改要求。
6 6 、汇总上报。各县〔区〕委、市委直属机关工委、市委各直属党委分别建立所属基层党组织分类定星台账，并将统计汇总结果报市委组织部。
〔二〕党员星级评定程序
党员星级评定一般采取党员自评、党员互评、群众参评、党组织评定的方法进行。
1 1 、党员自评。党员对照评选标准，通过打分或自我认定的形式进行自评，并由所在党支部统一整理收集。
2 2 、党员互评。以党支部为单位，召开党员大会，组织全体党员对照评选标准开展面对面的评议，指出每个党员的优缺点，肯定成绩，查找问题。
3 3 、党外群众参评。人数较多的单位在党员互评结束后通过召开群众大会开展群众评议，人数少的单位可采取本单位党员和群众同时参加会议的方式，对每名党员进行评议。窗口效劳行业还应组织效劳对象、工作对象参评。在村级组织，可把非党员的村民代表作为党外群众参评，对全村每个党员进行评议；也可以村民小组为单位召开群众代表会，对本村民小组的党员进行评议，群众代表不得少于 20 人。
4 4 、党支部评定。在党员自评、互评和群众参评的根底上，党支部召开支委会，综合党员相关档案及平时工作、生活的一贯表现，同时征求综治、计生、纪检等部门的意见，提出每个党员的评议意见，确定星级党员评选结果。
四、结果运用 〔一〕公开挂牌。各级党组织对星级党组织和党员评定情况进行通报，创星结果在公开栏予以公示。对获四星级、五星级党组织的由县区委、市直机关工委、市委各直属党委授予年度星级奖牌。
〔二〕鼓励先进。将基层党组织和党员星级评定结果作为党建工作考核和评先评优的主要依据。受县级以上表彰的必须是四星级以上的党组织和党员，受市级以上表彰的必须是五星级党组织和党员；各级党代表、人大代表和政协委员人选，从四星级以上党员中推荐。
〔三〕催促后进。对两星级以下的基层党组织，对其党组织书记进行诫勉谈话；连续两年被评定为两星级以下的基层党组织，对其党组织书记进行组织调整。对二星级以下的党员，党组织应进行批评教育，帮助其争先进位；被取消评星资格的党员，留党观察一年，一年内仍没有提高的，开除党籍。
五、推进措施 〔一〕加强领导，明确职责。星级创评是抓好党组织稳固提升、整顿转化的重要抓手，是提升党员素质、促进党员进步的有效举措。各县区各部门各单位党委〔党组〕要高度重视，党组织书记要切实履行基层党建工作第一责任人职责，在抓好基层组织建设年活动总体发动部署的根底上，对星级创评工作作出专门安排，结合单位实际，制定具体实施方案，认真组织实施，确保星级创评工作真正取得实效。
〔二〕广泛发动，扩大参与。要及时通过报纸、电台、公开栏、党建专网、创先争优活动简报等，深入宣传创评工作的重大意义、目标要求、主要内容等，充分调动基层党组织和广阔党员参与创评工作的内生动力。要把发动党员和宣传群众紧密结合起来，为创评工作健康开展打好群众根底。
〔三〕严格标准，准确定星。要迅速对本级和所属党组织进行大调查，采取基层党组织自查、召开座谈会、入户走访、问卷调查、个
别访谈、群众测评等方式，重点调查基层党组织设置、领导班子、队伍素质、组织制度、经费场所保障、作用发挥等情况，各县区委还要按照不低于本地区党支部总数 5%的比例，开展抽样调查，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在开展调查的根底上，严格对照标准，准确分类定星，认真建立台账。评定一星党组织时，要综合考虑，注意与 20xx 年 4 月各地摸排确定并 12 月校核的后进村党组织名单衔接。
篇二：党员互评评语302022
生活互评批评意见 1.学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。2.理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。
3.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
4.进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6.作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
7.缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
8.好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
10.抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的、等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。15.抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。
16.自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。
18.存在工作上主观主义。凭经验办事，容易做主观决策，和群众沟通不充分，存在一厢情愿的情况。
19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。20.全局意识不足。在研究 X 全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。
21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以
工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
23.学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
26.作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。27.平时忙于繁杂事务，对理论学习不够重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30.能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
37.政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。38.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39.虽然经常组织班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。
41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
44.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。
45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的 46.对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。
49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
篇 2 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、____理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用___员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神； 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，
坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离___员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够； 同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、____理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、____理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；生活上在各方面起到了模范带...
篇三：党员互评评语302022
2022 党建工作开展情况报告 十篇【篇一】
【篇一】2022 党建工作开展情况报告 根据会议安排，现将全市党建工作推进情况汇报如下：
一、工作概况 年初，研究出台了《关于 X 的实施意见》《市委常委基层党建联系点制度》。组织召开县（市、区）委书记抓基层党建工作述职评议会议，对市委“五个两”任务进行安排部署。召开全市组织工作会议，印发了《中共 X 市委组织部 2022 年工作要点》，进一步明确了市委“五个两”的目标任务、细化了工作措施。X 月 X 日召开全市基层党建工作重点任务推进会，X月 X 日召开 X 推进会，总结了前一阶段工作取得的成绩、分析了存在的问题，并对下一阶段工作重点进行了部署。出台了《X考核评价办法》，先后 X 次牵头开展督导调研、暗访督查工作，就市委“五个两”任务推进情况进行深入督导考核，并对上半年考评排名位列县（市）前 X 名的 X 县、X 县、新安县，排名位列城市区前 X 名的 X 区、X 区、X 区，分别给予了一定经费奖励。
二、取得成效 （一）“两大功能”持续强化。市委常委带头落实党建工作“一岗双责”，坚持基层党建联系点制度，示范引领各级党
组织及负责人积极履行抓党建主体责任。截至目前，市委常委已赴联系点指导工作 X 次。制定了基层党建问题、任务、责任“三个清单”，对“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等内容进行重点安排，切实增强基层党组织政治功能。着眼于强化服务功能，扎实推进社区党建“五化”建设，推广“三社联动”工作模式，逐步建立健全政府购买社会服务制度。加强综合信息平台建设，全市建立便民服务微信平台 X 个。
（二）“两支队伍”建设不断加强。结合党史学习教育，选树了 X 先进典型，掀起学习 X 活动的热潮，进一步增强党员干部的宗旨意识、规矩意识和责任意识。提前谋划村“两委”换届工作，对 X 个换届重点村进行集中整治；在乡村振兴一线、重点项目现场、服务群众过程，发掘、培树先进党员 X 名；强化工作报酬绩效管理，奖励村级干部 X 名，惩戒 X 名；注重关怀帮扶，先后走访慰问 X 名村级干部。
