欢迎来到专业的辛易范文网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 思想汇报 发言稿 述职报告 教案设计 申请书大全
当前位置:首页 > 范文大全 > 公文范文 > 正文

会计岗位标兵演讲稿3篇(2023年)

时间:2023-08-07 08:40:10 来源:网友投稿

会计岗位标兵演讲稿1  岗位标兵竞选演讲稿尊敬的各位领导、同事们大家好  我是来自现场部四楼面督导主管陈娜,非常荣幸能够参加中百大厦后备主任的竞聘。  02年进入中百大厦从事营业员工作,由于工作表现下面是小编为大家整理的会计岗位标兵演讲稿3篇(2023年),供大家参考。

会计岗位标兵演讲稿3篇(2023年)

会计岗位标兵演讲稿1

  岗位标兵竞选演讲稿 尊敬的各位领导、同事们大家好

  我是来自现场部四楼面督导主管陈娜,非常荣幸能够参加中百大厦后备主任的 竞聘。

  02年进入中百大厦从事营业员工作, 由于工作表现优秀, 05年由于表现较为 突出,被抽调到泰安店,从此踏上了管理岗位,凭着对工作的尽职尽责,每年 各项考核指标均达到优秀,由于业绩突出2010年成为现场部督导主管,自进入 中百大厦从事工作至今已有十三个年头,回顾自己在各个岗位上的成绩,做一 下汇报。

  一、工作态度端正,有较强的责任心和上进心。

  我对工作认真负责,凡事坚持公*公正的原则,责任心强,严于律己,以 身作则, 得到了领导和同事的信任与认可。

  因此在06年到14年间我多次获得“中 百大厦服务明星”“优秀员工”“岗位标兵”、“优秀工会会员”、“巾帼岗 位明星”等荣誉称号。

  二、在工作技能上,熟练掌握岗位技能,有较高的综合素质和处理问题的 能力。

  现场管理方面,善于与人沟通,管理大胆,遇事心细,学习能力强,具备 一定的沟通能力,服务意识强,善于发现问题和解决问题,熟悉大厦各项规章 制度,积极主动配合其他部门开展工作,认真履行督导主管的岗位职责;关心 体贴员工,有较高的群众威信,能认真完成上级领导下达的各项任务。在10年 至13年大总结厦人力资源部组织的360度岗位测评中,均被评定为 A 档。

  企业的经营秩序离不开优秀的现场管理,我始终坚持人性化管理和走动式 管理。因为人性化管理使制度更加完善,而走动式管理则更能在第一时间发现 问题和解决问题,排除安全隐患。这种人性化管理和走动式管理拉近了我和员 工间的距离,同时也使现场管理工作得以顺利开展。 顾客管理上,我积极引导员工树立“顾客至上”服务理念,真心实意为顾 客提供热情、到位的服务,对员工通过岗前培训和业务技能比赛的形式督促员 工提升自身服务水*。

  三、在团队建设上,有较强的组织协调能力。

  (1)了解团队,认知团队,为了调动员工工作热情,培养员工积极心态, 利用晨会和业余时间开展拓展活动,提升团队凝聚力(2)企业的规章制度决定 管理的高度,提升员工整体服务,是管理的根本,利用服务案例、顾客调查问 卷的方式,针对存在的不足,进行员工岗位知识培训,提升员工整体素质。

  (3) 做好时间管理,有效利用时间,利用人力,信任与激励,形成高绩效团队。

  现场管理, 就是管理卖场及协调处理一些琐碎的事物。

  四楼面是年轻品牌聚 集的楼层,无论是客流、营业面积、员工管理都是具有挑战性的,优良的秩序, 少不了每个部门的协助与支持,在这里非常感谢来自物业部、现场部各位领导 及同事的工作支持,无论评选的结果如何,在我心中我们都是最棒的。 一楼面

  赵玉琪 2014.1.6


会计岗位标兵演讲稿3篇扩展阅读


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展1)

——争当岗位标兵演讲稿5篇

争当岗位标兵演讲稿1

  我来工作办事处已两年多,在这里工作期间,虽然没有为部队做贡献,也没有做出值得炫耀的成绩,但今天我能站在这,说明我所做的工作是被大家认同的,能得到大家的认可,我感到无比的荣幸。

  作为一名保安员原以为尽力做好本职工作,尽力为首长服务,积极为公司提供意见,总结自已的经验就已尽到责任。但这还不够,我们还应该从经验中学习他人的长处,迷补自已的不足,尽最大努力做到最好,从而才能更好的提高工作效率,虽然我们在*凡的岗位上工作,但只要我们比别人多干一点,多努力一点,认真去对待每件事。我们要做到干一行,爱一行,专一行、精一行。

  这次被评选为部队里20xx年度优秀员工,我感到非常荣幸,感谢领导对我的厚爱与信任,感谢同事们对我工作的支持与配合,希望在今后的工作中能起到一个传帮带的作用。服从领导管理,完成上级交给的各项任务。使自已的才能得到最大的发挥。

  我想在今后的服务工作中也是这样,抱着务实认真的工作态度,始今后的工作做的更好,使工作技能不断提高,让我们一起努力奋斗吧,忘记昨天失败的我,把握今天奋斗的我,拥抱明天成功的我。

  最后祝领导和同事们身体健康,工作顺利

  谢谢大家。

争当岗位标兵演讲稿2

尊敬的各位领导、同事们:

  我是来自现场部四楼面督导主管陈娜,非常荣幸能够参加中百大厦后备主任的竞聘。 02年进入中百大厦从事营业员工作,由于工作表现优秀,05年由于表现较为突出,被抽调到泰安店,从此踏上了管理岗位,凭着对工作的尽职尽责,每年各项考核指标均达到优秀,由于业绩突出2010年成为现场部督导主管,自进入中百大厦从事工作至今已有十三个年头,回顾自己在各个岗位上的成绩,做一下汇报:

  一、工作态度端正,有较强的责任心和上进心。

  我对工作认真负责,凡事坚持公*公正的原则,责任心强,严于律己,以身作则,得到了领导和同事的信任与认可。因此在06年到14年间我多次获得“中百大厦服务明星”“优秀员工”“岗位标兵”、“优秀工会会员”、“巾帼岗位明星”等荣誉称号。

  二、在工作技能上,熟练掌握岗位技能,有较高的综合素质和处理问题的能力。

  现场管理方面,善于与人沟通,管理大胆,遇事心细,学习能力强,具备一定的沟通能力,服务意识强,善于发现问题和解决问题,熟悉大厦各项规章制度,积极主动配合其他部门开展工作,认真履行督导主管的岗位职责;关心体贴员工,有较高的群众威信,能认真完成上级领导下达的各项任务。在10年至13年大厦人力资源部组织的360度岗位测评中,均被评定为A档。

  企业的经营秩序离不开优秀的现场管理,我始终坚持人性化管理和走动式管理。因为人性化管理使制度更加完善,而走动式管理则更能在第一时间发现问题和解决问题,排除安全隐患。这种人性化管理和走动式管理拉近了我和员工间的距离,同时也使现场管理工作得以顺利开展。

  顾客管理上,我积极引导员工树立“顾客至上”服务理念,真心实意为顾客提供热情、到位的服务,对员工通过岗前培训和业务技能比赛的形式督促员工提升自身服务水*。

  三、在团队建设上,有较强的组织协调能力。

  (1)了解团队,认知团队,为了调动员工工作热情,培养员工积极心态,利用晨会和业余时间开展拓展活动,提升团队凝聚力

  (2)企业的规章制度决定管理的高度,提升员工整体服务,是管理的根本,利用服务案例、顾客调查问卷的方式,针对存在的不足,进行员工岗位知识培训,提升员工整体素质。

  (3)做好时间管理,有效利用时间,利用人力,信任与激励,形成高绩效团队。

  现场管理,就是管理卖场及协调处理一些琐碎的事物。四楼面是年轻品牌聚集的楼层,无论是客流、营业面积、员工管理都是具有挑战性的,优良的秩序,少不了每个部门的协助与支持,在这里非常感谢来自物业部、现场部各位领导及同事的工作支持,无论评选的结果如何,在我心中我们都是最棒的。

争当岗位标兵演讲稿3

  我是程险峰,来自机电及土木工程系工程造价(1)班,现任商贸学院学生会*助理,在班级任学习委员。

  今天我很荣幸的代表各位获得表彰的同学发言,心情非常激动。在此请允许我代表全体受表彰的同学向深切关怀我们的领导,辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

  大学一年,我们在学院领导的亲切关怀下、在老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了专业文化知识与政治思想道德修养上的双丰收。多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识,新技能。此刻,我们通过勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,那么对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。

  我的学习基础并不好,刚来时表现也并不出色,但我有一颗坚强并不懈进取的心,从前因为对老师的不满而放弃一科课程,而如今的我,总是试着去喜欢每一位老师,去适应他们的教学方法,从而在改变中分享自己每一步成功的喜悦。

  对知识的热爱和渴望,对前途的执着和自信是我取得成功的最大法宝。学习上的成功更离不开各位老师的帮助,是老师们的帮助才有我今天的成绩。

  既然是综合素质测评,有了学习是不够的,各方面综合素质全面发展,自然也少不了,作为一名学生,我在大学以前未担任过任何职务,所以说工作也并非我的强项。在大学以前我一直比较内向,说话的声音也很小,来了大学之后,我知道害羞是没有自信的表现,没有自信就意味着要失败。因此我要跟过去的自己说再见,老师也给了我很多锻炼自己的机会。虽然在工作中也有过坎坷,有时候不被同学们理解或者引起大家的不满,但是我一直坚持了下来。随着时间的推移,也被大家所接受。在工作之中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我感到大学生活既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不彼,一直充满着激情。

  今天我能站在这里,要感谢商贸学院,是她给予我这么好一个环境,让我可以尽情发挥,还要感谢各位领导和老师,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有的同学,有了大家的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展,衷心的感谢你们!

争当岗位标兵演讲稿4

  你们好!我很荣幸能作为学生学习标兵代表发言。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!”

  在过去的一年里,我始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的努力去实现自己的目标,为理想而奋斗!取得了令人欣慰的成绩。

  我觉得我们每个人都应该有理想。理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成为老师,你就要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;如果你要想成为社会的有用之材,你就要“闻鸡起舞,醉里挑灯看剑”……

  懂得拼搏的人会充实地走完人生之路,会实现自己的价值。人生中的曲折与坎坷是难免的,也是无法避免的。面对无法预知的牵绊,不能够保持沉默,要懂得高高昂起头颅,傲视羁绊自己的坎坷,奋力迈出铿锵的步伐,踏出坚实的印迹,拼一次,搏一把!

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想:所有的同学都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我的期望,同时我会和身边的同学共同努力,共同进步,做令小常学校骄傲的学子,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天,母校一定会因我们而自豪!

  最后,祝各位老师工作顺利!祝各位同学学习进步!节日快乐!

争当岗位标兵演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天能在这里发言,感到十分荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

  首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的

  很自卑。我了解情况后,把他叫到办公室,试着解开他的心结。此后的一段时间里,每天抽出一些时间与他聊天成了我的必修课。我耐心的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。终于功夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的“知心朋友”。循循地诱导,细致地呵护,终于一向不拘言辞的孙艺林开始有话讲了,变得活泼可爱了!看着孙艺林开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成才更重要的事呢?

  再次,提高自身业务水*。

  我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生 的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力。通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了大幅度的提升。我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅。在工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给学生一杯水,自己首先要有长流水”,因此我不断的完善自己、充实自己。

  走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的.转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展2)

——争做岗位标兵演讲稿3篇

争做岗位标兵演讲稿1

  春华秋实让我们感觉到岁月如斯,寒暑交替让我们理解了季节流逝。一次次春花秋月,一次次月圆月缺,都昭示着生命的不息轮回。从蹒跚学步到青春少女,从呀呀学语到呤诗诵词,人生的长河就这样漫漫流淌,不经意间,我步入了青春的殿堂。在如歌的岁月里,我愿用热情,真诚,爱心和奉献让青春在*凡的岗位上闪光。

  大专毕业后,我曾在大都市的商场做过销售员,在*移动公司做过话务员,也曾在社区做过协理员。20xx年,我幸运地走进了劳动保障部门,成为了劳动保障战线的一名新兵。在这个温暖的集体里,我深深地被劳动保障部门崇高伟大的事业所感染,也为劳动保障人的执着和奉献精神所熏陶.从而坚定了做好劳动保障工作的信仰和追求。

  刚到农保局工作时,由于即将面临的新型农村养老保险试点工作,全局干部职工,兢兢业业,埋头苦干.他们扎实工作,蓬勃向上的工作态度和敬业精神深深地感染着我.在他们的热情,执着,和敬业精神的对比下,我感受到了差距和不足,并暗下决心,要努力学习业务知识,扎实苦练业务技能.随着时间的推移,从业务上一点一滴的学习,到心灵上一分一分的融入,我工作了有了一点一点的进步.正是怀着对劳动保障事业的热爱,我渐渐走进了";保障";的世界。

  在人生的长河中,每个人都有自已的经纬,自已的岗位.而岗位是我们理想和汗水浇灌的土地,是我们热情和青春年华的坐标.我作为一名新兵,在农保局做着会计工作,虽然是一个很不起眼的人物,但我深深地爱着我的.岗位.在工作中,我认真履行会计职责,严格规范会计制度,严把理财用财关口,确保农保资金安全.与此同时,还紧密配合同事们兼做农保业务.在*凡的岗位上,用诚实和正直书写着美丽的人生。

  在领导的信任中,我读懂了认可,在同事们的赞美里,我读懂了奉献.在工作的过程中,我读懂了人生的价值。

  当前,*保增长,保民生,保稳定的大政方针已定,劳动保障系统正在开展争创一流工作业绩,争做文明服务标兵活动。我站在农保的窗口,一言一行,一举一动,不仅代表着个人的素质,也代表着劳动部门的形象.我会告戒自已,作为职能部门窗口的一员,只有心系工作,情系人民,把服务作为自已的神圣职责,把奉献作为工作的最高境界,才能做好劳动保障工作。只有树立服务理念,改善服务态度,提高服务质量,才能在*凡工作岗位上,领悟生活的真谛,享受工作的乐趣,昭示服务的内涵,展现青春的风采。

  我愿意把自已的一颗真心,一腔热血和一生的情怀奉献给我钟爱的劳动保障事业,让青春在*凡的岗位上闪光!


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展3)

——岗位标兵的演讲稿

岗位标兵的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

  98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县*嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

  作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的`母亲,就不由潸然泪下。

  去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

  作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

  我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

  今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

  赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

  作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展4)

——会计岗位竞聘演讲稿10篇

会计岗位竞聘演讲稿1

在座的各位领导,同事:

  您们好!

  说实话,参加今天的竞争上岗演讲报告,虽然*时少不了与大家的交流沟通,但今天站在这里还是避免不了紧张,因为知道在我们这样一个人才济济的大家庭里面, 我只有做的更好才能得到大家的信任,把财务部副职岗位放心的交到我的手里,今天的竞争上岗对我就是最大的挑战,我会最全面的展现自己能力,让在座的领导和 同事放心的信任我!

