述职演讲技巧10分钟10篇述职演讲技巧10分钟 10分钟年中述职工作报告演讲稿PPTXXXXX2020.01.0122 00 22 00 更加精彩。花草树木为了我而成长！这就是你们给下面是小编为大家整理的述职演讲技巧10分钟10篇,供大家参考。
篇一：述职演讲技巧10分钟
分钟年中述职工作报告演讲稿PPT XXXXX 2020.01.01 2 20 0
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更加精彩。花草树木为了我而成长！这就是你们给我带来的洗礼吗？但我心中的月亮依然是缺陷的，已经无法还原了！成为了一段痛苦的回忆！月亮！母亲就像月亮一样在夜晚照耀着我们，给了我们光明，让我们在月亮的照耀下睡得更安详！父亲就像阳光一样照耀着我们，让我们在阳光的照耀下快乐的成长！那一天，那一天我的月亮不见了，在我身旁陪伴着我的月亮不见了。她走了，她走得很轻、很轻！我们从此失去了她！再也得不到她的光明了！她 | 工作分析 | 工作总结 |
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走得很远很远，她去了一个人类无法到达的另一个世界里！她去另一个世界照耀着需要光明的人，但她还在另一个世界里看着我们。她走了，我们从此没有了这个给我们光明的月亮了！月亮对我说过要照顾到我们长大后就要去另一个世界照耀着需要光明的人了，可她终于做到了！她达到了她的愿望了！她的愿望实现了！我们长大了！她成为了嫦娥一样的女子了！但她还在另一个世界里照耀着我们！她告别了我们去了另一个世界！她放心地走了，因为我 | 工作分析 | 工作总结 |
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们长大了！高一:作者林鸿明年，我一定带你去看海900字简简单单的病房，只听得到她低低浅浅的呼吸声。这样虚弱无力的声音，仿佛在告诉人们，她会在下一秒彻底地消失。可心中那股爱的力量总是那么地强大，强大到足以令柔弱的她无所畏惧地面对死神。那股力量便是来自他的承诺。因为他曾说过，明年，我一定带你去看海。只因为这个承诺，深爱着他的她原本被烙上不久于世的标签，竟奇迹般地活了下来。我要好好地等他，因为他说过，明 | 工作分析 | 工作总结 |
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03 福建 在此处添加文字，在此处添加文在此处添加文字字。
02 四川 在此处添加文字，在此处添加在此处添加文字文字。
01 青海 在此处添加文字，在此处添加文字在此处添加文字。
04 山东 在此处添加文字，在此处添加文在此处添加文字字。
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2012 2013 2014 2015 2016 0 100 200 300 400 500 600 输入标题文字内容 历史新高
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篇二：述职演讲技巧10分钟
dquo; “让让 我我 们 们 说说 得得 更更 好 好” ”---领导者成功演讲沟通技巧朋友， 您作过演讲吗？朋友， 您作过演讲吗？
一、 演讲与我一、 演讲与我————“ “零距离 ”零距离 ”
演讲演讲≠ ≠讲话＋ 表演讲话＋ 表演演：
当 众表现出 来演：
当 众表现出 来 演讲：
对听众发表自 己的见解（speech,
public speech,
speaking )(Speech: address or talk given in public )(Speech: address or talk given in public )关 键词：
听众自 己的见解美国：
面对两个人以上讲话就是演讲
演讲是我们生 活学习 工作的一部分演讲是我们生 活学习 工作的一部分 调查 研究要讲话动员 部署要讲话述职竞岗 要讲话谈判会晤要讲话谈判会晤要讲话婚庆丧事 要讲话 总结汇报要讲话 交流合作要讲话 交流合作要讲话朋友聚会要讲话 ……我们离 不开演讲
您一定知道演讲的重要您一定知道演讲的重要
美国中学生 流行的口号：美国中学生 流行的口号：未来的美国， 让不会演讲的人走开！未来的美国， 让不会演讲的人走开！
二、 “未来的中国，让不会演讲的人走开！
”
演讲的作用演讲的作用传递信息 示意明理宣传鼓动 激发群情宣传鼓动 激发群情社会交际 思想交流提高素质 塑造形象
◇希特勒的演讲——歇斯底里的狂热◇丘吉尔的演讲——黑暗年代的一支小号◇克林顿的演讲——热情潇洒， 打经济牌朱总的演讲◇朱总理的演讲——理、 智、 情、 趣◇上海市十大杰出青年评选的启示智情趣
是人才者不一定有口才， 有口才者必是人才， 而且是不可多 得的人才。人才是宝， 口才是金， 拥有口人才是宝， 口才是金， 拥有口才， 就是拥有实力 。三大法 宝：
舌头、 金钱、 电 脑
口能言之， 身 能行之， 国宝也；口不能言， 身 能行之， 国器也；口能言之， 身 不能行， 国用 也；口言善， 身 行恶， 国妖也；敬其宝， 重其器， 任 其用 ， 除其妖。——江泽民引 用 荀 子 《大略篇》
演讲， 您有没有胆？演讲， 您有没有胆？演讲的大敌是演讲的大敌是演讲的大敌是演讲的大敌是——怯场！怯场！怯场！—— 怯场！
三、 李 阳“不要脸” 的启示：三、 李 阳“不要脸” 的启示：自 信沉着自 信沉着克服怯场的办法：自信积极自信积极精心准备勤于实践临场排除
战胜怯场七大法战胜怯场七大法第一法：
语言暗示法——10句话11、 我行， 我棒， 我能成功！2、 我已作了 充分的准备。3、 很多时候， 听众是看不出演讲者的恐惧的。4、 其实， 大多数人都不会演讲。5、 讲了 ， 不会有什么损失。我行我棒我能成功！
6、 开心一点， 潇洒走一回。7、 声音大一点。8、 很高兴见到大家。9、 讲得短些， 几句话就行。10、 有头有尾， 别忘了 说“谢谢” 。
第二法：
呼吸松弛法——深吸慢呼稳呼匀呼第三法：
热量释放法——握拳放开； 踩地蹬脚； 跑步发热
第四法：
刺激排除法——不看不想刺激物“移情别恋” 于它处（小说、 漫画、 音乐）第五法：
知音寻求法——寻找或创造向你微笑者
第六法：
手中拿物法——找样东西当“伙伴” （笔、 书、 杂志）第七法：
要求降低法——“给自己打70分”
有了 好心态， 还要好设计！有了 好心态， 还要好设计！您有没有精彩的开场白？您有没有精彩的开场白？
四、 “闪亮登场”四、 “闪亮登场” ————“ “它山之石 ”它山之石 ”媒介式媒介式以人为媒介：
提问、 游戏以事为媒介：
讲一个精彩的故事以物为媒介拿一件东西出来以物为媒介：
拿一件东西出来以言为媒介：
古今诗句、 名句格言、 奇句怪词以情为媒介：
“套近乎” 、 引 恻隐之心以景为媒介：
现场的景象
路标路标————不迷路不迷路精彩的路标精彩的路标——精彩的路标精彩的路标——不累 人不累 人不累 人不累 人
五、 有没有精彩的一、 二、 三？五、 有没有精彩的一、 二、 三？ 层次清楚 层标新颖（鲜明 概括 逻辑 简洁 生动） 层标新颖（鲜明 概括 逻辑 简洁 生动） 依纲演讲 活而不乱
《中国共产党成立史》→《红色的起点》 《中国共产党历史（一战二战时期）
》→《历史选择了 毛泽东》
红色福尔摩斯出了 好点子 出现在奥地利的神秘人物 “新世界” 游艺场窜出黑影 骡车载着奇特的帐房先生去天津 何胡子是一条牛鸽子飞了 “鸽子飞了 ” 独立房子的主人 崽卖爷田心不痛 肥的拖瘦， 瘦的拖死
洪昭光教授演讲：“健康的钥匙握在你自己手中” ……什么是合理膳食呢？ 两句话， 十个字。 第一句话叫做：
一、 二、 三、 四、 五； …… 第二句话叫做：
红、 黄、 绿、 白、 黑。“红”天个西红柿 “红” ：
一天一个西红柿 “黄” ：
红黄色的蔬菜（胡萝卜、 西瓜、 玉米） “绿” ：
绿茶 “白” ：
燕麦粉、 燕麦片 “黑” ：
黑木耳
今天， 我竞争的工作岗位是控告申诉科科长 。 一、 以为争位， 我具备了 中层正职的领导能力………… 二、 以位促为， 推动控告申诉业务再上新台阶 ……我将全力打造科内工作六个方面的亮点。亮点：
实现文明接待室达标， 第一亮点：
实现文明接待室达标 第“让标准高起来”让标准高起来 第二亮点：
举报工作微机化管理， “让硬件硬起来” 第三亮点：
实行控告申诉工作首办责任制， “让业务强起来” 第四亮点：
全力开展经济审判监督工作， “让家家户户动起来” 第五亮点：
全方位拓展举报信息渠道， “让举报多起来” 第六亮点：
塑造人民满意的检察官形象， “让老百姓的头点起来”
让演讲有血有肉 丰满起来让演讲有血有肉 丰满起来
六、六、 “ “四 四 合一合一” ” 的融合的融合议论（骨）
