党史知识竞赛点评讲话9篇

党史知识竞赛点评讲话9篇党史知识竞赛点评讲话　12021年开展“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动实施方案与发言稿　实施方案　为深入学习贯彻习近平总书记&下面是小编为大家整理的党史知识竞赛点评讲话9篇,供大家参考。

篇一：党史知识竞赛点评讲话

　实施方案

　为深入学习贯彻习近平总书记“七ー”重要讲话精神，落实“学史明理学史增信、学史崇德、学史力行”要求，紧密联系团员思想学习工作实际，交流学习体会、对标先进标准、查找差距不足、激发责任担当，根据全团“学党史、强信念、跟党走”学习教育部署，现组织开展 2021 年“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动，具体方案如下：

　活动时间: :

　1 2021 年 年 1 11 月

　活动对象: :

　全校共青团员( (含 含 1 2021 年新发展团员

　活动主题: :

　学党史、强信念、跟党走

　组织形式: :

　开展一次专题组织生活会。组织生活会原则上以团支部为单位召开，结合团员先进性评价和团员教育评议、年度团籍注册工作同步开展。

　主要环节

　开展会前学习

　 采取集中学习和自学相结合的方式，组织团员重点学习以下篇目和内容(见附件 1):

　1.习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话;

　2.习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上的重要讲话;

　3.党的十九届六中全会主要文件精神;

　4.《团章》(重点是第一章“团员”)

　 5.《中国共产主义青年团团员教育管理工作条例(试行)》;《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》(重点是分领域团员先进性评价参考细则)。

　会前学习应均衡开展，重点学习党的十九届六中全会主要文件精神。

　撰写发言材料

　 团员要联系自己实际撰写心得体会，一般包括学习收获、自身不足、改进方向等方面的内容。重点对照习近平总书记对团员青年的一系列要求和希望，思考职责使命;对照先进党员、团员事迹，思考努力方向;对照团员先进性评价标准，查找不足、改进提高。发言材料应符合个人实际、真实具体。学生团员应突出坚定理想信念、弘扬集体主义、勤奋刻苦学习、激发奋斗精神等内容。

　召开组织生活会

　 组织生活会以团支部为单位召开，可与主题团日等结合开展，积极创新形式。实到人数应不少于团支部团员总数的 2/3;团员因故缺席较多的团支部，可采取网络会议形式开展。具备条件的会场应悬挂

　团旗，团旗需摆放正确，不可遮挡。组织生活会可邀请本级党组织负责人、上级团组织负责人学校团组织负责人、辅导员、班主任教师党团员等到会指导。

　1. 基本流程

　 01

　唱团歌; 02

　团支部书记汇报团支部今年开展党史学习，特别是学习习近平总书记“七重要讲话精神情和组织生活会准备情況，并结合团支部工作和个人实际交流体会认识;

　03

　团支部委员、其他团员依次发言，其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足

　04

　开展团员先进性评价民主测评投票

　05

　上级团组织负责人或本级党组织负责人点评讲话，如未邀请人员到会指导，团支书点评讲话;

　06

　重温入团誓词。保留团籍的党员，已参加党内党史学习教育专题组织生活会的，可不参加团内专题组织生活会;未参加的，应参加团内专题组织生活会。保留团籍的党员可不参加团员先进性评价和团员教育评议，自愿参加者不限。

　2. 相关表格具体要求

　 (1)先进性评价自评表(附件 2)

　每位团员需结合自身实际情況，手写河北科技大学团员先进性评价自评表(以下简称“先进性评价自评表”)，团支部内共多少团员则需上交对应份数先进性评价自评表。先进性评价自评表填写模板详见附件 3。先进性评价自评表中慎重填写“负面清单”(标注“*的为“负

　面清单项)部分，一旦触发“负面清单”，将不能获评优秀等次!

　(2)民主评议表(附件 4)

　坚持民主集中制，每位团员需结合团支部内其他团员的实际情况和发言等，参照河北科技大学团员教育评议等级划分标准(附件 5)，按照 优秀合格、基本合格、不合格四个等次，做出每名团员的建议评议等次，手写河北科技大学团员民主评议表评议等次部分(以下简称“民主评议表”)。团支部内共多少团员则需上交对应份数民主评议表。团支部委员需按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，综合个人自评、民主评议情和团员日常表现情况，讨论研究提出每名团员的建议评议等次，最终确定 1 份团支部民主评议统计表民主评议表，报学院团委批准。的 优秀等次团员数最应控制在参评团员人数的 30 ％以内。民主评议表需各团支部自行打印，序号和名字可打印，评议等次部分需手写。各位团员的民主评议表和团支部最终确认的民主评议表都需上交于学院团委留档。

　评价与结果运用(一)坚持民主集中制，根据《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》，围绕“有信仰、讲政治、重品行、争先锋、守纪律”五个方面，团员先进性评价采取个人自评(见附件 2)、团员互评(附件 4)和组织评价相结合的方式开展团员先进性评价。团员先进性评价结果作为确定团员年度教育评议等次的主要依据。

　 (二)在以团支部为单位进行民主测评的基础上，团支部委员会按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，研究提出每名团员的建议评议等次，报上级团委批准。

　(三)确定评议等次，应注意“看票不唯票”，评议学生团员重点防止唯分数、唯成绩。评议等次作为下一年度团籍注册、优秀团员和团干部评选推优入党的重要依据。优秀等次团员数量应控制在参评团员人数的 30％以内。触发《分领域团员先进性评价参考细则》“负面清单“情形的，年度不得评优，团组织应视情节给予组织处置或纪律处分。

　(四)对评议等次为基本合格的团员，应由团支部书记或上级团组织负责人进行谈话、教育帮助。对评议等次为不合格的团员，团组织要对其进行教育帮助，限期改正，暂缓团籍注册。处置不合格团员要严肃慎重、实事求是，做到事实清楚、理由充分，处理恰当、手续完备。

　实施要求: :

　 分类指导

　各学院团委至少选取一个团支部，在准备充分的前提下，召开示范性组织生活会。可采取团干部现场观摩、视频会议等方式，强化示范带动。专、挂职团干部至少参加一个团支部的组织生活会。

　严格要求

　 学院团委要高度重视，精心组织，坚决杜绝弄虚作假、抄心得、装样子.走过场等现象，切实维护团内组织生活的严肃性。

　 做好记录

　 11 月 25 日前，团支部组织生活会应召开完毕，学院团委要做好相关材料归档。

　学院团委要指导、督促和跟进团支部工作进度。要求团支部组织生活会情况和团员先进性评价、团员教育评议、年度团籍注册情況务必分别在“智慧团建”系统记载、录入，并作为支部对标定级的评价内容。

　材料提交

　(一)会前学习(包括开展会前学习和撰写发言材料)

　1.提交内容:3-5 张优质学习照片、2-3 篇优秀团员发言材料

　2 文件、照片命名格式:Xx 学院班会前学习

　(二)组织生活会

　1.提交内容:活动照片 5-8 张

　2 文件命名格式:Xx 学院 x 班组织生活会

　(三)推送 1-3 份团日活动记录表(附件 6）

　请各学院团委于 1 11 月 8 28 日前择优推报以上材料至校团委组织部邮箱 kdtwtt163.com，各班级团支部于 11 月 28 日前将专题组织生活会开展情况上传至 “智慧团建”“党史学习教育”“专题组织生活会”中(系统预计 11 月 15 日开放)。

　联系人:XXX、XXX

　电话:0XX1-8 XXXXXX8/1 XXXXXXXXX3

　 电子邮箱: KXXXXT163.com

　1 2021 年 共青团员“学党史强信念跟党走”专题组织生活会心得体会发言稿 稿 0 970 字文

　 “没有共产党，就没有新中国…”每当听到这首歌时候，作为共青团员的我，心中便会油然而生一种对党和国家的感激之情，不禁心情澎湃、思绪万千。

　最近一段时间，我怀着崇敬的心情学了中国共产党历史，回顾我们党一百年来的光辉历程，我深刻的体会到中国共产党的成立是非常不容易的，走过的路更是异常艰辛坎坷的，在中国共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀混战，外有帝国压榨，可是，为了求得民族独立和人民解放，为了人民当家做主，党的创始人们，伟大的革命先烈，他们顶住重重压力，冒着生命危险，于 1921 年创立了伟大的中国共产党。一步步走来，实现了国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

　通过学习党史，有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。回顾中国共产党 100 年来的光辉历程，在革命、建设、改革的各个历史时期，始终代表着中国先进生产的发展要

　求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针和政策，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

　学习党史，是对建党百年光辉历程的致敬，也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中，我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用，也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。”我们要充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造更美好的明天。当下，我们共青团员从革命先辈的手中接过了历史的接棒，在党的领导下走好新时代的长征路。新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。作为新时代的中国共产党员，我们要铭记党史，不忘初心，牢记使命，不断增强责任感和使命感，传承好党的红色基因与革命精神。我相信，在党的带领下，我们的祖国将更加的繁荣与富强。站在“两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，以优异的成绩庆祝建党 100 周年。

篇二：党史知识竞赛点评讲话

　150 题及答案

　（精华版）

　1、开展创先争优活动，主要围绕迎接建党（ B）周年，向党<br /> 的 （ ）大献礼两个重大节点开展。

　A、89、17 B、90、18 C、97、19 2、中国共产党第一次全国代表大会于（ B ）在上海举行。

　A、1921 年 7 月 1 日 B、1921 年 7 月 23 日 C、1921 年 7 月 31 日 3、党的（ B ）上诞生了我们党历史上的第一部党章。

　A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 4、最先在中国提出“中国共产党〞这个名称的是（ C ）。

　A、李大钊 B、陈独秀 C、蔡和森 5、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即（ A ）。

　A、实事求是 群众路线 独立自主 B、辩证法 唯物论 实事求是 C、实事求是 解放思想 独立自主 6、（ B ）是开展中国特色社会主义的强大动力。

　A、科教 B、改革开放 C、开放 7、开展创先争优活动，是学习实践（C ）活动的延伸和深化。

　A、效劳群众 B、岗位奉献 C、科学开展观 8、（ A ）

　是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

　A、创新 B、进取 C、团结 D、民主

　9、民主集中制既是

　，也是群众路线在党的生活中的运用。（ B ）

　A、党的领导原则 B、党的组织原则 C、党的工作路线10、发扬社会主义新风气，提倡

　 。（ C ）

　A、社会主义道德 B、中国传统美德 C、共产主义道德11、（ B ）是改革开展新阶段求真务实的根本任务。

　A、以人为本 B、落实科学开展观 C、实现政府转型 D、坚持开展成果由人民共享 12、循环经济与传统经济不同，它是以资源 利用和循环利用为基本特征的、符合可持续开展原则的经济开展模式。

　（ B ）

　A、节约 B、有效 C、保护 13、开展观的第一要义是 。（ C ）

　A、科教兴国 B、要用新的开展思路实现更快更好地开展C、开展 D、开展战略 14、共产党的党性是(A)的最高表现。A、工人阶级的阶级性 B、先进分子的先进性C、革命分子的革命性 15、党的(A)，把毛泽东思想确立为党的指导思想。A、七大 B、八大 C、九大 16、党的(C)，把邓小平理论确立为党的指导思想。A、十三大 B、十四大 C、十五大

　17、入党誓词如下：我志愿参加中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，（ A ），严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作， 为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

