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小学写人作文集合8篇

时间:2023-07-29 09:10:04 来源:网友投稿

【精品】小学写人作文集合8篇  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学写人下面是小编为大家整理的小学写人作文集合8篇,供大家参考。

小学写人作文集合8篇

【精品】小学写人作文集合8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文 篇1

  我的好朋友的名字叫江权御,他胖胖的,圆圆的脸蛋上,一双宝石般的眼睛,晶莹透明,闪闪发亮。乌黑的头发,在阳光下闪烁着光芒,让人睁不开眼睛。他很聪明,还喜欢笑,一笑就会把烦心的事抛到九宵云外去了。

  我们是好朋友,当我遇到困难时,他会来帮助我。有一次,我们在玩游戏,我不小心摔倒了,然后罗亿和陈庭好把我按倒在地,我在那里使劲喊着:“救命!救命!”一会儿,江权御发现了我,急忙跑过来,把罗亿他们弄开,救出了我。可他们还是追着不放,江权御叫我先走,他在后面打掩护,我当时顾不了这么多,就以最快的速度跑出了他们的视野。当我再返回原地时,他们好像隐身了一样,怎么找也找不到。这时,我很紧张,江权御到哪去了?来到他们的"基地"一看,才知道江权御被抓了,我心里很是过意不去。在我的一再请求下才放了江权御。江权御不仅勇敢,还是一个为别人着想的人。

  江权御还很细心呢!有一次,谭老师在黑板上写了一个错字,我们都不知道。江权御在查字典,我认为老师写的是对的,叫他不要查了。可他硬是要查,我也没管他了,爱查就查呗。一分钟,两分钟过去了,江权御终于查到这个字,发现是老师写错,连忙叫老师改正。可见他是多么的细心啊!

  江权御是一个勇敢、细心、为他人着想的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲。

小学写人作文 篇2

  我的妈妈不仅长得漂亮,还很勤劳,也非常关心我的学习,是一个称职的妈妈。妈妈人美心更美,为什么这样夸她呢?想知道答案就往下看吧!

  一天,我们在公园打完羽毛球后,因为还有一些时间,所以妈妈让我再玩一会儿。

  这时,我发现不远处有我的最爱——一个名叫“蹦极”的儿童游乐设备。一次十块,每次可以玩五分钟。由于妈妈没有十块的人民币,只好用二十块的去付。这老板粗心大意,找给妈妈两张十块,两张十块重叠在一起,真的看不出来。

  不过,细心而又诚实的妈妈发现了,她问老板:“我刚才付了二十块?”

  老板点点头,还说:“是啊,找你十块。”

  “可是你给了我两张十块呀!”妈妈说。老板一看,真的多找了。

  我笑着夸道:“妈妈,您真诚实!”

  看,我的妈妈多可爱啊!我们不要向老板一样粗心,要跟我妈妈一样,又细心又诚实!

小学写人作文 篇3

  我最熟悉的人是我的爷爷,他身材高大魁梧,脸上时常都挂着笑容。虽然他今年64岁了,但还是坚持学习书法、国画、摄影,并把他的这些爱好也传授给了我。

  爷爷热爱书法,甚至可以说十分痴迷这门传统文化。记得在一个周五的晚上,我和爷爷在练毛笔字,我写完书法班的作业就休息去了,看到爷爷还在写字我就没有打扰他。在床上我已经迷糊的睡了一觉,醒来后看到表已经一点了,怎么还是不见爷爷,就赶忙去叫他睡觉。推开书房的门,只见爷爷还是目不转睛的盯着纸面,微皱着眉头,认真地写着。我连叫了几声,爷爷才和我一起去睡觉。他经常就是这样,为了练字,常常废寝忘食。

  我很爱我的爷爷,我要学习他这种认真的精神,他不仅仅是我的爷爷,更是我学习的榜样。

小学写人作文 篇4

  今天,老师让我们写一篇我最敬佩的人。我经过冥思苦想,最终以环卫工人为典型。

  记得在一个冬天的早晨,我被外面一阵‘唰唰唰’的声音吵醒了,当我睁开眼睛一看,外面漆黑一片,当时我正在想是什么发出的声音?于是我就走到阳台上探个究竟,我发现一个纤瘦的身影在不停地移动,哦!原来是一个环卫工人在给我们这个美丽的家园清洁卫生,看那寒风中被吹乱的鬓发和口中呼出的‘白雾’,但是她还是坚持扫完马路。

  还有一次,是在一个酷热的星期六下午,爸妈带我们到暨阳湖去玩,当我们走到暨阳路口时,看见一个汗流浃背的环卫工阿姨,开着一辆清洁车沿着马路边扫地,当时我心里想‘她们这些不畏严寒酷暑,不怕起早贪黑的人,为了这个城市的卫生,付出太多的艰辛。

  他们这种无私奉献的精神值得我们每一个人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

小学写人作文 篇5

  我也希望自己是一个像顾里那样的女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。

  我是一个*凡的女孩,我也会羡慕我身边的人,羡慕张宸璐超高的智商,羡慕于*考究的生活,羡慕周鑫瑶的人脉,大胆,还有快乐,在他们三个的光环之下,我自身的光芒显得异常渺小,虽然,这些羡慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨,叫醒我的总是闹钟;吃过早饭后,迎接我的总是一天的学习;放学后,呼唤我的总是那些需要背的任务……生活总是没有一丝波澜的进行着。虽然我的`生活没有张宸璐的生活那样温馨,没有于*的生活那样精致,没有周鑫瑶的生活那样富裕,但是,也没有那样贫穷。我总是那样容易满足,我在大大的世界里小小的努力着,单纯的希望,能在那残酷的现实中实现我那美丽的梦想。

小学写人作文 篇6

  小雪阿姨,我原来并不认识她,偶然的一次机会,使我敬佩起了她。

  那是初秋的一天,奶奶生病了,碰巧爸爸妈妈都不在家,自然由我做孙女的陪着去医院看医生。

  经医生诊断后,我搀扶着奶奶来到观察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上来,她接过药袋一看,说:“老奶奶,先得打一针。”声音亲切而柔和。然后,她便转身去拿药了,正在这时奶奶突然胃痛,她坐在椅子**着,这下我可慌了神。这时那位白衣天使走过来,说:“小妹妹,让我来吧!”说着就麻利地帮奶奶治疗。我站在一边静静地看着,她那两条好看的柳眉连皱都没有皱一下。“小妹妹,你走开,让我来!”说着离开观察室,我突然听到有人在喊:“小雪,你该下班了!”“不,我这里还有病人哩!”小雪,多么美丽的名字!是啊,小雪阿姨的心像雪一样纯洁。

  我和奶奶来复诊的时候,走在画廊里。看到一封醒目的感谢信,那是一位小朋友的家长写的,说:“我们的孩子失足掉进露天粪池,到医院抢救时,亏了有一位值班护士口对口的做了人工呼吸,才使孩子脱离了危险。”这位护士不是别人,正是小雪阿姨,那时我的眼睛模糊了……

  啊!小雪阿姨,从此她成了我心中最敬佩的人。

小学写人作文 篇7

  每一个人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩对工作一丝不苟的交警,有的人敬佩默默无闻的清洁工,有的人敬佩勤劳善良的妈妈......而我最敬佩我的同学邓诺梅。

  她长得很普通,一双炯炯有神的眼睛,鼻子嗅觉特别灵敏,你在几米外吃的东西,她都能闻到味道,还有一个能说会道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人为乐和拾金不昧。

  先说她的助人为乐的精神吧!那一次我和邓若梅一起吃早餐,忽然有一个乞丐向我们走来,我皱起眉头,有点厌恶地走开了,而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱,那可是她一周的零花钱呀!一开始她还有点犹豫,最后下定决心,把五元钱给了那个乞丐。

  后来我问她:“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑,说:“他不一定是装的,假如他真的是装的,我也认了!”这时,我忽然觉得她好伟大!

  邓诺梅不仅乐于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和邓诺梅一起在操场上玩,忽然她看见地上有一张纸,于是就去捡,想扔进垃圾箱里。她捡到手里才发现这是一张五十元纸币。只见她向四周看了一下,发现没有失主寻找,就转身向教务处走去,把五十元钱交给了执勤老师。我不禁对她竖起了大拇指,她微微一笑,就*室了。

  这就是我的同学——了不起的邓诺梅,怎能不令人敬佩?

小学写人作文 篇8

  一天,我和哥哥想去小区的小河边钓鱼。我拿了一个捕鱼网,哥哥拿了一个钓鱼竿和一盒鱼饵,我俩各提了一个小桶出发了。

  我们来到一条小河边,准备钓鱼。我突发奇想,对着哥哥说:“哥哥,我们今天来一次比赛。

  哥哥看我捕了那么多鱼,心急火燎,急得直跺脚,没了耐心。他干脆用手去抓鱼,可他刚把手伸到水里,小鱼们就都被他吓跑了。我说:“哥哥,你把小鱼都吓跑了,你那么没耐心,钓不到鱼的。”哥哥却不服输的说:“这次就算你赢,下次钓鱼我肯定会赢的!”我换了个话题,说:“我看还是把这些小鱼放回去。他们挺可怜的!”哥哥说:“好的,你真是个环保小标兵。”说着,我就把那些小鱼放了。

  这天,我虽然没有把捞到的鱼带回家,可当我想到我把小鱼放回了大自然,心里就觉得很开心。


小学写人作文集合8篇扩展阅读


小学写人作文集合8篇(扩展1)

——小学写人作文集合8篇

【推荐】小学写人作文集合8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学写人作文8篇,欢迎大家分享。

小学写人作文 篇1

  “好球!”客厅里传来一声大喊,把我从睡梦中惊醒。老爸又在看球赛了。

  老爸是一个名副其实的足球迷,只要让他看球赛,他可以放弃他最大的爱好――玩电脑。这不,最近世界杯拉开了序幕,电脑也被“抛弃”了,电视“得宠”了。*时老爸一吃完饭,就马上去玩电脑游戏,可现在呢,他连吃饭也顾不的了就把年“贴”在电视机上,真可谓“全神贯注”。

  记得我上幼儿园时,老爸给我买了许多宝贝――足球,还常常借口说带我去锻炼身体而趁机溜去踢足球,等我吵着要踢球时,他才破于无奈地教我运球。

  老爸对球赛如痴如醉,简直要到了废寝忘食的地步。一次,妈妈让他买米,要不中午就没米吃饭了。老爸连连点头说:“没问题!没问题!再你回来之前我一定把米买回来!”时间一分一秒的过去了,老爸还在津津有味地看着球赛。只见他时而拍手叫好,时而为一个坏球而唉息,找把买米的事抛在九霄云外去了。幸好妈妈早有防备,不然,我们的肚子就要唱“空城计”了。老爸与客人闲谈时,总是三句话离不开本行:“你看了最近的比赛没有啊?”对齐达内只类的明星他无不知晓。

  “下底,传中,好,射门!”老爸将椅子猛的一踢,“进了!”老爸的喊声打断了我的思绪。唉,这就是我的球迷老爸。

小学写人作文 篇2

  那个世界上最动人的心,似乎是爱情,最永恒的是母爱,一碗热腾腾的米饭,一件棉衣,一把阳伞。母爱也是一种深深的凝视,将你拥入怀中。

  看,这个美丽的雕像是——,慈母。她由青铜制成,发出黄色的光芒。他大约15厘米高,身材很美。一位年轻美丽的母亲正坐在一个石墩上。她戴着高高的发夹和美丽的花朵。她有一张漂亮的脸,在她的怀里

  抱着自己四五岁的女儿,母亲温柔的注视着孩子这眼神中似乎有许多的话,女孩露出了幸福的笑容,好一幅动人的画面啊!

