学校安全工作会议领导讲话稿6篇

学校安全工作会议领导讲话稿6篇学校安全工作会议领导讲话稿　学校安全教育大会讲话稿三篇　老师们、同学们：　大家好！　今天我讲话的主题是《师生共筑安全第一思想防线确保校园安全文明和谐之花常开》　3下面是小编为大家整理的学校安全工作会议领导讲话稿6篇,供大家参考。

篇一：学校安全工作会议领导讲话稿

　老师们、 同学们：

　大家好！

　今天我讲话的主题是《师生共筑安全第一思想防线确保校园安全文明和谐之花常开》

　3 月 23 日被很多人称为是南平市历史上“最黑暗的一天”。

　55 秒， 8 个被杀害的孩子，还有 5 个重伤。

　发生在南平实验小学的这起惨案， 像一块重石， 注定会压在人们的心头很久很久。

　3 月 29 日， 就在福建南平凶杀案发生第 6 天， 教育部长袁贵仁在第十五个“全国中小学安全教育日” 说：

　“生命不保， 何谈教育， 这是我们应当必须共同遵循的教育准则。

　一个没有安全保障的学校， 绝对是一所不合格的学校， 一个不具备安全意识的老师， 绝对是一个不称职的老师。”

　 4 月 12 日， 就在福建南平校园惨案发生后仅仅 20 天， 在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件， 2 人死亡、 5 人受伤， 其中包括多名小学生。

　然而， 残忍的罪恶并没有终结， 地点同样是在小学和幼儿园， 目标同样是弱小的孩子，三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。

　4 月 28 日， 广东雷州凶杀案， 一男子持刀砍伤 16 名师生。

　4 月 29 日， 江苏泰兴伤人事件， 一男子幼儿园内持刀砍伤 32 人。

　4 月 30 日， 山东潍坊校园血案， 一男子在小学内用铁锤锤伤 5 人后自焚。

　从 3 月 23 日发生在福建南平的血案， 到 4 月 30 日发生在山东潍坊校园血案， 不到 40天的时间内发生了 5 起校园血案， 这就让整个社会都在思考这样一个问题——我们到底能够做些什么来保护我们的孩子。

　4 月 29 日， 教育部发出紧急通知； 5 月 1 日， 公安部召开紧急会议， 下发紧急通知； 5月 3 日， 全国综治维稳工作会议召开， 一场全国性的加强校园安全战役正在各地展开。

　“社会安全最重要的是人身安全， 最让人牵挂揪心的是孩子安全”。

　5 月 3 日中共中央政治局常委、 中央政法委书记、 中央综治维稳主任周永康， 在全国综治维稳工作电视电话会议上， 要求维护学校、 幼儿园安全， 党政一把手要负总责、 亲自抓。

　5 月 4 日上午， 新余市教育局召开班子会议， 研究部署校园安全督查工作。

　5 月 5 日下午新余市教育局组织市直中小学校长收看“江西省教育系统安全维稳工作视频会议”。

　江西省教育厅厅长余国庆在部署全省安全维稳工作时提出三点要求：

　一是认清形势， 提高认识， 把维护学校安全稳定工作作为政治任务来抓； 二是迅速行动， 抓住重点， 查找安全稳定中的突出问题， 三是标本兼治， 打牢基础， 建立安全稳定的长效机制。

　在收看视频之后， 教育局朱永春副局长、 胡建华局长先后对全市教育系统校园安全维稳工作， 做了周密部署， 提出了切实可行的指导性意见。

　胡局长强调四个关键词：

　排查、 迅速、 督导、 重点。朱局长深刻分析校园安全隐患的复杂性、 长期性和全员性。

　他强调：

　各学校要认真处理好安全维稳工作第一与教育教学为中心的关系， 开展好日常工作。

　5 月 6 日上午， 根据新余市教育安全工作部署， 结合我校实际， 学校班子成员、 德育处主任、 保卫组成员与警民共建单位北湖派出所警官我校法制副校长共同分析研究、 排查当前我校安全维稳工作中存在的隐患问题， 制定相应整改措施。

　希望全校师生要以对我们自身生命安全高度负责的精神， 立即行动起来， 密切配合德育处部署的各项安全工作新举措， 加强学校安全保卫工作。

　一是要加强学校行政、 年级值日领导、 教师、 门卫值班责任， 严把上学、放学进出关口。

　非本校人员， 实行登记制：

　家长入校凭班主任签条、 门卫登记， 其他外来人员进入校园， 一律凭身份证换“校外人员入访证”、 门卫登记方可进入； 三是将门卫室改造

　成警务室、 保卫室， 完善保安装备， 实行规范管理； 四是各级行政人员、 班主任、 科任老师要密切关注及时了解学生及家长思想动态， 发现有心理问题的人和事， 要第一时间向学校德育处报告、 德育处要会同相关管理人员及时疏导、 化解矛盾纠纷。

　五是继续开展安全知识教育月活动， 学习自护、 自救、 逃生的本领； 六是德育处组织全校各班进行尊重劳动， 关注弱势人群， 关爱社会底层劳动人民、 关心未成年人的教育。

　查整隐患 平安校园

　同志们：

　2012 年学校安全工作在县教育局的精心部署和指导下， 及全校教职工的辛勤努力， 我校安全管理工作稳定有序开展， 经确保“平安校园”。

　在新的一年里， 我们要正确引导， 查整隐患， 狠抓落实。

　保证 2012 年安全工作沿着正确的方向前进。

　为此， 我讲以下三点请同志们做好落实。

　一、 2012 年的主要成绩 1、 安全管理形成规范， 责任得到落实。

　经过近几年的努力， 我校安全工作从口头到行动， 从文字规范到落实过程已走过了一段不平凡的路程。

　主要表现有安全管理规范化， 对教职工做好安全工作有明确责任， 从校领导班子到教师及学生形成了一个较为严密的安全监管网络， 并突出了 监管过程的环节责任落实， 确保了安全管理环节上无漏洞， 形成了人人承担责任的落实链节。

　各班主任在这方面的工作尤为突出。

　2、 安全防范教育制度化。

　学校一如既往地狠抓安全防范教育。

　一年来， 多种教育活动如针对学生出行乘车的交通安全教育活动， 针对学生养成良好品德遵纪守法的法制教育活动， 针对学生通道踩踏事件的预防教育活动， 针对防溺水的汛期教育活动， 针对火灾疏散演练活动等安全教育活动。

　这些活动的经常开展， 使安全教育制度化， 做到了教师、 教材、 教案， 学生、 时间、 效果六齐备。制度化的防范教育培养了学生的安全意识， 增强了学生安全防范技能。

　3、 安全检查经常化。

　每学期， 我校开展多次针对不同季节， 不同重点的安全检查。

　通过层层检查， 使各种潜在的隐患得以及时发现， 迅速排除， 为教学秩序的有序进行起到防护墙的作用。

　4、 安全成效突出。

　经过一年来的精心排查整顿， 我校校舍安全隐患基本消除， 学校安全制度建设基本到位，各类人员的安全职责基本明晰， 执行过程不打折扣， 力保校园的和谐平安。

　二、 2012 年安全工作要求 1、 修订和完善制度。

　尽管安全制度建设得到了领导和社会的肯定， 但是制度建设随着社会的发展和学校客观情况的变化， 具有明显的时变性， 要达到针对性、 操作性就必须及时完善和修订制度。

　一切隐患的生成和结果都源于制度上的隐患， 学校必须建立安全工作小组， 对照学校实际情况，重新修订制度， 达到用制度管人、 管事， 坚决废除那些让人看的制度、 不管用的制度、 落实不了的制度。

　开学第一天政教处和班主任先上好安全课， 签订好各类安全责任书。

　2、 明确学校安全岗位。

　岗位分为管理岗位和具体岗位。

　管理岗位是订给领导落实的， 分管安全领导思路不清，无所作为， 弄不清本周或本段时间学校的安全隐患， 不检查不督促本岗位的安全职责落实情况， 找不出隐患及问题， 分管领导就要负直接责任， 一旦分管领导汇报清楚， 而主管领导不