　A、执行党的决定 B、执行党的路线 C、执行党的政策18、党的基层组织是的基本任务概括为(B) 方面。

　A．6 个 B．8 个 C．10 个 19、对严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行 (C)的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。

　A．改组 B．予以解散 C．改组或予以解散 20. 我国社会的分配制度是(C)。

　（A）按劳分配为主体、其他分配方式为补充； （ B）按劳分配为主体、允许其他配方式并存； （C）按劳分配为主体、多种分配方式并存。

　21、十七大报告明确党的建设的新总体布局，以党的执政能力建设和 （ C ）

　建设为主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

　A、开放性 B、民主性 C、先进性 22、科学开展观是指导我国现代化建设的崭新理念。它的基本内涵是：一是全面开展，二是协调开展，三是 。

　（ A ）

　A、可持续开展 B、快速开展 C 、稳定开展 23、实现科学开展观要做到“五个统筹〞即统筹城乡开展、统筹区域开展、统筹经济社会开展、（ A ）、统筹国内开展和对外开放。

　A 统筹人与自然和谐开展 B 统筹科技与文化开展 C 统筹工业农业开展 24、十七大通过的《中国共产党章程》修正案，把党的基本路线中的奋斗目标表述为：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。十六大以来， 我们党把对社会主义和谐社会的认识提高到一个新高度。作为是中国特色社会主义的本质属性，“（ C ）

　〞这个词第一次出现在中国共产党的奋斗目标里，这让人们看到了民族复兴征程上一个里程碑式的显著标志。

　A、民主 B、文明 C、和谐 25、2022 年 12 月 18 日，纪念（B）30 周年大会在京隆重举行。胡锦涛总书记在会上发表重要讲话强调，实践充分证明，30 年来，我们党团结带着人民开辟的( ) 道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。1978 年 12 月 18 日，也就是30 年前的今天，我们党实现了新中国成立以来历史上具有深远意义的伟大转折， 开启了我国 ( ) 历史新时期。

　A 改革开放事业 社会主义市场经济 经济建设 B 党的十一届三中全会召开 中国特色社会主义 改革开放 C 真理标准讨论 社会主义经济体制改革 对外开放 D 实现工作重心转移 经济建设三步走 思想解放 26、中共十七大通过的《中国共产党章程》修正案，写进了一些我们党把对中国特色社会主义的新认识。比方，为开展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观——其中第一次写进党章的是 ( C )党的基本路线中的奋斗目标是，把我国建设成为富强民主文明和

　谐的社会主义现代化国家——其中第一次出现的( C ) ；中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体——其中第一次第一次突出在社会主义建设体系的是( C ) A 邓小平理论

　民主

　经济建设B．“三个代表〞重要思想 文明 政治建设C 科学开展观

　和谐

　 社会建设D．“三个代表〞重要思想 富强 文化建设 27. 党的各级领导干部必须 具有(C)，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策， 立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。

　（A）

　共产主义远大理想； （B）

　中国特色社会主义理想； （C）

　共产主义远大理想和中国特色社会主义坚决信念。

　28. 党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止(C)。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。

　（A）人身攻击和诬告陷害； （B）乱戴帽子和诬告陷害； （C）打击报复和诬告陷害。

　29. 党的各级委员会要坚决支持共青团根据广阔青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的(A)和联系广阔青年的桥梁作用。

　（A）突击队作用； （B）生力军作用； （C）先锋队作用。

　30、_A

　是创先争优活动的着力点；效劳人民群众，是创先争优活动的落脚点； 加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。

　A 推动科学开展、促进社会和谐 B 凝聚人心，促进和谐

　31、( C )要适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向。

　A 上级党组织负责人 B 党员领导干部 C 上级党组织 32、为了促进两岸关系的和平开展，中共十七大报告首次在党的重要文件中郑重呼吁：在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态， A ，构 建两岸关系和平开展框架，开创两岸关系和平开展新局面。

　A.达成和平协议 B.实行两种制度 C.实现三通往来 33、中共中央宣传部等单位于 2022 年 5 月 8 日上午在北京联合召开纪念关于 问题的讨论 A 周年座谈会。当年这场大讨论的思想解放运动，集中了全党全民的集体智慧、集体力量，有力推动了我们党实事求是思想路线的恢复及我国新时期工作重心的转移。

　A .真理标准 30 B.政府工作重心 30 C.小康标准 20 D.执政标准 10 34、坚持一个中国的原则反对 （ A ）

　A、一边一国 B、大陆和台湾同属于一个中国 C、中国的主权和领土完整不容分割 35、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，必须根据实践的要求进行创新、创新不是 （C）

　A、一个民族进步的灵魂 B、一个国家兴旺兴旺的不竭动力C、全世界和平与开展的保证

　36、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想 B、邓小平理论和“三个代表〞重要思想 C 邓小平理论、“三个代表〞重要思想以及科学开展观等一系列重大战略思想37、2022 年 1 月 24 日至 25 日农历腊月二十九和除夕（A）到井冈ft慰问革命老区干部群众。

　A 胡锦涛 B 温家宝 C 江泽民 38、 创立先进基层党组织,要努力做到“五个好〞，即 （ A ）

　。

　A 领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好B 领导班子好、党员队伍好、工作方法好、工作成果好、群众反映好C 体制机制好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好39、毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的〞思想是在（B ）。

　A 南昌起义时 B 八七会议上 C 文家市决策时 40、争做优秀共产党员,要努力做到“五带头〞，即( C )。

　A 带头学习提高、带头深化认识、带头效劳群众、带头弘扬正气、带头开拓创新B 带头学习理论、带头深化认识、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气C 带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气41、中共中央在（ B ）会议上，确定了抗日民族统一战线的策略。

　A 遵义 B 瓦窑堡 C 洛川 42、以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的标志是（ C ）。

　A 西安事变的和平解决 B 中共发表《抗日救国告同胞书》 C 国民党公布中共提交的《国共合作宣言》

　43、1946 年 8 月，毛泽东在同美国记者安娜•路易斯•斯特朗的谈话中提出了（B ）。A “将革命进行到底〞B “帝国主义和一切反动派都是纸老虎〞 C “星星之火，可以燎原〞 44、从（ C ）起，我国开始执行国家建设的第一个五年方案。

　A 1949 年 B 1952 年 C 1953 年 45、实现“一国两制〞的前提是（ C ）。

　A 坚持一个国家，两个政府 B 坚持公有制和按劳分配 C 坚持一个中国即中华人民共和国 46、党的十五大提出，面向新世纪，全党要继续推进“新的伟大工程〞。这是指 （ C ）。

　A 反腐败 B 经济建设 C 党的建设 47、邓小平理论的精髓是（ B ）。

　A 一个中心，两个基本点 B 解放思想，实事求是 C 什么是社会主义，怎样建设社会主义 48、实施 (A) 的开展战略，促进以创业带动就业。

　A、扩大就业 B、城乡协调开展 C、共同富裕 49、加快建立覆盖城乡居民的 (B)，保障人民基本生活。A、社会效劳体系B、社会保障体系 C、社会开展体系 50、要健全党委领导、政府负责、 (A) 、 () 的社会管理格局，健全基层社会管理体制。

　A、社会协同，公众参与 B、各负其责，相互配合 C、优势互补，资源共享 </p>

　<p>51、坚持 (A) 、 ()，稳固军政军民团结。

　A、拥军优属、拥政爱民B、互相依存、共驻共建 C、共同开展、互相促进 52、和平与开展仍然是时代主题， (C) 、 () 、 () 已经成为不可阻挡的时代潮流。

　A、求稳定,谋开展,促和谐 B 求和平,谋开展,促稳定 C 求和平,谋开展,促合作53、加强党的建设要围绕着（ A ）。

　A 党的基本路线 B 经济建设 C 反腐倡廉 54、确定我国体制改革目标的核心问题，是正确认识和处理（ B ）的关系。

　A 改革和开放 B 方案和市场 C 开展和稳定55、中国改革的第一个突破口是（ A ）

　。

　A 农村改革 B 城市改革 C 国有企业改革 56、“三个代表〞重要思想的本质是（ A ）。

　A 立党为公、执政为民 B 坚持与时俱进 C 保持党的先进性 57. 加强国家立法和法律实施工作，实现国家各项工作(C)。

　（A）法制化（B）民主化（C）法治化（D）制度化 58. 坚持马克思主义指导思想，倡导社会主义荣辱观，增强民族(D)精神。

　（A）自爱、自尊和自强（B）自爱、自信和自尊 （C）自尊、自爱和自强（D）自尊、自信和自强 59. 中央书记处是(B)和它的常务委员会的办事机构。

　(A) 中央委员会；(B) 中央政治局；(C) 中央委员会总书记。

　60、党员组织关系介绍信是党员政治身份的证明，介绍信有效期一般不超过(B)。A、一个月； B、三个月； C、半年；

　61、在党的 80 多年历史间，党章已历经(C)次修改。A、3； B、7； C、14； 62、建设社会主义新农村的总要求是（C）

　A．生产开展、生活宽裕、乡风文明

　 B．生产开展、生活宽裕、乡风文明、管理民主

　C．生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主 63、要走（ B），促进大中小城市和小城镇协调开展，有序转移农村充裕劳动力， 这是提高农民收入和扩大内需的重要举措。

　A．中国特色农业现代化道路B．中国特色城镇化道路

　C．中国特色新型工业化道路 64、怎样准确把握长远利益和现实利益的关系?(

　C

　 ) A．长远利益和现实利益并重．优先考虑现实利益

　B．以现实利益为重，长远利益要建立在现实利益不断实现和积累的基础上C．以长远利益为重，现实工作必须为长远的可持续开展奠定基础 65、调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法，其目的是(

　B

　)。A．到问题最突出、条件最艰苦、群众反映最强烈的地方去了解实情

　B．通过调查研究，从中发现和把握规律性的东西，提高政策措施的针对性和有效性，解决好本地区本部门的突出矛盾和问题 C．从群众中来，到群众中去 66、我国有 13 亿人口，占全世界人口总数的 22%；人均耕地面积为 1.39 亩，缺乏世界人均水平的（ A ）。

　A．40%B． 50% C．60% 67、改革开放处在攻坚阶段，就是要(

　 B

　 )。A．按照开展是硬指标、改革是软任务的原则，积极稳妥地推进改革

　B．以更大的决心加快推进改革，使关系经济社会开展全局的重大体制改革取得突破性进展 C．放慢改革开放步伐，防止出现大的失误 68、“三个代表〞重要思想的核心是（ C ）。

　A 一切从实际出发 B 坚持与时俱进 C 保持党的先进性 69、提高党的执政能力，首先要提高党领导（B ）的能力。

　A 改革 B ...