  这座雕像把我带入一次回忆中,我的妈妈是一名家庭妇女,但弯弯皱文以悄悄的爬上了她的额头,这皱纹肯定有一条是因我而生,记得有一次做数学题我不会,看见了正在做家务的妈妈,我问妈妈,可是那道题妈妈也不会,妈妈毕竟也是一名小学还没毕业的小学生,晚上我睡不着,看见妈妈的卧室的灯还在亮着,还没走进妈妈的卧室,就由于衣服穿的太薄,打了一个喷嚏,我还以为妈妈会说我,为什么这么晚了还没有睡?妈妈不但没有责怪我,还说:“妈妈,没用。”这时我听到这句话,我给了妈妈一个拥抱说:“妈妈,没关系,是我上课没好好听,这不怪你。”这就是我和妈妈的拥抱。

  一件好的艺术品,会带给我们无限的想象和情感的共鸣,一件小小的艺术品,带给了我深深的感动。

小学写人作文 篇3

  在记忆的长河中,有许多可亲可敬的人,其中,我最崇敬的还是我那勤劳质朴的妈妈。

  妈妈是一个**常常的农家妇女。她中等身材。瘦瘦的面庞,一双眼睛善良温和。她今年虽然才满37岁,可由于长期操劳,头上已有不少银丝。

  我家的生活条件不好,由于经济拮据,爸爸不得不去一家远离村子的工厂做工。于是,家中的一切便压在了妈妈瘦弱的肩上。她整天都没闲着,忙这忙那。我每次见到这种情形,都劝她休息一下,她却总是说:“我累点没啥,只要你能好好学习就行了.”

  记得盛夏的一天,下着倾盆大雨。放学后,我匆忙回到家,没见到妈妈踪影,却看见桌上摆着香喷喷的饭菜。走进卧室一看,妈妈床上的蚊帐还没有收起来。我心里好奇怪;y一向勤劳的妈妈今天怎么了?撩开蚊帐,只见妈妈躺在床上,痛苦的脸上极力表现出*静。我忙问:“妈,你怎么了?”妈妈吃力地说;“淋了雨,该死的关节炎又犯了,腿疼得厉害.”“妈——”我顿时哽咽住了,心里充满了歉疚和痛苦,情不自禁地扑到妈妈怀里,泪水刷刷地流了下来。我在心里默默地说着:妈妈呀,您真是我的好妈妈!您怕我饿肚子,是怎样艰难地从床上爬起来,又是怎样忍着双腿的剧痛为我做好了饭菜,都怪我不能自己照顾自己……

  去年冬天,一个风雪迷漫的日子。由于我走路太慌张,下午放学时,棉鞋全弄湿了,脚被冻得又红又肿。第二天要上早自习,等到鞋干是怎么也来不及了。夜幕时分妈妈找出麻线、布料和棉花来,要为我赶制新棉鞋。晚上,村里又停了电,妈妈安顿我睡后,就在昏暗的煤油灯旁做起鞋来。冬天的夜好冷啊,我睡在热乎乎的被窝;里很不是滋味。一觉醒来,看见妈妈还在灯旁“哧、哧”地缝着。望着她那憔悴的面容,泪忍不住又流下来了。

  妈妈不仅勤劳,还有一双巧手。我穿的毛衣全是妈妈织的,妈妈织的毛衣不但穿着合身,就连式样、花纹也别具一格。

  记得有一回,我穿上妈妈给我织的一件新毛衣,刚出门,许多人便围上来,摸摸这儿,看看那儿,“啧啧“之声不绝于耳。我得意洋洋地让她们看个够,想让她们知道,我的妈妈有一双灵巧无比的手。

  无情的岁月在妈妈的额头上刻下了深深的皱纹。看着妈妈那瘦削的面容,我的心里酸酸的……作为女儿我能为她做些什么呢?机会终于来了,在妈妈生日那天,我用积攒了两年的50元钱为妈妈买了一瓶治关节炎的药、一瓶抗皱霜。当我把这两件礼物送给她时,坚强的妈妈竟好久好久没有说话,双眼潮乎乎的,一下子显得年轻许多。

  妈妈呀,您为我操尽了心,我绝不辜负您的殷切期望,我会以您最企望的“丰厚礼物”回报您的山海恩情!

小学写人作文 篇4

  我的爸爸是一位老师,他中等个儿,不胖不瘦,有着一双既明亮又炯炯有神的眼睛。他在学校教美术,这双眼睛帮他辨别美术作品的好坏。爸爸也教历史,这双眼睛又帮他了解书中古今中外的历史人物。

  我的爸爸不仅是一位老师,还是一位业余养花爱好者。

  我的`家里到处都摆放着许多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他们,刚发芽的时候,爸爸就不准我们靠近,说人呼出的热气会让嫩绿的小叶蔫了。有一次,我看见爸爸新栽了一盆打不死花,他的叶子是椭圆形的,胖乎乎的充满水分。我觉得很好玩,便摘了几片叶子,过了一会儿爸爸看见了大声训骂了我说:“这打不死,虽然摘掉几片叶子死不了,但是它也需要它也需要几个星期才能长出新叶子,别小瞧这几片叶子现在无论你多么努力都无法挽回了!”我没想到爸爸为了那几片叶子,竟然发这么大的火,原来这些花草都是爸爸的宝贝。从此以后我再也不敢随便玩弄它们了。

  我的爸爸就是这样一个人,我爱我的爸爸。

小学写人作文 篇5

  在一个下雪的冬天,一个可爱的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太阳公公在结冰的湖面上洒下金色的阳光,湖面顿时像一面巨大的镜子。这时,雪人看到几个孩子戴着红领巾,叽叽喳喳地向它走来。哦,所以他们打算在结冰的湖面上玩!

  雪人的眼睛被一个戴着红色帽子的小女孩吸引住了。她优雅的滑冰姿势就像在水上滑行的水鸟一样轻快敏捷。也许天气很热。小女孩跑到雪人面前,把她鲜红的帽子戴在雪人的头上。雪人笑了,因为它变得更可爱了。

  点击!不,冰裂开了!一想到小雪人我就受不了,就听到一声大叫,溜冰的小女孩掉进冰冷的湖里,周围玩耍的朋友都惊呆了。这时,我看到一个小雪人飞快地向湖边跑去,冒着生命危险,跳进湖里,奋力向小女孩游去。雪人终于抓住了小女孩,用他的小手,执着地把小女孩推到了岸边。雪人还是越来越小越来越弱,只是他戴的帽子在白雪的映衬下更加耀眼。

  随着岸上孩子们的叫声,一个勇敢的年轻人跳进了冰冷的湖里。在雪人的帮助下,年轻人终于把小女孩从冰冷的湖里救了出来。小女孩得救了,但人们看着漂浮在湖面上的红帽子,久久不肯离去。

小学写人作文 篇6

  我的语文老师她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。

  “六一”儿童汇演那天,我在跳舞时不小心把租的扇子给搞坏了,老师收扇子时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了,渐渐就忘记了这件事。后来老师发现了但不知道是谁干的,就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说,没想到老师没责怪我,还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对语文老师充满了感激之情。

  这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,让我难忘的是她对我们的付出,但是,让我更难忘的是她那善解人意的品质!

  各位网友,我的作文可能写的不是特别好,但我还会努力的!

小学写人作文 篇7

  今天在车上时,我碰见了一位经常坐车公交车送孙子去上学的奶奶,我就不知道她家里的人为什么非要让她去送孩子么?不怕他老人家遇难么?难道他家就这么忙么?为什么呀?这位奶奶一上了车,看见掉到了地上一包食物,他心想:如果是那个孩子去上学没有饭吃了一定会上不了课啦,我还是去问问是谁掉的。这位奶奶向四周走来走去的问:“这是谁掉的呀?”他这样的行为不禁让我想到了以前我正给这位老奶奶让座时奶奶总是说:“没事还是你坐吧,你比我小”。最终还是我说服她。

  这位老奶奶的精神值得我们学习,我要向她学习。

小学写人作文 篇8

  我们的社区管理员是一位70多岁的老爷爷。他有着炯炯有神的大眼睛,似乎任何一个角落他都看得到。他的额上布满了皱纹,只见饱经风雪。他的手橡树皮一样没有光泽,粗糙。手臂上总是挂着红色的臂章。他十分地尽职。在小区每一个角落几乎都能看见他的身影。

  在一个烈日炎炎的夏天,我上完课回家,在社区里买了一根雪糕吃。“哇,真凉快!”我不禁喊了起来。然后,随手把雪糕皮扔到地上。“不准扔垃圾,快给我捡起来!”原来是小区管理员再喊。这一叫倒好,许多人都往我们这块看。在看看那管理员,更加严酷冷峻。面对路人嘲讽的目光,管理员的冷酷无情,我只得在众目睽睽下把垃圾捡来,丢进它的家---垃圾箱,气呼呼地走了。我余怒未消地回头看了看,那管理员竟然若无其事地钻进物业办公室吹空调去了。从此,我跟他就像冤家似的。直到那件事发生之后。

  那是一个冬天的傍晚,天冷的令人发抖,呼呼的西北风好像一把利剑,阵阵的疼痛令我无法承受。我深一脚浅一脚地前行,每一步都那么艰难。抬眼望去,吝啬的大自然只用白色的涂料去点缀这个世界。突然间,一个熟悉的身影闪过。原来是那个管理员。它摸着我冻成“胡萝卜“的手,问我:”“家住在几栋?”“7栋1门601。”“来,我送你回去。”突然间,我只觉得一股热浪涌向我的心头,心中顿时春暖花开!走在冰天雪地里,我却一点也不冷,管理员的热情温暖着我的心!关爱是阳光,是雨露,伴随我们成长,我忽然想起那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”


小学写人作文集合8篇(扩展2)

——小学写人作文集合8篇

【精华】小学写人作文集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学写人作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文 篇1

  我依旧还记得,开学第一天,班主把我们安排坐在一起。我当时是很不高兴的。因为本来我是想跟我闺蜜坐在一起的,可是班主却把我们分开了,让你来跟我一起坐。

  但是你却不知情,还很友好的跟我打招呼,“嘿,你好。”看着你灿烂的笑容,虽然我还是有些难过,但我还是回应了你,“你好。”于是,我们就这么认识了。我的同桌。

  虽然不跟闺蜜一起坐很遗憾,但是后来跟你相处了一段时间后,我发现你其实是一个很好的人。

  就拿上次那节数学课来讲吧。当时,我被老师叫上来回答问题,而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底,所以回答问题的时候我说的有些小声,导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会,就说了一句:“不会就罚抄。”

  听到这句话,我顿时有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时,同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师,她会,她刚刚有回答的,是你没听见。我们全班都听见了。”

  我当场就懵了,心里很震惊。我没有想到我同桌居然会这么大胆的为我辩解,又很害怕老师会因此罚她。值得庆幸的是,我们数学老师最后并没有惩罚她什么,也因为被我同桌一闹,我最后也没有被罚抄数学题。