（三）“两个保障”水平不断提升。在省定 X 个试点村的基础上，市县财政投入 X 万元、选取 X 个村开展村级集体经济试点工作。同时，各县（市、区）按照每个乡镇不少于 X 个试点，投入 X 万元，扶持发展 X 个县级试点工作。先后召开 X 次联席会议，推动扶持发展村级集体经济试点工作。印发了《X市农村党群服务中心功能设施规范化建设方案》，全市新建村级组织阵地 X 个，修缮改造 X 个，完善提升 X 个。
（四）“两个不平衡”取得阶段性突破。扎实推进党建工作要求写入公司章程，市国资委履行出资人职责的X家企业中，X 家国有独资或绝对控股企业已修订公司章程 X 家；“双向进入、交叉任职”领导体制在企业集团公司层面得到基本落实，为规模较大的 X 家市属企业配备专职副书记。组织 X 家央省企召开了 X 国有企业党建第一次联席会议，指导相关县（市、区）建立联席会议制度。将抓党建促脱贫工作纳入乡村振兴大督导范围，专门抽调 X 人加入市委乡村振兴督导组。印发了《中共X 市委组织部关于建立抓党建促脱贫专项督查巡查机制的通知》，聚焦基层党建 X 类主要问题，将全市 X 个重点村全部督查一遍。
（五）“两个覆盖”进一步扩大。市级层面已成立了市委非公经济组织和社会组织工作委员会办公室、非公有制经济组织党委、社会组织党委和互联网行业党委，指导全市“两新”组织党建工作。针对市委巡察中发现的机关党建四个方面 X 项问题开展专项整治，推动机关党建工作走在前作表率。联合市教育局党组对全市中小学校、民办学校党的建设工作进行了调研摸底，拟定了《关于加强中小学校党的建设工作的意见》《关于加强民办学校党的建设工作的意见》。各领域基层党建工作从“虚”到“实”，从“软”到“硬”，全面进步，全面夯实。
三、存在问题
通过督导暗访、系统考核，发现各县（市、区）在落实市委“五个两”工作任务中，一定程度上还存在着精准度不够、政策落实“最后一公里”还未打通的问题。主要表现在：一是村级班子建设仍存在薄弱环节。农村干部选拔源头不活，存在“年龄偏大、文化偏低、身体偏弱”现象，新形势下履职尽责能力不强；后备干部队伍建设滞后，符合“三有三带”标准的后备干部不多。二是基层保障水平还需进一步提升。村级组织阵地建设方面，仍存在空白、危房、破旧不能正常使用、面积狭小等情况；经费保障方面，村级集体经济还需加强，存在上级拨付多少资金就用多少的问题。三是基层工作制度落实不到位。普遍存在村党支部落实“三会一课”制度不严格，主题党日等组织生活开展计划性不足，“四议两公开”工作法运用不规范等问题。
四、下步打算 （一）补齐短板促提升。指导督促各县（市、区）对照《关于 X 的实施意见》《2022 年上半年专项考核情况通报》，逐一梳理排查，好的做法继续坚持、放大优势，针对存在问题特别是市里发现的问题建立台账，个性问题立行立改，共性问题制定措施，限期整改。
（二）突出重点抓关键。抓好城市基层党建、村级集体经济、X 问题集中治理、县乡换届准备等重点工作。待省会议召
开后，适时组织召开全市城市基层党建工作经验交流座谈会，研究推进城市基层党建创新发展的措施；借鉴外省市村级集体经济发展先进经验，进一步指导省、市试点工作；按照《关于开展 X 问题专项整治工作的实施意见》，联合市委政法委、市民政局等部门，重拳出击、标本兼治，彻底解决一些地方存在的侵害群众利益、干扰基层政权、危害经济发展、破坏社会稳定等 X 问题。
（三）完善机制压责任。进一步完善督查督导和考核评价机制，细化考核内容、优化考核方式、明确具体责任、强化结果运用。近期正在开展第二季度督导工作，计划于 X 月中下旬开展 X 年终专项考核，X 月中旬组织召开 X 总结会议。同时，按照全省抓党建促乡村振兴第二次推进电视电话会要求，把“逐村观摩、整乡推进”作为下一阶段基层党建重要举措和抓手，强化乡镇党委“龙头”作用，指导乡镇党委抓严抓实党支部建设，切实打通政策落实“最后一公里”。
【篇二】
【篇二】2022 党建工作开展情况报告 20__年第一季度，我村党总支较好的完成了各项任务目标，为村级工作的顺利开展带给了坚强的组织保证，为实现我村经济社会文化建设全面协调发展带给了强有力的保障。现将20__年第一季度党建工作状况总结如下：
一、完善各项制度，进一步加强村两委班子建设。
一是完善落实村级学习制度。定期召开村“两委”学习、农村政策培训会，学习党在农村工作的方针政策和相关法律法规;依托党员活动室、党员中心户，组织广大党员干部认真开展十九大专题学习活动;充分利用远程教育播放设备，定期组织村两委成员、党员、“双培双带”示范户、等透过远程教育学习农村实用技能和知识以及党的涉及农村各项政策法规，始终以科学发展观武装自己。
二是进一步规范村级事务流程化管理制度，规范四议两公开工作。全面推行“四议两公开”工作法，对村级重大事务、重大问题坚持群众研究、民主决策。坚持完善村务、党务公开制度，党务按照长期、定期、即时公开的要求进行公开，村务严格按季度公开，涉及村民切身利益的事项，即时公开，坚持公开、透明，确保敏感工作的透明度。
二、以活动为载体，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一是按照西津街道党工委相关要求，深入展了开农村党员干部主题教育活动。__村党总支围绕“固教育活动成果、促农村全面小康”这一主题，制定了活动方案并成立领导小组，透过远程教育、集中培训、座谈会等形式，加强对党员干部的学习培训。在学习培训的基础上，同时开展了走访座谈，把党的十九大精神、完美乡村建设政策原原本本地向群众进行了宣
传，同时也收集整理了群众的意见推荐，并进行了整改，为日后党总支开展工作指明了方向。
二是开展“弘扬沈浩精神，建设模范部门”主题实践活动。村党总精心部署，周密安排，组织党员干部进行集中教育学习，并结合 20__年度党员冬春训百日播放活动，组织党员观看电影《第一书记》，进一步增强了党员干部的思想觉悟、政治素质，加强了对党员的教育。
三是按照西津街道党工委要求，结合本村实际，制定了“一村一特色”党建工作计划。为增强党员的归属感与荣誉感，增强党员服务群众的自觉性和主动性，增强党组织服务群众的潜力，全力营造互相帮忙、互相关心、和睦友爱的良好社会氛围，不断加强党的建设，经村党总支研究，决定充分发挥有限基金的激励、抚慰和促进作用，建立__村党员关爱帮扶基金。基金成立以来，村两委多次对村范围内困难党员、困难群众进行摸底调查，确定了帮扶对象。
四是充分发挥一平台两中心的作用。第一透过对细分人群的信息提示、信息慰问服务，变传统、粗放的工作方式为精细、个性的工作方式，做到管理服务全方位，实现工作精细化，有效提高了村工作效率。第二根据平台综合数据库，全面掌握全村各类服务和工作对象的状况，有效提升计生、综治、民政、环卫、劳动就业、社会保障等管理服务工作的信息化水平。第
三及时在平台上更新村里重要工作事项，村级组织遇到工作上的问题可透过平台第一时间上报。
三、关心弱势群体，构建和谐凤形。
我村党总支延续一贯传统，在春节期间上门看望贫困党员、老党员、五保户。充分体现了对老村干部以及生活困难的老党员的关爱。同时用心为残疾群众、困难群众争取政府的政策支持等，将关注弱势群体，扶贫帮困工作真正落到实处。
下一步工作：
继续加强党员队伍建设，以提高党员干部队伍素质为着眼点，认真做好党员发展工作，抓好党员教育管理，用心开展党员远程教育;用心探索，大胆实践，进一步创新本村党建工作;完成西津街道党工委交办的各项任务。
【篇三】
【篇三】2022 党建工作开展情况报告 20__年，机关党支部在“中心”机关党委的正确领导下，结合“两学一做”学习教育，团结带领支委会一班人，努力夯实党建工作基础，以党建带队建强业务，较好地完成了党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下：
一、学习理论知识，加强自身建设 机关支部情况比较特殊，除退休老党员之外，有三分之二的党员是科级、处级领导干部，所以机关支部“三会一课”的
形式比较多样。一是处级领导干部按照规定参加党组中心组理论学习，参加上级党委举办的党性教育专题研修班、求是讲堂、知行论坛等，认真完成领导干部网络学院学习任务。二是集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》、《中国共产党党组工作条例》等党纪法规，新提任领导干部参加了党章党规党纪学习培训班。三是建立支部 QQ 群学习的平台，开展党员学习交流研讨，定期发布党内最新法规、文件，提供每月一学资料，营造热爱学习的氛围，不断提高党员的理论知识素养。
二、抓好专题学习，坚定理想信念 自“两学一做”学习教育开展以来，机关支部按照机关党委部署，以书记讲党课、手抄党章、专家教授讲座等方式，通过认真的学推进扎实的做。一是在学习教育启动时，党组书记亲自给党员上专题党课，以讲党课启动开局。在学习教育过程中，邀请市委党校教务处处长林晨作《习近平总书记关于全面从严治党的重要论述》辅导讲座，邀请市纪委派驻市府办纪检组长方季良讲《“守纪律、讲规矩”廉政党课》，把全面从严治党要求落实到每名党员。二是组织党员观看《最美浙江人·时代的先锋》先进事迹报告会和红色经典电影《冲锋号》、《没有共产党就没有新中国》和《最后的特科》，通过先进人物的感人事迹，来强化党员为民服务意识。三是在七一建党节前夕，组织党员参加纪念建党 95 周年、千名党员集中宣誓、向革命
烈士敬献花篮、重走一大路、评选优秀共产党员等系列活动，回忆党的光辉历程，勉怀革命先烈，坚定理想信念。
三、强化作风建设，培育廉政氛围 按照党要管党、从严治党的要求，采取有效措施加强支部党员作风建设。一是主要领导与分管领导，分管领导与责任处室负责人签订党风廉政建设责任书，所有党员签订廉政承诺书，严格落实“一员双岗”制度。二是开展岗位廉政风险排查，对近年来新提拔的 3 名中层干部进行岗位风险排查，针对风险点制定了相应防控措施。三是观看了宣教片《镜鉴》—衡阳、南充违反换届纪律案件和嘉兴大案要案警示录，通过典型案例释纪说法、以案为戒，筑牢防腐拒变的思想防线。四是学习贯彻中央八项规定，订阅省纪委监察厅、南湖清风微信公众号，在支部 QQ 群中发布每月一学资料，让党员能够经常性、便捷地学习廉政知识，营造风清气正的工作氛围。
四、夯实党建基础，促进支部建设 按照支部堡垒指数管理要求，扎实做好支部建设基础工作。一是按时进行支部换届，20__年 6 月，支委会任期三年届满，在机关党委的指导下，按照换届选举工作程序，顺利完成换届工作。二是做好支部书记述职评议工作，每年年底，支部书记向“中心”机关党委和支部全体党员述职，接受支部党员监督评议。三是做好“党性体检、民主评议”工作，支部每年
召开一次组织生活会，全体党员一起深入查摆问题、严肃开展批评与自我批评。全体党员通过个人自评、党员互评、组织评价，量化打分后评选出先锋党员、合格党员等。四是做好党务公开工作，对党费收缴、党员发展、评选先进、考核评比等党内事务，都公开公平公正操作，保障全体党员的知情权、参与权。
五、开展志愿服务，共建和谐家园 积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动，关心关爱党员干部，营造和谐工作环境。...
