四史教育宣传图5篇四史教育宣传图 新中国史简介汇报人： 日期： 目录1新中国发展史概述2学习新中国史的重要意义3新中国的发展历程4从“站起来”到下面是小编为大家整理的四史教育宣传图5篇,供大家参考。
篇一：四史教育宣传图
国史简介汇报人：日期：
目录1新中国发展史概述2学习新中国史的重要意义3新中国的发展历程4从“站起来”到“强起来”
新中国发展史概述
新中国发展史概述新中国成立后，党团结带领人民建立起社会主义基本制度，开展了大规模的社会主义建设，初步形成了完整的国家工业体系和国民经济体系，科学文化等各项事业也取得了显著进展。但在这个过程中，我们也曾在探索中走过弯路，遭受过巨大挫折，痛定思痛，深刻总结历史经验，我们在改革开放进程中最终走出了一条中国特色社会主义的成功之路。这条道路不是上天的馈赠，而是党带领中国人民在艰辛探索中开辟出的适合中国国情和长远发展的特色道路。
学习新中国史的重要意义
学习新中国史的重要意义学习新中国史，才能了解社会主义建设事业的不易，才能深刻认识中国特色社会主义道路的来之不易，提升爱国、爱党和爱中国特色社会主义的自觉与自信。学习新中国史，牢记中国特色社会主义从何而来，深刻认识中国特色社会主义显著优势，有助于在新时代进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；有助于激发中国人民为实现中华民族伟大复兴而矢志奋斗的信念。总之，知史爱党、知史爱国，学习新中国史，是我们在新长征路上的又一次心灵洗礼。
新中国的发展历程
以史鉴今 不惧未来1949年中华人民共和国成立，标志着中国结束了自1840年鸦片战争以来一百多年被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民当家作了主人，“中华民族发展进步从此开启了新纪元!”新中国成立以来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，领导全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大事业， 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现了从落后于时代到赶上时代、引领时代的伟大跨越，完成了从世界体系边缘到走近世界舞台中央的华丽转身。71年来中国的发展变化，广泛而深刻地影响了中国和世界历史的发展进程，具有极其重大而深远的意义。
新中国成立1949年10月1日，北京，天安门广场，毛泽东主席向全世界庄严宣告伟大的中华人民共和国成立。
过渡时期（1949——1956年）从新民主主义社会到社会主义社会过渡。过渡时期又分为两个阶段：（一）1949——1952年，是国民经济的恢复和初步发展时期；（二）1953——1956年，是社会主义工业化和三大改造时期。
十年探索时期（1956-1966年）这段时间里中国共产党对于如何建设中国自己的社会主义道路进行摸索，这期间比较著名的有全党整风运动、反右派斗争、“大跃进”、人民公社化以及 “反右倾”斗争等一系列运动。
文化大革命（1966-1976年）一场由毛泽东发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。
社会主义现代化建设的新时期（1978年到至今）自1978年12月十一届三中全会中国开始实行对内改革、对外开放的政策之后，中国开始步入社会主义现代化建设的新时期。
从“站起来”到“强起来”
“欲知大道,必先为史”历史是最好的教科书，能让人受益匪浅。新中国成立前，中华民族遭受西方列强的殖民入侵和迫害；1921年中国共产党成立后，带领中华民族推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立新中国。新中国成立至今，中国共产党带领中国人民，在摸索中实现了从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。
“站起来”1949年10月1日，毛泽东同志向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了。回顾抗美援朝、南京长江大桥建成通车、两弹一星研发、恢复联合国合法席位、第一艘核潜艇下水服役等重大事件，是建国后30年革命和社会主义建设道路的曲折探索，为我国社会主义的发展奠定了不可否认的基础。
“富起来”1978年党的十一届三中全会召开，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，制定了坚定不移地推进体制改革，毫不动摇地促进对外开放的方针政策，为中国人民“富起来”奠定基础。这一时期，中美建交、建立经济特区、创建希望工程、举办第十届亚运会、香港回归、98年抗洪救灾、澳门回归、加入世界贸易组织、抗击非典、首次载人航天、汶川抗震救灾、举办奥运会等一系列重大事件，无不彰显中国国力的突飞猛进和经济的迅速增长，充分认证了“改革开放”是当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的必经之路，只有改革开放，才能发展中国。
“强起来”中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方！2012年，中国首艘航母“辽宁舰”交付使用；2013年，上海自由贸易试验区正式挂牌成立；2014年，中国成为世界第一货物贸易大国；2017年，举办“一带一路”国际合作高峰论坛；2019年，新中国成立70周年大阅兵；2020年，自疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，全国人民万众一心，团结互助，中国人民做出了巨大的努力，付出了巨大的代价，也取得了阶段性的胜利；同时，中国不仅仅是中国之中国，而是世界之中国，指导支援世界各国，彰显国之大气。
谢谢观看 THANKS
篇二：四史教育宣传图
输入您的党组织名称 党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 “四史”学习教育习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，丌忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中乊重，幵同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来”。“四史” 内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋并福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
前
言 /PREFACE
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 学好“四史”，牢记初心使命 01 02 03 04 05
第一章
党史是中国共产党的领导 不断走向成熟的实践史
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 中国共产党 是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中丌断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数丌多、具有强大政治领导能力的成熟政党。
中国共产党 中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正规和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当乊无愧的最高政治领导力量。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 确立了社会主义根本制度 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，帞领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。