  很开心能够遇见你,认识你,我的同桌。

  谢谢你,带给我那么多感动。

  谢谢你,经常帮助我这个迷糊怪。

  谢谢你。是善良的你让我明白,很多人之所以面对那么多现实的打击后却依旧心怀善良,是因为她们,都遇到过善良的人。

小学写人作文 篇2

  我家定了鲜奶,每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶,他骑着自行车,身后还有着两个奶箱。

  每当快到5点时,楼下的叫声就会响起:“请各位住户下楼来打牛奶。”每到这时,我就拿上奶瓶走下楼去。

  记得那是一个寒冷的下午,北风呼啸,地面上铺满了积雪,时间已近五点,我穿好衣服准备下楼打奶。当、当、当。五点了,可是送奶工还没来,我有点失望,明天喝不上鲜奶了。就在这时,熟悉的声音响起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下楼去,只见叔叔耳朵被冻得红通通的,那颜色就像秋天的大红枫叶一样,手的颜色更是没法说了,铁青铁青的,脸颊像个熟透了的大苹果。他那瘦弱的身躯立在这凛冽的寒风中,仿佛一阵风就能把他吹倒似得。当他把盖打开时,我惊呆了,鲜奶竟然还是热的,冒着腾腾的热气,空气中弥漫着浓郁的奶香。原来今天送奶工怕把奶冻成冰,在自行车车筐中放入电频,连上了加热器,加重了好几公斤的重量,加上有这样的积雪,我们都被送奶工的这种精神感动了。

  望着白茫茫的雪地,却感到有一抹阳光射入我心田,沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。

  教师评语:“我家定了鲜奶,每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶,他骑着自行车,身后还有着两个奶箱。”入题自然,引起下文。“望着白茫茫的雪地,却感到有一抹阳光射入我心田,沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。”先叙事,后抒情,用身冷心暖衬托内心的感动,意犹未尽,让人回味无穷。

小学写人作文 篇3

  我和爸爸站在手术室外,焦急的等着。我的心中不自觉生出一种情感。是兴奋?是激动?是快乐?我也分不清等。等了那么那么久,我终于等来了这么一天,我要当姐姐啦!

  终于,手术室的大门开了,护士阿姨抱着一个正在奋力啼哭,而十分弱小的婴儿出来了。我赶紧凑上前去看看,但是却有点吃惊,这小婴儿怎么长那么丑?他的身上还带着血迹,小小的嘴巴,小小的鼻子,一双紧闭的眼睛眯成了一条缝。经过身份确认,才知道这个小子是我的亲弟呀!一瞬间,我都不知道是该哭还是该笑了。不过爸爸却说这小子长的特别像我小时候,我有点疑惑,我小时候有那么丑吗?

  不过很快,我的弟弟就被抱去清洗了。再次见到他的时候是在一张精致的小床上,他的身子被包裹在一个小被单里。只露出一张红彤彤的小脸蛋,经过一番清洗后,他的脸蛋白净了些许。我再次仔仔细细打量着他,看着他悠闲地打了哈欠。觉得这个小子长得也没那么丑,不仅不丑,还可爱的很,我情不自禁的去摸她的小脸去逗他玩儿。

  护士阿姨说我的弟弟是个大胖小子,别的婴儿体重才6斤多,他却有8斤3两。妈妈总说我小时候特别胖,出生时有8斤2两的体重,想起这件事我就十分尴尬,不过我想现在,就不必对于这件事耿耿于怀了。

  想到这里,我就更喜欢我这个胖弟弟了。

  看着我们一家都因为这个胖弟弟的出生而眉开眼笑,我想着弟弟是上天给我们家最好的礼物吧!

小学写人作文 篇4

  我有一个弟弟,名字叫**。他的`头圆圆的,脑门上留着茶壶盖似的一团头发。那脸蛋啊,胖胖的,红红的,像个熟透了的水蜜桃一样白里透红,让人一看就想咬一口。最逗人喜爱的是那双眼睛,黑黑的,常常会骨碌碌地转,好像随时都在考虑着什么问题似的。那样子啊,真是乖极了!

  他一直和爸爸妈妈住在成都。今年春节,他回来了,我和他堆积木,看电视,玩得可高兴了。他最喜欢打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜欢。为了这个,妈妈还专门给他买了个腰鼓,他没事了就去打这个小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜欢看打鼓的碟子,他每次看的时候,就会跟着里面的节奏,学着里面的打鼓样子打一打,那样子可认真了,简直就是一个真正的鼓手似的。

  他最爱的玩具是挖土机。家里摆满了大大小小,各种功能,各种样式的挖土机。他只要一坐在那儿玩挖土机,任凭你怎么叫他,他都不会理你。无论你拿什么东西去换他的挖土机,他都不愿意,他那么专注,难道他长大了想开挖土机吗?看来他还真是个专一的孩子。

  我的弟弟真可爱,我喜欢我的弟弟。我希望他经常回来,我们就可以一起玩堆积木,可以看他打鼓,看他开他的挖土机了哦,那该是多开心的事情啊!

小学写人作文 篇5

  生活中,爱无处不在,无时不在,有时只是一件不经意的小事。在这些复杂的爱情中,父亲是最让我感恩的。

  爸爸是一架一架的,浓眉,一双炯炯有神的眼睛,黑头发,鬓角花白。穿着深灰色的工作服,站在工地上需要三四个小时。我不禁知道,父亲正在指挥农民在工地上干活。

  现在是暑假,烈日的高温直接照在爸爸身上。这时,当我在家里吹空调的时候,父亲无私奉献、自我牺牲的精神将永远铭刻在我心中。我想这可能是我爸爸教给我的知识吧!

  每次爸爸下班回家,总是给我讲外面的世界,讲外面的风景,让我越来越好奇,从而有了一个很大的梦想。虽然这种梦很小,我害怕自己会发现它像躲着别人,但我始终知道,这是父亲对我的爱。虽然我的爱很小,但我很担心。父亲的爱让我心里很感激。

  爸爸很少回家,因为他希望我和哥哥在一个好的环境中成长和学习。于是他努力工作,给我们买书,让我们好好吃喝。虽然他回来的次数很少,但他没有忘记教我们学习和生活。他每次回来都会把图纸拿走,教我怎么设计建筑。但他教我最多的是出门看路标认路,认停车标志,告诉我会发生什么,这样我就可以小心小偷了。

  虽然这些小事神不在意,但在我的心中,父亲的形象是伟大的,他就像一个指路明灯为我指引方向,我非常感谢他。

  在我的成长过程中,爸爸对我的爱太多太多,爸爸就像一颗石子,让我走在他的肩膀上走向前方,走向未来。

小学写人作文 篇6

  是谁,自己的知识毫不保留地教给我们;是谁,带我们走进知识的海洋;是谁,如同我们第二个母亲,照顾我们、呵护我们?是您,老师!在这六年里,教过我的老师很多,但我印象深刻的,还是我的班主任——周老师。

  周老师十分和蔼可亲,浓浓的眉毛下两颗黑珍珠似的眼睛炯炯有神,白皙的脸,再加上高挺的鼻梁,看上去端庄美丽。

  记得有一次,我正聚精会神地做题目,一道题目难住了我,表面上看上去我十分冷静,可心里却像热锅上的蚂蚁,我抓耳挠腮,不知如何是好?这时,您走了过来,仿佛有了火眼金睛似的,看出了我着急的心情,您弯下腰,抚摸着我的头,亲切地对我:“别着急,慢慢来。”听了您的话,犹如一股暖流从我心中流过,让我仿佛沐浴在阳光下,感受着阳光的温暖,十分舒适。终于,在您的指点下,我成功地完成了这道题目。

  您不但关心我们的学习,还时刻关心我们身体健康。

  有一天 上语文课时,我的肚子疼了起来,您走了过来,蹲下身子,伸手在我的头上摸了摸,说:“怎么了,哪里疼?”我说:“肚子疼。”于是,您把手放在我的肚子上揉了揉,让我感觉十分舒服,您又说:“好些了吗?你先在桌子上趴一会儿,下课到我办公室里来,我给你倒杯热水。”您话音刚落,就下课了。我与您一起到了办公室,您连忙倒了一杯水,小心翼翼地端到我面前,还不时往里面吹气。在我看来,您不是在吹凉开水,而是把爱深深地吹进了杯子里……

  这样的事数不胜数,不仅发生在我身上,也同样体现在其他同学的身上。您就像妈妈那样无微不至地关心着我们、爱护着我们。老师,我们永远忘不了您!永远爱您!

  教师评语:这篇写人的文章紧扣题目《我的引路人》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

小学写人作文 篇7

  人们都说:老师,是人类灵魂的工程师。是啊!要是没有老师,哪有我们的健康成长。老师,您是园丁,我们就是花朵;您是大树,我们就是枝丫。没有你,怎能有我们今天的幸福?

  在这漫长的四年里,你为我们操劳为我们担心,我们都铭记在心。记得有一次:我们几个同学一起玩着,突然一个同学不小心跌倒在地,她的脚流血了,我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了,只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室,一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您,您还开玩笑说道:怎么能让祖国的鲜花伤着了呢!我们听了都哈哈大笑起来。

  时间就像巫婆一样偷走了您的年华,白发悄悄爬上您的头,而曾经度过的点点滴滴,有喜有悲,直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇,每天早上,带领我们读诗。从这里,我知道了泰戈尔,还认识了冰心你说:读诗可以让人优雅。是啊,只要我们读起诗来,就觉得自己显得高雅了呢!我们班写诗的人也渐渐多起来了。

  老师,你说:我愿意做你们的朋友,做你们心事的读者。记得那次,我和我最好的闺蜜闹了矛盾,那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲,悄悄地把我喊到办公室,询问我事情的来龙去脉,开导我。并叫来我的闺蜜,我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊,我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。

  老师您的操劳我们都看在眼里。老师,您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己

  老师,您永远在我们心里。老师我们想大声说:谢谢您,老师,您辛苦了,感谢有您!

小学写人作文 篇8

  我的妈妈是个很爱干净的人,我妈妈爱干净到什么程度呢?我一说你就知道了。

  一次,我奶奶的围脖落在了我妈床上,妈妈一看这么脏的东西放在她的床上,就说:“小优子,你给我过来!”

  “来了,”我跑着说。“发生什么了?”

  “你还有脸说话。”妈妈生气地说:“你看,我都给你说了多少遍了,不要把脏东西放在床上。”

  “这不是我放的,是奶奶落在这了!”我反驳道。

  “我才不管是谁放的呢!”妈妈说:“你,要在五分钟之内把床单和围脖从我眼皮下消失!”

  “是,长官!”我说。我嘴上说着是,其实我心里有一万个、一亿个不想干!可是我妈说的是圣旨呀!不干不行呀!

  我只好把床单放进洗衣机,把围脖放到垃圾桶。

  中午,奶奶回来了,一进家就说:“我的围脖为什么在垃圾桶里?”

  妈妈说:“我必须把它扔了!”我看出来了,奶奶也拿她没辙了。

  唉!我妈这毛病怕是怎么也改不了了!


小学写人作文集合8篇(扩展3)

——小学写人作文集合8篇

【精华】小学写人作文集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学写人作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人作文 篇1

  我

  我的名字叫杨葛,长着一头乌黑发亮的头发,乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的,圆圆的小脸,不大不小的耳朵,高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。

  我是个勇敢的小男孩,昨天我到杨溢薏家玩儿,天色渐渐黑了,大街都看不清了,我准备回家了。我告别了杨溢薏,勇敢地走在了回家的路上,我穿过大街小巷,一步一步走上回家的台阶,这里没有路灯,四周漆黑一片,什么也看不清楚,我的心“咚咚”地跳个不停,害怕极了。但是我在心里鼓励自己要勇敢一点儿,我是个男子汉,什么都不要怕,就想着快到家了,我大步流星地走完了通往回家的石阶,终于到家了,妈妈见我一个人回家了,夸我真勇敢!

