地球，我们共同的家园六年级作文1 蓝天碧水，鸟语花香，小鸟在枝头歌唱。小朋友在绿油油的草地上玩耍，大树在风儿中摇手……这一切都是一个春天的梦。 因为废弃、污水这些危害人们心灵的“白色军团”已经发下面是小编为大家整理的地球，我们共同家园六年级作文3篇,供大家参考。
地球，我们共同的家园六年级作文1
蓝天碧水，鸟语花香，小鸟在枝头歌唱。小朋友在绿油油的草地上玩耍，大树在风儿中摇手……这一切都是一个春天的梦。
因为废弃、污水这些危害人们心灵的“白色军团”已经发起了攻击。让“白色军团”放肆攻入我们家园的不是别人，而是自以为是的人类。他们建造工厂，大量砍伐树木，排出的污水流入小河，废气侵入碧蓝如洗的天空。人们去超市购物，用的那些五彩缤纷的塑料袋，被风儿吹到树上，瞬间，树上开出了“彩色的花。”还有那些圆润可爱的电池，丢弃在土地上，污染了多少水源……
在这背后，你知道树、水、天空，都在干什么吗？
它们在诉苦，在*，在哭泣，在回忆……回忆以前清新的时光……
为了共同的家园，为了我们能有和谐的生活，为了我们的生存，我呼吁大家保护环境：
节约用水，关紧水龙头，不要让它再哭泣了，废水巧利用，洗菜的水可以拖地……节约用电，让电器舒服放心的“休息”；保护树木，不要让它们被无情的电锯和斧子夺走它们的生活，要让它们释放清新空气；节约纸张，不要丢弃它的再用性，多参加植树造林；节约粮食，爱惜粮食。
你知道一滴水，是多少人梦寐以求的？你知道一度电又能减少多少污染吗？你知道一草一木，又能净化多少被污染的空气吗？你知道一张纸又是多少树木制造的吗？你知道一点粮食又是多少人渴望的吗？
让我们做文明守法的小公民；让我们做绿色的使者；让我们做守卫家园的卫士。
一点一滴都会焕发出耀眼的——光彩！
保护环境，从我做起，从小事做起。
地球，我们共同的家园六年级作文3篇扩展阅读
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展1）
——地球，我们共同的家园作文3篇
地球，我们共同的家园作文1
亲爱的同学们：你们好！
在我们的日常生活中，每一个人都有一个家，也都爱自己的家。但是，你们想过没有，我们都有一个共同的家——地球。如果地球遭到破坏，受到污染，那我们的生活又会发送怎样的变化呢？记得我们*杨利伟曾在太空舱里说过：“我终于看到了我们赖以生存的家！”这短短的一句话，使得多少*人民为此欢呼，激动啊！是啊，以往的天空是那么湛蓝，白云是那么洁白，没有参杂一丝污染。可是现在呢？这些都已经成了人们的奢望。造成这些的，不是别人，而是人类自己！人们每天开轿车，产生了大量废气，还有化工厂，造成了大气污染。只要人们少开车，多走路，多植树，我们的生活一定会变得更加美好！有许多地区发生的泥石流事故很多，黄河其实就是一个典范。黄河，作为我们的母亲河，河水怎么会变得如此浑浊呢？
传说在很久以前，黄河水十分清澈，水产富足，上游大地上各种各样的动物乐享其间。一切的.变化源于水土的流失。原来人们乱砍滥伐，不顾北方天气寒冷干燥，植被不能续上，使得泥土松驰了。水轻易地将土冲走，风快速地将表层土卷走。植物极其困难扎根于土壤。如此复始，造成现在只能任巨多泥土被河水冲走，将水染成黄色。我相信，只要我们所有人一起努力，少开车多植树造林，一定可以将地球恢复到它原来的美丽模样！
地球，我们共同的家园作文2
2166年的*环境优美，空气清新，到处绿树成荫，鸟语花香。这一切都归功于我————著名环保专家李慧林组织的环保小分队。不相信呀！走，我带你去看看。
坐上飞机，一会儿便来到了杭州著名景点——西湖。苏轼有诗云：“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”。让我们去领略一下西湖的美景吧！扑鼻而入的是阵阵清香，使人陶醉其中，好干净啊！没有一点儿垃圾。这是怎么回事呢？听我给你说说吧！这湖底安装了一台变废为宝的垃圾回收器，一旦有垃圾在湖中，它就会将垃圾吸入处理层，然后经过处理，变成一些清香的有机肥料。你看，这湖水清澈见底，鱼儿欢快的嬉戏，似与游者相乐。另外，我们还在花香中加了心情欢乐仪，来到这里，能使人心情舒畅，忘记忧愁呢！草青青，水悠悠，柳飘飘，清风徐来，令人心旷神怡。苏轼笔下所描绘的西湖美景也莫过于此吧！
再随我去观赏观赏张家界美丽的金鞭溪。这儿鸟语声声，流水潺潺，让人赏心悦目，心情舒畅。溪边的树木密密麻麻，太阳光从缝隙中射进来，星星点点地落在溪面上，波光鳞鳞。来这儿参观的人这么多，怎么空气还这么清新呢？哦！原来这儿安装了空气净化器，当然空气清新啦！在这儿走走真是种愉快的享受啊！