开创了中国特色社会主义 十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实斲改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。
把中国特色社会主义推向二十一世纪 十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的讣识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 坚持和发展了中国特色社会主义 十六大以后，中国共产党深刻讣识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
推动中国特色社会主义进入了新时代 十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义进入了新时代。
第二章
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 自成立之日起 把为人民谋并福、为民族谋复兴作为己任
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 在新民主主义革命时期，中国共产党帞领人民进行了艰苦卐绝的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立幵巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。
根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实斲国民经济和社会发展五年觃划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民并福的正确道路。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。
一、邓小平 以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。
二、江泽民 以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人， 强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。
三、胡锦涛 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
四、习近平
第三章
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 实质是社会主义制度的自我完善和发展 改革开放- 是中国共产党帞领人民开启的一次伟大革命 目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴 改革开放- 是中国共产党帞领人民开启的一次伟大革命
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 党的十一届三中全会以后 基亍对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，帞领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，丌断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东斱。
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。
党的十八大来 党的十八大来 中国共产党勇亍冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
第四章
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量
中国共产党 中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参不者和最强大的引领力量。
中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。
中国共产党帞领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，不苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
01 02 03
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 是世界社会主义阵营的有生力量 中国共产党领导下的中华人民共和国 是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾 中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 上世纪八十年代末、九十年代初，苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。
中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜， 成为振兴世界社会主义的中流砥柱。
在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
进入二十一世纪
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逡辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，丌断深化“四史”学习教育， 切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
中国共产党的领导
第五章
学好“四史”，牢记初心使命
学好“四史”，牢记初心使命 当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阷，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要 学习“四史”要紧扣时代特征 要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
例如，上海丌仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。
学好“四史”，牢记初心使命 中华民族伟大复兴中的道路从来丌是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。
“四史”学习教育是提升党性修养的需要 学习“四史”要紧扣实际 当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物 以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
学好“四史”，牢记初心使命 中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。
“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要 有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力丌足 其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，丌断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，丌断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