——简洁明快、 鞭辟入里描述（肉）具体生动描述（肉）
——具体生动、 真实感人抒情（血）
——有感而发、 淋漓酣畅立意（魂）
——鲜明深刻、 新颖独特真实感人“ 说自己的话 写自己的事 抒自己的情”
让您的声 音更具魅力 ！让您的声 音更具魅力 ！
七、七、 “ “说的比唱的好听说的比唱的好听” ”（一）
语音准确——音准调对可杂糅说好普通话， 流畅通顺杂糅它种语杂糅它种语， 恰到好处（普通话、 方言、 外语的糅合）恰到好处
莘莘学子呱呱坠地人才济济令人咋舌参差不齐说客游说自怨自艾产品标识心系灾区一课不落“朵而” 减之瓦窑堡铜臭造诣
（二）
吐字清晰——字字清楚不含糊字正腔圆咬紧字头 发响字腹 收全字尾开口略大开口略大气流集中不吃字、 吞字不炸头飘尾克服过重的鼻音、 喉音
（三）
声音响亮——音调音量要合适音调：
高低音量：
大小依据：
演讲内容 自身条件 场所大小听众多少 距离远近 设备好差听众多少 距离远近 设备好差限度：
听众感觉不刺耳、 不费力最悦耳的音调：
低八度中位有权威性的音调：
略低沉些
（四）
表达流畅——不“吃螺蛳” 去冗余不流畅的表现：卡壳、 结巴、 口误、 拖沓、 过多语气词、半句话、 口头禅、 双语症纠正办法纠正办法：准备充分 理清思路思维快速 语速恰当嘴皮利索 内心观照
（五）
节奏起伏——抑扬顿挫有快慢抑扬（句调）
：
平直调昂上调弯曲调降抑调▲这事发生在很久很久以前。▲对你们的到来表示热烈的欢迎▲对你们的到来表示热烈的欢迎。▲我宣布， 第八次代表大会开幕！▲我们公司的前途多好啊！▲说什么“民主” 、 “自由” 、 “平等” 、 “博爱”全是骗人的鬼话。
顿挫（停顿）
：
生理停顿语意停顿强调停顿▲热爱／ 人民的好总理。
热爱人民的／ 好总理。▲最贵的／件值200元▲最贵的／ 一件值200元。
最贵的一件／ 值200元。▲光荣榜上， 怎么会有／ 他的名字？▲在一切事物中， 人／ 是第一个可宝贵的。最贵的件／ 值200元
轻重（重音）
：
语法重音修辞重音强调重音▲ 中国腾飞。
我们去北京。
邮递员给他一封信。
火红的时代， 美丽的青春。
他迅速地走上信。
火红的时代， 美丽的青春。
他迅速地走上讲台庄严地宣布。
他把办公室打扫得干干净净。▲ 风呼呼地刮着， 雨哗哗地下着， “哗啦啦” ， 一道闪电划破长空。▲他／ 通知／ 我／ 明天／ 上班。
（分别重音）▲你／ 再／ 跳／ 一遍。
（分别重音）
缓急（语速）
：中速=200字／ 分钟快速=280-300字／ 分钟慢速=100-120字／ 分钟慢字分钟
（六）
感情充沛——声情并茂动人心（真情、 热情、 激情的流露、 宣泄、 交流）内容理解内心感受（逻辑感受、 形象感受）主观评价（积极、 热情）真情表达
（七）
口气自然——演讲真谛是自然演讲是：
当下交流、 “放大谈话”持稿演讲≠读书脱稿演讲≠背书比赛演讲≠朗诵比赛演讲≠朗诵格言：“走进自然的演讲， 表现演讲的自然”“说话， 说话， 还是说话”
“ “此时无声 胜有声此时无声 胜有声 ” ”
八、八、 “ “我在对你说我在对你说” ”眼睛——心灵的窗户、 沟通的桥梁让眼睛——有光、 有神、 有情灵活运用——点视、 对视、 环视、 扫视、虚视、 凝视克服弊病——不看听众、 左右流转过快、频繁瞥视、 闭眼时间过长
九、九、 “ “把笑写在脸上把笑写在脸上” ”表情——会议宗旨的体现营造氛围的手段沟通听众的桥梁沟通听众的桥梁表情生动——真实 鲜明 灵敏 分寸 美感
十、十、 “ “解放我的手解放我的手 ” ”手势类型：
指示、 象形、 象征、 情意充分运用：
指掌拳臂单式复式单式复式把握原则：
准确典型协调有力自然阶段（美、 不美）
→不自然的规范阶段→科学的自然阶段上中下区简洁明快美观自然
十一、十一、 “ “让你看得舒服让你看得舒服” ”坐姿：
手放桌上 前倾12度站姿：
胸挺起 肩放平 脚略分手下垂 放两边 自然动手下垂 放两边 自然动走姿：
胸挺起 走直步 步轻捷
十二、十二、 ““一把钥匙打开千把锁一把钥匙打开千把锁” ”宣读演讲——字正腔圆庄重得体目光交流自然流畅自然流畅变化调整结构紧凑活而不乱联想点题展开议论节奏起伏准确简洁面对现场脱稿演讲脱稿演讲——准确简洁依纲演讲——层次清晰详略得当即兴演讲——信手拈来三步构思
主持演讲——开场收尾总结概括画龙点睛彰显特点自然引出热情褒奖热情褒奖再接再厉感谢周全努力奋进承上启下介绍演讲——简明扼要恰如其分点提出希望颁奖演讲——点出缘故颁奖演讲缘故获奖演讲——真诚谦虚不负众望
庆典演讲——热情洋溢营造氛围大方得体主题突出通俗易懂有的放矢有的放矢情理交融坚守底线理势情趣语言优美告知演讲——内容充实结构简明针对实强化逻辑说说服演讲——针对实际演讲论辩演讲——知己知彼针锋相对
就职演讲——庄重热情展望描述激发热情突出亮点承继创新详略得当突出实效自然完美独特新颖郑重承诺竞岗演讲——了 解要求谦虚谨慎述职演讲——全面回顾虚实结合比赛演讲——刻意技巧形式多样
篇三：述职演讲技巧10分钟
演讲稿2006 年 1 月，我被聘任为人事处长、离退休办公室主任，兼部门支部书记。下面，我从德、能、勤、绩、廉五个方面作述职述廉报告如下：
一、常修为政之德，加强思想道德修养
在政德修养上我始终按照“四实”的标准来要求自己：一是对党要忠实。始终坚定不移地学习贯彻执行党的基本路线、基本理论、基本方针，做一名让党放心的人民公仆。二是为人要诚实。以诚相待所有的人，包括误解我的好人和诋毁我的小人。三是作风要朴实。树立的正确的荣辱观、政绩观，不出风头，不争彩头，推功揽过，甘于寂寞。四是工作要扎实。走出办公室、走出会议室，到实地、查实情、说实话、办实事、求实效。
二、常学从政之道，提高履职从政能力
任职以来，为了尽快进入角色，我坚持边干边学，边实践边总结。首先，吃透上边的，借鉴旁边的”。吃透上边的，学习、领会中央、国务院、省委、省政府关于人事人才工作的文件精神；其次，借鉴旁边的，吸取、借鉴兄弟院校人事人才工作的经验和做法；再次，摸清下边的，摸清本院的人力资源情况；最后，形成自己的，理清本院人事人才工作的思路。通过几不断的学习、“充电”，提高了自己的履
职从政能力，基本胜任了本职工作。在“学研”活动中，《师资队伍建设十
二年规划》、《专业技术人员岗位绩效考核实施细则》等 10 份文件，均为我亲自执笔。
三、常做勤政之事，做好本职工作
几年来，自己在工作中做到了“两不推”：即应该自己做的不推；遇到棘手的问题不推。对于现有及历史遗留的劳动人事纠纷诉讼、处理违纪的教职工、接待各类人员的来访以及事故的善后等比较棘手的工作，均由我亲自负责或参与。发生老干部住院、去世等情况，不论是元旦、除夕夜、大年初一，我都能和有关工作人员感到现场，协助家属抢救或处理后事。
四、常念同事之功，共同创造团队佳绩
如果说这几年人事处在人事调配、师资管理、工资福利等方面取得了一些成绩，离不开全处同志的共同努力。不论是重大活动，还是日常工作中，为了完成工作任务，他们有的双休日、节假日加班加点，有的将年幼的孩子扔给了父母，有的放弃了探亲假，老干部住院、去世，离退休办公室的同志都是第一时间赶到现场……。2008 年所在党支部被评为先进党支部，2009 年人事处被评为三育人先进集体。在此，向辛勤工作的全处同志及关心、理解、支持人事处工作的全院教职工表示衷心的感谢！
五、常敲廉政之钟，筑牢拒腐防变长城
作为一名中层干部、党支部书记，在党风廉政建设中肩负着“一
岗双责”的责任，我始终能够自觉按照党委和纪委的要求，认真执行《实行党风廉政建设责任制的规定》、《党风廉政建设责任状》等党纪条规，“常怀律己之心，常思贪欲之患”，“秉一身正气、怀两袖清风”，正确运用手中的权力，从不搞那种“公事私办。明事暗办，正事斜办，否则不办”的不正之风。从不搞“潜规则”，筑起了拒腐防变的长城，抵御了形形色色的诱惑。
主要缺点
在聘期内的主要缺点是：思想保守，观念陈旧，循规蹈矩，墨守成规，几年来人事人才工作基本上没有什么创新。
今后努力方向
在新的一轮干部聘任中，我申报的职位是人事处处长一职。无论是否被聘用、聘任到任何岗位，我都将加倍珍惜今生职场的最后一个聘期，“在岗在位一分钟，尽职尽责六十秒”，一如既往地、诚心诚意地、力所能及地为我们的老师、为我们的老干部、为我们的老百姓服务办事，办人事、办正事、办实事、办好事。
以上述职述廉如有不妥，请各位领导不吝赐教！
述职人：×××
2010 年 1 月 4 日
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我叫xxx，现在刚调任到xxx从事技术管理及培训工作，作为一名新上任的技术管理人员，今天能在这里发言，我深感荣幸，希望在座的各位领导和同事能多批评、多指导。