篇三：党史知识竞赛点评讲话

　 目

　录

　1. 在全县党史学习教育总结会议上的讲话 2. 在 2021 年党史学习教育专题民主生活会上的点评讲话 3. 在局党史学习教育总结大会上的讲话 4. 党史学习教育专题民主生活会召开情况综合报告 5. 党委书记在党史学习教育总结大会上的讲话 6. 县 X 党委党史学习教育自查评估情况报告

　 在全县党史学习教育总结会议上的讲话

　 同志们：

　今天县委召开全县党史学习教育总结会议，主要任务是深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于党史的重要论述，贯彻落实党史学习教育总结会议精神，全面总结我县党史学习教育的

　成效和经验，部署安排巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导激励全县党员干部深刻把握“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚定不移走好新时代赶考之路。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。总书记高度重视，亲自部署谋划、全程指导推动，围绕党史和党史学习教育发表一系列的重要讲话，作出了一系列的重要论述，把我们对党的历史认识提到了新的高度，也为全面开展党史学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要认真学习领会、全面贯彻落实，以史为鉴，开创未来。

　下面，我讲三点意见。

　一、奋力进取，取得成果振奋人心，进一步坚定奋进新征程、谱写新篇章的信心决心。

　党史学习教育开展以来，全县各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和中央省委市委安排部署，在市委党史学习教育第一指导组有力指导下，紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，扎实推进党史学习教育，达到了预期目的，取得了一系列重要成果，进一步增强了学习贯彻党的创新理论的自觉性坚定性，锤炼了政治意识、增进了历史自信，树牢了宗旨意识，提振了奋进新征程、建功新时代的精气神，增强了应变局开新局的能力本领。

　第一、高位谋划“学党史”，推动学习教育走深走实。始终把党史学习教育作为一项重大政治任务，县委从自身抓起，从领导干部带头做起。坚持高位推动，精心谋划。中央党史学习教育动员大会召开后，县委及时传达学习、安排部署，印发《关于党史学习教育的实施方案》等相关文件。成立以县委主要负责同志为组长的党史学习教育领导小组，制定县委党史学习教育领导小组及办公室 9 项工作制度及细则；抽调精干力量，建强专班力量，建立联络员机制。坚持统筹协调、压实责任。县委党史学习教育领导小组统筹谋划、指挥协调，确保规定动作不走样、自选动作有特色。领导小组办公室认真履职尽责，抓好传达落实。各参学单位密切配合，成立相应领导机构，落实组织、人员、工作、责任“四到位”。截至目前，我县先后召开 X 次工作推进会、X 次县委常委会、X 次领导小组会议，印发工作提示 20 期，编发简报 75 期。坚持严督实导、跟踪问效。省市党史学习教育指导组多次来蒙开展督导指导工作，精准把脉解疑惑，查漏补缺提建议。县委成立 XX 个巡回指导组，采取随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，开展六轮分层分类指导督导，发现问题现场反馈，提出明确整改意见，共开出“问题清单”XX 份，提出督导建议 XX 条。针对各级指导组反馈的问题，县委及各级党组织都高度重视，党组织书记现场认领“问题清单”，限时完成整改，确保各级督导见实效。

　第二、深学细研“悟思想”，推动创新理论入脑入心。把学习领会习近平中国特色社会主义思想作为“纲”和“魂”，开展宣传宣讲、研究阐释，深入打造党的创新理论研究高地，深入做好蒙城实践案例，

　推动理论武装走深走实、见行见效。重视“关键少数”引领学。县委理论学习中心组坚持自主学习与集中学习、课堂学习与专家辅导、理论学习与现场教学相结合的形式，系统学习党史必读教材，跟进学习习近平总书记重要讲话，做到学原文、读原著、悟原理、知原义。先后前往县烈士陵园、市档案馆接受革命传统教育，举办“四个专题”、习近平总书记“七一”重要讲话、专题读书班等学习研讨 XX 次，交流发言 XX 人次。县委主要负责同志带头学党史、上党课，带动全县各级党组织掀起学习党史热潮。全县领导干部、党组织书记累计讲党课 XXX 场次受众 X 万余人次。重视“绝大多数”系统学。严格落实省委党史学习教育“六学三机制”，常态化开展专题学习、专题研讨、专题宣讲。组织开展分众化、面对面、互动式党史宣讲 XXX 余场。将党史学习教育纳入党校主体班课程计划中，邀请省委党校教授为学员授课。组织全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀基层党组织书记、皖美村支书、政法英模等先进典型讲述先进事迹，用身边的人和事激励党员干部。利用 XXX 个村（社区）XXX 支大喇叭智能广播系统播放党史知识。开展以庆祝建党 100 周年为主题的征文比赛、朗诵比赛、党史知识竞赛、书画作品展、全县干部职工唱红歌比赛等系列文化文艺活动 XX 余项，征集庆祝建党百年优秀戏曲曲艺作品 XX 部。举办“举旗帜送理论”党史学习教育微宣讲大赛，打造党史学习教育宣讲品牌。全县中小学校开展 3 分钟党史微课堂和读红色书籍、讲红色故事、观红色影片、唱红色歌曲“四红”活动。注重“特殊群体”不漏学。创新学习方式，丰富学习载体，确保“特殊群体”党员学习全覆盖。针

　对“两新”组织党员，推进党史宣讲、艺术党课、红色电影、专题调研和党史学习教育日等“五进”企业活动。针对流动党员，织密管理教育“一张网”，成立 XXX 多个微信党支部，开通“空中课堂”，方便流动党员在异地学习。省学教办简报专门介绍 XX 做法。针对文盲、半文盲党员，组织收听收看党史音视频、文艺演出等通俗接地气的宣讲促学。针对离退休党员，把党史学习资料、党史“随身听”送到家中。针对不方便集中的党员，创新“会场+现场”宣讲形式，统筹“供需”、有效“派送”，打造“现场课堂”，将课堂延伸到生产一线、农家小院、休闲广场、田间地头。

　第三、用心用情“办实事”，增强人民群众幸福感。扎实开展“我为群众办实事”实践活动。县处级领导以身作则、开门问策，各级领导干部走访调研 XXX 次，其中走访企业 XXX 次，走访群众 XXX 户。制定了《县委、县人大、县政府、县政协及其他处级领导同志“我为群众办实事”项目清单》XX 项，谋划了《蒙城县“我为群众办实事”县级重点民生项目清单（第一批）》XX 项，办成一批打基础、利长远、顺民意、惠民生的大事实事，赢得了人民群众的普遍赞誉。一是着眼乡村振兴，谋好富民兴业“大事”。巩固拓展脱贫攻坚成果，健全防止返贫动态监测和帮扶机制，常态化开展防止返贫致贫动态监测和帮扶工作。发展乡村产业，打造长三角绿色农产品生产加工供应示范基地，做强 XX 市外蔬菜主供应基地品牌。大力推进城乡一体化供水项目建设，让群众喝上更安全的水，投资 XXX 亿元的地表水厂主体建设基本完工。2021 年投资 XXX 亿元实施农村公路提升工程 XXX 公

　里，危桥涵改造 XX 座，农村公路大中修养护工程 XXX 公里，“四好农村路”品质示范路工程 XXX 公里。开展“六位一体”综合农事托管服务，让农民丰产又丰收、“有钱”又“有闲”。持续开展文明城市创建工作，改善农村人居环境，推进农村生活垃圾收运处置、农村“厕所革命”、村庄清洁和绿化行动，加快全域内美丽乡村建设。建设完成美丽乡村 XX 个、宜居村庄 XXX 个、森林村庄 XX 个，全县“清洁村庄”达标率 XX%。持续推进电子商务产业发展，建成电商孵化园，创新推行“交邮融合”模式，获评国家级电子商务进农村综合示范县。二是聚焦重点民生，解决群众需求“难事”。聚焦医疗、就业、教育、养老等重点民生任务，扎实推进民生工程建设。实施医疗服务综合能力提升工程，提升城市社区医疗机构和村卫生室“软件”建设，全县XXX 个村卫生室、X 个社区卫生服务站、X 个社区卫生服务中心达到民生工程实施内容的标准，完成率 100%。实施城乡道路客运一体化，建成 XX 座乡镇综合交通服务站，开通运营公交线路 XX 条，投入公交车 XXX 辆，新建候车亭 XXX 座，打通群众出行“最后一公里”问题。推进城乡教育优质均衡发展，持续改善办学条件，新改扩建幼儿园 X所，建设智慧学校 XX 所，中小学生“五项管理”和课后延时服务有效推进。聚焦人力资源和就业培训，实施积极的就业政策，推进“党建+就业服务”深度融合，开展“就业援助月”“春风行动”“四进一促”等专项行动，培训安排各类劳动者就地就业，为企业解决用工XXX 余人。开展“为自己人办事”返乡入乡创业活动，营造创新创业浓厚氛围。一年来，全县新增注册企业 XXX 家、个体工商户 XXX 户、

　家庭农场XXX家；转化落地创业项目 XXX个，带动返乡投资XXX亿元。推动电能替代工程，城区公共场所建设新能源汽车充电桩，让用能更实惠、出行更方便。实施城镇老旧小区改造提升工程，投入资金 XXX万元，新建停车位 XXX 个、新增沥青道路 XXX 万平方米、外立面出新XXX 万平方米等，完成 XX 个老旧小区改造，让“面子”好看、“里子”舒适。三是创新社会治理，办好群众身边“小事”。实施“人工智能＋大数据”智慧公共法律服务，打造“24 小时公共法律服务自助超市”；开展“法在身边，与你同行”巡回审判活动，实现“宣判+普法”双重效果。推行疑难复杂信访案件“5+N”联合会商机制，实现矛盾联处、治安联防、问题联治。全县共召开“5+N”会商会议 XXX次，研判会商重大矛盾纠纷、信访案件 XXX 件，已化解 XXX 件。党建引领信用村建设实现全域扩面，构建邻长制基层组织体系，全面推行“三个三分之一”工作法，开展结对共建活动。中央广播电视总台《晚间新闻》等多次报道我县“为群众办实事”典型做法。

　第四、凝心聚力“开新局”，加快建设现代化美好 XX 。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同贯彻落实习近平总书记考察 XX 作出的重要指示精神结合起来，同贯彻落实省委第十一次党代会、市第五次党代会和县第十三次党代会精神结合起来，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，引导激励全县各级党组织和广大党员干部弘扬伟大建党精神，一体推进学党史、抓整改、正作风，持续巩固拓展党史学习教育成果。坚持疫情防控和经济社会发展两手

　抓，围绕发展目标，抢抓长三角一体化发展、新时代推动中部地区高质量发展、淮河生态经济带建设、皖北高质量发展等重大战略机遇，认真贯彻中央及省委经济工作会议精神，以经济建设为中心，坚持稳字当头、稳中求进，在高质量发展中勇毅前行。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，深入开展“三严三实”“马上就办、真抓实干”作风建设专项行动，切实抓好各级各类巡视巡察、督察督导反馈问题整改，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。始终保持惩治腐败高压态势，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设，推动全面从严治党向基层一线、向群众身边延伸，持续净化优化政治生态。

　二、系统总结经验启示，进一步提振干事创业担当作为的精气神。在全县开展党史学习教育，全县党员干部群众积极参与，进一步凝聚思想共识，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，党史学习教育创造的新鲜经验，是要进一步摸索其中蕴含的规律与启示。

　第一，必须把握根本遵循，切实把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为纲和魂，始终把牢方向导向。党的十九届六中全会回望百年奋斗历史、思考百年探索实践、总结百年成功经验，为我们指明了中华民族实现伟大复兴的前进方向。我们要按照学懂弄通做实的要求，全面系统学习领会全会精神实质、核心要义、科学内涵和实践要求。一是要坚持原原本本、全面系统领会。十九届六中全会内涵丰富、意义重大，全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》贯通历史、现在、未来，既接续传统

　又映照现实、指引实践。我们要把学习贯彻六中全会精神与深入贯彻习近平总书记考察 XXX 重要讲话精神结合起来，与党史学习教育结合起来，准确把握重要思想、重要论断、重大举措，努力学懂弄通悟透，抓好贯彻落实。二是要发挥领导干部的带头示范作用。党员领导干部作为党和国家事业发展的“关键少数”，尤须增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，学习贯彻全会精神要强化责任担当，落实主体责任，学先一步、学深一层，在学懂弄通做实上走在前列。全市广大党员干部，特别是领导干部，一定要带头学、深入学、持久学，全面准确领会十九届六中全会精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学习宣传贯彻全会精神中充分发挥示范引领作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，推动全市学习宣传贯彻工作不断引向深入。三是要坚持在学中干、在干中学。在学懂弄通做实上下功夫，根本落脚点在做实。学习贯彻十九届六中全会精神，既要整体把握、全面系统，又要紧密联系自身实际，突出重点、抓住关键。我们要结合具体工作把握十九届六中全会精神的指导意义，要在全面系统学习贯彻的基础上，联系武汉发展实际，聚焦重大问题，坚持在干中学、学中干，切实做到学思用贯通、知信行统一，把全会精神转化为推动工作的强大动力。

　第二，必须创新方式方法，用好用活红色资源，精准施策、分类指导，融入日常、抓在经常，始终注重实际实效。要充分运用红色...

