为八五普法规划提出意见建议10篇为八五普法规划提出意见建议 -1-教育系统“八五”普法规划 为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实《关于印发<全区教育系统开展第八下面是小编为大家整理的为八五普法规划提出意见建议10篇,供大家参考。
篇一：为八五普法规划提出意见建议
1 - 教育系统“八五”普法规划为深入学习宣传贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实《关于印发<全区教育系统开展第八个五年法治宣传教育的实施意见（2021—2025 年）>的通知》和党委、政府《关于印发<关于在全区公民中开展第八个五年法治宣传教育的实施意见（2021—2025 年）>的通知》，进一步提高教育系统普法依法治理工作质量和水平，推动教育系统师生尊法学法守法用法，结合教育系统实际，制定本规划。
指导思想
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以培育和践行核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合**、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强法治理论研究和宣传，讲好中国法治故事，深入开展教育系统法治宣传教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献。以持续提升师生法治素养为重点，以提高普法针对性和实效性为工作着力点，完善和落实“谁执法 谁普法”普法责任制，着力推进校园依法治理，全面推进教育治理体系和治理能力现代化，为学校育人营造良好的法治环境。
- 2 - 总体目标 到 2025 年，师生法治素养和法治观念显著提升，对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。教育系统普法工作体系更加健全，形成规范的工作制度体系、严格的工作责任体系、科学的工作评价体系。以全面提升教育事业法治化水平为总目标，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，深入开展宪法宣传教育，深入推进校园依法治理，以法治思维和法治方式推动教育改革发展，法治课教师教学能力明显提升，法治实践教育成效显著，“互联网+”法治教育深入推进，形成学校依法办学、教师依法执教、社会依法支持和参与教育治理的新格局。
三、主要任务 （一）突出学习宣传习近平法治思想。
深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，把学习宣传贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，融入教育教学全过程，落实到依法治教各方面。把习近平法治思想作为教育局党工委和学校党支部（党组）理论中心组学习、领导班子集体学习的重要内容，作为教育系统干部、教师等学习培训的重点课程。推动习近平法治思想融入学校教育，以思想品德课、道德与法治课为抓手开展以习近平法治思想的宣传教育，同时通
- 3 - 过多种形式，运用各类媒体和平台，发挥好青少年法治教育基地作用，落实好进教材、进课堂、进头脑工作。
（二）突出宣传宪法。
在教育系统深入持久开展宪法宣传教育活动，深入学习宣传宪法，重点宣传社会主义制度是的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势，阐释好“中国之治”的制度基础，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好宪法精神。加强国旗法、国歌法等宪法相关法律的学习宣传，强化国家认同。结合“12·4”国家宪法日，开展“宪法宣传周”集中宣传活动，组织开展宪法晨读活动。组织全区学生广泛参加“学宪法 讲宪法”活动，开展“我与宪法”优秀微视频、法治动漫微视频优秀作品征集等活动，在学生毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节，大力弘扬宪法精神。引导学生利用假期、社会实践活动等契机学习宪法、参与法治实践活动，推动宪法学习制度化、常态化，让每一天都是“宪法日”。
（三）突出宣传民法典。
广泛开展民法典普法工作，阐释好民法典中国特色社会主义的特质，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭
- 4 - 和谐、**责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。推动局机关和中小学幼儿园教职工学习宣传民法典，推动中小学幼儿园校园长做学习、遵守、维护民法典的表率，提高运用民法典维护师生权益、化解校园矛盾纠纷、促进校园和谐稳定的能力和水平。加强对青少年民法典教育，以“美好生活·民法典相伴”为主题，组织开展民法典主题宣传，通过民法典网络知识竞答、民法典大讲堂等方式，大力弘扬平等自愿、诚实信用、权利义务一致等法治精神，持续推动民法典融入师生日常生活。
（四）深入学习宣传教育法及教育领域相关法律法规。
深入宣传教育法、教师法、义务教育法、民办教育促进法、以及未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等教育法律法规。加强校（园）长教师法治教育，引导广大师生依法维护自身合法权益，加强师德师风建设，自觉抵制和摒弃不端行为。推动开展全教师全员法治培训，依托“国培计划”等项目，努力让每位中小学教师每年接受不少于5 课时的法治教育培训。加强教师法治素养考察测评。推进校园长教师学法用法工作，全面提高中小学幼儿园教师的依法治教、依法治校、依法从教的意识。
（五）深入宣传推动高质量发展以及与社会治理现代化密切相关的法律法规。
适应统筹发展和安全的需要，大力宣传总体国家安全
- 5 - 观和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法、网络安全法等，组织开展“4·15”全民国家安全教育日普法宣传活动，推动师生增强国家安全意识和风险防控能力。大力宣传民族区域自治、民族团结进步方面的法律法规，铸牢师生中华民族共同体意识。围绕生态文明建设、食品药品安全、扫黑除恶、毒品预防、防治家庭暴力、个人信息保护等关心关注的问题，开展经常性法治宣传教育，宣传预防青少年犯罪。
深入宣传党内法规。
以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规，注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调。突出学习宣传党章，教育全区教育系统广大党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织“三会一课”内容，在考核党员、干部时注意了解相关情况，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。更好地引导教育系统党员牢记初心使命，坚定理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
（七）提升广大师生及机关工作人员法治素养。
加强国家工作人员法治教育。落实国家工作人员学法用法制度，引导国家工作人员牢固树立宪法法律至上、法
- 6 - 律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念。重点抓好“关键少数”，提高教育系统校园长及学校中层以上干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能力。将宪法、民法典等法治内容纳入教育部门领导班子的年度学习规划，建立领导干部应知应会法律法规清单制度，落实国家工作人员旁听庭审制度，促使知行合一。落实领导干部年度述法制度，把法治素养和依法履职情况纳入考核评价校园长的重要内容，让尊法学法守法用法成为自觉行为和必备素质。
加强青少年法治教育。
充分发挥课堂教学主渠道作用。全面落实《青少年法治教育大纲》，落实青少年法治教育分学段的教学内容与要求，将思想品德（遵纪守法）纳入初中学生综合素质评价。教育引导青少年从小养成尊法守法习惯，推广启发式、互动式、探究式教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，深入落实国家相关课程方案和学科课程标准，推动制定法治教育教学标准，细化法治课教学要求，着力提升课堂教学实效。加大学科融入法治教育力度，深入挖掘各学科和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等法治内容融入教育教学之中。鼓励校本课程单独设立法治课。
- 7 - 推进青少年法治教育规范化和常态化，推动中小学法治课程开齐开足开好；结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容开展日常宣传教育，将法治教育纳入中小学课后服务范围；深入开展法治实践教育，将青少年法治教育实践基地（法治资源教室）纳入社会综合实践活动场所范围。建立健全青少年法治教育实践基地标准，完善相关组织保障机制。通过政府投入、社会参与等多种方式，设立一批布局合理、功能完备、运作规范的青少年法治教育实践基地，鼓励有条件的学校建设青少年法治资源教室。试点开展网络法治实践教育。将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，将青少年法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围，努力推动学生每年接受法治实践教育不少于 2 课时。
（九）加强校园法治文化建设。
在有条件的学校推进校园法治宣传栏、法治长廊、法治广场等法治宣传场所的建设，积极组织广大师生参加“法治动漫微视频”征集活动，让校园法治文化有形呈现、生动表达、不断丰富。加强青少年法治教育基地建设，提高现有青少年法治教育基地的利用率，健全青少年参与法治实践机制。弘扬中华优秀传统法律文化，将不违反法律、不违背社会公序良俗作为家风家教的重要内容，让社会主义法治精神在家庭中生根。
- 8 - （十）坚持在法治轨道上推进学校治理体系和治理能力现代化。
加强依法治校示范校建设。推动中小学校健全依法治理制度体系，将普法融入学校教育教学与日常管理，体现在学生守则、教学规则、行为规范和其他管理制度中，不断提升依法治校和依法执教能力。研究制订各中小学幼儿园校园长及学校中层以上班子成员应知应会的法律法规、规章制度等知识要点，探索建立校园长法治能力评测制度。健全校园长依法治校能力培训机制，推动地方和学校将法治素养和依法治校能力作为学校主要负责同志任职和工作考核的重要内容。鼓励学校通过定期培训、委托培养等多种方式，不断提升学校管理人员的法治素养。推进学校章程的学习宣传和贯彻实施。健全学校章程的解释和修订程序。根据学校章程、校规校纪等，建立健全对学生日常行为的考察评价与奖惩机制，在学生综合素质评价中加强对学生遵纪守法意识和行为的考查。推动形成以章程为核心，规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的学校幼儿园规章制度体系。加强学校未成年人保护、教师职业道德、教育惩戒实施、安全管理、依法治理“校闹”、推进依法治校等相关规章文件的学习宣传，规范和保障学校、教师依法履行职责，更好地维护校园教育教学秩序。开展防范校园欺凌等方面法治教育，配合有关部门严厉打击电信网络诈骗等违法犯罪行为，为学校育人营造
- 9 - 良好法治环境。
四、“八五”普法的对象和要求 （一）普法对象 教育系统干部职工和全体师生员工。重点是领导干部、学校管理者和青少年。
（二）工作要求 1、坚持把领导干部和学校管理者尊法学法、模范守法、严格执法作为树立法治意识的关键，落实国家工作人员学法用法制度，把宪法法律和党内法规列入教育局党工委和学校中心组学习内容。建立领导干部和学校管理者学法用法培训机制，利用教育局党工委和学校中心组学习、专题会、行政会、法律讲座、专题培训班等形式促进领导干部和学校管理者法治思维的养成，健全领导干部和学校管理者依法办事依法治校、依法治教的能力。建立领导干部和学校管理者重大事件决策法律顾问旁听制度。完善日常学习、考核、监督制度，结合银川市开展国家工作人员网络学法用法和无纸化普法考试平台，把领导干部和学校管理者运用法治思维和法治方式的能力作为干部考核的重要内容。加强党章党规学习教育引导广大党员领导干部和学校管理者严守政治纪律和政治规矩，廉洁自律，自觉防腐。
- 10 - 2、深入开展青少年法治宣传教育。切实加强中小学生法治教育，将法治教育纳入学校总体计划，全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，确保中小学法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”。加强法治课教师、法治副校长、法治辅导员培训。借助青少年法治教育网络，大力开展以《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安处罚法》、《道路交通安全法》、和《禁毒法》等与青少年学生切身相关的法律法规的宣传教育活动。在开展法治宣传教育中，不断丰富法治教育的内容，创新法治教育手段，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法治专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法治进课堂、“法治进校园”活动。利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“八五”普法活动开展得有声有色、有成效。
3、根据学校“八五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展“律师进学校、进课堂”活动，把法治教育融入学校文化建设中，营造良好的法治教育氛围，保障学校“八五”普法工作扎实推进。
4、做好“八五”普法期间学校专兼职法治课教师、课程设置内容和课时安排，根据普法对象的不同，做到“四落实”。为青少年法治宣传教育取得成效提供重要保障。
- 11 - 5、健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组，由专人负责普法依法治理工作，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“八五”普法规划顺利实施。
6、充分利用各种时间节点，组织师生开展法治宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、“八五”普法工作步骤与安排 （一）宣传动员阶段：
2021 年底前。教育局依据党委、政府《关于在全区公民中开展第八个五年法治宣传教育...