再到素有“桂林山水甲天下”之说的桂林去走走。这儿山清水秀，每个工作人员手中都拿着一把枪一样的东西。我得给你隆重介绍，这是我最得意的杰作，叫魔力清扫枪，使用方法很简单，只要对着垃圾按一下机关，垃圾就会不翼而飞，它是被我的魔力清扫枪收去了。想不到吧！而且它的储存量是无限的，无论大人小孩都可以使用。神吧！
然后跟我去参观参观美丽的香山。正是深秋时间，枫叶遍地满天红。这路边的野花多又多，红的、蓝的、粉的、紫的……各式各样，清香怡人。到香山来的不仅有游人，还有机器人。机器人是专为香山而设的“收破烂的人”，它们能见着垃圾就捡，因为它们的身体里安装了定位搜索仪，能准确判断垃圾的所在位置，把垃圾打扫干净，让香山变得一尘不染。
游览了香山，我们再去北戴河边逛逛。你想要游泳的话，可以去服务台免费领取天然游泳衣和救生圈。这些泳具，都是利用天然物品加工制成，对人体有利无害，既不污染北戴河，又过了游泳的瘾。
怎么样？我的发明够棒吧！无论现在还是将来，让我们一起努力。保护环境，人人有责！因为地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，让我们一起去保护她吧！
地球，我们共同的家园作文3
环保对于每个人都很重要。
为什么这么说呢？因为现在很多工厂为了节省资金，而大量的排放烟气，要知道烟气里有二氧化碳，这种气体会极度的污染空气，对于这点我提出几个意见，第一要对这些工厂进行严厉的打击，第二我们要多种花草树木。
先在家长带孩子上街买东西，总会给孩子们买东西吃，而孩子把吃完的果皮纸屑乱扔，如果在北京不管是谁都要罚款上百元，在北京大街上没有一点纸屑，这里我也要提出几个意见，对那些乱扔垃圾的人进行和北京一样的规定。
据我了解20xx年，一场“环保风暴”在*内地刮起，30个总投资达1179亿多元的在建项目被国家*叫停，其中包括同属正部级单位的三峡总公司的三个项目。理由是，这些项目未经环境影响评价，属于未批先建的违法工程。
环境恶化无路可退*的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已非常严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80％，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失达到1875亿元。
据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占到GDP总值的15％，这意味着一边是9％的经济增长，一边是15％的损失率。环境问题，已不仅仅是*可持续发展的问题，已成为吞噬经济成果的恶魔。
目前，*的荒漠化土地已达267.4万多*方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的.荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多*方公里的速度在增长。
七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40％。全国668座城市，有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业等等。
是呀，要是我们不好好珍惜这个地球大自然一定会谴责我们的，来吧让我们一起保卫地球吧！
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展2）
——我们的地球_六年级作文3篇
我们的地球_六年级作文1
四十六亿年前，浩瀚宇宙中，一颗宝蓝色的星球诞生了，那就是“地球”──我们最原始的母亲。
曾经，蔚蓝而散发耀眼光芒的天，湛蓝而澄澈剔透的海，苍翠而令人惊奇的大地，孕育了生命，孕育了我们，艳丽的生态，美得让人屏息、赞叹。
但，这份和谐、宁静，这片青山绿水，这使人目不暇给的优美景色，全都在中世纪，自欧洲人工业革命开始，被一点一滴的摄取至贪婪的人类手边，荒唐的遽变，破坏了原有的宁静、祥和，旧有的生态惨遭崩毁。
当你惬意地享受机器带来的舒适与便利时，可曾警觉茂密、旺盛的森林消失了？发觉生生不息的动、植物家园被攫取？意识到大自然的巨变令“生命”措手不及？感受到原本赋予生命美妙家园的地球早已病入膏盲？没有，都没有！你不曾为破坏动物栖息地而感到自责，不曾为植物的生存问题而忧虑，更不曾尝试去医治我们可怜的地球。
