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弘扬优良传统方面存在的问题和不足9篇

时间:2022-09-14 18:40:04 来源:网友投稿

弘扬优良传统方面存在的问题和不足9篇弘扬优良传统方面存在的问题和不足 在弘扬优良传统方面存在的不足和差距 根据上级党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会计划安排,我认真重温了习近平新下面是小编为大家整理的弘扬优良传统方面存在的问题和不足9篇,供大家参考。

弘扬优良传统方面存在的问题和不足9篇

篇一:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

扬优良传统方面存在的不足和差距

  根据上级党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会计划安排,我认真重温了习近平新时代中国特色社会主义思想,再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、七一庆祝大会等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。围绕弘扬优良传统专题组织生活会的主题进行了个人检视剖析,梳理学习收获与感悟,查找差距,明确今后努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

 一、 存在的突出问题

 1、精神追求不够高,党性修养有待进一步升华。政治上的高度、定力、危机意识不强,思路、眼界、襟不够宽,时常会自我满足、自我陶醉。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固,在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

 2、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈,敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化,力度不断加大,在这一错综复杂的形势面前,不断提高政治敏锐性和政治鉴别潜力方面需要进一步加强。

 4、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦奉献的精神不够强,随着生活水平的

 不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦 5、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对,但形式主义或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。

 6、自律意识不够强,廉政建设有待进一步深入。本人以前总认为,党风廉政建设主要是领导干部的事,与自我关系不大,没深刻认识到,任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程,都是从不加强学习,不注重思想改造开始的,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励,持之以恒地坚守“干净干事,清白做人”的原则。

 二、

 产生这些问题的原因

 1、艰苦奋斗精神不够强,弘扬党的优良传统有所放松。对自我要求还不够严,在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距,在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松,在弘扬个性能吃苦、个性能忍耐、个性能战斗、个性能团结、个性能奉献方面做得还不够。

 2、学习不够,理论水平不高,适应新形势新要求的思维转换较慢。

 3、改革创新、积极进取精神缺乏,认为社会风气是怎样,做好做坏、做多做少一个样,再就是自己年龄也比较大,有不求有功、但求无过的思想。

 4、没有为民服务宗旨意识不够牢固,对群众的要求没有放在第一位来抓。

 5、受社会风气影响,有了享乐意识,忽略了忧患意识。

 三、整改措施

 1、一是要进一步深刻把握开展党史学习教育的重点;二是要在党史学习中,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;三是要在党史学习中,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;四是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护";五是要坚持把党史学习、理论学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和实效。

 2、一是深入推进党史学习教育。要严格按照党史学习教育工作的部署要求,在学懂弄通上下功夫,推进党史学习教育走深走实走心;二是扎实开展问题整改落实。要按照查摆的问题清单,制定整改措施,明确整改时限,逐项对账销

 号;三是切实抓好学习成果运用。要发扬优良传统,把学习成果转化成“我为群众办实事”的实际行动,运用到做好当前各项工作任务中,确保各项部署要求立竿见影落实落地,凝心聚力共同推动各项工作高质量发展。

 3、要以此次组织生活会为契机,持续深入地做好党史学习教育工作,并将理论学习与日常工作相结合,聚焦辖区群众需求,真正做到求真务实、确保实效,推进工作开创新局面。进一步树牢以人民为中心的发展理念,持续聚焦群众急难愁盼问题,创新方式方法,深入推进“我为群众办实事”实践活动,用心办好民生实事,进一步提升群众满意度。

  4、要以本次会议为契机,做好后半篇文章,抓好整改落实,要在提高站位、坚定信念、接续奋斗、守正创新、从严从实五个方面做好表率的更高要求,要敢于攻坚克难,把学习教育成果转化为推动事业高质量发展的动力和成效,推动党史学习教育不断走深走实。

 要率先垂范,带头学习、带头实践,深入学习党的创新理论,强化理想信念和党性教育;要进一步提高政治站位,以高度的政治责任感、强烈的工作责任心。

 5、一是要准确把握习近平总书记重要讲话的重大意义,坚定创造历史新伟业的“三信”,即坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。二是要深刻领会习近平总书记重要

 讲话的丰富内涵,不断汲取奋进新征程的智慧和力量,培植“三气”,即志气、骨气、底气,每位员工要有摆脱困境的志气,要具备革命者的骨气,不被困难所压垮,要迎难而上,突破业务发展瓶颈,鼓足服务的底气。三是要坚决响应总书记对全体党员的号召,提高“三力”,即政治判断力、政治领悟力和政治执行力,奋力谱写服务新篇章。党建工作质量要通过业务高质量发展来检验,抓党建是手段,促进业务发展是目标,党建工作抓得好不好,业务的高质量发展是主要标准。当前处于业务发展转型期,困难是现实存在的,面临的困难是暂时的,未来是可期的,要勇于攻坚克难,不断提高为人民服务和治行理政的水平。

 以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和推荐,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个四信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,锐意进取,埋头苦干,为服务人民群众提供有力的保障。

 通过开展这次“弘扬优良传统”主题教育实践活动,进一步增强自己的工作责任感和使命感,把加强党史学习教育作为一项长期任务落实好,坚持用党的创新理论武装头脑,从百年党史中汲取智慧力量,找准开展党史学习教育与检察

 工作的结合点,以史为鉴、接续奋斗;要把为民办实事贯穿到党史学习全过程,关注群众期盼问题,深入开展“我为群众办实事”实践活动,以实际成效体现党史学习教育成果。继续认真学习贯彻习近平总书记的“七一”重要讲话精神,坚定不移弘扬伟大建党精神,紧紧围绕上级党委的部署要求,持续推进党史学习教育,紧密联系工作实际,推进“我为群众办实事”实践活动,把党史学习教育激发的热情转化为推动事业发展的强大动力,以高质量党建助推高质量发展。立足岗位、勇担使命,担当作为、接续奋斗,沿着“九个必须”的经验指引和根本要求,向着第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦砥砺前行。

篇二:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

学习教育专题组织生活会 弘扬优良传统方面存在的不足及整改措施

 (一)弘扬优良传统方面:内化转化的成效还不够 1.查找突出问题:通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;对如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务群众实效上,还存在具体招法不多的问题。

 2.具体整改措施:要在加强干部队伍建设上有新面貌,组织好建党 100 周年系列庆祝活动,深入学习宣传“最美信访干部”,激励党员干部实干担当、永争一流,全力推动我县信访工作高质量发展,以优异成绩庆祝建党 100 周年。