  不过,我有时也是个粗心鬼。一次期中考试,一道非常简单的计算题居然算错了,害得数学考试只得了97分而与100分擦肩而过。不过我打算要改掉这个粗心的毛病,因为粗心有时会出大错的。

  我还是个爱幻想的小男孩,我的梦想就是自己长大能当一名超级男声,唱红全世界,把最美的歌声献给喜欢我的歌迷。

小学写人作文 篇2

  我好不容易在“阳光飞扬的”英语班熬过了四年的学习时光,终于以优异的成绩毕业了。原以为从此以后,星期六上午将会成为一片闲暇时光,不想仅过了一个空闲星期六上午,便被老妈送进了“新概念英语学校”。唯一值得庆贺的是我在这所学校里,找到了一个新伙伴。

  我的这个新朋友名字叫杨晋爽。人如其名,他做事一向很爽快,如问他一个问题,他回答得很爽快,向他借一样东西,他答应得也很爽快,这位说话做事如此爽快、没有一点拖拖拉拉的同学,正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。

  他除了为人做事很爽快以外,还跟我有许许多多的共同爱好。比如说,我们俩都是图书爱好者。有一次,他冒着危险,带来了一本十分有趣的书——《郑和下西洋》的第二卷,这可是一本我在书店找不到的好书呀!他说,他很喜欢看这些书,家里还有几本呢!他和我一样都是书迷,岂不是“书友”也。而且,我们俩都有同一个爱好——酷好变形金刚。有一天,我们班上的张老师正在讲着令我晕头转向的语法知识,这时,坐在我旁边的杨晋爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向课桌内看,只见一个帅气十足的“野狼号”正静卧在里面。他真是一个正经的变形金刚爱好者,竟敢在上课时炫耀,下次我得训训他了。

  他不仅和我有着很多共同的爱好,而且,还是我的“知心”朋友。上一节课,张老师正在一本正经地讲着记忆单词的巧妙方法,为了方便我们记住这个比较难的单词,老师突然说出了一句十二分可笑的笑话,结果把我们笑得前俯后仰,导致我没来得及把那一个方便的记忆法抄在书上,而张老师已经把那句话擦得一干二净。怎么办?我十分着急,如果我没有记住这个方法,下次听写麻烦可就大了喽!杨晋爽不愧为我的知心朋友,当即把他的本子递给了我,我赶紧把刚才未听清楚地那最后一个单词抄在了书上。

  虽说杨晋爽是我的知心朋友。但是“人无完人,金无足赤。”他也有缺点,而他这个缺点真是个要命的缺点——英语弱!上一次开家长会突击听写,听写11——26课的部分单词,最后,张老师从中挑选出了4个写得很差的同学,他不幸名列其中,看来以后,我要帮一帮他补习单词了。

  杨晋爽虽然有缺点,但他毕竟是我的知心朋友啊!鲁迅先生说过:“人生得一知己足矣!”我应当珍惜他这个朋友啊!

小学写人作文 篇3

  我的妈妈,她的爱就像一杯浓茶。我仔细的品尝着,才能品出爱的味道。

  她,我的妈妈,我就有时候惹她。但是,我从一本课外书上学到了一句话:打是亲,骂是爱。虽然她有时骂我、打我,但是母亲的心里就像扎针一样难过,有时比扎针还疼。她一向爱我,盼着我回太原。因为我一直在广东深圳,一年到头只能回来一次看望妈妈,并且是暑假才能回。我小时候一直跟着母亲,从来没离开过她。每次回来,她每次都开开心心的来接我,伤伤心心的送我。

  她,一杯浓茶暖了我寒冷的心。是她,唤醒了我幼小的心,时时刻刻关心着,保护着,爱着我。以至不知黄昏的到来,不知是什么时候了。

  她,是母亲。是母亲给了我鼓励,给了我无私的爱。有一次,我不会做一道题,想了好多种思路都不行。她,母亲说再想想,我本来要放弃的,然后母亲的话使我又振作起来!

  她,时时刻刻把我当做宝贝,珍贵的“收藏”这我。我非常的庆幸,妈妈对我的爱就像一杯浓茶,温暖了我的心。

  啊,这杯浓茶如同温暖的咖啡,把我幼小、寒冷的心融化了。

  这杯浓茶真有爱,真的这种爱像珍贵的、纯洁的、美丽的母爱。

小学写人作文 篇4

  有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈手中的一块宝。下面我就为你介绍一下我的妈妈吧!

  慈爱的妈妈

  记得我五岁那年的一天晚上,我得了重感冒,妈妈喂我吃了药,可我还是躺在床上不愿意动,体温不降反而还在上升。妈妈看我烧得通红的小脸儿,心疼地把我搂在怀里说:“宝贝儿,别害怕,坚强点,打起精神来,一定会战胜病毒的。你乖乖躺在床上不要动,妈妈去药店买点酒精马上就回来。”不一会,妈妈就气喘吁吁地跑了回来,连鞋都没顾上脱就去厨房用温水稀释好酒精给我擦拭全身,进行物理降温。慢慢的,我的体温一点一点地降了下来,我便迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒后睁眼一看,天空已泛出鱼肚白了,可是妈妈还坐在我的床边,这时,我发现她的眼睛里布满了血丝,我连忙问:“妈妈,你一宿都没睡吗?”妈妈对我笑笑,疲倦地点了点头说:“我害怕你半夜再烧起来,所以就在你床边陪你一宿……”没等妈妈说完,我一把搂住妈妈的脖子,感激的泪水情不自禁地流了下来……看,这就是我慈爱的妈妈!

  幽默的妈妈

  以前,我背英语单词的时候遇到稍微难一些的总是背不下来,就算是背下来了,没几天就会忘了,有时候我自己也急得直哭。有一天,妈妈笑眯眯地走过来对我说:“蒙蒙,你想不想用一种方法很快就把单词背下来,并且不容易忘记呢?”我急忙点点头好奇地问妈妈:“世界上哪有这种方法呀?”妈妈神秘地一笑说:“那就跟我来吧!”我们来到学习桌前,原来妈妈把不容易记下来的单词编成一个个有趣、搞笑的小歌谣,比如说“please”这个单词,“pl”字母是“漂亮”两个字的拼音开头的第一个字母,所以“pl”就可以理解为“漂亮”;“e”是“鹅”的拼音开头的第一个字母;“a”同“啊”谐音,“se”是汉字颜色的“色”字的拼音,这个单词组合起来的小歌谣就是“漂亮的鹅啊是有颜色的”,听了妈妈的讲解,我恍然大悟,哈哈大笑起来,但笑归笑,这个单词我听了妈妈给我分解讲解并编的小歌谣后,让我一次就背下来了,并且不容易忘记。就这样,妈妈把很多不容易记忆的单词都编成了笑话或歌谣,每次都逗得我哈哈大笑,同时又帮助我轻松地攻克了背单词的难关。看,这就是我幽默的妈妈!

  肯干的妈妈

  每年冬天妈妈都要参加*局组织的“百日夜巡”的工作。记得有一次,妈妈生病发烧了,吃了好多药都不见好,很多同事都劝妈妈晚上不要去夜巡了,妈妈却笑笑说:“没关系,我没什么大事,如果我不去,那我们组的人就不够了,那怎么能行!身为警察,要是连这点苦都受不了,那还算什么警察呀!”同事们都知道妈妈的犟脾气,一旦她决定的事情谁也拗不过她,便无奈地点点头说:“那……好吧!”,就这样,妈妈穿好警服,带好装备,在冬夜里跟同事们出发了,并且很圆满地完成了当天的夜巡工作,得到了领导跟同事们的一致好评!可是,当妈妈回到家里的时候却一头倒在了床上,我们连忙把妈妈送到了医院,医生不住地埋怨妈妈说:“发烧这么严重还要坚持工作,真是不要命了!”,妈妈却笑着说:“没办法呀,谁让我是一名警察呢!”经过了几天的治疗,妈妈终于康复出院了。看,这就是我肯干的妈妈!

  我爱我的妈妈!

小学写人作文 篇5

  打开冰箱,看到一包包外型凹凸不*的葡萄饼干,就想起远在加拿大生活的姑姑。

  小时候,我就很喜欢跟着姑姑、奶奶一起进到老旧的厨房内,她们穿上围裙,卷起袖子,准备变身为点心总铺师,给坐在客厅看电视的男士们一个难以忘怀的口福盛宴。姑姑打破了一颗颗奶奶在鸡舍现捡的鸡蛋,接着倒入一杯香气四溢的牛奶,以及好多好多面粉,厨房内顿时成了制作点心的烘培坊。

  姑姑赞美我是乐于帮忙的二厨,于是我用尽全身吃奶的力气,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有时还必须垫起脚尖才能均匀的使力。面团揉好之后,姑姑帮我把面团再分成数十个小面团,我和弟弟轮流使用杆面棒,把面团压成大小不一的扁圆状,再放上一些有机的葡萄干,之后便一一排在烤盘上,让它们做个温暖的烤箱浴。

  在等待的时候,姑姑也没闲着,她用最精湛的手艺快速地又做好了几盘,每块小饼干都是不一样的造型,而我只能站在一旁看着她的手在碗盘间穿梭,速度快到眼球都来不及转动,姑姑已利落地完成塑型呢!有时,姑姑会特别留给我和弟弟一小团的面团,让我们随便揉,想揉成飞机就揉飞机,想揉*脸就揉*脸。正当我准备要享受这个乐趣时,爸爸和爷爷也跑进来想参一脚,顿时全家人挤在窄小厨房的爆笑画面,十分有趣。

  不久小烤箱传出了一阵阵迷人的香味,使人垂涎欲滴,每个人都好像三天三夜未进食的饥民一样,争先恐后地想第一个吃到饼干,这时候,鲁莽的弟弟还赤着手,去拿烤箱内刚出炉的饼干,热腾腾的饼干烫得弟弟手指发红,他痛得哇哇大叫,惹来一阵笑声,这温馨又幸福的画面是家人特有的情感。

  我撕开包装纸,吃了一口葡萄饼干,小时候的幸福回忆涌上心头,这时又更让我思念远嫁加拿大的姑姑。

小学写人作文 篇6

  家,是世界上最最温暖的地方。在那里,母亲的关爱像一盏明灯,时时刻刻为我们而亮着,送我们出发,送我们回家。不管天有多黑,它都都会照耀着你,指引着你,替你迎来光明,为你指示方向。我们身上汇集的灯光,是我们一生中最温暖的行囊。

  我并不是特别能让人省心的“乖乖女”,从小便开始闯祸,到现在不知犯了多少错误。妈妈呢,并不是非常严厉,一上来就用“河东狮吼”来吼我;她也没有像“念经”似的`和我讲大道理,她的做法非常一般,她只是和我说了几句,便放过我了。这时,我会慢慢地反省到自己的错误,突然觉得妈妈的确对我非常仁慈。妈妈做事一丝不苟,对任何事物都十分苛刻严谨,对我却格外的好,说是“握在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”一点也不过分。从小到大,无论做了什么事,她都会无条件支持我,无论犯了什么错误,她都会无条件地包容我。我觉得她是世界上最好的人了,妈妈不仅长得漂亮,心地也十分美丽。