我是 2010 年 7 月份来到咱矿，先后在 xx 队、xx 队、xx 科实习，其中在培训科实习时间最长，我还清晰的记得，我刚到培训科的时候，感到很疑惑，因为我的专业和培训工作不是特别对口，我不明白在培训科要实习什么，但是随着时间的推移，我的疑虑也日渐打消，我逐渐发现了：培训工作是一项长期而艰巨的任务，它是保证安全生产的重要前提，简单的说，从事培训工作就是在为广大职工谋福利，如果所有的工人都能在日常培训中学会保安全的技能，那么我们的培训就没有白费，即使不能立马见到成效，但是我们也会问心无愧，工人来煤矿上班挣钱不容易，作为每一个有良心的人，就要教会我们工人保安全、会操作的技能。
根据工作需要，九月初，矿领导安排我到 xx 队从事技术及安全培训工作，在 xx 队工作和在 xx 科有区别，第一，直接和工人打交道，知道他们最需要培训什么，第二，工作具体了，所有的事情都要自己操心，第三，肩上的担子重了。领导信任我，我更要踏踏实实把工作干好，在区队的培训工
作中我会试着创新培训形式，坚决杜绝培训与实际操作脱节的做法，切实提高工人的操作能力，让职工真正做到懂技术、知流程、会操作，有效提升职工的安全意识和安全技能，规范职工的操作行为，保证运输系统安全正常运行。从最简单的岗位责任、“两述法”学起，蚂蚁啃骨头，把安
全工作的基础打牢，在安全技术管理上严格把关，加大培训管理力度，把思想和行动与安全技术管理工作融合到一起，和工人勤交流多谈心，凝心聚力，确保培训效果到位。
作为一名新的技术员，面对新的责任和压力，我感到责任重大，也深知自己的业务水平和实际工作还相差甚远，下一步我要多下井，多了解区队生产实际情况，还要加强理论知识学习，向书本学，向实践学，向先进学，不断提高自身的水平，跟上前进的步伐，及时转变工作作风，虚心向他人请教，在工作中多吃苦，多动脑子，多思考，绝不辜负矿领导对我的培养和大家的期望，踏踏实实一步一个脚印把工作做好、做实。
谢谢大家！
述 职 发 言 稿
各位领导、老师们：
大家好！
2004 年至 2007 年，对体育教研室来说是个非常特殊、
非常困难的时期，由于学校的整体搬迁，导致了我室每年必须派占总人数一半人次的教师，轮流到黄岛校区上课才能完成教师的额定工作量任务，这对我室整体工作和教师的个人与家庭所造成的困难是可想而知的，但是我们能团结一致，克服困难，在公共课部党政的正确领导和大力支持下，努力作好各项工作，圆满完成各项任务。
一、 体育科研工作。主要开展了体育科研上台阶活动：一是多年来我室订阅了十几种报刊杂志和购买有关体育书籍，为教师提供了学习、研究的参考资料；二是力争营造搞科研、写论文的浓厚学术氛围，从教研室业务活动到教师们之间业余交谈，也多是有关论文与科研的相互交流，形成比学赶帮的良好风气；三是室负责人带头发表论文，介绍发表核心期刊的体会和选题技巧；四是鼓励教师积极申请科研课题，提倡集体申报，发扬团队精神。通过以上活动，逐步提高了我室整体科研水平。四年中我室完成和申请的校级以上课题 8 项，如蔡磊老师 06 年申请的山东省教育科学规划课题；韩延杰老师 07 年完成的山东省教育厅课题；李颂华老师完成和申请的三项校级课题等。发表的学术论文 30 多篇，并多篇获奖。据 2006 年 9 月 12 日公共课部网站报道，在第16 次山科大科学大会上公共课部教师的获奖论文共 16 篇 ，我室教师就有 12 篇 ，占获奖论文 75%。
这些科研成绩的取得与我部原分管科研工作的张来亮
教授的大力支持和帮助是分不开的，借此机会让我代表全室教师向张教授表示感谢。
二、课程、教材建设。针对济南校区学生的不同学历层次，我们从 04 年上半年开始进行了课程、教材的建设与调整。重新编写了体育教学大纲，并在 04 年下半年开始实施。为迎接 07 年教育部本科教学评估，我们按照校评估办的要求执行了黄岛校区统一的体育课程教学大纲，并严格按照“授课计划表”的内容、进度进行备课上课，为评估作好了充分的准备。07 年下半年开始针对“中外办学”的学生，又增加了传统民族体育项目内容，为他们将来走出国门进行民族体育项目的锻炼与推广打下良好的基础。去年本科教学评估结束后，我们同黄岛、泰安校区体育部协商，准备编写符合一校三地的大纲和教材，使体育课程、教材建设再上台阶。
在这里我要提到的是 07 年校区教学评估预评中，我室的课程、教材建设得到了评估专家组的充分肯定。
三、制度建设。四年中我们先后制定了教学、体育器材出借管理等多项规章制度，有利的保障了我室各项工作的顺利进行。例如，我们每年要购买大量的体育器材和学生竞赛奖品，都是严格按规章制度要求派多名教师一起去购买、保管员统一结帐、室主任签字后再报帐的程序进行的。这样做保证了我室多年来在现金、物品这些敏感问题上没有出现
任何差错，得到部领导的肯定，教师们也非常满意。
四、师资队伍建设。认真制定和实施我室师资队伍建设 3 年规划，此项工作初见成效，段长波教师即将获得在职硕士学位。在落实公共课部“一帮一、一带一”计划中，青年教师进步较快。
五、教学工作。我们在抓教学质量的同时，要求教师严格按课堂常规上课，保证了我校多年体育教学的顺利进行，从而避免了象黄岛、泰安校区体育课上不安全事故的发生。
去年教学评估中，在黄岛体育部进行的三校区 30 多名教师的教案展览中，我室所派的两名教师所写的教案，均为优秀，占优秀教案的 1/3。
六、群体工作。我们没有因教师去黄岛上课而减少全校学生群体活动的开展，而是每年都按计划进行了篮球等7—8 大项全校性的学生体育竞赛活动，活跃了学生业余生活，增强学生的体质。
自己还负责校区工会体育部工作，校区教工的各项体育活动都能精心组织和圆满完成，也得到工会领导和教师们的肯定。
七、特色工作。就是每年有书面的“体育工作要点”。这是我室工作性质，不仅要上好全校的体育课，还要搞好全校的学生、教工的群众性体育活动，特别是学生面上的体育
竞赛活动要早通知早作好准备。为此自 1994 年至今，室负责人始终坚持认真作好每年的体育工作要点和全校学生群体竞赛计划，并上报校区分管体育工作的主任和公共课部领导，下发到学团部、工会等部门。使每年全校区的体育工作开展的有声有色，活动质量不断提高，得到校区评估专家组的赞扬，特别是老教协专家多次在不同会议上把我们特色工作进行宣传和推广。
八、其他工作。
教研室同支部密切配合，相互支持和开展工作。
我们多次利用假期休息时间配合后勤公司进行体育器材油刷维护保养工作。
自己能克服困难，带头到黄岛上课，是我室教师中去的次数最多的三人之一。
四年中，在占体育教研室名额的各种先进评比中，自己没有一次先进，这不是自己风格高的问题，而自己总是认为，教研室主任就是个多干活、多跑腿、多奉献的活。
以上是自己聘期工作的汇报。如果说工作中取得了一点成绩，为教研室的发展做出了自己的努力，为教师们做了一点有益的事情，要归功于公共课部党政的正确领导和体育支部的通力合作，感谢全体教师的大力支持。如果我在工作中有不尽人意的地方，我将认真听取老师们的批评，及时改正。
谢谢大家！
李颂华
2008-3-18
述职演讲稿
尊敬的团委老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能参加今天的述职仪式。首先，我很感谢团委老师给我这样的机会，
同时也很感谢同学们能到场为我即将开始在院学生会的工作做见证。
回顾进入学生会的一年时间，真的是收获颇多：在团委老师的指导和学长、
学姐们的带领下，我从面对事情不知所措，到现在处理事情得心应手，我看到了
自己的进步。暂且不说在这里交到了很多的朋友，自身的能力更得到了提升。
在这一年里除了本部门的常规工作外，我先后参加了学生会举办的青春梦舞
台系列活动、无偿献血活动、青春风采大赛、女生节、暑期社会实践等，还跟学
长一起安排各种讲座等，学生会让我的大学生活丰富、充实。通过这些活动我认
识到了“过去的荣耀和成功之属于过去，它们唯一的
作用就是作为我们今天工作
的奠基石，最重要的是现在和将来的工作”。所以，我一直告诉自己要脚踏实地
继续努力，也希望我们以后在一起工作和学习都能按照我们学生会的作风“团结、
务实、高效”来做。
从后备干部的选拔到站在这里讲话，我看着这一路上自己的脚印，体会着其
中滋味，慢慢地学会总结作为主席团应当做的事情：
1、根据学校及团委的指示，认真完成交给的任务，不断提高学生会的办事
效率；
2、制定和实施学生会发展规划和学期学年工作计划，并指导、督促、检查
规划和计划执行情况，定期作出工作总结；
3、主持学生干部会议，领导学生会各部门积极主动地富有创造性地开展工
作。并将相关工作或活动经讨论后，责成有关部门执行；
4、做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的
思想素质，理论素质和业务素质；
5、负责院学生会与各系学生会的联络事务；
6、定期向学院党委和团委汇报工作；
7、 定期召开学生会各部门例会；
根据我们在这一段时间与大一新生的接触及对学生会工作的摸索下，在接下
来的时间里我打算从以下几个方面来发展我们的学生会：
㈠、思想...