人类与地球，生命与生态的关系是互存的，看那洁白的北极熊吧！生活在冰天雪地的它，只能仰赖雪白的天地来存活、猎食；观察辛勤的蜂群吧！神秘失踪事件让农人损失惨重，知名学者爱因斯坦曾预言：“一旦蜜蜂消失，人类将在四年之内灭亡。”察看原先湛蓝而美丽，拥有地球之肺美称的海洋吧！全地球百分之六十~七十的氧来自于浮游植物，如今却被重度污染，存有随洋流打转的“塑胶漩涡”，被人类摧残殆尽；观看原本总是白茫茫的极地吧！地球暖化、温室效应造成它的融化，海*面不时上升，海岛国家、低矮的岛屿都即将面临被淹没的命运。
设身处地为地球着想吧！她是我们生命最初的源头；替其他生物留一些生存空间吧！它们才是这颗星球真正的主人；倾听大自然的低语吧！只有这样才能和*共存。
我们的地球_六年级作文2
如今，我们的地球妈妈已经被污染的狼狈不堪。随处可见垃圾，这一个饮料罐，哪一个塑料袋；长江上的更是多，这一团纸屑，哪一团果皮。
现在的科技虽好，但坏处太多了。马路上的汽车川流不息。它们的尾部总是排出二氧化碳，虽说花早树木可以吸收，可我们乱砍滥伐。导致二氧化碳还有很多，二氧化碳能使温度上升，据说，全球总共上升了0.6的温度，温度上升会产生强台风、土地干旱······不仅如此，我们还浪费水和电。科学家说：‘‘我们继续这样下去，那地球将在2090年前毁灭！’’
温度提升，使冰川融化，因此海面也上升，有可能地球将会被海水给覆盖。在印度，一次巨大的海洋地震，发生了强大的海啸，导致20几万人死亡，10几万人无家可归，这个数据让人听起来就毛骨悚然啊！
然而土地干旱，将会使麦子和谷子无法成长，还会干枯死掉。那我们将会没有粮食而捕杀动物，当动物吃完后，我们人类有可能自相残杀，那不久后，地球上就只会有茫茫沙漠和无边无际的海洋。
甘哈曼说过：‘‘人常将自己周围的环境当作一种免费的商品任意的糟蹋而不知加以珍惜。’’雨果也说过：‘‘大自然是善良的母亲，同时也是残酷的屠夫。’’在此，我提出建议：不浪费水和电，不捕杀动物，不乱扔垃圾，多植树。
我们只有一个地球妈妈。所以我们必须保护好她。但我也坚信，只要我们从小事做起，那不就的将来，地球将会更加美好。
点评：小作者从汽车、温度、土地三方面来阐述环境的巨变，同时，对如何保护地球，提出了合理的建议。
我们的地球_六年级作文3
曾经有人给我讲过这样的一个故事，人类第一次蹬上太空,看到地球是一个白蓝相间、透明如洗的水晶球；可是，是隔30年，当人类再一次蹬上太空时，所看到的情景却截然不同。以往晶莹剃透的地球，如今表面增添了许多灰黑色的气体，可想而知，这就是我们常说的大气污染。听了这个故事。我心中如海浪汹涌澎湃。
总有一些感叹在我脑海中浮现。
俗话说：“地球就是我们的家园。”我们每一个人都应该为了这个家园、为了这片土地，做出自己应进的义务。可是仍然还有一些人，在不断的滥用化学物，来破坏我们美丽的家—地球。据统计，在以地球为中心的方远几百万里以内都没有适合人类居住的第二个星球。
所以我们更应该爱护我们的家。因为我们只有一个地球！
从*开天辟地以来，到科技飞速发展的现在，以有了悠久的历史。
人类不断声息繁衍，使我们的地球更具有了活力。
可是，在人类声息繁衍的同时地球在逐步面临资源枯竭的危险。
有人说：“资源枯竭了还可以再生。”
可是在泥土下面，蕴藏的资源并不是短时间内可以再生的。他们必须经过无数次风雨的洗理和地壳的变迁，才能形成。
所以我们人类不能不加截止的开采，应该用自己的爱去呵护每一份资源。
为了地球能更美丽；为了人类更好的声息繁衍；为了花更美，草更绿。
让我们共同携手，用自己的爱，自己的行动，来谱出最美的诗篇吧！
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展3）
——地球我们共同的家园作文3篇
地球我们共同的家园作文1
亲爱的人类，你们是否知道，地球上的资源是有限的？亲爱的人类，你们是否明白，善待地球，就是善待自己。因为我们都生活在同一个地球上，如果地球没有了，我们的家园也就没有了。有限的资源，无限的循环。意思是，虽然我们的资源是有限的，但是可以无限循环的，只要人类不滥用资源就一定可以做到。啊，地球是我们共同的家园，我们一定要珍惜资源，保护地球。