　及时决策， 主管领导就要负直接责任。

　具体岗位如门卫、 食堂、 电路维护、 班主任随堂检查，一日三查， 矛盾调处化解， 化学药品保管， 实验课安全管理等制度所对应的岗位， 就是具体教师应履行的安全职责。

　充分体现“领导人人一片安全责任区， 教师个个一块安全责任田”的管理责任体系。

　结合我校实际将安全岗位划分到每位领导、 每个教师名下， 并订有相应的制度保证落实， 每个岗位责任人都要有能说明履行职责的依据。

　3、 狠抓突出问题整治。

　安全隐患千姿百态， 千差万别， 根据我校实际， 认真排查和筛选我校的安全突出问题，如消防、 食堂、 安全教育针对性不强， 交通安全隐患大， 周边环境影响等问题， 都属于突出问题。

　安全管理要见机行事， 什么问题突出就整治什么问题， 不要有等靠和看风向的思想，抓安全要不拘形式， 要讲究决策的速度和执行的力度， 优柔寡断， 麻痹大意是绝对要不得的,是产生祸害的根源， 要开动脑筋， 善于创新， 拿出富有治理安全隐患特色的杀手锏， 确保平安。

　4、 丰富安全教育内容。

　对学生安全教育要入脑入心， 不是件容易的事情， 教师要把安全教育做好更不是件容易的事情。

　我们要充分认识安全教育的重要性和艰巨性， 对安全教育进行研究， 要通过开展安全课观摩， 培养和发现本校优秀安全课教师。

　促进安全教育有趣、 有效、 有为， 持续健康发展。

　5、 高度重视安全防范演练。

　每学期， 我校都要精心编排消防疏散， 停电疏散， 食品中毒等预案， 扎实组织演练， 认真总结演练的不足， 确保突发事件发生时有为、 有序、 安全的演练效果。

　应急演练决不能走形式， 决不能因演练方案不周密而发生事故。

　安全教育大会讲话稿

　校园安全， 是学校一切教育活动的底线， 如果没有了安全， 那什么事情也无法展开， 原主管教育工作的国务院副总理李岚清同志曾说过：

　"学校的安全工作始终要放在首位， 人身安全都不保， 还谈什么教育"。

　近年来， 教育部多次下发文件， 要求学校"要加大对师生员工安全教育工作的力度， 重点加强法制教育和自防自救教育"。

　对于学校而言， 安全教育就是对在校学生进行安全知识、 安全技能、 安全意识、 安全态度等方面的教育， 提高在校学生的安全素质， 促进其身心健康和全面发展。

　安全教育的中心内容和最终目就是要保证师生的安全。而加强安全教育， 普及安全知识，则是开展安全工作的重要基础和必要前提。今天我们举行安全教育大会就是为了丰富同学们的安全知识， 增强大家的安全意识。

　下面我讲两个方面的内容， 一是增强安全意识， 加强校园安全管理， 二是布置五月份的相关工作。

　一、 增强安全意识， 加强校园安全管理。

　1、 增强安全意识， 我要强调"四种安全观"， 即主动防范观、 终身防范观、 综合素质观、生命无价观。

　 "主动防范观"是要求每个人要增强安全防范意识， 主动防范各种危害或可能危害自身安全和合法权益的事情发生， 而不仅仅只是在危害事件发生后再去被动处置。大量事实证明，主动防范是最有效的防范， 事前防范比事后补救或善后处理所需要支付的经济成本和社会成本要低得多， 而且这种成本有时是要以生命为代价的。

　"终身防范观"是要求每个人要有"安全问题伴随一生"的长期安全防范意识， 有随时应对各种危害或可能危害自身安全和合法权益的不测事件的思想准备， 而不是只关注一时一事的

　安全。

　"综合素质观"是要求每个人要把安全素质看作个人综合素质的重要组成部分， 要尽可能了解和掌握更多的安全知识和安全技能。

　安全素质是一个人生存、 自立、 适应社会、 适应生活、 保护自身和他人安全所应具备的最基本的素质之一， 因此， 安全素质应当是， 也理当是素质教育的必要和重要内容。

　"生命无价观"是要求每个人要重视安全， 珍视生命。

　当自身的生命和财物安全受到威胁且难以两全时， 应当首先保护自身的生命安全。

　俗话说得好， 留得青山在， 不怕没柴烧。

　只要人还在， 其他物质财富还可以通过我们的劳动创造出来， 而一旦失去生命， 其它财物也就失去了意义。

　2、 加强学校安全管理方面， 我强调以下几点内容。

　一是加强门房出入管理。

　所有学生出入门房必须持有学生证或请假条， 绝不允许无证五条的学生自由进出， 学生证遗失要及时申请补办， 遗失期间须持有相关证明， 不得相互转借学生证； 请假条限一人一张， 上面必须有班主任的签名和年级办公室的公章， 不得私自伪造请假条。

　禁止攀爬围墙， 禁止递买盒饭。

　月考期间执行正常的封闭管理制度， 上周六高一年级下午三点考完后， 有不少学生就聚集在门房想出去， 这是绝不允许的。

　学校出台这些政策措施， 都是为了维护广大学生的利益和保障校园安全， 都是为了学校的健康发展， 每到周末， 校门口就成了一个不折不扣的垃圾场， 同学们可以想一下， 如果没有这些政策来做保障， 那么我们的校园会变成一个什么样子？ 所以， 这里请全体学生自觉遵守门房管理的相关规定。

　你既然选择了天门中学就应当遵守这里的规定， 当然， 对于违反校纪校规甚至拒不服从管理的， 我们也将给予一定的处分， 甚至是勒令退学， 当我们的政策对你没有作用的时候， 当你拒绝接受学校教育甚至公然违反的时候， 我们只能将你送走。

　二是加强晚间校园管理。

　这段时间， 我们在组织校园日常巡查过程中发现， 晚自习上课期间， 校园内有学生闲逛， 有的在操场上游荡， 有的在水吧或超市里闲聊。

　有的甚至是男女生在一起， 勾勾搭搭的， 针对这种现象， 学校将加强校园的晚间巡逻， 严禁学生上课期间溜出教室， 随意在校园闲逛， 上个学期末， 我校高一学生朱某在周日下午放假期间， 去另一所乡 镇高中将一名女生带来我校， 晚自习期间两人在校园内闲逛， 最后上到食堂顶楼， 结果那名女生不慎从上面跌落下来， 摔倒食堂三楼， 跌落过程中幸好被一个冰箱挡了一下， 尽管伤势严重， 万幸的是没有造成伤亡。

　应该说， 这是一起严重的安全事故， 应当引起我们所有人的重视。

　上课期间就要呆在教室里学生， 作为学生， 最大的任务就是学习， 不要抱怨生活单调空虚， 说到底， 单调空虚的是我们的贫瘠的灵魂和思想， 而不是对我们所有人来讲都一样的时间， 如果你试着用知识来武装自己的头脑， 用书本来提升自己的精神境界， 我想， 你是不会感到单调空虚的。

　这里， 我提醒所有同学， 天门中学谢绝校外学生进入， 希望你不要将你的同学带入学校，天门中学时我们全体师生的一个家， 任何陌生人的进入都是一个安全隐患。

　此外， 我还要提醒大家， 平日里注意不要攀爬围墙， 攀爬没有安全防护的高处比如田径场的看台最上层， 不要做危险的行为或动作， 比如...