篇四：述职演讲技巧10分钟
dquo; “让让 我我 们们 说说 得得 更更 好好””----成功演讲培训技巧成功演讲培训技巧演讲演讲≠ ≠讲话表演演当众表现出来演当众表现出来 演讲对听众发表自己的见解speech,
public speech,
speaking )(Speech: address or talk given in public )关键词 听众自己的见解美国面对两个人以上讲话就是演讲讲话表演
您作过演讲吗您作过演讲吗
演讲与我“零距离”演讲与我“零距离” 调查研究要讲话 总结汇报要讲话 交流合作要讲话朋友聚会要讲话 ……动员部署要讲话述职竞岗要讲话谈判会晤要讲话婚庆丧事要讲话
美国中学生流行的口号美国中学生流行的口号未来的美国让不会演讲的人走开未来的美国让不会演讲的人走开你一定知道演讲的重要你一定知道演讲的重要
演讲的作用演讲的作用说明传达信息阐明事理说明传达信息阐明事理说服使人知使人信说服使人知使人信交往交换意见联络感情交往交换意见联络感情激励激发以产生行为的欲望激励激发以产生行为的欲望调适心理、环境等调适协调出稳定调适心理、环境等调适协调出稳定的秩序的秩序
——不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已
丘吉尔的演讲丘吉尔的演讲—— “我所能奉献的只有热血和辛劳眼泪和汗水。 剑桥演讲 “never give up” ——黑暗年代的一支小号黑暗年代的一支小号
演讲的主要传达手段演讲的主要传达手段 有声语言指我们演讲的内容 态势语言指我们演讲的方式通过我们身体语言所传达的信息 主体形象指在特定环境中我们的衣着、打扮及相关环境
重视视觉效果重视视觉效果 演讲的三个基本要素演讲者、听众、环境 在一般的演讲中由以上三个要素引发的三个方面在演讲中的重要程度如下 看 75% 听 13% 闻、尝、触等 12%
热情与狂热热情与狂热
演讲您有没有胆演讲您有没有胆演讲的大敌是演讲的大敌是———— 怯场怯场
战胜怯场方法大集合战胜怯场方法大集合紧张的现象有很多手抖“俯首认罪”摸鼻子语速过快颠三倒四声音发抖动作笨拙搔头摸耳卷衣角抹发梢
战胜怯场方法大集合战胜怯场方法大集合 * 假想自己成功时的景象。 * 此外我们可以想像对方是一般人物这里有一个上台的密诀就是把下面的人看成一堆。 * 事前充分准备要打有准备的仗。 * 早睡早起保证有充沛的精神。 演讲前15分钟先做深呼吸让自己镇定下来。
战胜怯场方法大集合战胜怯场方法大集合 上台前摄入适是量饮料但勿喝冰水等刺激性饮料 。 提前到会场把自己放在主动的位置。 大声开头。 目光扫瞄全场微笑、定位。 伸懒腰祷告 精神歌曲。 自我安慰。
李阳“不要脸”的启示李阳“不要脸”的启示自信沉着自信沉着克服怯场的办法自信积极精心准备勤于实践临场排除
第二章演讲前的准备第二章演讲前的准备 听众分析 目的明确 搭建架构 素材准备 撰写讲稿 辅助工具的准备 注意事项
演讲前的准备演讲前的准备- -听众分析 听众人数、年龄、性别、学历、社会地位、职务 都会影响演讲效果 听众分析还要做需求分析结合我们宣讲的目的分析听众的个人目的和兴趣点这是我们分析听众的最终目的。 注意把握重要听众和决策性人物以便在演讲过程中多关注他们让他们能认同或注意到我们的优势。听众分析
听听众众不不同同
听众不同听众不同
演讲准备演讲准备2 2- -目的准备 技术交流的目的 —>传递信息希望听众明白我们的意图、目的、产品、技术 —>刺激思维希望听众注意到我们的优势比较与其它公司产品的不同 —>说服听众希望听众赞同我们的优势理解我们的不足相信我们的承诺 —>诉诸行动希望听众以实际行动支持我们的观点目的准备
听众只有一次机会来了解我们所说的话 华为教学设计表 课程名称、目标、时间、对象还有课程大纲、课程内容、教学方法和器材及每项内容的时间分配。 逻辑架构;适用于我们在法庭上向法官陈述某个案件 故事体架构 正式架构: 演讲准备演讲准备3 3- -搭建架构搭建架构
正式架构正式架构 三步曲三个程序1、把自己想要说的话扼要地告诉听众2、详细地告诉听众内容3、把自己说过的主题再次告诉听众。此架构提供演讲的三个必要步骤简介传递主旨和结论。这样重复的诉说有助于听众对你说的话有所了解以及加强他们的记忆。 三者所占的份量一般是简介10%主旨85%结论5%。
前提是架构清楚 理清思路 不要准备太多的素材 * 核心素材——演讲时所必须提出的素材 * 可任意处理的素材——如因演讲时间不足而加以省略的话也不会对整个演讲造成伤害的那些素材 * 辅助素材——如果时间足够的话就不妨把这类素材发表出来这样做一定是有益无害或者是在回答别人问题时也不妨运用这些素材. 演讲准备演讲准备4 4- -素材准备素材准备
演讲准备演讲准备5 5- -撰写讲稿 一篇好的讲稿是我们演讲系统性、完整性、有效性的必备要素。 原则深入实际、内容具体、迎合听众、有的放矢。 建议采用5W2H的说明方式。WHAT、WHY撰写讲稿5WWHEN 、WHERE、WHO、2HHOW TO DO 、HOW MUCH。
洪昭光教授演讲“健康的钥匙握在你自己手中” ……什么是合理膳食呢两句话十个字。 第一句话叫做一、二、三、四、五…… 第二句话叫做红、黄、绿、白、黑。 “红”一天一个西红柿 “黄”红黄色的蔬菜胡萝卜、西瓜、玉米 “绿”绿茶 “白”燕麦粉、燕麦片 “黑”黑木耳
演讲准备演讲准备6 6- -辅助工具的准备 准备道具的好处视觉 75% * 可吸引听众的注意力。
剁椒鱼头 * 可协助听众了解我们传递的信息。 * 可加深听众记忆。
游戏 * 可以带来欢乐和趣味。 * 另外还可以做一些提示卡以便在演讲时给自己以必要的提示。辅助工具的准备
演讲准备演讲准备7 7- -注意事项 文字简洁清晰、色彩鲜艳调和。
一张不要挤入太多的字顶多出现20到25个字。同一张上出现的颜色最好不要超过三种颜色不要过于抢眼应注意色彩的配合保持一种柔和度。 可以使用列举、比较、图表、数字等方法。有句话说文不如数数不如表表不如图。注意事项PPTPPT
其他注意事项其他注意事项 环境分析场合是正式的还是非正式的 有坐席、讲台、讲桌吗 听众的坐位是如何安排的通风情形。室内太热或太闷 教学器材 音响、白板、笔、笔记本、投影、道具练习使用
演讲准备演讲准备8 8-- --预演 演练的作用 * 使自己紧张不安降低 * 改善绩效 * 帮助我们判断时间是否会太长或太短 * 使内容能更加强化。预演
严肃的态度对待 设定时间 针对困难的地方部分演练 要认真准备多次演练 演练的听众 最后一次演练的时间越近越好
第三章演讲设计第三章演讲设计 声音语言的设计 形体的设计 着装的设计 有力的结尾 注意事项商务交流
声音语言的设计声音语言的设计 “大弦嘈嘈如急语小弦切切如丝语嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘 ” 声音有力要让在场的每位观众都听到。 说话自然。 适当运用方言、幽默、歇后语等。 不要有“语言的肿瘤” 卡壳的处理
练习练习
节奏起伏——抑扬顿挫有快慢抑扬句调平直调昂上调弯曲调降抑调▲这事发生在很久很久以前。▲对你们的到来表示热烈的欢迎。▲我宣布第八次代表大会开幕▲我们公司的前途多好啊▲说什么“民主”、“自由”、“平等”、“博爱”全是骗人的鬼话。
顿挫停顿生理停顿语意停顿强调停顿▲热爱人民的好总理。热爱人民的好总理。▲最贵的一件值200元。最贵的一件值200元。▲光荣榜上怎么会有他的名字▲在一切事物中人是第一个可宝贵的。
缓急语速中速=200字分钟快速=280-300字分钟慢速=100-120字分钟
形体语言的设计形体语言的设计 善用目光接触 表情 肢体语言挺胸收腹、手势的运用请起 不要把后背留给观众
着装的设计着装的设计 着装不要穿全新的衣服 手势 化妆 手表 空间的把握
有力的结尾有力的结尾 “言有尽而意无穷”。
“虎头蛇尾”。 非常典型的失败的结尾 少数民族的习惯 最好作为代表公司的演讲最好能对本次演讲的要点做一个总结一是强调二是提醒。也就是撒得开收得拢。此外还可赞赏观众的表现、表达对观众单位的祝福或征求观众的意见。总之结尾要干脆利落不要拖泥带水。
注意事项注意事项 * 事前与客户交流交换名片 * 不要与客户争执 * 不要就某个问题喋喋不休 * 要用笔记下客户问题 * 问题一定要答复 * 不要拖延时间
感谢大家的参与祝愿大家天天开心
篇五：述职演讲技巧10分钟
dquo;让 我 们 说 得 更 好”---领导者成功演讲沟通技巧朋友， 您作过演讲吗？
演讲≠讲话＋ 表演演：
当 众表现出 来 演讲：
对听众发表自 己的见解（speech,
public speech,
speaking )(Speech: address or talk given in public )关 键词：
听众自 己的见解美国：
面对两个人以上讲话就是演讲
演讲是我们生 活学习 工作的一部分 调查 研究要讲话动员 部署要讲话述职竞岗 要讲话谈判会晤要讲话婚庆丧事 要讲话 总结汇报要讲话 交流合作要讲话朋友聚会要讲话 ……我们离 不开演讲
您一定知道演讲的重要
二、 “未来的中国，让不会演讲的人走开！
”
演讲的作用传递信息 示意明理宣传鼓动 激发群情社会交际 思想交流提高素质 塑造形象
◇希特勒的演讲——歇斯底里的狂热◇丘吉尔的演讲——黑暗年代的一支小号◇克林顿的演讲——热情潇洒， 打经济牌◇朱总理的演讲——理、 智、 情、 趣◇上海市十大杰出青年评选的启示
口能言之， 身 能行之， 国宝也；口不能言， 身 能行之， 国器也；口能言之， 身 不能行， 国用 也；口言善， 身 行恶， 国妖也；敬其宝， 重其器， 任 其用 ， 除其妖。——江泽民引 用 荀 子 《大略篇》
三、 李 阳“不要脸” 的启示：自 信沉着克服怯场的办法：自信积极精心准备勤于实践临场排除
战胜怯场七大法第一法：
语言暗示法——10句话1、 我行， 我棒， 我能成功！2、 我已作了 充分的准备。3、 很多时候， 听众是看不出演讲者的恐惧的。4、 其实， 大多数人都不会演讲。5、 讲了 ， 不会有什么损失。
6、 开心一点， 潇洒走一回。7、 声音大一点。8、 很高兴见到大家。9、 讲得短些， 几句话就行。10、 有头有尾， 别忘了 说“谢谢” 。
第二法：
呼吸松弛法——深吸慢呼稳呼匀呼第三法：
热量释放法——握拳放开； 踩地蹬脚； 跑步发热
第四法：
刺激排除法——不看不想刺激物“移情别恋” 于它处（小说、 漫画、 音乐）第五法：
知音寻求法——寻找或创造向你微笑者
第六法：
手中拿物法——找样东西当“伙伴” （笔、 书、 杂志）第七法：
要求降低法——“给自己打70分”
五、 有没有精彩的一、 二、 三？ 层次清楚 层标新颖（鲜明 概括 逻辑 简洁 生动） 依纲演讲 活而不乱
《中国共产党成立史》→《红色的起点》 《中国共产党历史（一战二战时期）
》→《历史选择了 毛泽东》
红色福尔摩斯出了好点子 出现在奥地利的神秘人物 “新世界” 游艺场窜出黑影 骡车载着奇特的帐房先生去天津 何胡子是一条牛 “鸽子飞了” 独立房子的主人 崽卖爷田心不痛 肥的拖瘦， 瘦的拖死
洪昭光教授演讲：“健康的钥匙握在你自己手中” ……什么是合理膳食呢？ 两句话， 十个字。 第一句话叫做：
一、 二、 三、 四、 五； …… 第二句话叫做：
红、 黄、 绿、 白、 黑。 “红” ：
一天一个西红柿 “黄” ：
红黄色的蔬菜（胡萝卜、 西瓜、 玉米） “绿” ：
绿茶 “白” ：
燕麦粉、 燕麦片 “黑” ：
黑木耳
今天， 我竞争的工作岗位是控告申诉科科长 。 一、 以为争位， 我具备了中层正职的领导能力………… 二、 以位促为， 推动控告申诉业务再上新台阶 ……我将全力打造科内工作六个方面的亮点。 第一亮点：
实现文明接待室达标， “让标准高起来” 第二亮点：