  一、具有较全面、扎实的专业知识。

  因为我所学的专业是财务会计,所以自参加工作以来,先后担任过材料会计、税务会计、基建会计兼工程决算审核员、财务科副科长。在此期间,我勤奋学习、刻苦 钻研,不断丰富自己、提高自己。曾经获得助理会计师资格、工程造价员资格、会计师资格。我熟悉《企业会计制度》、《税法》、《成本费用核算规程》等相关专 业知识,熟练掌握电算化软件的应用和电子商务及网上银行的结算工作。

  二、具有本岗位的工作经验。

  在XX年的时候,通过公开竞聘,担任财务科副科长,分管会计核算和财务分析工作。在工作中我严以律己、真诚待人,并主动加强和相关部门及同事间的沟通 和协调,努力营造团结、竞争的良好氛围。通过近两年的工作实践,积累了一定的管理经验,使自己的业务能力、组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高,本 人认为能够胜任财务部副部长工作。

  三、有实实在在的工作业绩,主要体现在以下几个方面。

  1、协助部长制定了本厂XX和XX年度全面预算。每年年初,根据厂部制定的生产经营总目标,经过细致、周密的测算,制定了全年的生产经营预算。同时,对其实行动态管理,及时调整偏差,为领导的决策提供可靠的依据。

  2、审核会计凭证,组织上报各种财务报表。严格执行《会计法》、《企业会计制度》、《税法》和会计基础规范的要求及行业和厂内有关财务规章制度,对材料、成本费用等凭证进行逐笔审核、严格把关,并组织有关人员及时准确地编制、上报各项财务报表。

  3、负责定期编制财务分析。每月对我厂的收入、成本费用、税利进行分析;每季度对经济运行情况进行综合分析,将大量的报表数据转换为对决策有用的信息,及时、准确地提供给厂领导。

  4、负责组织清理了我厂不良资产损失。今年是安徽烟草快速发展的一年,为了保持企业健康、稳步发展,在省公司的统一部署下,我厂由财务部牵头,并由我具体 负责,组织有关部门将我厂由历史原因形成的坏账损失及梳理产品牌号形成的材料损失等进行了细致的清理核对,并经北京中税税务师事务所审计确认,共处理不良 资产损失8900多万元,拧干了资产的水分,增强了企业发展的后劲。

  5、负责网上商城(物资采购)、网上结算付款的审核工作。每月根据物资部网上结算申请和月度资金计划,在物资采购网上逐笔审核,合格后在工行网上银行确认付款,保证了资金的快捷、安全结算。

  四、具有良好的道德品质。

  财务部作为企业的核心部门,掌管着企业的经济命脉,特别是烟草行业属于资金密集型企业,其部门领导必须具有良好的道德品质。多年 来,我始终严格要求自己,无论做人或做事都光明磊落,不做任何有损企业利益的事情,并严格遵守财务规章制度,保守企业财会秘密。

  各位领导、各位代表:

  如果我能继续留任,我将努力履行副部长的职责,除做好原分管的工作外,今年还将竭尽全力协助部长重点做好以下工作:

  1、全面推行国家局新颁布的《烟草企业成本费用核算规程》的应用。

  2、加快财务信息化建设。从管理的最基层做起,充分利用系统的一些共享资源来进行管理和决策分析,逐步推行核算型会计向管理型会计的转变。

  3、加强预算管理,定期进行预算执行情况分析,充分体现以财务为龙头的管理作用。

  各位领导,各位同事,请你们相信我,将有力的一票投给我,我只想拥有一个支点,一个展现的*台,可以让彼此形成巨大引力,而我,愿意作为你们撬起这个引力的支点,谢谢大家!

会计岗位竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,我要感谢领导和同志们给我创造了这样一个展示自我的机会。下面我来分析一下自己的优势所在:

  第一、我具有丰富的工作经验

  我毕业于重庆钢铁专科学校会计专业,进入企业后,我脚踏实地、兢兢业业地工作,先后在公司三分厂和四分厂任成本核算员,19年起任公司财务部成本科科长,负责公司成本管理、经济责任制考核等内控业务;年起历任工作;年起任。可以说,我首先是业务上的行家里手,对工作非常熟悉,同时,我从基层做起,逐步走上了领导岗位,提高了自己的管理能力,这些都为我积累了丰富的工作经验。

  第二、我具有坚毅的品格

  多年来,我克服重重困难,边工作边学习,完成了四川省高教自考会计专业的学习,同时还取得了会计师证书。年我又开始参加了会计专业本科的自考学习。已介不惑之年,为人妻,为人母的我,工作和生活的压力都很大,但正是艰苦环境养成的坚毅品格支撑着我在自我完善与提高的道路上铿锵前行。

  第三、我具有良好的工作作风,工作业绩突出

  二十年的财务工作经历,培养了我一丝不苟、求真务实的工作作风;养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯;造就了我不唯上、不唯书、只唯真、只唯实的工作态度。我的塌实,严谨的工作,得到了领导和同志们的肯定,给予了我很高的荣誉。年我获公司管理成果一等奖;年获先进个人荣誉称号,年获优秀*员和公司标兵荣誉称号。我愿把这些金灿灿的荣誉转化为更加勤奋工作,为企业无私奉献的强大动力。

  另外,我为人谦和,善于团结同志,时刻以*员的标准严格要求自己,具有良好的群众基础,为我做好工作提供了坚实的保障。

  俗话说:“知己知彼,百战不殆”。在分析了自己的优势后,我想对行业和企业的实际情况做一概要的分析,为制定科学的工作思路提供必要的遵循:

  从行业来看,我国铁合金行业面临资源短缺和垄断现象严重,产能过剩(国内开工率仅40%左右)的严峻形势。而我们的企业由于远离原料产地和销售市场,在竞争中处于非常不利的局面。

  同时,企业内部也存在着较为严重的问题。近年来,我参与了公司的改制、重组、债转股等工作,对公司的财务状况了如指掌。在这里,我想给大家列举一组数字:资产负债率122.71%,净资产为负数;

  利息负担重,每年支付利息约二千万元;债务负担沉重,已确定的债务金额高达三千余万元;改制难度巨大,改制成本约1.4~1.6亿元. 可以说,这一长串冰冷的数字异常沉重,它揭示了我们企业举步唯艰的残酷现实。所以今天我发自内心地说:副总会计师,绝不是名利的象征,而是一份沉甸甸的责任!今天如果承蒙大家的厚爱,允许我走上这一岗位,我将更加严格要求自己,不负重托,不辱使命,为企业算好帐,理好财,为企业做出应有的贡献。具体来说,我将做好以下工作:

  第一,加强财务基础制度建设

  首先,要通过加强培训,建立绩效与岗位职责和工作质量按月挂钩考核的"制度等措施,全面提高财务人员的业务技能和素质;并大力 推行财务电算化,力促从核算型向管理型的转变;其次,推行适时预算、全面预算管理和全员成本费用控制体系。要以目标利润为中心,以产品中标价格为依据,倒推采购价格,指导采购和销售合同的签订,控制市场风险和成本,以进行三家以上的比价或招标最优价签订采购合同的方式,寻求优质廉价的新材料,将采购成本控制落到实处;同时,工程项目除实行招标外,还必须加强工程预算控制,将预算层层分解,以效益、效率为中心,推行作业成本控制,使“低成本”战略真正落到实处。

  第二,严格资金管理制度

  我要直面铁合金行业竞争残酷,回款异常困难,公司资金压力大的实际情况,严格执行资金管理制度。一方面要求按公司下达的预算指标按月、旬、周、天编制各单位的资金收支计划;另一方面严格审查计划,*衡资金,控制在预算范围内,做到笔笔开支有计划,有依据,有效果,并纳入经济责任制考核;同时要抓紧落实筹融资工作,争取川投集团1.5亿的转授信和担保融资工作,在没有融资条件的情况下,积极争取银行的支持,力争做到既保证融资成本最低,又保证正常生产经营所需资金。

  第三,强化两个控制,即税收控制和营销控制

  在税收控制方面,首先要继续加强与税务部门的协调、沟通,建立良好的税企关系,为工作的顺利开展营造良好的外部环境,同时要加强研究,充分利用税收优惠政策,综合*衡,合理避税增效;在强化营销控制方面,主要是要做好销售公司货款回笼考核,采用应收帐款与销售公司逐月核对,与债务单位每季度函证,派员对公司的债权进行逐家对帐等等方式,确保货款回笼,确保资金安全。

  第四,加强内部管理,提高财务部门的执行力和核心控制力

  在公司改革、改制的进程中,财务部门的作用举足轻重。我要加强财务部的内部管理,打造一支特别能战斗的财务队伍,牵头清理公司的闲置资产,对闲置资产和低效使用资产提出解决方案,提高公司资产的使用效率。同时要在工作中总结经验,规范业务处理程序,完善资金流,业务流、物资流的衔接和控制,提升财务部门的执行力和核心控制力,为企业的改革与发展保驾护航。 作为副总会计师,我还要摆正自己的位置,处理好与上级领导和同级,下级部门之间的关系,创造和谐的工作氛围。与此同时,我还要力争省*和川投集团对公司进行债务重组和净资产结构调整,为企业的发展争取到较为宽松的外部环境。

  今天如果竞聘成功,我将更加严格要求自己,戒骄戒躁,勤奋工作,不辱使命,力争谱写出一首壮美的“春之歌”!当然,是竞争必然会有人被淘汰,我将以一颗*常心来面对,无论结果如何,我都要说“我人生中的这一乐章无比辉煌与精彩!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

会计岗位竞聘演讲稿3

  各位领导、各位评委、同志们:

  我叫xx-x,25岁,xx-x信用社员工,今天,我竞聘的"岗位是会计。

  虽然刚刚参加工作六个月,但是在主任,会计和同事的帮助下,认真学习,在工作不断中把理论知识与工作实际相结合,使自己掌握更多更专业的知识,为今后打下扎实的业务基矗我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,但我会努力努力再努力,在学习中不断完善自我,追求自我,超越自我。

  假若竞聘到这一岗位,我将在以下几方面做出努力:

  一、学习新知识,掌握新技能,进一步适应主办会计工作需要

  二、贯彻执行国家财经纪律,法规。积极配合联社和社领导开展工作

  三、加强内部管理,履行会计反应监督职责,监督各项业务操作流程。

  四、树立团队精神,增强整体凝聚力。

  坚守自我,我将无愧于客户;立足岗位,我将无愧于我的职责。我坚信厚积薄发,我坚信天道酬勤,我坚信我一定会很好地担负起这一委派制会计这一职务所赋予我的各项职责。

  如果竞聘成功,我将认真履行主办会计的职责,切实承担好自己所肩负的使命,不辜负领导的信任和期待。如果不能竞聘成功,我也将一如既往地努力工作,努力为信合事业更好的明天尽心尽力。

  春天孕育希望。首先感谢组织给我提供了一次挑战自我、播种希望的机会。我叫××,来自××县支行,今年32岁,大学学历,会计师职称,现从事会计记账复核工作。1993年入行,十年来,我把自己的人生追求与企业的发展牢牢地结合在一起,在*凡的岗位上挥洒汗水奉献青春。先后在储蓄岗位上担任过记账员、出纳员和储蓄所所长。多次被评为支行先进个人、在多种竞赛中获得奖励。

  我此次竞聘的岗位是××县支行会计主管一职。

  古人有句话,叫做“君子不患无位,患所以能”。用今天的话讲,就是说一个人不愁没有适合自己的岗位,愁的是缺乏胜任工作的能力。面对机遇我充满自信。竞聘新岗位,除了对建行的浓厚感情外,我认为自己具有三大优势:一我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至很辛苦,付出多却很难看出成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投入这项工作的良好愿望和热情。二我有坚实的理论基础和丰富的工作经验。进行这十几年来,我一直在一线工作,无论从实际操作中,还是理论实践上,都能得心应手,对各项规章制度的理解和运用,能熟练掌握,并利用业余时间充实自己,于xx年一次通过会计师资格考试,对我要竞聘的会计主管一职,打下了坚实的理论基矗三更主要的是有领导的关心、爱护和鼓励,有同事们的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气和信心。

  假如组织和大家信任,能给我一个施展的*台,我有决心和信心担当此重任。并树立“五种意识”作为保证:一树立窗口服务意识,积极为客户提供优质服务,会计营业室是窗口单位,员工的一言一行,将会直接影响到建行的声誉。要心贴心的为客户服务,让客户真正认识建行,了解建行,并更加努力的支持我们的工作,要树立良好的社会形象,真正将服务转化为效益。二强化防范意识。从转变工作入手,将责任落实细化到人,杜绝责任空档,对易发案部位设置关键人,关键岗,提高员工的风险防范意识。从业务的第一步做起,针对检查出的问题,不光是一上报了事,更要分析问题存在的原因,提出整改意见,并督促落实到位。三树立学习意识。着力提高营业部人员的政治素质和业务素质。一方面要坚定信念,增强党性,解决办事“靠得妆问题;另一方面要刻苦钻研,熟练业务,解决办事“有本事”的问题,成为本职工作的行家里手。四以效益为中心,树立市场意识。积极开拓在无限的竞争中抢占有限的市常进一步加强财务管理,资金管理,按时进行财务核算,及时分析上报,为领导决策提供有力依据,建立详细的资金台账,降低无效资金费用,提高经营效益。五树立奉献意识和团结意识。从小事做起,从自身做起,摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。讲团结,求人和,聚人心,集智慧,成合力,发挥整体作用,提高工作效率和为领导当好参谋助手

  假如我竞争如愿,将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望,我将以此为新的起点,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为我行工作做出新的贡献!

  假如我竞争落选,我也不会灰心气馁,因为能够勇于参与竞争,对我来说既是一次自我挑战和磨砺意志的考验,也是一次难得的学习和锻炼机会,更是一次重新认识自我和战胜自我的检验。今后要寻找差距,找准不足,努力将自己锻炼成为一名组织和领导信任,客户满意的金融工作者!

  各位领导、各位评委,是骏马就要奋蹄于大道,我相信低头需要勇气,抬头需要实力,但我更相信只要认真踏实地走好每一步,我们的明天一定会更美好!

会计岗位竞聘演讲稿4

各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!首先,我要感谢各位领导和同事们能给我这样一个机会,来参加会计主管的竞聘。说实话,能站在这个竞聘的舞台上,我的心情已经非常激动,这是对我多年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!

  20XX年进行,做过储蓄和会计岗位,现在是复核岗位。

  对于我,大家并不陌生。但在今天这个场合,请还是先允许我做一下自我介绍吧。我叫xxx,今年xx岁,大专学历。20XX年我进入银行,成为一名正式的工作人员。回顾往昔,岁月如梭,不知不觉我已在银行工作了2-3个年头。这2年里,我从一个懵懂的初生牛犊,靠着勤学肯干的精神,转战了行里的几个岗位:先后做过储蓄工作和会计目前我在复核岗位工作,主要负责。这些年来无论从事哪个岗位,我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度,努力工作,毫无怨言。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着多年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,工作也取得了一定的成绩!昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。记得有位哲人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”如今,我有自信,更有勇气走上竞聘的舞台,因为我觉得自己有信心也有能力担任一名会计主管,做好应履行职责,组织与领导好本行的会计工作,保证完成领导布置和交待的各项工作任务,以保证银行各项任务顺利完成。

  之所以有勇气走上这个竞聘的舞台,是因为多年来勤勤恳恳的工作,已取得一定的成绩,更得到领导和同事的肯定,正是领导同志们的关心、支持和帮助,给了我极大的勇气!

  之所以有自信自己能够胜任会计主管的工作,是因为我首先热爱这个岗位,有做好这项工作的热情;而且多年的工作历程,不仅没有消褪我的工作的热情,而且使我的热情更胜,如今我希望用自己一片爱岗敬业的丹心、细心、耐心,继续坚持奋斗会计主管这个岗位上。而且经过组织多年的培养,我已具有较强的工作责任感和进取精神;多年一直从事储蓄、会计与复核工作,使我比较熟悉单位各个岗位的工作特色,还积累了一些内部管理的经历和经验。这些都积攒了如今我的自信心!