 (二)发扬优良传统方面。学习优良榜样不深化。尽管身边有很多同志党性修养比较高、履职本领比较强、学识比较渊博、成就比较突出,他们都是学习的榜样标杆、效仿的人生偶像,但自己见贤思齐、见不贤而内自省的意识还不强,对他们取得成就除了赞叹就是感叹,不是艳羡就是佩服,没有做到取人之长补己之短。整改措施:多读书少应酬,多思考不毛躁,在日常工作和生活中主动对标对表,向先进典范看齐、向身边同志学习,把学习典范先进的过程当作是自我完善、自我提高的过程,把优良传统

 内化为行为,变被动要求为主动遵守,自重、自省、自警、自励。

 (三)在弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不够。不善于用新时代中国特色社会主义思想来指导实践工作,学用不能融会贯通。二是批评与自我批评不够。作为 XXX,在批评与自我批评方面还不够经常,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

 (四)对照弘扬优良传统方面。自中国共产党诞生之日起,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,敢于拼搏进取、男丁牺牲奉献,给我们立起了精神标杆。反思自己,在弘物践行无军先进精神方面,还有四个方面的不足:一是忠贞不渝、坚贞不屈的革命信念还有待加强。没有真正解决好世界观、人生观、价值观的总开关问题,思想铸魂、精神补钙抓得还不够紧,对新时代面临的风险挑战有时还缺少政治意识、大局观念,个别时候信心有所不足。二是与时俱进、开拓创新的进取精神还有待加强。存在安于现状的思想,思想不够解放,对待工作缺乏与时俱进和开拓创新精神,致使自己在工作上多沿用老套路、凭借老经验;有时说话办事过于谨慎,缺少一种大胆泼辣、敢说敢做、雷厉风行的作风。三是心系人民、服务群众的宗旨意识还有待加强。以人民为中心的发展理念树得不够牢固,有时存在群众观念淡薄,忽视群众、脱离群众的现象,帮助群众解决实际问题做得还不够 (五)弘扬优良传统方面,工作决策不够民主。虽然我仅是中级公安一个中层干部,但承担着公安监督重要工作职责。有时一

 些公安方面的决策,领导都让公安办公室拿出意见。由于我一定研究室工作经历,文字综合能力较强,所以老自认为自己有水平,有时听不进下属意见,觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见。

 (六)弘扬优良传统方面,通过学习党史先进人物,认真感受他们身上的好传统、好作风,感觉受生活年代的影响,自身与老革命家还有很大差距,还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志,敢叫日月换青天”大无畏精神。

  在弘扬优良传统方面的差距和不足及整改措施

 围绕此次民主生活会“弘扬优良传统”这一主题,我在会前重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、七一庆祝大会重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。对照检查自己,发现在弘扬优良传统方面还存在着较多问题,下

 面是我个人问题剖析汇报:

 一、存在的问题 一是对于党的优良传统学得不深入、不扎实、不系统、不全面。在党史学习过程中,往往满足于学过了,经常停留在看过了书、听过了讲座,而没有去系统学、拓展学、深入学,从而导致对于党的优良传统和作风说起来都看过、学过,而事实上对其知之不多、不全、不深,特别对于党的历史上各个历史时期形成的精神谱系,还没有完整、全面、系统、深入地去熟悉与把握。有时甚至有走过场、得过且过、敷衍塞责、蜻蜓点水等不正确的思想与做法。这些差距与不足必须在今后的学习过程中加以改进,争取有一个大的提升。

 二是对于党的优良传统思之不多、思之不够、思而不深、思而不透。虽然懂得学与思是相互促进、相互统一的关系这一道理,也知道“学而不思则罔,思而不学则殆”的古训,可由于思想懒惰、认识不到位,从而对于学过的内容往往会搁置一边,而没有去认真思考其中所蕴含的道理,以及应该如何去承担的责任。

 三是对于党的优良传统行之不够、行之不力、行而无方、行而无果。由于对“党史营养剂”的重要性认识不足,以致对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧,并把这种力量和智慧运用到实际工作中去,还存在行动迟缓、行动不力、践行不到位等问题,往往造成说与做脱节、学与行脱节。

 四是对于党的优良传统缺乏悟的意识、悟的自觉、悟的成效。

 在弘扬优良传统和作风中形成的良好做法、独特方法,需要在总结思考中去深入领悟,从而凝结为可以推广的好经验。然而,由于缺乏“悟”的意识与“悟”的自觉,而是习惯于老经验、老办法,缺乏创新意识与改革办法,以致不能用新办法、新经验去做出新成绩、取得新成效。学思践悟是一个统一的整体,必须在“学思践”的基础上,去多领悟、多思考、深思考,从而在“悟”的过程中获取新经验、新办法,推进新进步!

 二、产生这些问题的原因 一是学习不够,理论水平不高,适应新形势新要求的思维转换较慢;二是改革创新、积极进取精神缺乏,认为社会风气是怎样,做好做坏、做多做少一个样,再就是自己年龄也比较大,有不求有功、但求无过的思想;三是没有为民服务宗旨意识不够牢固,对群众的要求没有放在第一位来抓;四是受社会风气影响,有了享乐意识,忽略了忧患意识。

 三、努力方向和整改措施 下一阶段,我将进一步加强学习,努力把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去,坚持以学促做、以知促行,把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风,在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。

 一要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。提高素养,工作中,大事

 讲原则、小事讲团结,不急不躁,耐心细细地做好群众思想工作,为牢固树立住建委在人民群众和服务对象中的良好形象做出贡献。

 二要强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划,关注党和国家领导人活动及讲话,学习最新的理论观点和论述,不断提高思维层次,打牢理论基础,提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,听党话、跟党走。同时,把学习与实践相结合,把理论成果转化为实践能力。

 三要改进工作作风。保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向,多与老同志交流,更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风,实实在在地干好本职工作。

 四要严守纪律规矩,提升道德修养。严格遵守党章党规党纪,不折不扣执行工作纪律和规定,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养,多学习优秀的传统文化和文学作品,从点滴养成做起,进一步培养朴实、朴素的生活作风,在工作、生活中树立良好形象。

 在弘扬优良传统方面存在的不足和差距

 按照党史学习教育办公室关于召开党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议。围绕弘扬优良传统专题组织生活会的主题,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

 一、存在的突出问题 1、理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多,对物的思考较少,满足于生活条件的提高,降低了对精神世界的要求。