举报工作微机化管理， “让硬件硬起来” 第三亮点：
实行控告申诉工作首办责任制， “让业务强起来” 第四亮点：
全力开展经济审判监督工作， “让家家户户动起来” 第五亮点：
全方位拓展举报信息渠道， “让举报多起来” 第六亮点：
塑造人民满意的检察官形象， “让老百姓的头点起来”
让演讲有血有肉 丰满起来
六、 “四 合一” 的融合议论（骨）
——简洁明快、 鞭辟入里描述（肉）
——具体生动、 真实感人抒情（血）
——有感而发、 淋漓酣畅立意（魂）
——鲜明深刻、 新颖独特“ 说自己的话 写自己的事 抒自己的情”
让您的声 音更具魅力 ！
七、 “说的比唱的好听”（一）
语音准确——音准调对可杂糅说好普通话， 流畅通顺杂糅它种语， 恰到好处（普通话、 方言、 外语的糅合）
莘莘学子呱呱坠地人才济济令人咋舌参差不齐说客游说自怨自艾产品标识心系灾区一课不落“朵而” 减之瓦窑堡铜臭造诣
（二）
吐字清晰——字字清楚不含糊字正腔圆咬紧字头 发响字腹 收全字尾开口略大气流集中不吃字、 吞字不炸头飘尾克服过重的鼻音、 喉音
（三）
声音响亮——音调音量要合适音调：
高低音量：
大小依据：
演讲内容 自身条件 场所大小听众多少 距离远近 设备好差限度：
听众感觉不刺耳、 不费力最悦耳的音调：
低八度中位有权威性的音调：
略低沉些
（四）
表达流畅——不“吃螺蛳” 去冗余不流畅的表现：卡壳、 结巴、 口误、 拖沓、 过多语气词、半句话、 口头禅、 双语症纠正办法：准备充分 理清思路思维快速 语速恰当嘴皮利索 内心观照
（五）
节奏起伏——抑扬顿挫有快慢抑扬（句调）
：
平直调昂上调弯曲调降抑调▲这事发生在很久很久以前。▲对你们的到来表示热烈的欢迎。▲我宣布， 第八次代表大会开幕！▲我们公司的前途多好啊！▲说什么“民主” 、 “自由” 、 “平等” 、 “博爱”全是骗人的鬼话。
顿挫（停顿）
：
生理停顿语意停顿强调停顿▲热爱／ 人民的好总理。
热爱人民的／ 好总理。▲最贵的／ 一件值200元。
最贵的一件／ 值200元。▲光荣榜上， 怎么会有／ 他的名字？▲在一切事物中， 人／ 是第一个可宝贵的。
轻重（重音）
：
语法重音修辞重音强调重音▲ 中国腾飞。
我们去北京。
邮递员给他一封信。
火红的时代， 美丽的青春。
他迅速地走上讲台庄严地宣布。
他把办公室打扫得干干净净。▲ 风呼呼地刮着， 雨哗哗地下着， “哗啦啦” ， 一道闪电划破长空。▲他／ 通知／ 我／ 明天／ 上班。
（分别重音）▲你／ 再／ 跳／ 一遍。
（分别重音）
缓急（语速）
：中速=200字／ 分钟快速=280-300字／ 分钟慢速=100-120字／ 分钟
（六）
感情充沛——声情并茂动人心（真情、 热情、 激情的流露、 宣泄、 交流）内容理解内心感受（逻辑感受、 形象感受）主观评价（积极、 热情）真情表达
（七）
口气自然——演讲真谛是自然演讲是：
当下交流、 “放大谈话”持稿演讲≠读书脱稿演讲≠背书比赛演讲≠朗诵格言：“走进自然的演讲， 表现演讲的自然”“说话， 说话， 还是说话”
“此时无声 胜有声 ”
八、 “我在对你说”眼睛——心灵的窗户、 沟通的桥梁让眼睛——有光、 有神、 有情灵活运用——点视、 对视、 环视、 扫视、虚视、 凝视克服弊病——不看听众、 左右流转过快、频繁瞥视、 闭眼时间过长
九、 “把笑写在脸上”表情——会议宗旨的体现营造氛围的手段沟通听众的桥梁表情生动——真实 鲜明 灵敏 分寸 美感
十、 “解放我的手 ”手势类型：
指示、 象形、 象征、 情意充分运用：
指掌拳臂单式复式把握原则：
准确典型协调有力自然阶段（美、 不美）
→不自然的规范阶段→科学的自然阶段上中下区简洁明快美观自然
十一、 “让你看得舒服”坐姿：
手放桌上 前倾12度站姿：
胸挺起 肩放平 脚略分手下垂 放两边 自然动走姿：
胸挺起 走直步 步轻捷
主持演讲——开场收尾总结概括画龙点睛彰显特点自然引出热情褒奖再接再厉感谢周全努力奋进承上启下介绍演讲——简明扼要恰如其分颁奖演讲——点出缘故提出希望获奖演讲——真诚谦虚不负众望
庆典演讲——热情洋溢营造氛围大方得体主题突出通俗易懂有的放矢情理交融坚守底线理势情趣语言优美告知演讲——内容充实结构简明说服演讲——针对实际强化逻辑论辩演讲——知己知彼针锋相对
就职演讲——庄重热情展望描述激发热情突出亮点承继创新详略得当突出实效自然完美独特新颖郑重承诺竞岗演讲——了解要求谦虚谨慎述职演讲——全面回顾虚实结合比赛演讲——刻意技巧形式多样
篇六：述职演讲技巧10分钟
0 2 0 汇报人：某某某 10分钟述职报告ppt目录页 01 上一年度工作总结 02 具体工作完成情况 03 工作中的丌足及原因分析 04 目前市场情况分析 05 下一年度工作总结
快，体会到了老北京特有的民风民俗，革命先辈为了我们今天幸福美好的生活不怕流血牺牲、英勇献身的美好品质。在这些故事中，我们懂得了要珍惜时间，懂得了要珍惜我们现在所拥有的美好幸福的生活。在操场上，同学们个个都充满活力。你看，那有的正在跳皮作文筋，一个个像小猴子一样活泼可爱；有的正在踢足球，一个个你追我赶，生怕自己的失误让对方赢了比赛。在赛场上，我们拼尽全力为班级争光，我们挥洒着汗水，长长的跑道上留下我 01 上一年度工作总结 1、点击添加文字标题 2、点击添加相关文字标题 3、点击添加文字标题
们深深的足迹，拖着沉重的双腿，心中默念;我能行，我能行！，拼尽全身最后一丝力气冲向终点。我们为他们的努力所鼓掌，为他们的拼搏精神所鼓掌。在课外生活中，同学们互相推荐自己看过的好书，并相互借阅，让我们的心灵沐浴书香，让我们遨游于更深更远的知识海洋中。校园，陪伴我们成长，这是一个充满活力和阳光的地方，我们在这里学习、运动、成长，学校里的积极向上、乐观的态度让我们耳染目睹。我爱我们这美丽、阳光的校园。阳 上一年度工作总结 YOUR TITLE HERE
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单击此处添加文本 工作一 工作二 工作四 工作三 57% 81% 59% 72% 计划数 实际数 上一年度工作总结
4 5 6 Head Title We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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上一年度工作总结
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02 具体工作完成情况 1、点击添加文字标题 2、点击添加相关文字标题 3、点击添加文字标题
50% YOUR TEXT HERE 75% YOUR TEXT HERE 60% YOUR TEXT HERE 83% YOUR TEXT HERE We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time. We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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18 标题 标题 标题 标题 标题 38 97 125 55 具体工作完成情况
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed . We have many PowerPoint templates that has been specifically designed . 30% YOUR TEXT HERE 75% YOUR TEXT HERE 具体工作完成情况
80% 35% 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 字概述简单的文字概 这里填写小标题 这里输入简单的文字 概述这里输入简单文 填写小标题 这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述。
这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述 这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述简单的文字概述。
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Mark J.Smith CEO & Founder Creative 90% Skill 90% Ontime 100% Paula M.Ricardo Data Analys Creative 70% Skill 80% Ontime 90% Melinda K.Johnson Accountant Creative 80% Skill 90% Ontime 90% Robin G.Sebastian Reporter Creative 70% Skill 90% Ontime 70% 具体工作完成情况
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03 工作中的丌足及原因分析 1、点击添加文字标题 2、点击添加相关文字标题 3、点击添加文字标题
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Marketing Information 工作中的丌足及原因分析
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04 目前市场情况分析 1、点击添加文字标题 2、点击添加相关文字标题 3、点击添加文字标题
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篇七：述职演讲技巧10分钟
加“医院专家演讲技巧”高级研修班的各位老师“医院专家演讲技”欢迎您：欢迎您：欢迎您：欢迎您：1第一制药（北京）有限公司第一制药（北京）有限公司如何成为如何成为如何成为如何成为如何成为如何成为如何成为如何成为一名优秀的演讲者一名优秀的演讲者一名优秀的演讲者一名优秀的演讲者第一制药（北京）有限公司第一制药（北京）有限公司第一制药（北京）有限公司第一制药（北京）有限公司2
什么是演讲？什么是演讲？演讲者有目的、有计划地在大众前发表自己的意见，让人在激动众前发表自己的意见，让人在激动喜悦喜悦、、忘我的环境中忘我的环境中接受自己的情喜悦喜悦、、忘我的环境中忘我的环境中接受自己的情感、观点和主张感、观点和主张，同时演讲者也展，同时演讲者也展示了自己的才华和魅力。示了自己的才华和魅力。演讲者有目的、有计划地在大接受自己的情接受自己的情3
演讲是一个双向沟通过程演讲是一个双向沟通过程演讲是一个双向沟通过程演讲是一个双向沟通过程4
演讲的分类演讲的分类演讲的分类演讲的分类 命题演讲命题演讲 即兴演讲即兴演讲论辩演讲论辩演讲 论辩演讲论辩演讲5
演讲的分类演讲的分类演讲的分类演讲的分类 命题演讲命题演讲拟定题目或演讲的范围，并在演讲者经过一定准备以后所作的演讲。备以后所作的演讲。命题演讲包括命题演讲包括 命题演讲包括命题演讲包括拟定题目或演讲的范围，并在演讲者经过一定准6 全命题演讲全命题演讲半命题演讲 半命题演讲
演讲的分类演讲的分类演讲的分类演讲的分类 即兴演讲即兴演讲演讲者在事先无准备的情况下，就眼前的情景、事务、人物有感而发，临场因兴而发表情景、事务、人物有感而发，临场因兴而发表的演讲的演讲演讲者在事先无准备的情况下，就眼前的7