篇二：为八五普法规划提出意见建议
工作意见和建议 2 篇 XXXX 县普法依法治理工作建议 XXXX 县司法局就多渠道全方位深入开展普法依法治理提出如下建议：一是强化基础性。把农村普法放到全局性工作去谋划、去落实。乡镇、村要结合新农村建设，建立流动普法宣讲员、法制文艺演出小分队、法律明白人等农村普法队伍，让他们常年活跃在农村、社区、校园，切实形成覆盖乡、村两级的农村普法队伍网络;阵地上，要针对实际情况，依托党员远程教育平台等，重点培训农村党员干部，有条件的村还可以建立法治文化墙或法治文化长廊，不断拓宽农民学法途径，努力营造农村法治文化氛围。
二是突出针对性、灵活性。涉及农村法律法规较多，因此，要选择贴近生活、贴近实际、贴近群众的法律法规进行广泛宣传，切实把普法教育建成“为民所想，为民所学，为民所用”的利民、惠民、安民工程。在普法内容上除《宪法》、《刑法》、《民法》、《土地承包法》、《道路交通安全法》、《社会治安处罚法》、《劳动合同法》、《婚姻法》等基本法律法规外，还要结合本区域特点，因地制宜地抓好不同人群的普法教育。
三是体现多样性。农村普法工作面广量大，要进一步整合资源，推进法律进乡村工作。
行政执法部门尤其是涉农部门要大力开展法制宣传进乡村、法制信息进乡村、法制文艺进乡村等活动;法制文艺
队要深入农村田间地头，演出农民群众喜闻乐见的法制文艺节目，使广大农民群众在娱乐中受教育;基层法律工作者要深入开展法律服务进村入户活动，定期开展针对农民群众的义务法律咨询活动，为农民群众提供便捷、高效、优质的法律服务;电视、报纸、网络等新闻媒体要开辟学法专栏，定期向农民普及法律知识，向农民传播法制信息， 努力扩大农村普法教育的覆盖面和影响力。充分发挥基层人民调解员极力化解矛盾纠纷，达到“调解一案，教育一片”的效果。
四是注重示范性。充分发挥典型引导示范作用，是做好农村法制宣传教育工作的有效手段。要以开展“民主法治示范示范村”创建活动为载体，推动农村普法工作深入开展。及时总结农村普法教育中的好经验，充分发挥其典型效应作用，以点带面。坚持用制度规范农村基层干部行为，增强基层干部法律意识和依法办事能力，养成运用法律手段解决农村问题的习惯，不断提升农村法治化管理水平，为新农村建设提供有力的法治保障。
五是对青少年法制教育工作常抓不懈。青少年是国家的未来，是推进依法治国，建设法治国家的重要后备力量。抓好青少年的普法教育，也就是等于抓住了普法的源头。我县中、小学都设立了法制学校，但正常开展法制教育活动不多。
要想建立成以学校、社会、家庭、三位一体的强大宣教体系。首先要进一步完善了法制副校长或法制辅导员制度。形成制度化、规范化的法制副校长或法制辅导员聘任、考核、激励等管理制度，保证法制教育“课时、师资、内容、阵地”四落实，坚持开展经常性的学法用法活动。其次是宣传教育娱乐化。在
校园内外大力开展与青少年密切相关的法制宣传动。利用主题日或者各种节假日，采取多种形式，通过举办“法律知识抢答比赛”、法制图片展览、文艺演出等互动性强的活动达到潜移默化、寓教于乐的目的。最后要加大新闻媒体的法制宣传力度，提高现代传媒的利用效率。进一步利用网络资源，加强与电视台、报刊、手机短信平台等新闻媒体通讯的合作,开办法制专栏,大力提倡“守法平安，平安是福”、“学法懂法，知行如一”等理念，并用短信形式进行“温馨提示”、“善意提醒”，在全社会形成知荣辱，守法纪，促和谐的新风尚。
六、预防留守儿童违法行为的发生。一是要求农村中小学对留 守学生登记备案，专门管理，根据情况区别对待，有针对性地进行教育和管理。二是加强对留守学生的思想道德教育，不断提高他们的法制道德观念，不断增强学生 遵纪守法意识。三是重视对留守学生心理健康教育，开设心理辅导活动课，帮助指导留守学生解决各种困惑和疑难，对其显性和隐性的心理压力进行疏导，引导他们走过人生发展的关键时期，帮助其健康和谐发展。
七、 加强领导干部和公务员的法制宣传教育。领导干部和国家公务员是国家机关依法行政的主体，他们法律素质的高低将影响法治政府建设的进程。为提高领导干部及公务员队伍的法律素质，平时应加强法律知识培训，组织律师或法律专家授课。对领导干部实行任前法律知识考试。营造良好的法治环境。
八、要坚持以普法来促进用法，以用法来推进依法治理，促进依法行政、依法管理和公正司法。着力解决依法治理的实际问题，重点抓好土地征用、社会治安、计划生育、环境保护、劳动关系等方面的依法治理，预防和遏止各种矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。
普法工作意见和建议(二)：
当前普法依法治理工作存在的问题及建议 一、当前普法依法治理工作存在的主要问题 1、工作开展不够平衡。普法依法治理虽然开展了二十多年，也取得了很大的成绩，从整体来看，这项工作开展还不很平衡。主要表现在：一是从纵向看，这项工作由于受各方面因素的制约，总体情况上边比下边好，城镇比农村好。二是从横向看，不同的部门、行业、单位之间，这项工作开展也不平衡。有的部门或单位，由于领导重视，思想认识到位，经费有保障，人员素质高，因而工作开展得有声有色;而有的部门、行业或单位，由于领导不重视，加之受到经费等因素制约，这项工作相对滞后，差距还很大。三是在一些偏远农村和企业，这项工作还属于薄弱环节存在死角死面，成为普法的盲区。
2、普法和依法治理存在一手硬一手软问题。在一些乡镇和少数单位，重普法轻依法治理，学用脱节，对法制宣传教育比较重视，但对依法治理工作不够重视，抓的不实不硬，有走过程、搞形式、应付差事现象，将普法依法治理工作纯碎当做为普法，忽略了依法治理，学用结合不够，普法效果不好，引发各种突出问题。主要表现在：一
是一些地方和部门有法不依、执法不严、违法不究、执法犯法等现象还时常发生;二是少数行政执法部门不能严格依法行政，不作为， 乱作为，侵害群众合法权益，导致行政诉讼和行政复议败诉，损害了政府形象;三是一些司法部门由于受各种因素影响，不能依法独立办案，不能严格公正司法，有案不立，有警不出，有事不管，工作拖拉，小事拖大，大事拖炸，群众的合法权益得不到法律的及时保护，群众对此意见很大。特别是一些司法部门和人员特权思想严重，随意曲解亵渎法律，徇私舞弊，枉法裁判，刑讯逼供，权钱交易，不给好处不办事，给了好处乱办事，导致冤假错案和司法腐败，造成群众信访不信法，越级上访，无理缠访、闹访等非正常信访问题日益突出，严重困扰了各级党委、政府。
3、普法依法治理经费紧缺，不能满足形势需要。经费是从事普法依法治理工作的前提基础和物质保障，虽然各地对普法经费标准都有明确的规定，但在现实中执行时因经济发展和其他因素制约，往往给打了折扣，经费的预算和拨付难以达到规定标准，导致业务开展受到影响，普法档案资料不全，宣传工具落后陈旧，难以适应社会发展的形势需要。
4、普法依法治理机构人员编制少，职级待遇低，法律素质不高。普法依法治理机构一般都设在同级司法行政部门内部，与司法行政部门是一套人马二块牌子，没有专门的人员编制。在县乡一级，司法行政部门除了负责普法依法治理工作外，还担负着指导人民调解、刑释
解教人员安置帮教、社区矫正、法律服务市场监管、法律援助等职能，一个县级 司法局编制二十来个人，主抓普法工作的仅一、二个人，还要配合县上搞中心工作，工作量大事多，任务艰巨繁重，而且单位人员呈现老龄化，多年未进新人，人员法律素质不高，难以指导，开展业务。尤其是乡镇司法所人员编制更少，绝大多数一人一所，工作更加繁忙紧张，且职务低、待遇少，少数基层工作经验和能力强的人还被其他部门挖走，绝大多数留下来的人员终生与副科无缘，工作条件差，与同级公、检、法等政法部门无法相比，与所担负的工作职责相距甚远，与形势对司法行政工作的需要不相适应，严重制约了普法依法治理工作的深入开展。
二、存在问题的原因分析 普法依法治理工作存在上述问题的原因主要有三点：
一是少数人尤其是基层一些领导干部，对普法依法治理工作的重要性和艰巨性认识不够，思想不重视，认为普法是虚事情，软工作，可有可无，因而，重视支持不够，工作时搞形式，走过程，应付差事，致使工作开展不平衡。二是由于我国经历了二千多年的封建专治社会，受封建专治独裁观念的侵蚀危害，少数职能部门和领导人治思想根深蒂固，妄自尊大，唯我独尊，普法时将法律挂在嘴边，执法时将法律抛在脑后，一切依个人意愿办事，致使普法和依法治理工作脱节，学用不能结合。三是由于受经济发展等客观因素的影响，致使普法依法治理经费短缺。
三、对普法依法治理工作的几点建议 1、进一步加强基层普法依法治理机构建设。普法依法治理工作开展不平衡，主要是表现在地方和基层，即乡、村两级工作处于薄弱环节。要改变目前的现状，使普法依法治理工作按照科学发展观的要求，全面协调可持续发展，与经济社会发展形势相适应，就必须切实加强基层普法依法治理机构建设。一是增加基层人员编制，提高相应职级待遇。要加强基层普法依法治理队伍建设，想法设法增加县乡普法机构人员编制，补充工作人员，适当提高职级待遇，吸引和留住更多奋战在一线的司法行政干警，改变县级司法局人员编制少、工作量大，基层司法所一人一所难以适应工作需要的局面，为普法依法治理工作提供坚强的组织保障;二是加强基层普法机构人员培训，提高法律素质。要把人员业务培训纳入计划，通过轮训等形式，定期对基层普法机构人员进行法律业务学习培训，不断提高他们的自身素质和业务能力，为从事业务工作创造更加有利的条件。三是增加普法依法治理经费和装备配置。在保障普法经费的前提下，根据经济发展状况，逐步增加普法经费投入，改善基层普法机构办公条件，加强装备配置，为普法依法治理工作深入开展提供强有力的物质保障。
2、进一步加强各级领导干部、公务员、司法和行政执法人员的法制教育。要实施依法治国基本方略，推动民主法 治进程，促使普法依法治理工作全面协调发展，关键取决于各级领导干部、广大公务员、司法和行政执法人员的法制观念和执法状况。因此，“六五”普法在继续加强全体公民法制教育的基础上，要把各
级领导干部、广大公务员、全体司法和行政执法人员作为重点普法对象，通过普法学习教育，着重培养法治思想，增强法治观念，树立法律权威，提升法律素质，切实增强他们的学法用法自觉性和依法办事能力，从而促进和带动全体社会成员的学法用法，营造良好的学法用法氛围。
3、进一步加强司法和行政执法工作。依法治理的关键环节主要体现在司法和行政执法方面，当前一些地方和部门普法依法治理工作一手硬一手软问题影响和制约了普法依法治理的全面协调可持续发展，损害了法律应有的权威。因此，要采取有效措施，普治并举，促使普法依法治理工作两手抓两手都要硬。要正确认识和处理二者的关系，普法是依法治理的前提和基础，依法治理是普法的关键和保障，二者是相互联系，相互促进的两个不同方面，要齐举并进，统筹兼顾，不能顾此失彼。当前要切实纠正一些地方和部门重普法轻依法治理的不良倾向，把依法治理工作放在更加突出的位置。一是要建立健全严格执法责任制，各级党委、政府、司法、行政执法部门都要建立和完善严格的依法办事制度，使此项制度与各级领导干部、司法、行政执法人员的选拔、
篇三：为八五普法规划提出意见建议
1 页 共 24 页 2 2022 年八五普法方案【7 7 篇】第 1 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 1 第 2 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 3 第 3 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 5 第 4 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 11 第 5 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 13 第 6 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 17 第 7 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 19
第 第 1 1 篇 : 2 2022 年八五普法方案
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展 20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，__小学结合自身实际，制订“‘12.4 全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组长：__(校长)
副组长：__
组员：各班主任各科任教师
三、活动安排
第 2 页 共 24 页
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
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四、工作要求
(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
第 第 2 2 篇 : 2 2022 年八五普法方案
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展 20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，__小学结合自身实际，制订“‘12.4 全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
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成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组长：__(校长)
副组长：__
组员：各班主任各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活