篇二：学校安全工作会议领导讲话稿

　安全是我们的政治责任，安全稳定压倒一切，要以如履薄冰、如临深渊的危机感，以生命重于一切、责任重于泰山的使命感，真抓实干，尽职尽责，兢兢业业地抓好校园安全工作，为建成服务国家战略、服务区域发展、引领行业进步特色鲜明的高水平大学贡献力量。他从三个方面对学校安全工作提出要求。

　一是高度重视，警钟常鸣，充分认识做好校园安全工作的极端重要性。学校高度重视安全工作，安全形势总体平稳，但部分安全隐患依然没有整改到位、形势依然严峻，必须做到警钟长鸣，思想认识上一刻也不能松。从肩负的责任看，容不得思想上有一刻放松，要站在讲政治的高度，对社会负责、对师生负责，切实把校园安全稳定工作谋实、想细、做具体；从学校发展的现实要求看，容不得思想上有一刻放松，必须始终坚持以人为本，把加强安全管理作为学校首要工作，摆到突出的位置，一手抓教学科研，一手抓校园安全，切实保障广大师生的安全和校园环境的安定；从当前校园安全存在的问题来看，容不得思想上有一刻放松，思想认识要更加坚定，安全责任要更加强化，监管要更加到位，重点要更加突出，切实做到隐患整改到位。

　二是突出重点，狠抓落实，切实把学校安全的各项工作做实做细。要把预防工作和安全隐患排查整改常态化、制度化，坚持抓早抓小、防微杜渐，坚持标本兼治、综合治理；要全力消除各类安全隐患，把安全的关口前移到对事故的预防上，按下回车键，重新对重点隐患进行排查治理，做到发现一起，整治一起，排除一起，真正把工作做深做细；要深入开展专项整治活动，按照安全大检查“十个方面”和学生心理健康教育“六个一”的要求，做好安全隐患的持续整改工作，确保学校的安全稳定是长久的、持续的；要加强安全教育培训工作，深刻认识到“安全培训是给师生的最好福利”，帮助师生增强自我保护意识、安全素质和操作技能。

　三是强化责任，严厉问责，真正肩负起校园安全的重任。要强化安全责任，落实好学校的领导责任、部门的监管责任和基层单位的主体责任，真正形成一级对一级负责、层层抓落实的工作机制。要严格责任追究，凡是因工作不力、不作为、监管不到位造成安全事故的，或是清除隐患不到位、措施不得力的，都要严肃追究；要转变工作作风，人人抓安全，人人管安全，不要怕得罪人，要切实把校园安全工作抓细、抓实、抓好、抓出成效。

　就贯彻落实会议精神提出三点要求。

　一是要加强宣传，提高师生的安全意识。各单位要深刻

　认识校园安全工作面临的新形势新情况，认真学习习近平总书记关于安全的重要论述，及时将本次会议精神传达到各基层党支部和全体党员干部、师生员工，采取更有针对性的措施夯实基础、筑牢防线，补齐短板、强化管理，推动新时代校园安全工作再上新台阶。

　二是认真落实好实验室安全工作。实行实验室准入制度，加强对师生实验室知识和操作规程的培训，只有通过考核获得合格证后方可进入实验室。设立专职安全检查员队伍，由专职安全员对实验室安全进行全方位检查，强化源头治理，消除各类安全隐患，坚持标本兼治，加强日常防范，推动安全监管常态化、长效化。

　三是继续加强自查整改力度。各学院、校区要按要求继续深入开展隐患自查整改工作，要做到无死角、全覆盖，找出问题隐患，确保整改到位。国资处要定期通报实验室安全检查情况，对督导检查发现的问题逐项列出清单、建立台账，严查处、严整改、严问责，确保督导工作的权威性。

篇三：学校安全工作会议领导讲话稿

　学校安全工作会议讲话稿 篇一

　 同志们：

　提高认识，落实责任

　网络安全首先是认识问题，杜占元部长在教育部直属高校网络安全培训会指出，坚决不能为了提高效率而牺牲网络安全。目前我们很多二级部门忽略了网络安全和信息化的工作，对于学校关于网络安全和信息化的工作部署，没有给于足够的重视，导致出现不少问题。对于网络安全和信息化工作一定要提高认识，要认识到其极端的重要性，切实增强网络安全意识，把网络安全提高到关系学校一流大学建设上的战略高度来把握、来布置工作，抓好各项制度和措施的落实。要始终保持清醒头脑，一定不能有任何的侥幸心理。

　要明确安全责任，建立责任追查制度，从学校层面将网络和信息安全的责任落实到每个部门，严格按照谁主管、谁运营、谁使用、谁负责，切实网络信息安全的责任，形成追责、补救机制。没有责任人就有安全漏洞，必须明确责任人和事故处置办法。

　 健全机制，完善制度

　我校的信息化起步较早，校园网采取学校、学院二级建设方式，生活区还委托校办企业建设和运营，信息系统采取从底向上的建设模式，很多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段，这样的建设模式在一定程度上激活了各方参与信息化建设的热情，推进了信息化建设的进程，但是在今天这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划，导致我们网络瓶颈凸现，出现重复建设、投资分散，以及重建设、轻安全、轻维护、轻培训的现象，大量的系统无法升级，安全漏洞很多，信息孤岛到处都是。

　为了加强规划统筹，学校成立了网络安全和信息化领导小组，增设了“华南工网信”的发文代字，制定了十三五信息化专项规划，建立信息化和信息安全同步机制，并通过了公共服务和业务应用系统建设管理办法。希望信息化办公室，财务处、招标中心在处理网络安全信息化的事项，要严格按照制度执行。牵头单位信息化办公室要加强和各部门的沟通，切实把信息化技术和学校的教学、科研和其他业务都深度地融合。各个部门把管理的问题反映到信息办，必要的时候召开领导小组会议。

　加强网络宣传，传播正能力

　网络是把双刃剑，传播速度快、信息量大，要对宣传工作格外的关注。不但要善于利用网络进行正面的宣传，增加我们的正能量，对学校的办学亮点、特色进行宣传，更要及时地处理、回击恶意的炒作和中伤。要牢牢地掌握网络话语权，探索网络舆情引导管理新模式，及时发现处理网上的不良信息，主动加强与网信部门、公安部门和上级主管部门的联系，建立健全舆情沟通协作机制。

　完善网络安全预警和应急响应方案

　校园网络已经成为教学、科研、办公等主要教学活动的支撑平台，是正常办学非常重要的一个平台，重要性不亚于课室和实验室。加强网络安全突发事件应急处置能力，保障学校教学秩序正常运行是我们面临的一个重要任务。面对突发事件，必须尽一切可能快速地恢复，要根据学校的具体情况和制定并且完善网络信息安全预警和应急响应方案，明确应急处置的流程、权限、落实应急响应技术队伍，强化技能训练，开展网络防范应急演练，提高网络应急处置能力。

　打造专业队伍

　 我们学校有计算机、软件、电子信息相关学科的科研人才支撑，过去在追踪新技术掌握新动态方面做的很好，几乎每次互联网技术大变革的契机，我们都抓住了实实在在地把相关技术运用到办学中，推动了学校整体发展。有关部门要充分发挥我们在学科建设、科研和人才培养的优势，培育一直能打仗、能打胜仗的强大、高水平、专业的人才队伍。

　网络安全与信息化是国家战略，也是学校的战略，办学重要的支撑，做好网路安全和信息化工作更是广大师生的愿望，希望引起大家高度重视。学校将进一步健全机制，加快管理队伍的建设，人才专业队伍的建设，推动学校从数字校园向智慧校园纵深发展。

　学校安全工作会议讲话稿 篇二

　 各位领导、同志们：

　今天，县政府组织召开全县校园安全工作紧急会，安排部署近期学校安全工作，这是结合当前学校安全形势需要召开的一次重要会议，请各位校长务必引起高度重视，认真领会会议精神，抓好贯彻落实，根据会议安排，我就近期学校安全工作讲以下意见：

　 一、转变观念，强化意识，清醒认识我县学校安全面临的严峻形势

　开学以来，我县学校连续发生了几起严重的校园安全事故，继 2 月 22 日观文镇发生三名学生煤气中毒死亡事故后，3 月 1日，古蔺中学高三年级学生在永乐镇发生交通事故死亡，3 月 9日，石宝中学两名学生因斗殴致初三年级一学生死亡。市县领导高度重视，梁伟华副市长和刘国强市长先后做出了重要批示。以上几起安全事故的发生，充分暴露了我县学校安全存在严重隐患，安全管理严重疏漏，学校安全工作面临十分严峻的形势。