篇四：党员互评评语302022
22 年民主（组织）生活会批评和自我批评示例 50 条1.对一些与群众利益相关不够大的民生事项，未能做到全面公开征求意见建议，对群众需求把握不够精准，一些老百姓最希望办的小事、最急需办的小事、最难办的小事没有办成办好办到位，使执政施政之举没有实现与民声民意实现同声同气、同频共振。
2.深入群众开展调查研究不够，虽然能够听取群众意见、征集群众建议，但未能做到在各个环节都倾听民声、反映民意、集中民智，导致问计于民的做法未能有效转化为改进工作的措施。
3.虽然出台了“我为群众办实事”相关方案制度，但是没有完全按照方案对相关事项进行项目式、清单式管理，项目完成情况评价机制也不够科学完善，总结汇报、座谈交流、集体评议、调查问卷、走访调研的评价手段综合运用不够， 导致一些实事没有真正变成事实。
4.对企业、职工和群众的烦心事、操心事、揪心事等急难愁盼问题，未能做到积极认领和解决。
5.对一些“群众最盼望、企业最在乎、社会最关注、发展最需要、攻坚最困难 ”的事，靠前谋划还不够自觉和积极，谋划实施突破性改革举措不够有力，在破解制约工作高质量跨越式发展的各类难题方面还不够到位。
6.虽然明确了 “畅通渠道集民意、深入调研访民情、为民办事解民忧”三步走的方式，但是在收集党员干部群众对产业发展、民生实事、乡村振兴等方面的意见建议上，没有做到多角度、深层次、全方位，没有将一些“金点子”“好办法”真正挖掘出来。
7.虽然逐一明确了“我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限等，但在组织推进的过程中，未能完全做到对实事项目进行台账管理，执行挂账销账制度也不够严格，动态管理还不够虚化弱化，导致一些实事没有完全落地生根。
8.个别支委会委员只注重完成表面工作，在如何教育引导机关干部、基层群众听党话、感党恩、跟党走方面，缺少责任担当。
9.理论与实践结合不够紧密，没有把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。
10.官僚主义思想倾向还未完全根除，往往只做到了在思想上关心群众，但在感情上亲近群众，行动上依靠群众，调研时深入群众，决策时尊重群众上还存在一定差距，没有获得接地气的“真经”。
11.服务党员不够均衡，特别是对离退休党员、行动不便的老党员，关心关怀和管理服务不够及时有效。
12.在党支部标准化、规范化建设方面，提出的理念多、制定的规划多，但政策措施不过硬、工作落实不到位，导致一些好的做法没有真正形成为推动党支部高质量发展的利器。
13.对党支部工作部署多、检查落实少、对党员的思想状态、学习笔记等方面， 检查督导流于形式、不重实效。如：XXX。
14.对群众和党员反映的党支部高质量发展中的突出问题思考不深，解决问题的思路和办法不多。如：XXX。
15.一些党支部委员总想着在任期间干点“大事”，一味地强调创先争优争上游 ，在谋划工作、推进工作、落实工作中盲目求成，采取的措施办法与实际情况不符，结果
一些工作只能空喊口号，流于形式，成了花架子，事与愿违。
16.党支部工作比较注重眼前，不顾长远，基础工作抓得不实。有些工作推进急于求成，立竿见影的事情做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不够，选择性进行调研、听取意见，摊子铺得大，显得有些仓促。
17.支部党员存在官僚主义。主动倾听群众和党员意见建议少，总在办公室等人找，等待上门咨询。有的党员有的易怒易躁，服务党员、群众不耐烦，态度不够好。
18.抓工作重形式，轻实效，与党员见面时谈业务多，布置任务多，谈政治少， 谈思想少，教育管理监督的职能发挥不够到位。
19.有的“学得散”，觉得高深难学，存在畏难情绪，习惯于零敲碎打，东一榔头西一棒子，不认真读原著、学原文、悟原理，碎片化倾向严重，欠缺系统化、全面化、科学化的学习、认识和理解。
20.有的“学得浅”，浮皮潦草，不求甚解，“水过地皮湿、风过地皮干”，仅
停留在文字表面，只热衷于故事情节，满足于一知半解，而未紧密结合工作实际深入思考理解党史中所蕴含的思想价值、精髓要义；有的“学得
虚”，做样子、走过场，搞虚把式，“人在心不在”，为完成任务而应付了事，未能从实际出发，导致缺乏针对性和实效性，导致学与做、说与干“两张皮”。
21.还有的“不愿学”，以工作忙、任务重、时间紧为借口，不愿意进行党史学习，更有甚者“自恃其聪”，缺乏党史学习的自觉意识，久而久之，导致党史学习“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。
22.在党史学习教育高站位谋划、高标准推进、高质量落实上还有一定差距。
23.在营造交互式、体验式、自主式学习氛围上还存在不足，党史学习教育未能完全做到有声有色、入脑入心。
24.党史学习教育宣讲的形式不够多样化，在用小故事折射大道理，小人物关照大精神方面缺少思考和践行，未能完全将党的百年奋斗历史与老百姓身边的切身变化联系起来，语言和方式不够接地气，使党史学习教育效果打了折扣。．对“四本教材”没有做到读原著、学原文、悟原理，只是通过专家讲解、重点研讨等方式进行了学习，致使对“四本教材”的体悟不够深刻。
25.未能完全发挥红色资源优势，对如何用好党史学习教育最鲜活、最生动的教材没有做到全面统筹，深入思
考，方式方法比较老套，吸引力和带动力不够， 导致将红色基因注入血脉、融入灵魂、化为行动的效果不够明显。
26.学习成果转化不够到位，学习党史与推动解决实际问题结合还不够紧密，干部群众对于党史学习教育带来的新变化、新风尚、新气象体会还不够深刻。．学党史与悟思想有机结合方面还存在不足，未能完全把深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿党史学习教育始终，也没有及时跟进学习习近平总书记发表的每一篇重要讲话和理论文章、作出的每一个重要指示和批示精神，使一些党员干部政治能力提升不够快。
27.在因地制宜、因人施策方面举措办法还不多，往往满足于完成“规定动作”，在统筹谋划、研究落实不同层级、不同对象分类学习方面思路不够清晰， 举措也不够有效。
28.未能在党支部中形成弘扬红色传统、传承红色基因、发扬革命精神的红色氛围。
29.在学习马克思主义经典著作、党在不同历史时期的重要文献和党的革命精神谱系相关图书方面，未做到读原著、学原文、悟原理，导致对伟大建党精神和精神谱系体会和领悟不够深刻。
30.学思践悟不够均衡，往往学和思多一些，践和悟少一些，未能从根本上筑牢党员信仰之基、补足党员精神之钙、把稳党员思想之舵。
31.学习方式不够丰富，线上线下的学习方式还没有做到全面打开，有效融合， “线上线下”双互动的效果不够好。
32.宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识，但在具体的实践上，仍存在群众观念淡薄，深入群众工作做得还很不够，为群众服务的观念树得还不牢固，遇到实际问题、具体问题开展调查研究还不够深入。
33.党性修养锻炼有所放松。多年来，我对自己的要求一贯严格。但到人大工作后，想着再干几年就退休了，从严要求上对自己有降低的趋向，认为只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松艰苦奋斗的精神，对加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。
34.理想信念不够坚定。对理想信念教育抓得不紧，在坚定理想信念方面自我教育不够，放松了自我要求，世界观、
人生观、价值观的改造也不彻底，对社会上存在的消极因素和各种负面言论思想上重视程度不够，对新形势下我们党面临的“四大考验”和“四大危险”认识也不够深刻，导致理想信念有所弱化。
35.事业心、责任心减退。随着时间推移，同一个岗位呆得久了，求稳守成的心态变重了，为自己考虑的多了，认为守好摊子不出事最要紧，工作上就有了顾虑，不敢想不敢干，安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生，主观上放松了对世界观的改造，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，干事创业的劲头小了。
36.政治纪律约束有所放松。剖析在作风纪律方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。对照“五查五看五强化”要求，自己在坚持党的思想路线上还有差距，与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差，在与时俱进、求真务实方面也做得不够，工作作风不够深入，离党章要求还有距离。
37.学风不够端正。特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够，深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马
克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”的严重性、危害性认识不足。
38.宗旨意识树得不牢。在做决策、抓工作中，没有更好地把人民利益作为一切工作的最高标准、放在心中最高位置，对脱离群众危险的尖锐性和严峻性认识理解不深不透，导致实践中密切联系群众、紧紧依靠群众的观点没有很好地落到实处，对一些与群众利益息息相关的问题关心的不及时、了解的不深入、解决的不到位。
39.群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
40.理论学习不够。党支部虽然比较重视政治思想建设，但由于平时在具体事务上投入精力较多，在学习上仍存在着一定的片面性。用于学习的时间明显不足，集中学习形式比较单一，多为传达学习文件、学习会议材料，通读精读理论
原著不够，导致学习粗枝大叶，抓得不够紧、理解不够深，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了自我修养的提高。