第 5 页 共 24 页 动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
第 第 3 3 篇 : 2 2022 年八五普法方案
一、时间安排
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2020 年 6 月至 2020 年 12 月
二、宣传重点
1、学习宣传总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。
2、学习宣传编纂实施民法典的重大意义。
3、学习宣传民法典在中国特色社会主义法律体系中的重要地位。
4、学习宣传民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题。
5、紧紧围绕服务常态化疫情防控、脱贫攻坚、企业复工复产、乡村振兴、防范化解重大风险等党委、政府中心工作，结合新旧法条对比，突出宣传民法典中具有时代特点和反映人民意愿的新规定。
三、宣传对象
民法典普法工作要面向全社会，突出抓好重点对象学习宣传，让民法典走到群众身边、走进群众心里。
面向全体社会成员，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。
第 7 页 共 24 页
重点抓好关键少数，推进领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
重点抓好青少年，采取多种形式，加强民法典常识在青少年中的宣传教育。
四、主要举措
1、组织开展民法典集中学习宣讲
各乡镇、各部门党委(党组)将学习总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神作为当前首要政治任务，将民法典学习宣传重点纳入各级党委(党组)中心组学习内容，作为党校培训重要内容。邀请权威专家来 x 为全县领导干部作专题辅导。组建民法典宣讲团，面向国家工作人员、企业经营管理人员、广大干部群众等不同群体和对象针对性的开展宣讲活动。
2、组织开展民法典学习考试和竞答活动
组织我县国家工作人员观看全国普法办依托网络举办的民法典学习公开课，参加“学习强国”平台组织的答题活动，完成 2020 年 xxx 国家工作人员在线学法考试民法典专题的学习和考试。面向全县国家工作人员组织开展民法典知识竞答活动，面向社会群众组织开展“民法典知识大比拼”闯关竞答活动，发动广大人民群众参与。各级各类学校要采取多种形式，
第 8 页 共 24 页 根据学生认知能力，分阶段、有侧重、循序渐进地在青少年学生中宣传和普及民法典知识。
3、推进媒体公益普法宣传
通过广播电视台开设“民法典解读”专栏，邀请民法典宣讲团成员围绕学习宣传重点内容进行解读，同步在 xxapp、多彩 xx 网、等我县主流新媒体平台推出;联合多彩 xx 网开设“民法典普法公益课堂”，结合民法典相关法律知识点制作播出生动有趣的动漫系列短片;同时做好各地各部门贯彻落实情况的宣传报道。
4、大力开展新媒体普法
围绕民法典重点宣传内容开展公益广告、微视频、微动漫等新媒体普法作品的创作，同时，开展征文、书画展、演讲比赛等形式多样、生动活泼的民法典学习宣传文化活动。
5、强化“谁执法谁普法”普法责任制
各乡镇各部门按照“谁执法谁普法，谁主管谁普法，谁服务谁普法”普法责任制原则，将学习宣传民法典作为当前普法工作的重要任务，结合职能职责带头对照民法典梳理完善本部门本系统本行业普法责任清单，将民法典学习宣传工作贯穿立法、执法、司法和管理服务全过程。结合“三八”国际妇女节、“5·15”国际家庭日、“6·25”全国土地日、“6·26”禁毒日、“9·20”公民道德宣传日、中国农民丰收节、国庆节、
第 9 页 共 24 页 “12·4”国家宪法日等重要时间节点，采取“现场+线上”形式开展集中宣传活动，推动民法典学习宣传进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进农村、进网络。大力开展“以案普法”，充分发挥法官、检察官、行政执法人员、律师、法律顾问等法律服务人员的重要作用，在做好有关规定清理工作、依法规范行政执法行为的过程中，围绕社会热点难点问题，通过“案例+新旧法规对比阐释”的形式，为群众答疑解惑，面向管理、服务对象和社会公众宣传普及民法典常识。
6、开展民法典宣传月活动
在 2022 年 1 月 1 日民法典正式施行之前，按照常态化疫情防控要求，结合 2020 年“宪法宣传周”活动，开展 xxx“民法典宣传月”活动，采取“线上”“线下”相结合的方式，在全县干部群众中掀起尊法学法守法用法的热潮。
7、建强用好民法典普法宣传队伍
在以专家学者、资深律师、法官、检察官、立法工作者、行政执法人员为重点建立民法典宣讲团的基础上，动员和组织乡(镇、街道)、村(居)法治工作者、律师、公证员、行政执法人员、教育工作者、宣传文化工作者、基层法律服务工作者、人民调解员、村(居)法律顾问、企业法律顾问、村(居)干部、“法律明白人”等为民法典普法宣传员，组成全县各行业各部门各领域“横向到边、纵向到底”庞大的民法典普法宣传队伍，
第 10 页 共 24 页 结合各行业各部门各领域特点，针对不同受众群体开展民法典的普法宣传。采取分级负责、条块结合、线上与线下结合的方式，加强对民法典普法宣传队伍的培训，在民法典正式实施前，开展县以下民法典普法宣传队伍轮训，最大限度地发挥好民法典普法宣传队伍的作用，促进全社会更加和谐稳定具有的重大意义宣传好，让民法典真正走到群众身边，走进群众心里，成为全体社会成员必须遵循的规范。
8、把民法典作为“十四五”时期普法重点
2022 年将启动的“八五”普法与“十四五”时期同步。认真组织“七五”普法总结验收，科学谋划 xxx“八五”普法规划，将民法典作为“八五”普法的重要内容,做好顶层设计的统筹规划。明确各级党和国家机关带头学习宣传民法典的责任，加强对民法典普法工作的检查和监督。及时总结民法典普法工作中出现的鲜活经验，提炼上升为制度安排，推进民法典普法常态化。
五、实施步骤
学习宣传民法典工作分三个阶段推进：
第一阶段：邀请权威专家学者作辅导授课，各乡镇各部门组织策划、动员部署宣讲活动，营造学习宣传民法典的良好氛围;启动在新媒体的各项宣传活动，组织开展 xxx“民法典公益广告微视频微动漫”征集展播活动;启动民法典进公共场所各
第 11 页 共 24 页 项活动。各乡镇各部门分别制定工作方案(计划)，及时组织实施。
第二阶段：组织开展 xxx 国家工作人员民法典知识学习考试和竞答相关活动;各地各部门按照制定的工作计划实施，全面掀起学习宣传热潮。
第三阶段：启动 xxx“民法典宣传月”活动，展映民法典公益广告微视频微动漫优秀作品，组织开展 xxx“民法典知识大比拼”闯关竞答活动和颁奖活动，进一步掀起学习宣传民法典的热潮。开展督导检查和总结，对宣传策划周密、开展活动突出、宣传成效明显的单位和集体进行通报表扬。
第 第 4 4 篇 : 2 2022 年八五普法方案
未来学院宣传小组工作计计划
宣传小组作为未来学院的名片，肩负着向全校师生和外界展示未来学院形象的作用，是宣传未来学院工作、服务各项活动的形象窗口，是未来学院与同学们相互交流的重要渠道、与同学们沟通的主要途径。宣传小组成员发挥优势、团结协作，一起描绘未来学院的精彩生活，为未来学院各种活动开展广泛的宣传工作，从而创造良好的舆论氛围。与此同时，宣传小组是也是开展学员们自我思想政治教育的职能部门，运用各种媒介及时的向全体学员传达国家和学校的政策方针，坚持正确的舆论导向。我们的职责
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1、协助班主任和其他班委在全体学员中开展宣传教育工作，大力宣传党的路线方针政策，及时报道国内外重大事件、学校的重大活动及取得的成绩。
2、利用各类媒体窗口展现未来学院学生风貌，树立未来学院形象。
3、负责未来学院各种活动的画报、海报和通知以及新闻稿的撰写和发布等。
4、完成校团委、班主任老师和班委交代的其他工作。
我们的工作方向...
篇四：为八五普法规划提出意见建议
系统八五普法规划（实施方案）全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。为进一步加大全民普法力度，根据 xx 县委全面依法治县委员会《关于在全县开展法治宣传教育第八个五年规划（2021—2025 年）》的通知要求，结合我局工作实际，制定本规划。
一、以习近平法治思想引领农业农村系统普法工作 （一）指导思想 以落实“谁执法谁普法”谁服务谁普法”“谁主管谁普法”责任制为抓手，紧紧围绕农业农村领域普法重点，扩大农业普法受众面，拓展农业普法宣传渠道，增强农业普法宣传影响力，不断推进农业农村系统普法依法治理工作深入开展，促进提高社会文明程度，全面提升农业农村系统依法治理水平，为全县农业农村事业发展营造良好法治环境。
（二）主要目标 到 2025 年，公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升，全民普法工作体系更加健全完善。公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，全社会尊法学法守法用法的自觉性和主动性显著增强。农业农村领域依法治理深入推进，全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。全民普法制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的工作体系基本形成。
工作原则
——坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法全过程、各方面，始终坚持正确政治方向。
——坚持以人民为中心。树立以人民为中心的普法理念和工作导向，做到普法为了人民、依靠人民、服务人民。
——坚持服务大局。紧紧围绕县委政府中心工作和“三农”工作，有针对性开展普法，促进在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
——坚持与法治实践深度融合。坚持全民普法与科学立法、严格执法、公正司法一体推进，坚持依法治国与以德治国相结合，弘扬社会主义核心价值观，把普法融入到政治经济社会文化生态文明和党的建设等各个领域，实现全民普法工作的均衡发展。
二、明确普法重点内容 （一）深入学习宣传贯彻习近平法治思想。把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为全县农业农村系统普法工作的头等大事，切实以习近平法治思想武装头脑、指导实践，把习近平法治思想落实到普法工作全过程、各环节，把握正确政治方向和舆论导向。开展习近平法治思想主题学习活动，推动学习习近平法治思想往深里走、往心里走、往实里走，不断深化思想认识、筑牢理论根基。把宣传习近平法治思想同农业普法工作紧密结合起来，充分发挥农业农村行业领域管理面广、涉及主体众多的特点，推动习近平法治思想宣传进农村、进企业、进农户，做到家喻户晓，深入人心。
（二）突出学习宣传宪法。深入持久开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，不断强化对宪法和中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、法治认同、情感认同和事实认同。加强宪法实施案例的宣传，全面落实宪法宣誓制度，推动国家工作人员带头恪守宪法原则、维护宪法权威。推动全县农业农村系统“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动制度化，实现宪法宣传教育常态化。
（三）深化以民法典为主体的民生保障法律法规学习宣传。结合民法典颁布一周年，围绕人民群众普遍关心关注的民生问题，用群众喜闻乐见的方式，广泛宣传以民法典为主体的相关民生保障法律法规，深度阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神，让民法典走到群众身边、走进群众心里。
（四）开展党内法规学习宣传。聚焦全面从严治党，以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规。把学习掌握党章和党内法规作为合格党员的基本要求列入基层党支部“三会一课”重要内容，列入党员、干部日常考核。建立党内法规学习宣传责任制，促进党内法规学习宣传常态化、制度化。
（五）协调推动农业“大普法”格局形成。严格贯彻落实《xx县农业农村局关于开展法治宣传教育第八个五年规划》，深入推
进农业农村行业领域普法依法治理工作，深入学习宣传《中华人民共和国土地管理法》《中华人民共和国种子法》《中华人民共和国畜牧法》《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国动物防疫法》《中华人民共和国道路交通安全法》等农业农村法律法规，用法律法规武装广大干部职工的头脑。
（六）深入宣传《中华人民共和国乡村振兴促进法》及生态文明建设相关法律法规。结合促进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴和推进城乡融合发展需求，认真贯彻落实“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁主管谁普法”的普法责任制，面向管理服务对象和社会公众，广泛开展全方位、多层次、立体式的《中华人民共和国乡村振兴促进法》宣传，指导和帮助广大农村干部群众、各类生产经营主体准确理解把握法律相关规定，掀起学习宣传乡村振兴促进法的热潮，在全县农业农村系统营造依法推进乡村全面振兴的良好氛围。