  妈妈的爱像一朵永不凋谢的花儿。一天,我和妈妈穿着睡衣在楼下散步。风像一阵大浪迎面扑来,它不断钻进我的脖颈,冷得我直打哆嗦。细心的妈妈马上发现了,赶紧脱下自己的外套为我披上,又急急地拉我上楼。回到家后,又是套衣服,又是倒茶的,却忘记了自己。我赶紧说:“老妈呀,你女儿身体好着呢,你还是注意一下自己的身子吧,林黛玉姐姐。”“没事,林黛玉哪有你老妈这么开朗漂亮,我抵抗力强。倒是你,哦,对了,我去给你拿那个感冒药来,别生病了……”老妈一边喋喋不休地说着,一边去给我翻箱倒柜地找感冒药。我突然想起了刚才的画面:一个身体瘦弱的女人在大风中把她唯一的保暖的外套给了自己的女儿,自己却在寒冷中瑟瑟发抖,她,明明一阵风就仿佛会被吹走,却硬装没事。想到这儿,我便心疼不已。“泡好了!喝吧。”我被妈妈“灌”下了一整杯药,看到杯子里一滴不剩,妈妈这才满意地笑了。“好了好了,快去睡吧,明天我叫你起床。”我还没在沙发上坐一下,妈妈又催促着我去休息。我闭上眼睛,惬意地躺在温暖的被窝里,隔壁的灯还没关呢,从我这儿望去,貌似有人弯着腰坐在椅子上干些什么,呀!那个后背弯成一座拱桥似的女人,可不就是我妈妈吗?“妈妈,你怎么还不睡啊?”“我在给你准备明天的早餐,是你最爱吃的饺子,我快好了,马上去休息。”渐渐地,我在柔和灯光的照射下进入了梦乡,这一觉,我睡得很甜很甜,我梦见:在一座梦幻神奇的的大花园里,我依偎在妈妈的怀里,我们在一起……

  母亲是一个默默守护孩子的天使,她用母爱唱着一首久远温馨的歌谣,用温情编织着多彩的世界,用无私的奉献感动着千千万万的儿女!

小学写人作文 篇7

  妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈,在这里,我要对您说一声:对不起!

  有一种爱一生一世不求回报,那就是母爱,有一个人值得你一生一世去爱,那便是母亲。在五月十一日母亲节即将到来之际,以五月作为母亲节的活动月,让身为儿女的我们表达对母亲最深的爱及对亲情的感恩,让已为人母的妈妈们抒发身为人母亲的苦乐悲喜,共享节日的欢乐。

  从我出生到现在,一时一刻也离不开妈妈的照料。我睡着了,有点热,就把被子踢开,妈妈就再把被子盖到我的身上;我生病了,妈妈一直在我身边照料着我

  时光流逝,我已经是初一的学生了,已经能够自己照理自己了,以前的我非常调皮无知。母亲为我不知付出了多少,总是在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路,母亲就好比是一盏小桔灯,牵引着我走向光明,母亲我想对你说:你辛苦了,你为我付出了许许多多,对我是无微不至地关心,妈妈我爱你,你是我最好的谁也不能代替的妈妈。

  记得还是在四年级的时候,那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一脚,当时我非常气愤,一个劲儿地骂她,她也一个劲儿地说对不起,可就是怎么也不能*复我心中的怨气。直到最后我把她狠狠地踢了两脚,她倒在地上抱着双腿不断地翻滚着号淘大哭,我才觉得解气。回到家我把那件事讲给您听时,开始您还是像每次听我讲学校趣事一样,听得两眼眯成一条缝,可听着听着,您的脸渐渐地绷起来了。

  可我毫不在意,还是绘声绘色地讲着我的辉煌,等着您给我鼓励,可您一转身扎进了房间。我心中一阵窃喜,猜想您一定又去给我拿奖品了。可不久从您的房间里传来了啜泣声,我呆住了,小心地走进房间,靠在您的肩头,只见您用手轻轻地抚摸了我一把,然后您泣不成声地对我说:孩子,你做出那么不讲理的事,我不怪你,只怪妈妈*时对你太娇纵,没把你教好。孩子,这时你心中还有怨气吗?有,就发在妈妈身上吧!。现在想来,我真想大哭一场,那哪里是您的问题呢,问题全在我呀!妈妈,在这里真诚地向您说一声:对不起,妈妈!我又给你惹麻烦了。

  不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶,有您在,我就有力量!

小学写人作文 篇8

  老师是蜡烛,默默的燃烧,为学生照亮了前进的道路;老师是甘露,静静的低落,为学生滋润着干涸的心灵;老师是路标。长久伫立,为我们指引未来的方向。

  我的语文老师性格开朗,像个小孩子,正因为如此她才和我们一样,又换了,有忧伤,总有说不完的话题。我们之间发生的事,让我们明白,踏实一个别样的老师。同时也让我们有加深了距离。

  昔人已乘黄鹤去

  夏日烈日炎炎,随着上课铃的响声想起,这节是语文课,但是现在班上乱成一团,老师进到教室里,立马制止这些喧哗,就算老师努力挥舞着教鞭,说这安静,但是还是不行。不一会儿,老师因为年龄大,天气热的因素,气得晕倒在地,只是,全教室里鸦雀无声,片刻宁静后,同学们一拥而上,我们对老师十分担心。试过后,我们反省了自己,班长在这一时刻,大声命令着我们:“我们惹老师生气倒下,我们要一起去道歉,使我们有义务做的。”顿时,回升整齐洪亮。我们一行人来到老师家,来时正坐在床上,安静的看书,老师突然看见我们,吓了一大跳,我们诚恳的说着:“老师,对不起,我们错了。”老师向我们微笑着,意思是接受了,我们又和老师在谈论文学方面的小事和讲笑话,在今后的课堂里,我们学会了专心致志,大改变,令老师十分高兴。

  黄鹤一去不复返

  清晨上午,我们第一节就是语文,“今天我们讲的是第十三课《海的女儿》,我们先预习本课文。”这正是我们的语文老师说的,语气温和,和蔼可亲。

  “报告”。老师的话音刚落,突如其来的两个人字令全班顿时沸腾起来,开到了门口一个冒冒失失的学生跑了过来,有几个同学道:“知道大王,天天知道。”同学们笑了起来,而老师却笑眯眯的对他说:“这位同学,你怎么吃到了,是家里有事,还是生病了?”这位同学说:“我说过头了,”简单的几个字令全班大笑起来,老师立马制止了。本来想处罚却没有,这位同学想着,老师十分和蔼,也让这个同学十分高兴又添加了些敬重,从此,这个班里,一向迟到的令班主任发愁的是,就这么一去不复返了。

  芳草萋萋鹦鹉洲

  放学了,同学们都高高兴兴的回家去了,去唯独我一个人在教室,老师见到我,上前询问,我说:;“老师,今天的语文成绩出来了,发下来一看,这正是我要挨打的征兆,这次考试不及格,爸爸一定不饶我。”老实说:“没事,怎么会呢?你这次做不好是因为一点点失误,一次失误不代表始终失误啊,要振作,你的阅读题做得多好了,走,我去给你爸爸作证。”

  我因老师的证明从而刻苦努力,果然在这次期末考试中取的好成绩,我也从此更有信心了。

  这就是我的别样老师,向朋友可以倾诉,充满乐观爱的气息,不管岁月流逝多久,我也一定会永远记得这个另类的,独特的老师,一个用真心去感化学生的老师。


小学写人作文集合8篇(扩展4)

——有关年级写人的作文集合8篇

有关年级写人的作文集合8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文 篇1

  有一次考试,小红全神贯注地做试卷,而小明遇到了难题,眉毛成了八字形,急得不知道怎么办才好。

  突然,小明眼珠子咕噜一转,想出来一个办法,他伸长脖子,瞪大眼睛,去偷看小红的试卷。小红眼睛一瞥,瞪了小明一眼,急忙地盖住试卷。

  小红语重心长地对小明说:“遇到难题首先要自己动脑筋。”小明生气地说:“哼!以后我们再也不是好朋友了。”

  晚上,外面下起了倾盆大雨,就像刚刚失去友谊的小明在心底默默流淌的泪水。小明在家做作业,突然,们“吱呀”一声开了,小红笑眯眯地走进来,小明惊讶地睁大眼睛张大了嘴巴。小红说:“我来给你讲今天那道题的。”小明说:“谢谢你!你是我真正的好朋友。”

年级写人的作文 篇2

  在这几年的光景里,我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

  记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能。

  碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

  记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

  说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

  通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

年级写人的作文 篇3

  ABC老师是我上初中以来,一位和蔼可亲的老师。他个子不高,喜欢穿黑色的衣服,他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师,他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。

  ABC老师上课绘声绘色,每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题,再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影,双手相握置于腹前,然后,用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案,虽然语速不快,但言语清楚,引人入胜,所以我们经常陶醉其中,最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。

  他不仅是一位讲课能说会道的老师,还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习,不影响他人,严于律己,宽以待人,安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次,某些同学触犯规定,但老师念其初犯,于是便“得饶人处且饶人”,对他们批评几句,不予追究。可是期末复习期间,由于学习紧张,老师只能顾全大局,秉公办事,对全班作了警告。可仍有某些同学,再三警告,屡教不改,无视班规。于是,ABC老师毫不留情,将这些“顽固分子”的.晚自习资格取消了。

  每到评讲练习时,老师总是不厌其烦地说,功夫在*时,*时的练习应该不折不扣地完成,不是抄答案糊差事,选择题不是选择答案ABCD,而是要明白为什么要选择这个答案,其它答案为什么都是错误的,知道这些错话,要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。

  ABC老师饱经风霜,循循善诱,一心为大家着想,认真负责,是我最信赖的老师。

年级写人的作文 篇4

  有一天,我的弟弟生病了。外婆很着急,说要带弟弟去医院检查,可是弟弟就是不想去医院检查,说自己想去看小姨,说小姨是医生,想看小姨医生,让她给自己治病。外婆说:“宝贝,小姨早上给宝贝处理了下身体,是不是舒服多了。”宝贝说是的,所以宝贝不用担心睡一会儿过一会儿就好啦宝贝,可是弟弟还是想去看小姨医生了。过了一会儿弟弟和外婆就来了。

  外婆问小姨可以去看看她了吗?小姨说让弟弟睡一会儿再去看看吧。过了几天弟弟的病好点了,我就为弟弟做了一顿饭,弟弟尝了尝说可好吃啦!我开心极了。又过了几天后我又做了一张庆祝贺卡上面写着亲爱的弟弟:你还好吗?在家要注意身体,不要淋雨,长大少喝点酒,不要抽烟,多休息。

  就要上一年级了以后要好好学习,天天向上。以后一定要考一百分,不管数学语文还有期末考试。一定要仔细检查,不管几分钟,字要写好。我弟弟可会跳舞了,我们经常在一起练舞和学习特别开心快乐。上了一年级上课要认真听讲,回答问题,大声点,我爱你,以后不会骂你了,我们一起快乐健康的长大吧。

年级写人的作文 篇5

  我的舅舅今年27岁了,弯弯的眉毛下长着一双有神的大眼睛,一个微微向上翘的鼻子,一个笑口常开的嘴巴。

  我舅舅的胆子可大了,我说出来你们可能谁也不相信。

  一天,我和舅舅去奶奶家,走在小桥上,我们看见一个大管子,直通奶奶家,管子下面水流端急,非常危险,正在我们担心的时候,舅舅已经在水管上健步如飞了!

