《第二十四个党风廉政教育月》学习心得7篇
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇1
今天是建党一百周年，是党的生日，一百年前，革命先辈为我们铺下了革命的辉煌道路，一百年后，我们团结在党的旗帜下，发扬传统，艰苦奋斗，永葆先进性，经得住各种风浪。党是伟大的，我们新一代大学生理应跟随党的脚步，明德励志勤践行，创优争先争先锋！通过今天的大会学习，使我更加了解了中国共产党的百年奋斗历史，中国共产党对中国革命的付出与牺牲，对中国改革的付出与牺牲，中国人民为之不顾一切的伟大奉献精神值得我永远学习，我相信，中国人民必定会在以习近平为核心的新一代中国共产党人的领导下，再创辉煌！
一百年风雨兼程，沧桑几度。党的诞生是黑暗中的炬火，照亮风雨如晦的中国；党的发展是荒芜大地上的星星之火，有着掀起燎原之势的雄壮气魄。百万雄狮的长江之歌已远去，但依然回响。新中国的建立，揭开了人民当家作主的崭新篇章；蘑菇云平地升起，见证了中国科学家的孜孜不倦，上下求索；八面来风，四方纳容的新局面；一带一路新设想蕴藏着传统文化中调和乾坤的气度胸襟。
回首过往我们坚定不移，展望未来我们不忘初心。身为青年学生的我们，将以前辈楷模为榜样，听党话、跟党走、勇于拼搏、攻坚克难，为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量！
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇2
二十一世纪的人才必须是集学习能力、创新精神、创造才能和实践能力与一身的发展性创新人才，传统的教育模式已不能适应新型人才培养的需要，培养创新精神和实践能力是当前我国教育的主要任务。作为幼儿教师我肩负着培养幼儿的创新能力、实施创新教育的重任。要对幼儿实施创新教育，首先就要求教师自身要有创新意识、创新能力，具备创新水平。这是职业的要求，也是当代社会对年轻一代的要求。
通过这次暑假的师德培训，让我明白如何来做一名符合时代要求的、具有创新精神的幼儿教师。我觉得要努力提高自身的素质，必须具备各种综合能力。
首先要具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿，会根据幼儿的认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿通过自主的活动，创造性地进行学习。教师设计的活动和任务应该是可供幼儿探索的、有趣的、具有一定难度的活动。让幼儿在探索的过程中发现教师希望他们发现的某种现象、某种规律或某些问题等。同时，幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会了解决问题的方法，坚持性和受挫能力得到了锻炼。
其次要具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，然后给予指导，使他们能创造性的解决问题。在幼儿的活动过程中，教师始终是旁观者，活动的任务要随时根据幼儿的反映，及时的进行调整，给幼儿提供自主发展的教育环境，放手让幼儿大胆地思考探索，让幼儿在实践中发展创造能力、思维能力，培养自信、自强等品质。
还应该具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化，教师就必须参与教育教学的科学研究。运用最新的教育教学理论和相关的科学理论指导自己的教育工作，探索新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自身的业务水平，科研能力。
现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代发展的需要。幼儿教育是我国的基础教育，对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为幼儿教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出具有创新精神和实践能力的人才，我们必须成为一名创造型的幼儿教师。
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇3
全国两会顺利召开，彰显出中国力量之磅礴、信心之坚定、决心之明确、恒心之长久。党员干部应当对照两会这面“镜”，检验自己面对困难时，是否有如磐石般的信心，有如向日葵般的决心，有如篾竹般的恒心。学习两会精神后，我知道只有奋斗才能创造历史，实干才能成就未来。路再远，也要一步一步的走;水再急，也要一脚一脚的淌。我们青年人要用担当，用实干，用我们从书中所学，书写我们青春的最美篇章。作为一名大学生党员，我将胸怀“国之大者”，与国家发展同频共振，奋力进取，担当作为，建功新时代，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开!