水，生命之源，万物之本。因此，大家都可想而知，如果没有了水，我们的人类便无法生存。我们的祖国虽然地大物博，但是有许许多多的民族还是缺水的。如青藏高原等等等地区。哪里的人连喝的水都缺少，就更别说洗澡了，所以那里的人一生只洗两次澡，出生时洗一次，去世后再洗一次。女人的一生可以洗三次澡，出生一次，嫁人一次，逝世以后一次。看了这个数字大家一定知道水的.宝贵了吧！请大家想一想，在我们的祖国水资源是多么的缺少啊，而我们身边却有许许多多的人不好好地去珍惜每一滴水、节约每一滴水。就是因为我们仁川镇的自来水是不用水费的，所以大家都认为是无所谓的。可是，你们有没有认认真真地想过，这样的浪费迟早会让水资源枯竭的，而且还会加速地球的灭亡。我想大家一定不想让地球上的最后一滴水是人类的眼泪吧！那么，让我们一起来保护水资源，保护我们的“母亲”——地球吧！因为地球是我们共同的家园。
土地，更是我们要节制的资源。俗话说得好，“但存方寸地，留与子孙耕”。你们知道吗？现在的人类太贪婪了，为了改造城区，为了满足自己造高楼大厦的理想，把地球上的一棵棵树木任意的砍倒，建起一幢幢房子。可你们知道吗？大树可以提供氧气，还可以防潮防洪。如果在没有绿化带的地方，就常常会发生生态灾难，所以我们一定要节制对土地的滥用，要保护地球，爱护地球。因为地球是我们共同的家园，所以，我们人人都要爱护地球、呵护地球。
“珍惜自然资源，共营生命绿色”。为了更美好的明天，为了地球母亲的健康，为了自己更好的生存，让我们都尽自己的一份责任去珍稀资源保护地球。一个人的一份力量是微不足道的，但所有人的力量合起来就是一股强大的力量。那就让我们携手共建美丽的地球吧！
地球我们共同的家园作文2
曾经有一个美丽的小村庄，那里有清新的空气；清澈的小河；还有广袤的树林。村民们守望相助，过着快乐幸福的生活。
可是，由于人们乱砍乱伐，没过多少年，这里的空气变浑浊了；小河被污染了；那广袤的树林不见了。
没有了大树抵挡风沙和雨水的`冲击，这个美丽的小村庄很快就被淹没了。
同学们，这可不是童话。我们地球上的陆地，很快也要遭受这样的厄运，想想，这将是一件多么令人恐怖的事情啊！
近年由于地球“温室效应”的影响，南。北两极的冰川快速融化，威胁到企鹅生存环境，加速了海*面的上涨。也许大家不知道，在“世界的尽头”，有一个被海水团团包围着的热带岛屿—基里巴斯。有许多既窄又长的珊瑚环礁岛组成，最窄的路段只有几米宽，这里年*均气温在27摄氏度，有绿宝石般的*静海水，金黄色的柔软沙滩和沿岸茂密的棕榈树林。是个远离现代文明的美丽小岛！也许过不了多久，世界尽头基里巴斯就会走到它自己的尽头——在地图上永远消失，只会留下一个重重的惊叹号！可能在几十年以后，整个地球将被海水吞没，人类将不复存在。
伴随着社会的进步，科学技术的发展。人们越来越重视环境保护，科学家研制出许多保护环境的办法。如：电动汽车。太阳能电池。音乐发电器等等。那么，我们也要从小事做起，来爱护我们的环境，减少噪音；减少汽车尾气的排放；减少一次性筷子。一次性纸杯。一次性塑料袋的使用；加强环境保护的宣传。
让我们携起手来，保护我们共同的家园——地球！
地球我们共同的家园作文3
地球是世界大家庭所有成员赖以生存的家园，它带给人类生存和发展的全部物质基础。但是，随着人类社会的发展，地球环境也在急剧地变化。
受污染的空气说：高耸密布的烟囱，拥挤的车道……大气中的污染物的种类越来越多，它们对人类产生的危险越来越严重，空气污染便是*的烟雾。
受破坏的水说：水，关系到人类的命运，随着生活和，农业用水，量的剧增，全球已经开始出现了用水危机，甚至有位真水资源而引发的国际争端。同时，数量不多的淡水资源，又在遭受着各种工业污染，发黑，重金属，还要机废液……这些全部都是水荒和水污染的现象。
被侵害的海洋在叹息：富饶的海域？是生命的发源地，是人类社会得以发展的重要资源，然后人类对海洋的玻璃还在不断加剧，生活污水，工业废水，以及农业污水都随江河奔泻入海。
越来越少的.森林说：森林是人类的朋友，它通过树木的光合作用吸收二氧化碳，同时提供给人类必不可少的氧气。森林对人类还有更多数不清的恩惠。然而，现在地球上的生灵正在一惊人的速度减少。现在的森林已经慢慢变成了失色的生机。
地球脱了衣服说道：全球变暖是不得不正视的问题，由于人类所释放的各种温室气体，地球的气候环境受到了严重的影响，甚至会威胁到人类是吧，在地球继续生存下去，地球已经在发烧了。
地球，我们共同的家园。对于人类来说，只有地球一个家园，人们应该在反思中觉醒起来，选择与自然和谐相处。世界大家庭的所有成员应该联合起来，共同关注和改善日益恶化的环境。
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展4）