  到了奶奶家,吃过午饭,我们便出去玩,我们看到对面的山坡上有几朵漂亮的小花,于是我们就想去摘几朵,可是快要到时,一条小河挡住了我们的去路,小河上只有一座独木桥,这时舅舅可活跃了,三步两步就跳到了河对岸,我看了就更担心了,舅舅看我们还不过来,二话不说,就把我背到了对岸,到了对岸,我还是不停的担心,一颗心就像怀里揣着只兔子似的砰砰直跳

  我舅舅的胆子大吧!

年级写人的作文 篇6

  我的奶奶中等身材,不胖不瘦,身着朴素。眼眉奶奶说跟太姥爷的差不多,稀少,不太好看;眼睛以前很小,但因为老了,变大了,有时还有些双眼皮,因为奶奶是东北人,鼻子比南方人高,是高鼻梁,耳朵,奶奶说也和太姥爷一样,不大,没福,小时候,太姥爷给剪的娃娃头,中学时,梳过麻茶辫,当老师以后就是小分头,以后再也没变过,奶奶的学生们想让奶奶衣服每天变变样子,头型也变变,可到上课时,学生们就失望了,奶奶还是没变。奶奶去碧沙岗唱歌时,别人问奶奶是干什么的,奶奶说是当老师的,别人说一定是教授吧,因为奶奶不会说谎,就说:以前是因为退休了,现在该不是了。“在哪里工作。”又问:“在哪工作。”奶奶说:“在郑大。”“咦,人不可貌相,海水不可斗量。”另一个唱歌的人说。一个拉琴师说:你以为教授是什么样子,我心中的教授就是这样,普普通通,朴朴实实。”

  是啊,我奶奶很善良。有一次,在立交桥下面,有一个不知道是不是人贩子的人,一眼就看见了奶奶,可能他觉得奶奶很善良吧,对奶奶说他有多么多么的苦,问奶奶要不要小孩子,奶奶虽然善良,但心里有一把衡量人的尺子,她知道好不好,所以没答应,走了。有两次都是这样。奶奶这个人很低调,在工作岗位上,她不愿意当官,也不愿意与别人争什么。有一次,领导让她观摩教学,奶奶想,不就是展示自己吗?不去了。

  我为什么要写奶奶,因为奶奶爱我,我爱奶奶。我有什么事都爱关起门来对奶奶说,因为奶奶能为我守住秘密,心里话我也爱和奶奶分享。这一次我期末考试,上午考语文觉得考得不错很高兴,奶奶说:“乐极生悲,别高兴了,要不然下午要考不好了。”果然,下午英语考得并不顺,考完我回家哭了,奶奶说:“没事,你看这学期生病耽误了那么多课,能考成这样不错了。”我不哭了。第二天,数学,我有二、三道和同学不一样,回家更伤心了,谁劝都止不住哭,我在爷爷的门上贴了一个纸条,上面写除了数学,学什么都行。奶奶又给我讲了一大堆大堆道理,还觉得不行,最后吵了我,我伤心极了,姥姥来把我接走了,过了几天,我去学校开班会,成绩还不错,奶奶心情好了,对我又夸又笑,还给我买了一枝钢笔。

  这就是奶奶,一个普通的教师,她用对我的爱感动了我,我会更懂事的,我会更爱奶奶的,我一定会对奶奶尽孝的。在此我真心地对奶奶说一句:“奶奶,谢谢您把我从小养大,谢谢您对我的爱,谢谢您一直对我的关心,奶奶,我爱你!”

年级写人的作文 篇7

  我们班这个美好的大家庭当中,可谓是藏有很多学霸和学神的,而我的周围就有很多学霸,但我觉得我的同桌査明哲就是一位学神。他*时很爱笑,很喜欢帮助别人。每次我有不会的题时,我都会问他,而他只要把正在写的题思考完就会给我讲。他解决问题的方式总是简单明了的,这便可知他遇事冷静的特点。他热爱打篮球的坚持不懈的精神是最值得我对他刮目相看的。记得在初一的时候,有一次举行了篮球联赛,当时我们班的男生并没有如今这样爱打篮球,甚至很多连怎么运球都不会,他当时才转来我们班不久,就带动了我们班的男生走向了篮球场。那段时间我们总是一训练完就到篮球场里看比赛。他总是像整个队伍里的领袖,跑在最前面,不怕困难和失败地投球。连续一个星期的比赛,每一场都会上场,虽然早已筋疲力尽,但我们班男生会打篮球的没有几个,所以为了班级荣誉和面子他不得不上场。这在他眼镜摔掉的时候便充分体现出来了他勇往直前的精神。

  当时是正在投球,他一个跃身,眼镜却被旁边的人打掉在了地上,眼镜框就断了,但他却没有为此停止脚步,虽然近视,但依旧走向球场没有让其他男生去替补他的位置,他的确没有放弃比赛,也的确拥有决心,但最终的结果并没有奇迹。毫不意外,得了最后一名。本来我认为他打篮球的热情会消停一段时间,可万万没有想到,这次联赛激起了他把篮球练得更好的斗志。自从那以后,他宁可不吃饭,每次不下雨的时候都会去练习篮球,但上课从未迟到,成绩也一直是前几名,每次我看见他满头大汗的模样便知道他每一次打篮球时要练好的决心,这便是他从未放弃过的事。人们常说:“无论从任何事中都能够看出这个人到底有没有决心斗志和毅力。”我觉得査明哲其实是一个不会轻言放弃的人,只要认定做某件事,要么不做,要么,就做到最好才会罢休。这便是我的同桌,我称他为“学神”是因为我敬佩他虽然天天打篮球但并不影响学习,敬佩他不轻言放弃,有责任心,勇往直前的精神。

年级写人的作文 篇8

  我相信大家对外婆这两个字很耳熟吧!对,每一个人都有外婆。今天我就来介绍我的外婆给你们听听吧。

  我的外婆今年六十四岁,头发是灰里见白的,短头发,一张满皱纹的脸,一双慈爱的眼睛,当我外婆笑的时候那面脸皱纹的脸像一朵盛开的老菊花,眼里闪着一种我从未见过的神采。

  外婆很热爱生活,虽然年近花甲,却总能保持乐观的心态,还有外婆人老心不老,打扮很时髦,用她的话说,叫做“最美不过夕阳红”。胖胖的身体她不在意,还总是对这镜子照,看她那胖胖的手,他这人有事时忙的手忙脚乱,嘴里说:“累死了”。当她可以休息的时她又找事做,外婆特别爱干净,又一次她去我表妹家,她们到桌子上吃好东西,吃完后,桌子也不擦,碗也不洗,奏起禄来还格叽格叽的。她后帮他们一家打扫了。她做完这些事以后满头大汗,但还是很注意自己的形象。

  你说她爱不爱美。


小学写人作文集合8篇(扩展5)

——年级写人的作文集合8篇

【精选】年级写人的作文集合8篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文 篇1

  上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。

  周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。

  周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。

  周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

  周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

  周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

  啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

年级写人的作文 篇2

  当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

  王老师——辛勤的园丁

  记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都*了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

  王老师——慈爱的妈妈。

  每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

  王老师——最好的朋友

  圣诞节同学们带来的*安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

  敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

年级写人的作文 篇3

  现在我14岁了,我从小到大只有13岁这一年发生的事情最多,有好多事都发身在我兄弟和我身上,这些事就好像故事一样发生在我们的身上,我们就好像这个故事的人物续写着故事。记得我满13岁的时候就因为帮别人打架请家长来学校还有学校吸烟请过家长,我们因为害怕回家被打我和我的那几个兄弟好像想到一块去了,出了办公室的第一个念头就是离家出走,就这样我们踏上了一次艰苦的旅途,我记得我们去过好多的地方,差不多要把半个遵义市走遍了,我们因为没钱又回到学校找人借,后来结果老师给我们下了一个圈套把我们都抓住带回了家。这是在学校发生的事。

  在校外我有一群好兄弟我们经常一起玩,一起在广场或者马路边问别人的qq号。有一次我和兄弟们去打架进了派出所那次运气好没有被记档案还免费上了一堂政治课,在这个事过后我还以为自己会改变没想到我没改变却想一个人在外打工一个人在外拼试试,我把我想在外面上班的事给家长说了没想到他们同意了。

  打工的这段时间我才发现钱好难赚,我打完工拿着自己辛苦1个月赚的钱那回却发现这些钱买不到多少东西,就买衣服,裤子,鞋,就花了好几百。从这事后我以为我可以改变结果我还没有改变,还是那么不务正业导致成绩完全没有了进步,一直在退步。我没有一点后悔的感觉。最后终于我有一天出了大事,这次去帮兄弟打架没有那么走运了,这件事后我的脾气改了变了,我从那件事以后就没出去过,直到有一天我的心结解开了我才想过出去。发生这些事后我明白了一些事,现在没那么好混了,不在像原来旧的`社会那样了,现在只有学习才是唯一,一条最好道路的出路。混只有2条路可以走,只是有一些人混就了随着自己的年龄慢慢长大才发现自己已经没办法回头了才发现只能一路向前走。

  我最后在说一句路是自己选的千万不能选错选错了走远了回头的机会也没了。在最后我要祝我自己在马年里**安安马到成功。

年级写人的作文 篇4

  有她有一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,高高的鼻梁樱桃小嘴,笑起来牙齿像雪一样白。我们是从小一起长的,经常在一块玩。有一次我们坐车去公园玩,一到公园我就看见了红花,绿树,小草,小河,大桥,它们在一块组成一个非常美丽的图画一样。显得特别漂亮。让我们感觉到空气特别清新。

  小河里的水非常清澈,流水中有有许多鱼在水里自由游来游去。有红色的鱼也有黑色紫色的各种各种的色彩的,在一块游着,显着格外的漂亮。于是我兴奋的说;我们来比赛钓鱼吧’,丁紫腾说;好哇好哇,我们各自准备自己的鱼杆和鱼饵。把鱼钩放在水里,静静的等着小鱼的到来。期待着可以钓到一条大鱼。好象鱼儿知道我们在找他们一样。不怎么出来,躲起来了,所以我们只有耐心的等待,才能最后钓到鱼。就象做别的事,不管做什么事都要有耐心。不一会鱼儿就上钩了。我一拉就把鱼儿钓上来了。

  那边丁紫腾也在耐心的等待。经过一上午的坚持不懈的努力。我们都钓到了鱼。经过一上午我就钓了11条,可是丁紫腾却钓了17条,哎呀!我却输掉了,可能没她的运气还是没有他更有耐心或没有她的经验丰富。我得向她学习。尽管输了,但是我感觉我和朋友在一起玩真的很开心。

  最后我希望交往到更好的好朋友,不管在学习还是在生活中。我喜欢交朋友。在朋友在一起玩很开心很快乐。让我们认识更多的好朋友。来度过更加美好的童年。

年级写人的作文 篇5

  如今,随着科技越来越发达,各种电子产品传到了千家万户:手机、电视、电脑……它们给我们带来了许多方便,丰富了我们的生活,我的爸爸却成了游戏迷,对他而言,“一日无手机,百事荒芜。”

  每天晚上,一放下碗筷,爸爸就拿出手机,边走边玩,全神贯注,像着了魔般坐到沙发上,死死地盯住手机屏,仿佛想把手机看穿。双手一直举着手机,也感觉不到累,不时伸出一根手指划拉几下,估计在挑选武器装备,准备全力作战。

  我在做作业,突然,发现作业中有一道题的题目有问题,拿着作业走到客厅,“爸,你看一下这道题。”爸爸没有任何反应,连眼睛都没动一下,我大声说:“爸,别玩了!”可他仍旧在打游戏,我急了,几乎吼起来:“爸——”“啊?”爸爸似乎被吓了一跳,这才如梦初醒:“怎么了?”“看一下这道题……”我崩溃了,有气无力地说。爸爸教我把题目改了一下,一秒也没耽搁,迅速继续游戏。

  有一天中午,妈妈去接电话,让爸爸择菜,爸爸拿着手机往厨房里走,过了一会儿,脚步停了,我在书房看书,以为爸爸开始择菜,便没有问什么。十分钟后,妈妈接完电话,从卧室出来,不放心爸爸,径直去了厨房,只听一声惊呼:“我让你择菜,怎么又玩上了!”