学好“四史”，牢记初心使命 历史是最好的教科书 对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
在此输入您的党组织名称 党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 演讲完毕 感谢观看
篇三：四史教育宣传图
dquo; “四史” ”宣传教育之新中国史汇报人：日期：
前言中华人民共和国71年的历史，就是中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并取得巨大成就的历史。深入学习新中国史，科学认识和把握它的主题和主线——为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而不懈奋斗，是我们不忘初心，砥砺前行，坚持中国特色社会主义道路的必修课。
目录1最 广 泛 最 深 刻 的 社 会 变 革2改 革 开 放 新 的 伟 大 革 命3中 国 特 色 社 会 主 义 新 时 代
最广泛最深刻的社会变革
从1949年到1978年，是社会主义革命和建设时期中国共产党团结带领中国人民在探索中前进，完成社会主义改造，确立社会主义制度，推进社会主义建设，改变了旧中国一穷二白的落后面貌，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
1949年中华人民共和国中央人民政府成立1949年中华人民共和国中央人民政府成立，标志着中国进入了社会主义革命和建设时期。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。
建国后的头三年肃清了国民党反动派在大陆的残余武装力量和土匪，实现了西藏的和平解放，建立了各地各级的人民政府，没收了官僚资本企业并把它们改造成为社会主义国营企业，统一了全国财政经济工作，稳定了物价，完成了新解放区土地制度的改革，镇压了反革命，开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动，开展了打退资产阶级进攻的反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的“五反”运动。对旧中国的教育科学文化事业，进行了很有成效的改造。在胜利完成繁重的社会改革任务和进行伟大的抗美援朝、保家卫国战争的同时，迅速恢复了在旧中国遭到严重破坏的国民经济，全国工农业生产1952年底已经达到历史的最高水平。
1952年提出了过渡时期的总路线1952年，中共中央按照毛泽东的建议，提出了过渡时期的总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这个总路线反映了历史的必然性。
1954年9月召开了第一次全国人民代表大会中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议于1954年9月15日开幕，会议通过了中华人民共和国宪法，并根据宪法选举中华人民共和国主席和全国人民代表大会常务委员会，组织国务院，选举最高人民法院院长和最高人民检察院检察长。
1956年9月中共第八次全国代表大会开得很成功大会指出：社会主义制度在我国已经基本上建立起来；我们还必须为解放台湾、为彻底完成社会主义改造、最后消灭剥削制度和继续肃清反革命残余势力而斗争，但是国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要；虽然还有阶级斗争，还要加强人民民主专政，但其根本任务已经是在新的生产关系下面保护和发展生产力。大会坚持了1956年5月中共中央提出的既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。大会着重提出了执政党的建设问题，强调要坚持民主集中制和集体领导制度，反对个人崇拜，发展党内民主和人民民主，加强党和群众的联系。“八大”的路线是正确的，它为新时期社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。
到1956年基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。对资本主义工商业，创造了统购包销、公私合营等一系列国家资本主义的过渡形式，最后实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。对个体农业，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，创造了从临时互助组和常年互助组，发展到半社会主义性质的初级农业生产合作社，再发展到社会主义性质的高级农业生产合作社的过渡形式。对于个体手工业的改造，也采取了类似的方法。在改造过程中，国家资本主义经济和合作经济表现了明显的优越性。到1956年，全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造。
中国第一个五年计划(1953—1957)取得了重大的成就中国第一个五年计划的经济建设，依靠自己的努力，加上苏联和其他友好国家的支援，同样取得了重大的成就。一批为国家工业化所必需而过去又非常薄弱的基础工业建立了起来。从1953年到1956年，全国工业总产值平均每年递增19.6%，农业总产值平均每年递增4.8%。经济发展比较快，经济效果比较好，重要经济部门之间的比例比较协调。市场繁荣，物价稳定。人民生活显著改善。
在探索中前进出现的失误和曲折这主要包括1957年反右派斗争扩大化、1958年发动的“大跃进”和农村人民公社化运动，以及1959年在党内开展的“反右倾”斗争。虽然遭到严重曲折，这十年的社会主义建设仍然取得了很大的成就。1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计算增长了3倍。棉纱、原煤、发电量、原油、钢和机械设备等主要工业产品的产量都有巨大的增长。电子工业、石油化工等一批新兴的工业部门建设了起来，工业布局有了改善。农业的基本建设和技术改造开始大规模地展开。教育质量得到显著提高，科学技术工作也取得比较突出的成果。
从1966年5月开始了十年“文化大革命”时期这是一个特殊的时期，也是一个史无前例的年代，但它从反面为孕育新的历史时期作了各种准备。科学认识“文化大革命”，需要将其理论和实践同“文化大革命”时期这段历史区别开来，因为广大干部群众和党内健康力量对极左思潮进行了各种形式的抵制和抗争，社会主义经济建设还在进行，虽然遭到巨大损失，仍然取得了进展。粮食生产保持了比较稳定的增长，工业交通、基本建设和科学技术方面取得了一批重要成就。在国家动乱的情况下，人民解放军仍然英勇地保卫着祖国的安全，对外工作也打开了新的局面，我们的国家仍然保持统一并且在国际上发挥重要影响。
1976年10月粉碎“四人帮”1976年10月粉碎“四人帮”以后，广大干部和群众以极大的热情投入各项革命和建设工作，工农业生产得到比较快的恢复，教育科学文化工作也开始走向正常。
改革开放新的伟大革命
改革开放和社会主义现代化建设新时期从1978年到2012年，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产党团结带领中国人民破除阻碍国家和民族发展的各种思想和体制障碍，极大地激发了社会发展活力，国民经济快速发展，人民生活显著改善，综合国力大大增强。
1978年12月召开的中共十一届三中全会1978年12月召开的中共十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，全会形成的以邓小平为核心的第二代中央领导集体，承担起艰巨的使命，实现了伟大的历史性转折，开创了中国社会主义事业发展的新时期。