同时围绕筑牢西南生态安全屏障，大力宣传《中华人民共和国环境保护法》和《xx 省创建生态文明建设排头兵促进条例》等法律法规，教育引导广大干部群众牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念；围绕全面改善环境质量，聚焦打好蓝天、碧水、净土“三大保卫战”和“8 个标志性战役”的目标任务，大力宣传河湖管理、生态环境保护、污染治理等与全面改善环境质量相关的《中华人民共和国长江保护法》 《中华人民共和国生物安全法》
《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国种子法》《植物新品种保护条例》《水生野生动物保护实施条例》《野生植物保护条例》《植物检疫条例》等法律法规，把实施长江十年禁渔计划措施落实到位。
（七）深入宣传与加快民族团结进步示范区建设相关的法。
以铸牢中华民族共同体意识为主线，贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》精神，将民族团结进步宣传与普法宣传相结合，围绕促进民族交往交流交融和推动民族地区高质量发展，大力宣传民族区域自治法、中央和省州县“十四五”期间支持推动民族地区发展的相关法律法规。
（八）加强地方性法规的学习宣传。围绕《楚雄彝族自治州乡村清洁条例》《楚雄州优化营商环境办法》等单行条例、规范性文件，通过集中宣传、以案释法、媒体传播等多种形式，开展宣传教育，增强人民群众知法遵法守法的自觉性。
三、持续提升公民法治素养 （一）制定实施八五普法规划。以习近平法治思想作为制定八五普法规划的根本遵循，紧紧围绕我县“十四五”规划确定的重大部署，依据八五普法规划，结合全县农业农村工作实际，组织制定《xx 县农业农村局关于开展法治宣传教育第八个五年规划》，严格按照“谁执法谁普法”“谁服务谁普法”“谁主管谁普法”要求，进一步加大农业农村普法力度，提高普法针对性和实效性。
（二）抓好领导干部“关键少数”法制教育。把领导干部带头学法用法作为增强法治意识的关键，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。坚持领导干部学法制度，全县农业农村系统各单位每年学法不少于 3 次，党委理论中心组每年专题学法不少于 2 次，要及时把宪法、法律、党内法规、新制修订的农业农村相关法律法规纳入领导干部年度学法范围，党委书记带头讲法治课，做学法表率。建立重大决策前专题学法制度，办公会议讨论法治工作议题或讨论议题涉及具体业务法律法规的，在讨论决策前专题学习相关法律规范。建立领导干部应知应会法律法规清单制度，分级分类明确领导干部履职应当学习掌握的法律法规和党内法规，完善配套制度，促使知行合一。建立领导干部年终述法制度，将党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责情况列入年终述职内容，其他班子成员在年度考核述职中围绕法治学习情况、重大事项依法决策情况、依法履职情况等进行述法。
（三）强化干部职工学法用法。以习近平法治思想和宪法、民法典、农业法律法规、党章党规为重点强化法治学习培训，增强干部职工法律意识，提高依法办事能力。加强行政执法人员法治业务培训。提升依法行政能力把习近平法治思想列入八五普法学习计划，每年至少组织 2 次普法专题学习；利用“学习强国”“中国普法”“农业农村法治”“xx 普法”“干部在线”“法宣在线”等 APP，推动全员制度性、普遍性、经常性学法；综合运用
培训、讲座、庭审旁听、组织参观廉政教育基地、开展典型案例剖析、观看法治教育片等形式，提升干部职工运用法治思维和法治方式解决问题的能力，每年举办 1－2 次法治专题讲座。
（四）加强政策法规宣传解读。加大政务信息公开力度，加强与社会公众的沟通，及时向社会通报有关情况，增强社会公众对农业地方性法规规章和规范性文件的理解和认知。重点对新出台的涉农地方性法规规章和规范性文件，第一时间以通俗易懂的语言和方式将主要内容，通过农业门户网站、新闻媒体公布或在公共场所展示，方便公众理解掌握。针对农业农村管理、农业执法的热点法治事件和社会关注问题，及时进行权威的法治解读，主动解答公众法律疑问，传播法治精神。
（五）注重以案释法增强实效。推进“以案释法”工作的规范化、制度化，充分发挥典型案例的引导、规范、预防与教育功能，不断增强法治宣传教育工作的针对性、实效性。利用农业信息网等媒体平台，发布农业综合行政执法典型案例，通过对具体案例和事件的公开发布和解读，实现以案解惑，释法说理。坚持案卷评查，通过案例分析、现场解答、互相交流等形式，提升农业执法人员法治素养和案件办理质量。
（六）紧扣节令节点开展宣传。利用春耕备耕等农事季节、4.15国家安全教育日、农民丰收节、安全生产月、12.4 国家宪法日暨宪法宣传周、农产品质量安全宣传周、放心农资下乡进村以及农业专项整治、专项执法等活动节点，以农民群众关心的热点、
难点问题为重点，采取座谈、广播、进村入户、咨询服务等喜闻乐见、生动有效的形式，全方位、多层次开展普法宣传活动。
四、推进普法与依法治理有机融合 （一）深化行业依法治理。引导和支持各农业生产经营主体依法制定规约、章程，发挥行业自律和专业服务功能，实现行业自我约束、自我管理，依法维护成员合法权益。同时结合各种专项整治活动，强化对农业生产领域违法行为查处，全面根治农业领域桎梏顽疾。
（二）开展专项依法治理。加强社会应急状态下专项依法治理，开展公共卫生安全、传染病防治、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等方面法治宣传教育。持续深入宣传党中央、国务院和省、州党委、政府关于疫情防控的决策部署，进一步引导干部职工主动学习防疫知识，增强自我防病意识，提高防控能力，进一步提高全县农业农村干部职工依法防控、用法维权的自觉性。坚持对涉农生产经营主体事中事后日常监管与普法宣传有机结合，加强动物检疫管理及野生动物非法经营的监管，加大涉及动物防疫、野生动物保护和种畜禽管理办法等法律法规的宣传引导；紧紧围绕“菜篮子”产品稳产保供加强农产品质量安全监管，重点宣传涉及农产品质量安全的法律法规。同时，全县农业农村部门要严格落实“双普法”责任制，紧密结合行业实际和职能职责，宣传好农业农村领域相关法律法规和制度规定
（三）加强面向涉农主体的普法。紧密结合农业农村部门行业特点规律，加大面向管理对象、执法对象、服务对象的普法频次，以农业投入品管理、农产品质量安全管理、农村土地承包、农业资源环境保护、乡村治理等领域的法律法规为重点，主动依托产业基地、龙头企业、农业庄园、合作经济组织、农业种养大户等，采取通俗易懂、喜闻乐见的方式因地制宜开展农业法治宣传教育，切实营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围，提升普法宣传成效。
五、着力提高普法针对性实效性 （一）在执法过程中开展实时普法 1．把普法融入执法过程。在农业综合行政执法中开展普法的工作指引，加强行政许可、行政处罚、行政强制、行政复议、行政诉讼等相关法律法规的普法宣传，注重向管理对象、服务对象、执法对象和社会公众宣讲解答有关法律问题，宣传好农业农村领域开展执法活动的依据标准、相关程序、具体要求，将普法工作贯穿于执法全过程，渗透于执法各环节，推进法律法规宣传普及，教育引导广大群众对农业综合行政执法行为进行监督。把普法教育贯穿于行政审批事前、事中、事后全过程，让群众在解决问题中学习法律知识，树立法律面前人人平等、权利义务相一致的法治观念。
2．加大以案释法力度。落实行政执法人员以案释法制度和典型案例发布制度，健全以案普法长效机制，使广大法治工作者成为弘扬社会主义法治精神，传播社会主义法治理念的普法者。
（二）充分运用新技术新媒体开展智慧普法 1．以互联网思维和全媒体视角深化智慧普法。创新法治宣传教育载体，积极运用网络传播平台，充分发挥广播、电视等传统媒体优势，注重依托政府网站、微信、微视频、抖音等新媒体新技术开展普法活动，加强对优秀自媒体制作普法作品的引导。
2．拓展应用各类普法网络平台。引导干部职工登录全国智慧普法平台、中国庭审公开网、中国裁判文书网以及党内法规信息平台、“领导干部在线学法”“学习强国”等网络平台系统学习。
3．创新普法方法手段。建设融“网、端、微、屏”...
篇五：为八五普法规划提出意见建议
县“八五”普法工作会议上的讲话同志们：
今天的会议是一次法治**建设进程推进会，标志着我县“八五”普法工作的正式启动。下面，我就如何做好“八五”普法工作再讲三点意见：
一、提认识，深刻认识开展普法依法治理工作重要意义 （一）这是贯彻落实全面依法治国战略部署的重要基础。习近平总书记多次引用韩非子的名言，“国无常强、无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，以此来强调法律在治理国家中的作用。而要依法治国，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。其中，全民守法是依法治国的长期性、基础性工作。这是因为，全民是守法的主体，如果法律制定出来却不能得到全民的遵守执行，必将失去订立法律的目的、失去法律的权威和尊严。加强普法依法治理工作是让法治成为群众自觉认同和信仰，成为全社会普遍的行为方式与习惯，推动社会主义法治体系建设迈上新台阶，确保依法治国战略部署得到贯彻落实的重要基础。
（二）这是实现“十四五”经济社会发展目标的重要保障。无论是加快转变经济发展方式、推动经济结构优化升级，还是推进供给侧结构性改革，必然带来机制体制变革、利益格局调整、区域发展不平衡引发的多领域、多层面的矛盾纠纷，带来维护经济社会和谐稳定发展的巨大
压力。而普法依法治理，承担了培养法治观念、引导法治行为的重要职责，通过“普法先行”，有效开展法制宣传教育，可以强化市场主体的市场经济法律意识，引导群众依法表达利益诉求、依法保护合法权益，起到用法制宣传化解矛盾、在化解矛盾中宣传法治的作用，不仅可以营造法律至上的法治环境，而且有利于全社会良好法治风尚的形成。所以我们必须深刻认识普法依法治理的重要性，用法治思维和法治方式解决发展和前进中的问题，为保持经济社会持续健康稳定发展，实现“十四五”经济社会发展目标提供重要保障。
（三）这是构建社会主义法治体系的内在要求。只有加强普法依法治理工作，确保普法教育的覆盖面和有效性，不断增强国家机关工作人员和广大公民的法律意识和法律素质，才能确保国家行政机关及公职人员在法定职权范围内依照法定程序贯彻和实施法律活动，才能确保司法机关及司法人员依照法定方式将法律规范应用于具体案件，形成广大公民对法治实施体系的反向监督，有效杜绝有法不依、执法不严、违法不究，以言代法、徇私枉法等情况的发生，才能确立法律的尊严和权威，真正构建起高效运转的中国特色社会主义法治体系，确保依法治国战略部署真正落到实处。
二、抓重点，确保“八五”普法依法治理规划有效实施 （一）强化法治宣传教育。一是加强领导干部法制宣传教育。要认真贯彻落实中组部、司法部等部委《关于完善国家工作人员学法用法制度》及省县《关于进一步加强领导干部和国家工作人员学法用法工作的
意见》，将领导干部“牢固树立宪法法律至上理念，带头尊崇法律、敬畏法律，带头熟悉法律、掌握法律，带头捍卫法治、厉行法治”作为法治宣传教育的重点，教育引导领导干部做尊法、学法、守法、用法的模范。要建立健全普法依法治理工作指标评估体系和考核标准，将考核情况作为领导干部绩效考核和年度述职的重要内容，作为干部提拔使用的重要依据。要结合巩固深化党史学习教育活动，学习党章党规党纪，做到法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑，自觉做党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
二是加强青少年法制宣传教育。教育部门要加大学法用法教育力度，做到法制教育计划、师资、教材、课时“四个落实”，进一步促进学校普法教育的制度化和规范化，切实增强青少年学生主动学法、守法、用法的意识。要加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，促进青少年法治教育学校、家庭、社会“三位一体”格局，最大限度预防和减少未成年人违法犯罪现象的发生。
三是加强基层群众法制宣传教育。要采取群众喜闻乐见的形式，借助“法律进乡村”“公益法律服务进社区”“法律明白人”“法律面对面讲堂”及“民主法治示范村（社区）”创建、村支两委干部法治培训、法治文化阵地建设等活动载体，使基层群众了解和掌握维护自身合法权益的基本法律常识，不断增强基层群众的遵纪守法观念和依法维权意识。
四是加强企业经营管理人员法制宣传教育。加强企业经营管理重点领域和关键环节的法律风险防控宣传，使“依法、合规、公平、诚信”成为企业普遍认同和行动自觉，切实发挥企业在市场经济建设中的主体作用。
（二）推进法治政府建设。结合我县政府机构改革，完善行政组织“三定”方案，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，将政府职能转变、简政放权工作纳入法治化轨道。进一步规范、减少和下放行政审批，建立行政审批事项定期清理制度和行政审批项目目录管理制度。全面推行权力清单、责任清单、负面清单制度和收费基金项目目录，清理和规范政府及其工作部门行政职权事项，建立职能集中、管理规范、上下协调、运行有效的综合执法体系。建立健全政府法律顾问制度，制定相关工作机制。深化政务公开，对权力集中的部门和岗位实行分事行权、分岗设权、分级授权。加强政务服务，健全完善政务服务体系，推进政府服务的均等化、高效化、法治化，确保各政府部门能正确地做事，做正确的事。紧贴县委、县政府工作中心，努力服务经济社会发展大局，做到“中心工作推进到哪里，法治宣传教育就跟进到哪里，法律服务保障措施就落实到哪里”。要着眼于推进“一核三区、协调发展”战略布局，切实做好相关法律法规的宣传教育和服务保障。要着眼于推动服务转型升级，在推进产业发展、培育企业主体等方面，有针对性地开展有关经济法律法规的学习宣传。要着眼于建设卫生文明城县，大力宣传生态环境保护、污染治理、循环经济发展等方面的法律法规，努力促进美丽新**建设。要着眼于服务脱贫攻坚战役，大力宣传与脱贫攻坚和困难群众生产生活密切相关的法律法规和方针政策，推动脱贫攻坚不断取得实效。要着眼于保障市场经济行为规范运行，不断增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力。
