意识形态巡视谈话提纲3篇意识形态巡视谈话提纲 某区党工委意识形态工作责任制专项检查谈话提纲1.您对本单位意识形态工作的总体评价如何？2018年以来，我区成立了由主要领导任组长，分管下面是小编为大家整理的意识形态巡视谈话提纲3篇,供大家参考。
篇一：意识形态巡视谈话提纲
党工委意识形态工作责任制专项检查谈话提纲 1.您对本单位意识形态工作的总体评价如何？ 2018 年以来，我区成立了由主要领导任组长，分管领导任副组长，区直相关部门主要负责人为成员的意识形态和宣传思想工作领导小组，领导小组下设办公室。制定《XX 区党（工）委意识形态工作责任制实施细则》，并将落实意识形态责任制纳入各镇街各部门经济社会发展考核和全面从严治党考核指标。各镇街党（工）委、区直各部门党委(党支部)也成立了相应的意识形态和宣传思想工作领导小组，形成了在区党工委统一领导下的意识形态工作责任制。着力推动全区“1+4”（1 是指党工委意识形态和宣传思想工作领导小组，4 是指机关党委、教体局、财政局、各镇街）意识形态工作体系落到实处、形成合力，重点抓好新闻舆论阵地、基层意识形态阵地、企业意识形态阵地、校园意识形态阵地建设，凝聚了做好意识形态工作的强大合力。区党工委严格落实意识形态工作责任制实施细则，把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建责任制，认真贯彻中央和省、市关于意识形态工作的决策部署，严格落实每半年报告、通报制度，扎实做好常态监督、定期分析研判、应急管控、督导考核等各项制度的落实，真正做到党管意识形
态。截至目前，我区未发生一起重大网络负面舆情事件。
2.您认为党组(党委)理论学习中心组学习开展情况如何？效果如何？应该如何改进？ 开展情况：区党工委坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，注重发挥领导干部的示范引领作用，健全完善各级党工委理论学习中心组学习机制，每年年初制定印发《全区各级党（工）委理论学习中心组理论学习安排意见》。2018 年以来，区党工委理论学习中心组集体学习研讨 38 次，示范带动各级中心组学习 260 余次。各级党（工）委认真制定中心组学习计划，主要领导亲自审定学习议题、亲自讲党课作报告，带头深入基层调研、带头撰写学习笔记、带头作交流. （一）强化政治意识，全面履行主体责任。坚持把意识形态建设融入经济社会发展和党的建设总体部署，与全镇重点工作同部署、同落实，同检查、同考核，并与各党支部、镇直各部门签订落实意识形态责任书，形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。今年以来，镇党委先后召开会议 7 次，推进了意识形态工作的落实。
（二）强化阵地意识，巩固基层思想舆论。认真组织学习十九大及十九届三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话，提高干部理论素质。结合“两学一做”学习教育活动，大力开展科级干部上党课活动，重点讲解准则、条例
以及八项规定方面的案例，引导全镇党员干部筑牢思想基础。组织机关 100 余名机关干部参加为期 7 天的拓展训练，提升了机关干部的凝聚力和团结协作意识；组织镇、村居干部 60余人到南京农业大学进行封闭式学习，并在雨花台举行了重温入党誓词活动，锻炼了党性，坚定了信仰。深入开展“四德”教育、道德模范和身边好人评选表彰活动，大力弘扬社会美德，提高群众道德素质。夯实基层文化阵地，组织开展广场舞比赛、“草根选秀”、全民运动会等娱乐活动，丰富了农村文化娱乐生活。深入开展“结亲交友”、“精准扶贫”帮包走访，拉近了干群关系。
（三）强化创新意识，优化网络舆论生态。树立互联网思维，坚持善管、善用网络媒体，公布“**民生”官方微信二维码，创建管区、村（居）微信群 30 余个，组织 80 余人参加了电脑网络培训，实现镇村两级网络联络平台全覆盖。同时，定期研究重大舆情、重点情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题，并加强网络舆情监管，对网络谣言、负面信息等网络乱象，及时发声，不断增添网上的“正能量”。今年以来，我镇在政府网站、大众论坛等网络媒体发布大绿化大水系建设、路域环境整治、道路网化、户户通建设等群众关心的热点问题 300 余条，积极引导了辖区内的舆论氛围，牢牢掌控网络意识形态主动权。以上是我镇意识形态工作开展情况，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如新
形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强；满足群众文化娱乐需求的能力还有待加强；互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理还需要进一步探索，等等。下步，我镇将进一步加强组织领导，充分调动各部门抓意识形态工作的积极性，切实形成工作合力；建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制，及时掌握社会舆情动态；大力加强阵地建设，积极发挥好镇村文化广场、文化大院作用，组织开展好各类文化活动，引导辖区形成良好的社会风气；完善网络舆情应急处置机制，对网络谣言、负面炒作、攻击渗透等各种网络乱象进行全方位监控，做到及时发声、及时制止，坚决防止出现“劣币驱逐良币”的不良现象。
篇二：意识形态巡视谈话提纲
形态谈话提纲1、学习举措有哪些？效果如何？