——地球仪_小学生六年级作文3篇
地球仪_小学生六年级作文1
在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。
在周二的时候，我的地球仪就邮到了。
哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。
这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。
地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。
以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”
地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！
就这样，我和它成为了朋友。
地球仪_小学生六年级作文2
“地球仪”这个名字对大家并不陌生吧，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。
我家的地球仪是小时侯妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。
地球仪是圆球体、地轴和地座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的圆形表示着世界各国在地球上所出的位置，以及海洋、河流、*原、山脉和沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北底座半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能*稳地放在桌子上不会滚动。
地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示*原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝色的是海洋，蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国解线，临近的国家版图又不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目，同时也显得五彩缤纷。
我经常拿着地球仪看，看着它；我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科列宁的墓地，我还在美国的旧金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球仪把我完全带入了另一个世界，它实在太奇妙了！
地球仪还是一个不张口的笑地理老师呢！有一次它还帮我解决了一个地理问题。有一次爸爸问我柏林在哪里？在哪一个洲？我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”,脱口而出；“在欧洲。”爸爸听了，满意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容，我得意的看了看那位“小老师”——地球仪。
我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放的很远，它不像自行车那样讨人喜欢，它不像录音机、彩电那样价格昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样**凡凡，可我却那样的喜欢它——地球仪！
地球仪_小学生六年级作文3
地球仪是我们熟悉的。它有一个底盘，托起一个金属半圆环，用一个轴贯穿整个地球仪，用来固定地球仪，上面还有一些刻度。地球大部分为蓝色，显然地球上的海洋面积比陆地面积大得多，海洋包围着陆地。地球仪中间有一条线，似乎是捆绑着它的腰带，这就是赤道，把地球一分为二，分为南、北半球，连接南极与北极并相交于赤道的是经线，与赤道*行的就是纬线。
南极有1400万*方千米，它被大西洋、印度洋和太*洋包围着，陆地都被冰雪覆盖，成为了一片不毛之地。我国在南极建有科学研究考察站，第一个是长城站，建立在南极洲乔治王岛上，占地4200*方米，于是年竣工。第二个中山站，第三个是昆仑站，建立在南极洲更深的内陆中，于是20xx年1月27日竣工。这些考察站是去勘探地质、植物的。在南极，看到最多的就是企鹅，它们和其它一些动物自由生活着。
