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重庆高考改革方案,菁选2篇

时间:2023-07-01 18:20:05 来源:网友投稿

重庆最新高考改革方案1  一、总体要求  (一)指导思想  高举*特色社会主义伟大旗帜,以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导,协调推进“四个全面”战略布局。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,下面是小编为大家整理的重庆高考改革方案,菁选2篇,供大家参考。

重庆高考改革方案,菁选2篇

重庆最新高考改革方案1

  一、总体要求

  (一)指导思想

  高举*特色社会主义伟大旗帜,以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导,协调推进“四个全面”战略布局。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,主动适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于科学选拔人才、实施素质教育、引导教育均衡协调发展、维护社会公*出发,深化我市教育考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、建设人力资源强市提供有力保障,为大力实施五大功能区域发展战略、实现“科学发展、富民兴渝”提供强有力的人才支撑。

  (二)基本原则

  遵循教育规律。充分发挥教育考试招生制度的导向作用,着力扭转应试教育倾向,深入推进素质教育,促进学生全面发展、个性发展和可持续发展。

  坚持公*公正。把促进公*公正作为考试招生制度改革的基本价值取向,完善义务教育、高中阶段教育和高等教育入学机会公*机制。保障考试招生秩序规范、程序公开、结果公正,社会监督有效。

  注重系统设计。整体设计基础教育到高等教育考试招生制度改革,强化各阶段教育的关联性。促进普通教育、职业教育、继续教育之间的衔接,着力拓宽入学通道、提升人才成长发展空间。为终身学习、人人成才提供多样的学习选择和成长途径。

  体现科学高效。增加学生选择权,促进科学选才,提高选拔水*,确保考试招生工作高效、有序实施。

  加强统筹协调。统筹推进入学考试制度、招生制度和监管体制综合改革,坚持统一考试与多元评价相结合,坚持转变*管理方式与落实学校招生自*相结合,切实解决一考定终身弊端。

  (三)总体目标

  2015年启动我市教育考试招生制度改革,重点完善并深入推进义务教育免试和就近入学制度。逐步建立以初中学业水*考试成绩为主要依据的高中阶段教育考试招生制度。2018年建立依据全国统考科目成绩和高中学业水*考试成绩,参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度,从当年入学的高中一年级新生开始实施。2021年基本建成分类考试、综合评价、多元录取的教育考试招生基本模式,健全考试与招生相对分离、学生多次选择、专业机构组织实施、*宏观管理、社会参与监督的运行机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”

重庆最新高考改革方案2

  1重庆高考改革不分文理科

  市教委副主任邱可表示,国家方案出来后,要求就是各个省市制定本身的方案,制定了之后要上报国家,报了国家审批方案之后,推出3年后实施。根据国家高考改革方案的要求,2017年全面开始推行新高考方案,而重庆市是否也在2017年开始实行?邱可表示不能确定,各个省市在这个基础上要制定本身的方案,重庆什么时候上报,现在还无法确定。

  如果重庆2017年开始实施,则意味着现在的初一学生,将面临语数外+3的高考方案。

  市教委相关人士说,目前,我市高中学业水*考试是由市教委相关处室在组织,根据要求,学业水*考试成绩将纳入高考成绩,肯定会更加重视学业水*考试,不过,具体应该怎么考,如何组织实施,还要再研究。

  22016年重庆高考全部科目使用全国卷

  重庆市教育委员会印发了《关于从2016年起重庆市全国普通高校招生统一考试使用全国卷的通知》渝文备〔2016〕10号,从2016年起,重庆市全国普通高校招生统一考试语文、数学、外语、文科综合、理科综合科目全部使用教育部考试中心命制的全国卷,我市不再进行普通高考自主命题。鉴于全国卷中英语科目考试含有听力部分,因此,从2016年起我市不再使用英语PEST-2级听力考试成绩代替普通高考英语听力成绩。

  32016年重庆高考录取批次二本三本不合并

  到目前为止,重庆教育考试院还没有出台合并二本、三本的相关政策。2016年重庆高考录取还是按照一本二本三本批次录取

  4重庆高考改革之加减分项目

  2017高考录取10类考生可享受照顾

  1、立功受奖、退出部队现役或自谋职业的考生;

  2、符合条件的牺牲、立功、残疾、驻边(漠、岛)、空勤、舰艇、航天和涉核等军人的.子女;

  3、符合条件的牺牲、立功、残疾等警察的子女;

  4、烈士子女;

  5、2015年1月1日前获得优秀学生,思想品德突出事迹者,中学生学科竞赛全国一、二、三等奖,国际或全国科技竞赛获奖,体育尖子等;

  6、少数民族;

  7、三峡库区搬迁移民;

  8、三侨及台籍考生;

  9、农村独生女;

  10、国家专项、地方专项、高校专项、贫困毕业生资格等。

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