篇四：党史知识竞赛点评讲话

　X 同志很虚心，要我来做最终的点评，假如我再推辞，就没人讲了，我就上台了，给大家简洁点评几句：

　首先，这是一次胜利的活动。看一个活动搞得好不好，胜利不胜利，关键是要看这个活动的代入感强不强，能不能引起大家的共鸣。这和很多年轻同志宠爱玩游戏是一样的道理，因为游戏有很强的代入感，让人身临其境。刚刚在看大家竞赛的时候，看选手们激烈而精彩的抢答，我就很有感受，特殊是当大家一次次机灵而灵敏地按下抢答键、抢夺到答题权时，我仿佛又回到了自己的大学年月，有一种与大家并肩战斗的感觉。我信任，台下有很多同志跟我有一样的感觉，这说明大家的活动组织得很胜利。

　其次，这是一次完善的结合。为什么这么说呢？这次活动的主题是“深入学习全会精神 学问竞赛我们同行〞，大家把学习宣扬党的十九届五中全会精神和学问竞赛进行了结合；这次活动既是青训营的学问竞赛活动，

　 也是学习型城区“五个一〞活动中的“每周一学〞活动，这是一个结合；同时，在举办方的问题上，既有组织部，又有宣扬部，还有党校，大家是齐心协力，共唱一出好戏，所以说是一次完善的结合。

　第三，这是一次精彩的展示。虽然组织部支配了部务会成员和干部在青训营跟班，对大家的状况有所了解，但还不够全面、不够深入，这次学问竞赛给了大家一个精彩的展示机会，大家的表现也不负众望。大家不仅表现出了个人的实力、个人的风采，还呈现了团队的精神、团队的力量，这些都是难能贵重的。你们这届青训营的学员绝大多数是 90 后，通过大家的表现，让我们看到了 90 后的精气神，让我们看到天心年轻干部的精神面貌、才学才能，也看到了天心区将来的期望。

　平常与大家沟通的机会很少，我想大家确定期望我能跟大家多点沟通，我也是特殊乐意跟年轻人进行沟通的，因为这样让我的思想能更前卫、新潮、时尚，让我的心态更年轻，既然我们彼此都有期望，有需求，那我就以今日的主题中出现频率最高的一个关键词——“学习〞二字为主题，跟大家做个简洁的沟通，期望对大家今后的学习、工作、生活有启发、有关心：

　 一是学习贵在自觉，要端正学习看法。我们要有什么样的学习看法呢？我们要把学习当成一种责任、一种需求。为什么这么说呢？大家还记得少年周恩来“为中华之崛起而读书〞的故事吗？这就是一种责任。我们是党的干部，我们学习的意义就大不一样了。作为党员干部，加强学习是我们义不容辞的责任，假如我们不时刻留意加强学习，就会出现“谈经济不如投资商，谈政策不如上访户〞的尴尬局面。同时，加强学习还要成为我们的一种需求，这既是加强修养的需要，也是一种难得的精神享受。比方，学习理论，可以让我们察知圣洁的人格、浩然的正气、崇高的操守；学习历史，可以让我们懂得世事的沧桑、社会的冗杂、肩负的重任；学习法律，可以让我们明白规矩的方圆、法典的严密、公正的贵重、廉洁的重要；学习科学，可以让我们了解宇宙的浩瀚、天地的壮阔、探究的困难；学习文艺，可以让我们领会自然的奇特、生活的多彩、技艺的奇特。

　二是学习重在求是，要把握学习规律。这个规律是什么呢？实事求是。明朝心学家王阳明说过：“君子之学,唯求其是。“〞求〞是追求、探究；“是〞，就是真，引申为真谛、规律、本质。“求是〞即追求真理，探究自然、社会和人本身运动的神秘、规律。我们共产党一

　 向提倡实事求是的思想方法，在今日，做人、做学问、做事情更要经世致用，求真求是。比方，就今日的主题而言，是学习党的十九届四中全会精神，如何做到实事求是地学呢？就是要真学、真懂、真信、真用，要全面科学把握十九届四中全会精神的科学内涵、精神实质、根本要求，切实提高贯彻落实推动国家治理体系和治理能力现代化的自觉性和坚决性，切实做到用全会精神武装头脑、指导实践、推开工作。

　三是学习难在坚持，要讲究学习方法。我们要用什么样的学习方法对待学习呢？大家都是读书出来的，把握的学习方法有很多，但我认为最主要的有两条，要学贵专精、学贵有恒。搞学习、搞学问，就是要有这样一种精神，最好是能够做到博而专、专而精。学问面尽量广博一点，各方面学问都涉及一点，跟外界打交道，人家讲到某方面的学问、某方面的事情，你懂得，你了解，有时候还能够提供一个观点，跟茫然无知的感觉是完全不一样的。在学贵专精方面，曾国藩打过一个比方，他说就比方挖井，确定要挖出泉水，假如见不到泉水，就要坚持不懈地深挖。否那么的话，这里挖一下，那里挖一下，哪里都挖不出泉水，只是挖出一个一个的坑，最终累得要死，也挖不出一口井。在学贵有恒方面，有一

　 副著名的对联：苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。这个对联写得很好。我们不要心血来潮了，学习了一段时间，觉得辛苦，哪个叫你去打牌、去 K 歌、去玩游戏就去了，渐渐放松了学习，到后来就无法坚持了。这就告知我们，没有一种学贵专精的精神、学贵有恒的精神，是搞不好学习的。

　四是学习功在转化，要培育学习能力。毛主席曾经讲过，使用也是学习，而且是更重要的学习。我们学习的目的在于提高自己，在于转化和运用，通过学习不断地获取学问和能力，使自己在做人上成为表率，在做事上成为典范，将学问转化为服务人民群众的本事，转化为促进地方进展的业绩，转化为人民群众的满意度美好感。我简洁总结了一下，要通过学问的转化和运用，培育和提高我们的五种能力。其一是培育和提高超辨是非、坚持真理的能力。小平同志曾经讲过：在真理面前屈服是贵重的精神，绝不是耻辱。西方有一个著名的政治家说过，我不赞成你的观点，但是我誓死捍卫你发表意见的权利。由此可见，培育明辨是非、坚持真理的能力有多么重要。其二是培育和提高观看问题、分析问题和解决问题的能力，其三是培育和提高表达能力，其四是培育和提高合作共事的能力，其五是培育和提高修身养性

　 的能力。由于时间关系，这后面四点我只是点一点，没有展开来讲了，期望大家回去之后，认真领会，专心体会，细心揣摩，并长期坚持，确定会让你学有所得、学有所获。

　各位学员、同志们，习近平总书记说，好知者不如乐知者。期望在座的同志们带头做一个自觉学习的人、快乐学习的人，在全区干部中成为自觉学习的模范，快乐学习的模范，通过学习，不断提高自我、丰富学识、丰盈内心、成就人生。

篇五：党史知识竞赛点评讲话

　录

　 2021 年度学校党史学习教育专题民主生活会情况报告

　2021 年度学校党史学习教育工作总结

　1 2021 年度 学校 党史学习教育专题民主生活会情况报告

　根据《中共中央纪委机关 中共中央组织部 党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（中组发〔2021〕15 号）精神及*组发〔2021〕4 号要求，我校于 2022 年 1 月 17 日上午召开了领导班子专题民主生活会。会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“大力弘扬伟大党建精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。”为主题，紧密联系学校领导班子和班子个人的工作实际，进行自我对照检查、党性分析、认真开展批评和自我批评。

　学校党委书记**同志主持会议，市委派出了党史学习教育第 X 巡回指导组***同志到会指导。

　现将***职业学校 2021 年度领导班子专题民主生活会召开情况汇报如下：

　一、会前 学校领导班子对开好这次民主生活会高度重视，党委班子召开专题会议，对开好民主生活会进行专题研究，对领导班子民主生活会进行专题部署，会前做了精心的准备。方案出台后，及时上报了指导组审阅。

　（一）深化学习研讨 2022 年 1 月 15 日下午学校党委组织学校领导班子成员，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦主题，深入学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，学习了习近平视察江西重要讲话精神以及中央政治局民主生活会上的重要精神；通过自学和研讨等方式，校领导班子成员还认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。

　学习时间 3 天以上，其中集中学习时间半天。在班子成员坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学的基础上，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，通过学习，大家进一步提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。

　（二）

　广泛征求意见 学校从 2022 年 1 月 7 日开始,通过向校班子成员、中层干部、支部委员、教师代表和市直有关单位发放征求意见函

　238 份、收回 216 份，共计收回意见建议 10 条，经梳理整合为 5 条意见建议。

　（三）开展谈心活动 党委副书记、校长 XXX 同志、党委书记 XXX 同志与每名班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人、班子成员与本人组织关系所在党支部书记和党员代表开展谈心谈话活动，通过谈心沟通了思想，加深了感情，谈心谈话效果明显，每位班子成员都至少给其他班子成员提出了 X 条以上有内容、有质量的批评意见。

　（四）认真撰写和修改生活会发言材料 领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位，高度重视，把撰写对照检查材料作为一次再学习、再提高的过程。班子对照检查材料由党委副书记校长 XXX 同志、党委书记 XXX 同志执笔撰写，然后经班子全体成员集体研究讨论修改，报民主生活会督导组审查，个人查摆材料均由本人撰写，由书记和指导组审查后返回修改。

　二、会中 在充分准备的基础上，2022 年 1 月 17 日上午召开了学校领导班子民主生活会。会议由党委书记 XXX 同志主持，党委书记***同志代表班子通报了本次民主生活会会前准备工作和征求意见情况。党委书记 XXX 同志对开好民主生活会提出

　了具体要求，校长***同志代表班子进行对照检查，并带头作个人对照检查，开展批评和自我批评。然后班子成员依次进行了个人的自我查摆剖析并开展批评和自我批评。班子成员均结合自身的思想和工作实际，敞开心扉，畅所欲言，认真剖析了自身存在的问题，开展了有辣味的相互批评，大家坦诚相待，直抒胸臆，敢于正视问题，敢于主动认领问题，达到了加深了解，相互帮忙，增进团结的目的。