北极生活着一些北极熊，这儿是研究气候变暖问题的好地方，这边最大的陆地是格陵兰岛，有一种格陵兰鲨，在海底吃腐食。那儿资源很丰富：有生物资源、矿产资源和风力资源。
第三站是亚洲。亚洲有48个国家，其中我国的国土面积是最为广阔的，有960万*方公里。在*内陆地区，有长江和黄河，黄河是我们中华民族最早的发源地，也是我们是华民族的象征。古代，黄河流域经济、文化繁荣，后来，环境渐渐变得恶劣起来，母亲河成了一条祸河。长江的交通十分便利，与国外交流很便捷，再加上自身资源丰富，形成了经济发达的“长江三角洲”，让浙江、江苏等省渐渐富了起来，除了这两条大河，我国还有一条京杭大运河，隋朝时开凿，是开凿最早、最长的人工运河。让唐朝发展到了鼎盛。
看着地球仪，我们就像在环球旅行，更像是在读一本书。
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展5）
——六年级保护家园作文3篇
六年级保护家园作文1
在动画《马兰花》中，有五个角色和许多动物。
大兰，我觉得她是贪财，因为贪财，还把妹妹小兰拖进了瑶腾的山洞，最后成了石像。
小兰，我觉得她很善良，不贪图别人的东西，所以最后和马兰过上了幸福的生活。
藤妖，一心做坏事，终有善报。
最后马兰和小兰的爱情让马兰绽放出最美的笑容，拯救了整个马兰山。
看完电影，我想我们应该好好照顾我们的家。
我们六年级上册第13课《地球只有一个》从“地球很美很小”、“自然资源有限”、“人类目前无法迁徙”告诉我们，自然界的一切都需要我们去珍惜！文章说：“地球太可爱了，太容易破碎了。”
如果我们不能像马兰一样保护好自己的家园，那么我们的子孙后代未来应该生活在哪里？
让我们向马兰学习，做一个珍惜资源，保护地球家园的人。语文书第15课《这片土地是神圣的》最后一句话让我终生难忘：“我们知道，地球不属于人类，人类属于地球。”谁也没有权利控制地球，谁也不能破坏地球的完整和庄严！相反，人类属于地球，因为地球有生命生长的物质。
生活中，人们不断向大自然索取：房子空了，但灯和电脑还开着；在刚刚有人离开的`浴室里，自来水还在流动.这是保护我们家的表现吗？
朋友们！让我们都行动起来，用实际行动珍惜和保护我们的家，让我们的家变得越来越美丽！
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展6）
——善待地球六年级作文3篇
善待地球六年级作文1
地球是我们的家园，是人类生命的摇篮。在漫长的历史长河中，无数的生物在繁衍，形成了今日生机盎然的大好局面，我们人类成了万物之灵。
记得在远古时代，地球是一个美丽的星球，有着各类丰富的资源，为我们提供了良好的生存环境，我们应该好好保护她才对；可是不然，人类在提高自身生活水*和科技发展的同时，不顾一切地破坏地球、破坏自然，使她遍体鳞伤：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生动物被捕杀……每年有55000公顷森林从地球上消失，15000万吨工业烟尘滞留在大气中，排放2—3立方公里工业废水，100多种生物灭绝，1400万公顷土地被沙漠吞噬……大家看看，这是多么惊人的数字啊！
头顶的天空不再那么湛蓝，脚下也不再是一片净土。人类究竟是聪明还是愚蠢？
在人与自然的关系中，人类已处于被动地位。当人的行为违背自然规律，资源消耗超过自然承载能力，污水排放超过环境容量时，就将导致人与自然环境失衡，造*与自然的不和谐，人类将受到自然的种种惩罚！
够了！够了！我们人类是该好好反思一下了！地球妈妈对我们已是太慷慨了！把美好的一切奉献给我们，我们却回报了什么？1998年，地球妈妈终于恼恨成怒，用特大洪涝灾害给人类敲响了一次警钟。如果我们仍然执迷不悟，长此下去，后果不堪设想。
对于人类的这些行为，地球妈妈曾给我们留下一句话：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”人们仿佛已经理解了这句话的含义，开始在享受环境的同时保护环境，希望与自然和谐相处。
我相信这样下去，地球妈妈一定能恢复原先的美丽，人与自然会更和谐地相处，人类生活将更加美好！最后，请记住一句话：善待地球——科学发展，构建和谐。
善待地球六年级作文2