  对于中层干部这一岗位,我是这样理解与认识的:首先,我明白、熟悉并履行会计主管的工作职责:

  1.依照《会计法》与有关财经法规、政策和制度的规定,负责组织好本单位的各项财务工作。包括组织财会人员依法行使职权,办理会计事务,进行会计核算,实行会计监督工作,发挥会计机构的核算职能、监督职能、规划职能、控制职能、调节职能和评价职能的作用。

  2.认真贯彻执行国家统一的财务制度和会计制度,并从本单位的实际出发,会同有关职能部门制定单位内部办理会计事务和财产物资的各项规章制度,同有关方面共同贯彻执行。

  3.负责制定企业内部会计机构各岗位责任制,做到既明确职责范围,又能够密切协作的工作规划,并制定严格考核制度,以保证会计工作的科学化、规范化,不断提高银行的工作质量与效率。

  4.搞好市场容量预测、市场占有率预测和保本点预测、成本预测、利润预测、资金需要量预测等项财务预测,为提高企业的盈利能力、营运能力与减少损失献计献策。

  5.依据本单位的整体运营规划,定期组织有关岗位编制财务收支预算、成本计划与相关的费用计划。

  6.负责对企业日常财务活动的管理。开展全面预算管理,严格控制财务收支,经常检查货币资金收支和管理情况。

  7.认真研究税法,督促足额上缴。督促有关岗位办理转交手续,做到按期足额完成上交任务,不挪用、不截留、不拖欠。

  8.定期或不定期地向单位主管领导汇报财务状况,及时向有关方面报送会计报表,并负责认真审查会计资料,确保数字准确、真实可靠。

  9.安排好有关岗位专门负责保管暂存于会计部门的会计档案,并保证将定期立卷按期移交档案部门归档。

  10.监督因调动工作或因故离职的会计工作人员,认真办理会计交接手续,确保会计记录的连续性和会计资料的完整性。

  11.负责按有关规定,建立财产清查制度,定期组织有关部门共同进行财产清查工作,并结合财产清查,促使有关部门不断完善管理制度,改进管理方法。

  12. 组织企业会计工作人员学习政治理论、业务技术,不断提高会计工作人员的素质,并组织考核调配人员。组织会计工作人员学习现代经济管理知识,以适应深化改革、扩大开放和社会主义市场经济发展的需要。

  13.承办领导交办的其他相关工作。

  同时,我明白会计主管应该既是管理者,又是工作人员。在工作中,应在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与分管领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局。特别要注意搞好团结,人尽其才,善于对所属人员进合理调配,发挥每个人的专长,充分大家的工作积极性,齐心协力地做好各项工作,顺利完成各种任务。特别是在大是大非的关键时刻,我一定坚持原则、廉洁自律,保证各项工作依照会计出纳基本制度与财务管理的各项管理制度与执行办法规定来完成;在利益得失面前,我一定做到以大局为重,坚决维护集体利益和群众利益。

  如果我能够走上会计主管的工作岗位,我一定会严于律己,处处做到尊重领导和同事,同时摆正自己的位置,遇事多同事位与相关人员协商、多向请示、多汇报,做到发挥自己的才能,扮好自己的角色;我一定会把认真仔细的工作作风、吃苦耐劳与勤勤恳恳的敬业精神继续保持下去;我一定会坚持原则、廉洁自律、维护大局、照章办事、严格把关,为会计机构树立良好的形象;我一定真诚等人,热情服务、急群众之所急、想群众之所想;创新永远是我们工作的灵魂。我一定会工作上求精,充分发挥工作主动性和积极性,与时俱进,开拓创新,努力把自己所辖的财务工作工作推向新的较高水*!我也一定会拓展服务理念,努力打造优质服务品牌。我会坚持做到定期或不定期组织财会人员进行业务知识与操作技能的学习和培训工作,以熟练的技能为客户服务。从客户的利益出发,将永远把客户的利益和需求放在首位。同里全面实施服务环境规范、服务形象规范、柜台服务规范、会计流程规范和检查督促规范等各项规范措施,希望保证我们优质的服务质量,使银行在群众心中树立良好的形象。

  说到这,我不禁想起了古希腊学者阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我将撬起整个地球!”听起来很夸张,却很有道理。的确,撬动地球需要支点,实现理想需要舞台,展现个人的能力同时需要机遇与*台。在此,我衷心和热忱的希望各位领导、各位评委、同事们能给我这个“支点”,给我一个更加充分发挥自己能力的机遇与舞台,相信我、选择我、支持我,您不会后悔,我则会倍加珍惜,也一定会做得更精彩,一定能在以后的工作中百尺杆头,更进一步,能够让自己拥有新的突破。让我一起,创造我们未来更加美好的明天!谢谢大家!

会计岗位竞聘演讲稿5

各位领导、各位评委:

  大家好!

  春天孕育希望。首先感谢组织给我提供了一次挑战自我、播种希望的机会。我叫××,来自××县支行,今年32岁,大学学历,会计师职称,现从事 会计记账复核工作。1993年入行,十年来,我把自己的人生追求与企业的发展牢牢地结合在一起,在*凡的岗位上挥洒汗水奉献青春。先后在储蓄岗位上担任过记账员、出纳员和储蓄所所长。多次被评为支行先进个人、在多种竞赛中获得奖励。

  我此次竞聘的岗位是××县支行会计主管一职。

  古人有句话,叫做“君子不患无位,患所以能” 。用今天的话讲,就是说一个人不愁没有适合自己的岗位,愁的是缺乏胜任工作的能力。面对机遇我充满自信。竞聘新岗位,除了对建行的浓厚感情外,我认为自己具有三大优势:一我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至很辛苦,付出多却很难看出成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投入这项工作的良好愿望和热情。二我有坚实的理论基础和丰富的工作经验。进行这十几年来,我一直在一线工作,无论从实际操作中,还是理论实践上,都能得心应手,对各项规章制度的理解和运用,能熟练掌握,并利用业余时间充实自己,于XX年一次通过会计师资格考试,对我要竞聘的会计主管一职,打下了坚实的理论基础。三更主要的是有领导的关心、爱护和鼓励,有同事们的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气和信心。

  假如组织和大家信任,能给我一个施展的*台,我有决心和信心担当此重任。并树立“五种意识”作为保证:一树立窗口服务意识,积极为客户提供优质服务,会计营业室是窗口单位,员工的一言一行,将会直接影响到建行的声誉。要心贴心的为客户服务,让客户真正认识建行,了解建行,并更加努力的支持我们的工作,要树立良好的社会形象,真正将服务转化为效益。二强化防范意识。从转变工作入手,将责任落实细化到人,杜绝责任空档,对易发案部位设置关键人,关键岗,提高员工的风险防范意识。从业务的第一步做起,针对检查出的问题,不光是一上报了事,更要分析问题存在的原因,提出整改意见,并督促落实到位。三树立学习意识。着力提高营业部人员的政治素质和业务素质。一方面要坚定信念,增强党性,解决办事“靠得住”问题;另一方面要刻苦钻研,熟练业务,解决办事“有本事”的问题,成为本职工作的行家里手。四以效益为中心,树立市场意识。积极开拓在无限的竞争中抢占有限的市场。进一步加强财务管理,资金管理,按时进行财务核算,及时分析上报,为领导决策提供有力依据,建立详细的资金台账,降低无效资金费用,提高经营效益。五树立奉献意识和团结意识。从小事做起,从自身做起,摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。讲团结,求人和,聚人心,集智慧,成合力,发挥整体作用,提高工作效率和为领导当好参谋助手

  假如我竞争如愿,将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望,我将以此为新的起点,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为我行工作做出新的贡献!

  假如我竞争落选,我也不会灰心气馁,因为能够勇于参与竞争,对我来说既是一次自我挑战和磨砺意志的考验,也是一次难得的学习和锻炼机会,更是一次重新认识自我和战胜自我的检验。今后要寻找差距,找准不足,努力将自己锻炼成为一名组织和领导信任,客户满意的金融工作者!

  各位领导、各位评委,是骏马就要奋蹄于大道,我相信低头需要勇气,抬头需要实力,但我更相信只要认真踏实地走好每一步,我们的明天一定会更美好!

  谢谢大家

会计岗位竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!会计学专业本科学历,会计师职称。拥有十年的财务工作经历。期间我从事了出纳、成本费用会计、预算会计,在领导的关心和同事的帮助下,经过多岗位的历练逐渐成为一个较成熟的财务人员。今天我竞聘的岗位是财务部的管理会计,这次竞争对我来说是一次挑战也是一次难得的学习和锻炼的机会。

  首先,谈谈我对管理会计这个岗位的认识。我认为管理会计的主要职责可以用“服务”两个字概括,对上,利用会计手段分析整理信息整理为公司决策提供服务;对下,服务于本部门高效运行,坚决完成本部门分配的计划与任务;对中,沟通会计信息,服务于各个职能部门健康发展。一方面要做好财务本专业的工作,如预算管理、国有资产管理、经营状况分析、提供决策相关的会计信息等,另一方面又要完成公司事务性的工作,如效绩考核、体系建设等。因此管理会计是个综合性较强的岗位,我将根据企业内部改善经营管理和提高经济效益的需要,结合运用数理统计方法及电子计算机,进行选择、计算、分析,向企业各职能部门的决策者提供有关信息,以便确定目标、做出决策、加强控制和进行业绩考评;同时加强对信息的控制和管理,编制不同的报表,提供不同的信息,服务于内部决策。

  其次,谈谈我竞聘这个岗位的理由。我想用“经验”、“服务”、“责任心”三个词来阐述:

  1)经验。我具有从事该岗位多年的工作经验,尤其是我从事过多工种的财务工作,熟悉个中业务流程,积累了丰富的经验,能够抓住重点,统揽全局,快速适应新的岗位。我想我完全能够胜任管理会计的职位。

  2)服务。我具有较高的服务意识。财务是后勤部门,为生产经营服务。长期的会计工作,锻炼了我的沟通协调能力,不断地提高了服务意识,牢固树立了服务企业发展、服务生产能经营的理念。工作中我较好地与各部门加强了联系,为完成各职能部门的任务而团结协作。常年来,不管是休息日还是节假日,只要公司或者其他部门需要,我都要毫不犹豫地加班加点,服务于相关人员。

  3)责任心。会计工作需要用具体实在的数据说话,提高责任意识非常重要。参加工作我始终严谨细致,一丝不苟,养成了细致入微的良好习惯,认真对待每一个数字,仔细对待每一张报表,以高度和责任感和强烈的使命感高效完成上级的任务,履行好自己的职责。工作中力求尽善尽美,敢于负责,勇于创新,能够做到与时俱进,能够很快适应不断发展变化的新岗位新环境。我想高度的责任心有助于我承担重任。

  如果这次竞聘能够获得领导信任,同事们的支持,让我有幸走上这个工作岗位,我将在部门经理的带领下从以下几个方面开展工作:

  1、努力学习,提高专业技能促进自身综合素质的不断提升。财务工作是一个高风险的职业,因此,应该加强自身政治理论和会计人员职业道德学习,用科学的理论来武装自己的头脑;同时要加强专业及相关理论学习,不断的提高自己的专业技能,拓展知识面,完善知识结构,促进自身综合素的提高,才能更好的服务于工作,服务于企业。

  2、完善预算编制,促进预算管理更加全面。虽然公司这几年预算管理有了很大的提高,但是全面预算的编制还不够完善,

  3、修改和完善部门体系文件,保证综合体系在本部门的持续改进和有效运行。随着行业管理的发展和完善,管理制度和办法不断出台,以及新会计软件的实施,使得原有的体系文件与实际不相匹配。下阶段我将在体系办的指导下和部门同事一起将对体系文件进行梳理和改进,保证体系在本部门的有效运行。

  最后我想说的是:如果我竞聘成功了,我将以自己勤劳的双手不遗余力地做好本职工作,用最好的成绩来回报大家的厚爱;如果我失败了,也许是我不够优秀,尽管是如此钟情于她,我依然会潇洒地挥挥手。不管以后在什么岗位上,我都会一如既往的秉承财务人求真、务实、严谨的工作态度,默默奉献自己的微薄力量。

  谢谢!

会计岗位竞聘演讲稿7

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同事们:

  上午好,两年支行营业部前后台多种业务的艰苦学习,一年xx分理处后台及大堂经理的深度磨练,三年日积月累的金融知识和现代商业银行运作管理制度,一千多个日日夜夜与xx农行的深厚情结,使我对今天竞聘的会计主管岗位充满信心。

  我认为自己具有如下优势:

  首先,四年的大学生活,我不仅系统的学习了金融学、法学和管理学的相关课程,更重要的是掌握了一套科学的学习方法和练就了较强的理解接受能力,使自己能在知识爆炸的信息时代迅速更新知识储备,以适应不断改进的业务流程和工作任务;大学四年,我一直在校学生会学术部工作,联系组织了多位知名教授和学者的讲座和研讨会,现在我是中南财经政法大学校友会北京分会秘书,经常组织协调北京校友的重大活动,通过这些机会的锻炼,进一步提升了自己的组织协调能力和领导能力;四年系统的学习时间,也使我的英语和计算机有了高水*的飞跃,去年作为xx支行的唯一一名代表先后赴天津和武汉参加了总行举行的英语应用能力培训和选拨,并进入了总行英语人才库。三年的工作中,我时刻不忘业务知识的`提高和学习,20xx年我在分行银行卡业务知识竞赛中获得三等奖,同年通过了银行业从业资格全部课程的考试;20xx年我参加并通过了北京市英语水*等级考试和会计管理人员资格考试。

  同时,支行营业部两年的前后台多种业务学习,四位主任、两位会计主管、三十多位同事的点滴教诲使我较系统的掌握了银行的全

  面业务知识,尤其是对网上银行、国际业务、支票影像交换、注册验资、公司客户开户等在商业银行发展中一直或即将占据重要地位的业务做到了由点及面的全面精通,;在xx分理处工作的一年,半年的后台工作在李静波师父的悉心指导和精神感召下,使我对银行业务的融会贯通有了更深刻的理解,同时在主管会计孙姐的耐心教导和帮助下,使我对银行各项业务的处理做到了精益求精,“xx分理处才子”——张主任的画龙点睛之教诲更令我时时有醍醐灌顶、茅塞顿开之畅快!半年的大堂经理岗位磨练,面对各种层次的客户,在我承受巨大压力之际,杜主任时刻给与指导,xx分理处十多位同事同心协作,完美配合,使得xx在神秘人检查中得分名列前茅,投诉率直线下降,我有幸被评为“优秀大堂经理”;这三年的工作经历和点滴积累将成为我一生中重大的财富,指导我在农行的道路上奋发图强,勇往直前!

  另外,作为新生代,80后,在xx大学受过系统的金融学和法学

  教育,我对银行各项业务制度规定以及业务操作流程的渊源有更深刻的了解和体会,这使我更能透彻的理解并积极认真的贯彻执行总分支行的各项制度,并勇于寻找工作中的新思路新方法,在工作中创新工作方法,提高工作效率;日常工作生活中,我积极的了解同行业的各种业务的发展趋势和先进的制度和管理经验,以求在工作中做到有所借鉴,更好的实现工作目标。

  如果这次竞聘成功,我将严格执行上级制度规定,加强会计内

  控建设,切实防范会计操作风险,做好下面几个方面的工作,竭尽全力做一名优秀的会计主管。

  第一合理确定劳动组合,正确划分柜员业务范围和权限,在防范会计操作风险的同时做到网点高效率的运作,为客户提供更快捷的服务。

  第二认真落实各项会计规章制度,做好会计监控系统预警信息的核实,组织核查各类会计业务差错、分析原因,快速找出应对策略进行整改。

  第三积极配合会计监管员及其他上级部门的检查辅导,对存在的问题认真整改,并切实采取有效措施杜绝此类问题再发生。第四对分理处同事加强风险防范教育,提高认识,掌握各业务的风险点,使大家形成守法合规的良好习惯,减少操作风险,把各项规章制度真正落实到位。

  领导们,同事们,商业银行的竞争已成群雄逐鹿之势,随着我行股份制改革工作的推进和城市网点的业务转型,良好的专业知识储备、较强的学习和接受能力、一定得外语和计算机技能、不断的创新意识必将成为一个会计主管必备的素质,我认为我具备这些条件并愿意不断的通过学习来提高自己,在农行这个大家庭的工作中实现自己的人生价值,鞠躬尽瘁,青春无悔!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!各位尊敬的领导,给我一个舞台,我必将用赤子之心回报x行!谢谢大家!