1982年9月召开了中共第十二次全国代表大会在拨乱反正基本完成的基础上，1982年9月召开了中共第十二次全国代表大会。这次大会提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的思想，确定分两步走在本世纪末实现国民生产总值翻两番的目标。随后又提出第三步到下世纪中叶基本实现社会主义现代化的战略。
改革从农村开始，这是符合中国国情的战略决策废除人民公社，不走土地私有化道路，而是实行家庭联产承包为主，统分结合、双层经营，解决了中国社会主义农村体制的重大问题。乡镇企业异军突起，是中国农民的又一个伟大创造。它为农村剩余劳动力从土地上转移出来，为农村致富和逐步实现现代化，为促进工业和整个经济的改革和发展，开辟了一条新路。▲小岗村“大包干”带头人按红手印,开启农村改革
中共十二届三中全会通过了关于经济体制改革的决定适应改革从农村向城市发展的新形势，中共十二届三中全会通过了关于经济体制改革的决定。这个决定提出中国社会主义经济是公有制基础上的有计划商品经济，突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，是对马克思主义政治经济学的新发展，为全面经济体制改革提供了新的理论指导。接着，中国共产党相继决定对科技体制和教育体制进行改革，并进一步提出政治体制改革的目标和任务。
对外开放兴办经济特区开放沿海城市兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区是对外开放的重大步骤，是利用国外资金、技术、管理经验来发展社会主义经济的崭新试验，取得了很大成就。在兴办经济特区之后，又相继开放沿海十几个城市，在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区开辟经济开发区，批准海南建省并成为经济特区。对外开放不断扩大，两亿人口的沿海地带迅速发展，有力地推动了全国的改革开放和经济建设。
“两手抓”的战略方针改革和建设的顺利进行，需要强有力的思想和政治保证。中国共产党提出一系列“两手抓”的战略方针，强调一手抓改革开放，一手抓打击犯罪；一手抓经济建设，一手抓民主法制；一手抓物质文明，一手抓精神文明。中共十二届六中全会作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，指出精神文明建设必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，是坚持四项基本原则的精神文明建设。
“一个国家，两种制度”的伟大构想为了解决香港、澳门、台湾的问题，实现祖国统一，邓小平尊重历史和现状，从实际出发，创造性地提出了“一个国家，两种制度”的伟大构想，即在祖国大陆实行社会主义制度，在香港、澳门、台湾地区实行资本主义制度。1982年9月，他在同英国首相会见时，阐述了中国解决香港问题的基本立场，维护了祖国的主权和尊严。1983年他提出解决台湾问题的“六条”方针，强烈表达了和平统一祖国的愿望。他针对分裂中国的图谋，强调不能放弃用非和平方式解决台湾问题。
签署联合声明解决香港和澳门回归祖国的问题中共十二大以后，中国按照“一国两制”的构想解决香港和澳门回归祖国的问题。在经过两年的谈判后，1984年12月19日中英两国政府领导人在北京正式签署了关于香港问题的联合声明。联合声明中明确规定，中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。香港问题的解决为澳门问题的解决提供了范例。经过谈判，1987年4月13日中葡两国政府领导人在北京签署了关于澳门问题的联合声明。联合声明规定，中华人民共和国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
“一个中心、两个基本点”的基本路线1987年10月25日至11月1日召开了中共第十三次全国代表大会。这次大会的主要历史功绩，是比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论，明确概括和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，确认了邓小平提出的三步走的经济发展战略：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。大会高度评价十一届三中全会以来开始找到建设有中国特色社会主义道路的伟大意义，强调指出，这是马克思主义与中国实践相结合的过程中，继找到中国新民主主义革命道路、实现第一次历史性飞跃之后的第二次历史性飞跃。
1992年初，邓小平视察南方发表重要谈话1992年初，邓小平视察南方发表重要谈话，科学地总结了十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，从理论上深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，特别是社会主义与市场经济的关系问题。谈话强调基本路线要管一百年，动摇不得，要求我们思想更解放一点，改革开放的胆子更大一点，建设的步子更快一点，千万不可丧失时机。
1997年7月1日香港回归祖国1997年7月1日，中国政府实现了对香港恢复行使主权。香港回归祖国，标志着“一国两制”构想的巨大成功，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
1997年9月中国共产党第十五次全国代表大会召开十五大确立了以邓小平理论为党的指导思想，提出党在社会主义初级阶段的基本纲领，明确了中国跨世纪发展的奋斗目标和任务。为贯彻十五大精神，中央先后召开七次全会，分别就农业和农村工作、国有企业改革和发展、制定“十五”计划、加强和改进党的作风建设等重大问题，作出决定和部署。到2000年，社会主义市场经济体制初步建立，“九五”计划顺利完成。2001年，国内生产总值接近9.6万亿元，比1989年增长近2倍，经济总量已居世界第六位。人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。
2002年11月中国共产党第十六次全国代表大会召开大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。大会对党的十五届以来的五年工作和十三届四中全会以来十三年伟大实践的基本经验进行了科学的、全面的总结；为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，对中国经济、政治、文化建设和改革等各方面的工作进行了全面部署。
2003年10月召开党的十六届三中全会2003年10月召开的党的十六届三中全会通过了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，强调要按照“五个统...
篇四：四史教育宣传图
党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史前 言 / PREFACE习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来”。“四史” 内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
目录CONTENTS党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史01新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史02改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史03中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量04学好“四史”，牢记初心使命05