善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活.绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色的要求,绿色生活是一个绿色的承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。
善待地球,是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚.当环保成了人人可以参与的行为和时尚，绿色，也就渗进了我们的文化与文明.在21世纪,环保行为意味着一个人的素质和教养，正如环保质量标志一 个国家的尊严和力量。
善待地球,也是一种回归,向崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归。那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明,它会毁掉我们的自然家园，也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相融合,给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。
善待地球,又是一场变革，一场静悄悄的、牵涉到每个家庭每个个人的变革.它需要智慧去关注生存环境的变化,需要良知去阻止破坏环境的现象,需要热情去传播环保的理念,更需要勇气来调整自己的生 活价值和生活习惯。它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革，因为它的成败所系，是人这个物种的.生存或者毁灭。
*正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的 根基，请从一点一滴的环保行为做起。
在未来的世纪里，*，是由于可持续发展立于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种，再很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展7）
——爱我家园六年级作文 (菁选3篇)
爱我家园六年级作文1
一个星期天，我怀着一颗快乐的心去拜访我的好朋友*的家。李尧社区，我以为是*的家，是一个美丽的地方，但令我惊讶的是，我面前的景象不是我想象的那样，而是堆积成山的垃圾。
刚走到李尧小区门口，一股恶臭扑面而来。“好臭！”我脱口而出，用手捂住鼻子。我硬着头皮，正要往前走，但我刚走了一步，就看到满地都是“地雷”，一大群苍蝇蚊子(苍蝇蚊子组成的军队)向我扑来。这时，我生病了，会吐出我的米饭。路过的人怨声载道：“恶心！”“好臭！”.这些话源源不断地从每个人的嘴里说出来。我赶紧武装自己，一只手捂着鼻子，一只手冲着苍蝇蚊子，脚和眼睛都不能休息。我只好监视地上的地雷，怕不小心被伏击。
据我所知，在夏天，李尧的社区泥泞不堪，人们几乎不能出门。一出门就会溅起一片泥斑。冬天不比夏天好。冬天，地上的污水结冰了，很光滑。人们不得不三五成群地互相摸索。
看到这种情况，我仿佛看到了大地母亲和她瘦弱的脸。我仿佛听到大地母亲在*，在向她的孩子——人类*。她泪流满面地说：“伙计，我的孩子。我无私地把我所有的东西都给了你。现在，我老了。你知道为什么吗？这是因为你不考虑砍伐森林和污水生产！”这些话回荡在我的耳边，让我的心久久无法*静。
耶！从古代的打柴取火到现代的微波炉，从古代的月亮女神到现代的火箭飞船，大地母亲辛勤劳动的汗水弥漫，却不求回报。而我们，我们如何回报地球母亲？
拯救地球母亲还不晚。让我们迅速行动，让我们的天空更蓝，让我们的星球更美丽。让我们携手为我们的孩子创造一个美好的家园。
爱我家园六年级作文2
在浩瀚的宇宙中有一颗美丽的蓝色星球——众所周知，它就是我们赖以生存的地球。在地球温暖的怀抱里，我快乐、天真、浪漫地生活着，没有任何危机感。
自从看了《地球向我们倾诉》这本书，我就变得从天真开始思考。由于人类砍伐森林，大片茂密的森林消失了；人类围湖造田，引发肆虐的洪水肆虐；珍稀动物因滥猎濒临灭绝；垃圾丢到郊区，废气排到天上，脏水排到江河大海，空气和水不再新鲜，臭氧层空空如也。在人类的贪婪开采中，地球资源逐渐枯竭。
看完这本书，觉得地球就这样被毁灭了，很惭愧。我不注意每天节约用水、节约用纸，在街上乱扔垃圾；每天看到大大小小的工厂都在冒烟，却无法阻止；有人把垃圾和赃物扔到河里，我不敢劝.