　***同志代表党史学习教育第一巡回指导组对学校领导班子 2021 年度专题民主生活会进行了点评。他指出，此次专题民主生活会会前准备比较充分、会议主题突出、开展批评自我批评严肃诚恳、整改措施务实管用，总体质量较高，效果较好。同时，***科长提出了三点建议， 一是继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神。要深入“两个确立”的决定性意义，坚持唯物史观和正确党史观，做到对“国之大者”心中有数 。二是持续推动党史学习教育成果转化，以良好的精神状态勇争先、开新局。要进一步推动省十五次党代会和市第十三次党代会，确立目标、任务，全面落实；进一步推动为群众办实事，形成长效机制；进一步推动干部作风建设。

　三是要持续加强整改落实，确保党史学习教育善始善终，善作善成。坚持抓好持续整改、坚持统筹推进，不断完善机制。

　党委书记***同志代表学校领导班子作表态发言。他表示，学校领导班子将运用好本次民主生活会成果，进一步加强领导班子建设、抓好整改落实工作。

　一是进一步加强政治理论学习，提高政治站位。通过此次民主生活会，我们进一步查摆了自身的问题，认识到政治理论学习、理论武装方面的差距和不足。下一步我们要继续按照中央、省市委的要求，坚持以身作则、以上率下，带头从思想改造抓起，以思想自觉引领行动自觉。进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神，着力在学懂弄通做实上下功夫。不断巩固党史学习教育成果，深入推进党史学习教育常态化、制度化。严守党的政治纪律和政治规矩，不断提高政治站位，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决拥护和捍卫“两个确立”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

　二是严肃认真抓好整改落实，巩固民主生活会成果。针对民主生活会上查找出来的问题，我们要按照督导组的指示要求，认真抓好领导班子和个人问题的整改落实。一是要制定整改方案。提出具体的整改措施，同时形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围内公示，接受群众监督。二是细化整改措施。建立整改台账，实行“销号”管理，做到整改进程和整改效果可检查、可监督；三是分类施策。可

　以马上解决的，立行立改，需要一段时间加以解决的，制定具体措施，明确责任人和责任部门。班子成员要把民主生活会当成一次“政治体检”，对查摆的问题要进行认真梳理、综合分析，本着有则改之，无则加勉的态度去认真对待，拿出具体的整改方案，制定过硬的整改措施，在规定的时限里整改到位。

　三是激发勇于担当、求真务实的精神，推动学校事业创新发展。当前，学校发展正处于爬坡过坎跨越发展的关键时期。作为学校领导班子成员要振奋精神，勇于担当，善于作为，积极营造全校上下解放思想、思进求新、奋发图强的浓厚氛围。认真贯彻落实新发展理念，在完善提高教育教学质量、强化学生思想道德教育和师德师风建设、推进校企合作、产教融合、提高教学水平和办学层次等方面积极作为，精准发力，推动学校高质量跨越式的发展。

　三、会后 党委书记***同志组织召开党委会专题研究本次民主生活会征求上来的意见及会上班子成员互相批评提出的意见，制定了整改方案、确定了整改责任人和整改时间，并将民主生活会召开情况及查摆出来的问题制定的整改措施通过学校网站向全校通报，全面接受监督。

　2021 年度学校党史学习教育工作总结

　 党史学习教育开展以来，学校党委认真学习、宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话精神、“七一”重要讲话精神，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，加强组织领导、狠抓学教质量、高标准落实“我为群众办实事”实践活动，取得了阶段性成效。现将 2021 年党史学习教育工作总结如下。

　一、工作成效 （一）高站位统筹谋划，党史学习教育有高度 一是迅速启动，做好动员部署。2 月 20 日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。学校党委迅速召开党委会、党委理论学习中心组学习会议，学习、传达、落实习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，成立了党史学习教育领导小组，明确工作职责，形成指导、监督工作机制，分工负责、分级管理、一体推进，并于3 月 26 日召开学校党史学习教育动员大会，全面进行动员部署。二是制定方案，压紧压实责任。学校党委落实主体责任，按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路，研究制定了《XX 职业学校党史学习教育暨庆祝

　中国共产党建党 100 周年系列活动方案》《XX 职业学校党史学习教育实施方案》，列出了党委中心组、支部“三会一课”学习计划，细致部署了专题学习、主题活动等共 27 项工作内容。各党支部也结合支部实际制定了方案计划、进行动员部署，推动党史学习教育迅速展开。

　（二）高标准“三学联动”，党史学习教育有力度 一是领导干部带头学。领导班子充分发挥“头雁”示范作用，先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，形成一级抓一级，层层抓学习的良好局面。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、七一重要讲话精神、十九届六中全会精神及四史专题学习，党委组织召开党委（扩大）会、党委理论学习中心组集中学习 12 次、229 人次，精研细读必修教材、选读书目，结合学习内容撰写学习体会，交流学习成果，深刻领会党的奋斗历程、光荣传统和实践创造。充分利用“学习强国”平台，组织收看《榜样》《党课开讲啦》《党史故事 100 讲》等电视党课和教育片，切实把学习教育融入日常、成为常态。

　二是聚焦基层集中学。为各党支部配发了党史学习教育指定教材、党史学习教育笔记本，将 4 本指定书目的学习纳入“三会一课”的重点学习内容，制定学习目标，细化党史学习计划，指定学习主题、领学人，把握学习进度，引导党

　员干部通读 4 本书，学原文、悟原理；各支部每月固定开展主题党日活动，按照“规定动作＋自选动作”的模式，以党史学习教育为主题，观看纪录资料片、学习党史书籍、开展红色走读，专题学习了新民主主义革命时期历史、社会主义建设时期历史、改革开放新时期历史、社会主义现代化建设新时期历史，确保学习走深走实。各支部全年累计开展党史专题“三会一课”活动 100 次，主题党日活动 60 次，党员撰写心得体会 100 余篇。三是党团师生宣讲学。学校通过开展党委委员进支部讲党史、党员进班讲党史系列活动，深入师生群体讲授党课，提高宣讲质量和效果。党委委员讲党课7 人次，支部书记讲党课 10 人次，宣讲覆盖 5 个支部 133 名党员，覆盖在校学生 4000 余人次，打通党史学习教育基层宣讲“最后一公里”，让党史学习教育阵地“活”起来。

　（三）多载体突出特色，党史学习教育有厚度。

　一是开展庆祝建党 100 周年系列活动，营造浓厚热烈的学校庆祝氛围。为隆重庆祝党的百年华诞，扎实开展党史学习教育，学校党委结合实际开展了“七个一”庆祝建党 100周年系列活动：组织教师、学生观看了《建党伟业》等系列红色电影 8 场；举行了庆祝中国共产党成立 100 周年暨表彰大会，表彰了一批先进党组织、优秀党员、优秀党务工作者以及“在党 50 周年”光荣党员等；走访、慰问了一批老党员、生活困难党员；举办了庆“七一”文艺演出以及一系列

　文体活动。通过一系列庆祝活动，促进了党员干部深学细悟笃行，激发了教职员工、青年学生的澎湃热情和强大正能量。二是用好红色资源，忆光荣历史扬革命传统。充分利用 XX市丰厚的红色资源，组织开展“缅怀革命先烈、牢记初心使命”“感悟革命历史 弘扬安源精神”等主题党日活动，带领党员、入党积极分子参观 XXX 党性教育基地、XXX 烈士纪念馆等红色教育基地 6 次，168 人次，追红色记忆、悟红色精神。通过参观学习，全方位提升我校党员、教职工精神面貌，形成凝聚全体共识、团结奋进的良好氛围。三是丰富实践学习形式，促党史学习教育走新更走心。学校制定了开展“永远跟党走”主题宣传教育活动方案，通过创新开展形式新颖、师生喜闻乐见的主题活动、志愿服务活动等，增强了党史学习教育的体验度和鲜活性。举办了“青春逐梦心向党，砥砺奋进新征程”文艺汇演，“永远跟党走 奋进新征程”主题书法比赛、“青春向党 奋斗强国”演讲比赛、“红色家书”经典诵读活动、师生红歌合唱比赛等。学校组织参与文明典范城市帮创等集中性志愿服务活动共 440 人次，开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动 16 场，受众 4000余师生，营造了爱党爱国爱社会主义的氛围，在寓教于乐的群众性主题宣传教育活动中推进党史学习教育“走新”又“走心”。全体教职员工、青年学生备受鼓舞，更加坚定理想信念，明确自身历史使命，奋力开拓进取，听党话、跟党走，

　知党恩、感党恩、报党恩。四是扎实开展青少年党史学习教育，落实立德树人根本任务。充分发挥学校特色开展青年学生党史教学，邀请团市委青年讲师团进行主题宣讲，开展“党员进团校讲党史”活动，开展党史学习专题系列班会课、思政课，持续 110 天在“XX 职校风采”公众号推送党史知识、参观红色教育基地等多种形式开展党史教育，夯实青少年学生党史教育实效性，积极引导学生传承红色基因，坚定紧跟党走的理想信念。在开展扎实的理论学习基础上，开展学生演讲比赛、微团课比赛、经典诵读比赛、合唱比赛、党史知识竞赛等丰富的校园活动，营...

篇六：党史知识竞赛点评讲话

　 落实四项要求开展党史学习教育心得体会范文

　(5 篇)

　落实四项要求开展党史学习教育心得体会范文 1

　在中国******百年华诞的重大时刻和两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，为了不断激励全体税务干部认真学习党的历史，从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，黔西南州税务局高度重视、扎实推进党史学习教育走深走实。

　迅速反应，抓好总体框架设计

　一是充分认识开展党史学习教育的重大意义，把党史学习教育当作一项重大政治任务通过参加总局动员大会、召开党委中心组扩大会议等，从上自下增强政治自觉。二是成立党史学习教育领导小组，明确责任部门、人员，及时制定黔西南州税务系统党史学习教育实施方案，掌握好规定动作的标准、要求和时限，谋划好自选动作的亮点、特色和效果。三是结合州局机关系统党建科、机关党委、办公室、纳税服务中心等科室职责，打破科室限制，集成优化管理，组建党史学习教育工作专班，负责党史学习教育各项工作落实、统筹安排和指导县级局。

　 第 2 页 共 13 页

　 围绕主题，发挥支部组织作用

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　一是充实学习内容,强化理论知识储备和党性修养。将党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、爱国主义教育等融入三会一课、主题党日、党员培训等党建活动，抓实抓好党支部日常教育培训;强化党史、涉税法律、纪检监督和税收业务知识的学习测试，并按季组织政治业务学习测试，对测试不合格者进行调整岗位等处理。二是抓实主题党日，激发党员归属感、自豪感和获得感。积极开展党史学习教育、庆祝建党百年等特色主题党日活动。目前，已开展参观红色基地、重走红军长征路、党史宣传进盲聋哑学校、学雷锋植树现场聆听党史故事、学习******视察贵州精神、清明扫墓祭奠先烈等主题党日活动。三是优化支部设置，促使党建与业务紧密融合。按照集成优化管理的思路，将纳税服务、税收征管、稽查业务、纪检监督、综合行政和党建管理 6 类系列科室划分为 7 个党支部，结合主责主业、岗位实际和支部谋划，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党建活动。

　重点突出，分层制定有效措施

　一是突出处级领导干部带头学的重点，通过党委中心组学习、专题学习会、专题研讨会、主题党课等方式，抓好学党史、悟思想、办实事、开新局。二是突出党员干部学党史、强党性、铸党魂的重点，通过政治理论学习、纪检日学习、