  我跑出来,只见爸爸靠在门框上,还没来得及退出游戏,在“犯罪现场”被抓了个正着,他尴尬地笑着,连忙去择菜了。

  这就是爱玩手机的爸爸,他因贪玩手机惹出的笑话还有很多呢,我看,我和妈妈得赶紧帮他戒掉“游戏瘾”了。

年级写人的作文 篇6

  我们的小金刚最显眼的就是那大大的光头!地中海发型!他的头常常会反光呢,就像一轮太阳照耀着我们班的每一位同学。 小金刚很和蔼又严厉还特别逗。 在飞往刚哥叫我们玩斗地主,一局将近尾声,他左手拿牌,右手托腮,低声说到,“没炸了”,便出了那张大王,刚哥竖起那招牌剪刀手得意说到“赢啦”,到了后面刚哥输的多了,没有紧锁“哎呀呀呀”,我们笑出了声。 刚哥还十分有活力,在运动会上常见他的身影,跑道上她如一个风一样的男子跑过,在球场上看见他,接过球,后仰跳投,只见从他指间飞出一道有没的弧线,仿佛时间定格在了那一刻,下一秒就打铁了。

  每当我们早上迟到时,李老师不会手软,我迟到了一分钟,刚哥展现了那份刚气,毫不留情的把我拒之门外,训完话后责让我们重新写一遍昨天的作业! 他很少发火,即使犯了错,会和你*心静气的聊天,找到解决办法!不像隆老师那样“作业呢!为什么不带?肯定没写完!打电话叫你家长送过来!”也不像张军艳老师“个人扣十分,补完再进教室上课”,刚哥只是一个微笑,轻声说道“明天带来就好”,也许这比什么方法都有效!相比于梁老师的天天罚写,常常和家长打我们的小报告,而我们大多数就这样形成了恶性循环! 我的的金刚就像那“小太阳”一般温暖,金刚更有魄力,更亲切!难道不是吗?

年级写人的作文 篇7

  在我们班,提起家贾进,每个人都会对他的成绩产生距离感,对他的一个优点拉近距离,他正是以这个优点成为我班上的“名人”。

  贾进的眉毛不疏不密,如同两个半月,高挺的鼻梁上架着一副宽框眼镜,护住了他那双小眼睛,有着一张瓜子脸,他的不是很好,现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道,可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。

  有一次,黄老师布置了一项作业,是写习字册。我拿出文具袋,刚打开,脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候,我才能想起来,已经好几天没有吸墨了,那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿,教室里都快全是我的请尔了:“你钢笔还有墨么?有借我一下可以么?”可是,没有多少人愿意借给我,愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时,突然,那本朴实无华的钢笔,如金子般闪亮我心。“{先用吧,用完记得还给我。”贾进说到。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”说的就是我,刚借的笔,马上就写不出来了。我十分疑惑:“贾进,你这笔上次吸墨是什么时候?”“才写了两课而已,不多不多。”“啥,两课也不多?”此时,已换上一副嬉笑面容的贾进,魔术般的摆上了一瓶墨“多么?”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”说的才是我吧,诸位?

  相信你们此时已经猜到了吧,没错,他正是以乐于助人,红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。

年级写人的作文 篇8

  “桃花潭水深千尺,不及‘邻居’送我情。”这句诗代表了我对邻居的爱戴和尊敬之情。为什么我会对这位邻居印象很深呢?因为他有着一颗为别人着想的心。

  我的邻居是一个身材魁梧的老年人,瘦长瘦长的脸,黝黑的脸庞呈现出一个“凸”字来,使五官异常突出,几道弧形的、浅浅的皱纹好像深深地刻在了他的额头,炯炯有神的目光里蕴藏着正直与慈祥,粗短的头发直直地挺立着,好像一批训练已久的老兵一动不动。

  这位邻居就是七十二岁的徐爷爷。别看他年纪那么大,其实徐爷爷整天乐呵呵的,脸上的笑容从未消失,听到惊讶的事会有一个惊讶的笑,遇到开心的事有一个可爱的笑,帮助别人时会有一个欣慰的笑,总之,他的笑都会让人感到温暖。

  徐爷爷不但爱笑,还十分乐于助人。

  记得有一次放学,外面狂风骤起,乌云翻滚,我的心像热锅上的蚂蚁,坐立不安,看着外面的天气,我埋怨起妈妈来,“真是的,妈妈怎么还不来?”过了许久,妈妈的影子还没出现,教室里已是空无一人了,我有一种想哭的冲动。突然,楼道里出现一个身影,我激动的叫到:“妈妈,妈妈!”可上来的却是徐爷爷,我一下心灰意冷,徐爷爷气喘吁吁地说:“快过来,你妈加班,让我来接你,外面风很大,又下雨,我来背你回去。”

  说完,徐爷爷蹲下来,擦擦脸上的水,不知是雨水还是汗水,我上了他的背,在徐爷爷的背上,我心里很不是滋味,好几次我哀求徐爷爷放我下来走,他都不答应,我被徐爷爷感动了,豆大的泪珠从我眼睛里落了下来,徐爷爷看我哭了,关切的问:“是不是哪不舒服?”我摇摇头,擦干眼泪微笑着对徐爷爷说:“是雨水。”“哦!”徐爷爷会心的点点头,把我放下了,脱掉外套披在我身上,再次背起我,一步一步向家走去。

  现在徐爷爷去世了,他的微笑,他的助人为乐的精神,永远留在我的心里。


小学写人作文集合8篇(扩展6)

——老师写人作文集合8篇

【实用】老师写人作文集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老师写人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师写人作文 篇1

  我身边的好老师,就是我们的班主任—熊波老师。

  为什么说她好呢?第一个原因就是她言而有信。期未考试前,熊老师对我们说道:“如果这次考试谁进步了,我就请他吃麦当劳。如果全班都进步了,我就请全班吃!”我们都惊呼起来,但并没把这件事放在心上,都只认为是个玩笑。

  期末成绩出来了。熊老师对我们说:“这次徐成祥同学进步很大,我请他吃麦当劳!”这时,全班都惊呆了。我们这才明白,这不是一个玩笑,而是一个事实。熊老师言而有信,说到做到,在精神上为我们树立了榜样,也能在物质上给我们鼓励。这就是她好之所在。

  熊老师有时很严厉。当某个同学总犯错时,他就会狠狠地批评他,但我们知道这都是为我们好。

  熊老师也会适当地鼓励我们。她会表扬我们上课认真,会表扬我们作文写得好……她就这样让我们将我们的优点保持下去。

  熊老师还会在我们表现好时放我们下去玩。她并不反对我们玩,有时还会和我们说说笑笑,让我们在无形中缓解了学习的压力。

  熊老师还会在讲课时联系生活实际,讲述她经历过的与课文类似的事情,我们沉浸在她的故事中,不知不觉地就学到了知识。

  这就是我身边的好老师,她言而有信,能放松我们的身心,还能寓教于乐。她就是——熊老师!

老师写人作文 篇2

  我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师,这不,星期一的第二节课我们班就来了一位实习老师。

  她,有着一张娃娃脸,经常穿着一件银灰色的风衣,眼睛大大的好像一个芭比娃娃。

  很巧的是我们的班主任刘老师请了病假。于是,实习老师一进我们班,就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来,说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了,因为语文课没上,所以别的科老师就来给我们上课,由于我们听得是百家课,同学们偶尔有点听不懂,上课时很多同学就开始“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师,这第一把火是记名,只见,实习老师二话没说,哗哗几下子记下了几个捣乱同学的名字,班级里一下就安静了下来。第二把火是告状,这不,班里的一位男同学打了一位女同学,官司打到实习老师那里,只见实习老师给刘老师打了一个电话,让他俩和刘老师说了几句话,你再看看他俩听话多了。

  我好想看到实习老师的第三把火,可惜,刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀,说了半天我都忘了告诉你们她叫什么了,她嘛叫赵渝!

老师写人作文 篇3

  老吴是我的数学老师,一个40多岁的小老太太,因其腹黑的言语和狠毒的手段,被冠以“容嬷嬷”的称号。而我作为初入“后宫”,不对,是初进小学的无名小辈,不知怎么就得到了容嬷嬷的认可:有幸担任她的课代表。但我的数学成绩,应该说是所有科目的成绩都不太好——班里一共50人,我永远是10多名。

  不过,我并不觉得这有什么丢人的。但容嬷嬷不这样想,她觉得我既然是她的课代表,就理应表现出的气质来,班里前3的位置我必须坐稳。

  当容嬷嬷把她的想法告诉我时,我着实吓了一跳,只想跪下来抱住她的大腿哭诉:“嬷嬷大人,您大人有大量,放我一马吧……”但当我抬起头对上嬷嬷那充满信心又杀气腾腾的目光时,竟鬼使神差地点了点头。

  从那以后,嬷嬷经常会来我们班巡视,那道越过人群为我而来的目光,虽然有些扎人,却异常温暖。开始后,嬷嬷加大了对我的“压迫”力度,她经常会从语文老师那儿要张试卷,或是去英语老师办公室顺两张复习提纲给我。于是我开始“加夜班”,每天是早出晚归....

  付出总有回报。六年级第一学期的期中考试,我成了从雷打不动的20多名前进到3名的黑马。

  一个月后,我们迎来了小学最后一次运动会。体育委员竟然给我报了600米!我找妈妈要钱买跑鞋,妈妈黑着脸将我臭骂了一顿,我只得穿了一双帆布鞋去学校比赛。参加跑步的同学每人都穿着一双荧光色的跑鞋,在的照射下晃得我发晕。我恨不得在地上找个缝钻进去。

  突然,我的眼前出现了一双蓝色的跑鞋。我抬起头,是嬷嬷!“傻小子,跑个步连跑鞋都不带。跑完记得还给我,待会儿我们老师还有比赛。”

  12岁这一年,我终于遇到了一个除了妈妈以外给我送鞋子的人。也是在这一年,我收获了人生中第一枚金牌。

  曾经,在我自甘*庸地想要放弃自己的时候,一个佝偻的小老太太手持教鞭威风凛凛地揪住我的耳朵大吼道:“不准放弃!”于是,我就真的不想放弃了。因为在这个世界上,还有人相信你具有改变自己的勇气,你还有什么理由放弃呢?