演讲的分类演讲的分类演讲的分类演讲的分类 论辩演讲论辩演讲由两方或两方以上的人们，就某个事件、问题产生不同的意见，而产生的面对面的语言问题产生不同的意见，而产生的面对面的语言交锋。交锋。由两方或两方以上的人们，就某个事件、8
演讲无处不在演讲无处不在演讲无处不在演讲无处不在………… 学术报告、讲座、交流、学术报告、讲座、交流、教学、查房、会诊会议发言工作汇报工作汇报 工作汇报工作汇报述职、答辩巡回演讲日常生活 …… 教学、查房、会诊 会议发言9 述职、答辩 巡回演讲 日常生活
为什么要成为一个好的演讲者？为什么要成为一个好的演讲者？ “没有有效的表达“没有有效的表达,多么智慧的演讲也可能无人喝彩多么智慧的演讲也可能无人喝彩.借助于好的表达借助于好的表达, 就是庸夫也可能超越高智商的才俊”就是庸夫也可能超越高智商的才俊”10--- 西赛罗西赛罗 “有思想而不能表达的人同那些没有思想的人无异”“有思想而不能表达的人同那些没有思想的人无异”---伯里克利伯里克利
沟通是什么？沟通是什么？ 文字文字 (说的话说的话) 声音声音 (音量声音 (音量音量, 音域音量, 音域音域,音调音域,音调音调，音调，，情绪表达等情绪表达等 )，情绪表达等情绪表达等 )7%7%38%38%38%38%11 声音 身体语言身体语言(基本形象基本形象, 衣着衣着, 表情表情, 眼神接触等眼神接触等)55%55%沟通技巧沟通技巧Can Be LearnedCan Be Learned
我们将学习些什么？我们将学习些什么？自我自我情绪情绪控制控制控制控制12声音能力技巧声音能力技巧身体语言技巧身体语言技巧文字处理技巧文字处理技巧
基本形象基本形象 形象不是由自己决定，而是由对方决定形象不是由自己决定，而是由对方决定 观众在观众在6 6秒内决定了你的形象秒内决定了你的形象 观众在观众在6 6秒内决定了你的形象秒内决定了你的形象13 形象必须配合环境和你当时的角色形象必须配合环境和你当时的角色
什么是基本形象？什么是基本形象？基本形象的心理意义，便是给予观众一份力量的表示。只是这份力量必须没有威胁感，而是能够帮助观众取得学问有威胁感，而是能够帮助观众取得学问、知识知识、、能力的力量能力的力量。。基本形象的心理意义，便是给予观众一份力量的表示。只是这份力量必须没、14 每个人都想靠近有力量的人。良好的力量有每个人都想靠近有力量的人。良好的力量有5个级别，由易到难，它们是：级别，由易到难，它们是：亲和力→可信度可信度→感染力感染力→推动力个 亲和力推动力→感召力感召力
基本形象的建立基本形象的建立---礼仪常识礼仪常识1、男性的穿着1、男性的穿着 西装-质料要好，深蓝、灰、咖啡色为宜，上下装相配装相配衬衣衬衣- -素色素色、、条纹 衬衣衬衣- -素色素色、、条纹格子，质地好,无污点，整洁整洁 领带-宽度适中，领带-宽度适中，顔雅，长度到裤带口上雅，长度到裤带口上 鞋袜-皮鞋要擦亮，袜子要深色要深色西装-质料要好，深蓝、灰、咖啡色为宜，上下条纹，条纹，，避免避免，避免避免15格子，质地好,无污点，顔色素色素鞋袜-皮鞋要擦亮，袜子
基本形象的建立基本形象的建立---礼仪常识礼仪常识1、女性的穿着1、女性的穿着衣服—颜色与肤色协调，职业装为好，勿太时尚职业装为好，勿太时尚 衣服颜色与肤色协调，16 裙子裙子—长度应略低于膝盖长度应略低于膝盖 鞋子鞋子—与衣服颜色相配，不宜穿过高高跟鞋、凉鞋及无后背鞋，勿蒙尘及无后背鞋，勿蒙尘与衣服颜色相配，不宜穿过高高跟鞋、凉鞋
身体语言身体语言---眼神眼神最重要的是最重要的是---流露出流露出信任信任和和尊重尊重17 眼神眼神 注视听众（充满信任）注视听众（充满信任）注视听众的脸（不是眼睛）每个人3-6秒，随机变换秒，随机变换 注视听众的脸（不是眼睛） 每个人
18
身体语言身体语言---眼神眼神控制、傲慢区域控制、傲慢区域19积极、正面的目光接触区域目光接触区域积极、正面的亲密、尴尬区域亲密、尴尬区域
身体语言身体语言---表情表情 表情流露出感情表情流露出感情大多数时间：大多数时间：- “我对我对此我对我对- “我对此深信不疑！”我对此深信不疑！”- “我非常喜欢我的工作！”我非常喜欢我的工作！”此非常非常关注！”关注！”非常非常20
身体语言身体语言---手势手势 交流交流 激情激情 指明指明21 区分区分 拒绝拒绝 制止制止
身体语言身体语言---手势手势 配合文字语言意思配合文字语言意思手势的意义有三种:手势的意义有三种:22 无意思无意思 冲突的意思冲突的意思
声音能力声音能力C Clear
清楚lear
清楚L Loud
洪亮oud
洪亮C CL LL L23A Assertive
坚定ssertive
坚定P Pause
停顿ause
停顿（（沉默是工具沉默是工具 ---吸引注意力）吸引注意力）AAPP
声音能力声音能力---激情激情 如果你自己都没有热情如果你自己都没有热情,如何要求听众投入有了激情，发音和视觉技巧自然会出来如何要求听众投入? 有了激情，发音和视觉技巧自然会出来 激情可能来自于感兴趣的主题，独特的经历和激情可能来自于感兴趣的主题，独特的经历和合适境合适境合适合适的环的环境境. .24““对演讲主题真正兴奋对演讲主题真正兴奋是医治糟糕演讲的不二法则是医治糟糕演讲的不二法则, ,99%99%的演讲缺陷会因此而消失的演讲缺陷会因此而消失. .” ”------ Robert MontgomeryRobert Montgomery------ Robert MontgomeryRobert Montgomery
声音能力声音能力 发音要抑扬顿挫发音要抑扬顿挫. 强调重点强调重点,放慢速度确停顿确停顿,配合内容配合内容.“A ktyou can do for your country”放慢速度,提高音量提高音量,语调夸张语调夸张,正正h ttd fkh t25 “Ask not what your country can do for you; ask what -- John F. Kennedy(肯尼迪) 反面例子 : “I welcome this kind of examination, because people have to know whether their president is a crook.
Well, I’m not a crook.”-- Richard M. Nixon(尼克松)分场合应用! 分场合应用
声音能力声音能力 声调的力量来自以下五点:声调的力量来自以下五点: 每一句中重要的语气加重，该些字之前应稍停。最重要的字最重，次重要的次重声调与文字意思所代表的感情 声调与文字意思所代表的感情配合。26合 在开始讲话时，应该用数个闲字开始，避免重要的字走在最先，即:当你已经掌握了对方的注意力时才说出重要的字。(例如:我觉得，大家试想一下，比喻说……等。) 最重要的字，应重复一次需要观众思考、搜查内心感受的时候，把声线放低、放慢；需要观众激昂时 把声线提高、加力
练习练习生命中充满痛苦，但它同时也充满了生命中充满痛苦，但它同时也充满了很多奇迹，象蓝天、阳光、婴儿的眼。痛很多奇迹，象蓝天、阳光、婴儿的眼。痛27苦不是全部，我们还必须去认识和体验生苦不是全部，我们还必须去认识和体验生命中的奇迹，它们就在我们心中、我们周命中的奇迹，它们就在我们心中、我们周围的每一个角落、每一分钟。围的每一个角落、每一分钟。
自信心自信心 压力压力 压力的简单解释是：当你认为压力的简单解释是：当你认为处理事情所需要的能力超越你拥有的能力。的能力。紧张处理事情所需要的能力超越你拥有 紧张28 紧张的简单解释是：事情很重要，需要额外的专注和照顾；往往也指出自己拥有的资料和能力不足够，须添加一些很需要的资源（力量）加一些很需要的资源（力量）“应该如此”的简单解释是：事情理应如我所认为发生。紧张的简单解释是：事情很重要，需要额外的专注和照顾；往往也指出自己拥有的资料和能力不足够，须添 “应该如此”的简单解释是：事情理应如我所认为发生。
自我情绪控制自我情绪控制---两个目标两个目标 当某些情况出现，自己便知道课程已经达到满意的境界。见到这些情况出现，在心里祝贺自己。在心里祝贺自己。当某些情况出现，自己便知道课程已经达到满意的境界。见到这些情况出现，29 当某些情况出现，便知道自己有提升的空间，见到了这些情绪出现，马上记录下来，演讲完成后找时间反省，找出下次不同的做法次不同的做法当某些情况出现，便知道自己有提升的空间，见到了这些情绪出现，马上记录下来，演讲完成后找时间反省，找出下
自我情绪控制自我情绪控制---建立自信建立自信30能力能力自信心自信心经验（练习）（练习）尝试尝试经验想尝试的感觉
自我情绪控制自我情绪控制---十条前题假设十条前题假设●●没有两个人是一样的没有两个人是一样的●●没有“教”这回事，只有“学”没有“教”这回事，只有“学”●●●沟通的效果取决于对方的回应沟通的效果取决于对方的回应沟通的效果取决于对方的回应31●沟通的效果取决于对方的回应●●无论是文字，声音还是身体语言，都是沟通的讯息无论是文字，声音还是身体语言，都是沟通的讯息●●没有挫败，只有回应讯息不同没有挫败，只有回应讯息不同
自我情绪控制自我情绪控制---十条前题假设十条前题假设●●良好的沟通取决于和谐的气氛良好的沟通取决于和谐的气氛●●价值是推动一个人的决定因素价值是推动一个人的决定因素所有行为背后总有所有行为背后总有所有行为背后总有一个我们可以接受的正面动机个我们可以接受的正面动机一个我们可以接受的正面动机个我们可以接受的正面动机32●●所有行为背后总有●●在一个系统里最灵活的人便能控制大局在一个系统里最灵活的人便能控制大局●●情绪本身不是问题，因为它只是一个讯号情绪本身不是问题，因为它只是一个讯号
自我情绪控制自我情绪控制---演讲者的座右铭演讲者的座右铭I am glad I am here.I am glad you are here.I know what I know.I care about you.33y我因我能参加而感到欣慰。我因您能参加而感到欣慰。我知我所知的。我关心您。我关心您。我因我能参加而感到欣慰。我因您能参加而感到欣慰。我知我所知的。
自我情绪控制自我情绪控制---为谁说下去？为谁说下去？ 假设有一百名听众，其中十个人不合作假设有一百名听众，其中十个人不合作…… 就算一百个人当中九十个人不合作就算一百个人当中九十个人不合作……34 就算只有一个人在专心听就算只有一个人在专心听…… 就算连一个专心的观众也没有就算连一个专心的观众也没有……
自我情绪控制自我情绪控制---克服紧张克服紧张“做你可怕的事情“做你可怕的事情,可怕的结果就一定会找上门！”可怕的结果就一定会找上门！”Ralph Waldo Emerson--- Ralph Waldo Emerson35 正面词语正面词语 呼吸法呼吸法
课堂禁忌课堂禁忌 用手指或教鞭指点学员 注意克服手爱动的习惯 如果坐着不要抖动双腿 如果坐着不要抖动双腿36 口头语或脸部小动作 突然走近学员 挡住投影仪或黑白板
演讲辞设计演讲辞设计---编写前的准备编写前的准备 我为什么要做这次的演示？我为什么要做这次的演示？ 出席者为什么来听演示？出席者为什么来听演示？ 出出席者是席者是些席者是席者是些什什么人？么人？什什37 出席都的立场是什么？出席都的立场是什么？ 什么对他们是重要的？什么对他们是重要的？ 针对以上几点，他们为什么那样想？那样做？针对以上几点，他们为什么那样想？那样做？
演讲内容设计演讲内容设计---编写前的准备编写前的准备 人接受新观点的原因是：人接受新观点的原因是： 他们能因转变而获益他们能因转变而获益他们能因转变而免受损失出席者抗拒的因素：出席者抗拒的因素出席者抗拒的因素： 他们能因转变而免受损失 出席者抗拒的因素：：38你做的演示可能很对，但观众仍会抗拒，是因为：你做的演示可能很对，但观众仍会抗拒，是因为： 惧怕：风险、改变惧...