（三）开展法治服务民 生。要进一步增强贴近群众、服务群众的理念，顺应群众期待、回应社会关切，围绕就业、教育、环保、安全、医疗、社保等方面的法律法规，开展经常性的法治宣传教育，使广大群众切实感受到“法在身边”，自觉做到与法同行。要进一步增强工作人员行政和执法能力，努力解决执法不规范、不严格、不透明、不文明及不作为、乱作为等突出问题；要加强行政执法责任追究，着力解决民生保障等方面存在的突出问题，努力做到法律效果、社会效果相统一，让群众在享受法治实惠过程中，不断增强法律意识、坚定法治信心。要进一步增强广大群众依法表达利益诉求的意识，教育引导群众深入学习依法维权、依法信访、依法投诉、依法调解等方面的法律法规，树立权利与义务相统一的观念，自觉做到依法按程序表达诉求、维护自身权益。要进一步深入开展全县法治文化建设，把法治元素融入城乡建设规划设计和公共文化设施建设，充分发挥公共资源的承载作用，精心打造一批法治文化阵地；要深入挖掘地域传统文化、民族文化，精心打造一批法治文化品牌，形成有地方特色的法治文化新格局。
三、强保障，确保“八五”普法依法治理规划顺利推进 （一）强化组织领导，确保规划实施到位。各部门要把普法依法治理工作作为推进法治建设的一项基础性工程摆上重要议事日程。党政主要负责人要切实履行推进法治建设第一责任人职责，定期组织召开专题会议，研究部署普法依法治理工作任务，及时解决普法依法治理工作中遇到的重大问题。要进一步健全完善“党委领导、人大监督、政府实施、
各部门各负其责、全社会共同参与”的领导体制和工作机制，推动“八五”普法依法治理规划的有序实施。
（二）抓好宣传创新，确保规划深入人心。认真总结多年来普法宣传的宝贵经验，在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的新趋势，创建出具有**特色的法治创建品牌，进一步创新宣传理念、载体、形式和手段，善于运用分众化、对象化的宣传方式提高针对性，运用个性化、多元化的教育方式增强吸引力，运用大众化、生活化的语言增强生动性，运用办实事、解难事的方式增强公信力，努力使普法工作更好地体现时代特点，更加的符合群众口味，更加的适应人们需求，赢得广大人民群众的拥护和参与。要加强普法依法治理队伍建设特别是基层法治队伍建设，培养和提拔一批法治意识强、善于运用法律手段解决问题、推动发展的优秀干部。要加强对普法依法治理工作的宣传，总结推广先进经验，广泛宣传基层涌现的先进典型。
（三）形成工作合力，确保规划推进到位。要进一步强化普法协调协作机制，宣传、文化、教育等部门和工会、共青团、妇联等人民团体和社会组织要在司法部门的组织协调下，充分发挥职能作用，结合行业特点和特定群体的法律需求，有针对性地组织开展法治宣传教育活动。要进一步建立健全普法效果社会评估机制，推进普法工作的制度化、规范化和标准化。要认真落实“谁执法谁普法”的普法责任制，建立普法责任清单制度，按照“谁主管谁负责”“执什么法普什么法”的原则，明确具体责任部门和责任人员，落实普法责任，种好本部门的普法“责
任田”。要建立健全法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，在案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务过程中开展法治宣传教育，弘扬法治精神。要健全完善媒体公益普法制度，在各类社会媒体的重要版面、重要时段通过新闻报道、言论评论、访谈节目、专题节目等形式深入开展法治宣传报道，为“八五”普法营造浓厚的社会法治氛围。
同志们，法治宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作，事关长远、责任重大。我们一定要牢记责任、满怀信心，更加积极主动地承担起普法工作责任，以实际行动为我县改革发展提供有力的法治保障，为建设法治**做出更大的贡献！
“八五”普法和依法治理工作方案
根据县普法办《关于印发 2020 年全县普法依法治理工作要点的通知》(崇普法办[2020]3 号)的要求，切实贯彻落实谁主管谁普法、谁执法谁普法要求，结合我局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，主动适应坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新要
求，紧紧围绕县委县政府中心工作，以全面推进自然资源法治建设为核心，做好七五普法终期验收和八五普法谋划工作。
二、主要任务
(一)深入学习和宣传宪法及国家基本法律。致力维护宪法权威，培养民主法制观念，规范国土资源管理行为，提高本系统管理人员宪法意识。
(二)重点学习和宣传《土地管理法》、《矿产资源法》、《城乡规划法》等相关政策法规。大力开展与自然资源和规划等相关法律法规的宣传教育，提高保资源、保发展、保民生的工作能力和服务县域经济发展的水平。
(三)深化尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动。围绕中心工作开展自然资源和规划法律法规学习宣传，要突出六抓：抓好领导干部学法用法、抓好干部职工学法用法、抓好行政管理相对人的学法用法、抓好以核心的法治宣传教育、抓好党内法规宣传教育、抓好自然资源领域法律法规学习宣传教育。充分利用法治宣传教育主题活动，在自然资源和规划法制宣传上取得实效。
(四)坚持普法与执法相结合。在土地、矿产巡查、执法过程中，积极向管理对象、服务对象、执法对象和社会公众宣传国土资源法律法规，解答法律疑问;建立以案释法制度，结合执法、管理服务过程开展面对面普法普法宣传;组织执法人员开展法律六进活动，开展专题法治宣传活动不少于 2 次。
(五)开展法制宣传教育主题活动。一是做好日常性宣传。充分应用局门户网站、微信公众号平台等新媒体传播优势，借助 LED 显示屏、条幅、宣传车等媒介平台，开展公益法治宣传，营造浓厚法治范围;二是做好主题性宣传。利用 4.22 地球日、6.25 土地日、12.4 全国宪法日等重大法制宣传教育特殊时段，开展形式多样的法律法规宣传活动，扩大宣传教育覆盖范围;三是做好深入性宣传。着重建立机关、学校、企业、乡村、社区、单位各 1 个联系点，将法律六进活动落到实处。
(六)加强法治宣传阵地建设。以局法治宣传阵地为基础上，把村、社区、学校、企业、单位和旅游景点法治宣传的阵地串联起来，打造法治宣传大阵地。
三、实施步骤 第一阶段：抓好部署、宣传发动(2020 年 5 月 1 日-5 月 30 日)。成立由主要领导为组长，各部门负责人为成员的普法领导小组，制定具体实施方案及普法责任清单;及时召开动员部署会议，明确重点内容，全面安排部署普法工作。
第二阶段：组织实施、强化宣传(贯穿全年度工作)。按照本方案要求，在集中宣传期间，采取多种宣传形式，通过利用互联网、广播、电视、报纸、宣传标语、发放宣传单、手册，集中宣传自然资源法律法规，营造良好氛围。
第三阶段：认真总结、迎接检查(贯穿全年度工作)。认真做好普法工作台账，开展自检自查工作，总结经验，查缺补漏。
四、工作要求 (一)加强领导、明确责任。各单位要加强组织领导，落实谁执法、谁普法责任制，把法治宣传教育工作纳入日常工作，与其他业务工作同部署、同检查、同考核。将普法工作列入党组重要议事日程，定期研究涉及有关事项;要加强普法人员保障和经费保障，明确工作责任，确保谁执法、谁普法工作落到实处，见到实效。
(二)突出重点、强化宣传。结合我县自然资源管理工作实际，明确不同时期、不同阶段的宣传主题，积极开展多种形式的学习宣传和培训活动，切实做好法制宣传工作。同时，认真抓好普法工作台帐建设，确保普法教育工作的规范化和制度化，努力形成领导带头学法、干部自觉学法、全员共同守法的普法工作格局。
(三)定期督查、落实责任。要按照考核评价机制，加强对下级单位普法工作的指导、督查和考核力度，对工作中存在的问题和不足，要及时进行协调指导，确保普法工作取得实效。
篇六：为八五普法规划提出意见建议
彻落实《中共十堰市委 十堰市人民政府转发〈市委宣传部 市司法局关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025 年)〉的通知》和《省林业局关于印发〈湖北省林业局“八五”普法规划(2021-2025 年)的通知》精神,深入开展我市林业系统第八个五年法治宣传教育,制定本规划。一、总体要求 (一)指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平生态文明思想和法治思想,践行“绿水青山就是金山银山”理念,紧紧围绕服务“十四五”时期林业改革发展,以提高普法针对性和实效性为着力点,完善和落实“谁执法谁普法”责任制,坚持学法用法和法治宣传与社会主义法治理念教育相结合,紧紧围绕林业生态建设,森林、湿地、野生动植物资源保护和自然保护地管理工作,不断推动法治宣传教育第八个五年规划(下称“八五”普法规划)落实见效。
(二)工作目标 通过实施“八五”普法规划,满足林业系统干部职工对林业法律法规知识学习的需求,进一步提高林业系统干部职工法治意识、法治素质,增强依法行政理念,提高依法行政能力和水平。通过广泛
开展全民普法宣传,提升社会公众对林业法律法规的知晓度和林业法治精神的认同度。
二、主要任务 (一)深刻领会全面依法治国重大意义,进一步强化林业系统干部职工法治观念和法律素养 按照国家、省、市“八五”普法规划要求,在全市林业系统全面深入学习宣传习近平法治思想,把习近平法治思想作为各级林业部门党组理论学习中心组学习的重点内容。大力弘扬宪法精神,宣传学习宪法,继续结合“12.4”国家宪法日集中开展宪法宣传教育,组织宪法宣誓仪式,不断提高林业系统干部职工的遵宪守宪意识。继续组织学习民法典及相关法规规范,充分认识颁布实施民法典的重大意义,学懂弄通民法典确立的“绿色原则”“绿色义务”,以及物权保护、侵权责任追究等与林业工作关系密切的法律制度,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力水平。深入学习宣传党内法规,突出学习宣传党章,把学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求,列入党组织“三会一课”内容,促进党内法规学习宣传常态化、制度化,教育引导林业系统广大党员尊崇党章,遵守党内法规。
(二)深入宣传林业保护发展相关法律法规,营造全社会依法推动林业高质量发展的法治环境 继续加大林业保护发展相关法律法规社会宣传力度,不断扩大《森林法》《野生动物保护法》《种子法》《野生植物保护条例》
《自然保护区条例》《风景名胜区条例》《森林防火条例》《湖北省林地管理条例》《湖北省天然林保护条例》《十堰市中心城区山体保护条例》等法律、法规、规章的知悉范围,通过普法宣传培育公民的生态文明价值观,提高公众保护林业资源、爱护野生动植物的思想意识。推动“两山理论”深入人心,引导经营者在法律框架内规范行使林业资源承包权和经营权,促进林业产业健康发展,森林质量不断提升,加快实现绿水青山向金山银山转化。大力普及自然保护地相关法律知识,宣传国家公园、自然保护区相关法规规章,帮助公众了解以国家公园为主体的自然保护地体系在提升生态产品供给能力、维护国家生态安全等方面的重要作用,调动全民积极性,激发自然保护意识。
(三)坚持普法与法治实践相结合,不断提高林业系统依法治理水平 以全面培养知法、懂法、守法、护法的林业领导干部为着力点,健全领导干部学法用法机制,扎实推进林业系统依法行政能力建设。各级林业部门要组织深入学习《行政处罚法》《行政许可法》《行政复议法》《行政诉讼法》和《重大行政决策程序暂行条例》《政府信息公开条例》等法律法规,切实提高依法决策、依法管理水平。建立健全常态化法治培训制度,林业执法人员每年接受业务知识和法律知识培训,确保其熟练掌握行政程序和林业保护发展相关法律法规,准确运用相关法律规定查处纠正违法行为,规范开展行政审批。加大考核力度,把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量
干部德才的重要标准,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。
(四)积极运用林业立法最新成果,充分发挥普法基础性先导性作用 结合生态文明建设领域立法工作进展,重点关注近期颁布施行的《刑法修正案(十一)》《长江保护法》《生物安全法》等法律法规中涉及林业工作的内容,保障林业系统全面依法履职尽责。持续跟进即将出台或者正在修订中的《湿地保护法》 《野生动物保护法》《国家公园法》《草原法》《森林法实施条例》《自然保护区条例》《森林防火条例》等林业保护发展法律法规,在法律法规颁布后及时补充宣传工作内容,帮助社会公众全面了解法律内容,推动林业系统干部职工尽快读懂弄通法律制度要求。对标“十四五”时期林业工作新任务新目标,归纳整理全面推行林长制、科学绿化、林业生态保护修复等重大改革举措在法律法规中的制度依据,加强重点工作涉及法律知识的宣传教育,确保各级重大决策部署在林业领域的贯彻落实。
三、工作举措 (一)在依法履职中开展实时普法 按照“谁立法谁普法、谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法”普法责任制要求,将法治宣传教育融入林业日常工作,在法律、法规、规章和规范性文件起草过程中,通过公开征求意见、组织召开座谈会、论证会、听证会等形式扩大社会参与面,回应舆论