 2、在能力方面欠缺大局意识。考虑问题思路不够宽,层次不够高。能够按时完成本职岗位工作以及领导交办的其他工作,但对相关工作的深入以及后续欠缺考虑,存在顾前不顾后、拖泥带水的现象。

 3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生,吃苦奉献的精神不够强,随着生活水平的不断提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些时候,纯粹是凭着经

 验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上,逐渐思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦 4、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对,但形式主义或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。

 5、持之以恒的韧劲不够。对上级重视的工作就重视一些,上级开展活神就紧一阵,不开展活动就松一阵,缺乏持之以恒的韧劲。对一一些重点难点问题,虽然有攻坚突破的想法,但没有紧盯下去,直至见到明显效果。

 二、产生这些问题的原因 1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

 2、对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

 3、作风转化还不够强,深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题,主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位,制度机制还不完善,

 没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够,示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够,对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效,防反弹防回潮的任务依然艰巨,特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

 4、深入基层群众次数不够多,了解党员及群众思想状不够多,发现问题、解决问题的能力还不够强,分析及解决问题的思路还不是很明确。

 5、受社会风气影响,有了享乐意识,忽略了忧患意识。

 三、整改措施 1、加强理论学习,通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平。

 2、转变工作作风,认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署,增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识,正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系,正确处理好短期稳定和长治久安的关系,抓住防疫红利释放的有利时

 机,集中力量解决当前面临的突出问题,着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9项惠民工程,带着群众感情开展帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,为帮扶群众出主意,想办法,解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

 3、要认真学习文化知识,在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,切实通过这次“何平九论”学习活动,使自己思想有更大的提高。

 4、要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。

 5、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

 以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和推荐,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

 通过开展这次“弘扬优良传统”主题教育实践活动,进一步

 增强自己的工作责任感和使命感,不断提升自身素质和工作能力,树立爱岗敬业的正风正气,以自身为表率,管理好本科室,争取全科人人争优、敢为人先。

  在弘扬优良传统方面存在的不足和差距

 根据上级党支部“弘扬优良传统”专题组织生活会计划安排,我认真重温了习近平新时代中国特色社会主义思想,再次跟进学习习近平总...

篇三:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

弘扬优良传统方面存在的问题和不足 5篇 个人弘扬优良传统方面存在的问题和不足 1 一、存在的主要问题:

 1、不注重细节。

 比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。

 2、政治思想意识不够强。

 比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、思想及邓小平理论,但思想上未引

 起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 3、宗旨观念不够牢固。

 比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

 4、业务知识不够钻研。

 比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待

 领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

 5、工作作风不够扎实。

 比如:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以

 把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 二、改进措施:

 1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

 2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,

 增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

 3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

 个人弘扬优良传统方面存在的问题和不足 2 一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

 因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。

 1、理论知识还不够深厚。

 首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

 2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

 作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

 3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

 对存在问题的原因分析及整改措施:

 1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

 2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

 今后的改进方向:

 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,

 教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

 其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

 作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师! 个人弘扬优良传统方面存在的问题和不足 3 时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中走过了一学期。在庆祝建党 90 周年之际,在感受党 90 年来取得的巨大成就之时,我作为一名党员教师,更应该及时地对照党员的标准展开批评与自我批评,希望通过民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根据党支

 部的安排,我对照党员的 8 条义务与《教师职业道德规范》进行了深刻的反思。

 1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

 2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

 3、爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。

 作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。

 4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违背社会公德的行为。

 5、坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

 通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:

 一、存在的主要问题

 对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:

 1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

 2、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。如在工作创新上,只是注重完成上级领导交给的各项任务,忽略了本校的实际与特色,德育工作的特色彰显不够。虽然工作得到上级领导的认可,但距实际应取得的成绩还有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,没有坚持把每一项工作一抓到底,缺乏争优创先的意识。

 3、思想解放程度不够,开拓进取精神有待增强。作为中年人工作中已经形成一定的经验,但由于思想解放不够,创新意识不强,导致工作缺乏创造性,按部就班,墨守成规。在工作中,文稿起草水平还需进一步提高;处理具体事...

篇四:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的

 历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员,党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨,另一方面,不断加强个人自学、网上学习,较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会,积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践,让我获益匪浅、备受鼓舞,作为一名共产党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去,坚持亲自研究解决问题,亲自督促落实工作,采取“四不两直”工作法,到基层乡村、现场一线开展工作,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工

 作取得实效。

 三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,作为学习委员,平时只满足于组织办公室全体党员干部学习,在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少,“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一,学习效果不理想,甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

 (二)在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,理论结合实际的能力还有所欠缺,缺少行之有效的办法,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如,作为县委主要领导的参谋助手,面对当前严峻的经济发展形势和下行压力,主动思考、主动谋划少,对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分析,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好的解决企业急难愁盼问题。

 (三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的

 自信心不强,对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了,容易产生畏难情绪,有“多一事不如少一事”的想法,与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如,开展组织生活会的时候,在开展批评与自我批评的时候,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止,怕伤害是同事感情,缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

 (四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深,未能做到学深悟透做实,有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威,以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如,自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象,未能及时出面坚决制止,对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,态度不够坚决。

 (五)在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够,对入党初心牢记不够,入党誓词还未入脑入心,工作中有时候碰到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如,在单位安排到基层

 开展帮扶活动的时候,很少积极主动报名,都是以各种理由推脱,担心工作干不好影响自己的口碑和名声,先锋模范带头作用发挥不明显。

 四、问题原因及剖析 (一)理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松,对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深,缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性,没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任,存在把工作当成硬任务,把理论学习看作软指标,在“真学、真懂”上缺乏自觉,在“真信、真用”上不能自励,对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位,感悟思想光辉有不足,运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。

 (二)忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握,未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一,不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象,以致有时执行有偏差,缺乏奔着问题去,信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。

 (三)作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题,主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位,制度机制还不完善,

 没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够,示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够,对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效,防反弹防回潮的任务依然艰巨,特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

 (四)履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们一切工作的出发点和落脚点”的认识不够深,历史自觉还不够强,有时习惯于惯性思维、墨守成规,缺乏深入透彻的思考和分析,开拓进取精神、改革创新精神欠缺,缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉,未能时时与各族群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不强,距习近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。

 五、整改措施 一是加强理论学习,坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任,以提升学习的深度和广度为目标,围绕党史学习教育,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容,用理论知识武装头脑、提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,不断丰富学习形式,组织好支部集中学习,利用好“三会一课”“主