　1、学校安全意识不强，缺乏敏锐力。学校领导教师安全意识不强是当前我县学校安全工作的一个十分薄弱的环节。学校校长、管理人员、教职工缺乏安全意识，没有真正把安全作为学校工作的头等大事来抓，平时工作疏于防范，麻痹大意，遇到突发事件，手脚无措，贻误时机，安全工作没有做到常态化、制度化、规范化管理。学校安全管理松懈，机制不健全，领导缺乏敏锐力、警惕性，安全工作没有超前意识，见子打子，亡羊补牢现象严重存在；教师没有认真履行安全教育、监管职责，跟着感觉走，做一天和尚撞一天钟。

　2、安全教育不到位，排查不力。一是学校安全教育流于形式，纸上谈兵，针对性不强。安全教育的形式仅限于苦口婆心的说教，“不准”、“严禁”成了安全教育的所有内容，“为什么”、“怎么办”却没有进行有效指导，缺乏有效的学生心理教育和疏导。二是安全排查不力。由于意识不强，导致学校领导、教师对安全隐患排查不力，不能及时发现学校安全工作存在问题；没有认真对校园及周边安全隐患进行彻底排查，或对明摆着的安全隐患熟视无睹、习以为常；对校外寄宿生寄宿环境、安全状况心中无数；学校安全设施设备未及时维护更新；未及时排查、化解师生中的矛盾纠纷，导致矛盾激化而发生不良事件。

　3、安全措施不力，责任不落实。主要表现为：学校安全隐患未及时整治，无警示标志；学校门卫形同虚设；安全管理制度不健全、不完善、不落实；安全预案针对性、操作性差；校门前交通状况混乱，加上交通安全隐患突出；学校安全基础设施建设滞后，学校消防、防雷等设施不完善；校园周边环境安全隐患严重；学生思想道德教育流于形式，针对性差；校园安全文化缺失；安全工作责任不明确、不落实。

　4、安全监管不严，责任追究不落实。普遍学校、教师安全监管仅局限于课堂、校内，未及时对师生中存在的矛盾纠纷进行排查、化解；未及时对学生中危险物品进行收缴；发生事故后未

　追究相关人员责任，过去，县教育局对发生事故的学校和责任人员心慈手软，未严格责任追究，放之于宽，失之于严。

　二、细化措施，强化监管，确保学校安全万无一失

　1、进一步强化对安全工作重要性的认识。各学校必须坚决克服

　麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈，进一步提高对安全工作重要性的认识。安全工作是一所学校正常运行的前提和保障，直接关系到学校的形象和发展，出一桩安全责任事故就可能损毁一所学校形象，影响一所学校发展。全县中小学校要进一步强化安全工作责任，牢固树立安全第一的思想，增强对学校安全工作的责任心、敏锐性和预见性。学校校长要善于发现安全问题，要熟悉安全法律法规和政策，掌握安全管理知识和安全防范常识，对学校安全工作校长要事必躬亲，亲自排查、亲自指导、亲自过问、亲自落实；要关注安全形势、关注安全问题，要善于迁移类比、举一反三、超前谋划。

　2、进一步完善安全工作各项制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求认真研究制定符合学校实际、操作性强、针对性强、科学性强的各项管理制度，必须制订好安全教育制度、安

　全培训制度、安全隐患排查制度、安全事故应急预案、门卫制度、学校行政值日制度、食品安全管理制度、活动安全管理制度、校车安全管理制度、学校饮用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落实。

　一是校长和分管副校长、中层干部和有关工作人员必须非常熟悉安全制度所有条款。

　二是对照条款逐条落实，校长和分管副校长要每个月对制度执行情况进行督查落实，校长必须亲自参加，并形成原始记录备查。

　三要抓好应急演练。要进一步健全完善安全预警机制和应急预案，并组织开展好演练。应急演练每学期不少于一次，要在演练中检验预案的可行性，在演练中有针对性的对师生进行自防自救自护教育，提升自防自救自护能力。

　3、扎实开展安全隐患再排查再整改行动。各级各类学校要严格

　按照省、市、县学校安全工作有关要求，坚持不懈地扎实开展校园安全隐患排查工作。认真排查整改学校教育教学设施、校

　园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、消防安全等方面存在的安全隐患，以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节，并及时进行整改，坚持做到整改内容、标准、措施、时间进度和责任人“五落实”，实行跟踪督办，做到安全隐患排查制度化、常态化。管制刀具和危险物品（如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等）的排查和收缴要做到制度化、经常化，并建立长效机制，列入学生晨检内容，加强学生进出校门的监管，严禁学生将危险物品和管制刀具带进校园，确保校园内不发生学生伤害事件；要定时清查学生寝室、书包、衣袋等，一经发现，必须收缴，并加强教育；校园内任何时候、任何地点、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危险物品。

　4、切实强化学生安全教育。各学校要结合实际进一步加强学生安全教育，要丰富教育内容，创新教育形式，坚持做到教育的针对性、实效性，强化学生德育教育及行为习惯的养成教育，要通过多种形式的教育，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。特别要加强对后进生的管理和教育，班主任和科任教师要耐心细致地做好后进生的思想教育工作和人文关怀，防止后进生辍学、有过错行为的学生再犯错误；要教育学生与人为善和睦相处，不与社会上的不良青年交往；要加强学生心理健康教育和疏导，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。要加强

　安全法制教育，提高学生自救自护能力，要在上好法制课的基础上，结合校外法制副校长

　开展各种安全法制讲座，努力提高师生的法制观念和安全防范能力。各学校要针对校园安全事故的特点，采取各种形式和渠道，切实加强对师生的安全教育和自防自救教育。同时，要扎实开展正校风、严校纪活动，有效控制学生进网吧、打架、旷课等违纪现象，维护学校正常的教育教学秩序。

　5、进一步强化安全监管。各学校要立即行动起来，迅速采取综合措施，切实加强校园内部安全管理。要完善制度，健全机制，明确责任，采取有效措施，切实加强安全管理。

　一要加强“人防”。要严格执行校内安全管理工作制度，健全学校保卫组织、实行严格的准入制度、配备必要的防护装备，寄宿制学校要聘请专（兼）职保安担任学校门卫，加强校门保卫、校内巡逻和安全检查，尤其要加强农村寄宿制学校夜间值班和巡逻；严格外来人员准入登记制度，严防学生随意外出和外来人员随意进入校区；要加强课间管控力度，及时了解掌握学生课间动态，发现问题及时处置。

　二要加强“物防”。高度重视学校校舍、设施设备安全，强

　化对校舍、楼梯、走道等设施设备的安全排查，C 级危房要立即进行维修加固，严禁使用 D 级危房，目前尚在使用 D 级危房的学校要立即撤出。要尽一切努力保证学校校园能有效封闭，实行封闭式管理，暂时没有围墙的学校、幼儿园，要进行 24 小时监管；要健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，完善传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处置工作预案。

　三要加强“技防”。要确保重点时段和重要部位的安全；要尽快落实学校视频监控系统和校门安检技术防范设施；以走读生为主的学校，可采用自动识别学生平安短信服务系统，帮助家长及时了解孩子到校、离校的时间等信息。

　学校安全工作会议讲话稿 篇三

　 同志们：

　刚才我们现场观摩了附中高新实验中学组织的火灾逃生演练活动，这次活动，学校组织严密，师生演练认真，总结评价到位，活动效果很好，如果要说存在的问题，个人认为我们现场观摩的一些同志表现欠佳：按说这次活动组织最关键也最难的地方是火灾发生后教学楼师生的疏散，但我们现场观摩的不少同志自始至终站在运动场指挥台看师生疏散后的列队，这个没有多大意义。

　 由此我想到，今后我们的工作如何抓重点、抓关键，还是一个值得反思的问题，今天的安全工作会议也希望大家重点思考这个问题。前面武强同志就新学年安全工作进行了安排，也提出了具体的要求，这些工作措施与要求，都是经过教育局综合处认真研究讨论后提出的，我完全同意、全力支持，但不再重复，请大家抓好落实。

　下面，我想强调三个方面的意见，三句话：

　第一句话：进步令人欣慰。

　自从去年 9 月开始与大家一起抓安全工作，我深刻感受到大家的工作有了明显的进步，主要表现在：

　一是安全意识更强。抓安全一定要形成全员共识，促进全员共管，其中的关键是领导重视。今年开学我去虹桥小学调研，校长赵华对涉及学校安全的各项工作如数家珍，让我十分钦佩。明德麓谷幼儿园彭文玲园长为了幼儿园门口的交通安全问题，多次找教育局、交警大队汇报、请示，请求支...