关切;在行政执法过程中,落实“三项制度”要求,在严格履行执法程序、有效公开执法信息、及时告知当事人执法依据和维权途径等各环节实现全程普法;在执行政策、为民服务过程中,宣法讲法、释法析理,帮助当事人及时了解法律背景,引导社会公众依法办事;在复议应诉过程中依法承担举证责任,认真履行复议决定、司法裁判,树立林业部门良好守法形象。
(二)推动形成林业普法合力 上下联动、左右协同,凝心聚力强化林业法治宣传教育力量。健全林业普法工作情况交流机制,切实发挥法律顾问作用,促进普法资源共享,及时分享宣传培训过程中的好经验、好做法。加强与司法行政、教育、新闻宣传、市场监管等部门以及司法机关的沟通联系,积极争取支持合作,推动宣传产品、培训项目和主题活动共建,将林业法治宣传教育进课堂、进社区、 进企业落到实处,逐步扩大林业普法的覆盖面和影响力。鼓励引导社会各界关心林业工作、热衷生态保护、具备专业法律知识的人士加入林业普法志愿者队伍,充实和加强法治宣传工作队伍。
(三)创新拓展法治宣传教育的形式与途径 创新形式手段,丰富内容载体,提高林业普法宣传的实际效果。在普法形式方面,采取知识讲座、专题培训、竞答竞赛、考试考核、张贴发放图册、悬挂横幅等多种宣传教育模式,积极扩展典型案例解读、法治故事讲演、难点问题解答、志愿者活动等群众喜爱的新形式,深入浅出地开展法治宣传教育。普法途径方面,在利用好广播
电视、报刊杂志、橱窗等传统媒体的基础上,充分发挥门户网站、微博、微信、手机客户端等新媒体优势,探索将微视频、图解、漫画等新形式运用到林业普法宣传中,体现林业普法亮点特色。
(四)推动林业法治教育与生态文明宣传有机结合 将法治教育纳入林业宣传工作主阵地,促进法治文化与生态文化深度融合。积极挖掘林业工作实践中的法治建设亮点,在打造林业宣传品牌过程中讲好法治故事,不断丰富林业精神内涵。结合世界湿地日、世界野生动植物日、国际森林日、植树节、爱鸟周、世界防治荒漠化与干旱日、保护野生动物宣传月等时间节点,组织开展形式多样的法治宣传教育活动。
四、工作保障 (一)强化组织领导。要加强对法治宣传教育工作的领导,把推进全民守法和普法工作摆上重要工作日程,纳入法治示范创建的考核评价内容,纳入法治督察的重要内容。各级党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求,认真履行普法领导责任,定期听取汇报,研究解决普法工作中的实际问题。
(二)健全体制机制。建立健全普法工作管理机制,强化普法责任制落实情况的检查督导。压紧压实普法职责,落实落细普法工作举措,按照全市法治宣传教育“一月一主题”活动方案有计划、有组织、分专题、分阶段开展法治宣传。把普法工作项目化,经费列入本级预算,按规定把普法列入政府购买服务指导性目录,鼓励引导社会资金参与支持普法工作。
(三)强化指导监督。加强日常监督和指导,对普法工作成效开展评估,表彰和奖励普法工作先进集体、个人、工作者和依法治理创建活动先进单位。对重视不够、措施不力、落实普法责任制不到位的,发出普法提示函或建议书,必要时进行约谈,提出整改要求;对造成严重后果的,进行通报批评,依法依规处理。
篇七：为八五普法规划提出意见建议
在 2022 年全县“ 八五” 普法工作会议上的讲话范文 县长在 2022 年全县八五普法工作会议上的讲话范文同志们：
今日的会议是一次法治**建设进程推动会，标记着我县八五普法工作的正式启动。下面，我就如何做好八五普法工作再讲三点看法：
一、提相识，深刻相识开展普法依法治理工作重要意义
（一）这是实行全面依法治国战略部署的重要基础。习近平总书记多次引用韩非子的名言，国无常强、无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，以此来强调法律在治理国家中的作用。而要依法治国，必需全面推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律。其中，全民遵守法律是依法治国的长期性、基础性工作。这是因为，全民是遵守法律的主体，假如法律制定出来却不能得到全民的遵守执行，必将失去订立法律的目的、失去法律的权威和尊严。加强普法依法治理工作是让法治成为群众自觉认同和信仰，成为全社会普遍的行为方式与习惯，推动社会主义法治体系建设迈上
新台阶，确保依法治国战略部署得到实行的重要基础。
（二）这是实现十四五经济社会发展目标的重要保障。无论是加快转变经济发展方式、推动经济结构优化升级，还是推动供应侧结构性改革，必定带来机制体制变革、利益格局调整、区域发展不平衡引发的多领域、多层面的冲突纠纷，带来维护经济社会和谐稳定发展的巨大压力。而普法依法治理，担当了培育法治观念、引导法治行为的重要职责，通过普法先行，有效开展法制宣扬教化，可以强化市场主体的市场经济法律意识，引导群众依法表达利益诉求、依法爱护合法权益，起到用法制宣扬化解冲突、在化解冲突中宣扬法治的作用，不仅可以营造法律至上的法治环境，而且有利于全社会良好法治风尚的形成。所以我们必需深刻相识普法依法治理的重要性，用法治思维和法治方式解决发展和前进中的问题，为保持经济社会持续健康稳定发展，实现十四五经济社会发展目标供应重要保障。
（三）这是构建社会主义法治体系的内在要求。只有加强普法依法治理工作，确保普法教化的覆盖面和有效性，不断增加国家机关工作人员和广阔公民的法律意识和法律素养，才能确保国家行政机关及公职人员在法定职权范围内依照法定程序贯彻和实施法律活动，才能确保司法机关及司法
人员依照法定方式将法律规范应用于详细案件，形成广阔公民对法治实施体系的反向监督，有效杜绝有法不依、执法不严、违法不究，以言代法、徇私枉法等状况的发生，才能确立法律的尊严和权威，真正构建起高效运转的中国特色社会主义法治体系，确保依法治国战略部署真正落到实处。
二、抓重点，确保八五普法依法治理规划有效实施
（一）强化法治宣扬教化。一是加强领导干部法制宣扬教化。要仔细实行中组部、司法部等部委《关于完善国家工作人员学法用法制度》及省县《关于进一步加强领导干部和国家工作人员学法用法工作的看法》，将领导干部坚固树立宪法法律至上理念，带头尊崇法律、敬畏法律，带头熟识法律、驾驭法律，带头捍卫法治、厉行法治作为法治宣扬教化的重点，教化引导领导干部做尊法、学法、遵守法律、用法的模范。要建立健全普法依法治理工作指标评估体系和考核标准，将考核状况作为领导干部绩效考核和年度述职的重要内容，作为干部提拔运用的重要依据。要结合巩固深化党史学习教化活动，学习党章党规党纪，做到法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑，自觉做党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚决捍卫者。二是加强青少年法制宣扬教化。教化部门要加高校法
用法教化力度，做到法制教化安排、师资、教材、课时四个落实，进一步促进学校普法教化的制度化和规范化，切实增加青少年学生主动学法、遵守法律、用法的意识。要加强对重点青少年群体的教化、管理和服务，促进青少年法治教化学校、家庭、社会三位一体格局，最大限度预防和削减未成年人违法犯罪现象的发生。三是加强基层群众法制宣扬教化。要实行群众喜闻乐见的形式，借助法律进乡村公益法律服务进社区法律明白人法律面对面讲堂及民主法治示范村（社区）创建、村支两委干部法治培训、法治文化阵地建设等活动载体，使基层群众了解和驾驭维护自身合法权益的基本法律常识，不断增加基层群众的遵纪遵守法律观念和依法维权意识。四是加强企业经营管理人员法制宣扬教化。加强企业经营管理重点领域和关键环节的法律风险防控宣扬，使依法、合规、公允、诚信成为企业普遍认同和行动自觉，切实发挥企业在市场经济建设中的主体作用。
（二）推动法治政府建设。结合我县政府机构改革，完善行政组织三定方案，推动机构、职能、权限、程序、责任法定化，将政府职能转变、简政放权工作纳入法治化轨道。进一步规范、削减和下放行政审批，建立行政审批事项定期清理制度和行政审批项目书目管理制度。全面推行权力清单、责任清单、负面清单制度和收费基金项目书目，清理和规范
政府及其工作部门行政职权事项，建立职能集中、管理规范、上下协调、运行有效的综合执法体系。建立健全政府法律顾问制度，制定相关工作机制。深化政务公开，对权力集中的部门和岗位实行分事行权、分岗设权、分级授权。加强政务服务，健全完善政务服务体系，推动政府服务的均等化、高效化、法治化，确保各政府部门能正确地做事，做正确的事。紧贴县委、县政府工作中心，努力服务经济社会发展大局，做到中心工作推动到哪里，法治宣扬教化就跟进到哪里，法律服务保障措施就落实到哪里。要着眼于推动一核三区、协调发展战略布局，切实做好相关法律法规的宣扬教化和服务保障。要着眼于推动服务转型升级，在推动产业发展、培育企业主体等方面，有针对性地开展有关经济法律法规的学习宣扬。要着眼于建设卫生文明城县，大力宣扬生态环境爱护、污染治理、循环经济发展等方面的法律法规，努力促进漂亮新**建设。要着眼于服务脱贫攻坚战役，大力宣扬与脱贫攻坚和困难群众生产生活亲密相关的法律法规和方针政策，推动脱贫攻坚不断取得实效。要着眼于保障市场经济行为规范运行，不断增加市场主体诚信遵守法律、依法经营、依法管理的意识和实力。
（三）开展法治服务民生。
要进一步增加贴近群众、服务群众的理念，顺应群众期盼、回应社会关切，围绕就业、
教化、环保、平安、医疗、社保等方面的法律法规，开展常常性的法治宣扬教化，使广阔群众切实感受到法在身边，自觉做到与法同行。要进一步增加工作人员行政和执法实力，努力解决执法不规范、不严格、不透亮、不文明及不作为、乱作为等突出问题；要加强行政执法责任追究，着力解决民生保障等方面存在的突出问题，努力做到法律效果、社会效果相统一，让群众在享受法治实惠过程中，不断增加法律意识、坚决法治信念。要进一步增加广阔群众依法表达利益诉求的意识，教化引导群众深化学习依法维权、依法信访、依法投诉、依法调解等方面的法律法规，树立权利与义务相统一的观念，自觉做到依法按程序表达诉求、维护自身权益。要进一步深化开展全县法治文化建设，把法治元素融入城乡建设规划设计和公共文化设施建设，充分发挥公共资源的承载作用，细心打造一批法治文化阵地；要深化挖掘地域传统文化、民族文化，细心打造一批法治文化品牌，形成有地方特色的法治文化新格局。
三、强保障，确保八五普法依法治理规划顺当推动
（一）强化组织领导，确保规划实施到位。各部门要把普法依法治理工作作为推动法治建设的一项基础性工程摆上重要议事日程。党政主要负责人要切实履行推动法治建设
第一责任人职责，定期组织召开专题会议，探讨部署普法依法治理工作任务，刚好解决普法依法治理工作中遇到的重大问题。要进一步健全完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门各负其责、全社会共同参加的领导体制和工作机制，推动八五普法依法治理规划的有序实施。
（二）抓好宣扬创新，确保规划深化人心。仔细总结多年来普法宣扬的珍贵阅历，在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的新趋势，创建出具有**特色的法治创建品牌，进一步创新宣扬理念、载体、形式和手段，擅长运用分众化、对象化的宣扬方式提高针对性，运用特性化、多元化的教化方式增加吸引力，运用大众化、生活化的语言增加生动性，运用办实事、解难事的方式增加公信力，努力使普法工作更好地体现时代特点，更加的符合群众口味，更加的适应人们需求，赢得广阔人民群众的拥护和参加。要加强普法依法治理队伍建设特殊是基层法治队伍建设，培育和提拔一批法治意识强、擅长运用法律手段解决问题、推动发展的优秀干部。要加强对普法依法治理工作的宣扬，总结推广先进阅历，广泛宣扬基层涌现的先进典型。
（三）形成工作合力，确保规划推动到位。要进一步强化普法协调协作机制，宣扬、文化、教化等部门和工会、共
青团、妇联等人民团体和社会组织要在司法部门的组织协调下，充分发挥职能作用，结合行业特点和特定群体的法律需求，有针对性地组织开展法治宣扬教化活动。要进一步建立健全普法效果社会评估机制，推动普法工作的制度化、规范化和标准化。要仔细落实谁执法谁普法的普法责任制，建立普法责任清单制度，根据谁主管谁负责执什么法普什么法的原则，明确详细责任部门和责任人员，落实普法责任，种好本部门的普法责任田。要建立健全法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，在案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务过程中开展法治宣扬教化，弘扬法治精神。要健全完善媒体公益普法制度，在各类社会媒体的重要版面、重要时段通过新闻报道、言论评论、访谈节目、专题节目等形式深化开展法治宣扬报道，为八五普法营造深厚的社会法治氛围。
同志们，法治宣扬教化是提高全民法律素养、推动依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作，事关长远、责任重大。我们肯定要牢记责任、满怀信念，更加主动主动地担当起普法工作责任，以实际行动为我县改革发展供应有力的法治保障，为建设法治**做出更大的贡献！
篇八：为八五普法规划提出意见建议
22 年全县教育系统“八五”普法与依法治理工作实施计划 今年是“八五”普法规划实施的“关键之年”，结合 XX 县教育实际情况，制订 2022 年全县教育系统普法与依法治理工作实施计划。一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，注重系统观念、法治思维、强基导向，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，以落实普法责任制为抓手，以深化专项法治宣传教育活动为主线，全面实施“八五”普法规划,加快法治文化建设，为我县建设“区域中心城、绿色示范县”营造良好法治环境，以优异成绩迎接党的二十大顺利召开。
二、主要任务