篇八：述职演讲技巧10分钟
emens Business Communication Systems Ltd“让我们说得更好”---成功演讲沟通技巧Siemens Business Communication Systems LtdPage 2 (c) Information and Communication Networks, Siemens AG
2004一、 演讲与我——“零距离 ”
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2004演讲是我们生 活学习 工作的一部分 调查 研究要讲话动员 部署要讲话 总结汇报要讲话述职竞岗 要讲话 交流合作要讲话谈判会晤要讲话朋友聚会要讲话婚庆丧事 要讲话 …… 我们离 不开演讲
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2004您一定知道演讲的重要
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2004美国中学生 流行的口号：未来的美国， 让不会演讲的人走开！
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2004演讲的作用二、 “未来的中国，让不会演讲的人走开！”
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2004◇希特勒的演讲——歇斯底里的狂热◇丘吉尔的演讲——黑暗年代的一支小号◇克林顿的演讲——热情潇洒， 打经济牌◇朱总理的演讲——理、 智、 情、 趣◇上海市十大杰出青年评选的启示
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2004是人才者不一定有口才， 有口才者必是人才， 而且是不可多 得的人才。人才是宝， 口才是金， 拥有口才， 就是拥有实力 。三大法 宝：
舌头、 金钱、 电 脑
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2004口能言之， 身 能行之， 国宝也；口不能言， 身 能行之， 国器也；口能言之， 身 不能行， 国用 也；口言善， 身 行恶， 国妖也；敬其宝， 重其器， 任 其用 ， 除其妖。——江泽民引 用 荀 子 《大略篇》
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2004演讲， 您有没有胆？演讲的大敌是—— 怯场！
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2004三、 李 阳“不要脸”的启示：自 信沉着克服怯场的办法：自信积极精心准备勤于实践临场排除
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2004战胜怯场七大法第一法：
语言暗示法——10句话1、 我行， 我棒， 我能成功！2、 我已作了充分的准备。3、 很多时候， 听众是看不出演讲者的恐惧的。4、 其实， 大多数人都不会演讲。5、 讲了， 不会有什么损失。
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20046、 开心一点， 潇洒走一回。7、 声音大一点。8、 很高兴见到大家。9、 讲得短些， 几句话就行。10、 有头有尾， 别忘了说“谢谢”。
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2004第二法：
呼吸松弛法——深吸慢呼稳呼匀呼第三法：
热量释放法——握拳放开； 踩地蹬脚； 跑步发热
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2004第四法：
刺激排除法——不看不想刺激物“移情别恋”于它处（小说、 漫画、 音乐）第五法：
知音寻求法——寻找或创造向你微笑者
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2004第六法：
手中拿物法——找样东西当“伙伴”（笔、 书、 杂志）第七法：
要求降低法——“给自己打70分”
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2004有了 好心态， 还要好设计！您有没有精彩的开场白？
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2004四、 “闪亮登场”——“它山之石 ”媒介式以人为媒介：
提问、 游戏以事为媒介：
讲一个精彩的故事以物为媒介：
拿一件东西出来以言为媒介：
古今诗句、 名句格言、 奇句怪词以情为媒介：
“套近乎”、 引 恻隐之心以景为媒介：
现场的景象
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2004路标——不迷路精彩的路标——不累 人
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2004五、 有没有精彩的一、 二、 三？ 层次清楚 层标新颖（鲜明概括逻辑简洁生动） 依纲演讲 活而不乱
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2004洪昭光教授演讲：“健康的钥匙握在你自己手中”……什么是合理膳食呢？ 两句话， 十个字。第一句话叫做：
一、 二、 三、 四、 五； ……第二句话叫做：
红、 黄、 绿、 白、 黑。“红”：
一天一个西红柿“黄”：
红黄色的蔬菜（胡萝卜、 西瓜、 玉米）“绿”：
绿茶“白”：
燕麦粉、 燕麦片“黑”：
黑木耳
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2004让演讲有血有肉 丰满起来
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2004六、 “四 合一”的融合议论（骨）
——简洁明快、 鞭辟入里描述（肉）
——具体生动、 真实感人抒情（血）
——有感而发、 淋漓酣畅立意（魂）
——鲜明深刻、 新颖独特“ 说自己的话写自己的事抒自己的情”
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2004让您的声 音更具魅力 ！
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2004七、 “说的比唱的好听”（一）
语音准确——音准调对可杂糅说好普通话， 流畅通顺杂糅它种语， 恰到好处（普通话、 方言、 外语的糅合）
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2004莘莘学子呱呱坠地人才济济令人咋舌参差不齐说客游说自怨自艾产品标识心系灾区一课不落“朵而”减之瓦窑堡铜臭造诣
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2004（二）
吐字清晰——字字清楚不含糊字正腔圆 咬紧字头发响字腹收全字尾开口略大气流集中不吃字、 吞字不炸头飘尾克服过重的鼻音、 喉音
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2004（三）
声音响亮——音调音量要合适音调：
高低音量：
大小依据：
演讲内容自身条件场所大小听众多少距离远近设备好差限度：
听众感觉不刺耳、 不费力最悦耳的音调：
低八度中位有权威性的音调：
略低沉些
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2004（四）
表达流畅——不“吃螺蛳”去冗余不流畅的表现：卡壳、 结巴、 口误、 拖沓、 过多语气词、半句话、 口头禅、 双语症纠正办法：准备充分理清思路思维快速语速恰当嘴皮利索内心观照
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2004（五）
节奏起伏——抑扬顿挫有快慢抑扬（句调）
：
平直调弯曲调昂上调降抑调▲这事发生在很久很久以前。▲对你们的到来表示热烈的欢迎。▲我宣布， 第八次代表大会开幕！▲我们公司的前途多好啊！▲说什么“民主”、 “自由”、 “平等”、 “博爱”全是骗人的鬼话。
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2004顿挫（停顿）
：
生理停顿停顿语意停顿强调▲热爱／ 人民的好总理。
热爱人民的／ 好总理。▲最贵的／ 一件值200元。
最贵的一件／ 值200元。▲光荣榜上， 怎么会有／ 他的名字？▲在一切事物中， 人／ 是第一个可宝贵的。
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2004轻重（重音）
：
语法重音强调重音修辞重音▲ 中国腾飞。
我们去北京。
邮递员给他一封信。
火红的时代， 美丽的青春。
他迅速地走上讲台庄严地宣布。
他把办公室打扫得干干净净。
▲风呼呼地刮着， 雨哗哗地下着， “哗啦啦”， 一道闪电划破长空。▲他／ 通知／ 我／ 明天／ 上班。
（分别重音）▲你／ 再／ 跳／ 一遍。
（分别重音）
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2004缓急（语速）
：中速=200字／ 分钟快速=280-300字／ 分钟慢速=100-120字／ 分钟
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2004（六）
感情充沛——声情并茂动人心（真情、 热情、 激情的流露、 宣泄、 交流）内容理解内心感受（逻辑感受、 形象感受）主观评价（积极、 热情）真情表达
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2004（七）
口气自然——演讲真谛是自然演讲是：
当下交流、“放大谈话”持稿演讲≠读书脱稿演讲≠背书比赛演讲≠朗诵格言：“走进自然的演讲， 表现演讲的自然”“说话， 说话， 还是说话”
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2004“此时无声 胜有声 ”
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2004八、 “我在对你说”眼睛——心灵的窗户、 沟通的桥梁让眼睛——有光、 有神、 有情灵活运用——点视、 对视、 环视、 扫视、 虚视、 凝视克服弊病——不看听众、 左右流转过快、 频繁瞥视、 闭眼时间过长
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2004九、 “把笑写在脸上”表情——会议宗旨的体现营造氛围的手段沟通听众的桥梁表情生动——真实美感鲜明灵敏分寸
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2004十、 “解放我的手 ”手势类型：
指示、 象形、 象征、 情意充分运用：
指掌拳臂上中下区单式复式把握原则：
准确典型简洁明快 协调有力美观自然自然阶段（美、 不美）
→不自然的规范阶段→科学的自然阶段
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2004十一、 “让你看得舒服”坐姿：
手放桌上前倾12度站姿：
胸挺起肩放平脚略分手下垂放两边自然动走姿：
胸挺起走直步步轻捷
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2004十二、 “一把钥匙打开千把锁”宣读演讲——字正腔圆庄重得体 节奏起伏目光交流脱稿演讲——准确简洁自然流畅 面对现场变化调整依纲演讲——层次清晰结构紧凑 详略得当活而不乱即兴演讲——信手拈来联想点题三步构思展开议论
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2004主持演讲——开场收尾总结概括承上启下彰显特点画龙点睛介绍演讲——简明扼要恰如其分热情褒奖自然引出颁奖演讲——点出缘故提出希望感谢周全再接再厉获奖演讲——真诚谦虚不负众望努力奋进
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2004庆典演讲——热情洋溢营造氛围语言优美主题突出大方得体告知演讲——内容充实结构简明有的放矢通俗易懂说服演讲——针对实际强化逻辑坚守底线情理交融论辩演讲——知己知彼针锋相对理势情趣
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2004就职演讲——庄重热情展望描述郑重承诺突出亮点激发热情竞岗演讲——了解要求谦虚谨慎详略得当承继创新述职演讲——全面回顾虚实...