41.宗旨意识有所淡化。我始终都能铭记我党的根本宗旨是全心全意为人民服务，但随着生活水平日益提高，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，群众观念不够强，没有时刻把人民利益放在心上。官本位意识有所滋生，考虑面上工作多了些，深入乡村、深入农户多方位了解群众疾苦少了些。同时，对上级要求落实的积极，对群众诉求回应不够快。
42.理论学习有所放松，能力有待提高。新形势下，领导班子抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
43.改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。在这些年的工作中存在忙于事务工作，冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处
共产主义的理想信念还是树立得不牢固。对照“两学一做”学习教育要求，应始终带着崇高的责任感、使命感，自觉把加强党性修养作为终生的必修课，持续不断地重视和加强主观世界改造。
44.政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践结合得不够紧密，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习，用马列主义的立场和观点分析问题的能力有待进一步提高。
45.理想信念不够坚定。有些常委同志在改造客观世界的同时，主观世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理论学习满足于完成规定动作，掌握的理论知识不够全面、系统。对党的新理论新观点新论断，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的深度、广度把握不够，缺乏深入研读理解和融会贯通，导致政治理论根基不深，结合 QQ 实际贯彻落实效果欠佳。
46.在品德合格方面，个人修养有所弱化。在基层党委、政府工作至今，自认为这两个部门是党性最强，最锤炼个人
品质，也是最讲政治和纪律的地方，在明大德、守公德、严私德上是比较过硬的。但是由于平时忙于事务工作，在思想上有所松懈，对个人修养锻炼的主动性、自觉性有所减弱，有时批评同志不注意场合，说话不注意方式，遇到较紧急事情时，比较急躁。
47.党性修养不够扎实。受事务性工作影响，班子成员自觉参加党性锻炼不够，放松了党性修养，自觉对照党章、对照中央要求、对照先进典型、对照群众和企业需求，查找问题不够，党性修养、党性锤炼有所放松。开展批评和自我批评不够，担心批评别人怕影响团结，批评自己怕伤面子的思想，由此产生思想上的滑坡和作风上的松懈，这些都是党性修养不高的表现。
48.理论学习认识不足。领导班子的政治理论学习不够，学习内容存在片面性，学习方法比较单一，缺少主动加强学习的热情，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，忽视了理论与实践的辨证唯物关系。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句重要讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力，同时还导致视野狭窄、思维狭隘。
49.政治纪律不够警觉，满足于不暴露问题、不出问题的现状，思想松懈。班子对廉洁工作思想认识上不深刻，不全面。班子在执行党的廉洁纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行，总觉得班子比较清廉务实，“党要管党、从严治党”是上级的事，我们只是听从安排，服从落实，腐败离我们很遥远，没有真正认识到要坚持不懈加强对世界观的改造，做到警钟长鸣、筑牢思想防线。
50.对“对党忠诚老实”理解和把握不够透彻。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，在实际工作中，班子成员总是把工作业务放在先，没有把深入基层、及时与干警沟通交流、了解诉求作为工作职责之一，遇到群众诉求时主观判断较多，说到底这是宗旨观念淡泊的表现，正是工作作风发生问题的重要原因。
篇五：党员互评评语302022
党支部 关于上报整顿软弱涣散党组织工作的提升方案为进一步强化我校党支部的凝聚力、号召力和战斗力，根据县委办公室关于印发《xxx2019 年度集中整顿软弱涣散基层党组织工作方案》的通知，切实解决我校党支部组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大的问题，为落实支部班子主体责任整顿工作取得实效，根据实际。特制定整顿方案。
一、目标要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和全国、全省、全州组织工作会议精神，按照中央关于把基层党支部建设得更加坚强有力的要求，围绕服务型党组织建设，以“建强党组织书记队伍、打造过硬党员队伍、提升基层党组织组织力”为重点，通过持续整顿，严肃组织生活、严明组织纪律、严密组织体系，重点解决组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大的问题。
二、基本情况
xxx 党支部现有领导班子成员 x 名，其中书记 1 名，副书记 1 名，组织委员、宣传委员、纪检委员各 1 名，共有党员 x 人，其中男党员x 人、女党员 x 人。
三、存在的问题及原因
根据基层党组织标准化建设要求，学校党支部进行自评及群众测评,最终得出我校党支部主要存在的问题是:组织服务意识差服务能力弱，群众意见大。结合工作实际，分析产生问题的主要原因是:
1.班子成员整体工作状态不佳，党建工作与学校教育教学工作有脱节的现象;
2.有些党员干部对政治理论的学习不足，缺乏责任感、服务意识和党员先锋作用;
3.个别党员干部从思想认识上不到位，没有紧跟党中央的决策部署，支部和党员的先锋模范作用和堡垒作用不强。
四、整改提高的目标要求
通过扎实有效的整改，党组织要切实达到以下目标:
1.健全组织机构。明确党支部成员的职责任务和目标要求，突出党组织领导核心作用，规范组织运行;
2.健全各项党内政治生活和工作制度，严格落实“三会一课”制度，按照党内组织生活制度要求认真开展党组织生活，确保严肃性、规范性;
3.加强党支部建设，不断提升党支部班子整体能力和领导水平，发挥好班子职能，使其能充分发挥党支部的战斗堡垒作用。加强党员干部的日常管理和教育，着力提升党员干部能力素质，保证党员能发挥先锋模范作用。
五、具体整顿措施及办法
为使整顿工作取得实效，达到整顿目标，根据我校党支部软弱涣散的实际具体问题，列出详细问题清单，针对每个具体问题逐一提出整顿措施，明确目标、时限和责任人。整顿工作在 10 月底前完成，具体整顿措施目标分成为以下四个方面的步骤。
1.对照文件要求，调查摸底，制定整顿方案
通过召开党员大会、座谈讨论、走访调查等形式，广泛征求党员、教师、门卫、学生家长的意见，找准存在的问题和不足，深入分析产生问题的原因，全面了解支部突出问题，找准整顿转化工作的突破口，结合教育教学工作实际，有针对性的制定工作方案，并报上级党委备案。
完成时限: 3 月 25 日 责任人：xx
2.准备阶段
成立以党支部书记任组长，委员为组员的学校党支部软弱涣散整顿工作领导小组，认真排查、摸清情况，梳理问题并提出解决办法，并建立整改台账，明确整改时限、责任人、整改措施、整改目标，保证整改工作齐抓共管，推进有序、整改扎实、成效明显。
完成时限: 3 月 25 日至 4 月 2 日 责任人：xx
3.开展集中整顿阶段
根据我校党支部软弱涣散的实际具体问题，列出详细的问题清单。对组织不健全、结构不合理、关系不协调、工作软弱无力等存在的问题通过召开支部会、党员谈心谈话，征求所有党员的意见建议。同时在相关科室设立“党员先锋岗”，广泛征求征求群众意见，随时倾听群众呼声，认真征求群众意见，一心一意谋求发展，全心全意服务群众，成为干事有成效，群众都满意的党组织，进一步增强了班子的能力，使我校党支部各项工作顺利开展。
完成时限: 3 月 25 日-10 月 31 日 责任人:xx
开展集中整顿具体步骤如下:
(1)进一步加强领导班子建设
领导干部要率先垂范，自觉服从安排，以普通党员的身份参加党支部组织生活，在参加“三会一课” 活动时，积极发言。党支部书记作为落实“三会一课”制度的组织者，要切实履行好党建第一责任人职责，合理安排活动时间，确保所有党员正常参加支部活动，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。
完成时限:4 月 2 日-5 月 31 日 责任人:xx
(2)设立党员先锋岗
在学校的教导处、政教处、各办公室分别设立党员先锋岗，分别由党员带头、教职工共同参与，积极履行党员义务，更好地为学生家长宣传党的教育方针。定期对党员教师在教学岗位存在的问题进行回访，以党员先锋模范作用带动学校全体教职工教学能力，提升立德树人的意识。
完成时限:6 月 1 日-7 月 15 日 责任人:xx
(3)严肃会议制度，加强党员的教育管理
深入推进党支部建设标准化工作，组织全体党员干部系统学习《党支部建设标准化手册》内容。必须坚持党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次，若有需要随时召开，建立会议记录制度，认真做好会议记录。围绕加强党员教师教育、规范党员教师行为、强化党员教师管理监督等重点内容加强制度建设，健全完善整顿软弱涣散的制度体系。充分利用网络课堂、书记上党课、微信公众号、学习
强国、甘肃党建、干部在线学习等平台，加强党员党性学习和理论学习。深入开展党员党性定期体检分析，注重发挥党员的先锋模范作用。发展党员要严格按照《中国共产党章程》要求和组织程序进行。
完成时限:7 月 15 日-7 月 25 日 责任人:xx
(4)将党建工作同学校的教育教学工作相结合