 题党日活动”等载体,注重将理论知识拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

 二是转变工作作风,认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署,增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识,正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系,正确处理好短期稳定和长治久安的关系,抓住防疫红利释放的有利时机,集中力量解决当前面临的突出问题,着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9项惠民工程,带着群众感情开展帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,为帮扶群众出主意,想办法,解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

 三是弘扬实干精神,勇于担当作为。坚持把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,培养斗争精神、增强斗争本领,对党中央、省委、市委、市委重大决策部署少说多干、说了就干、干就干好,以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实,以“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的劲头抓落实,以干不好工作就食不甘味、夜不能寐的态度抓落实,确保各项工作部署抓实抓牢抓出成效。围绕群众反映的困难诉求,用好解决困难问题“闭环式”机制和首问负责制,做到既着力解决思想问题、宣传政策法律,又及时帮助解决困难,使他们切身感受到党的关怀和温暖。

 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。作为党的干部,要时刻牢记党的宗旨纪律,牢记肩负的职责使命,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,在严于律己、清正廉洁做表率,把好廉洁自律关,时时、处处、事事严格要求自己,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,使党的优良传统和作风内化于心、外化于行,成为日常习惯和自觉遵循,做忠诚、干净、担当的党员干部。

 我的发言完毕,以上对照如有不妥,请指导组指正。

 根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

 一、存在的问题及表现 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况方面 通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面 党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特

 色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。

 知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

 (三)对照党史学习教育目标要求方面 1.坚定理想信念方面 一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学...

篇五:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

扬优良传统方面的差距和不足及整改措施

 围绕此次民主生活会“弘扬优良传统”这一主题,我在会前重温了习近平新时代中国特色社会主义思想、七一庆祝大会重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等必读内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。对照检查自己,发现在弘扬优良传统方面还存在着较多问题,下面是我个人问题剖析汇报:

 一、存在的问题

 一是对于党的优良传统学得不深入、不扎实、不系统、不全面。在党史学习过程中,往往满足于学过了,经常停留在看过了书、听过了讲座,而没有去系统学、拓展学、深入学,从而导致对于党的优良传统和作风说起来都看过、学过,而事实上对其知之不多、不全、不深,特别对于党的历史上各个历史时期形成的精神谱系,还没有完整、全面、系统、深入地去熟悉与把握。有时甚至有走过场、得过且过、敷衍塞责、蜻蜓点水等不正确的思想与做法。这些差距与不足必须在今后的学习过程中加以改进,争取有一个大的提升。

 二是对于党的优良传统思之不多、思之不够、思而不深、思而不透。虽然懂得学与思是相互促进、相互统一的关系这一道理,也知道“学而不思则罔,思而不学则殆”的古训,

 可由于思想懒惰、认识不到位,从而对于学过的内容往往会搁置一边,而没有去认真思考其中所蕴含的道理,以及应该如何去承担的责任。

 三是对于党的优良传统行之不够、行之不力、行而无方、行而无果。由于对“党史营养剂”的重要性认识不足,以致对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧,并把这种力量和智慧运用到实际工作中去,还存在行动迟缓、行动不力、践行不到位等问题,往往造成说与做脱节、学与行脱节。

 四是对于党的优良传统缺乏悟的意识、悟的自觉、悟的成效。在弘扬优良传统和作风中形成的良好做法、独特方法,需要在总结思考中去深入领悟,从而凝结为可以推广的好经验。然而,由于缺乏“悟”的意识与“悟”的自觉,而是习惯于老经验、老办法,缺乏创新意识与改革办法,以致不能用新办法、新经验去做出新成绩、取得新成效。学思践悟是一个统一的整体,必须在“学思践”的基础上,去多领悟、多思考、深思考,从而在“悟”的过程中获取新经验、新办法,推进新进步!

 二、

 产生这些问题的原因

 一是学习不够,理论水平不高,适应新形势新要求的思维转换较慢; 二是改革创新、积极进取精神缺乏,认为社会风气是怎

 样,做好做坏、做多做少一个样,再就是自己年龄也比较大,有不求有功、但求无过的思想; 三是没有为民服务宗旨意识不够牢固,对群众的要求没有放在第一位来抓; 四是受社会风气影响,有了享乐意识,忽略了忧患意识。

 三 、努力方向和整改措施

 下一阶段,我将进一步加强学习,努力把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去,坚持以学促做、以知促行,把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风,在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。

 一要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民利益放在第一位,想群众所想,急群众所急,实实在在替群众办事,办好事。提高素养,工作中,大事讲原则、小事讲团结,不急不躁,耐心细细地做好群众思想工作,为牢固树立住建委在人民群众和服务对象中的良好形象做出贡献。

 二要强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划,关注党和国家领导人活动及讲话,学习最新的理论观点和论述,不断提高思维层次,打牢理论基础,提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,听党话、跟党走。同时,把学习与实践相结合,把理论成果转化为实践能力。

 三要改进工作作风。保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向,多与老同志交流,更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风,实实在在地干好本职工作。

 四要严守纪律规矩,提升道德修养。严格遵守党章党规党纪,不折不扣执行工作纪律和规定,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养,多学习优秀的传统文化和文学作品,从点滴养成做起,进一步培养朴实、朴素的生活作风,在工作、生活中树立良好形象。

篇六:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

学习教育组织生活会个人对照检查材料

 按照 XX 委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的 4 本学习材料,重点学习了总书记 7.1 重要讲话,会前与支部委员、党员进行交心谈心,对照四个方面进行检视分析,查找存在的问题,明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日 8 时,举世瞩目的“庆祝中国共产党成立 100 周年大会”在北京隆重举行,按照上级党委要求,我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况,共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”的时候,作为一个有着 XX 多年党龄的老党员,能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻,我的内心无比激动,倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们,谁妄想这样干必将在 14 亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候,全场响起经久不息的掌声,我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”,必须坚持党的全面领导,切实增强“四个意识”、坚定“四个自

 信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远,催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀,是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗,是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命,我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬伟大建党精神,进一步提振干事创业的精气神,展现干事创业的新担当,团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步,为推动全市 XX 事业发展贡献智慧和力量。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获 党史学习教育以来,作为单位主要负责同志,切实履行好第一责任人责任,发挥好“关键少数”示范带动作用,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央 4 本指定学习材料,以及习近平总书记“七一”重要讲话,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,对我们党开辟的伟大道路的信心更加坚定,对我们党建立的伟大功业的认识更加深刻,对我们党铸就的伟大精神的理解更加透彻,进一步激发了以史为鉴、开创未来的奋进力量。一是坚持把潜心

