八礼四仪国旗下讲话稿3篇八礼四仪国旗下讲话稿 “八礼四仪”记心中，做个文明乖宝宝”国旗下讲话“八礼四仪”记心中，做个文明下面是小编为大家整理的八礼四仪国旗下讲话稿3篇,供大家参考。
篇一：八礼四仪国旗下讲话稿
dquo;八礼四仪”记心中，做个文明乖宝宝”国旗下讲话 “八礼四仪”记心中，做个文明乖宝宝”国旗下讲话 尊敬的老师，亲爱的同学们：我是五班的 XXX 今天我国旗下讲话的题目是《“八礼四仪”记心中，做个文明乖宝宝》 古人云：“不学礼，无以立。”中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为一名小学生，我们更应该讲文明，懂礼仪。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!
八礼四仪，所谓八礼就是 指 指仪表之礼、行走之礼、 言 言谈之礼、待人之礼、行 走 走之礼、观赏之礼、游览 之 之礼和仪式之礼。所谓四 仪 仪，就是以 7 岁、10 岁 、 、14 岁、18 岁为重要 节 节点，分别组织举行寓意 深 深刻、庄重简朴的入学仪 式 式、成长仪式、青春仪式 和 和成人仪式。
下面我就 以 以快板的形式给大家讲讲 八 八礼四仪的具体内容 仪 表 表篇：
小朋友，爱仪表 。
。
干净整洁勤洗澡，衣 着 着得体不花哨， 发型自 然 然又美妙，举止大方懂礼 貌 貌。
惹人都夸好宝宝。
行走篇：
小朋友，路边 走 走，人行道，要坚守， 过 过马路，不用愁。斑马线 ， ，到处有。
你来我往走 在 在右，礼让三分品质优。
餐饮篇: 小朋友，懂礼 貌 貌，吃饭喝水讲门道。
之 之前洗手忘不了，文明有 序 序从不吵。
节约粮食记 得 得牢，光盘行动齐号召。
仪式篇：
小朋友，要成 长 长，有些礼节不能忘。
仪 仪式规矩要增强，按规行 礼 礼记心上、华考范文网、 。
。
勤学习，有梦想。乐 做 做一棵好苗苗。
亲爱的 同 同学们，用礼仪沟通心灵 ， ，让文明变成行动!让我 们们将“八礼四仪”谨记心 中 中，一起做个文明乖宝宝 ! ! 我今天的国旗下讲话 就 就到这里，谢谢大家!
篇二：八礼四仪国旗下讲话稿
月 5 日第七周 学八礼四仪，做文明少年 同学们：早上好！今天沈老师国旗下讲话的题目是《学八礼四仪，做文明少年》。
首先请同学们看几张图片，他们遵守交通规则了吗？没有，这就是所谓的中国式过马路，是部分中国人集体闯红灯的一种现象，就是“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法 “从众”心理和侥幸心理的影响，从而不顾及交通安全。同学们知道这幅图是什么吗？它其实是埃及卢克索神庙的浮雕，它可是三千五百年前的文物，但是南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”，事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧。像这类实例网上还有很多，对于这样的事情，我们不禁要问：泱泱中华、礼仪之邦的“礼仪”到哪儿去了？ 孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本准则，更是构建和谐社会的重要基石。
从今年春季学期开始，江苏在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动，号召同学们在八礼四仪的学习和体验
中，从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢？请同学们看大屏幕，想一想，你做到了吗？ 仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
而“四仪”是以 7 岁、10 岁、14 岁、18 岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
同学们，“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，认真学习“八礼四仪”，积极践行“八礼四仪”，希望我们的同学能够在一系列的学习活动中，真正做一名有道德的文明人，让礼仪之花绽放在校园的每个角落。
篇三：八礼四仪国旗下讲话稿
安洲镇中心小学“八礼四仪” 知识宣讲材料 为更好地引 导未成年人从小做起， 学礼仪、 知礼仪、 行礼仪， 努力成为品德高尚、 富有理想、 文明有礼、 快乐健康、 全面发展的新一代高港人。按照《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（ 试行）》 要求， 重点开展仪表之礼、 餐饮之礼、 言谈之礼、待人之礼、 行走之礼、 观赏之礼、 游览之礼、 仪式之礼等八大基本文明礼仪和四个主要仪式的规范养成教育。