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇4
今年是建党100周年，院党委及老干二支部组织了学习党史的活动，意义深远，受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继，为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘；今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生，破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强的新中国，这九十九年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。
一、党的先进性贯穿于不同时期
回顾党的历史，我们可以清楚地看到：在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。
毛泽东思想指导党的建设，中国共产党党员始终站在革命的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合，形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想，指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间，党的先进性表现为，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国各族人民，一心一意搞建设谋发展，实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。
二、学习党史坚定四个自信
1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设，既坚持四项基本原则，又坚持改革开放，逐步实现全体人民共同富裕。
2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信，理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得一次又一次重大历史性提高，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。
3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信，制度决定发展。对于一个国家，走什么路、坚持什么体制，运用什么制度，有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。
4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径；中国特色社会主义理论体系是行动指南；中国特色社会主义制度是根本保障；中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
三、不忘初心实现中国梦
历史发展的进程无可辩驳地证明，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。
常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”可见，以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养；才能了解中国共产党苦难辉煌的历程；才能明确中国共产党和中国未来的发展方向；才能把握今天，创造明天；才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇5
我们是祖国的花朵，未来的栋梁，好似一朵朵待开放的花朵，绽放出生命的活力。生命诚可贵，我们要珍爱生命。
夏天到了，天气越来越炎热。喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟，亦能覆舟，更是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识，遇到意外时慌张，不能沉着自救，就容易发生溺水死亡事故。
常听大人们说起，我们家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞没的。就在去年夏天，来自少数民族的两位大哥哥，他们在职技院读书。
一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳，由于他们不了解水情，其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了，可想而知他的父母是多么的伤心欲绝。看似平静温和的河面，暗中却隐藏着凶恶的魔爪，我们耳边随时敲响安全警钟，远离江河、池塘等水域。
如果我们要游泳，应在大人的带领下，选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体，再下水游泳。在游泳时请勿与他人嬉戏，将他人按入水中，如果觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命无价，一次溺水，一场事故都可能让人们丧失生命，父母给我们宝贵的生命，我们应该好好珍惜。让我们谨记“珍爱生命，预防溺水”。
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇6
今年，是中国共产党成立100周年。2月20日，习近平总书记在出席党史学习教育动员大会上发表重要讲话。2月25日，绛县经济开发区召开全区党史学习教育部署会，教育引导全体党员干部把开展党史学习教育作为终身“必修课”、“磨刀石”，从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量，进一步激发干事创业精气神。百年风雨兼程，世纪沧桑巨变。面向未来，我们要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，正本清源、固本培元，将学习党史作为坚持发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必学课，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、唯有牢记党史，方可坚定信念。
“党的历史”就是共产党的“根”，学习党史就是重温党的光辉战斗历史，就是继承和发扬党的理论知识，就是从党和国家的历史中汲取经验教训。要进一步把学习领悟党史作为牢记党的初心和使命的重要途径，引导全体党员、干部把学习党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平重要讲话精神相结合，学党史、悟思想、办实事、开新局，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”，增强全体党员先进政治属性、崇高政治理想和纯洁政治品质，铭记唯有牢记党史，方可坚定“跟党走”的信念。
二、以党史为契机，强化招商力量。
开展党史学习教育，是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”，是打造高素质干部的“必修课”，更是强化招商引资队伍的“引航灯”。切实把招商引资作为“一把手”工程，坚持领导干部带头招商、全民招商相结合，以建立高素质专业招商队伍为目标，不断创新工作机制，积极在工作中发现识别干部、培养锻炼干部、选拔使用干部，建设一支当先锋、打头阵、站排头、强执行的过硬招商队伍，切实抓好招商引资工作。并大力培育扶持专业化、社会化招商队伍发展，充分发挥和利用好各类社会团体组织在招商引资中的“桥梁”“纽带”作用，实行上下联动，齐抓共管，进一步为开发区高质量经济发展注入新动能。
三、以党史鼓干劲，提振招商实效。
学好党史国史，牢记来时的路，走稳脚下的路，走好未来的路。学会从党史中悟思想、悟经验、悟方法，在学党史中找到解决问题的有效办法，将学习党史教育作为进一步发展招商引资工作的有利契机，充分运用开发区“十六字”精神和“27字闭环工作法”，深挖开发区成长史、奋斗史、发展史、改革史等资源，更好的应对招商引资道路上各种可以预见和难以预见的挑战，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼克敌制胜的法宝，着力抓好招商引资、项目建设，扩大“走出去、请进来”的战略思想，围绕产业链条招商，不断探索新模式，努力把学习成效转化为开创招商引资工作新局面，向历史汲取力量，全力推进招商引资工作取得新的更大成效!
《第二十四个党风廉政教育月》学习心得篇7
通过师德师风的学习，我深深的知道：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。
到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。
因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教，一视同仁，对好学生关爱备至，而对差学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信素材。学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。
作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。这是我在学习师德师风中得到的一些感想，很感谢学校进行这个师德师风学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。