会计岗位竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我xx,这次竞聘的是公司的会计员,我认为我能够胜任这个工作:

  首先,我固然从事的是统计工作,但是,统计、会计不分荚冬在这些年我一直进行会计工作的学习和实践,在工作之余,我多次参加*分举办的会计培训班,并于98年就考取了助理会计师职称,同时,我在多家私营企业做过兼职会计,积累了大量的财会工作经验,对于下一步所要面临的工作不会有任何的生疏感,具有很快的上手能力。第二,我完成了经济治理专业的研究生课程的学习,对现代社会的经济工作比较了解,在具体工作中可以很好的发挥自己的专业特长,具有处理各种复杂的会计方面事务的能力。

  第三,我具有比较扎实的工作作风,具有比较*和的心态和诚以待人的性格,具有饱满的、乐观的工作热情,尊重老同志,团结年轻同志,尽一切努力把工作搞好。

  综上所述,我可以向大家保证,假如竞聘成功,我一定会做好自己的本职工作。

  固然我有以上这些上风,但我也有自己的不足之处,特别是通过这次参加段里的竞聘,我对这一点有了更加清醒的熟悉。为什么我具有一定的学历和职称,但我却失败了呢?这些天我一直在想这个题目,想到最后觉得还是不能怨天尤人,得到这个结果与我自己有很大的关系,主要是由于我太年轻,社会经验不足,与领导和同事沟通太少,以至于大家对我都不太了解。假如我这次竞聘成功,成为咱们公司的一员,我一定要吸取这个教训,跟领导和同志们搞好关系,在工作中果断执行领导的意图,多向同事们虚心请教;在生活中,争取和大家都成为朋友,我年轻,又是个热心肠的人,今后大家有什么事用得着我陈宏,需要我做的,尽管开口,我会尽不犹豫的为大家服务。俗话说:路远知马力,日久范文见人心。请大家投我一票,让我成为你们中的一员,我会通过行动向你们证实:你们的选择没有错。

  我讲完了,谢谢大家

会计岗位竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是思想部的老师wm,我要竞聘的是专业技术岗位六级。竞聘理由如下:

  1、我xx年大学毕业,参加工作时间比较早。

2、20xx年被聘现职,符合专业技术岗位六级聘任的要求。

3、从大学毕业到现在,我一直工作在教学第一线。xx年被聘为高级讲师以来,课时多工作量大,曾先后担任中专、五年制高职、三年制高职的课、形势政策课的教学任务,*均每年700多学时,讲授过《哲学基础》、《法律基础》、《思想*特设理论体系概论》等6门课程。

4、xx年后在省级刊物《辽宁师专学报》发表论文一,在学校校刊上发表论文两。参与国家级课题研究一项,参加省级经典文章推荐获三等奖一次,撰写思政博客46,其中39为原创、七转载。参与部门组织的高职新生思想素质调查,编写调查问卷,撰写调查报告两。在评估中服从领导听从指挥,任劳任怨保质保量的完成领导交给的任务受到大家的好评。

  我在xx校工作20xx年,在xx院工作已5年。认识我的、熟悉我的、了解我的人都会说wm是一个好人,我很享受也很感激同志们给我的评价,并以此来鞭策自己:本分做人、踏实做事;善待他人,爱岗敬业。我在工作中也一直坚持这一准则。

  众所周知,由于学生素质的原因,在职业技术学校,做老师难,做老师更难。不爱上课是全国大学生的通病,我们学校学生的素质大家都了解,更是有过之而无不及。为了能吸引学生来上课,让学生坐得住、听进去、并真的能学一点儿东西,有一点儿提高。自己可以说是绞尽脑汁,想尽办法,在教学方法和教学内容上不断的进行尝试、创新,最后摸索出了有自己风格的教学方法:

  1、不拘泥于书本儿。

  2、注重学生的参与。

  3、深入浅出、寓教于乐、生动活泼,突出课堂教学的趣味性。使大多数学生通过学习,提高了思想转变了观念。找到了自信,找到了快乐,提高了能力,实现了转变。

  一份耕耘一分收获,自己真情付出的同时,也收获了学生的爱,现在牧医0xx31、高尔夫草坪xx31等我以前教过的班的同学,看到我仍很亲切就像看到妈妈一样。意想不到的是,我还意外的收获了所任课班级班主任老师的尊重和好评。

  做一名好老师是我的理想,我愿意为此终生执着追求。我热爱我的工作,我重视我的职责,我享受工作给我带来的快乐。

  “上善若水,水利万物而不争。”是我的信仰,也是我多年努力追求想要达到的境界。我真诚的相信领导、同志们的公*、公正、公道,就像相信明天太阳会从东方升起一样,毫不怀疑。这也是我生活的动力,快乐的源泉。谢谢大家!

会计岗位竞聘演讲稿10

在座的各位领导,同事:

  您们好!

  说实话,参加今天的竞争上岗演讲报告,虽然*时少不了与大家的交流沟通,但今天站在这里还是避免不了紧张,因为知道在我们这样一个人才济济的大家庭里面, 我只有做的更好才能得到大家的信任,把财务部副职岗位放心的交到我的手里,今天的竞争上岗对我就是最大的挑战,我会最全面的展现自己能力,让在座的领导和 同事放心的信任我!

  一、具有较全面、扎实的专业知识。

  因为我所学的专业是财务会计,所以自参加工作以来,先后担任过材料会计、税务会计、基建会计兼工程决算审核员、财务科副科长。在此期间,我勤奋学习、刻苦 钻研,不断丰富自己、提高自己。曾经获得助理会计师资格、工程造价员资格、会计师资格。我熟悉《企业会计制度》、《税法》、《成本费用核算规程》等相关专 业知识,熟练掌握电算化软件的应用和电子商务及网上银行的结算工作。

  二、具有本岗位的工作经验。

  在20xx年的时候,通过公开竞聘,担任财务科副科长,分管会计核算和财务分析工作。在工作中我严以律己、真诚待人,并主动加强和相关部门及同事间的沟通 和协调,努力营造团结、竞争的良好氛围。通过近两年的工作实践,积累了一定的管理经验,使自己的业务能力、组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高,本 人认为能够胜任财务部副部长工作。

  三、有实实在在的工作业绩,主要体现在以下几个方面。

  1、协助部长制定了本厂20xx和20xx年度全面预算。每年年初,根据厂部制定的生产经营总目标,经过细致、周密的测算,制定了全年的生产经营预算。同时,对其实行动态管理,及时调整偏差,为领导的决策提供可靠的依据。

  2、审核会计凭证,组织上报各种财务报表。严格执行《会计法》、《企业会计制度》、《税法》和会计基础规范的要求及行业和厂内有关财务规章制度,对材料、成本费用等凭证进行逐笔审核、严格把关,并组织有关人员及时准确地编制、上报各项财务报表。

  3、负责定期编制财务分析。每月对我厂的收入、成本费用、税利进行分析;每季度对经济运行情况进行综合分析,将大量的报表数据转换为对决策有用的信息,及时、准确地提供给厂领导。

  4、负责组织清理了我厂不良资产损失。今年是安徽烟草快速发展的一年,为了保持企业健康、稳步发展,在省公司的统一部署下,我厂由财务部牵头,并由我具体 负责,组织有关部门将我厂由历史原因形成的坏账损失及梳理产品牌号形成的材料损失等进行了细致的清理核对,并经北京中税税务师事务所审计确认,共处理不良 资产损失8900多万元,拧干了资产的水分,增强了企业发展的后劲。

  5、负责网上商城(物资采购)、网上结算付款的审核工作。每月根据物资部网上结算申请和月度资金计划,在物资采购网上逐笔审核,合格后在工行网上银行确认付款,保证了资金的快捷、安全结算。

  四、具有良好的道德品质。

  财务部作为企业的核心部门,掌管着企业的经济命脉,特别是烟草行业属于资金密集型企业,其部门领导必须具有良好的道德品质。多年 来,我始终严格要求自己,无论做人或做事都光明磊落,不做任何有损企业利益的事情,并严格遵守财务规章制度,保守企业财会秘密。

  各位领导、各位代表:

  如果我能继续留任,我将努力履行副部长的职责,除做好原分管的工作外,今年还将竭尽全力协助部长重点做好以下工作:

  1、全面推行国家局新颁布的《烟草企业成本费用核算规程》的应用。

  2、加快财务信息化建设。从管理的最基层做起,充分利用系统的一些共享资源来进行管理和决策分析,逐步推行核算型会计向管理型会计的转变。

  3、加强预算管理,定期进行预算执行情况分析,充分体现以财务为龙头的管理作用。

  各位领导,各位同事,请你们相信我,将有力的一票投给我,我只想拥有一个支点,一个展现的*台,可以让彼此形成巨大引力,而我,愿意作为你们撬起这个引力的支点,谢谢大家!


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展5)

——孝心少年标兵演讲稿3篇

孝心少年标兵演讲稿1

  孝顺,“老”有“子”,换句话说,老就是依赖。让父母老是孝顺的。“老”与“子”之间,是血脉不断依附生死的永恒。

  一天午饭后,我和妈妈在医院晒太阳,温暖的阳光照在我身上。很暖和。我一手扯下附在外套上的碎发,向妈妈诉苦。最近头发好像掉了很多。我妈突然伸手摸我的头,我一下子愣住了。这样熟悉的动作仿佛……突然又清醒过来,抬头看着妈妈。就在这时,瞳孔缩小了,我惊讶地发现妈妈的太阳穴上散落着灰白的头发。突然有种像陌生人的感觉,眼前的人变得熟悉又陌生。那是我的母亲,我亲爱的母亲,但我太长时间忽视了她的变化。

  随着我一天天长大,父母也一天天变老。然而,我仍然没有为责任做任何准备和努力。我仍然不停地抱怨我的不开心,从不担心我的父母。

  还记得出门前的声音,远方送来的眼神,回家后食物的清香,还有那温暖的问候吗?父母对我们默默奉献,体贴入微,我们为父母做了什么?我们真的孝顺吗?

  母亲节快到了,一个朋友告诉我,她给妈妈订了一束康乃馨,很贵。我很惊讶,问:“你存了很多钱吗?””她笑了笑,拉着爱丽丝骄傲地说,“那不是我的钱。我向我爸要的。“我嗤之以鼻,拿我爸的钱给我妈买礼物?脑子里的弦崩了,就想到自己。我为什么不这么做?只是方式不同,用零花钱给妈妈买礼物,流程不同,本质相同。根本原因是用自己的钱给父母买礼物。

  其实,父母之爱的表达不需要受到时间和地点的限制。一杯热茶,一副棉手套或者一个拥抱,你可以随时表达对父母的爱。他们关心的不是物质享受,而是精神慰藉。

  古人云:一切美德,以孝为先。孝传播了几千年的文化,传承了几千年的精神。它深深植根于民族的脊梁,伴随着一代又一代人。我们可以随时随地向父母表达我们的爱。在“老”之下,“子”让“老”感受到精神上的温暖,老真的靠它,这才是最真实最简单的“孝”。

孝心少年标兵演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为班级中推选出来的“最美孝心少年”参加这次演讲活动。

  说到“孝”这个字,大家并不陌生,一定会想到这句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。古人也常云“百善孝为先”。我并不认为我在孝这一方面做的有多好,因为一定还有更多的比我优秀的“孝心少年”,在孝敬他们的父母、长辈中有更杰出的表现。

  我做不到像古时王祥那样为母亲卧冰求鲤,也做不到黄香那样为父亲扇枕温衾,更做不到吴猛为父亲恣蚊饱血;但,时代不同,孝的表现方式也会不同。孝行不一定都震天撼地,它可以是生活中的点滴小事,只要坚持了,就也能称得上如今的孝心少年。譬如:我们熟读成诵的经典《弟子规》中曾说过“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,每当爷爷奶奶、爸爸妈妈呼唤我时,无论我在做什么,我都会及时答应并赶上前,认真完成长辈交给我的任务。这,就是孝的表现;“父母教,须静听;父母责,须顺承”,每当父母对我谆谆教诲时,甚至犯了错,父母对我严厉批评时,我会怀着敬畏的心,虚心接受,从不顶撞。这,就是孝的表现;“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,尽管刚刚升入中学两个月的我,功课一下子变的繁重许多,为了不让父母担心我的身体被搞垮,我会一日三餐按时吃饭,一有时间,也会和爸爸妈妈一起锻炼身体。看到爸爸妈妈欣慰的笑容,我就知道,这,也是孝的表现;先*,后成才,当我身上一次次表现出尊敬长辈、乐于助人的"良好品德时,爸爸妈妈发自心底的为我高兴,我就知道,这,也是孝的表现。

  一日孝的表现不足为奇,日日做,坚持每天在生活中践行孝道,才可以称得上真正的“孝心少年”。我就是这样一个没有惊天动地的孝行,但却有日日付出孝心行动的少年。也许,在你们眼里我做的都是*凡小事,称不上大家心中最美的“孝心少年”,但我觉得,今天,我向大家传递了一个“孝心少年”应有的“正能量”,这,就足够了!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

孝心少年标兵演讲稿3

  孝道是中华民族的传统美德。有人听到“孝”就想到孔子,认为孔子是最早提倡孝的人。然而事实并非如此。在孔子之前,孝的观念就已经存在了。但是,孔子是第一个把孝道纳入国家稳定和世界和*的思想家。他认为,孝是仁的基础,一个人如果不能尽孝,就肯定不是仁者。

  一切美德以孝为先,这是民族历史上的一个著名故事。一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先要孝顺。那么什么是孝道呢?*古代很多思想家都问过这个问题。

  曾子曾经说过:“生而为人,要有礼貌;死、葬、祭,都是孝道。”

  孔子曾说,如果你不尊重父母,养猫和养狗有什么区别?

  历史上有很多关于孝道的故事。二十四孝之中,有一个感人至深的“闵子谦劝父感后妈”的故事。

  闵子谦年轻时失去母亲,父亲娶了后妈,但对后妈的孝心和亲生母亲一样。后来继母又接连生了两个儿子,所以她很讨厌闵子倩。冬天来了,很冷。后妈给两个亲生儿子做了棉衣,棉衣里塞满了填料。但是给紫茜做的棉衣里衬的是芦花。后来事情败露,父亲大怒,想把后妈赶出家门,子谦却跪在父亲面前哭着劝父亲不要把后妈赶走:“妈妈——冷,妈妈要——!”“后妈深受感动,从此对闵子倩很好。

  好句:“妈妈——冷,妈妈去——!”这句话不知感动了多少人,你现在也一定是。闵子谦淳朴的孝道,不计私仇,值得我们借鉴、学习和发展!

  那么如何才能做到孝顺呢?

  其实孝顺也没那么复杂。我们不一定要像闵子谦那样无私伟大,也不一定要像王翔那样付出那么大的代价,就为了让生病的妈妈吃鱼。

  有时候,一杯温开水,一句简单的问候,一个主动做家务,一张高分试卷,一张普通的奖状,都会让我们的父母感到欣慰和安心。这是我们目前很容易做到的孝道。如果你做不到这一点点孝心,那么你就失去了生命的价值,更谈不上仁,更谈不上爱,更谈不上顶天立地,去做一番事业!

  孝道无价。作为*人的后代,我们应该永远记住孝顺父母和发扬我们的传统美德。


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展6)

——师德标兵演讲稿18篇

师德标兵演讲稿1

  我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。

  十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。

  记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人

  手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的,学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。

  面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往*境界的道路,并且希望他们走得*稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!

  “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。

  我爱我的学生,我爱孩子,永远!

师德标兵演讲稿2

各位领导、老师:

  你们好!

  今天上台演讲,感觉自己好象是被拉来的壮丁。其实我没什么德可以拿出来宣讲,真的是巧妇难为无米之炊。但有什么办法呢,学校有令:有困难要上,没有困难创造困难也要上。那我就给大家讲个真实的故事吧。

  20xx年秋季开学已经一个多月了,当时县教育局正在开展流失生返校的活动,有不少中途辍学的学生又重新回到了学校,这不班上又来了一位女学生,我当时是班主任。这位学生是校领导临时安插在我班上的,她叫陈艳红,只念到小学5年级,六年级就辍了学,卖唱,为的是挣钱供她哥哥念书,现在来上学那也是万不得已,坚持不了多长时间的。说实话,我对这位学生也直犯嘀咕,辍学这么长时间,并且在外卖唱,还能念得进书么?一想,只要不出什么乱子也就算不错了。

  我是教语文的,要求学生要写日记,当我看了这位学生的日记,使我改变了对她的看法。我发现这位学生是真心渴望学习的,她非常珍惜这次重返校园的机会,还希望自己能考上高中,读大学。有句话说的好,人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志,我真的非常感动。我鼓励她说:你能行!一个人只要肯学习,只要肯上进,从什么时候开始都不算晚的。我为先前对这位学生的漠视而感到内疚,我检讨我当初的过失。

  我从多方面了解,她学数学最是吃力,但是也最用功,最喜欢提问,进步也很快。英语方面,英语老师说她记忆力惊人,每次听写单词能全对的除了班上最顶尖的一号选手,另一位就是她了。我不得不对这位学生刮目相看,但是作为学生还是要靠成绩说话。第一次期中考试,她竟然破天荒进入班级前二十名,这是令人惊羡的成绩,要知道她可是辍学返校的学生。班会课上,我把她树为典型,要求班上所有的学生都要向她学习,包括那一号种子选手也要向她学习,我这样说,其实也是对她的一种激励。在日记本里,我又鼓励她说:希望你能创造奇迹,实现自己的理想。同时我也与班上的各授课老师进行交流,希望能尽量多地给她一些学习上的帮助,毕竟她几乎是没什么基础的,我担心她成绩会下滑,更担心的是她的信心受到打击。

  越是担心的事就越要发生。因为她基础不扎实,期末考试成绩下滑的非常厉害。她哭的很是伤心,觉得自己再怎么努力还是不行。我劝慰她:“不要悲伤,不要哭泣,忧郁的日子里须要镇静。每一朵乌云都会有亮丽的金边,风雨之后才能见彩虹。”一番话让她重获信心。

  一次家访得知,她辍学时,她哥哥正在高三复读,她哭得很厉害,骂她的哥哥,我不能念书去卖唱,你无论如何也要考上,考不上我就死给你看,我说到做到。她哥哥大概是受了妹妹这番话的刺激,果然不负众望,总算考上了,已是大学生的哥哥感觉对妹妹有愧,于是恳请家人无论如何要让妹妹念书,但同时也提出要求:必须考上高中才行。我对她说:“你肯定行!世上无难事,只要肯登攀。我看好你!”果不其然,第二学期期中考试她进入到班级前10名。我说:“你真是一个天才,你真的创造了奇迹。”

  初二年级,她的"成绩虽还有起伏,但稳中有升,老师们对她也开始重视起来了。她在日记中又对我说,她的哥哥看见她能考到前十名,对她提出了更高的要求:考上重点高中。对于一个辍学一年多的学生,能考个普高已是不易,现在要考重点,这不是推石头上山么?我知道这是她大学生的哥哥将了她一军,对她提出的一个挑战。她一点信心也没有,我说:“你绝对能行!你已经创造了奇迹,我更希望你创造一个神话。我相信你会成功的!”天道酬勤,初二年级期末她的成绩已狂飙至班级前五名,全年级第20名。在期末班主任老师寄语中,我激励她说:“会当凌绝顶,一览众山下。希望你创造神话,给全世界一个惊喜。”

  初三了,很遗憾合并了班级,她被分到了另一班,但是我与她的师生缘份并没有因此而中断,我一直都很关注她的成长。一次她来办公室看成绩,竟然进全年级前十名了,我也抑制不住内心的喜悦,对她说:“再接再厉,加油哟!”中考她如愿以偿,以优异成绩考入望江二中,创造了她个人的神话。

  上了望江二中的她最近给我来了一封信,向我汇报了她的学习情况,她说她最为感激的就是老师当年对她的鼓励。她在信中对我说:“爱自己的学生吧!您的学生也会爱您的!”朴实的话语,胜过千言万语,我也禁不住热泪盈眶了,我感受到了我作为一位老师的自豪。我只不过是做了一个老师本应做的事,竟然会让一个学生创造了一个奇迹!