[以下具体规范适合 7-12 岁（ 小学阶段）
] 一、 仪表之礼：
未成年人在表情状态、 身体姿态、 面容发型、 穿着打扮等方面讲究文明礼仪， 做到面容整洁、 衣着得体、 发型自 然、 仪态大方。
具体规范：
1.勤洗头、 洗澡， 头发、 身体无异味。
2.指甲里无污垢。
3.不当众挖鼻孔、 掏耳朵。
4.勤换衣服、 鞋袜， 保持仪表整洁。
5.坐立姿态端正， 在公共场合不东倒西歪。
6.保持书包和个人物品整洁。
7.公共场合不脱鞋。
8.站立时抬头挺胸。
二、 餐饮之礼：
未成年人在家庭日 常就餐、 公共场所用餐、 社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪， 做到讲究卫生、 爱惜粮食、 节俭用餐、 食相文雅。
具体规范：
1.吃饭时不咂嘴， 不口含食物说话。
2.夹菜时不在盘中挑拣。
3.等候家人一起吃饭。
4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
三、 言谈之礼：
未成年人在日 常言语交谈、 正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、 心平气和、 耐心倾听、 诚恳友善。
具体规范：
1.对师长不直呼其名， 使用敬语。
2.接听电话先说“您好”， 通话结束说完“再见”，再挂电话。
3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。
4.在校园和公共场所讲普通话。
5.不说脏话谎话。
四、 待人之礼：
未成年人在日 常生活、 特定场合交往等方面讲究文明礼仪， 做到尊敬师长、 友爱伙伴、 宽容礼让、 诚信待人。
具体规范：
1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。
2.尊重老师劳动， 上课认真听讲。
3.遇人面带微笑。
4.进别人房间先敲门， 得到应允再进入。
5.用他人的东西， 应先征得他人同意，
用后及时归还并致谢。
6.用零花钱帮助有困难的小朋友。
五、 行走之礼：
未成年人在徒步行走、 乘用交通工具等方面讲究文明礼仪， 做到遵守交规、 礼让三先、 扶老助弱、 主动让座。
具体规范：
1.认识交通标识， 遵守交通规则。
2.上学放学时走规定路线。
3.乘车有序排队，不拥挤、 不插队。
4.上下楼梯靠右行， 不上跑、 不下跳， 不并排前行， 不推挤他人。
5.乘自动扶梯靠右站立， 空出左侧通道。
6.不乱按电梯的按钮。
六、 观赏之礼：
未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪， 做到遵守秩序、 爱护环境、 专心欣赏、 礼貌喝彩。
具体规范：
1.提前入场， 对号入座。
2.不随意走动， 不高声讲话。
3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道观看。
5.观看结束有序离场， 不拥堵通道、 出口。
七、 游览之礼：
未成年人在外出旅游、 参观时讲究文明礼仪， 做到善待景观、爱护文物、 尊重民俗、 恪守公德。
具体规范：
1.便后及时冲水， 不随地大小便。
2.不触摸文物， 在景物上不画写、 不划刻。
3.不追、 捉、 打、 喂动物。
4.不攀爬景区设施。
5.带走自己产生的所有垃圾。
八、 仪式之礼：
未成年人在参加升国旗、 入队、 入团、 毕业、 传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪， 做到按规行礼、 心存敬畏、 严肃庄重、 尊重礼俗。
具体规范：
1.升国旗时脱帽、 注视国旗行队礼， 唱国歌声音响亮。
2.参加入学仪式、 成长仪式、 入队仪式、 毕业仪式等活动时， 着装整洁， 少先队员佩戴红领巾或队徽。
3.仪式活动中按规行礼， 肃立倾听， 不随意交流、 走动。
4.春节向师长拜年。
5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。
四个主要仪式：
以 7 岁、 10 岁、 14 岁、 18 岁为重要节点， 分别组织举行寓意深刻、 庄重简朴的入学仪式、 成长仪式、 青春仪式、 成人仪式， 以此教育引 导未成年人强化文明礼仪素养。
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