我们本着办人民满意的学校为宗旨，树立好社会形象，所以，党员教师在政治上要站稳立场，在工作上要起到带头模范和引领的作用。以支部活动为载体，利用“三会一课”、党员固定活动日等对党建工作和学校的业务小学进行统筹安排部署，发挥好党支部在教育教学、随班辅导、上门家访、环境卫生、帮扶贫困学生、扫黑除恶、特别是在“一会一节”期间党员教师起到战斗堡垒作用和先锋模范作用。针对我校党支部“三会一课”等党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大的问题，支部班子将通过党建工作同学校的整体工作相结合、学校的教育教学工作在支部委员会上进行上会讨论等办法，切实增强党支部的工作能力。
完成时限:7 月 25 日-9 月 30 日 责任人:xx
4.自查巩固验收阶段
采取领导班子成员自查、党员自查、党员互评等工作的方式，对软弱涣散存在的情况逐一自查验收。完善加强学习、改进作风、提高效率、促进发展等基层党建工作机制，以制度巩固提高整顿工作成果，同时，要对存在的问题和今后的工作思路进行深入的讨论和思考，做好整顿工作总结。
完成时限: 10 月 1 日-10 月 31 日 责任人: xx
六. 组织领导
为了全面提升我校支部整顿工作整体水平，确保整顿工作按期完成，按照中共碌曲县委办公室关于做好软弱涣散党组织集中整顿工作的通知要求，经校支部会议研究，决定成立碌曲县拉仁关乡中心小学党支部整顿工作领导小组，其组成人员如下:
组长: xx 支委会成员、支部书记
成员:xx 支委会成员、校长
xx 支部委员、副校长
xx 支委会成员、政教主任
xx 支委会成员、教师
七、工作要求
针对我校党支部存在的实际问题，通过整顿工作要做到明确目标、明确方式、明确时限、明确责任。提高班子成员素质、加强对党员干部思想作风建设。使软弱涣散整顿工作做到有章可循，有制可约。把整顿工作作为列入平时工作实绩考核范围，对工作不重视、不积极、不认真，整顿措施不力、不能按期整顿或整顿效果不明显的，道究主要责任人的责任。
篇六：党员互评评语302022
互评批评意见 50 条党员互评批评意见 50 条
批评是指对别人的缺点或错误提出意见。为大家整理的相关的党员互评批评意见 50 条，供大家参考选择。
党员互评批评意见 50 条
1、XX 同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2、XX 同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢。
3、XX 同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
4、XX 同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
5、XX 同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
6、XX 同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上
还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
7、XX 同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。
8、XX 同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9、XX 同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
10、XX 同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
11、XX 同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。
12、XX 同志作决策、下任务有时脱离实际。对市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼。
13、XX 同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
14、XX 同志，有兼任基层党委主要负责人，考虑所属基层
单位工作多，对县委的全面工作参与不多，对其它基层单位工作的支持力度不够大，有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。
15、XX 同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
16、XX 同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
17、XX 同志作为宣传部长，应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
18、XX 同志存在好人主义思想，对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。
19、XX 同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上融入。
20、XX 同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过
程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
21、XX 同志作为党委主要领导，民主集中制执行不够严格，常委会前留给委员研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
22、XX 同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
23、XX 同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
24、XX 同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
25、XX 同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
26、XX 同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
27、XX 同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。
28、XX 同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。
29、XX 同志理论联系实际不够紧密，学习上挤和钻的精神
有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
30、XX 同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
31、XX 同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
32、XX 同志在日常工作、学习和生活中，有时还存在领导要有领导的架子的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
33、XX 同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
34、XX 同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
35、XX 同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
36、XX 同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足会上讲、稿上念。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
37、XX 同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走
过场的现象。
38、XX 同志抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富。
39、XX 同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
40、XX 同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
41、XX 同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。
42、XX 同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
43、XXX 同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等靠上级机关，靠下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。
44、XX 同志民主集中制落实不到位，三重一大落实不到位，一些重大事项没有及时提交。
45、XX 同志个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。
46、XX 同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。
47、XX 同志在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
48、XX 同志工作方法简单。对于复杂问题，特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时，只顾说工作上的道理，从思想角度分析和采取措施不足。
49、XX 同志缺乏创新思想。锐意进取心不足，满足现状，在工作中有时有意识没行动，有些工作既没有意识又没有行动。
50、XX 同志作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神。
党员互评批评意见 50 条