  爱自己的学生吧,您的学生也会爱您的!谢谢大家。

师德标兵演讲稿3

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天能作为我校师德标兵之一在这里发言,我感到十分荣幸!我深知这离不开领导的支持,同事的认可和学生的回馈,先向大家真诚道声:谢谢!有你们的支持,我才有教育的动力!

  谈到教育,话题很大,思路很广,一万个人有一万种说法。然而作为一名普通的一线教师,我的理解与感受用这八个字来概括最为恰当,即:享受教育,体验幸福。

  幸福感是每个人都渴望得到的,从生活中或工作中获取,而工作占据了我们大部分时间,如果工作本身能带给我们幸福感,那人生还有什么遗憾的呢?作为教师,能不能体验到教育的幸福,取决于能不能用“享受”的态度来对待教育工作。

  要想把工作变为一种享受,首先需要保持一份好的心态。不能用“得到的总是*凡的,没得到的就是好的”这种思路去看问题,那只会自寻烦恼。其实万事都有阴阳两面,干哪一行都不容易。要学会“干一行爱一行”,学会微笑面对生活,知足常乐。面对一些不公*或是一点小成绩,也用一种豁达淡然处之,正所谓,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”这不是一种消极人生观,而是淡泊明志的人生境界,它的底限是,凭良心做好自己该做的事。在这样一个层面上,我们的工作至少不会在满腹牢骚中进行,而能在*和中进行。

  这样还不够,作为教师,还应充分认识教师这个职业。想到做教师的,能够传承文明,教化民风,培育英才,提高民族素质;想到教师还是大众心目中学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范;想到人们敬称过我们老师、先生、夫子、园丁、慈母、蜡烛、春蚕、人梯、孺子牛、人类灵魂的工程师等……心底的自豪不言而喻!当然也就更加珍惜眼前的教育工作了。

  于是“享受教育”成为可能了。

  我爱教育这个行业,我庆幸我也是一位教师。我酷爱我所任教的专业——美术,我更热衷于带领我的学生感受美术的乐趣、习得美术的技能,我一样乐于穷尽我的所有才能来为教育行业为我的学校服务。

  和许多老师一样,尽管收入微薄,却时刻对学生怀有教育责任,在苦中作乐;尽管面对无尽的困惑,却时刻胸怀教育良知,默默无闻于纷杂的浮躁之世,辛勤耕耘,播种善良,播撒智慧。难怪近四百年前夸美纽斯感言:教师是太阳底下最光辉的职业!我想这“光”不是职业本身荣耀的`光,而是教师心底发出的愿意照亮别人的博大的“爱之光”。

  我爱学生,从不忍随便糊弄一节课,总想将我的知识技能更多更好地传授给他们,以满足大部分学生求知的欲望。而对于一些还不太重视美术的学生,我采取增强美术课趣味,多鼓励多表扬,以及采取合理奖励措施来激发他们对美术的学习热情。比如说,我采用积分方式对学生美术方面表现进行打分,每月统计一次,对表现好的学生进行奖励,形式有用自己的相机免费教他们摄影,奖励我的美术作品,并签名留念,奖励我的专业美术书给借回家用等等。学生都非常欣喜。共4页,当前第1页1234

  我爱学生,从来都是以一种*等民主的态度对待他们,温和友善,尊重他们,关心他们,帮助维护他们人格健康发展。关于美术课的内容在学期初我也常听听学生的期待。学期中及时寻问学生的美术学习困惑,尽量帮助解决。对后进生放低美术方面要求,教育其端正态度,而从未体罚或说些伤害其自尊心的话。对一些有缺陷的学生从不歧视,如果他们被其他同学嘲笑,我会及时教育不对的学生,及时维护弱势学生的人格尊严。对偶有犯错的学生,我也是很注意。不会让他无颜见人,失去改过的信心。我从不会认为这些都是班主任或语文、政治老师的事。我知道每位老师对学生的未来都会有影响,而学生的心灵是最需要关怀的,它对人的成长置关重要。

  学生对我的满意率一直比较高,学生课堂的总体表现也不错,学生对我的尊敬,和背后的称赞,都是对我的回馈,我很欣慰。我感到“享受教育”不仅是可能的,而且是真实地存在。

  美术课其实是最不好上的课:我们所用教材没有充分考虑城乡差别,其内容的思想性,趣味性,多样性,综合性,开放性,很不适宜我们农村学校,教材要求的一些基本材料和工具、条件都难以办到,学生从没接触过的美术形式众多,而我们的课时一周仅一节40分钟的课,还有供教师用的美术课教学参考书我从来都没见过……这样一来,上好美术课的困难是可想而知的。

  在“九年义务教育阶段美术课程标准”中对其价值作了如下确认:

  1.陶冶学生的情操,提高审美能力;

  2.引导学生参与文化的传承和交流;

  3.发展学生的感知能力和形象思维能力;

  4.形成学生的创新精神和技术意识;

  5.促进学生的个性形成和全面发展。

  我究竟如何适应眼前的环境,通过我的美术课尽力去实现这些目标呢?这真的是需要有相当的研究精神和整合能力。

  于是我啃教材,做网虫,更多的是做网虫,长期关注美术类网站、博客、空间,学习别人的美术教育经验,下载保存有用的美术类文字、图片、素材等资料。一年来,我个人在的办公电脑里所存的东西超过8g。有人可能很是怀疑,怎么就会有那么多东西啊?美术是感性的学科,是视觉的艺术,也是人文的学科,加上我这人爱收集资料,有的图片和文字或许美术课一直用不到,但要“要想倒给学生一杯水,自己得准备一桶水啊”。至少没事看看,或者在解决美术相关事务过程中只是浏览了一下它们,对我的专业素养都是一种提升。我每学期还将全校学生的全学期美术作业从前翻到后,淘出优秀的,进行照相。有的上传到学校网站,我的网易博客,qq空间与大家交流。也让学生的才能得以展示,提高自信与美术兴趣。存在电脑的,我可以有空看看自己走过的教学路,从而得到一些反思。

  每学期的课程内容,全按教材上,不现实;不用教材,全是自己安排的也不行。通过对学生的分析,教材的研究,网上的学习等方式,我对教材内容进行补充和拓展,对教材顺序进行调换和重组,对教材内容进行取舍和改变,挖掘教材和生活的联系,开发和利用身边的资源。力求更系统,更切学生实际,一步步实现教材目标。

  从明确方向,搜集资料,研究课程内容,到自己设计教案,画范画,做多媒体课件,从认真批改全校学生作业,准备美术材料到分析学生思考对策,与他人的美术交流和学习等等,都是很繁琐的,需要大量的时间。我从不用过去的教案,上与过去一模一样的课,因为艺术教育的“教育”价值核心在于对学生的艺术思维品质和创造能力的培养,连老师都因循守旧懒得创新,还怎么培养学生呢?我“不一味贪图简单省事,要做就做好,精益求精”的性格,致使我比大众想象中的美术老师要累,这是必然的。我通常被大家称作“夜猫子”,因为对于我来讲,晚上十一二点休息很常见,凌晨一两点的不少见,如果还有一些紧要活动,到三四点也不稀奇,到五点多天亮了,也是有经历的。尽管如此,但由于我酷爱美术,对学生富有责任感与爱心,所以我感觉为美术教育付出的一切行动过程,都是一种享受。享受生活的充实,享*神的富足。共4页,当前第2页1234

师德标兵演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是《捧一颗真心,换一份真情》。

  "我最想教会你们的是认认真真做人,快快乐乐学习。"这是我常常对学生说的一句话,就凭这种信念,在三尺讲台上,我用真心教书,用真情育人,我相信:我捧一颗真心定能换来一份真情。

  去年6月,我送走了伴我6年光阴的66个孩子,他们毕业了,他们要远走高飞了。离别时刻,一声声告别记忆犹新,萦绕耳边:老师,我错了,我今后再也不干坏事了!老师,我不想离开您!老师,我会想您,您会忘记我吗?我们紧紧相拥,教室里一片哭声,任凭泪水肆意地流过脸颊,此时无法用言语来表达,我明白了,这6年,我用一颗真心换来了66份真情,这真情我怎能忘记?这浓浓的师生情我怎能忘怀?

  9月,新学期开始,由于xx老师远走高飞了,学校安排我接任五年级6班的语文教学兼班主任工作。说实话,我何德何能担此重任?!优秀的是一位名师,而我岳良敏三个字只是一个师名,我的心正如龚琳娜的神曲无比《忐忑》,怎么办?换工作?被否定,不可能!带着学校领导的信任,带着同事们的鼓励,我只好硬着头皮试一试。

  怎样才能让孩子们接纳我?怎样才能让他们信任我?我曾试想:学学吧,可是,她那么高端大气上档次,再看自己,低级庸俗没内涵,想学她,肯定行不通,别到头成了邯郸学步,丢失了自我。没有自我的日子光想想都害怕,我的座右铭是:开开心心工作,轻轻松松生活。于是,我下定决心:做真实的我,做幽默的我,做乐观的我,还我庐山真面目,高端大气上档次,我zz也有特点呀:幽默乐观不生气,我要用一颗快乐的心,用一颗真心来走进孩子们的心里。

  开学第一天,孩子们对我充满了陌生感,人与人的距离虽然很近很近,可心与心的距离却很远很远;第二天,我正在讲课,一个女生突然哭了,我停下课,耐心询问:"孩子,哪里不舒服吗?需要我的帮助吗?""我……想蒋老师了……"一句话触动了我的灵魂,拨动了我的心弦,旁边的几个同学受到感染,眼圈红红的,噙满了泪水,这就是孩子们的真情流露,我能阻止吗?不能!我能生气吗?不能!我还能继续上课吗?不能!说实话,我也是一个情商高于智商的人,离开,我也万分不舍,此刻,思念之情油然而生,于是,我停下课,动情地的问:"同学们,你们想蒋老师吗?""想!"同学们异口同声的回答。"xx老师感受到了,你们是有情有意的人,是知道感恩的孩子,这样吧,你们把心里话写下来,表达你们的思念之情。教师节快到了,我会把你们写的文章装订成册,作为节日礼物寄给蒋老师。"很明显,我的声音哽咽了,变调走音了。接下来,教室里传来了沙沙的书写声,伴随着轻轻地啜泣声,孩子们把堆积了四年的师生情,此刻全从笔尖流泻出来,我悄悄地走出教室……

  第二天,待大家尽情地抒发完自己的情感,心绪*静之后,我问:"孩子们,你们想想,蒋老师会希望你们怎样上课?""认真听讲!""好好学习,天天向上!"此刻,我顺势引导:"对呀,你们要把思念之情化作学习的动力,用优异的成绩回报将老师。"后来,我真的说话算数,把孩子们的作文装订成一本书,封面写上"难忘师恩",同学们在班上传阅后,寄给了。蒋老师激动地说:"这是我收到的最珍贵的礼物,最让我感动的礼物,我将永远珍藏。"是呀,这不仅仅是一本书,那分明是孩子们一颗颗纯真的心,一份份深深的情。

  一周时间过去了,我强迫自己记住了每个孩子的名字,见面时,我会呼唤孩子们的小名微笑着主动问好,我要带着美美的心情,开始美好的一天;课堂上,我用幽默风趣的语言,让同学们快乐的学习,用搞笑的方式让他们轻松记住了容易出错的"唇"字结构;课间,我为他们纷发糕点和豆浆,亲切的喊着名字,微笑着摸摸头,拍拍肩;有人流鼻血了,我会为她止血;有人犯错误了,我会耐心教育,看透不说破,留有自尊,给他机会,知错就改……

  日子一天天悄然而过,孩子们的`心在悄悄地融化,他们在《心语心愿》本上写道:今天,xx老师笑着问我好,我是学生,我应该尊重老师,下次,我一定大声喊出:xx老师,您好!今天,xx老师纷发豆浆时,我发现老师的额头渗出了汗珠,我们全班70人,老师,您70次弯腰,70次起身,一定累坏了吧,xx老师,您辛苦了!今天,老师给我鼻子止血时,我看到老师那关切的眼神,仿佛是妈妈的感觉,我心底里喊着:老师——妈妈,可我没喊出口。今天早读,同学们书声琅琅,而我又情不自禁地哼起了流行歌,想想xx老师给我那么多次机会改正错误,我立马""刹车",加入早读的队伍……渐渐地,我发现孩子们和我心灵的距离越来越近了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里犹如开满了一园子花,感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的心声,我有一种心醉的感觉!

  接下来的日子里,我利用班队课,开展各种班队活动,如辩论赛、故事会、才艺大PK等;我鼓励孩子们参加各种有益的比赛,如歌唱比赛、诗歌诵读比赛,书法比赛,舞蹈比赛,车模、航模、建模比赛,演讲比赛,篮球比赛等。篮球比赛时,我给运动员们买水,送水,虽然我不会打篮球,但我也在场边跟着跑,加油助威,虽然我不懂篮球规则,可中场休息时,我也会像教练一样布阵一番。总之,我与孩子们同呼吸,共命运,同参与,共欢笑。

  后来,班上的孩子与我见面后,都会开心的问好,当我走到学校门口面店时,我们班正在吃面的孩子七八个,十来个会异口同声的喊道:"xx老师好!"说来奇怪,这小小的问候仿佛是一剂良药,确实能赶走心底的诸多不悦,心灵被净化,自己感觉变得简单多了;进教室,看着我那朝气蓬勃的70张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着:今天我让这70个孩子收获什么呢?

  一份耕耘,一分收获。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,我要和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

  上周星期三,是让我最难以忘怀的日子。那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发热,由于赶着上课当时我也没有在意,可是后来,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻,清口水直冒,反胃,恶心,我知道我的胃病又犯了,我快速跑向教室外的洗手池,就在这时,班上的几个同学站了起来,跟着跑出来:"老师,您生病了吗?""老师,您胃病又犯了吗?""老师,您感冒了吗?""老师,您歇一会儿吧!" "老师……"一句句问候犹如一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的谭淼也端过来他的水杯:"老师,喝水!"我抑制不住幸福的泪水夺眶而出!"老师,您休息,我们自己读。"孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听、最有情感的朗读!此刻,我多想对孩子们说:"亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值!"