篇四：学校安全工作会议领导讲话稿

　 各位校长、 老师们：

　 5 月 28 日下午 6 时许， 我县乡 发生一起儿童意外溺水事件， 4名儿童不幸溺亡。

　为进一步加强学生及幼儿的安全工作， 县委、政府立即下发了《关于切实加强预防中小学生溺水工作的紧急通知》 和《关于开展中小学、 幼儿园安全大检查的通知》， 乡 党委政府及时召开会议研究部署该项工作。

　今天， 中心学校按照县教育局和乡 党委政府要求召开学校安全工作会议， 目的十分明确，就是进一步从乡 儿童意外溺水死亡事件中汲取教训， 切实加强我乡 学校安全工作。

　刚才中心学校领导通报了事件的有关情况， 并就加强学校安全特别切实加强预防中小学生溺水工作讲了很好的意见， 我完全赞同。

　这里， 我再强调以下几点：

　 一、 提高认识， 增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感

　近期在全国中小学校因楼梯间楼道拥挤、 水污染、 食物中毒、交通、 溺水以及学生受伤害导致学生伤亡的重大安全事故时有发生， 这些安全事故既给学生和家长造成难以弥补的精神伤痛和损失， 又给学校和政府造成极坏的社会影响， 同时也充分暴露出学校安全工作仍存在许多问题， 主要表现在：

　一是对安全工作的重要性、 长期性缺乏清醒的认识， 缺乏责任感和紧迫感， 思想上未引起足够的重视。

　二是学校安全工作制度不健全， 管理不严格，

　工作不到位， 安全管理出现疏漏和空档。

　三是学校在教育教学、学生生活和学生集体活动中尤其是在交通、 住宿、 饮食、 卫生防疫等方面存在着安全隐患。

　 学校安全是教育工作的重要组成部分， 是教育管理的重要环节，是保障广大青少年学生身心健康和生命安全的重要前提， 也是保持学校正常的教育教学秩序、 维护社会稳定和建立和谐社会的具体体现。

　学校应本着对广大青少年学生生命安全高度负责的精神和态度， 牢固树立“安全无小事、 责任大于天” 的思想和“发展是第一要务、 稳定是第一责任、 安全是第一要求” 的办学理念，坚持“安全第一、 预防为主” 的方针， 切实提高对学校安全工作的认识， 加强对青少年学生的安全教育， 特别要从这次乡 儿童意外溺水死亡事件中汲取教训， 进一步提高认识， 切实增强抓好学校安全工作的责任感和使命感， 扎实做好学校各方面的安全工作， 预防群死群伤以及重特大安全事故发生， 保障广大青少年学生的生命安全。

　 抓好学校安全工作必须在思想上引起高度重视， 重点要强化“三个意识” 。

　一是要强化安全责任重于泰山的意识。

　总书记总书记在党的十六届三中全会上强调：

　“要牢固树立责任重于泰山的观念， 坚持把人民群众的生命安全放在第一位， 进一步完善和落实安全生产的各项政策措施， 努力提高安全生产水平。

　” 这充分体现了 我党“立党为公， 执政为民” 的执政理念。

　学校安全事关师生员工生命安危， 是社会稳定工作的重要组成部分， 是教育

　事业健康发展的前提， 也直接关系到党和政府在人民群众中的威信。

　人民群众把子女送到学校学习， 是对我们学校的高度信任，如果连学生的生命健康都保障不了， 千家万户的幸福从哪里来？我们教育战线的形象和声誉、 广大学生的健康成长和人才培养质量又从何谈起？ 各学校和各位校长、 老师要站在践行“三个代表” 重要思想的高度， 站在贯彻落实科学发展观、 以人为本、 构建社会主义和谐社会的高度， 站在办人民满意教育的高度， 始终坚持把确保广大师生安全作为学校的首要工作， 认真贯彻落实国家有关法律法规和政策， 按照县乡 文件要求， 全面加强我乡 学校安全工作。

　二是要强化防范意识。

　各个学校在不同时期都不同程度的存在着安全隐患， 这是诱发和引起安全事故的最大危险， 任何熟视无睹、 置若罔闻、 疏于防范都可能付出巨大而惨痛的代价。学校在日常的教育教学管理工作中， 要坚持“预防为主” 的原则， 制定好安全工作预案， 认真查找学校安全工作中存在的薄弱环节和事故隐患。

　排查隐患的重点， 不仅是要集中放在容易引发群死群伤重特大安全事故的楼道管理、 校舍（危房）、 交通、 食品、 饮水、 消防、 校内外集体活动和防溺水等方面， 更要检查各学校对安全工作是否真正重视。

　对安全工作不重视是一种最大的安全隐患， 要对不重视安全工作的校长和老师及时加强教育， 责令其改正， 对确不适宜担任领导职务的， 要及时予以调整。

　对已发现的安全隐患， 要立即整改； 一时整改有困难的， 要明确责任，制定分步整改方案， 落实防范措施， 加强监督， 限期整改； 凡是

　达不到安全要求的校舍、 设施， 必须立即停止使用。

　三是要强化管理意识。

　管理出安全， 管理出效益。

　各学校要结合自身实际，进一步强化学校安全管理工作。

　要强化制度建设， 突出重点环节，健全安全责任制， 督促整改措施到位。

　既要注重常规管理， 又要注重过程管理， 既要注重细节管理， 又要注重责任管理， 把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程。

　 二、 建章立制， 确保学校安全工作落实

　学校安全工作面宽量大、 是一项长期而艰巨的任务， 要从根本上杜绝学校安全事故发生， 必须建立和健全科学有效的长效管理机制， 确保安全工作的落实到位。

　 （一）

　认真落实学校安全工作责任制。

　要坚持“领导抓、 抓领导” ， 一级管一级， 一级抓一级， 层层管、 层层抓。

　中心学校校长是本乡 学校安全工作的第一责任人， 各中小学校长是本学校安全工作的直接责任人， 班主任和各位教师是具体责任人。

　各中小学校长要认真履行好学校安全管理工作的职责， 确保师生安全。各学校要明确专人负责安全工作， 大力推行教师“一岗双责”制， 既管业务又管业务范围内的安全。

　各学校要层层签订安全工作责任书， 明确责任人及责任， 把安全责任落实到每一个岗位、每一个部位和每一个环节。

　 （二）

　健全学校安全规章制度。

　各学校都已建立了安全管理规章制度， 学校安全工作有法可依、 有章可循。

　但仍有不少安全管理制度不健全、 不科学、 不规范。

　随着学校低龄化、 寄宿制学生

　规模不断扩大等新情况的出现， 学校安全管理的困难和问题越来越多。

　各学校要结合实际， 重点完善好如下制度：

　1、 学校安全常规管理制度。

　即周查月报季研究制度， 学校集体活动预案申报制度， 安全台帐制度， 信息报送制度， 食堂和饮水管理制度， 住校生管理制度， 安全协议书制度等等。

　2、 安全工作目标考核制度。

　凡是在安全目标考核中不合格或发生安全责任事故的学校和责任人， 在年度目标考核和评先评优中实行一票否决。

　3、 安全隐患限期整改制度。

　 （三）

　强化督促检查和考核评估。

　中心学校要根据教育教学阶段性特点和安全工作规律， 加大对各中小学安全工作的督促检查力度， 定期组织安全工作检查， 开展安全工作专项整治。

　切实加强对安全工作的评估和考核， 把安全工作纳入年度目标管理， 与绩效和奖惩挂钩， 同时把安全工作纳入教育督导体系。

　 （四）

　严格执行安全责任追究制。

　认真贯彻执行国务院《关于重特大安全事故行政责任追究的规定》， 落实安全事故责任追究，对因工作不到位、 失职、 渎职而酿成事故的， 坚决依法依纪从严从重追究责任。

　 （五）

　建立有效的安全防范机制。

　通过合理安排课时调整人员，加强学校的安全保卫力量。

　要把安全教育作为青少年儿童素质教育的基本内容进入课堂， 各学校必须开设安全课， 要通过理论学习和具体的安全事例有针对性地开展安全教育， 增强学生安全意识和自护自救能力。