(一)深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想。把习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略纳入局党组中心组学习计划并组织实施，进一步提升领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力水平。大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度，促进广大教师把思想和行动统一到党的十九届六中全会精神上来。深入开展宪法学习宣传教育，
精心组织开展 2022 年“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动。
(二)结合职能职责，大力开展法治宣传，组织开展“送法进社区”“送法进家庭”活动。深入宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》、《XX 省家庭教育促进条例》等相关法律法规，引导学校依法治校，教师依法执教，依法保障进城务工子女平等接受义务教育，提高家长家庭教育法律意识。
（三）加强教育系统普法讲师团队伍建设。组建县教育系统“八五”普法讲师团。各乡镇中心学校、县直各学校要选派骨干力量组建教育系统“八五”普法讲师团，充分发挥普法讲师团、道德与法治教师、思想政治教师作用，深入局机关、学校、包保社区开展普法专题讲座和巡回法治宣讲活动。局党组理论学习组组织开展学法、法治讲座、对普法讲师团成员、道德与法治教师、思想政治教师的培训等活动，组织开展宪法、民法典等主题宣传活动。
(四)做好“八五”普法宣传推动工作。着力办好县实验中学、实验小学两所法治示范学校。认真总结“七五”普法实施情况。
(五)持续开展疫情防控法治宣传。大力开展“防控疫情、
法治同行”专项法治宣传行动，充分发挥传统媒体、新媒体平台作用，重点宣传《传染病防治法》、《食品安全法》、《野生动物保护法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、政策要求和防护知识，加大以案释法力度，正确引导社会舆论，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战提供坚强的法治保障。
(六)深入开展精神文明建设法治宣传。深入学习宣传中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力宣传社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。引导广大师生自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。营造全社会讲法治、重道德的良好环境，助力“移风易俗”、“文明乡风”、“文明村镇”、“文明城市”建设。
(七)持续开展扫黑除恶、禁毒和平安建设双月攻坚“五大行动”法治宣传。按照“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”的原则，紧密结合扫黑除恶专项斗争和全县“五大行动”重要时段节点，面向社会公众宣传普及国家安全、民族宗教、双拥、禁毒、食品药品安全等相关法律法规，为推进平安校园建设和促进全县经济高质量发展营造良好的法治环境。
(八)抓好国家工作人员学法用法及考试工作。重点开展新立法律法规的学习宣传，如《民法典》、《中华人民共和国家庭
教育促进法》等新颁布法律法规的宣传教育，推动法律知识进头脑，提高社会知晓度，切实增强新立法规宣传普及的社会效果。认真抓好 2022 年教职工无纸化学法用法及考试工作，确保参学率、参考率、合格率均达到 95％以上。
(九)抓好青少年法治宣传教育。持续开展好“法治进校园”主题活动。认真贯彻落实《青少年法治教育大纲》，将青少年法治教育工作贯穿幼儿教育、义务教育、高中教育各阶段。推动建立完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。持续开展青少年普法主题实践活动。通过以案释法活动，规范未成年人行为，预防未成年人犯罪，促进青少年健康成长。
三、工作要求
（一）统一思想认识，加强组织领导。建立健全普法与依法治理工作机制，把法治宣传教育工作摆上重要议事日程，纳入总体工作部署。对照普法责任清单明确责任分工，加强督办考核力度，推动各项任务落到实处，确保圆满完成县委全面依法治县委员会 2022 年工作要点部署的工作任务。
（二）加强舆论宣传，营造浓厚氛围。以“七五”普法考核验收表彰作为扩大法治宣传教育社会影响力的重要契机，大力宣传报道活动开展情况和取得的成效。认真挖掘普法工作中的好做法、好经验，营造良好法治宣传氛围。
（三）创新普法载体，注重工作实效。结合工作实际，把
握各类法治宣传月、宣传周、宣传日等特殊时间节点，充分利用报纸网站、电视电台、微信微博、手机客户端等媒体和法治培训、法治讲座、法治宣传栏、宣传册、法治咨询等行之有效的方式，开展法治宣传教育活动。积极倡导和推进法治宣传志愿活动，组织志愿者开展多种形式法治宣传教育活动，推进全民法治观念的提升和法治社会建设。
篇九：为八五普法规划提出意见建议
ldquo;八五”普法工作计划【一】八五普法和依法治理工作方案 1 根据县普法办《关于印发 2020 年全县普法依法治理工作要点的通知》（崇普法办[2020]3 号）的要求，切实贯彻落实谁主管谁普法、谁执法谁普法要求，结合我局实际，特制定本实施方案。
一、指导思想 以书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，主动适应坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新要求，紧紧围绕县委县政府中心工作，以全面推进自然资源法治建设为核心，做好七五普法终期验收和八五普法谋划工作。
二、主要任务 （一）深入学习和宣传宪法及国家基本法律。致力维护宪法权威，培养民主法制观念，规范国土资源管理行为，提高本系统管理人员宪法意识。
（二）重点学习和宣传《土地管理法》、《矿产资源法》、《城乡规划法》等相关政策法规。大力开展与自然资源和规划等相关法律法规的宣传教育，提高保资源、保发展、保民生的工作能力和服务县域经济发展的水平。
（三）深化尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动。
围绕中心工作开展自然资源和规划法律法规学习宣传，要突出六抓：抓好领导干部学法用法、抓好干部职工学法用法、抓好行政管理相对人的学法用法、抓好以核心的法治宣传教育、抓好党内法规宣传教育、抓好自然资源领域法律法规学习宣传教育。充分利用法治宣传教育主题活动，在自然资源和规划法制宣传上取得实效。
（四）坚持普法与执法相结合。在土地、矿产巡查、执法过程中，积极向管理对象、服务对象、执法对象和社会公众宣传国土资源法律法规，解答法律疑问；建立以案释法制度，结合执法、管理服务过程开展面对面普法普法宣传；组织执法人员开展法律六进活动，开展专题法治宣传活动不少于 2 次。
（五）开展法制宣传教育主题活动。一是做好日常性宣传。充分应用局门户网站、微信公众号平台等新媒体传播优势，借助 LED 显示屏、条幅、宣传车等媒介平台，开展公益法治宣传，营造浓厚法治范围；二是做好主题性宣传。利用4.22 地球日、6.25 土地日、12.4 全国宪法日等重大法制宣传教育特殊时段，开展形式多样的法律法规宣传活动，扩大宣传教育覆盖范围；三是做好深入性宣传。着重建立机关、学校、企业、乡村、社区、单位各 1 个联系点，将法律六进活动落到实处。
（六）加强法治宣传阵地建设。以局法治宣传阵地为基础上，把村、社区、学校、企业、单位和旅游景点法治宣传
的阵地串联起来，打造法治宣传大阵地。
三、实施步骤 第一阶段：抓好部署、宣传发动（2020 年 年5 月 月 1 日-5 月 月 30 日）。成立由主要领导为组长，各部门负责人为成员的普法领导小组，制定具体实施方案及普法责任清单；及时召开动员部署会议，明确重点内容，全面安排部署普法工作。
第二阶段：组织实施、强化宣传（贯穿全年度工作）。按照本方案要求，在集中宣传期间，采取多种宣传形式，通过利用互联网、广播、电视、报纸、宣传标语、发放宣传单、手册，集中宣传自然资源法律法规，营造良好氛围。
第三阶段：认真总结、迎接检查（贯穿全年度工作）。认真做好普法工作台账，开展自检自查工作，总结经验，查缺补漏。
四、工作要求 （一）加强领导、明确责任。各单位要加强组织领导，落实谁执法、谁普法责任制，把法治宣传教育工作纳入日常工作，与其他业务工作同部署、同检查、同考核。将普法工作列入党组重要议事日程，定期研究涉及有关事项；要加强普法人员保障和经费保障，明确工作责任，确保谁执法、谁普法工作落到实处，见到实效。
（二）突出重点、强化宣传。结合我县自然资源管理工作实际，明确不同时期、不同阶段的宣传主题，积极开展多种形式的学习宣传和培训活动，切实做好法制宣传工作。同时，认真抓好普法工作台帐建设，确保普法教育工作的规范
化和制度化，努力形成领导带头学法、干部自觉学法、全员共同守法的普法工作格局。
（三）定期督查、落实责任。要按照考核评价机制，加强对下级单位普法工作的指导、督查和考核力度，对工作中存在的问题和不足，要及时进行协调指导，确保普法工作取得实效。
八五普法和依法治理工作方案 22020 年是全面贯彻落实党的十九届四中全会精神的第一年，是全面建成小康社会之年，也是十三五规划和七五普法规划收官之年。2020 年全县普法依法治理工作的总体要求是：坚持以书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会、中央全面依法治国委员会第三次会议精神和书记总书记考察 x 重要讲话精神，抓实抓好省委全面依法治省委员会第二次会议的各项决策部署，紧紧围绕党和国家工作大局和州委州政府、县委县政府工作全局，主动对接坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新要求，紧紧围绕七五普法规划总结验收和八五普法规划前期调研这条主线，着力推进梁河新时代法治宣传教育工程，为决胜全面建成小康社会营造和谐稳定的社会环境和法治环境。
一、始终坚持把书记总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为开展普法依法治理工作的根本遵循 1.深入学习宣传贯彻书记总书记全面依法治国新理念新思想新战略。把学
习宣传书记总书记全面依法治国新理念新思想新战略作为首要政治任务，进一步推动书记总书记全面依法治国新理念新思想新战略进入各级党委（党组）理论学习中心组学习内容，推动领导干部发挥示范带头作用，增强全社会走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
2.深入学习宣传贯彻书记总书记考察 x 重要讲话精神。将贯彻落实书记总书记考察 x 重要讲话精神作为全省上下当前和今后普法依法治理工作的首要政治任务，重点宣传好书记总书记考察 x 重要讲话精神的重大意义和精神实质，切实把学习宣传贯彻书记总书记考察 x 重要讲话精神落实到推进普法依法治理工作发展的全过程、全环节，进一步引导全县干部群众把学 xxxxx 的关心关怀转化为推动 x 高质量发展的行动动力。
3.深入学习贯彻党的十九届四中全会《决定》精神以及省委州委实施意见。按照中央《决定》的要求和省委实施意见中关于深入推进全民守法的各项决策部署，深入基层、深入群众，结合普法工作，大力宣传我国的根本制度、基本制度、重要制度，促进广大干部把思想和行动统一到全会精神上来，确保党的十九届四中全会精神在 x 得到全面落实。
4.认真贯彻落实中央全面依法治国委员会第三次会议和省委全面依法治省委员会第二次会议精神。认真学习贯彻书记总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议上的重要讲话精神，认真落实好省委全面依法治省委员第二次会议的
各项决策部署。组织召开县委全面依法治省委员会守法普法协调小组第一次会议，研究部署七五普法规划总结验收等重点工作，统筹安排好 2020 年全县守法普法各项工作任务。
5.大力弘扬宪法精神。贯彻落实我省《关于进一步深化全省宪法宣传教育工作的意见》，常态化组织开展宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络、进万家活动，让宪法宣传天天见、处处见，推动宪法精神深入人心。加强对边境地区宪法宣传教育力度，强化爱国意识和中华民族共同体意识，引导各族群众不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同。组织开展好 2020 年宪法宣传周各项活动，注重发挥报、网、端、微、屏在宪法宣传教育中的作用，坚持整体联动，进一步推动全社会宪法学习宣传教育实现制度化、经常化、阵地化。
6.加强党内法规学习宣传。深入学习宣传书记总书记关于全面从严治党的重要论述，突出宣传党章及近年来颁布的党内法规，在七一前后，集中组织开展党内法规专题学习宣传活动，教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
二、坚持围绕中心、服务大局，持续开展服务大局普法行主题宣传活动 7.深化法治扶贫助力决战脱贫攻坚。结合决战全面小康、决战脱贫攻坚重大主题宣传，开展专题宣传活动。从贫困地区生产生活的实际需要出发，重点宣传好涉及土地承包、移民搬迁、婚姻家庭、财产纠纷、赡养继承、教
育医疗等相关法律法规，加强对民事诉讼相关法律知识的宣传。从推动扶贫工作的法治化的角度，做好涉及扶贫工作的工程项目、资金使用等方面的法律法规的宣传。坚持富脑袋和富口袋并重，将法治扶贫与扶志扶智相结合，进一步激活贫困群众内生动力。加强对深度贫困地区的普法依法治理工作，促进优质法律资源向贫困地区倾斜。