　 第 3 页 共 13 页 主题党日活动、过政治生日、重温入党誓词和日常教育，组织党员干部集中学、自己学，抓好砥砺初心、牢记使命的党性修养课。三是突出培养教育青年干部、抓好青年意识形态工作的重点，组建青年理论学习小组，每月组织开展青年理论学习小组青春心向党读书班活动。明确局班子成员、省管高级干部为青年干部导师，对青年干部进行辅导教育和读后感点评。

　软硬兼备，营造热烈学习氛围

　一是以党员活动室为核心，定期对展板内容、主屏幕、党建书籍等进行查看维护，结合让党***放心、让人民群众满意的模范机关建设，打造好党员活动阵地，凸显州税务局党建实践基地的品牌和质量。二是以职工书屋为平台，为党员、非党员干部提供安静良好的读书环境，划分党史学习教育专区，订购党史学习教育规定书籍和推荐书籍，营造干部读党史、学党史、悟党史的学习氛围。三是有效利用宣传栏、电子显示屏、州局内网、微信公众号等载体，向党员干部和群众大力宣传党的历史，展现税务系统党史学习教育中好的经验做法和心得体会，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　落实四项要求开展党史学习教育心得体会范文 2

　2022 年，是中国******成立 100 周年。

　2月20日，党***在北京召开了党史学习教育动员大会。

　 第 4 页 共 13 页 全党掀起了党史学习教育的热潮。

　4 月 1 日上午，土场小学党支部召开党史学习教育动员会，全体党员、发展对象和入党申请人参加会议，非党员行政成员、教研组长和班主任教师列席会议。

　党支部书记刘泉同志传达了区委教育工委和土场学区党总支学史教育动员会精神，组织学习了************在党史学习教育动员大会上的重要讲话和市、区各级党史学习教育动员大会精神。

　支部委员邓建同志具体解读了《土场小学党支部党史学习教育实施方案》,安排我校党支部开展党史学习教育有关工作。

　党支部书记刘泉同志在会议总结时号召把学习四史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，要求全体党员一要提高认识、统一思想，二要把准方向、突出重点，三要加强领导、落到实处，四要结合实际、做出特色，按照学党史、悟思想、办实事、开新局的总体安排，团结和带领全校师生员工以昂扬姿态和优异成绩迎接建党一百周年。

　落实四项要求开展党史学习教育心得体会范文 3

　以学为本，线上线下同步学。该行利用线上+线下渠道双管齐下，同步开展学习。线上每日推送党史百年天天读和党史教育微纪录片《百炼成钢》，线下举办以学党史、悟初

　 第 5 页 共 13 页 心、担使命为主题的学习沙龙，鼓励员工对经典党史故事进行朗读分享，并围绕******《论中国******历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》四本指定书目，就如何读、如何记、如何用交流学习经验，分享心得体会。

　以悟为引,学思结合深入学。该行组织全体员工参观线上红色资源展厅-九一八历史博物馆，通过线上观看东北人民和全国人民一道，在中国******领导下不屈不挠、浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷，加强学思践悟，缅怀革命先辈、传承红色基因，进一步坚定理想信念、厚植家国情怀。

　以实为要，从严把关监督学。该行制定党史学习教育监督工作方案，建立党史学习教育监督台账，明确监督目标、监督内容和监督措施。充分发挥纪检干部和风险合规专员的监督作用，通过参加支委会、专题会、集中学习会以及查阅资料、谈心谈话等多种渠道，督促支部落实好党史学习教育各项要求，进一步发挥监督保障作用，推动党史学习教育落实落细、走实走深。

　以用为效,聚焦主业结合学。该行将党史学习教育与落实年度重点工作相结合，召开业务经营分析会，对照考核指标，分析优势特点，剖析短板弱项，紧扣全年发展目标，统

　 第 6 页 共 13 页 筹规划工作方案，确定发展思路，深入企业客户走访调研，深化小微企业服务优化工程，持续加大贷款投放力度。今年以来，累计发放各类贷款 20 亿元,为地区经济发展注入金融活水,切实将党史学习教育成果转化为推动业务发展的动力。

　落实四项要求开展党史学习教育心得体会范文 4

　开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　XX 中院为搞好开展党史学习教育，明确了四项要求:

　一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，铭记党的百年奋斗历程、伟大贡献，感悟党的初心宗旨、重大理论成果，进一步学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　二是充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，学习好、总结好、传承好、发扬好党的历史。把握新时代中国******肩负的历史使命、中国发展的历史方位，深刻汲取历史经验，全面掌握实践要求，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精

　 第 7 页 共 13 页 神、抗疫精神，在弘扬精神中攻坚克难，在传承血脉中开拓前行，守初心、担使命，开新局、做贡献。

　三是深刻体会************对河北知之深、爱之切和对全省人民的深切关怀，深入贯彻************对河北工作的一系列重要指示批示精神，贯彻落实******法治思想，坚持党对法院工作的绝对领导，紧密团结在以******同志为核心的党***周围，充分发挥人民法院的职能作用，服务 XX 高质量发展大局，坚决当好河北首都政治护城河排头兵。

　四是紧密党员干部思想和工作实际，创新学习教育方式方法，增强学习教育的吸引力、针对性和有效性，结合主责主业、法院队伍教育整顿和其他各项工作，统筹推进当前各项工作扎实有序开展，正确处理工学矛盾，防止学习和工作两张皮，用党史学习教育成果激发工作热情，各项工作相互促进，相得益彰。

　XX 中院创新五种方法抓教育。

　一 是 开 展 专 题 学 习 。

　突 出 学 习 重 点 。

　围 绕 贯 彻************关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话，在庆祝中国******成立 100 周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习，举办读书会、座谈会和体会交流。丰富学习形式。在党员干部自学为主的基础上，采取理论学习中心组学习、支部党员大会集体学习、观看红色影片等形式，分专题开展学习研讨。七一前后，组织党员领导

　 第 8 页 共 13 页 干部、党组织书记、先进典型讲一次专题党课。8 月份组织一次主题党日活动方案评比交流。

　二是加强宣传教育。开展集中宣讲。组织常态宣讲。以主题党日活动、三会一课为载体，开展党史诵读、演讲、知识竞赛等，创新宣传形式，丰富宣讲内容，讲好红色故事，唱响红色旋律。开展文艺宣传。结合庆祝建党 100 周年活动开展，举办红歌演唱、文艺汇演，组织开展党史学习征文比赛，红色影片影评交流等活动。突出教育重点。开展以党史为重点的四史宣传教育活动，依托法律宣传六进活动、小记者进法院活动，以宣传处、少年法庭为主，突出青少年群体、贴近青少年需求，引导青少年学党史、学法律，听党话、跟党走。

　三是组织专题培训。充分利用井冈山、延安、西柏坡、李大钊纪念馆、抗日战争纪念馆等红色教育基地，对县处级领导干部进行党性教育专题培训。组织党员干部瞻仰参观西柏坡*********旧址、李大钊纪念馆、八路军 129 师司令部旧址、冉庄地道战遗址、华北军区烈士陵园、安平第一个农村党支部等教育基地。深入挖掘我市红色文化资源，组织党员干部参观管林子里烈士陵园，三河市烈士陵园、XX 法治宣教中心等教育基地。开展典型教育。邀请老革命、老党员代表作报告、讲传统，组织道德模范、身边好人中的优秀党员代表作报告，发挥先进典型的教育引导作用。分级分类对科

　 第 9 页 共 13 页 级及以上干部进行******党史教育，实现全覆盖。依托党组织微信群，推送党史知识、红色故事、小视频等，增强学习教育的吸引力和感染力，加强日常学习，深化对党史的学习掌握。

　四是开展我为群众办实事实践活动。切实把我为群众办实事实践活动作为党史学习教育重要内容，牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继续发扬优良传统，帮助群众解决急难愁盼问题。各党支部要立足做好本职工作，发挥人民法院审判职能作用，服务市委工作大局，服务人民群众，通过开展深入基层服务群众志愿服务等活动了解社情民意。五是召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，认真进行党史学习教育总结，对照标尺检视问题，开展批评和自我批评，严格进行党性分析，交流学习体会。

　XX 中院推出五项措施，坚持强化领导抓统筹，确保取得扎实成效。

　一是压紧压实工作责任。明确主体责任。抓好党史学习教育的责任主体，各支部负责抓好党史学习教育各项具体工作任务的落实。强化领导责任。党组书记、党支部书记是第一责任人，要亲力亲为、亲自研究谋划、亲自组织推动、班子成员落实一岗双责，分工负责抓好分管部门学习教育。落实直接责任。院党史学习教育领导小组办公室各工作小组，

　 第 10 页 共 13 页 对推进学习教育有序开展、高标准落实负有直接责任，要发挥职能作用，紧密结合，齐抓共管。发挥表率作用。领导干部首先要抓好自身的学习教育，发扬马克思主义优良学风，力戒形式主义、防止浅尝辄止，学出坚强党性。

　二是强力推进督促指导。自觉接受市委指导组督促指导，按要求及时改进工作抓好落实。院党史学习教育领导小组办公室，要加强对开展党史学习教育的指导推动。

　三是牢牢把握正确导向。坚持马克思主义历史观，坚定不移地同以******同志为核心的党***保持高度一致，牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等***文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等。

　四是积极做好宣传引导。紧扣主题主线，统筹内宣外宣，打通网上网下，充分运用各类媒体开展新闻报道、言论评论、典型宣传，深入宣传党***精神和有关部署，宣传学习教育的重大意义，目的任务和基本要求，为党史学习教育宫造浓厚舆论氛违。

　五是加强统寿一体推进。坚决克服形式主义、官僚主义、坚决防止两张皮现象，把党史学习教育同贯彻落实************对河北工作的重要指示批示和党***决策部署紧密结合起来，同开展法院队伍教育整顿结合起来，同完成主责主业任务结合起来，切实把党史学习教育成效转化为强

　 第 11 页 共 13 页 大精神动力，体现...