  如今,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼,当我看到孩子们在我的教育下茁壮成长,当我被学生围着快乐地谈笑,当学生把我当成了说知心话的好朋友,当家长告诉我说孩子越来越乖……那份快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的。说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,我捧着一颗真心换来了一片真情,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

  最后,我想说:

  天空不留下我的痕迹,但我已经飞过;

  空谷不留下我的回音,但我已经鸣过;

  榜上不留下我的功劳,但我已经做过;

  捧一颗真心,只为换一份真情,

  为了信念,甘当春蚕丝方尽,

  追求理想,笑成红烛泪始干!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师德标兵演讲稿5

  各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《潜心为人师精心育桃李》。

  我于1996年徽州师范毕业,直接分配到际联丰登小学任教。第二年我被调入中心小学任教,在团结向上的校风中又度过了整整九年。20xx学年我担任毕业班语文教学和班主任工作,20xx学年我又找到了新起点——担任一年级语文教学和班主任工作。去年开学,我原以为可以跟班上,但由于学校的搬迁,人员的大幅度变动,领导又安排我带五十余人的一年级。一年来,我虽然压力大,工作非常辛苦,但我很顺利地完成了教学任务,并取得了较好的成绩。为了今后能干版权所有得更好,现将我这一年来的所做、所为、所感作如下小结。

  当一名班主任,我乐意;成为一名优秀的班主任,是我最大的心愿。在学校里,班主任接触学生的时间最长,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。双向管理学生不仅要定期召开家长会,还要根据学生的具体情况,及时与家长沟通交流。我班汪基超同学头脑灵活,接受能力强,但课堂纪律差,作业书写也马虎,这些我一有机会便教育他、引导他,看到他不良习惯改正了,我放心了。但有一次,路队长向我报告,说他排队回家时,*左走,且边走边玩,还摘路边的葡萄。我把事情弄清楚后,马上打电话请家长来学校,向家长讲清道理,共同分析孩子行为的正误。教师的耐心教育加上家长的密切配合,此时的汪基超同学已是宏村队的路队长了。活动为学生提供了表现的舞台,为学生创造了发展的机会。一年中,我积极开展各项活动,如秋游、放风筝等,每位学生均以积极的态度、满腔的热情投入到活动中来。看到他们一张张灿烂的笑脸,我感到很欣慰。

  我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我提倡学生向课本挑战,向教师挑战,向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;*学生的头脑、双手、眼睛、版权所有嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。

  我积极参加学校的语文教研活动,不放过每一次实践的机会。为了上好每一堂课,我都做好充分的课前准备。因为我知道,教师的本职在于上好每一堂课,这是根本,没有这个根本,其它一切无从说起。

  在事业的默默耕耘中,虽历尽艰辛,但一路行来,我也取得了丁点的成绩:20xx学年电教优质课《雪地里的小画家》获县二等奖,撰写的教育科研论文《浅谈学生创新能力的培养》获市三等奖,电教论文《运用电教让学生动起来,课堂活起来》获市三等奖。本学年我任教的一年级语文统考成绩居同类校(中心级)第三名,本人考核获得优秀等次。20xx学年本人被评为县优秀少先队辅导员。

  课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献。在以后的工作中,我要以心为课堂,以爱为课本,继续在*凡的工作岗位上,兢兢业业、不断探索、不断反思、同学生一道学习、一块进步。用自己的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想。

师德标兵演讲稿6

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天能在这里发言,感到十分荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是*凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

  首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的

  很自卑。我了解情况后,把他叫到办公室,试着解开他的心结。此后的一段时间里,每天抽出一些时间与他聊天成了我的必修课。我耐心的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。终于功夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的“知心朋友”。循循地诱导,细致地呵护,终于一向不拘言辞的孙艺林开始有话讲了,变得活泼可爱了!看着孙艺林开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成才更重要的事呢?

  再次,提高自身业务水*。

  我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生 的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力。通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了大幅度的提升。我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅。在工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给学生一杯水,自己首先要有长流水”,因此我不断的完善自己、充实自己。

  走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

师德标兵演讲稿7

  尊敬的各位领导,各位老师:

  今天,我想和大家探讨一个我们共同关心的问题:经常听同行们感叹,现在做教师真难,做班主任更难。为什么难?难在哪里?似乎不是难在具体的教学与管理上,而是难在难以得到学生的广泛认同与真心喜爱。那么,什么样的老师才能得到学生的认同与喜爱呢?据有关调查表明, 学生喜欢知识渊博型老师的只占 31%,而喜欢具有爱心的 师爱型老师的达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。

  苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”没有爱就没有教育,这是我从事教育教学工作的座右铭。

  xxxx年9月,我的班上来了一名特殊的学生,他叫赖xx,一个苦命的孩子。他8岁丧母,16岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌,在接到学校录取通知书的同时,他的生命已经走到了残酷的倒计时,面对人生不多的日子,他惟一的心愿就是进xx中学读几天书。当又高又瘦的他站在我面前时,我震惊了:他脸色腊黄,宽大的衣服挂在身上,身子单瘦得似乎一阵风就能把它刮走,大热的天,他还戴着一顶帽子——因为长期化疗,他的头发已全掉光了!我犹豫了,如此孱弱的孩子,他能承受高强度的高中生活吗?带着几多疑虑与担忧,我向各任课教师和班上学生通报了情况,请大家一起关心爱护这个孩子。

  在他三个多月的田中学习生涯中,我们小心翼翼地呵护着他,从不在他面前说一个“病”字,说一个“癌”字。我每天给他煎药,送药,前后八次到医院看望他,十多次给他补课,自己多次拿钱接济他,多次组织班级同学前后捐款xx多元。二十多天后听说他住院费又吃紧,全校师生紧急动员,在短短一天内捐款就达6.5万元。在这种浓浓的关爱氛围的影响下,本班谢飘同学甚至特意花600多元为他买了件茄克衫,说是自己穿了不合身,送给他穿。鄢xx、李明两位高三同学,虽然要紧张备战高考,但仍坚持每周每人辅导赖xx学习3次,从未耽搁过一次。赖xx也几乎忘了自己是个重症病人,他和同学一起上课,一起参加各种文娱活动,一起努力进步,度过了一生中短暂而美好的时光。虽然,他脆弱的生命最终也没能留住,但他已没有哀怨,没有悔恨。

  那是xxxx年12月30日,赖xx的父亲来到了学校,强烈要求见见我们班的老师和学生,他说:“我儿子虽然走了,但他是笑着走的。他说能够来田中上学,能够遇到这么多好老师、好同学,已经心满意足了,他还说谢谢同学们送给他的衣服,他一辈子也没有穿过那么好的衣服……”他的父亲还带来了一封感谢信,信中说,赖xx在生命的最后时刻,把对生命的眷恋全部集中在学校、老师、同学身上,他临终前半小时还在看自己的`作业本,抚摸着上面老师、同学留下的熟悉笔迹;生前做的最后一件事,是与班主任黄清明老师通电话——我至今还记得他在电话里对我说:“我从小就没有母亲,到田中读书,是你让我感受到了母爱的甜蜜。”师爱同于母爱,但又超越母爱。因为师爱是良知和责任,它要承受道义上的重托。

  罗曼罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里去,先得自己心里有阳光。”我性情比较温和,在工作与生活中特别注意让自己经常保持一颗年轻而阳光般的心灵。想想,学生毕竟还是一群孩子,他们的思想意识、意志情感都有幼稚肤浅的一面,只有让自己蹲下来,以*等的身份与视角,走进孩子的心灵,才能实现与他们的真正沟通,才能更便于开展教育教学。面对犯错的学生,我决不不分青红皂白加以斥责,而是坚持换位思考,向他们示以宽阔的胸怀,让他们始终感受得到老师对他们的爱。在这样一种氛围中,适时因势利导,学生们必然会产生积极的思想认识,进而作出正确的选择。对那些不爱学习、调皮捣蛋的学生,我也有自己的一套教育方式。xxxx年下期,我的班上来了一位上网成瘾、经常打架的学生李成(化名)。刚来到班级不久,他就多次和同学发生矛盾冲突,最严重的一次更是大打出手,将一个同学打得头部流血,班上同学都对他惟恐避之不及。

  为了感化他,我首先从生活上去关心他。他吃不惯学校食堂的饭菜,我就在自己家里做好饭菜带到学校给他吃;他身体不舒服时,我就为他忙前忙后地带他上医院看病;他心里有烦恼时,我就利用休息时间带他到校园里走走,一边走一边开导他,安慰他。我还经常把他的一些优点记在本子上,念给他听,并且在班上公开表扬他,每当这个时候,他总是十分感动,说:“老师,你又用心良苦了。我真的有你说的那样好吗?”“我说的是真话,你不仅有很多优点,而且潜力很大!”当他思想上转过弯来,感觉到再也不能像从前那样糊糊涂涂混日子的时候,我又不失时机地鼓励他奋发学习,为他购买学习资料,经常在课余辅导他的功课,就这样,在我的“不嫌弃、不放弃”的努力下,加上他自己的坚持不懈,李成重新找到了自我,进步很快,最终在去年考上了中南大学临床医学专业。在长期的教育实践中,我感到,即使是后进学生,只要爱得适当,爱得恰到好处,爱就会转化为力量、智慧和财富。

  这些年来,我很少有时间亲近自己呼唤妈妈的幼子,照顾自己白发苍苍的娘亲。虽然在生活中我的角色是女儿、妻子、母亲,但作为一名教师、一名班主任,坦诚地说,在亏欠亲人的同时,却一心一意把爱洒向别人孩子的心坎里。

  在人生的辞典里,"爱"的涵义最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得那么单纯与具体。要做一名富有爱心的教师,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心容易,长期永葆爱心很难;喜爱优秀学生容易,喜爱有明显缺陷的后进学生很难。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的。真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。” 师爱荡漾,就是要追求自然和谐,细雨润物。只要心中常驻那份爱心,定然花开不败。我愿意以柔弱而坚强的姿态固守三尺讲台,默默穿梭于四季的风雨里,用教师的使命与责任感,用自己的师德与爱心,为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。

  谢谢大家!

师德标兵演讲稿8

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  今天能在这里发言,感到无比荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,从事教育十多年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

  回首十多年的教师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,*凡里折射出光芒。我很高兴我选择了教师这份太阳底下最光辉的职业。因为我们所从事的职业是默默的奉献和无私的牺牲.那是爱的事业!我为能从事这样的职业而自豪!

  一、春风化雨,用真爱点亮心灵

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。

  我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  张慧是一个单亲家庭的孩子,家庭状况不好,这个孩子每天沉默寡言,很自卑。我了解情况后,把她叫到自己家里,耐心的开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。终于工夫不负有心人,张慧变得活泼可爱了!看着张慧开心的笑脸,健康的成长,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的学生快乐成长更重要的事呢?

  二、超越梦想,以坚韧雕琢辉煌

  我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

  我做事有一股坚持不懈的韧劲。对教学的全情投入和严谨的态度是我工作的写照,我认识到作为一名教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识。在课堂教学中,我积极培养学生的创新能力和实践能力。根据小学生的学习兴趣,成立了英语兴趣小组,使学生感到英语有趣,乐意学。

  我感谢领导的关怀,感谢同事们的帮助,正是有了他们,才使我在教育这条路上取得优异的成绩。

  谢谢大家!

师德标兵演讲稿9

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  在这个世界上,有这样一种人,他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己,直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩,也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴,他们默默奉献;他们真诚付出,他们不求回报。他们捧着一颗心来,不带半根草去!

  他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!

  从教以来,我一直用自己的热情深深爱着我的事业,爱着我的学生,爱着我的学校!

  我xxxx年毕业于襄樊师范,毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头,这一晃已经是13个年头了,回首这13年的教学生涯,心中不免感慨万千。

  印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但你已经飞过。”我不是个喜欢张扬的人,更不是个好大喜功的人,但我自信作为一名教师,我无愧于这一光辉职业!

  对待学生,我有亲人般的关切。记得xxxx年做班主任的时候,班上有两个特殊的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩,家境贫寒,父亲刚出狱不久,母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处,音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想继续学习,但是因为家庭目前的状况,只能选择退学。了解到这一情况,我发动全班同学给她捐钱,并且自己每月给她50块的生活费,*时还及时给她买作业本,笔等,一直到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子,被检查出有肾炎。她母亲告诉我说孩子不能吃猪油,不能吃咸东西,还得天天喝中药,拜托我多照应点。我二话没说,承担起为他熬药的责任,有时还专门上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感激不已,直到现在,每年还来我家坐坐,说孩子能在中学坚持读完初中,全靠我照顾的周到。其实,这些都算不了什么,不是吗?为了学生,老师付出再多也值得!

  对待教学,我有火一样的热情。做老师,曾是我的梦想,做个优秀的语文教师,更是我的不懈追求。受小学、初中语文老师的影响,我对语文有着浓厚的`兴趣。说到这里,我要特别感谢我的初中语文老师郭老师,是他,激励着我去探索语文的奥秘,让我品尝到语文带给我的快乐。再次,我借这个机会,向郭老师真诚的说声:“谢谢!没有你的耐心教育和引导,就没有今天的我! ”我一直认为语文老师是最渊博,最伟大的,所以毕业后就毫不犹豫的选择了做语文老师。我一直深爱着我的职业。xxxx年,我的腿由于不明原因做了手术,手术时,我还在带班主任,我没向学校请一天假,是选在十一长假做的,为的是不耽误教学。这条腿直到现在如果站立时间过长,仍然不能忍受,有时候太难受,我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难,提过要求。学校只要需要我做什么,从来都是义无反顾的去做,这些辛劳换来的是令人欣慰的成绩,我所带的班级成绩一直名列前茅,是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热情啊!

  对待业务,我有滴水穿石的执着。多年来,我一直不断的学习,钻研教学,虚心求教,归纳总结,不断的完善自己。xxxx年参加普通话测试,我取得了89.5的好成绩,而后,有多次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文《什么样的人说什么样的话》、《见什么人说什么话》、《到什么山唱什么歌》、《爱是谎言浇灌的鲜花》等一系列文章在《初中生天地》上发表。还有课件《秋天》、《仿写》等获市教育局主办的课件比赛一等奖。还有其他一些论文获县市的奖励。正是这些不懈的努力和执着的追求,让我的业务更加精湛,让我的教学的生涯中越走越有信心!

  其实,细细想起来,是生活改变了我,是职业磨砺了我,这十几年的教学生涯,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟,并不断完善的优秀教师。我想说:“我无愧我的职业,我无愧于我的青春!”

  最后,让我用汪国真诗人的一首诗来结束我的演讲,希望能与大家共勉!

师德标兵演讲稿10

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天能作为我校师德标兵之一在这里发言,我感到十分荣幸!我深知这离不开领导的支持,同事的认可和学生的回馈,先向大家真诚道声:谢谢!有你们的支持,我才有教育的动力!