一、张 xx(机关干部)。xx 同志，你在理论学习上不够主动，有时有应付学习的现象。在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，与干部群众谈心交涉少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多。
二、苏 xx(机关干部)。xx 同志，你在派出所工作，有时对来
派出所咨询问题的群众，态度冷漠，不能耐心细致回答，有时说话生硬，别人不好接受。对于群众来报案，有时出于应付，对工作不热情，不细心，不积极查找破案线索，有时侯有多一事不如少一事的思想。
三、马 xx(机关干部)。xx 同志，你在理论学习上，自觉性不高，你在应付了事的思想，对工作任务，有应付过关的想法，做表面文章，为应付各种检查，做一些突击工作。在巡逻方面，搞形式主义，有时出工不出力，巡逻时间达不到要求，巡逻质量不高，不能每个角落都能巡逻到，有应付工事的现象发生。
四、廉 xx(管区书记)。xx 同志作为管区书记，1、你在工作上有些时候落实不力，不求实效。针对于上级布置的工作和下达的任务，做表面文章较多，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。2、有些时候工作方式方法比较简单，安排工作有时过于严厉，不考虑同志们的接受能力，有时不注意场合，当着众人的面批评村级干部，不利于团结同志，也不利于工作的顺利开展。
五、王 xx(建委主任)。xx 同志作为建委主任加上包村工作，你虽然工作比较忙，但是不能忽视自身的理论学习，在学习上抓的不够紧，要求的不严，有时觉得学习学多学少与工作关系不大，凭经验就能抓好工作，造成学习的自觉性不高，另外，在工作上对群众关心不够，不能全面了解掌握群众的思想工作和生活情况，对工作的标准要求不高，有时工作任务重，时间紧压力大就难免
有急躁情绪。
六、王 xx(政协秘书、工会主任)。xx 同志，你性格虽然随和，爱说爱笑爱闹，但是你有时候有老好好思想，工作上标准要求不高，有得过且过的思想。另外，对政治理论学习不深入不系统不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不强。
七、刘 xx(经委工作人员)。xx 同志，你平时忙于日常事务，习惯于在办公室想事做事，深入基层群众调查了解情况，解决群众具体困难和问题的情况少。有时深入基层，与群众见面出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少，听汇报的多，直接倾听群众意见的少，了解面上情况多，出现深层次问题少，对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少，关心不够。
八、张 xx(组织干事)。xx 同志，你虽然也经常下基层，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来到群众中去，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，没有真正的群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
党员互评批评意见 50 条
一、对 xxx 的拟批评意见
1.作为党委书记，没有把党风廉政建设主体责任落到实处，认为有纪委干了就行了。
2.安排工作性子急，工作超前，从而出现乡村干部重复做工作的情况。
二、对 xxx 拟批评意见
1.工作和生活上过于严肃，对于同事亲和力不够。
2.对党建和党风廉政建设工作关心不够，你把主要精力在政府工作上，却忘了自己作为乡党委副书记的身份，希望你重视。
三、对 xxx 拟批评意见
1、忧患意识不强。你不能正确对待党的建设，中庸主义，认为一切都还好，固步自封，不能积极的、创新性的开展党的工作，抓意识形态工作不够。，认为是意识形态是虚的，没有正确对待。
2.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一，党委会议记录不够规范。
四、对 xxx 拟批评意见
1.过于重视实际工作，理论学习认知重视不够。
2.认为自己在树堡乡工作时间长，自己是老党员，老干部，就先发表意见定框框，影响了其他同志充分表达真实意见。工作中听取意见不主动，不够虚心，对不同意见听之甚少。
五、对 xxx 拟批评意见
1.思想认识和思维模式跟不上发展需要。在贯彻落实党的路线、方针、政策和中央、省、州委的决策部署中，对党的理论如何创造性地运用到实际工作中研究得不够深，解放思想不够，工作开拓创新不足。
2.平时工作只顾自己亲自干，没有将工作分解给包村的其他
干部，导致其他干部的工作积极性不高，村干部存在依赖思想。
六、对拟批评意见
1.做工作过于照搬理论，实践经验不足，部分工作安排不符合实际。
2.同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底。
篇七：党员互评评语302022
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党支部关于巡察反馈意见整改阶段进展情况的报告
支部委员会关于县委巡察组巡察反馈意见整改阶段进展情况的通报（局机关）
党支部关于巡察反馈意见整改阶段进展情况的报告
2021 年*月**日至*月**日，县委第三巡察组对**县***党支部开展了巡察。12 月**日，巡察组向领导班子反馈了巡察意见建议。
近三个月来，**县**党支部将巡察整改工作作为一项严肃的重大政治任务，坚持立行立改、全面整改，坚持举一反三、标本兼治，确保整改取得扎实成效。巡察反馈的 11 个问题，已整改落实 9 个，正在整改的 2 个。现将整改工作阶段进展情况报告如下。
一、明确整改目标，切实做好整改 （一）组织领导方面：县***分别于 10 月 13 日、10 月 14日召开馆务会研究整改方案，并于 11 月 1 日召开巡察工作整改推进会，安排部署推进整改工作。及时成立由馆支部书记、馆长许必发任组长的**县***落实县委第三巡察组巡察反馈意见整改工作领导小组，并设立了巡察整改办公室，负责整改工作的日常统筹和督查等。
（二）责任落实方面：细化了整改任务，明确了责任分工，要求班子成员把落实巡察整改任务作为当前工作的重中之重来抓。按照巡察组提出的要求，明确县***主要负责同志为落实整改任务的第一责任人，各分管领导为直接责任人，确保整改工作落实到位，不走过场。具体经办人相关工作进展情况要及时向整
改办公室报告，遇有政策性的问题或困难，及时向分管和主要领导请示汇报。
（三）监督检查方面：一是坚持教育引导和科学管理相结合，进一步健全完善相关制度，形成科学规范、有效管控的体制机制，从源头上遏制类似问题的再次发生。二是切实用好巡察成果，以点带面，全面提升党员干部忠诚履职意识、廉洁自律意识、依法行政意识，实现全馆党风政风进一步好转，发展环境进一步优化。
二、严格对照反馈意见，逐条逐项进行整改 （一）落实党的路线方针政策和上级决策部署方面 1.针对巡察反馈“不重视意识形态工作”问题 整改情况：一是统一思想认识，提高政治站位。县***将意识形态工作纳入年度工作计划，专题研究部署意识形态工作，不定期开展工作研判，并及时向局党委报告情况，不断提高员工对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强党支部班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。二是健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。三是加强阵地建设，确保意识形态正确导向。凡上报的信息，均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送，重要敏感性事件由馆长签字把
关，全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与主管部门的信息传达渠道，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用，在第一时间处理负面舆论，杜绝或最大程度控制社会负面影响。四是拥护党的领导，贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署，做到不变形、不走样。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
（二）群众身边腐败问题和不正之风方面 2.针对巡察反馈“党风廉政建设工作开展不到位”问题。
整改情况：一是建立健全党风廉政专题研究制度。将党风廉政建设工作纳入年度工作计划，结合县委和上级单位关于党风廉政工作部署安排及我馆工作实际，组织相关人员认真学习党风廉政建设工作，专题研究相关制度。二是强化制度学习，严格遵守会议要求。明确参会人员、每年会议召开次数和会议内容，规范会议流程和会议内容。三是严格落实责任。强化监督检查、考核，凡在党风廉政建设领域出现问题的，实行“一票否决”与年度绩效考核挂钩并严肃追究责任。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
3.针对巡察反馈“收费标准不明确”问题。
整改情况：一是完善收费制度和标准。对收费未明确标准的项目进一步明确收费标准，远距离抬尸费根据抬尸的距离详细标
注收费标准。二是紧抓落地和实施。将明确后的收费标准在大厅张贴并由工作人员为群众详细说明。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
4.针对巡察反馈“大额支出研究审核程序倒置”问题。
整改情况：一是严格落实“三重一大”制度，严格执行财经纪律和财务制度，完善财务支出审批流程。二是切实加强监督检查，把好审核关口，确保费用开支的真实性、合规性以及事项和票据的一致性、完整性。三是加强财务人员业务培训，深入开展各项费用支出审批制度学习，不断提高财务管理水平和工作规范化水平。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
5.针对巡察反馈“采购货物合同不严谨”问题。