老师写人作文 篇4

  说起我们班的班主任老师,同学们都会不约而同地竖起大拇指。那么,现在就来说说我们班这个“三怪”的安老师吧。

  初次踏入濮阳市一中大门的时候,我迫不及待的找着初一(9)班,想快到班里报到。但当我见到班主任安老师的时候,我几乎被老师惊奇的外貌惊呆了,几乎可以四个字形容,“浓眉小眼”。但最显著的还是他那每天用发胶滋润着的鸡冠头。单是跟他面对面走过去,就得吓一跳。这就算是第一“怪”。

  别看语文老师长得白白嫩嫩的,但谁要是惹了他,他的小宇宙要爆发起来,我估计全班都要崩溃,简直比老虎发威还要厉害呢!比如说有一次检查桌椅损坏情况扣了2分,害我们没当上升旗班,这扣分的两套桌椅是翟道晟同学打架时弄的,安老师二话没说把翟道晟叫到教室外面就开骂,还让他在外面罚站。把同学们吓的谁也不敢动一下。这是第二“怪”。

  虽说安老师凶,但他也有关心同学的时候,这就是安老师的第三“怪”------有着一副软心肠。*时同学生病了,安老师都会上前嘘寒问暖,安慰一番。记得有一次,安老师布置了一篇作文和几道语文作业,数学和英语作业又偏偏在这时多起来,安老师看见各科作业都那么多,就删掉了“写作文”这道作业。瞧,安老师也有软心肠的时候,又硬又软的`双重性格,奇怪吧?

  虽说安老师脾气古怪,但我打心里喜欢老师这&qut;三怪&qut;。这&qut;三怪&qut;不就是一种爱吗?这爱就像秋风扫落叶,把我们身上的缺点扫走了,这爱就像绵绵的春雨,滋润着我们的心,让我们茁壮成长。你说,我能不喜欢这“三怪”安老师吗?

老师写人作文 篇5

  自打开学以来,我们的班主任因为脚伤回家休息了。在她不在的这段时间里,有我们班的数学老师代课。数学老师非常体贴,温柔,喜欢宽恕别人。

  她为人和蔼可亲,从来也没有对我们发过火,我们非常喜欢她。有一次学校组织开体育节运动会,我们欣喜若狂。可是体育节那天狂风呼啸,况且那天我们穿的全是短袖褂,所以冷得要命。别的班级都把凳子排得整整齐齐的,而我们班都排成了一个圈,这本来就违反了校纪,可是老师并没有大骂我们,而是宽容了我们。因为她知道我们冷,当然他也冷,所以对我们心慈手软。

  这就是我们的老师,一个普普通通的数学老师。她拥有了多少人的尊重?她拥有了多少人的喜爱?后来,语文老师来不了了,所以数学老师是我们现在的班主任。

老师写人作文 篇6

  看!有一个人迈着轻盈的步伐向我们走来,哦?是谁呢?我仔细看了看,原来是“果冻”老师啊!你们知道我们为什么叫“果冻”老师吗,是因为他的名字非常特别,所以我们都给他起外号叫“果冻”老师。

  “果冻”老师的一双小小的眼睛向我们瞅来,圆圆的脸蛋像一轮明月,一个樱桃嘴巴,“果冻”老师的肚子胖嘟嘟的,如同一个圆滚滚的大西瓜,个子不是很高。有一次,我们在外面玩,“果冻”老师走过来,对我们说;“怎么还不回宿舍里休息啊?中午天气这么炎热,你们不要被晒成乌鸦那么黑啦!快回宿舍吧!”说完,果冻老师又送我们两颗糖,我们非常高兴,就马上听“果冻”老师的话回到宿舍里。

  今天,我们一起看“果冻”老师抓蝴蝶,果冻老师抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝴蝶的翅膀。“果冻”老师高兴得又蹦又跳。

  今天是星期五,我们马上就要离开“果冻”老师了,离开时,“果冻”老师依依不舍,他舍不得,舍不得我们和他在一起的那段快乐、美好时光,但终究还是要离开的。人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的友谊,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的,不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候,最快乐的日子毫不留情地逝去了。

  六年级:赵婉欣

老师写人作文 篇7

  她,中等身材,乌黑的头发总梳着马尾,微黄的瓜子脸,还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她*易进人,上课非常认真。就像妈妈一样,该温柔时温柔,该凶悍时凶悍。那节课让我们充分体验了这两个极端。

  最近,在教室里总能发现仓鼠的影子,它们让一些男生变得温柔、耐心,也让一些女生被吓得措手不及。老师不反对在下课玩,那次因为在上课见到了看到了仓鼠,才大发雷霆:我们正写着作业,教室里只剩下沙沙的写字声,突然老师,有人上课玩仓鼠!一句话,把全班人的注意力都引了过来,当然也有老师。老师在旁边停了一会,抓起装着仓鼠的瓶子,叱问那位同学为什么,同学吓得语无伦次,我们也傻了,头一次看到黄老师那么凶。过了一会,老师径直走向垃圾桶,迟疑一会,便把仓鼠放在瓶子里扔进垃圾桶,*静地走回来,让我们继续写作业。我们还心有余悸,可另一位同学却大胆的很,以身试法,它的仓鼠必然难逃此劫,一样,老师在垃圾桶边停了一会,不知在干什么,然后又回来了。我们都认为这只仓鼠没有第一只那么好运,没有瓶子的保护,就算死不了也不会有人敢捡、敢要了。

  一下课,同学们都围到垃圾桶旁边,惊奇的发现,两只小仓鼠在瓶子里,依偎在一起,静静的睡着了前面的同学凑过来,对我说:老师肯定只是想给我们一个教训,让我们不要在上课玩仓鼠是啊!当我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

老师写人作文 篇8

  有一首歌会这样唱到:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌写得多好呀!是谁歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的老师。

  您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批一批革命事业的接班人,您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像一支粉笔,牺牲自己一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗,大家一定知道程门立雪这个故事,杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐醒来,门外已雪深一尺。是啊,尊敬老师是一种美德!我也与我最尊敬的李丽老师有过事,有开心,也有悲伤。

  记得二年级时,您带着我们玩老鹰捉小鸡:我们采取抓阄的方式进行判决。结果,您当上了“母鸡”,一个同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲*。说时迟,那时快。“老鹰’瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

  “叮咛咛……”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。当然了,有欢笑,也有悲伤:您还记得吗?在三年级的时候,您曾经冤枉了我一次。

  有一天下午上第二节课的时候,您要去找朗诵的材料,让我们自己看书,不要说话。您走后,教室里就有人说话了。我一直都没说话。您回来问有谁说话了。当时没有一个人敢承认。您说:“没人说?我进来的时候听到说话声了。”您问到谁(我忘了),他们才承认。您问他们:“还有谁说话?”当他们说还有我的时候,我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。说实在的,我根本没有说话,他们为什么冤枉我?!让我白陪着他们在教室门外站了一节课,我感到很委屈。

  啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!


小学写人作文集合8篇(扩展7)

——年级写人的作文集合8篇

【精华】年级写人的作文集合8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文 篇1

  她,帮助过我们,却不求回报;关心过我们,却默默奉献,从不叫苦、叫累。

  ——题记

  早晨她很早就起床了,拉开窗帘,阳光照进房间,她把床单、被子叠得整整齐齐,床头的书本不那么散乱了,全部倚着墙,排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香,他正在做早饭。等我起来之后,椅子上的衣服叠放的整整齐齐,特别整洁,书包上的灰尘不见了,估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间,丰盛的早餐已经摆在桌上了,而她,正在默默地清理脏碗筷,水到处飞溅,她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家,看她正在厨房里忙得热火朝天,几乎没发现我已到家。我不忍打扰她,在一旁拿起一本书,在边上慢慢的看。过了一会儿,她把饭端上桌,那一碗热气腾腾的饭,是她辛辛苦苦地,用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽,她,笑了。晚上放学回家,她正等着我,书桌被擦干净了;原来乱放的书籍,又从新放回了桌上,笔都整齐地放在笔筒里;地板上一尘不染,地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出,他用了多大的劲才把这些整理好的。做完作业,他帮我找出了一些错误,是我及时的改正过来。夜晚,天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我,叫我早点睡,说明天还要上学。夜晚她,为我们付出了这么多。但是,她从不叫苦、叫累,可我们却从来都没有感激,从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她,就是我们的妈妈。她,无私地将爱给了我们,却从不求回报。她,默默地关心我们,我们的生活在她的关爱下,那么美好,难道还不知足吗?

年级写人的作文 篇2

  仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

  有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。

  老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。

  时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。

  老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!

  这就是我的同桌,一个诚实的人!

年级写人的作文 篇3

  我最熟悉的人当然是我的弟弟啦,我的弟弟是个瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你无话可说。

  我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家,婶婶要弟弟给我们端杯茶,弟弟走进厨房,过了一会儿,弟弟端着茶出来了,我们喝了一口水之后,都吐出来了,说:“啊!好咸哪。”婶婶说:“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺盐。”

  我的弟弟很聪明,他很喜欢画画。一有时间,他就把他的书拿出来,照着上面的图案画,还有的时候,就坐在电视机前,跟着电视机里的美术辅导老师一起画。

  我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩,你们喜欢他吗?

年级写人的作文 篇4

  嗨!大家好。我叫李昊洋,今年8岁了,身高1.48米,体重43千克,是全班较重也较高的男孩。

  我有一双不大不小的眼睛,还是双眼皮呢!我的眉毛像月亮一样,弯弯的`倒挂在眼睛上。我的头发像一根根针刺,妈妈怎么按也按不下去。

  我有很多的爱好,如:旅游、游泳、玩电脑、滑滑板等。其中,我最喜欢的就是旅游,因为我喜欢在蓝湛湛的大海中游泳;在顶天立地的山峰中攀登;在一望无边的大草原上骑马;在美丽的大自然中呼吸新鲜的空气。

  我是一个活泼开朗、乐于助人的男孩。我每天为全班扛水,每天中午为同学们锁门。另外,我还是班上的劳动委员。当然,我还有两个小小的缺点——写字潦草和粗心大意,害得我每次考试都考不上满分。不过,我现在已下决心改掉这个坏毛病。

  同学们,从今天起,让我们努力做一个对社会有用的人吧!

年级写人的作文 篇5

  我的老师姓李,她中等身材,穿着朴素,对工作也很认真负责从不嫌弃差生,我以前在写作方面非常并差,李老师每次批改作业的时候,都在作业本上给我的作文写些批语,告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步,字也写得比较整齐和规范。

  李老师很关心同学们,只要发现那个同学上课不专心听讲,她总要问个明白,才会安心给我们讲课。

  老师每天都非常辛苦,要为我们批改大量的作业,还要写些教案。每到星期天我们都放松了,可她还要为我们备课,批改作业,您真是太辛苦了。

  五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护,由颗稚嫩的小苗茁壮的成长,将来有定会成为参天大树。是啊,人的生不能没有老师,世界上无数的成功人士,哪位没有受到过老师的恩惠?众多的科学家,诗人,音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师,我定会用优异的成绩来报答你,我不会让你失望的。

  李老师,我们爱您!

年级写人的作文 篇6

  晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……每当听到这首歌,我就会不由得想起我的姥姥。

  我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。

  姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。

  姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。

  姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。

  除了会做一手好菜,照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。

  姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜货”

  这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的心!

年级写人的作文 篇7

  她,犹如大海中的一粒沙,但是,经过无数次的磨砺,它终会变成一颗璀璨的珍珠,永远绽放光芒!

  她,个子不高,性格比较内向,和我一样,除非老师叫。“申”字型的脸,黑葡萄似的大眼睛,隐约透露着我们俩身后的的友谊,不太长的小辫扎在中间,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮肤,大大的耳朵,有福!

年级写人的作文 篇8

  周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。

  可爱一:胖胖的脸

  你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!

  可爱二:戴着一副眼镜的眼睛

  他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。

  可爱三:甜甜的嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。

  可爱四:手巧

  每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。

  怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?

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