8.加强生态环境保护法治宣传，助力打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。大力加强生态环境保护法律法规和有关环境保护工作相关条例的宣传普及，加强公益诉讼相关法律知识和案例的宣传。让环境保护和法治观念深入人心，教育引导广大干部群众牢固树立绿水青山就是金山银山的理念。
9.突出对扫黑除恶、国家安全和优化营商环境等方面的法治宣传，助力防范化解重大风险。围绕开展扫黑除恶一十百千万行动，加强扫黑除恶专项斗争法治宣传教育。深入开展 4.15 全民国家安全法律法规宣传教育，使维护国家安全的观念深入人心。围绕优化营商环境，突出宣传优化营商环境条例、外商投资法和外商投资法实施条例等相关法律法规，引导市场主体合法经营、依法维护自身合法权益。
10.结合 x 边_特点，围绕强边固防持续加强边境法治宣传。认真贯彻落实好中央、省州关于强边固防和兴边富民的要求，抓好州普法办转发省《关于进一步加强边境地区法治宣传教育工作的意见》的贯彻落实，以组织开展好中国宪法边_行、法治宣传边关行、法治宣传固边防活动为依托，在全
县广泛开展国家安全、禁毒禁赌、反恐反诈、反走私、反偷越边境、防艾等法律法规的法治宣传教育，确保边境和谐稳定。
11.坚持以人民为中心的理念，广泛开展涉及民生的主题法治宣传。组织开展好防控疫情、法治同行专项法治宣传行动，广泛宣传传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、野生动物保护法和全国人大常委会关于禁止非法野生动物交易的决定及省州人大实施意见等相关法律法规。组织律师做好疫情防控法律服务准备，引导广大群众自觉守法用法。加强对特定群体权益保障的法治宣传，大力宣传保障妇女儿童、弱势群体、军人军属、退役军人、医疗卫生工作者权益的法律法规。深入开展民事权益，食品卫生、消防应急、交通安全、安全生产等涉及民生和公共安全领域的法律法规宣传。结合重要时间节点和法律颁布、实施纪念日等、组织开展系列主题宣传活动。
三、组织开展七五普法规划验收，科学谋划八五普法规划 12.抓实抓细七五普法规划总结验收各项工作。研究制定《梁河县七五普法规划总结验收方案》和乡镇、县级部门、学校、企业四类检查验收指导标准。积极指导督促各乡镇各部门认真对照全国、全省七五普法规划和本地本部门普法规划要求，开展自检自查和整改提升工作，着力查找薄弱环节，着力解决存在的突出问题，进一步补齐短板，确保规划各项目标任务逐项落实。组建县级考核验收组，开展全覆盖式考
核评价，确保规划各项目标任务逐项落实。各乡镇各部门要在考核评估完成后及时总结，形成专题报告向当地县委、县政府和县司法局、县普法办进行报告，同时做好表彰推荐工作。
13.提前谋划我县八五普法规划。坚持以问题为导向，把七五普法规划检查验收与八五普法规划调研起草工作紧密结合，提前谋划好八五普法规划的起草工作。
四、深化重点对象普法宣传，持续提升全民法治观念 14.调整完善国家工作人员学法用法制度。继续坚持推动党委（党组）中心组常态化学法制度化，适时调整和国家工作人员网络在线学法工作，进一步提升国家工作人员依法决策、依法管理的能力和水平。进一步抓实宪法法律在党校必修课内容中的比重的要求。积极配合省、州探索建立领导干部学法清单制度，按分管业务领域分别明确应知应会法律目录，作为领导干部学法基本任务、法治素养评估基本依据和年度述法基本内容。
15.深化落实青少年学法用法工作。进一步落实《青少年法治教育大纲》要求，加强法治课教师、分管法治教育副校长、法治辅导员培训。强化学校、家庭、社会三位一体的青少年法治教育网络，充分利用第二课堂、社会实践和互联网，组织开展青少年喜闻乐见的法治宣传教育活动。推动我县青少年法治宣传教育基地建设工作。
16.持续强化对边_少数民族群众和外籍务工人员的法治
宣传教育。结合县情进一步推动五用五化工作法落地见效，建强双语普法队伍，加大双语普法教材的供给、丰富双语普法文艺创作。以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，重点加强民族团结进步示范县建设和民族宗教方面的法律法规的宣传教育，加强民族示范乡村、单位建设，助推民族团结、宗教和顺。依托自贸试验区建设，强化外籍务工人员的法治宣传教育，进一步推动双边法治宣传。
17.突出抓好农民工群体的普法教育。落实农民工输出地和输入地双项教育机制，把法治教育和思想道德教育内容列入农民工日常技能培训中，增强内容占比和课时，持之以恒的抓实抓好农民工群体的法治宣传教育，进一步提升广大农民工的法律素质和意识。结合开展根治拖欠农民工工资工作，推动人力资源和社会保障部门加强对保障农民工工资支付条例等相关法律法规的宣传，持续开展法律进工地活动，引导农民工依法维权。
五、强化谁执法谁普法普法责任制落实，构建大普法格局 18.进一步推动谁执法谁普...
篇十：为八五普法规划提出意见建议
1 -“八五”普法实施方案
为深入学习宣传贯彻法治思想，不断提升全县教育系统普法工作质量和水平再上台阶，根据中省市县各级关于法治宣传教育的决策部署和有关要求，结合教育系统实际，制定本方案。
一、指导思想
全面深入学习宣传法治思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持以培育和践行核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合**、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为竭力打造“一镇三地”总体目标，奋笔书写全县教育事业高质量发展和法治蒲城建设贡献力量。
二、组织机构
为深入推进全系统“八五”普法工作，成立 XX 县教育系统“八五”普法工作领导小组。
组 长：局党组书记、局长 副组长：局领导班子成员 成 员：局机关各股室、各综合单位、各级各类学校负
- 2 - 责人。
领导小组下设办公室，办公室设在局安全稳定股，办公室主任由分管副局长兼任，副主任由安全稳定股股长担任，主要负责方案制定、工作督查、总结上报等工作。
三、工作原则
坚持党的全面领导，始终保持正确政治方向和育人导向。坚持以人为本，根据中小学生的不同特点和实际需求，统筹推进、分类实施，更好地维护和保障干部师生的合法权益。坚持服务大局，围绕全局中心工作有针对性地组织开展法治宣传教育，努力提升普法工作质量和效果。坚持融合共进，主动融入平安蒲城和平安校园建设，引导广大干部师生养成平时学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
四、工作目 标
到 2025 年，普法工作的针对性和实效性明显增强，普法宣传队伍能力持续提升，干部师生的法律法规知晓度、法治精神认同度、法治实践参与度不断提高，机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成。
五、重点任务
（一）深入学习宣传法治思想。坚持把学习贯彻法治思想作为重要政治任务，放在普法工作的首要之首、重中之重来推进落实。把法治思想作为全系统各级党组织理论学习的
- 3 - 必学内容，推动法治思想进教材、进课堂、进头脑，使全体干部师生学懂弄通丰富内涵和精神实质，自觉用以武装头脑、指导实践和推动工作。
（二）大力宣传普及宪法教育。组织开展“学宪法讲宪法”“宪法宣传周”“宪法日”“宪法晨读”等主题活动，宣传宪法是我国根本大法、社会主义制度是我国的根本制度，推进宪法融入学校教育全过程和各方面，推动更多学生学习宪法基础知识，弘扬宪法精神，树牢宪法基本理念和共同意识。鼓励学校通过升国旗唱国歌仪式、演讲比赛、知识竞赛等形式，利用团队班会、课外活动等渠道，带领学生诵读宪法、礼敬宪法，讲好宪法故事。
（三）广泛宣传普及民法典。加强青少年民法典教育，开展“美好生活 民法典相伴”主题普法活动，宣传阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，关于保护人格尊严、促进家庭和谐、保障受教育权益、维护校园安全等基本要求，培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识。
（四）持续学习宣传教育法律法规。坚持把学好教育法律法规作为教育教学工作的第一需要，大力学习宣传教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、教师法等教育法律，学习宣传校车安全管理条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规，学习国家教育考试违规处理
- 4 - 办法、中小学惩戒规则等部门规章，熟悉教育法律的主要内容。学习宣传陕西省实施《职业教育法》办法、教育督导规定、中小学幼儿园规划建设办法等地方性法规规章，熟练掌握与岗位工作相关的法律法规。
（五）学习宣传社会治理相关法律法规。紧跟国家重大决策和经济社会发展形势，宣传国家安全法、国防法、反恐怖主义法、反有组织犯罪法、网络安全法、保密法等相关法律法规，宣传刑法、治安管理处罚法、交通安全法等相关法律法规，宣传家庭教育促进法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，宣传传染病防治、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理、生态文明建设、食品安全、电信诈骗预防、民族宗教、毒品预防教育、校园欺凌等方面的法律法规，持续深化依法办学、依法治校、依法执教，提高依法处理相关问题的意识和能力。
（六）学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严**的基础工程，深入学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、问责条例、组织工作条例、党员教育管理工作条例等法规，做党规党纪的明白人。把学习党内法规作为全系统党员干部教师的必修课，列入党组织“三会一课”内容，开展党内法规集中学习、知识竞赛等活动，引导全体党员严守党纪，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
六、具体举措
- 5 - （一）加强各级校园领导干部学法用法。建立教育系统校园长年度学法述法制度，掌握应知应会的法律法规，把法治素养和依法履职情况作为干部考核考评的重要内容，推动“关键少数”带头学法用法。同时通过讲座培训等方式，把学法用法向广大教职员工延伸，向制度化、常态化延伸，努力实现教育系统全员学法。
（二）强化青少年法治教育。全面落实《青少年法治教育大纲》，教育引导青少年从小养成尊法守法的行为习惯，构建各学段衔接的法治教育体系，推广启发式、互动式、探究式课堂教学方法，加大情景模拟、案例教学等方法应用，提高道德与法治课教学实效和课程水平。深入挖掘各类课程和教学中蕴含的法治教育资源，将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等内容融入教育教学之中，鼓励各校建立健全法治课教学观摩、法治公开课等机制，打造一批精品法治课程，提升学校教师队伍法治素养。
（三）做强学校普法宣传主阵地。深刻把握新时期学校普法宣传的特点和规律，运用情景剧、短视频等学生喜闻乐见的方式，广泛宣传法律法规，宣传中国特色社会主义法治精神和法治人物，营造法治教育浓厚的校园氛围。把法治教育作为依法治校的重要内容，纳入中小学课后服务范围，通过模拟法庭、红领巾法学院等实践形式普及法律知识，做细做实学校普法工作。
- 6 - （四）推进法治教育实践基地建设。通过政策支持、政府投入、社会参与等多种方式，推动建立一批布局合理、功能完备、运作规范的青少年法治教育实践基地。鼓励有条件的学校建设青少年法治资源教室，为师生提供更多优质法治教育资源和实践机会。将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，将法治教育实践基地纳入社会实践活动场所范围，推动学生每年接受不少于 2 课时的法治实践教育。
（五）完善法治教育协同机制。落实中小学校法治副校长、法治辅导员制度，加强选聘与管理，充分发挥法官、检察官、公安干警、律师等专业力量，为中小学法治教育提供支持。加强与职能部门的沟通协作，持续依法治理学校及周边环境，加强与镇办社区合作，组织学生开展法治实践或服务，强化家校共育，鼓励学生与家庭成员交流分享法治学习成果，共同推进青少年法治教育。
七、工作要求
（一）强化思想认识。“十四五”时期，我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，根据新形势新任务新要求，迫切需要提升全民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法，各单位要进一步强化思想认识，深入学习贯彻法治思想，加大普法工作力度，扎实做好全系统法治宣传教育工作。
（二）加强组织保障。各单位要从教育事业发展全局出发，把普法工作摆在重要位置，一把手要按照推进法治建设
- 7 - 第一责任人的职责要求，切实履行普法领导责任，科学研究制订工作方案，明确责任分工，认真组织实施。要把普法经费列入年度预算，保证法治宣传教育有组织机构、有人员负责、有经费保障。
（三）完善考核评价。各单位要把法治履职能力作为干部考核考评的重要内容，健全激励机制，引导干部教师积极工作，主动普法，营造法治校园的良好氛围。同时，县局把法治宣传教育工作落实情况纳入年度责任目标考核和平安校园创建中，不断加大常态化督导检查力度，全面增强教育系统尊法学法守法用法的自觉性和主动性，有效提升广大师生的法治素养。
各单位法治宣传教育工作中的典型经验和好做法，先进人物事迹等，请及时总结、广泛宣传。
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