篇七：党史知识竞赛点评讲话

　书记 2021 年度在公司党委班子党史学习教育专题民主生活会上的讲话

　 公司党史学习教育工作总结

　书记 2021 年度在公司党委班子党史学习教育专题民主生活会上的讲话

　各位领导，同志们：

　刚才，听了大家的发言，感到很受教育和启发。对 X 公司来说，班子成立不久，就召开专题民主生活会很有必要。大家通过深入学习、认真查摆问题、广泛征求意见，扎实开展了批评与自我批评。这次民主生活会准备充分，主题突出，达到了澄清思想、总结经验、相互帮助、共同提高、增进团结的目的，我觉得会议开得很成功，气氛非常好。这次民主生活会，工作准备充分、思想认识端正、征求意见诚恳、查摆问题客观、分析反思深刻。主要有以下几个方面的特点：

　一是党委高度重视。公司党委高度重视党史学习教育工作，始终把党史学习教育作为各项工作的重中之重来抓，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，安排得力人员组织实施。党史学习教育开始后，公司领导带队到基层一线进行调查研究，深入查摆存在的问题，制定了切实可行的实施方案，积极组织领导班子和党员干部进行学习，提高了思想认识。坚持做到党史学习教育与企业发展“两不误、两促进”，齐心协力抓好落实，确保了党史学习教育扎实有效推进，为开好民主生活会奠定了坚实的基础。

　二是准备扎实有力。党委一直将召开一个高质量的民主生活会作为整个党史学习教育的关键环节，提早准备，提早部署。集

　团《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》下发后，专门召开了党委会，并深入学习有关领导讲话及文件精神，进一步统一了思想。按照集团党委的要求，结合公司实际制定了专题民主生活会专项方案，对开好专题民主生活会进行了周密的布置安排。坚持开门纳谏，广泛征求群众意见，紧扣政治坚强和“四风”，采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和网络信箱等形式，全方位、多层次征求各方面的意见建议。坚持实事求是、沟通思想、坦诚相见、增进团结的原则，主要领导与班子成员、班子成员之间、分管领导与分管部门干部职工之间广泛开展了征求意见、谈心交心活动，做到了真诚相待，及时化解矛盾，增进团结，找准问题，形成共识。搞好自我剖析，对照公司党委和领导班子成员思想、工作实际，对照群众反映的意见和建议，认真撰写了对照检查材料，并进行了严格审查把关，多次修改，确保对照检查材料内容丰富、剖析深刻，整改方案目标明确，切实可行。在查找问题过程中，坚持了实事求是，聚焦准，很到位，特别是在党史学习教育过程中，坚持立学立改，将基层一线反映的问题及时进行整改，赢得了群众的认可。由于前期准备工作扎实有力，民主生活会氛围好，达到了预期的效果。

　三是能充分利用批评与自我批评的有力武器。大家都能从有利于班子建设和公司发展这个大局出发，从有利于帮助同志出发，畅所欲言，坦诚相待，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，认真查找个人和班子存在的突出问题。提意见建议或开展批评时，

　也能本着对组织、对同志高度负责的态度，坚持实事求是，出以公心。整个民主生活会坚持了实事求是，客观公正，真正达到了团结-批评-团结的目的。

　当然，也有个别同志对自己的问题分析得还不够透彻，原因查找还不够深入，整改措施还不够明确到位，这些问题还需要引起高度重视，不断改进。

　我们召开民主生活会的目的，就是要针对存在的问题，及时研究、提出解决办法，营造心齐、气顺、劲足的工作格局，努力把各项工作做得更好。按照省委和集团党委对党史学习教育的安排部署，民主生活会后，即将进入整改落实、建章立制环节。这个环节的重点，是要以整改落实的成效取信于民。为了切实把民主生活会的成果利用好，我再提几点建议：

　一是要发扬民主，形成工作合力。领导班子要将这次民主生活会上大家提出的意见和建议，认真做好分析，从有利于推进工作，有利于帮助、团结同志的角度出发，制定具体措施，抓好意见整改和建议落实。特别是要广泛征集好的建议，把它们吸取到我们的工作中，充分调动积极性，形成方方面面的工作合力。X公司作为一个国有老企业，人多、面广，在集团经济建设中占据十分重要的位置，一定要将已经形成好的优良传统继续保持好，发扬下去。对提出的问题要及时予以解决，解决问题过程中可以从小到大，从简单到复杂，先从容易的问题开始解决，从身边、眼前的问题开始解决。不能把群众反映的问题束之高阁，也不能

　把整改的重点放在无关紧要的问题上，对作风方面的实质性问题不触不碰。对员工薪酬不透明、风电场员工住房问题等要高度重视，认真做好相关工作。对于暂时不能逐一解决的，也要明确努力方向，还群众一个明白。

　二是要抓住重点，解决突出问题。“政治坚强”是 XX 的自选动作，在 XX 工作，政治上坚强显得尤为重要。要自觉贯彻执行好省委的决策部署，把省委的重大决策部署转化为实际行动，在反对“XX”问题上，要旗帜鲜明、态度坚决，每一位干部都要主动发声亮剑。“四风”方面存在的问题，如果解决不好，势必影响整个公司的发展和广大职工的根本利益。要充分利用好这次教育活动，每一位成员都要抽出更多的时间和精力，经常深入到基层企事业单位和生产一线，了解真实情况，调查研究，解决问题。自觉加强理论学习，紧密联系实际，多做深入、系统的思考，把平时开展学习与调研的过程，作为提高个人素质的过程和不断推动工作创新的过程，以此促进作风的转变。

　三是要完善制度，形成固本成效。制度机制管长远、管根本，最可靠、最有效。如果没有制度机制作保障，作风问题就容易反弹，改作风就可能成为“一阵风”。要坚持把创新和完善体制机制工作列入公司党委重要议事日程，明确责任，努力构建科学管理、正确决策、高效运行的体制机制，促进公司又好又快发展。

　四是要以身作则，班子率先垂范。“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以明兴衰，以人为镜可以知得失”。领导干部一定要

　以身作则，率先垂范，要做到虚怀若谷，用心去听取别人对你的意见和建议，模范执行有关规定，始终坚持自重、自省、自警、自励，自觉维护班子的整体形象，要坚持作风过硬，工作一流，集中全力抓发展。企业越发展，面临的困难和问题越多，老百姓对新一届班子的期盼和需求也越多，社会和群众对我们的关注越来越强烈，这就需要我们不断更新理念，坚持不懈地抓重点、抓难点、抓薄弱点，不断打造自己的亮点，全面提升工作质量和企业自身发展能力，以此赢得大家的认可。

　我们相信，通过开展党史学习教育，我们一定会进一步明确公司发展战略目标，班子成员一定会进一步得到党性锻炼，进一步焕发奋发上进的精神，领导班子也将会更富有朝气、富有凝聚力和战斗力，会创造新的更好的业绩。

　今天专题民主生活会后，要写出民主生活会通报材料，报集团党史学习教育督导组审阅，在 X 个工作日内召开 X 公司党委民主生活会情况通报会。

　公司党史学习教育工作总结

　自党史学习教育开展以来，XXX 公司党委认真贯彻落实中央决策部署和各级党委工作要求，紧扣公司工作实际，从加强组织领导入手，注重调动全体党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推动党史学习教育走深走实。现将有关工作情况报告如下。

　一、突出政治引领，把党史学习教育往高位带

　 自党史学习教育开展以来，公司党委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，聚焦习近平总书记在党史学习教育动员会重要讲话的“三个必然要求”和“六个进一步”，提早谋划，迅速启动，切实增强党史学习教育的思想自觉和行动自觉，保证党史学习教育扎实推进。

　一是快速启动。X月 XX 日，党中央在北京召开党史学习教育动员大会后，公司党委于 X 月 X 日召开了理论中心组专题学习会，认真学习党史学习教育动员大会精神，并就如何开展党史学习教育进行了研讨。X 月 X 日 XXX 召开了党史学习教育动员部署视频会议后，公司党委在 X 月 XX 日召开的年度全面从严治党工作暨党建工作会议上，对党史学习教育又进行了动员部署，发出党史学习教育动员令，切实把公司上下思想统一到中央、省委、省国资委和 XXX 党委决策部署上来，为开展好党史学

　习教育打牢了思想基础。

　二是统筹 谋划。将庆祝建党 100 周年与党史学习教育结合起立，X 月 X 日，制定下发了《XXX100周年系列活动的通知》，先后组织了“XX”宣讲、百年心向党祝福语、百年党史知识竞赛等 XX 项庆祝活动；按照 XXX党委统一部署，开展了“XXX”主题征文、XXX 一起学党史等多项规定动作。X 月 XX 日又召开了党委会，审议通过了《XXX公司党委关于开展党史学习教育的实施方案》《关于成立 XXX公司党委党史学习教育领导小组》《xxx 公司党委“第一议题”学习办法》以及中心组专题学习计划等议题，建立完善了各项工作运行机制，为党史学习教育全面启动奠定了坚实基础。

　三是一体推进。深刻领会党史学习教育的内涵实质，把党史学习教育开展与推动公司高质量发展结合起来，先后组织了调研座谈会、重点工作任务部署会和工作推进会等，总结公司健康稳定发展的宝贵经验，形成了 XXX 公司“十四五”期间 XXX 的发展目标，确立了 2021 年度 X 项重点工作和 XXX 课题研究内容。修订了 XXX 等制度，制定了公司 XXX工作方案及国企改革 XXX 实施方案工作清单等制度，实施了“XXX、XXX‘XXX’XXX、XXX、全面深化员工 XXX 系统的应用”等四大“XXX”，为公司的长远发展和年度各项工作的完成指明了方向。

　二、突出学深悟透，把党史学习教育往深里引

　紧紧围绕建党百年这一主题和党史学习教育这条主线，用好“五学”模式，筑牢党员干部信仰信念。

　一是多维度覆盖学。开展党委班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育，党委班子引领示范学，通过党委会“第一议题”、中心组学习会集中学习和个人自学提升政治理论素养。截至目前，共开展“第一议题”学习 x 次，中心组理论学习 x 次，每次中心组学习还采取班子成员结合理论学习、工作开展等轮流进行主题发言，增强学习实效；组织班子成员参加了 xxx 党委组织的“xxx”培训班，分批次赴基层开展安全知识宣讲；组织了以部室以上层级党员为组员的党史学习教育培训班赴 xxx 进行党性教育，组织 xx 名党支部书记参加了 xxx 组织的支部书记轮训，x 名支部书记还参加了庆祝建党 100 周年文艺汇演，坚持学史明理，在学党史中打牢理论根基，增进信仰信念，把稳思想之舵。

　二是多层次宣讲学。邀请 xxx同志到公司作《xxx》党史专题讲座，开展党委班子成员到基层进行安全宣讲、党组织书记讲党课、党员带头讲“红色故事”、职工讲好“身边故事”等活动，并从管理人员、班组长、一线员工三个层级选取 x 名先进员工，组织了多场次的 xxx 宣讲和“xxx”评选表彰等活动，坚持学史增信，崇尚美德，提升思想境界，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义制度为什么好”，坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定广大党员爱党、信

　党、跟党走的信念和信心。

　三是多活动融入学，将党史学习教育与庆祝建党 100 周年有机结合，组织开展了党史知识竞赛、红歌传唱、百年祝福语和“xxx”主题征文征集、支部书记“xxx”演讲比赛以及庆祝建党 100 周年等活动，制作红歌传唱、祝福语传递等微视频近 xx 部。认真开展了全国全省国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实情况“回头看”，拾遗补缺、对标提升，不断提高公司党建工作科学化水平。严把“理论学习、谈心谈话、问题检视、整改提升”四个关口，组织 xx 个支部高标准开展了党史学习教育专题组织生活会。

　四是多形式结合学。严密组织好公司两级党组织的专题组织生活会，组织广大党员职工认真观看《xxx》《xxx》《xxx》等视听精品和影片，从荧幕上学党史、感党恩。为党委和基层支部购买《中国共产党党内法规汇编》《xxx，为全体党员配发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必学教材，发放党史学习教育红色套餐笔记本，鼓励党员读原著、看原文、悟原理。利用“学习强国”、xxx等平台在线学习，在公司党建微信公众号开辟建党百年专栏，讲好党的故事、传递党的声音，筑牢意识形态主阵地。结合xxx 等传统节日，开展“节日里的党史教育”，将传统文化与党史学习教育相结合，坚持学史崇德，厚植了广大党员和干部职工的家国情怀。

　五是打卡红色基地学。把红色资源作为生动教材，充分利用公司属地的红色资源开展党史学习教

　育。xxx 前夕，公司各支部联合 xxx 支部组织党员、积极分子先后赴 xxx 等地开展“学党史祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼；结合 xxx 开办，组织党员群众赴 xxx 等举办“xxx”教育活动，推动党史学习教育进红色纪念场馆，唱响新时代青春之歌。

　三、突出学史力行，把党史学习教育往实里做

　 将党史学习教育与中心工作紧密结合，通过学史成效转化，在公司上下汇共识、聚合力、增动力，为公司高质量发展添势蓄能。

　（一）聚焦“主业主责”学党史，提升发展推动力。实施 xxx 体系“转型工程”，实行 xxx，整个过程非常平稳，推动 xxx 转型升级；制定 xxx，开展“xxx”专项行动；开展xxx 活动，推动员工能力提升，xxx 管理亮点纷呈。高效完成 xxx 提质升级改造项目，高效做好 xxx 工作，xxx 相结合，提升 xxx，xxx 品质显著提升。精心部署实施 xxx，从修订xxx 入手，加强 xxx 规范化标准化建设，着力打造更加符合xxx。严密组织 xxx 等各类应急预案演练，有力应对 xxx 等突发事件。

　（二）聚焦“筑基强基”学党史，提升改革创新力。积极开展 xxx 设计改造工作。采取主题式布局逻辑和数字多...