　 三、 突出重点， 抓好学校安全排查和整治

　学校是人口密集的场所， 衣、 食、 住、 行、 学等涉及面宽， 安全管理难度大。

　要把学校安全管理纳入学校整体工作予以统筹安排， 既要抓好学校安全的方方面面、 “细枝末节” ， 又要突出抓好重点防范。

　重点抓好以下方面的安全工作：

　 1、 食品卫生安全。

　食品卫生安全是悬在我们头上的一把利刃，必须时刻保持高度的警惕。

　民以食为天， 食以安为先。

　食品卫生安全一旦出问题， 就是成群成片的大问题。

　要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、 卫生部《学生集体用餐监督管理办法》和教育主管部门《关于加强学校食堂管理工作的通知》 等规定，学校食品的生产经营必须坚持卫生许可制度， 校内食堂、 小卖部等要证照齐全， 坚决取缔校内无证饮食摊点， 学校对食品的采购、加工、 储存、 运送和销售等环节要严格监控， 对大宗物品实行集中采购、 对小宗物品实行定点采用并要求供货单位提供质量、 卫生合格证和购货发票， 严禁“三无” 食品进入校园， 食堂从业人员必须持有卫生部门颁发的健康证明方可上岗， 坚持定期培训和体检， 严格食品试尝和留样制度。

　食品卫生安全还有一个重要问题， 就是防破坏性投毒， 这就要求我们必须加强学校食堂和饮用水等安全保卫工作。

　 2、 消防安全。

　学校要按照《中华人民共和国消防法》 要求， 制定消防制度和消防安全操作流程， 确定消防安全责任人， 针对本校特点对师生进行消防安全和火灾逃生教育， 配备完善消防设施

　和器材， 保证疏散通道、 安全出口畅通， 排查校内及校园周边对学校构成消防威胁的各种安全隐患。

　要对校园内的危旧建筑、 电网线路、 应急灯、 消防通道、 消防设施等进行重点排查， 不留死角， 对存在的问题和隐患要制定切实可行的整改方案， 立即着手进行治理。

　学生宿舍是人群密集场所， 也是最易发生安全问题的场所， 要下大力气抓好学生宿舍的安全管理工作， 严防住宿学生安全事故发生。

　 3、 交通安全。

　要把交通安全作为安全教育课的重要教学内容，教育学生自觉遵守交通法规， 掌握交通安全常识。

　要加强学生上下学时段的值班和护导， 确保学生平安进离校。

　要重视和加强接送学生车辆的管理， 坚决遏制“不合格” 车辆和无证人员接送学生(幼儿) 和超载现象， 发现违法违规现象立即制止并报告相关职能部门， 由职能部门依法从重从快处理， 绝不姑息迁就。

　 4、 校舍安全。

　要切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故， 制定完备的应急疏散预案， 特别是遇上停电、 着火、 地震等特殊情况，确保学生安全、 迅速撤离。

　楼梯栏杆、 扶手要按要求有足够的高度和坚固程度， 楼梯楼道必须按要求设置照明灯和应急灯， 所有学校教学楼、 宿舍楼的楼梯必须划出分隔线， 教育学生上下楼梯靠右行， 养成良好的行为习惯。

　学生放学、 下课、 做操要分时段、分年级疏散， 在楼梯口、 拐弯处、 疏散出口等重要部位， 要有老师值班巡逻， 疏导学生。

　 5、 治安安全。

　根据有关统计数字显示， 校园突发暴力案件发案

　率较以往有所上升， 这充分显示出治安形势非常严峻。

　为防范学校发生伤及师生的治安案件， 我们一是要抓苗头， 防校园暴力事件发生； 二是要防止发生校内外勾结伤害师生； 三是要切实加强门卫管理。

　要配备年富力强、 有高度责任心的人员担任门卫， 要充分利用监控和报警设备， 及时发现和制止事件的发生， 为已发生事件的调查提供证据。

　加强对师生的法纪教育和校园周边环境治理， 杜绝校园内恶性治安事件和学生意外伤害事故的发生。

　 6、 汛期安全。

　溺水死亡是学生死亡的主要原因之一， 我们要迅速贯彻落实县乡 和教育局相关文件和会议精神， 切实加强防溺水安全知识的宣传教育和防范工作， 提高学生防溺水的自觉性和识别险情、 紧急避险、 遇险逃生的能力。

　特别要教育学生不要擅自到水库、 塘堰、 河边、 低洼地带等可能发生溺水及地质灾害地区游泳、 玩耍。

　 7、 加强学校卫生防疫工作。

　按《传染病防治法》 等相关规定，各学校要在卫生部门的指导配合下， 认真做好肝炎、 肺结核、 流行性感冒、 风疹、 细菌性痢疾等传染病和常见病的防治工作。

　要定期对学生进行健康体检， 建立学生健康档案， 按规定开设健康教育课程， 严防疫情的发生。

　 8、 做好学生集体活动的安全防范。

　建立学生集体活动报告制度，冬（夏）

　令营和春（秋）

　游等活动要制订安全预案， 经批准后方可进行。

　要加强校内外各种集会和运动会的有序管理， 严禁组织学生参加与教育教学无关的商业性活动。

　中考将至， 中心学校要

　认真组织好学生到店前参加考试， 做好交通、 饮食、 防高温和人身等方面安全工作。

　 四、 以“五个一” 为主要内容， 深入开展校园安全整治活动

　一是每周开展一次安全教育。

　要有针对性地对学生进行一次主题教育活动， 以国旗下讲话、 主题班会等形式为载体， 对学生进行安全教育， 增加学生的自我防范意识。

　 二是每月开展一次校园安全大排查。

　各学校要以校长为第一牵头人， 实施从教室、 宿舍、 围墙、 厕所等建筑物到教学器械、 食品卫生、 实验器材、 易燃易爆等危险品管理和接送学生车辆的拉网式大排查， 发现隐患， 及时明确责任人， 限时整改。

　 三是每周开展一次危险刀具大清缴。

　要组织专门人员深入教室、宿舍进行大排查， 对包括美工刀、 水果刀、 铅笔刀、 棍械及各类管制刀具在内的各类危险器械进行一次彻底大收缴。

　建立举报制度， 发动学生检举刀具及其它危险器械携带者， 对违规学生进行严肃查处。

　 四是每学期召开一次家长座谈会。

　请法制副校长、 辅导员和司法人员给学生家长举办法制讲座， 明确家长教育子女责任， 教给家长教育子女的方法。

　要积极利用“校园开放日” 、 “家长接待日” ， 欢迎各位家长走进学校， 开展家校共建活动， 及时保持学校与家长的联系。

　近期内各学校立即通过召开主题班会、 家长会和致家长一封信等形式， 全面增强教师、 学生及家长的安全意识，重点宣传、 强化防溺水安...