篇九：述职演讲技巧10分钟
分钟述职报告演讲稿PPT 完 整 框 架 | 劢 态 P P T | 实 用 大 气 | 商 务 展 示她奇迹地走过了一个又一个明年。好友曾发誓，只要自己还活在世上，就会好好地爱她呵护她，尽管明知道她的心里只有他。明年，我一定带你去看海是的，爱的承诺，爱的守候，爱的依赖，让她创造了无数个明年的奇迹。或许这就是爱的魅力！广东湛江麻章区湛江农垦实验中学高一:王洪丹爱在45度角守护1200字他，文静得太特别，仿佛在他的心里有一座只属于他的王国，他可以肆意的描绘，还原事物最原始最本真的样子。或许是从小接受高 CONTENTS 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题
等的教育，或许是对美术的痴迷，又或许是父母爱的鼓舞，他真的画的极好。每一笔都值得我们用心感悟，就好像每一笔都有一个故事。然而，在其他人眼里，他是一个毫不懂事的少年。因为他的文静沉默，因为他的不善言辞，但更多的是因为父母给他那平行的爱，让他只能在爱的保护下飞翔。只要是在家里，父母总将一切安排妥当，让他醉心作画，两人则静静地呆在旁边看着这个在他们心里永远是最帅的小伙在放飞梦的翅膀。他就这样静静地画着， 输入标题内容
而父母永远都不会知道，不善于表达的他，每一笔都是在跟父母说着：真的很爱你们，谢谢你们，一定要好好的。因为父母总能伴他左右，给他平行的爱，让他无所忧虑，什么也不需要亲自动手。所以他连家庭垃圾都没有倒过。正是因为这样，其他人觉得他是个饭来神手，衣来伸手的无为少年。但在他看来，只要有父母在身边，只要有画笔在手上，已足矣！其他的一切真的无所谓。理想很美好，可现实却很残酷的，他最爱的父母在一次的交通事故中永 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单描述即可，不必过于繁琐 输入标题内容 laugh graphic design thank you for buying this template
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输入标题内容 laugh graphic design thank you for buying this template 01 03 02 添加标题 点击添加相关标题文字，点击添加相点击添加相关标题文字 添加标题 点击添加相关标题文字，点击添加相点击添加相关标题文字 添加标题 点击添加相关标题文字，点击添加相点击添加相关标题文字 OPTION 标题 OPTION 标题 OPTION 标题
谢 谢 观 看 We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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添加标题内容 延迟符 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题 您的内容打在这里，或者通过您的内容打在这里 添加标题
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篇十：述职演讲技巧10分钟
演 讲讲 技技 巧巧演 演 讲讲 技技 巧巧什么是演讲？ 演讲者有目的、 有计划地在大众前发表自己的意见， 让人在激动、 喜悦、 忘我的环境中接受自己的情感、 观点和主张，同时演讲者也展示了自己的才华和魅力。
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲与我们的工作密切相关产品说明会答辩述职述职论文交流申报课题日常生活……
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲的分类政治管理学术学术法律宗教军事销售命题演讲即兴演讲即兴演讲论辩演讲……
演 演 讲讲 技技 巧巧功夫在诗外心理学社会学社会学哲学逻辑学文学朗诵、 表演
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲四要素主体（演讲者）客体（听众）客体（听众）场合（环境、 时间）沟通手段（有声语言、 姿体语言）
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲的特点易与听众建立联系接受信息的人数多易传递较系统的信息
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲的不足：集体讨论会相互影响对听众有灌输的倾向不容易沟通、 不了解听众的真正想法
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲前准备4“P”4“P”Prepare演讲中技巧演讲后工作PlayPracticePromote
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲前准备情况分析情况分析会议准备个人准备
演 演 讲讲 技技 巧巧情况分析• Why• Why----------为什么？• Who----------为谁？• What---------讲什么？• When--------时间？• Where-------地点？为什么？5W1H(How)
演 演 讲讲 技技 巧巧会议准备了 解背景资料: 邀请: 邀请谁、 通过何种方式邀请会场: 地方大小、 座位排列、 有无合适电源插座、 屏幕时间：
提前到达， 做好一切准备。
演 演 讲讲 技技 巧巧会议准备演讲设备演讲内容， 熟悉演讲内容、 设计演讲结构
演 演 讲讲 技技 巧巧个人准备着装时间心态
演 演 讲讲 技技 巧巧着装适合体形、 年龄、 肤色、 性格、适合体形、 年龄、 肤色、 性格、气质、 教养、 时间、 场所、气质、 教养、 时间、 场所、国情、 风俗国情、 风俗…………正式着装正式着装•在起立之前， 请检查一下钮扣等地方•不要成为一个万花筒
演 演 讲讲 技技 巧巧仪态 能体现一个人的许多方面， 常使你在第一次接触中就被人接受， 所以， 服装应职业化， 象你所表现的那样专业， 象你所感觉的那样出色， 用你的精神感染听众， 增加感染力和说服力。
演 演 讲讲 技技 巧巧排除紧张感如果不感到紧张如果不感到紧张如果不感到紧张， 是不正常的如果不感到紧张， 是不正常的• 说话前进行3次深呼吸起立抬头讲话微笑 减少紧张的唯一办法是充分准备减少紧张的唯一办法是充分准备是不正常的是不正常的演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧排除紧张感 减轻威胁 熟悉内容 减轻威胁--熟悉内容， 充分准备 心理抵御--心里暗示， 自我调节 “藐视” 听众--目中无人充分准备演讲中技巧 减少紧张的唯一办法是充分准备减少紧张的唯一办法是充分准备
演 演 讲讲 技技 巧巧排除紧张感 自信 自信 自控力 逻辑要点记忆演讲中技巧 减少紧张的唯一办法是充分准备减少紧张的唯一办法是充分准备
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲中技巧目光交流
演 演 讲讲 技技 巧巧7%55%你不能不交流！你不能不交流！演讲中技巧38%语言辅助语言体态语言
演 演 讲讲 技技 巧巧体态语言类型• 外貌• 位置/方向• 目光接触• 面部表情• 头部运动• 姿势/动作演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧声音控制• 发音准确、 清晰• 音量适度• 语气强弱、 声调变换• 语速• 停顿、 重复演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧言谈举止习惯• 不要过分使用道具• 不要过分使用道具• 小心面部表情• 不要使身体感到紧张• 不用担心踱步• 在站立前， 检查你的头发/领带/着装演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲中技巧 不要总盯着你的笔记本 不要阅读任何东西 不要阅读任何东西， 除非引证时。 经常停顿-沉默是金 幽默感 对你的课程充满热情 运用简单词汇除非引证时
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲中技巧• 注意听众的需求（内容带来的利益是否与听众有关）• 多举生动实例（亲身经历）• 语言忌书面语、 太专业• 不要脱离主题
演 演 讲讲 技技 巧巧准备演讲• 确立主题• 收集、 选择材料确定风格• 确定风格、 基调• 建构框架基调
演 演 讲讲 技技 巧巧设计演讲结构• 万目所归• 万目所归• 大纲• 内容• 总结• 铭记有吸引力的开场白有吸引力的开场白大纲要点－告诉听众你准备讲的内容告诉听众－要点不要太多告诉听众你已讲的内容－回顾要点有吸引力的结尾－与开场白前后呼应演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧常见分类：• 开门见山• 故事型幽默型• 幽默型• 引用型• 提问式• 抒情型• 自嘲型开场白巧妙借助幻灯片
演 演 讲讲 技技 巧巧常见：• 过分自谦• 自我吹嘘客套话太多• 客套话太多开场白禁忌
演 演 讲讲 技技 巧巧常见类型：• 总结式• 高潮式• 号召式• 抒情式• 引用式• 祝愿式• 幽默式结尾
演 演 讲讲 技技 巧巧常见：• 画蛇添足• 草草收场• 套话太多结尾禁忌
演 演 讲讲 技技 巧巧•投影胶片•实物投影•幻灯片•幻灯片•电脑•板书
演 演 讲讲 技技 巧巧• 精简的和有表现力的胶片• 画面设计夺目， 能吸引注意力• 每张片子只有一个主题• 只强调信息的要点• 每页6－8行， 每行不要太多的文字演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲中技巧-应变• 演讲“卡壳”• 演讲错误• 听众无兴趣• 听众起哄• 仪器失灵
演 演 讲讲 技技 巧巧时间• 遵守日程安排• 遵守日程安排• 留下问问题时间• 过度发言是不好的演讲中技巧
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲后工作记录总结、 评估制定下次演讲内容寻找问题的解答跟踪完成承诺
演 演 讲讲 技技 巧巧发表演讲：
答问技巧回答四部曲• 重申问题• 综述声明回应问题• 举列例子及事实支持自己的论点• 总结定论
演 演 讲讲 技技 巧巧发表演讲：
答问技巧一般回答问题指引• 不一定要有问必答或正面答复• 不懂的问题不妨回答“这个我也不知道， 不过….”• 针对问题作答， 减少题外话， 否则会引起更多发问
演 演 讲讲 技技 巧巧发表演讲：
答问技巧• 准备• 估计问题• 问题背后的理由• 把问题“甩” 给对方或别人
演 演 讲讲 技技 巧巧大会主席的职责大会主席的职责– 开场白– 介绍演讲者控制会场– 控制会场– 会后组织提问、 讨论– 总结– 反馈
演 演 讲讲 技技 巧巧• 以消痛贴,洁白丸产品幻灯片为基础• 每人自立一个演讲主题(10分钟)每人按准备好的主题进行演讲练• 每人按准备好的主题进行演讲练习,其他组员进行评价• 每组选出2名优秀进行演讲比赛• 比赛设一等奖 1 名,二等奖 2 名其分组演讲练习
演 演 讲讲 技技 巧巧
演 演 讲讲 技技 巧巧演讲比赛
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