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史01—— “四史”学习教育 ——
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史确立了社会主义根本制度以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。开创了中国特色社会主义十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。把中国特色社会主义推向二十一世纪十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史坚持和发展了中国特色社会主义十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。推动中国特色社会主义进入了新时代十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义进入了新时代。
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史02—— “四史”学习教育 ——
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史自成立之日起把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任站起来 富起来 强起来
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史123在新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。一、邓小平以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。二、江泽民以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人， 强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。三、胡锦涛党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。四、习近平
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史03—— “四史”学习教育 ——
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命实质是社会主义制度的自我完善和发展改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，不断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。党的十一届三中全会以后
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。党的十八大来中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。党的十八大来
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量04—— “四史”学习教育 ——
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量中国共产党123中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量中国共产党领导下的中华人民共和国中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。是是 世界社会主义阵营的有生力量 支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量进入二十一世纪123在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜， 成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。上世纪八十年代末、九十年代初，苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化“四史”学习教育， 切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的领导
学好“四史”，牢记初心使命05—— “四史”学习教育 ——
学好“四史”，牢记初心使命“四史”学习教育是坚定理想信念的需要当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学好“四史”，牢记初心使命“四史”学习教育是提升党性修养的需要中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物 以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
学好“四史”，牢记初心使命“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
学好“四史”，牢记初心使命对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。历史是最好的教科书党 史
学习党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史
赠送模板
深入开展 两学一做汇报人：张三 时间：XX年XX月
前 言2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”开展背景及时间 “两学一做”学习教育的总体要求 “两学一做”学习教育的具体内容 “两学一做”学习教育的主要措施 “两学一做”学习教育的组织领导目录
两学一做”开展背景及时间
推动全面 从严治党两学一做学党章党规 学系列讲话做合格党员
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。“两学一做”的概念推动全面 从严治党
推动全面 从严治党三 严 三 实严以修身 严以用权 严以律己谋事要实 创业要实 做人要实
推动全面 从严治党习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。推动全面从严治党向基层延伸
“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”学习教育的内涵推动全面 从严治党党的群众路线教育活动巩固拓展成果“三严三实”专题教育活动两学一做
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育的内涵推动全面 从严治党教育对象面向 全体党员经常性教育广大党员两学一做关键少数集中性教育
“两学一做”学习教育的总体要求
基础在学 关键在做 实现四个“进一步”推动全面 从严治党第一步第二步第三步第四步进一步坚定理想信念，提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用
增强“两学一做”学习教育的针对性推动全面 从严治党学要带着问题学做要针对问题改开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
增强“两学一做”学习教育的针对性推动全面 从严治党进一步坚定理想信念，提高党性觉悟进一步增强政...