  谈到教育,话题很大,思路很广,一万个人有一万种说法。然而作为一名普通的一线教师,我的理解与感受用这八个字来概括最为恰当,即:享受教育,体验幸福。

  幸福感是每个人都渴望得到的,从生活中或工作中获取,而工作占据了我们大部分时间,如果工作本身能带给我们幸福感,那人生还有什么遗憾的呢?作为教师,能不能体验到教育的幸福,取决于能不能用“享受”的态度来对待教育工作。

  要想把工作变为一种享受,首先需要保持一份好的心态。不能用“得到的总是*凡的,没得到的就是好的”这种思路去看问题,那只会自寻烦恼。其实万事都有阴阳两面,干哪一行都不容易。要学会“干一行爱一行”,学会微笑面对生活,知足常乐。面对一些不公*或是一点小成绩,也用一种豁达淡然处之,正所谓,“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”这不是一种消极人生观,而是淡泊明志的人生境界,它的底限是,凭良心做好自己该做的事。在这样一个层面上,我们的工作至少不会在满腹牢骚中进行,而能在*和中进行。

  这样还不够,作为教师,还应充分认识教师这个职业。想到做教师的,能够传承文明,教化民风,培育英才,提高民族素质;想到教师还是大众心目中学识渊博、经验丰富、道德高尚、积极向上、理智、稳重的典范;想到人们敬称过我们老师、先生、夫子、园丁、慈母、蜡烛、春蚕、人梯、孺子牛、人类灵魂的工程师等……心底的自豪不言而喻!当然也就更加珍惜眼前的教育工作了。

  于是“享受教育”成为可能了。

  我爱教育这个行业,我庆幸我也是一位教师。我酷爱我所任教的专业——美术,我更热衷于带领我的学生感受美术的乐趣、习得美术的技能,我一样乐于穷尽我的所有才能来为教育行业为我的学校服务。

  和许多老师一样,尽管收入微薄,却时刻对学生怀有教育责任,在苦中作乐;尽管面对无尽的困惑,却时刻胸怀教育良知,默默无闻于纷杂的浮躁之世,辛勤耕耘,播种善良,播撒智慧。难怪近四百年前夸美纽斯感言:教师是太阳底下最光辉的职业!我想这“光”不是职业本身荣耀的光,而是教师心底发出的愿意照亮别人的博大的“爱之光”。

  我爱学生,从不忍随便糊弄一节课,总想将我的知识技能更多更好地传授给他们,以满足大部分学生求知的欲望。而对于一些还不太重视美术的学生,我采取增强美术课趣味,多鼓励多表扬,以及采取合理奖励措施来激发他们对美术的学习热情。比如说,我采用积分方式对学生美术方面表现进行打分,每月统计一次,对表现好的学生进行奖励,形式有用自己的相机免费教他们摄影,奖励我的美术作品,并签名留念,奖励我的专业美术书给借回家用等等。学生都非常欣喜。共4页,当前第1页1234

  我爱学生,从来都是以一种*等民主的态度对待他们,温和友善,尊重他们,关心他们,帮助维护他们人格健康发展。关于美术课的内容在学期初我也常听听学生的期待。学期中及时寻问学生的美术学习困惑,尽量帮助解决。对后进生放低美术方面要求,教育其端正态度,而从未体罚或说些伤害其自尊心的话。对一些有缺陷的学生从不歧视,如果他们被其他同学嘲笑,我会及时教育不对的学生,及时维护弱势学生的人格尊严。对偶有犯错的学生,我也是很注意。不会让他无颜见人,失去改过的信心。我从不会认为这些都是班主任或语文、政治老师的事。我知道每位老师对学生的未来都会有影响,而学生的心灵是最需要关怀的,它对人的成长置关重要。

  学生对我的满意率一直比较高,学生课堂的总体表现也不错,学生对我的尊敬,和背后的称赞,都是对我的回馈,我很欣慰。我感到“享受教育”不仅是可能的,而且是真实地存在。

  美术课其实是最不好上的课:我们所用教材没有充分考虑城乡差别,其内容的思想性,趣味性,多样性,综合性,开放性,很不适宜我们农村学校,教材要求的一些基本材料和工具、条件都难以办到,学生从没接触过的美术形式众多,而我们的课时一周仅一节40分钟的课,还有供教师用的美术课教学参考书我从来都没见过……这样一来,上好美术课的困难是可想而知的。

  在“九年义务教育阶段美术课程标准”中对其价值作了如下确认:

  1.陶冶学生的情操,提高审美能力;

  2.引导学生参与文化的传承和交流;

  3.发展学生的感知能力和形象思维能力;

  4.形成学生的创新精神和技术意识;

  5.促进学生的个性形成和全面发展。

  我究竟如何适应眼前的环境,通过我的美术课尽力去实现这些目标呢?这真的是需要有相当的研究精神和整合能力。

  于是我啃教材,做网虫,更多的是做网虫,长期关注美术类网站、博客、空间,学习别人的美术教育经验,下载保存有用的美术类文字、图片、素材等资料。一年来,我个人在的办公电脑里所存的东西超过8g。有人可能很是怀疑,怎么就会有那么多东西啊?美术是感性的学科,是视觉的艺术,也是人文的学科,加上我这人爱收集资料,有的图片和文字或许美术课一直用不到,但要“要想倒给学生一杯水,自己得准备一桶水啊”。至少没事看看,或者在解决美术相关事务过程中只是浏览了一下它们,对我的专业素养都是一种提升。我每学期还将全校学生的全学期美术作业从前翻到后,淘出优秀的,进行照相。有的上传到学校网站,我的网易博客,qq空间与大家交流。也让学生的才能得以展示,提高自信与美术兴趣。存在电脑的,我可以有空看看自己走过的教学路,从而得到一些反思。

  每学期的课程内容,全按教材上,不现实;不用教材,全是自己安排的也不行。通过对学生的分析,教材的研究,网上的学习等方式,我对教材内容进行补充和拓展,对教材顺序进行调换和重组,对教材内容进行取舍和改变,挖掘教材和生活的联系,开发和利用身边的资源。力求更系统,更切学生实际,一步步实现教材目标。

  从明确方向,搜集资料,研究课程内容,到自己设计教案,画范画,做多媒体课件,从认真批改全校学生作业,准备美术材料到分析学生思考对策,与他人的美术交流和学习等等,都是很繁琐的,需要大量的时间。我从不用过去的教案,上与过去一模一样的课,因为艺术教育的.“教育”价值核心在于对学生的艺术思维品质和创造能力的培养,连老师都因循守旧懒得创新,还怎么培养学生呢?我“不一味贪图简单省事,要做就做好,精益求精”的性格,致使我比大众想象中的美术老师要累,这是必然的。我通常被大家称作“夜猫子”,因为对于我来讲,晚上十一二点休息很常见,凌晨一两点的不少见,如果还有一些紧要活动,到三四点也不稀奇,到五点多天亮了,也是有经历的。尽管如此,但由于我酷爱美术,对学生富有责任感与爱心,所以我感觉为美术教育付出的一切行动过程,都是一种享受。享受生活的充实,享*神的富足。共4页,当前第2页1234

师德标兵演讲稿11

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  在这个世界上,有这样一种人,他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己,直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩,也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴,他们默默奉献;他们真诚付出,他们不求回报。他们捧着一颗心来,不带半根草去!

  他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!

  从教以来,我一直用自己的热情深深爱着我的事业,爱着我的学生,爱着我的学校!

  我xxxx年毕业于襄樊师范,毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头,这一晃已经是13个年头了,回首这13年的教学生涯,心中不免感慨万千。

  印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但你已经飞过。”我不是个喜欢张扬的人,更不是个好大喜功的人,但我自信作为一名教师,我无愧于这一光辉职业!

  对待学生,我有亲人般的关切。记得xxxx年做班主任的时候,班上有两个特殊的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩,家境贫寒,父亲刚出狱不久,母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处,音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想继续学习,但是因为家庭目前的状况,只能选择退学。了解到这一情况,我发动全班同学给她捐钱,并且自己每月给她50块的生活费,*时还及时给她买作业本,笔等,一直到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子,被检查出有肾炎。她母亲告诉我说孩子不能吃猪油,不能吃咸东西,还得天天喝中药,拜托我多照应点。我二话没说,承担起为他熬药的责任,有时还专门上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感激不已,直到现在,每年还来我家坐坐,说孩子能在中学坚持读完初中,全靠我照顾的周到。其实,这些都算不了什么,不是吗?为了学生,老师付出再多也值得!

  对待教学,我有火一样的热情。做老师,曾是我的梦想,做个优秀的语文教师,更是我的不懈追求。受小学、初中语文老师的影响,我对语文有着浓厚的兴趣。说到这里,我要特别感谢我的初中语文老师郭老师,是他,激励着我去探索语文的奥秘,让我品尝到语文带给我的快乐。再次,我借这个机会,向郭老师真诚的说声:“谢谢!没有你的耐心教育和引导,就没有今天的我! ”我一直认为语文老师是最渊博,最伟大的,所以毕业后就毫不犹豫的选择了做语文老师。我一直深爱着我的职业。xxxx年,我的腿由于不明原因做了手术,手术时,我还在带班主任,我没向学校请一天假,是选在十一长假做的,为的是不耽误教学。这条腿直到现在如果站立时间过长,仍然不能忍受,有时候太难受,我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难,提过要求。学校只要需要我做什么,从来都是义无反顾的去做,这些辛劳换来的是令人欣慰的成绩,我所带的班级成绩一直名列前茅,是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热情啊!

  对待业务,我有滴水穿石的执着。多年来,我一直不断的学习,钻研教学,虚心求教,归纳总结,不断的完善自己。xxxx年参加普通话测试,我取得了89.5的好成绩,而后,有多次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文《什么样的人说什么样的话》、《见什么人说什么话》、《到什么山唱什么歌》、《爱是谎言浇灌的鲜花》等一系列文章在《初中生天地》上发表。还有课件《秋天》、《仿写》等获市教育局主办的课件比赛一等奖。还有其他一些论文获县市的奖励。正是这些不懈的努力和执着的追求,让我的业务更加精湛,让我的"教学的生涯中越走越有信心!

  其实,细细想起来,是生活改变了我,是职业磨砺了我,这十几年的教学生涯,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟,并不断完善的优秀教师。我想说:“我无愧我的职业,我无愧于我的青春!”

  最后,让我用汪国真诗人的一首诗来结束我的演讲,希望能与大家共勉!

师德标兵演讲稿12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:

  “有一首歌最为动人/那就是师德 /有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”

  我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。

  转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。

  一、选择白碌山区,我无怨无悔

  本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。

  那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。

  开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的"抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。

  “感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。

  二、深爱山里娃,我无微不至

  “人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把关心爱护和严格要求统一起来,爱所有的学生,一视同仁,使学生在愉快的气氛中接受教育,在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里,我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动*台”等栏目,并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章,以书信的方式与学生真心交流,以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里,我用这样的语言来激励学生:

  “有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘,我不会放弃,荒漠再干、机缘再小,这都不是理由,一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹,总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界:再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵,只要我还是一粒种子!冬去春来,一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你终于回来了,我们一起分担干涸的命运,共享浓荫的快意吧!”

  带着爱选择事业,带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生,他的其它成绩都不错,可是英语的确很差,作为班主任,我经常找他谈话,不仅给学生信心,而且特意请教英语老师,让他掌握学习英语的方法,早自习,还要专门考考他的单词,身为班主任,我不只是看重自己的语文学科,而是想着如何让学生全面发展,使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘,一份收获,20xx年中考结束了,我所带的班级取得了不错的成绩,有10人被重点中学录取,李鑫军同学也以710.5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破,*均分102.7分,及格率达96.7﹪

  如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。

  三、求索育人路,我无休无止

  在教学实践中,我不断更新教育观念,积极运用新课程改革的理念和方法,充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。我还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。经过努力,课堂效果有了明显的提升,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学成绩突出,受到老师和学生的好评。

  从XX年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部*,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,把自己推向教研教改的前沿,在我的带动下,学校教研工作有了明显好转,团队活动也开展的有声有色。

  XX年,“校园之声”广播站顺利开播,从此,孩子们有了自己的“一言之地”有了自己心灵的驿站。参播者接踵而至,广播稿纷至沓来,学校的校园文化建设取得了可喜的成绩。20xx年,我致力于教研教改,组织教师参加教学研讨,在说课、集体备课等方面取得了新的突破。还积极配合学校申请课题研究,现以向教体局申报了《新课程环境下的课堂教学的组织和实施研究》课题。为迎接新*成立60周年,在我的直接负责下,全学区成功举办了大型艺术展演活动,在活动期间我忙里忙外,学校的节目需要排练,而所有活动的准备工作又需要精心筹划,我一直工作到深夜,却没有一丝抱怨,在*凡的岗位上默默奉献着。 四、走上新岗位,我无改初衷

  20xx年5月,由于工作需要,教体局任命我为白碌中心小学副校长。从那时开始,我的工作就更忙了,因为学校的事情就是我的事情,要从大局出发,要为学校着想,学校就是我的事业,学校就是我的家,我会将火热的青春奉献给我热爱着的教育事业。

  教育是奉献的事业,奉献是一首美妙的诗,奉献是一首动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡,我愿把一生无悔地奉献给教育这片沃土,用我的心血与汗水去浇注祖国的花朵,这是我一生无悔的选择!

  谢谢大家!

师德标兵演讲稿13

  我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;*下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。XX年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

  当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累。

  作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法 是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!

  岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的。

  我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的.慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

师德标兵演讲稿14

老师们:

  大家好,今天在这春暖花开的季节里,我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会,具有十分重要的意义,召开这次大会对于宏扬全乡教师正气,全面提高教师素质,打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。在此,首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了非常感动,这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号,他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展示了人民教师的良好形象。

  他们有的是在教育事业上兢兢业业,默默奉献,热爱学生,终于职守,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩;有的多年如一日既要常年照顾父母,孝敬老人,恪进孝道,又要坚守岗位,努力工作,努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生,爱生如子,用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生,体现了人民教师的高风亮节。有的 同志在抗震救灾期间,积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线,独自挑起家庭与事业的重担,已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志,站在教育改革的前沿阵地,积极引进先进的教法学法,身体力行投身教育改革。

  这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象,希望通过这次表彰大会之后,在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮,努力打造一只高素质的教师队伍,为全面实施素质教育作出突出贡献。

  结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下;今年以来,乡党委*紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署,围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展,财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改造工程,我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁,长途客运汽车站拆迁工程顺利开展,受到了市委市府的高度评价。

  上述工作的顺利开展,为全乡的经济发展奠定了良好的基础,希望大家积极宣传我乡的大好形势,为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

师德标兵演讲稿15

各位领导,各位同事:

  大家好!站在这里,与大家交流,除了激动,还有忐忑。激动的是,领导给了这次难得的机会,让我打开心扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期待还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批评指正。

  一、严于律己,以“德”立身

  为人师表者,须先正其身。师德便是每位教师的立身之本,授业之魂。教师职业崇高的`特殊性,教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。学高为师,身正为范。从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。多年来,我始终一位教师的标准严格要求自己。

  严管自己的思想,始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止,凡是要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有榜样、做有示范。在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教育教学工作。记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。正是我对自己的“严”,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教育教学工作步步登高。

  二、内强素质,以“精”授业

  如果说“师德”是教师的立身之本,那么“专业技能”便是教师的从业之基。所谓“艺高不压身”,“艺高人胆大”。*时工作中,我注重丰富自身知识素养,提升教育理论水*和专业技能。每年,均订阅大量专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动,取长补短,举一反三,使自己业务水*得以不断提高。

  本人更注重向课堂四十分钟要效率,提质量。熟练掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。本着“教有教法,教无定法”,在教学过程设计,教学环节处理上,尽量做到精益求精,务求实效,让上课教得顺溜,学生学得舒服。根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能,取得较好的教学效果。

  在教育教学中,还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时,将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。比如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是立即被抬到水龙头边,用冷水冲淋,做到了学校体育与生活体育的有机结合。

  由于不懈努力,本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖;相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀教师等荣誉称号。

  三、真心真情,以“爱”育人

  作为老师是幸福的,因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道,而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人,传递不单单是知识,而是做人处事的原则和道理,让学生学会生活、学会做人,而收获终生的幸福。要获得这一切的源泉和助力,便是爱。“爱”是教育的核心,教育因爱而无价,教师因给予爱而美丽;学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。

  多年来,我还一直担任班主任工作,而爱始终贯穿于我教育学生、管理学生的始终。班主任工作其实是很具有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。特别是初中生正处于人生观、价值观、世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。鉴于此,及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态。宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。关注学生学习很重要,但我也不忘关心学生的生活。比如:我班20xx级学生王全,是一名家庭很不幸的学生。因母亲早逝,父亲又年迈多病,无劳动能力,导致他自卑,很少和同学交流,性格很孤僻,但他学习成绩优秀,很讨任课老师的喜爱。针对这一特殊情况,我和任课老师经常与他谈心,在生活中给予帮助,在学习上给他启发与指导,使他感觉到大家庭的温暖。他没有因为家庭的不幸而自卑,慢慢的,孩子重拾自信,知道了如何与老师和同学交流,性格变得开朗啦,并成为我的得力助手及无话不谈的朋友,最终成为学生学习的榜样。如今,他已成为湖南大学的学生。他走时,我给了他3xxx元路费并请他吃了顿饭。现在,每到春节他都到我家给我谈他今后的人生,说老师我现在即把你当老师又当朋友,若没你的教育就没我的今天。看着他的今天,想起他的昨天,我又一次体会到了教育的真正价值。20xx级学生岳海鑫,家庭情况比较特殊,父母离异,父亲又娶,孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶,可因为家庭的原因,孩子喝不上牛奶,在了解她的特殊情况后,我主动拿出自己的一部分工资,帮孩子订上牛奶,让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事,明白老师的一片苦心,因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多,在此不再一一叙述。

  虽然当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当学生成为对社会有用之人时,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

  多年来,我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我教师生涯的始终。我想,教书育人,就是一曲爱的奉献,一首生命的赞歌。因为有爱,我成就了一批又一批学生;也正因为有了这一批一批的学生,才成就了自我,让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的教师梦!

  汇报完毕,谢谢大家!

师德标兵演讲稿16

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  在这个世界上,有这样一种人,他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己,直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩,也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴,他们默默奉献;他们真诚付出,他们不求回报。他们捧着一颗心来,不带半根草去!

  他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!

  从教以来,我一直用自己的热情深深爱着我的事业,爱着我的学生,爱着我的学校!

  我xxxx年毕业于襄樊师范,毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头,这一晃已经是13个年头了,回首这13年的教学生涯,心中不免感慨万千。

  印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但你已经飞过。”我不是个喜欢张扬的人,更不是个好大喜功的人,但我自信作为一名教师,我无愧于这一光辉职业!