整改情况：一是责令财务人员加强学习，严格执行财经纪律。二是财务人员在各类费用支出时严格审核票据是否真实，要素是否齐全，时间关系是否正确。对要素不齐全，时间关系不正确的票据经修改后报销，对不真实的票据不予报销。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
6.针对巡察反馈“车辆维修管理不到位，费用不合理”问题。
一是健全用车管理制度，加强殡仪车辆管理，严格落实管理规范。二是对车辆维修采用实报实销制，事前申请，事中照相，事后单位统一结账。三是做好车辆使用维修台账登记，确保维修费与登记内容相对应。加强驾驶员廉政教育，对车辆虚假维修者
严肃处理。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
（三）基层党组织领导班子和干部队伍建设方面 7.针对巡察反馈“三会一课开展不到位，会议记录资料缺失”问题。
整改情况：一是进一步规范党组织生活。规范党支部会议制度、发展党员程序、民主生活会制度，按时按期召开三会一课。二是规范党组织活动材料（如会议记录、活动方案等）。确定专人规范记录党员大会、支委会、党小组会记录簿，督促党员认真记录三会一课记录本。采取定期督查、通报等方式，督促支部严格落实“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等党组织生活。三是完善党建工作责任制。支部书记根据责任清单组织支部委员进行职责分工，并书面报机关党委存档。党支部要做好党员参加活动记录，对没有参加的党员逐一进行联系，掌握缺席原因，取得联系后要向其通报活动情况，采取一定形式进行“补课”，并按要求整理归档。
整改进度：正在整改中，预计 2022 年 12 月完成。
8.针对巡察反馈“组织生活会不严肃”问题。
整改情况：一是加大会前准备情况的督导检查力度。召开组织生活会前，通过听、问、查等形式专门了解掌握会前准备情况，务必做到组织学习到位、检视问题到位、谈心谈话到位，确保准备充分，提高会议质量。二是严格履行会议程序，规范会议开展
流程。通过党员自评、党员互评、组织评定的方式严肃开展批评和自我批评，党员自评真实诚恳，党员互评严谨中肯，组织评定公平公正，达到互促共进的目的。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
9.针对巡察反馈“党员民主评议档案资料中存在时间逻辑错误”问题。
整改情况：一是规范党员民主评议会议流程，严格保时保质完成三会一课工作。二是工作人员要加强学习，要认真细致工作，各项工作不得拖拉，填写各类表项时注意逻辑时间关系要正确。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
10.针对巡察反馈“党员发展工作差”问题。
整改情况：一是建立健全入党积极分子推荐制度，扩大入党积极分子后备人选队伍。二是加强党建知识培训，通过集中培训、以会代训、现场观摩推进等方式加强对党员队伍的培训，帮助干部吃透《细则》精神实质和操作程序，提高党员干部思想素质和业务能力；强化主业意识，将发展党员工作作为重中之重，通过年初制订计划、过程跟踪考察、年底考核奖惩等方式，确保发展党员工作的正常开展。三是建立健全职工培养制度，坚持理论学习与集中学习、自我教育与组织培养、教育引导与实践锻炼的有机统一，开展党的基本理论和形势任务的教育，引导职工加深对党的了解，增进对党的感情，提高思想觉悟，培养发展优秀职工入党。
整改进度：正在整改中，预计 2022 年 12 月完成。
11.针对巡察反馈“党费收缴不规范”问题 整改情况：严格执行党费收缴管理制度，固定每月 25 号（如遇周末或节假日顺延）安排专人收缴党费，并建立好党费缴纳台账。
整改进度：已整改完成并长期坚持。
三、进一步巩固巡察整改成果，统筹推进县***各项工作 在县委第三巡察组的指导下，经过三个多月严肃认真的整改，县***的巡察整改工作取得了初步的、阶段性的成效。全体党员干部坚持全面从严治党的思想自觉和行动自觉得到进一步增强，巡案反馈的一些突出问题得到有效解决，一些制度机制得到建立健全，各项工作稳步推进。但全面从严治党永远在路上，整改工作和人民群众的期待相比，还存在差距和不足，必须持之以恒，注重举一反三，深刻剖析根源，及时建章立制，实现整改成果制度化、长效化。
一是进一步深入推进整改工作。对已经完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果；对整改工作质量不高、效果不好的，帮助分析原因、协助解决困难，确保每个问题整改到位、落到实处。同时以这次整改为突破口，举一反三，以点带面，深入查找和及时解决落实党的路线方针政策和上级决策部署方面、群众身边腐败问题和不正之风方面、基层党组织领导班子和干部队伍建设方面的问题，以及群众反映强烈的其他突出问题，切实
增强县***党风廉政建设的整体成效。
二是进一步构建长效机制。完善制度建设是加强县***各项管理的根本要求，是巩固和落实整改成果的重要内容，是确保殡葬改革事业健康持续发展的重要保障。下一步将努力形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，真正把权力关进制度的笼子里。
三是进一步营造良好发展环境。工作中坚持“一线工作法”，结合“两学一做”常态化制度化要求，主动深入一线，了解实际情况，同建设风清气正的环境紧密结合起来，切实把整改成果转化为全馆上下改进作风、加快发展的强大动力。对违反中央八项规定的严肃查处，以抓铁有痕、踏石留印的劲头，坚决纠正“四风”。真正做到用制度管事管人，用制度促进作风转变，切实提高服务质量和办事效率。加强日常管理，加大对党员干部作风方面突出问题的整顿力度，着力解决执行不力、效率低下，庸疲懒散软和影响发展环境等方面的突出问题，教育广大党员干部要敢于负责、勇于担当，奋发有为地开展工作，牢固树立务实的工作作风。
支部委员会关于县委巡察组巡察反馈意见整改阶段进展情况的通报（局机关）
根据县委统一部署，202*年**月*日至 202*年**月**日，县委第一巡察组对县**党支部开展了巡察。202*年*月，县委第一巡察组向县**党支部反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、落实巡察整改主体责任情况 强化组织领导。成立了以支部书记任组长、县红十字会常务副会长任副组长、各股室相关负责人任成员的巡察整改工作领导小组，统一领导整改工作。领导小组办公室设在县**综合股，负责推进整改工作落实、归集资料及撰写材料。*月*日，召开专题组织生活会，支委及成员、党员领导干部紧扣专题组织生活会主题，对照巡察反馈意见，结合工作实际和征求到的意见建议，亲自撰写对照检查材料，查找突出问题，主动认领责任，深刻剖析存在原因，认真开展批评和自我批评，明确整改措施。
落实整改责任。支部书记作为落实整改工作的第一责任人，带头落实整改，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办。由县**、县红十字会班子成员牵头，按照分工抓好分管领域整改工作，并对巡察组指出的问题和交办事项办理进度进行跟踪督查，问责问效，确保整改落实到位。*月，制定巡察整改方案、巡察整改“清单制＋责任制”
台账，针对巡察反馈意见细化分解问题，研究具体措施，明确了具体整改任务和每项任务的责任领导、责任部门、责任人、整改措施和整改期限。
总体整改情况。紧盯重点问题，有计划有步骤的推进整改并“一一销号”；坚持标本兼治，完善制度机制。本次巡察共反馈*方面**个问题，截至*月底，已整改完成**个，正在整改*个。共批评教育*人次，举一反三对相关人员提醒谈话**人次。完善制度*个。
二、巡察组反馈问题整改落实情况 （一）针对巡察反馈“聚焦党的理论路线方针政策和上级重大决策部署在基层贯彻落实情况方面”的问题。
针对巡察反馈“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和上级重大精神不深入”的问题。
整改情况：一是*月*日召开党员大会，*月*日召开中心组理论学习会、职工大会，学习习近平总书记关于党史国史的重要论述、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》。*月**日，召开中心组理论学习会、职工大会传达学习202*年全市党史地方志工作会议精神。二是*月*日，在巡察整改专题工作会上主任代表班子就“未按照 202*年**月**日党组会要求制定学习贯彻十九大精神宣传方案和召开职工大会进行学习”等问题进行了口头检讨，对会议记录人员进行了批评教育，对综合股其他人员进行了提醒谈话。
整改进度：第一项、第二项已整改并长期坚持。
针对巡察反馈关于“落实意识形态工作责任制有差距”的问题。
整改情况：一是*月*日，召开职工大会学习《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，提高对意识形态工作的认识。同时严格落实每年至少两次...
篇八：党员互评评语302022
党支部党员星级化管理工作实施方案
为进一步加强对党员的教育管理，建立健全党员自我教育、自我管理、自我监督、自我提高的长效机制，充分调动党员的积极性、主动性和创造性，更好地发挥党员的先锋模范作用，认真践行党的群众路线教育实践活动精神，决定在全院党员中实行“星级化管理”，现将具体实施方案制定如下：
一、目的意义
（一）在全院党员中实行“星级化管理”，是促进党员保持先进性的现实需要。不断推动党员教育管理向科学化、规范化、制度化方向发展，是现阶段基层党建工作的重要课题之一。在全院党员中实行“星级化管理”，有利于进一步激发党员保持先进性的动力和活力，有利于促进党员充分发挥先锋模范作用，有利于巩固、扩大并保持共产党员先进性教育活动成果。
（二）不断完善党员的管理模式，历来是我党加强自身建设的重要手段。在全院党员中实行“星级化管理”，引入竞争激励和动态管理机制，有利于进一步完善党员评价体系，改进党员管理模式，在党的组织生活中形成争先创优、积极向上的良好风尚。
（三）在全院党员中实行“星级化管理”，是促进党员发挥作
2 用的重要抓手，通过定性和定量相结合的方式明确职责任务，理清义务权利，强化党员意识，有利于引导和激励党员努力践行全心全意为人民服务的宗旨，更加密切地联系群众，更加有效地服务群众。