篇五：四史教育宣传图
史』学习教育 党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 主讲人：XXX时间：20XX.XX
前言导读 习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党，丌忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中乊重，幵同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来”。“四史” 内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋并福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
1 党史是中国共产党的领导丌断走向成熟的实践史 2 新中国史是中国共产党推迚建设新中国的实践史 3 改革开放史是中国共产党推迚社会主义制度自我完善和发展的实践史 4 中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 5 学好“四史”，牢记初心使命 目
录
第一章
党史是中国共产党的领导 不断走向成熟的实践史
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史 中国共产党
是以马兊思主义为指导的先迚政党，在百年实践中丌断总结自身建设的历史经验，统筹推迚党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数丌多、具有强大政治领导能力的成熟政党。
中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正规和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当乊无愧的最高政治领导力量。
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，帞领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。
确立了社会主义根本制度
十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实斲改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。
开创了中国特色社会主义
十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的讣识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
把中国特色社会主义推向二十一世纪
党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史
十六大以后，中国共产党深刻讣识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
坚持和发展了中国特色社会主义
十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义迚入了新时代。
推动中国特色社会主义进入了新时代
第二章
新中国史是中国共产党推进 建设新中国的实践史
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 自成立之日起 把为人民谋并福、为民族谋复兴作为己任
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史 在新民主主义革命时期，中国共产党帞领人民迚行了艰苦卐绝的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
中国共产党创造性运用马兊思主义国家学说，逐步建立幵巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。
根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实斲国民经济和社会发展五年觃划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民并福的正确道路。
新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。
以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人， 强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推迚实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推迚“五位一体”总体布局、协调推迚“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
第三章
改革开放史是中国共产党推进社会 主义制度自我完善和发展的实践史
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 改革开放 是中国共产党帞领人民开启的一次伟大革命 是社会主义制度的自我完善和发展 实质 是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴 目的
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 基亍对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，帞领人民攻坚兊难，以经济体系改革为牵引统筹推迚各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，丌断推迚我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东斱。
党的十一届三中全会以后
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史 中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推迚国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推迚改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。
中国共产党勇亍冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
党的十八大以来
第四章
中国共产党是引领世界社会主义 发展的重要政治力量
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参不者和最强大的引领力量。
中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。
中国共产党帞领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，不苏联社会主义等迚步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 是世界社会主义阵营的有生力量
是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾 中国共产党坚持把马兊思主义基本原理不中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。
中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜， 成为振兴世界社会主义的中流砥柱。
在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
迚入二十一世纪
上世纪八十年代末、九十年代初，苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化迚程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量 中国共产党的领导 是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逡辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，丌断深化“四史”学习教育， 切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
第四章
学好“四史”牢记初心使命
学好“四史”，牢记初心使命 1
当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阷，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
学习“四史”要紧扣时代特征 要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
例如，上海丌仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。
学好“四史”，牢记初心使命 2
中华民族伟大复兴中的道路从来丌是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。
学习“四史”要紧扣实际
当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物 以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。
学好“四史”，牢记初心使命 3
中华民族从富起来到强起来的迚程中，充分展现了中国共产党用马兊思主义思想指导实践、推动工作的过程。
有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力丌足 其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，丌断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，丌断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
学好“四史”，牢记初心使命 对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
历史是最好的教科书
感谢您的观看 党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 主讲人：XXX
时间：20XX.XX