一是抓宣传，层层传达。多次召开专题会议，就贯彻落实进行安排部署，明确各支部学习提纲，加大宣传力度，确保党的十九大精神传达到每一个党支部、每一名党员干部和群众。
二是抓示范，领导带头。镇党政班子在学习宣传贯彻党的十九大精神上率先垂范、作出表率，以中心组学习形式召开学习党的十九大精神专题会议，班子成员在会上讲感受、谈体会，带头先学一步、学深一层。
三是抓学习，真懂真用。各党支部结合“两学一做”学习教育常态化制度化，把党的十九大精神作为党员教育的重要教材。在集中收听收看、支部学习讨论的基础上，通过“三会一课”、支部主题党日活动等形式，继续组织本单位党员干部职工，原原本本学习十九大报告，深刻领会报告的科学内涵和精神实质。通过参与知识竞赛，开展专题培训班、专题党课等多种方式开展集中研讨和专题交流。
四是抓宣讲，精心组织。组织十九大精神及智志双扶宣讲团，深入各村各支部，开展面对面地宣讲。带领全镇广大党员干部在全面深入学习领会精神上花时间、下功夫，认真
学、反复学、结合实际学、带着问题学，切实做到学深学透、融会贯通，转化为实实在在的行动，真正用于武装头脑、指导实践、推动工作。
五是抓落实，扎实贯彻。全镇党组织和党员干部积极行动，把贯彻落实党的十九大精神与乡村振兴相结合，与当前各项重点工作相结合，把党的十九大提出的目标任务进一步细化、实化、具体化，落实到村镇发展的各方面和全过程，努力在实践中把党的十九大精神贯彻好、落实好。
整体学习效果良好。
2、所在党组开会或年度会议安排部署意识形态工作吗？主要安排哪些方面？
十八大以来，镇党委把意识形态工作纳上重要议事日程，每年召开专题会议研究部署，每季度召开会议分析研判。
主要安排以下四大方面。一是履行四种责任，即领导班子主体责任、党委书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”；二是落实十项任务，分别是坚持正确的政治方向、加强领导、问题分析引导、阵地管理、网络意识形态、重大问题处置、联系知识分子、干部配备、学校意识形态、基层队伍建设；三是坚持五项制度检查，即专题报告、分析研判、检查考核、协调联动、专题督查等制度；四是研究亮点工作。
篇三：意识形态巡视谈话提纲
形态谈心谈话内容两篇 意识形态谈心谈话内容两篇篇一：
习近平总书记指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，把创新的重心放在基层一线。这为我们积极探索基层意识形态工作创新指明了前进方向和实现路径。
提高思想认识，凝聚各方合力。要做好基层主流意识形态宣传工作，就要提高基层党组织的认识，加强党员干部的群众观念教育，深入群众生活，把思想宣传工作摆在党和政府工作的重要日程。要提高基层党员干部的马克思主义素养，加强他们对政策的领悟与解读能力，使他们更好地向群众宣传最新的思想。特别要有阵地丢不得的忧患意识、兴利除弊的责任意识、能力升级的进取意识，决不能畏手畏脚、左右摇摆，必须敢抓敢管、积极作为，对那些恶意攻击、造谣生事、扰乱人心的错误言论，要勇于拿起法律的武器迎面痛击，以敢于亮剑的精神主动发声，帮助群众划清是非界限、澄清模糊认识，绝对不能搞含糊其词、退避三舍那一套，坚决和不良言论斗争到底。
强化舆论引导，掌控大势走向。求安定、盼富裕、奔小康，是各族群众的共同愿望。要积极主动地适应形势发展需要，坚持传统媒体和新兴媒体并重，坚持有效利用和严格管理并重，自觉围绕中心，主动服务大局，在正面宣传上多做文章。要坚持以舆论引导激发干事热情，深化走基层、转作风、改文风活动，用心走基层，用更多更好的新闻作品把党和政府的声音传播好，把当代社会的主流展示好，把群众的心声反映好，唱响加快全面建成小康社会进程、建设幸福美好新
家园的主旋律，更好地激励和鼓舞各族群众的热情和干劲。
发挥激励作用，培植精神家园。价值观建设，建设的是理想信念、思想道德和文明风尚。当前，社会主义核心价值观已经成为我们国家的主流思想，但不可能一蹴而就、毕其功于一役，还必须树立长期作战的思想，持续抓、反复抓，坚持不懈地提倡和培育。要紧紧围绕内化于心、外化于行的要求，坚持面向全民抓落实。抓好党员干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群，发挥他们的影响和带动作用，推动全社会广泛持久地践行核心价值观。要及时总结推广实践中的好经验好做法，不断提高工作的针对性实效性。要注重家庭、注重家教、注重家风，广泛开展五好文明家庭创建，发扬光大中华民族传统家庭美德，培育人们的孝心、爱心，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，让核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。
篇二：
根据不同对象，不同时间的具体情况，谈心谈话内容因人、事而定。在通常情况下谈心谈话应包括以下内容：一是谈思想、谈作风，思想作风问题是谈心谈话的重点内容，谈心谈话过程中注意了解党员的思想动态，注重抓住苗头性的问题，针对个别党员的个别问题，及时找这些同志批评教育，使问题不至于积累和发展，起到防微杜渐的作用。
二是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映;听取党员对班子建设的意见、建议和要求;肯定党员的成绩、提出存在的问题，进行工作上支持，生活上关心，鼓励党员奋发进取。
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