  对待学生,我有亲人般的关切。记得xxxx年做班主任的时候,班上有两个特殊的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩,家境贫寒,父亲刚出狱不久,母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处,音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想继续学习,但是因为家庭目前的状况,只能选择退学。了解到这一情况,我发动全班同学给她捐钱,并且自己每月给她50块的生活费,*时还及时给她买作业本,笔等,一直到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子,被检查出有肾炎。她母亲告诉我说孩子不能吃猪油,不能吃咸东西,还得天天喝中药,拜托我多照应点。我二话没说,承担起为他熬药的责任,有时还专门上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感激不已,直到现在,每年还来我家坐坐,说孩子能在中学坚持读完初中,全靠我照顾的周到。其实,这些都算不了什么,不是吗?为了学生,老师付出再多也值得!

  对待教学,我有火一样的热情。做老师,曾是我的梦想,做个优秀的语文教师,更是我的不懈追求。受小学、初中语文老师的影响,我对语文有着浓厚的兴趣。说到这里,我要特别感谢我的初中语文老师郭老师,是他,激励着我去探索语文的奥秘,让我品尝到语文带给我的快乐。再次,我借这个机会,向郭老师真诚的说声:“谢谢!没有你的耐心教育和引导,就没有今天的我! ”我一直认为语文老师是最渊博,最伟大的,所以毕业后就毫不犹豫的选择了做语文老师。我一直深爱着我的职业。xxxx年,我的腿由于不明原因做了手术,手术时,我还在带班主任,我没向学校请一天假,是选在十一长假做的,为的是不耽误教学。这条腿直到现在如果站立时间过长,仍然不能忍受,有时候太难受,我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难,提过要求。学校只要需要我做什么,从来都是义无反顾的去做,这些辛劳换来的是令人欣慰的成绩,我所带的班级成绩一直名列前茅,是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热情啊!

  对待业务,我有滴水穿石的执着。多年来,我一直不断的学习,钻研教学,虚心求教,归纳总结,不断的完善自己。xxxx年参加普通话测试,我取得了89.5的好成绩,而后,有多次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文《什么样的人说什么样的话》、《见什么人说什么话》、《到什么山唱什么歌》、《爱是谎言浇灌的鲜花》等一系列文章在《初中生天地》上发表。还有课件《秋天》、《仿写》等获市教育局主办的课件比赛一等奖。还有其他一些论文获县市的奖励。正是这些不懈的努力和执着的追求,让我的业务更加精湛,让我的教学的生涯中越走越有信心!

  其实,细细想起来,是生活改变了我,是职业磨砺了我,这十几年的教学生涯,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟,并不断完善的优秀教师。我想说:“我无愧我的职业,我无愧于我的青春!”

  最后,让我用汪国真诗人的一首诗来结束我的演讲,希望能与大家共勉!

师德标兵演讲稿17

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!

  我叫俞xx,是市庄小学的一名数学教师, xx年毕业后,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。20xx--20xx年,我连续两年师德优秀、考核优秀,20xx、20xx连续两学年度年被评为镇优秀教师。 作为一名教师,我深知自己肩负的"责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

  作为一名教师,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在10余年的教师生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

  今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

  赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

  要想作为作为一名优秀教师,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

师德标兵演讲稿18

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

  我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县*嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

  作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

  去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

  作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

  我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

  今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

  赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

  作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展7)

——岗位标兵的事迹材料 (菁选2篇)

岗位标兵的事迹材料1

  刘基超,男,1973年4月出生,*党员,大学文化。现任山东省济东强制隔离戒毒所一大队党支部*、大队长。

  “凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。”这是近期热播红色剧《觉醒年代》中革命先辈*的名言,也是刘基超同志对待工作和生活的自我要求与个性定位。

  一、践行初心,任劳任怨写忠诚。

  作为一名*员,多年来,他时刻牢记初心使命,坚持用*新时代*特色社会主义思想理论武装头脑、指导实践,把讲政治、讲奉献全面体现到恪尽职守不计得失的工作实践中。他是领导和同志们眼里公认的“老黄牛”,在特殊场所执法一线一干就是21年,他从事反邪教工作13年,在工作条件差、封闭性强、压力大的情况下,兢兢业业、任劳任怨,连续值夜班是家常便饭,与管理对象同吃同住更是工作常态,一次更是在医院日夜陪护管理对象长达43天,同事都说“他是钉在所里的螺丝钉”。2010年起,他先后在省济东戒毒所4个大队担任主要领导职务,每一次调整都意味着新的挑战、新的责任,也更加锤炼和诠释了他对党忠诚、无私奉献的精神境界。他既当指挥员又当战斗员,近十年没有在家过一个除夕,每到重大节日都是在队里和戒毒人员一起,他说“重大节日是安全稳定的关键节点,在队里我心里踏实”。作为党支部*,他带领支部全体党员积极探索党建、业务深度融合的创新实践,打造了章丘铁匠精神支部党建品牌。

  他认为,不论是反邪教工作还是戒毒工作,都是党交付的重要任务,都是关系社会安全稳定的重要关节,每名党员必须要以“四铁”过硬标准为党和人民站好岗。

  二、奋战一线,铁骨柔情肩重任。

  戒毒岗位是*凡的,这里没有惊心动魄的危急时刻,也没有轰轰烈烈的英雄壮举,有的只是默默的奉献与付出、执着与坚守。戒毒人员由于长期吸食毒品,大多性格偏执,不配合戒治、不服从管理的现象时有发生,严重的还会自伤自残。刘基超和他的战友们坚持不放弃任何一个失足灵魂,努力帮助吸毒人员戒除毒瘾,顺利回归社会。戒毒人员李某,刚开始不服强戒,经常明目张胆对抗警察管理。刘基超经多方了解,得知李某母亲身患癌症,家庭条件不好,心感绝望而自暴自弃。于是,刘基超经常与他谈心,还专门到烟台看望他的家人。长期耐心的教育和温情感化,李某终于转变了,积极参加戒治活动,还当上了班长。解除后李某找到一份有稳定收入的工作,年初还邀请刘基超去参加他的婚礼。刘基超用热心与爱心书写了太多太多这样的“传奇”,很多戒毒人员都亲切地称他为自己“贴心人”“引路人”。

  他深知,管理教育戒毒人员,教的是理,用的是情,管的是人,救的是心。他说“每挽救一名戒毒人员,就是挽救了一个家庭,社会的和谐稳定就多了一份保障”。近年来,刘基超累计管理和帮助600余名戒毒人员戒除毒瘾,回归社会成为合法公民。

  三、冲锋在前,危难时刻显担当。

  去年年初新冠疫情,给场所安全稳定工作带来空前挑战。“疫情就是命令,防控就是责任”,刘基超毅然放弃年假,从老家赶到所里主动请缨参加第一批封闭执勤。

  2020年至今累计封闭备勤执勤达320天。“疫情防控、管教安全是戒毒所的生命线,决不容许有任何闪失!要两手抓,两手都要硬!” 有着二十多年一线管教经验的刘基超,一开始便做好执行最高等级勤务模式的思想准备,他带头力行,把中央和上级党委部署要求不折不扣落实到每一项工作中,创新实施定置管理,常态化开展消毒通风和全面严格防护,紧盯现场落实最严格的管理与防控措施,让戒毒人员如厕、洗漱、用餐、康复活动等每一个细节都体现组织性与纪律性。长期的全封闭状态给戒毒人员和一线执法干警都带来了巨大的心理压力,他规范组织戒毒人员小班制教学和板块化移动,运用山东快板快书、龙山黑陶等非遗文化项目丰富戒毒人员精神文化生活,组织非遗蹴鞠、太极拳、八段锦等康复训练活动增强戒毒人员体质,细心关注每日天气变化、关心戒毒人员衣服添减和生活卫生,大队全年没有出现感冒发热情况。疫情防控期间,他通过支部工作法做好每名干警的思想政治工作,每周通过“学习强国”组织开展理论学习,在工作吃紧时经常开展谈心谈话,热心帮助同事解决生活中的困难,用心用情打造出疫情防控前线最坚强的战斗堡垒。

  四、孝老爱亲,忠孝两全传家风。

  2013年7月,刘基超70多岁的父亲突发急症入院,至今一直处于“植物人”状态。从父亲出院那一刻起,刘基超及家人就做好了病床前伺候“打持久战”的准备。八年多来,刘基超忠诚孝顺两不舍,单位家里两头跑,两副重担一肩挑,个中的辛酸和劳累不是一般人所能承受的。由于他不想麻烦单位和同志们,以至于很长一段时间内,单位和同事都不知道他这样的情况。他一边统筹安排好大队的各项工作,保证了大队戒治秩序的持续安全稳定;另一边,在工作之余、值班之后,只要有一点点空闲,他又悄悄“飞回到”父亲的病床前尽孝,悉心照料父亲吃喝拉撒等等事宜,无论多么艰难紧张,他从没有向组织提出过任何要求。2018年,刘基超荣获“第二届省直机关道德模范”称号。刘基超谈起这些事情的时候总是说:“父母养育我们不容易,这时候他有了难处,也该是我们尽孝的时候,人之常情,事情**常常”,“说实话,母亲付出的比我们更多,她经常叮嘱我不要耽误公家的事”。在他的言传身教下,他的孩子也特别懂事,时间不长就催促回老家看望爷爷奶奶,一放寒暑假更是长时间住在老家陪伴。

  本村的一名大学生过年回家看到这些事情,深受感动写下了《陪伴是最好的爱》一文并在校报发表,这位大学生深情地写道:“陪伴是最好的爱,奶奶叔叔一如既往为爷爷擦洗、翻身、喂饭、吸痰……让我相信世上好人多、好人有好报。我要用饱蘸深情的笔,给他们唱一支幸福的歌……”

岗位标兵的事迹材料2

  井阿敏,女,现年26岁,*党员。2009年毕业于陕西国防学院,同年7月进入西安庆华公司火工品研发分中心工作,火工品装配岗。四年多来,勤学苦练、乐于奉献,时至今日,已成为火工品研发分中心的一名生产骨干,在岗位中扮演着不可或缺的角色。

  她是一名技能工人,主要从事火工品在研阶段的试制装配和定型产品的生产装配工作。工作中,她严格要求自己,对待每一项装配工作都一丝不苟,认真负责,随着工作经验日积月累,装配技术不断提升,如今已深得领导与研发人员的信任,已成长为分中心安全质量标杆。

  一、高严要求,打造巾帼标兵

  井阿敏同志注重加强政治学习,积极参加组织活动。在工作中处处以一名*员的标准严格要求自己,她热爱企业、关心集体,工作兢兢业业,思维活跃、能较快地接受新事物,工作热情高、干劲足,开拓创新意识强。同时,她团结同事,尊重师傅和研发人员,工作中谦虚好学、善于思考、工作效率高。

  生产再忙,工作质量不忘。2012年是她参加工作的第三年,也是火工品研发分中心生产任务繁忙的一年,为了保证生产进度,单位数次组织全体员工进行劳动竞赛活动,井阿敏同志每次将自己任务完成后,从不第一时间交付,她总是将做完的工作再认真检查一遍,直至达到绝对合格的效果,班上其他人员都笑称:“在她手上经过的工作,都是免检产品。”或许是作为一名党员产生的觉悟,或许是已将时刻帮助他人作为自己的一项义务,繁重的工作没有让她抱怨,手脚麻利的她总是很快的完成自己的任务,休息时间没有抓紧时间放松,反而经常看到她帮助班里其他员工的身影。或许是想要使自己最到最好,她从不让自身因素影响到生产进度,已是几天发烧不退的她始终坚持在自己的岗位上,一言不发,默默地完成自己的工作任务。就这样凭借着对自己的高严要求,她不断的进步,不断地交付越来越多的任务,在几次劳动竞赛中均表现格外突出,被单位所有人一致推崇,成为单位火工品生产的安全质量标兵。

  凭借着充足的干劲和一流的工作水准,该同志在2012年被评为特能集团级“巾帼标兵”。

  二、刻苦钻研,铸就特能集团技术能手

  井阿敏同志对工作认真负责,勤于学习,刻苦钻研,对所从事的工作能较快地熟练掌握,并零失误完成生产任务。业余时间通过刻苦学习,顺利完成了西北工业大学网络教育学院会计学专业全部课程,取得了本科学历证书。扩大了自己的学识,开阔了自己的眼界。

  2012年凭借对自己技能水*的自信,以及初生牛犊不怕虎的勇气,参加了庆华公司举行的第五届职业技能竞赛,这是她第一次参加公司范围的比赛,经过了公司的赛前专业化培训,和其他参赛者的交流,丰富了她的生活,拓宽了她的眼界,让她自己有了更加明确的目标,最终怀着紧张的情绪,在火工品装配工比赛中脱颖而出获得第三名的好成绩,被授予“西安庆华公司二零一二年职业技能竞赛能手”称号。

  经过了庆华公司的技能竞赛使她有了明确的目标,学会了如何静下心去学习,如何在紧张比赛中去调节自己的情绪,所以她在参加北方特种能源集团有限公司第五届职业技能竞赛时已拥有十足的勇气,在火工品装配工比赛中,面对各单位生产一线的精英,继续正常发挥,以总分第四名交出了自己的成绩。这次竞赛使她转变了思想,使她树立了面对困难的勇气,同时也被授予“特能集团技术能手”称号。

  三、精益求精,操作能力强

  该同志能够立足本岗位,在工作中能做到精益求精,不断的"提高效率,完善工作质量。认真执行“严、细、稳、准、轻”的五字原则,运用所学知识,结合自身经验,对所经手的每道工序进行严格把关。工作四年以来,用一双灵巧的手为公司创造了良好的效益。尤其是在生产、科研任务繁重的2013年,她埋头苦干配合研发人员共同完成的各种类型项目多达100余种,并且从未出现过质量事故。

  四、不断进取,参与重点项目试制

  凭借着对工作认真负责的工作态度,2013年井阿敏同志被选入参与庆华公司重点项目582科研项目生产试制任务,成为582项目研发团队一员。

  国内首次采用“水下爆炸”产生的噪声,在全频段实现对敌方武器声纳系统的干扰,保护我方舰船的安全。该技术工程化技术难度大,由机电引信、智能化电子线路、小型化传爆序列、安全保险机构及战斗部等组成,技术高度集成,对我公司而言,在技术研究、产品设计及集成化装配方面都是空白,因此,如何将该技术实现工程化是项目研发团队2013年的首要任务。

  582项目研发团队凭借艰苦奋斗、无私奉献的精神,克服人员紧张、资源不足的现状,为了满足总体需求,完成科研任务,多次就产品工艺性及操作性开会讨论到深夜。井阿敏同志根据自身操作经验多次向项目组研发人员提出产品操作工艺改进方案,并对改进方案与原制定方案一一分析,最终以事实说服了所有项目成员,摆正了产品在操作工艺上的问题。

  最终,冲破重重困难,产品进度顺利进行,并开拓了公司多项技术领域,展示了我公司的技术水*和自主创新能力,取得了总体单位的好评,为公司争得了更好的声誉,为公司创造了良好效益,井阿敏同志所在项目组在2013年底公司考核中荣获“青年文明号”称号。


会计岗位标兵演讲稿3篇(扩展8)

——竞选文明标兵演讲稿

竞选文明标兵演讲稿1

尊敬的各位同事:

  我将以以下几个方面竞选优秀标兵:

  一:职业道德铭记于心开展幼儿德育工作

  教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德,将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心;对孩子关心,耐心,细心;让家长放心,孩子开心;有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情,衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。其次,对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;信守对幼儿的,从而教会幼儿诚实守信;做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

  二:树立安全第一思想抓好班级常规工作

  坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。

  三:搞好卫生保健康预防季节流行病

  孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。注意个人卫生,止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。

  我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” ……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内:“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的.熏陶。

  让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航,永不言败!”“书香中队—书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。

  四:认真踏实抓教学积极努力搞活动

  以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水*上得到程度的发展。加强教研的工作力度,结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备,努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。在其他教育领域也同样,充分尊重幼儿的自主性,老师是幼儿的支持者、合作者。要把握教育的随和性,注重观察幼儿在活动中的各种反应,充分利用一切可教育因素,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,敏感地觉察他们的需要,以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。

  本学期时间虽短但任务很重,在不影响正常的教育教学情况下,我们要搞以下活动:三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。三八节我们的五个一活动中,孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡,小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。其它的活动我们也要从现在开始着手准备,查资料,找材料,争取在评比中取得好成绩。更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节,让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

推荐访问:标兵 演讲稿 岗位 会计岗位标兵演讲稿3篇 会计岗位标兵演讲稿1 会计岗位标兵演讲稿1分钟

猜你喜欢