篇五：学校安全工作会议领导讲话稿

　每年 3 月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

　今天正是第 12 个全国中小学生安全教育日， 主题为“强化安全管理， 共建和谐校园”。

　中小学生人身安全有其特殊性， 内容涉及很多方面， 包括交通安全、 课间活动安全、 体育活动安全、 集会疏散安全、 用电安全、 消防安全、 食品、 药品安全、 校外活动安全、 网络安全，以及自然灾害、 意外伤害和外来侵害等等。

　据教育部统计， 全国每年大约有 16000 名中小学生非正常死亡， 平均每天有 40 多名学生死于交通事故、 校园伤害、 食物中毒和溺水等事故。也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。

　专家分析指出：

　校园安全事故、 青少年意外伤害， 有 80%是可以避免的。

　而导致悲剧发生的一个重要原因， 是我国青少年欠缺安全防卫知识， 自我保护能力较弱。

　同学们在日常生活、 学习、 锻炼和娱乐中， 如何注意安全， 避免伤害？ 在此， 我向全体同学提出要求和建议：

　一、 严格遵守交通规则。

　骑自 行车的同学特别要注意交通安全， 严格按照规定的行车路线行车， 不逆向行驶； 要经常检查刹车是否灵敏， 最好一人一车， 不要带人； 在路上不要并排行驶， 更不要追逐打闹， 注意避让行人和车辆； 乘座公交车的同学， 要有序排队上下车， 不要拥挤， 注意乘车安全，。

　二、 注意防止踩踏事故。

　同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行， 轻声慢步不推挤”。

　去年，四川就有一所学校， 因为下楼时拥挤， 有学生故意制造紧张气氛， 造成了 7 名学生被踩死的悲剧。

　我们学校的楼道比较宽敞， 但还是希望同学们上下楼梯时不要拥挤。

　特别是晚上突然停电时， 同学们要保持镇静不要惊慌， 更不允许搞恶作剧。

　三、 注意饮食卫生， 预防食物中毒。

　春季是各种传染病高发的季节， 再加上气温升高， 食品容易腐败变质， 同学们要格外重视饮食卫生安全。

　希望同学们不要购买三无食品， 尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。

　四、 正确处理同学之间的矛盾。

　同学之间相互有意见或者有些小矛盾， 十分正常。

　不要耿耿于怀， 过分计较。

　应该本着谦和忍让， 尊重他人的原则， 以平和的心态、 温和的方式， 化解同学间的矛盾。

　当自己解决不了时， 要及时请求老师的帮助。

　特别要警惕个别同学的挑拨、起哄， 不要试图采取暴力的手段解决矛盾， 做到遵纪守法， 珍爱生命。

　切记“冲动是魔鬼”这句话！

　五、 禁止携带管制刀具进入学校。

　今年 3 月 8 日晚上， 睢宁县民办文华中学高三学生魏某与高一学生许某因一点小矛盾在校内打架， 许某用刀刺中魏某心脏， 致其死亡。

　许某的一时冲动， 使两个好端端的家庭被毁了。

　纵观全国校园学生命案， 百分之九十以上都是由于学生非法携带、 使用管制刀具造成的。

　因此， 学校将继续加大对管制刀具的收缴力度。

　也希望同学们提高警惕， 及时举报有不良企图、 携带管制刀具的学生。

　同学们， 有一种基本的权利叫安全。

　拥有了安全， 虽然不可能拥有一切， 但没有安全就一定没有一切。

　对于我们人类而言， 多一份自律， 就多了一份安全的筹码； 多一份警醒， 就拥有了一张通往安全的绿卡。

　人类生存的几大要素莫过于此：

　健康是前提， 物质是基础， 精神是源泉， 而安全， 则是堡垒。

　一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡， 让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。

　没有了安全， 再健康的躯体也在劫难逃， 再丰厚的物质也会变得一文不值， 再丰沛的精神源泉也如无本之木。

　生命没有第二次。

　我们只有懂得一个道理，防患于未然， 在人生的路上走好每一步， 事事处处想到“安全” 二字， 在校内外规范行为，严守制度。

　我们的生命才会更加美丽， 我们的生活才会更加和谐！

　老师们， 保障学生的安全， 是教育工作者的首要职责， 是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展观的必然要求， 责任重于泰山。

　让我们牢固树立“安全第一” 的思想， 坚持

　以人为本， 强化日常管理， 落实安全责任， 狠抓措施落实， 积极防范各类校园安全事故的发生， 共同创建安全文明和谐的校园。

篇六：学校安全工作会议领导讲话稿

　会议上的讲话 稿

　 同志们：

　今天把大家集中在一起，召开这次全市学校安全工作会议，主要有两个目的，一是贯彻落实全省学校安全工作会议精神。前几天，省教育厅在 xx 县召开了学校安全工作会议，教育厅 x 厅长、x 厅长分别做了重要讲话，对下步学校安全工作做了很好的部署，使我们理清了思路，明晰了要求，确立了重点。二是新年伊始，提醒大家把学校安全工作抓紧抓实，再给大家念念“紧箍咒”。

　一、认清形势，转变观念，切实把学校安全工作摆上更加重要位置

　从国内形势看：国内的形势从表面上看，是风平浪静的，但从有关部门了解到的情况来看，却是暗流涌动。一是暴恐活动现实威胁不断上升。国际“独狼式”恐袭频发，境外“三股势力”派遣“回流”动向突出，新疆暴恐极端活动持续高位运行。过去暴恐分子多是有犯罪前科人员，现在 97%的涉案人是无前科人员；过去是留大胡子、穿黑袍子，现在就是穿普通服装；过去使用假身份证件，现在都持真实有效证件登车乘机，钻安检漏洞，防范难度更高。近年来，曾在阿富汗、叙利亚等重点国家、敏感地区有过停留记录的关注人员抵达我市的就已达 x 余人。每周在我市中转、落脚的涉恐重点人约为 x 人。他们其中一些人上过战场、受过训、见过血，反侦察意识、活动隐蔽性很强，一旦发生暴恐袭击案件，后果十分严重。暴恐分子早已把学生作为袭击的目标了，使得我们不能不防。二是公共安全隐患风险增多。全市共立案交通事故 x 起，死亡 x 人。去年 1—7 月份，我市共发生火灾 x起，同比上升 4%，虽然没有造成重大人员伤亡，但消防安全隐患仍不容忽视。习总书记多次指出，“公共安全连着千家万户，确保公共安全事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定大局。要牢固树立安全发展理念，自觉把维护公共安全放在维护最广大人民根本利益中来认识，扎实做好公共安全工作，努力为人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安编织全方位、立体化的公共安全网。”学校安全是公共

　安全的重要组成部分，我们要站在自觉维护公共安全的高度，抓好学校安全，勇于担当，为党委、为政府分忧。

　从我市教育安全现状看：近年来，全市各级教育行政部门和学校，认真贯彻上级关于安全工作的各项决策部署，从讲政治、促发展、保稳定的高度，扎实工作，锐意进取，协调配合，齐抓共管，教育系统安全工作取得了明显成效。主要表现在四个方面：一是学校安全意识明显增强；二是安全责任体系初步建立；三是安全基础设施不断改善；四是隐患排查机制得到落实。这些成绩的取得，是教育系统广大干部、教职员工团结奋战和辛勤工作的结果。在此，我代表市教育局，向在座的各位，向全市从事学校安全工作的同志们，表示衷心的感谢！同时，我们要清醒地认识到，目前，学校安全工作仍存在不少问题：一是重视程度仍然还不够到位。一些地方和学校依然没有真正把学校安全工作摆上突出重要的位置。二是基础建设不够均衡。偏远地区，特别是一些农村学校安全设施不达标。三是涉校的事故案件仍有发生。另外，各种敌对势力不断对我们进行渗透颠覆活动，转型期社会矛盾突发多发的状况等，也都在不断加大学校安全工作的压力。

　同志们，学校安全工作联系千家万户，关系方方面面，事关全市的发展大局。教育系统从上到下都要再学习、再认

　识，要打破传统的思维定式，紧跟形势的发展，努力做到三个转变：一是思想观念上，要从单纯的追求业务发展向安全发展转变。克服发展认识上的片面性和局限性，彻底摒弃安全工作不是主业的错误思想，把安全工作和业务工作放在同等重要的地位去看待，去研究，去谋划，去落实，始终牢固树立安全发展的理念。二是工作态度上，要从被动抓向主动抓转变。安全工作是复杂的、动态的，新情况、新问题层出不穷。比如说，旧的隐患排查了，新的隐患可能随时出现，因此抓安全工作不能被动应付，停止不前，满足于上面布置什么抓什么，要求什么落实什么，推推动动，拨拨转转，要主动研究，积极谋划，创造性开展工作。三是工作方法上，要从重视事后“灭火”向事前综合治、系统防转变。安全方面一旦出事，你就是处理的再好，也是遗憾的，后悔的，不如不出事好。这是说起来大家都明白的道理，但在实际工作中往往忽视。这方面大家一定要形成共识，少亡羊补牢，多未雨绸缪。安全工作怎么抓都不过分！