 自学贯穿始终。结合自身实际,制定个人自学计划,坚持每天自学时间不少于两小时,利用业余和下班时间,静下心来,原原本本学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,逐字逐句研读《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等 4 本指定教材,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解;注重将学习成果与自身工作实践相结合,带着责任学、带着问题学、带着使命学,从总书记讲话中找立场、找观点、找方法,运用党的最近理论成果指导实践、推动工作,做到学思用贯通、致信行统一;坚持做到边学习边思考、边学习边总结,撰写学习笔记、心得体会 XX篇,XX 万字。二是坚持把高质量专题学贯穿始终。在自学的基础上,通过理论学习中心组学习、读书班等方式,围绕新民主主义时期历史、社会主义改革合建设时期历史、改革开放历史、党的十八大以来历史等四个专题参加中心支部组织的专题学习 XX 次,以 XX、XX 为题做中心发言 XX 次;参加 XX 党委举办的党史学习教育专题培训班,依托全市党员教育直播系统,利用 XX 个半天时间,通过“线上+线下”同步培训的方式,集中学习省委、市委党校老师专题报告,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,实地参观党史纪念馆、XX 遗址纪念馆,与班子成员、党员干部交流学习感悟、心得体会,以优异成绩通过结业考试。三是坚持带头讲党课、参加组织生活。“七一”前,以《践行初心使命答好时代答卷》为题为全体职工讲授专题党课,带领大家回顾

 党的百年历史,以全新视角和身边事例生动阐释了中国共产党为什么“能”,为什么“行”等重大问题,就如何从百年党史中汲取智慧和力量为党员干部们指明了方向,提供了借鉴;坚持做到以普通党员身份参加专题组织生活会,围绕“四个对照”进行自检自查,撰写党性分析材料,带头开展批评和自我批评,与党员干部一同交流学习心得,接受思想教育。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足 一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中,虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习,但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入,运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如,事业单位机构改革以来,面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作,有时觉得精力不够,在学习方面跟的不紧,没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心,学习效果受到一定影响。

 二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入,对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌

 握还不够系统,对工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如,面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及,没有从全局视角和战略思维进行谋划,驾驭复杂局面的能力还有待加强,致使一些工作在推进中受到影响。

 三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜,对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身,还存在着差距和不足,表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱,认为自己临近退休,可以喘口气、歇歇脚,进取心不如从前;再如,开展批评和自我批评不够经常,没有做到“吾日三省吾身”。

 四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养,最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂。作为一名党员干部,能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立以人民为中心的发展理念,不断提高为人民服务的本领,在党史学习教育中,能够深入基层察民情、访民意,紧贴群众需求,着力解决群众的操心事烦心事揪心事,但对照高标准严要求,对基层的调查研究还不够深入,联系服务群众还不够经常,对问题的了解和掌握还不够具体,在推进落实过程中的力度有待加强,一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。

 四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事好事情况及存在差距 2021 年以来,在事业单位第二轮机构改革的背景下,作为中心主任、党支部书记,能够认真履职尽责,切实发挥党员先锋模范带头作用,带领班子成员、全体职工勠力同心、克服重重困难,顺利完成原 XX 中心、XX 中心机构整合和单位整体搬迁,统筹抓好新单位组建各项工作,加快促进班子、职能、队伍“三融合”,迅速打开工作局面。在业务工作方面,聚焦“数据质控、应用服务、管理服务”三个重点,切实加强干部队伍建设,不断提升综合服务能力和水平,凸显健康宣教品牌特色,较好完成上半年各项目标任务。在党建工作方面,切实履行全面从严治党主体责任,以党史学习教育为重点,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度等等方面工作,持续打造忠诚干净担当的党员干部队伍,政治生态和党风廉政建设工作成效突出。对照新形势新任务新要求,从更高标准衡量自身,还存在一些差距和不足。一是将党史学习教育与落实中心“十四五”开局之年各项重点任务的结合上做得还不够,与落实医药卫生改革发展任务的结合还不够紧密,对新形势下如何更好发挥统计、信息化工作的支撑保障作用还缺少系统性思考。二是推进“我为群众办实事”工作力度还需加强,办实事台账不够细化,责任压得不够实,对办实事全过程的督导力度还不够大,一定程度上影响到工作成效。三是发挥党建引领作用还需加强,一些党员干部学习动力不足,学习流于形式,没有

 真正触动思想灵魂,存在学习和工作“两张皮”现象,没能很好的将学习成效转化为工作动力。

 五、问题根源剖析 (一)在思想方面。在学习上下真功夫、苦功夫还不够,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。在贯彻落实中央、省市、委党委部署上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,联系实际做得还不够,工作思考得不够深。

 (二)在政治方面。对比党章规定和党员标准,自身在党性锻炼上还有需进一步加强;在学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等方面还有一定差距;发扬自我革命精神还不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉还需加强。

 (三)在作风方面。在工作中,从全局角度分析处理问题做得不够,对艰巨性、复杂性任务缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲,只求过得去,不求过得硬。抓任务落实缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,欠缺“记住不忘、抓住不放、盯住不让”的恒心,致使一些工作推进落实受到影响。

 六、下步努力方向和改进措施 (一)强化政治担当,淬炼忠诚品质。夯实信仰根基,保持历史耐心和战略定力,坚持对马克思主义的信仰、对社会主义共

 产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,提高维护核心的政治自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;不断提高政治觉悟和政治能力,深化对历史规律和历史大势的科学认识,精准识别现象本质、清醒明辨行为是非,善于从政治上看问题、抓工作,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

 (二)感悟思想伟力,坚定理想信念。坚持以上率下,端正学习态度,以更高的标准、更严的要求进行自我检视,针对前期学习中的不足进行有针对性的补课,静下心来学、原原本本学,真正深学深悟党史学习教育 4 本指定教材,准确把握党史上的重大事件、重要会议、重要任务,深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验,从党的非凡历程中感悟马克思主义强大的真理力量;认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来;着力在学用结合上下功夫,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,在学党史、讲党史、用党史、懂党史方面发挥示范带动作用。

 (三)把握规律大势,积极担当作为。通过学习党史,不断总结运用党在不同历史时期积累的成功经验,锤炼自身领导能力和水平,提高应对复杂局面的能力,善于从全局性、战略性角度思考问题,抓住主要矛盾,解决棘手问题;弘扬“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、