篇八：党史知识竞赛点评讲话

　刚才听了集团领导班子成员、各部门、各子公司负责人围绕“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”等十个方面的政治生态情况汇报，我有以下几点建议：*公司要严格落实意识形态工作责任制，提升日常工作开展的主动性和创新意识，增强危机意识，发挥基层党组织凝心聚力和党员模范先锋作用；*旅游公司团队专业水平有待加强，危机意识不够，创新发展方面还需加强，要继续坚持把政治标准放在首位，加强党建引领作用；文保公司要提升管理的专业水平，抓好日常工作精细化，坚持把意识形态责任压实，主动高质量发展；*公司危机意识较薄弱，创新意识和主动发展意识需加强，管理层压力没有下沉；*客运要落实好从严治党、意识形态工作，谋取创新发展，加强工作作风和服务意识；*公司要加强开拓创新和主动发展意识，不能满足现状，解决好政治生态中存在的具体问题；*传媒要主动提升日常工作中的专业性、创新性，沉下心来进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；*公司对集团公司依赖性较强，缺乏创新突破意识，管理较为粗放，缺少专业型人才；温泉公司要加强党风廉政建设，日常工作开展的积极性和主动性有待加强；综合办公室要加强日常工作的业务管理和条理性，改善人员业务水平参差不齐情况，在参谋工作和信息收集工作上也有待加强；人力部门在业务工作中缺乏思路、方法和指导意见。

　要提升人员的专业性水平，多调研、多谋划、多汇报；计划财务部前瞻性、指导性和参谋性不够，队伍整体专业水平需要继续提升，日常工作中的系统性条理性不够清晰；战略发展部要加强招商引资方面工作，项目前期工作推进较缓慢；审计监察部事后监督工作落实不到位，易犯“好人主义”错误；党群工作部负责的党建工作与中心业务发展融合度不高，党内监督需加强，党建工作形式比较单一，缺乏创新力度。

　接下来我们要从以下几点进行整改：一是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九届六中全会、省第*次党代会、市委第*次党代会精神，贯彻执行“第一议题”学习制度，维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导作为明确的政治准则和根本的政治要求。二是要严格按照“一岗双责”的要求，各部门、各子公司负责人要主动承担起既抓业务工作又抓党风廉政建设的双重责任。政治生态方面存在的突出问题要及时整改到位。三是要强化基层党组织建设，充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。四是加强党风廉政建设工作，坚持把党风廉政建设和反腐败责任顶在前面。班子成员、各部门、各子公司负责人要主动当好廉政表率，带头践行廉政承诺，强化岗位廉政风险防控，扎实开展形式主义官僚主义和“怕慢假庸散”问题专项整治，推动工作作风的大转变。

　在下步工作中，我们要深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色

　社会主义思想，坚决贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，落实省第*次党代会、市第*次党代会工作部署，加强对集团下属部门及子公司“一把手”和集团领导班子的监督，推动落实全面从严治党主体责任，进一步严肃党内政治生活，加强作风建设，凝聚发展合力，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇九：党史知识竞赛点评讲话

　党史学习教育开展以来，学校党委认真学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一”重要讲话精神，严格按照党中央决策部署和上级党委工作要求，把党史学习教育同学校工作紧密结合统筹推进，努力将党史学习教育成效转化为推动学校发展的强大力量。

　一、举旗帜统筹谋划，党史学习教育有高度。一是做好动员部署。按照上级党委统一部署，结合实际印发《学校党史学习教育实施方案》，召开了党史学习教育动员大会，成立了以党委书记为组长的党史学习教育领导小组。领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调、督促检查，推动学习教育各项任务落到实处。

　二是压紧压实责任。学校党委落实主体责任，按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路，党委班子成员坚持带头抓好党史学习，积极参加理论学习中心组交流发言、“我为群众办实事”以及专题调研等活动。党委书记为全体党员干部讲专题党课 X 次，班子成员结合实际在所在支部上专题党课 X 次，党支部书记为本支部党员讲专题党课 X 次。党史学习教育领导小组对基层党支部党史学习教育情况真督实导，不折不扣把党史学习要求落实到位。

　二、抓学习深学细悟，党史学习教育有力度。一是领导干部带头

　学。充分发挥“头雁”示范作用，党委班子成员带头学，党委理论学习中心组围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及 X 个专题学习，已开展 X 次不少于 2 天的党委理论中心组专题学习，党委班子每季度开展一次自学研讨，每一位成员均结合学习内容，撰写学习体会，交流学习成果，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。落实不少于 5 天的时间标准，举办专题读书班 X 期，以集中研讨和个人自学相结合的方式，精研细读必修教材、选读书目，深刻领会党的奋斗历程、光荣传统和实践创造。充分利用“学习强国”平台，收看《榜样》《党课开讲啦》《党史故事 100 讲》等电视党课和教育片，切实把学习教育融入日常、成为常态。

　二是聚焦基层集中学。为各党支部配发党史学习教育指定教材、党史学习教育笔记本 XX 册，以 4 本指定学习材料为重点，同时用好《社会主义发展简史》《中华人民共和国简史》 《改革开放史》，制定学习目标，细化党史学习计划，指定学习主题、领学人，把握学习进度，引导党员干部通读 4 本书，学原文、悟原理。将指定书目的学习纳入“三会一课”的重点学习内容，采取自学、集中学等多种方式，利用党小组等形式组织开展“学党史、读原著、悟思想”专题学习，坚持以“每天学习 1 小时，每周集体学习半天、每月集中研讨交流 1 次”的学习方式，开展专题学习6 次，每次不少于 2 天，确保学习走深走实。

　三是党员师生宣讲学。以党委委员、支部书记、思政课教师和学生入党积极分子、团学干部为主体，分别组建教师宣讲团和学生宣讲团。宣讲团开展集体备课，统一思想，结合学生群体实际，深入师生群体宣讲，提高宣讲质量和

　效果，宣讲覆盖 XX 个在校班 XX 人次，打通党史学习教育基层宣讲“最后一公里”，让党史学习教育阵地“活”起来。举办“深入学习贯彻党内法规 以高质量党建引领推动学校高质量发展”专题培训班，采取专家授课、交流体会的方式，提升基层党务工作者的党建工作能力。

　三、抓载体突出特色，党史学习教育有厚度。一是开展庆祝建党0 100 周年系列活动。为隆重庆祝党的百年华诞，扎实开展党史学习教育，学校党委结合实际开展了“奋进新时代” 喜迎建党 100 周年主题党日系列活动，举办了庆“七一”两优一先表彰活动和文艺演出，通过全体党员集体过“政治生日”、重温入党誓词、参观党史学习教育主题展等形式，营造大抓学习教育，庆祝建党百年的浓厚氛围。

　二。

　是用好红色教育资源基地。组织开展“缅怀革命先烈、牢记初心使命”、“感悟 XX 历史 弘扬 XX 精神”等主题党日活动，带领党员、入党积极分子参观 XXX、XXX、XXX 等红色教育基地，共同追红色记忆、悟红色精神。通过参观学习，全方位提升我校党员、教职工精神面貌，形成凝聚全体共识、团结奋进的良好氛围。

　三是丰富实践学习形式。通过创新开展形式新颖、党员群众喜闻乐见的主题活动，增强党史学习教育的体验度和鲜活性。举办“学党史 爱阅读”诵读会、“党在我心中 永远跟党走”徒步活动、“支部委员讲党史”、党史知识竞赛、观看优秀红色影片、参观红色教育基地等形式，广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动 XX 场。以支部党员为指导教师组建的暑期“三下乡”爱心医疗团队赴 XXX、XXX 开展全民体检、急救技能普及，受众千余人次。定期督促干部职工利用“学习强国”等在线学习平台，

　通过“指间课堂”深化学习成效，推进党史学习教育“走新”又“走心”。X 个基层党支部均与社区党支部开展党建共建，开展了环境整治、慰问帮扶、爱心捐书等志愿服务活动。

　， 四、动真格查摆问题， 党史学习教育有深度。一是做足会前准备。学校党委紧扣党史学习教育专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标及时制定方案。组织党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，为开好专题组织生活会打下坚实的思想基础；开展“三必谈”谈心谈话，坚持交心谈心与解决问题相结合，统一思想、统一目标，为开出高质量的专题组织生活会打下了良好基础。支委班子对支部党员检视材料进行严格把关，切实提升专题组织生活会规范化水平。

　二是做准自查互评。党支部书记代表支部委员会向党员大会进行检视剖析汇报、开展自我批评。党员自身对照党史学习教育目标要求查找差距，一针见血指出差距和不足，真正找准“病根”、核准“病因”。认真开展批评与自我批评，深刻检视问题，互相真诚的提出意见建议，并虚心接纳，切实达到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。上级党史学习教育指导组组长，学校领导班子分别到各支部参加专题组织生活会，加强指导，点评发言，确保各支部高标准高质量开好专题组织生活会。

　三是做实整改和“回头看”工作。学校党委高度重视专题组织生活会召开情况的整改工作，对基层党支部逐一检查督导。X 个基层党支部对照在组织开展党史学习教育方面、在严格党员教育管理方面、联系服务群众方面、改进工作作风方面等 X 个方面共梳理问题 XX 个，提交了支部“回头看”整改情况报告，形成完整

　闭环，着力在践行“办实事、开新局”中发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断扩大党史学习教育专题组织生活会的影响力。

　五、办实事用心用情，党史学习教育有温度。一是组织部署有力。将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，制定并落实《学校深入开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，坚持贯穿党史学习教育全过程。。

　二是对标销号项目清单。学校建立“我为群众办实事”项目清单共 XX 项，目前全部完成。在民生项目中建成羽毛球球室、健身康复室等文体活动室；新建食堂、垃圾房一座。在“急难愁盼”中开展资助贫困学生、美化宿舍环境、安装充电桩XX 个、建立校园快递驿站、普及急救技能和开展志愿服务和公益活动。切实从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决师生群众的困难事、烦心事，进一步增强师生群众的获得感幸福感安全感。

　下一步，学校党委将始终坚持“以人民为中心”的发展思想，持续把党史学习教育抓在手上、扛在肩上、落实在行动上，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实让党史学习教育成果体现在履职实践中，深入开展党的十九届六中全会学习贯彻宣传活动，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

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