二、基本原则 （一）围绕中心，服务大局。通过在全院党员中实行“星级化管理”，更好地激发广大党员服务大局的主动性和自觉性，促进我院各项工作全面发展。
（二）细化标准，便于操作。要充分考虑党员的能力素质状况和时代性差异，因人而异，因时制宜，量化职责任务和目标要求，合理确定党员星级标准。要坚持原则性和灵活性相结合，科学设计评定办法，便于实际操作，切实增强在全院党员中实行“星级化管理”工作的生命力。
（三）注重公认，务求实效。要把群众满意不满意作为评价党员的重要标准，通过党员互评、群-众测评、组织评定、广泛公示等办法，综合评定每一名党员的星级，真正体现群众公认原则。同时，要紧密结合全院党建工作重点，不断丰富“星级化管理”内涵，拓展“星级化管理”外延，确保常抓常新、常抓不懈、抓出成效。
三、主要内容
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（一）参与主体。参与主体为全院党员。
（二）活动内容。开展“学习星、纪律星、安全星、业绩星、服务星”的五星争创活动，在全体党员中实行“星级化管理”举措。每名党员均可参与全部五项星级的评定，具体评定标准如下：
1 1 、学习星（5 25 分）：
（1）认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，提高政治理论水平，严格履行“三会一课”制度（5 分）；
（2）认真学习《党章》、党的群众路线教育实践活动相关理论知识，学习习近平总书记系列重要讲话精神（5 分）；
（3）认真制定个人学习计划和目标，加强业务知识学习，具有较强的理论素养和业务水平，成为工作的行家里手（5 分）；
（4）积极参加各类学习培训，认真做好学习笔记，坚持学以致用（5 分）；
（5）积极做到每天学习 1 小时，每月阅读一本书，积极参加院党支部组织的“读书、荐书”活动（5 分）。
2 2 、纪律星（5 25 分）：
（1）严格遵守政治纪律、组织纪律，自觉遵守法律法规，在工作中无违法违纪现象（5 分）；
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（2）遵守党风廉政建设相关规定，廉洁自律（5 分）；
（3）坚持原则，敢于坚决抵制和反对一切不正之风和违法乱纪现象（5 分）； （4）自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做到自省、自重、自警、自励（5 分）； （5）工作认真，积极向上，没有接到群众投诉，没有迟到、早退、无故离岗现象出现（5 分）。
3 3 、安全星（5 25 分）：
（1）自觉遵守党的纪律和国家法律法规，带头践行社会主义荣辱观；认真学习法律、法规，带头遵纪守法，不做违纪违法的事（5 分）；
（2）自觉维护社会公德，遵守医院各项安全规章制度（5 分）；
（3）弘扬社会主义先进文化，不参加任何宗教组织和违法活动（5 分）；
（4）带头解放思想，移风易俗，积极倡导健康文明的生活方式，自觉抵制封建迷信、黄赌毒等歪风邪气，破除陈规陋习（5分）；
（5）遵守各项安全管理规章制度，未在工作中出现差错事故（5 分）。
5
4 4 、业绩星（5 25 分）：
（1）具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取，乐于奉献，组织纪律观念强，认真做好党组织分配的工作任务，在本职岗位上做出一流成绩（5 分）；
（2）按时参加上级党组织和院党支部组织的各种会议活动（5分）；
（3）能高效完成好本职工作和单位布置的其他任务。积极克服困难，带头完成各项工作任务（5 分）；
（4）坚持解放思想、实事求是、与时俱进具有高效意识，自觉主动高效完成任务（5 分）；
（5）工作中大胆创新，不因循守旧，能创造性开展工作，工作中善于提出新思路、解决新问题、积极为医院工作建言献策（5分）。
5 5 、服务星（5 25 分）
（1）把维护好、实现好、发展好群众利益作为工作的出发点和落脚点，工作中认真贯彻党的群众路线（5 分）；
（2）经常深入基层、深入群众开展服务活动，积极参加帮扶活动，帮助解决困难，为民办实事、办好事（5 分）；
（3）树立服务意识，主动承担义务工作，构建和谐氛围（5
6 分）；
（4）积极参与医院组织的创建服务型党支部活动（5 分）； （5）为群众服务热情、周到，自觉帮助党组织做好群众工作（5 分）。
注：单项得分在 1 1 —5 5 分的获得一颗星，6 6 —0 10 分的可获得两颗星， 11 —5 15 分的可获得三颗星， 16 —0 20 分的可获得四颗星， 21—5 25 分的可获得五颗星。
（三）评定程序
1、以党小组为单位，每季度组织党员进行个人自评、党员互评，填写星级党员自评和互评表，党小组组长将各自党小组星级化管理工作开展情况以及每名党员所得星级情况进行总结，生成专题报告上报至院办公室，并将每名党员的星级情况在公示板进行公示。
2、年末召开全体党员大会，对本年度参加星级评定的党员进行互相测评，测评以无记名投票方式进行，邀请至少三名群众代表参加评定，群众代表要根据该党员的汇报及日常表现，积极发言，指出不足，提出希望，并测评打分。
3、按党员全年综合评定占 40%（以党小组统计党员季度得星情况为准）、党员互评及群众测评占 30%（党员大会期间）、支部鉴
7 评占 30%的比例综合评定党员年度星级，评选出年度“五星党员”三名。在全院范围内宣扬五星党员事迹，配合开展创先争优活动。
4、公式星级。评星结束后，党支部将每名党员的得星情况进行公式，接受监督，听取意见。如群众有异议，经查属实，院党支部要重新评议。
四、活动要求
（一）各党小组要高度重视“五星”党员争创活动的各项筹备、组织工作。全体党员要自觉参加党内组织生活，活动过程中广泛听取意见建议，认真开展批评与自我批评。
（二）各党小组要切实担负起各自的责任，积极、主动、创造性地开展工作，努力做到活动设计合理、组织科学、调度有序。
（三）顾全大局，无私奉献。各党小组要充分做好宣传、动员工作，积极参与期间各项活动。
（四）探索长效机制，实行动态管理机制，对每个党员的星级评定进行信息化管理，及时了解掌握每一名党员的星级评定情况。建立监督机制。
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党员星级化管理自评表
时间：
姓名 学习星 纪律星 安全星 业绩星 服务星
学习星（ 25 分）：
（1 1 ）认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，提高政治理论水平，严格履行“三会一课”制度（5 5 分）；
（2 2 ）认真学习《党章》、党的群众路线教育实践活动相关理论知识，学习习近平总书记系列重要讲话精神（5 5 分）；
（3 3 ）认真制定个人学习计划和目标，加强业务知识学习，具有较强的理论素养和业务水平，成为工作的行家里手（5 5 分）；
（4 4 ）积 极参加各类学习培训，认真做好学习笔记，坚持学以致用（5 5 分）；
（5 5 ）积极做到每天学习1 1 小时，每月阅读一本书，积极参加院党支部组织的“读书、荐书”
9 活动（5 5 分）。
纪律星（ 25 分）：
（1 1 ）严格遵守政治纪律、组织纪律，自觉遵守法律法规，在工作中无违法违纪现象（5 5； 分）；
（2 2 ）遵守党风廉政建设相关规定，廉洁自律（5 5 分）；
（3 3 ）坚持原则，敢于坚决抵制和反对一切不正之风和违法乱纪现象（5 5 分）；
（4 4 ）自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做到自省、自重、自警、自励（5 5 分）；
（5 5 ）工作认真，积极向上，没有接到群众投诉，没有迟到、早退、无故离岗现象出现（5 5 分）。
安全星（ 25 分）：
（1 1 ）自觉遵守党的纪律和国家法律法规，带头践行社会主义荣辱观；认真学习法律、法规，带头遵纪守法，不做违纪违法的事（5 5 分）；
（2 2 ）自觉维护社会公德，遵守医院各项安全规章制度（5 5 分）；
（3 3 ）弘扬社会主义先进文化，不参加任何宗教组织和违法活动（5 5 分）；
（4 4 ）带头解放思想，移风易俗，积极倡导健康文明的生活方式，自觉抵制封建迷信、黄赌
10毒等歪风邪气，破除陈规陋习（5 5 分）；
（5 5 ）遵守各项安全管理规章制度，未在工作中出现差错事故（5 5 分）。
业绩星（ 25 分）：
（1 1 ）具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取，乐于奉献，组织纪律观念强，认真做好党组织分配的工作任务，在本职岗位上做出一流成绩（5 5 分）；
（2 2 ）按时参加上级党组织和院党支部组织的各种会议活动（5 5 分）；
（3 3 ）能高效完成好本职工作和单位布置的其他任务。积极克服困难，带头完成各项工作任务（5 5 分）；
（4 4 ）坚持解放思想、实事求是、与时俱进具有高效意识，自觉主动高效完成任务 （5 5； 分）；
（5 5 ）工作中大胆创新，不因循守旧，能创造性开展工作，工作中善于提出新思路、解决新问题、积极为医院工作建言献策（5 5 分）。
服务星（ 25 分）
（1 1 ）把维护好、实现好、发展好群众利益作为工作的出发点和落脚点，工作中认真贯彻党的群众路线（5 5 分）；
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（2 2 ）经常深入基层、深入群众开展服务活动，积极参加帮扶活动，帮助解决困难，为民办实事、办好事（5 5 分）；
（3 3 ）树立服务意识，主动承担义务工作，构建和谐氛围（5 5 分）；
（4 4 ）积极参与医院组织的创建服务型党支部活动（5 5 分）；
（5 5 ）为群众服务热情、周到，自觉帮助党组织做好群众工作（5 5 分）。
注：单项得分在1 1 —5 5 分的获得一颗星，6 6 — 10 分的可获得两颗星， 11 — 15 分的可获得三颗星， 16— 20 分的可获得四颗星， 21 — 25 分的可获得五颗星。
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