 不负人民的伟大建党精神”,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,聚焦 XX、XX 发展中存在的突出问题,想办法、找出路,“逢山开路、遇水搭桥”,带领全体职工迎难而上、开拓创新,以钉钉子精神抓好各项工作,确保“十四五”起好步开好头。

 (四)厚植为民情怀,坚守初心使命。深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以开展“我为群众办实事”实践活动为载体,深入基层开展调查研究,梳理工作台账、狠抓责任落实,确保件件有回应、事事有成效,切实解决好基层群众最关心最直接最现实的利益问题。着力审核机关作风整顿,以“能力建设年”为抓手,查短板、补不足,提升党员干部业务本领,提高服务卫生健康事业发展的能力和水平。

 党史学习教育专题组织生活会个人检视材料

 按照本次党史学习教育专题组织生活会有关要求,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深入研读了《中国共产党简史》等指定学习材料,持续提升理论修养、思想境界和政治站位。同时,联系自身思想和工作实际,重点围绕心得体会、学习的收获等方面进行了深入自我检视,明确了下一阶段努力的方向。具体报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的心得体会 庆祝中国共产党成立 100 周年大会 7 ...

篇七:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身写在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立100 周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律、科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全

 世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员,党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨,另一方面,不断加强个人自学、网上学习,较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会,积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学

 习、领悟实践,让我获益匪浅、备受鼓舞,作为一名共产党员,我将以来为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去,坚持亲自研究解决问题,亲自督促落实工作,采取“四不两直”工作法,到基层乡村、现场一线开展工作,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工作取得实效。

 三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,作为学习委员,平时只满足于组织办公室全体党员干部学习,在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少,“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一,学习效果不理想,甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

 (二)在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解

 方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,理论结合实际的能力还有所欠缺,缺少行之有效的办法,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如,作为县委主要领导的参谋助手,面对当前严峻的经济发展形势和下行压力, 主动思考、主动谋划少,对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分析,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好的解决企业急难愁盼问题。

 (三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了,容易产生畏难情绪,有“多一事不如少一事”的想法,与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如,开展组织生活会的时候,在开展批评与自我批评的时候,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止,怕伤害是同事感情,缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

 (四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深,未能做到学深悟透做实,有时

 未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威,以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如,自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象,未能及时出面坚决制止,对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,态度不够坚决。

 (五) 在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够,对入党初心牢记不够,入党誓词还未入脑入心,工作中有时候碰到难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如,在单位安排到基层开展帮扶活动的时候,很少积极主动报名,都是以各种理由推脱,担心工作干不好影响自己的口碑和名声,先锋模范带头作用发挥不明显。

 四、问题原因及剖析 (一)理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松,对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深,缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性,没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义

 思想作为一种政治责任,存在把工作当成硬任务,把理论学习看作软指标,在“真学、真懂”上缺乏自觉,在“真信、真用”上不能自励,对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位,感悟思想光辉有不足,运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。

 (二)忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握,未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一,不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象,以致有时执行有偏差,缺乏奔着问题去,信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。

 (三)作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题,主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位,制度机制还不完善,没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够,示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够,对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效,防反弹防回潮的任务依然艰巨,特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

 (四)履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好

 最广大人民根本利益,是我们一切工作的出费点和落脚点”的认识不够深,历史自觉还不够强,有时习惯于惯性思维、墨守成规,缺乏深入透彻的思考和分析,开拓进取精神、改革创新精神欠缺,缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉,未能时时与各族群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不强,距习近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。

 五、整改措施 一是加强理论学习,坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任,以提升学习的深度和广度为目标,围绕党史学习教育,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容,用理论知识武装头脑、提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,不断丰富学习形式,组织好支部集中学习,利用好“三会一课”“主题党日活动”等载体,注重将理论知识拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

 二是转变工作作风,认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署,增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识,正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系,正确处理好短期稳定和长治久安的关系,抓住防疫红利释放的有利时机,集中力量解决当前面临的突出问题,着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9 项惠民工程,带着群众感情开展帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,为帮扶群众出主意,想办法,解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

 三是弘扬实干精神,勇于担当作为。坚持把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,培养斗争精神、增强斗争本领,对党中央、省委、市委、市委重大决策部署少说多干、说了就干、干就干好,以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实,以“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的劲头抓落实,以干不好工作就食不甘味、夜不能寐的态度抓落实,确保各项工作部署抓实抓牢抓出成效。围绕群众反映的困难诉求,用好解决困难问题“闭环式”机制和首问负责制,做到既着力解决思想问题、宣传政策法律,又及时帮助解决困难,使他们切身感受到党的关怀和温暖。

 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。作为党的干部,要时刻

 牢记党的宗旨纪律,牢记肩负的职责使命,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,在严于律己、清正廉洁做表率,把好廉洁自律关,时时、处处、事事严格要求自己,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,使党的优良传统和作风内化于心、外化干行,成为日常习惯和自觉遵循,做忠诚、干净、担当的党员干部。

  基层执法人员 党史 学习 教育民主生活会

 个人对照材料

 通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施现将对照检查情况汇报如下:

 一、 在学习党史中的学习态度、方法、内容、体会及通

 过学习在推动工作中取得的新进展。

 (一)从战略全局高度深刻认识开展党史学习教育的重大意义。

 2 月 20 日,习近平总书记作了党史学习教育活动的开讲“第一课”,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。其中,“学党史、悟思想、办实事、开新局”这 12 个字内涵深刻、字字珠玑结合支队开展的“知敬畏、守法纪、做表率”专题教育活动。对此,我有三点认识。

 1. 从党和国家事业全局高度认识开展党史学习教育的历史意义。习近平总书记明确指出,开展党史学习教育,要深刻把握三个“必然要求”:一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

 2. 从政治建设高度明确开展党史学习教育的目的。习近平总书记将其归纳为三条:通过学党史,一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向;二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量;三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。我们要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深刻领会这一

 要求。

 3. 从推进党和国家事业改革发展任务的高度增强党史学习教育的自觉性。党中央决定召开党史学习教育非常及时、非常必要,习近平总书记在动员大会上的重要讲话,对我们每一名党员干部都是一堂生动的党课,给我们指明了奋斗的目标和方向。历史是前人留下的百科全书,党史学习教育,就是让我们更加坚定理想信念、牢记初心使命,在学思践悟行中找准定位、找对方向、找到方法。我一定积极主动自觉参与、高度认...