　二、把握规律，措施到位，切实把学校安全工作抓紧抓实 我市学校安全工作点多、面广，群体大，面对的是全市x 多所中小学幼儿园，x 多万师生，从中学到幼儿园，从公办学校到民办学校，从城市到乡村，工作的复杂性、艰巨性

　可想而知，要想抓好这项工作，我们必须认真研究，积极探索，把握其内在规律，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，而后才能精准施策、科学发力。我认为，研究把握学校安全工作的规律，把各项措施落实到位，要做到“双五条”。第一个“五条”是，要从以下五个方面把握规律：一是要从过去事故案件的总结分析中去研究把握。从全国教育系统以往发生的事故统计分析，学校安全首先是要防止群死群伤事故发生。而事故易发多发主要集中在溺水、校园火灾、校车安全、食品卫生、危化品管理、危房改造六个领域，概括起来就是“水、火、车、食、化、房”六个字。除此之外，还有拥挤踩踏、突发疫情、暴恐袭击也需要加强关注。二是要从面对的群体去研究把握。虽然都是校园安全，但中学、小学、幼儿园，面对的对象不同，群体特点也不同。比如说，校园欺凌事件，多发生在初、高中学生，而溺水事件多发生在中小学。因此要针对不同群体特点去分析研究，确定工作重点。三是要从季节特点去研究把握。不同的季节产生的安全隐患不同。现在时令进入了冬季，我们就要把预防火灾放在突出的位置，按照 xx 同志部署的今冬明春的防火工作，逐项加以落实。四是要从地域特点去研究把握。从我市的情况看，南方、北方，山区、平原，城市、乡村，地域环境差异大，安全工作要因地施策，有的放矢。五是要针对出现的新情况去研究把握。北京红黄蓝幼儿园事件，前期舆论炒作很厉害，

　最后事情的真相并非媒体所说的那样。如何正确引导媒体、运用媒体，这就是一种值得我们研究把握的新情况。在这方面，我们市局巨涛同志在“局长讲坛”中，就《如何面对媒体》给局机关干部作了一堂很好的辅导课。去年 11 月份，市教育局在西南大学组织了一期民办教育促进法研讨暨民办学校校长素质提升培训班，西南大学学生工作部副部长周翱的专题讲座《中小学的危机管理与媒体应对》，大家反响也比较好，请大家把这些讲座的内容进行再学习，再研究。

　在正确把握规律后，具体工作中应做到第二个“五条”，即“五到位”：一是宣传教育要到位。安全素质是一个人最重要的基础素质。目前，我国公众普遍安全素质较低，就拿急救普及率来说，美国国民有 25%接受过急救培训，日本是15%，中国香港是 10%,我国大陆仅为 1%，对安全的冷漠与无知，是诸多事故的根源。问题的出现，事故的发生，大多源于人们的一些不良习惯。因此，安全工作的根本还在于教育。这里所说的教育，不应局限于单纯的学校安全，要树立大的安全教育观，应立足于师生安全知识的提高，以培养全民安全素养为出发点。因此，我们教育系统应该认识到自身担负的社会责任。二是隐患排查要到位。隐患不除，事故不止，这是用鲜血和生命换来的启示。开展隐患排查治理，是遵循规律的必然选择。墨菲定律指出，凡事可能出岔子，就一定会出岔子。因此，要高度重视事故发生的可能性，时刻保持

　高度的警惕，不能产生侥幸心理。年底前，大家要把火灾隐患的排查当作主要任务，不要有侥幸心理，不要有麻痹思想，不要有遗漏的地方。三是载体运用要到位。为抓好安全工作，国家、省和市组织开展了不少专项活动，国家层面的有防灾减灾日、安全生产月、消防宣传日等，省、市有平安校园创建、中小学安全月、法律进校园等活动，现在又开展今冬明春火灾防控工作这个专项活动，这些活动是做好安全工作的配套工程，是抓好安全工作很好的载体，各县（市、区）、各学校要以此为抓手，善于利用，以这些专项活动为牵引，达到提高工作效果和工作层次的目的。四是合力形成要到位。去年四月，我们联合政法委在直属学校开展了“六员进校园”活动，入夏以来，我们又联合各局委开展了防溺水专项治理工作、“扫黄打非”工作、危化品治理工作、禁毒等工作。教育系统的持续安全稳定，得益于我们有效整合政府、部门、社会各方面力量，初步形成了部门联动、人人参与、齐抓共管、发挥合力的新格局。各单位在平时工作中，也要主动协调，加强沟通，打好安全工作的“组合拳”。五是责任追究要到位。工作落不落实，关键看责任落不落实。多年来的经验教训一再表明，安全责任的落实，是预防事故的基本保障，反之就是最大的隐患。要牢固树立“隐患就是事故，出事故就一定要处理”的理念，凡是查出隐患的，一律要处理，领导干部凡是责任不落实导致安全隐患问题的，该问责的一律

　要问责。要建立严格的责任追究制度，凡发生安全事故的，一律按照 “四不放过”的原则严肃处理，绝不姑息迁就。

　三、加强领导，履职尽责，切实把各项要求落到实处 一是要多提建议。安全工作做得好不好，首先看一个单位的主要领导、分管领导是否认识到位，履职到位。今天参会的主要是学校安全工作的分管领导和中层干部，你们要多给主要领导提建议，争得主要领导的支持。对一些重要工作，一次建议不成功，要多次建议，不要怕麻烦，不要怕受挫折，要用好“三次建议权”。抗美援朝第五次战役发起前，面对彭老总的“不高兴”，洪学智还是见缝插针地力谏，他说，“老总，当参谋的有三次建议权，我已经向你提过两次了，我现在再向你提一次，最后由你决定。”几年后，反思此役的失利，彭老总恳切地说：“看来，洪学智的意见是对的。” 二是要多留人才。抓安全工作的有效方法就是抓住少部分关键人，也就是抓好队伍建设。无论是硬起手腕抓安全，还是快速反应抓安全，都需要我们有一支高素质的领导队伍、专业化的处置队伍。同时，学校安全工作的性质对从事这项工作的人员素质要求高，需要强烈的责任心、严谨细致的工作态度、较强的专业知识。目前，我市教育系统从事学校安全管理人员的素质还参差不齐，普遍缺少懂业务的专职人员。因此，必须高度重视，切实抓好队伍建设，把优秀的人员选

　拔到安全工作岗位上。同时，对他们要高看一眼，厚爱一分，在提拔任用、评选晋级等方面要进行倾斜，使他们既能干、会干、善于干，又想干、愿干、积极干。

　三是要多配设施。安全基础设施建设是支撑学校安全工作大厦的根基，基础不牢，地动山摇。当前，农村学校安全的基础建设还不到位，保安配备、物防建设、消防设备不完善，层次较低，而且大部分没有联网。要做好学校安全工作，必须高度重视，持续不断地加强基础性保障能力建设，特别是充分利用现代科学技术的优势，加强安全工作的科技支撑，努力提升安全防范的水平。

　四是要多投经费。当前新形势的变化，标准的提高，各级领导的重视，都给校园安全工作提出了更高的要求，需要我们与时俱进，科学研判，加大投入，确保安全。因此，各县（市、区）、市直各学校要加大对学校安全工作的投入力度，增加安全工作经费投入；各学校要研究制订安全经费的投入标准，确保安全经费在学校经费中的合理比例，保证校园安全设施建设、器材配备、隐患整改、宣传教育、人员培训等需要。

　同志们，学校安全工作责任重大，任务艰巨。当前，我们正处于新时代，已踏上新征程，大家一定要保持清醒的头脑，以坚实的政治定力，饱满的工作热情，积极的工作态度，

　严守安全发展理念要求，始终紧绷安全这根弦，把安全工作作为发展工程、生命工程、民生工程抓紧抓好，为我市教育系统正常的教育教学进行，提供坚强的安全保障！

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