篇八:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

优良传统 加强党性锤炼存在的不足 表现及整改措施

 弘扬优良传统 加强党性锤炼存在的不足 1 增强党性锻炼和党性修养是个党性问题。每一个共产党员,都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量,我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。在指导思想上自从马克思、恩格斯在《共产党宣言》中呐喊“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”那时起,我们的先人丢开中国的“三教”,一门心思去信仰了共产主义。从建党始,因为有信仰,我党从小到大,由弱到强,建立了社会主义国家,尤其是改革开放以来,祖国发生了翻天覆地的变化,这是一个不容置疑的事实。我是新时期成长起来的,在党的创新理论的指引下,满怀对党的信赖,从一点一滴做起,不断校正自己的人生轨迹,始终沿着坚定正确的方向前进。自从我入党的那一刻起,就坚持从自我做起,从武装自己的头脑做起,自觉克服“平凡岗位上难以体现先进性”的想法。尽管自己注重从理论上武装自己,如饥似渴地学习党的创新理论,做到了思想上和政治上的坚定,但在学习的深度、广度上还需进一步拓展,因为党的创新理论,在指导工作中,是一项系统工程,内涵极其丰富,内容博大精深,靠一阵子、一会儿的突击是不能掌握其精髓的,还需下大功夫深研细读,做到“活到老、学到

 老、改造到老”,不论环境、条件怎样变化,严格按照党的创新理论,指导自己立身做人的标准不能变。只有这样,才能永远不迷失方向,才能永远不忘记职责,才能永远心明眼亮,才能以党的旗帜为旗帜,党有号召,自己就有行动,在思想上、行动上,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,树起先进性形象。在精神状态上毛主席说过,人是要有点精神的。精神是人的灵魂,没有精神什么事都是办不成的。那么人的精神到底是从哪里来的?不是天生带来的,也不是从天上掉下来的,而是源于对事物的正确认识,根植于对革命科学理论的武装和社会实践中产生的。自己作为一名党员干部,时时注重建立自己的精神境界,不断努力完善自我。好的精神状态,就是牢固树立理想信念坚定的形象、能力素质过硬的形象、道德情操高尚的形象、作风求真务实的形象和本职工作出色的形象。我是这样理解的,也是这样做的。我始终认为,精神动力是抓工作的基础。参加工作以来,始终保持昂扬的精神状态,因为我知道它是战胜困难、取得胜利不可缺少的内在力量。我们在体育比赛中不乏见到,实力较弱的运动员凭着高昂的斗志以弱胜强,比赛时精神状态往往决定比赛结果。在以后的工作当中,一定要发扬理论联系实际的马克思主义学风,在学以致用上下功夫、见成效,以高昂的精神状态干好本职工作。在能力素质上能力素质与体现党的先进性从来都是紧密联系在一起,并在实践中提高和升华。对此,自己清醒认识自身素质与工作要求还存在着一定的差距,适应新的工作岗位,提高自身能力素质,是一项现实而紧迫的任务。要以这次培训为契机,主动查找能力素质的差距和不足,增强知识恐

 慌、本领恐慌意识。在以后的工作当中要正确处理好现实性与可行性的关系,坚决改变习惯性的工作套路,以快捷、高效、科学的方法开展工作,以时不我待、只争朝夕的使命感,以精益求精、一丝不苟的严谨作风,一步一个脚印地抓好工作落实。在工作作风上改进工作作风,是党的先进性建设的重要内容。我们要自觉按照构建社会主义和谐社会的要求,坚持以人为本思想,注重改进工作作风,坚持把工作的高效率与领导的满意程度作为衡量工作绩效的根本尺度,心里始终装着党的事业,把心思和精力用在本职岗位上,全面提升自身能力素质。我知道,把自己正在做的工作扎扎实实做好,它不仅是一种工作方法,而且还是一种可贵的工作品质和作风。这种无形的东西可直接影响干部队伍的整体形象,影响着周围的群众,影响着部门工作的整体提高。对此,要努力做到:“沉”下去探个究竟,不靠“拍脑袋”办事,建立起工作的高标准,树立起工作的求真务实作风;“思”字自有千斤重,不以坐而能论道,认识到工作任务的重要性,树立起工作的责任心,踏踏实实地干好自己的工作

 弘扬优良传统 加强党性锤炼存在的不足 2 在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要加强党性锻炼,提高思想政治素质,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

 一、强化政治意识,坚定理想信念

 学习是前进的动力,创新的基础。中央领导同志指出:“理论上成熟

 是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题,首先要打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容,“履行职责,加快了展”的内容,加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑正确的权力观、地位观和利益观,做到言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。其次,要自觉淡泊名利,努力实现人生价值。紧密联系思想实际,经常想一想“现在当干部应该做什么,将来身后应该留点什么”明确自己的职责,坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来,在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。正确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事,不要立志做大官,时刻把党和人民的利益放在第一位。

 二、强化宗旨意识,坚持群众路线 毛泽东同志指出:“我们的权力是人民给的,各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。“民如水,水能载舟,亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此,每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质,牢记党的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所急,与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次,要恪尽职守,坚

 持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观念,时刻摆正自己同人民群众的关系地,端正对群众的态度,增进对群众的感情,把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,尊重群众的首创精神,在重大决策之前,注意听取群众意见,集思广益。要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的根本路线。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念,坚持做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时,还要自觉接受人民群众的监督,坚决克服形式主义、享乐主义,并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。

 三、强化自律意识,坚守党性原则 古人云:“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻干部,应当坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律,做遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下,年轻干部要做到廉洁自律,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面对复杂的社会环境,要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”,“威武不能屈”,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共

 产党人的浩然正气。二要讲原则。切实管好自己和身边工作人员及亲属。要处理好原则与人情的关系,增强对党和人民的责任意识,不要被各种各样的关系网束缚自己,坚决反对拉拉扯扯,只讲人情不讲原则,只讲关系不讲党性的庸俗作风;三要守纪律。严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:即管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管住自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。同时,要注意慎其所好,尤其对有损于自身形象,或影响秉公用权,或可能被人利用的爱好,一定要坚决戒除。做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为官之德,不为私利所为,不为金钱所诱,不为享乐所惑。总之,党员干部作风建设关系社会主义事业的成败,作为年轻干部,要严于律已,廉洁自律,以身作则,进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民的贴心人!

  弘扬优良传统 加强党性锤炼存在的不足 “庸、懒、散、奢”自我剖析 在开展整风肃纪活动以来,通过认真学习领会专项活的有关精神,本人按照该项活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己在“庸、懒、散、奢”四方面进行了检查和剖析,,提升个人人整体素质和依法履职能力。以下是“庸、懒、散、奢”自我剖析的汇报材料。

 一、自查情况汇报

  在庸的方面。工作能力有待进一步提高,在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,缺少动脑筋想问题,事后缺乏归纳提升。

  在懒的方面。本人平时工作比较积极,能很好的完成本职工作和领导安排的工作,但是对照要求,我认为学习强度还不够,对于深入的学习,系统的学习做得还不够,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面,平时工作忙时,放松了对政治、及相关业务技能知识的学习。

 在散的方面。能服从组织和领导的安排,积极参加各种活动吗,有较强的集体荣誉感,但是在工作中还缺乏一定的规划性,当手头工作较多时,会有手忙脚乱的现象,有时会存在一定的急躁情绪。

 在奢的方面。本人在奢的方面没有什么问题,平时没有不良嗜好,从不参与赌博,不接受宴请,也不参加任何酒具和牌局,平时作风比较节俭。

 二、对存在的问题进行整改

 通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散奢”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。

  (一)以“庸”为失,以“学”为治。应该强化对学习重要性的认识,端正

 学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作于学习的矛盾,不断拓宽知识面,学以致用。

  (二)以“懒”为戒,以“勤”为标。一方面通过学习使自己增强自信心和责任心,以党员的身份发扬表率带头作用。另一方面增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不良思想,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)以“散”为忌,以“实”为律。注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,努力解决工作中遇到的每一个困难,努力运用专业知识对罪犯进行教育改化,用扎实的作风把工作做得更好。

  (四)以“奢”为耻,以“俭”为荣。树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。

  老子曾说“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”,它告诉我们不仅要了解别人,更要了解自己,不仅要战胜敌人,更要战胜自己。可见先人早就深知自我认识,克服弱点,战胜欲望,完善自我的重要性。作为一个人民警察——森林卫士,如何更好保护森林资源维护生态安全服务林区群众?我们不能忘记先人的告诫。认识自己,了解自

 己是我们做好一切工作的第一步,也是做好所有工作的关键一步。为了更好的自省自警、自励自强,不断完善自我,服务林区,服务群众。现从思想、工作两方面对个人反思剖析如下:

  一、问题剖析

  (一)政治理论和专业知识学习不够,对学习内容钻研不深、认识不透,理论结合实际,在工作上践行理论思想还有差距。

  (二)业务水平急需提高,工作积极性和主动人不强,“庸懒慢散”不良习气存在。

  (三)全局意识强有时做事情、干工作只从自身或主抓也按要求了要做工作心理上还有其想法比如我主抓办公室工作我就工作要务只看着块了对"整体"全局认识从全盘观念考虑问题

  (四)大局意识不强,缺乏责任心。遇事强调局部利益,强调客观原因和困难重权力、轻职责、重分配、轻管理的问题时而存在。

  (五)创新意识不足,缺乏主动性。想问题,办事情,仍然习惯于照朱照搬原有的固定模式,习惯于依赖和等待组织、领导的安排,不主动深入实际了解新情况,发现新问题,提出新举措。

 (六)工作质量不高,缺乏实效性。面对一项工作任务,首先想到的是如何尽快把这件是做完了事,没有深钻细研,没有深入开展调查研究,没有思考如何把这件事做的圆满、漂亮,对工作只图过得去,不求过得硬。只图完成任务,不求精益求精。遇到矛盾和困难推拖敷衍,忧患意识淡薄,对拥有的工作岗位不是特别珍惜。

  二、整改措施

  (一)尽早融入行业。作为一名初入民警,要做好森林公安这份工作,首先要摆正心态,淡化自己在求职前对工作那种充满幻想的概念,强化自己是一名森林公安民警的概念,同时还应树立为民理念;其次要融入到森林公安队伍中去,热爱村集体,热爱自己的工作,只有热爱工作,才能做好工作。在融入的同时要深思,只有深入细致的调研,在大量的数据和事实面前,才能有所思,有所想,才能做成事。

  (二)坚定理想自信。自信,是人生活、工作的灵魂,失去了自信感觉就是失去了灵魂,如同行尸走肉。没有自信的人,永远不会成功,自信是每一个人前进中的助推器,是每位成功者的必备元素。培树自信是...

篇九:弘扬优良传统方面存在的问题和不足

21 党员弘扬优良传统存在的问题和不足8 篇 党员弘扬优良传统存在的问题和不足 1 一、存在的主要问题:

 1、不注重细节。

 比如:细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。

 2、政治思想意识不够强。

 比如:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时

 虽然经常学习马列主义、思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 3、宗旨观念不够牢固。

 比如:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

 4、业务知识不够钻研。

 比如:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

 5、工作作风不够扎实。

 比如:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 二、改进措施:

 1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

 2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到

 的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

 3、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平

 常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

 党员弘扬优良传统存在的问题和不足 2 一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

 因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。

 1、理论知识还不够深厚。

 首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,

 在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

 2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

 作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

 3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

 对存在问题的原因分析及整改措施:

 1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

 2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

 今后的改进方向:

 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

 其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

 作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师! 党员弘扬优良传统存在的问题和不足 3

 时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中走过了一学期。在庆祝建党 90 周年之际,在感受党 90 年来取得的巨大成就之时,我作为一名党员教师,更应该及时地对照党员的标准展开批评与自我批评,希望通过民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根据党支部的安排,我对照党员的 8 条义务与《教师职业道德规范》进行了深刻的反思。

 1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

 2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生

 上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

 3、爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。

 4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违背社会公德的行为。

 5、坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具

 或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度

 通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:

 一、存在的主要问题 对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:

 1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

 2、自我要求标准不够高,争创一流精神有待加强。虽然自己热爱本职工作,也能做到尽职尽责,但是在对工作精益求精方面还有一定差距。如在工作创新上,只是注重完成上级领导交给的各项任务,忽略了本校的实际与特色,德育工作的特色彰显不够。虽然工作得到上级领导的认可,但距实际应取得的成绩还有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,没有坚持把每一项工作一抓到底,缺乏争优创先的意识。

 3、思想解放程度不够,开拓进取精神有待增强。作为中年人工作中已经形成一定的经验,但由于思想解放不够,创新意识不强,导致工作缺乏创造性,按部就班,墨守成规。在工作中,文稿起草水平还需进一步提高;处理具体事务方面,在思...

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