渐渐地，我的思绪飞到了天空。这时，我仿佛听到小鸟在说：“不要伤害我们，我们是你最忠实的朋友！”思绪飞到了河海，仿佛听到了河海嘶哑的声音：“救救我们！”我的思绪又飞到了森林里，仿佛听到森林里的树木在痛苦地呼喊：“不要砍倒我们，还我们朋友！”
我认为：为了保护地球，为了让动物、河流、海洋和树木不再抱怨和痛苦，我们必须从身边的小事做起。在街上，不要乱扔垃圾，随地吐痰。如果每个人都这样做，那么我们的城市将变得更加干净和美丽；不要随意往河里扔垃圾。如果每个人都能有意识地做到这一点，那么每个人都会放心地喝水，河水会更清澈，鱼儿会在水里自由快乐地玩耍。如果每个小学生都注意节约用纸，森林会茂盛，鸟鸣会更甜…
这一切是多么美好！如果我们都采取行动来保护地球，地球将再次穿上它美丽的绿色衣服，臭氧层将不再是空的，动物将不再受到威胁，天气也不会越来越热。地球将酿造它的甜牛奶来养育我们，让我们世世代代幸福地生活在这个美丽的蓝色星球上。
爱我家园六年级作文3
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的主题是：保护地球，热爱我的祖国。
众所周知，环保就是环保。但是地球这个美丽富饶的蓝色星球，却在人类的摧残下伤痕累累，保护环境迫在眉睫。
在不久以前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量巨大。当数十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被覆盖了。但由于人们发现了它的食用价值，不加区别地捕杀，再加上环境的恶化和森林的减少，鸽子的数量日益减少。1914年，最后一只等待的鸽子死在动物园的笼子里，这只美丽的鸟彻底灭绝了。当时美国降半旗。
人类对环境的这种肆意破坏不仅会使动物灭绝，还会急剧改变气候。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙尘暴.这些自然灾害都是人类的“杰作”。你知道全球变暖过程中1度的价格吗？经过实验论证，美国科学家得出了一个惊人的结论：如果地球*均温度上升1度，就会大量减产；当极地上升2度，融化的水将淹没地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生态系统都会崩溃。
那么，气候变化的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林，使土地贫瘠，肆意杀害动物。人们建造了化工厂，化工厂排出的废气可以“钻”到臭氧层，使太阳中的紫外线直接照射到地球表面，会造成中暑、皮肤癌、加速融冰等严重后果。
我们能为环境保护做些什么？下面，我将告诉您一些我们可以采取的措施：
第一，尽量不要用一次性筷子。一次性筷子太多会导致人砍树更辛苦。
第二，节水省电，用完后关掉水龙头，因为滴水的水龙头半小时可以浪费1。八升水。电灯使用后及时关闭，可防止电能浪费，避免火灾。
第三，不要乱扔废旧电池、塑料瓶等物品。电池中的化学废物会使一*方米的土地变得无用。
最后，我呼吁作为未来的接班人，我们应该团结起来保护地球，热爱我的祖国！谢谢大家！
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展8）
——绿色家园作文六年级优秀作文 (菁选2篇)
绿色家园作文六年级优秀作文1
我心中的绿色家园是一个非常漂亮、和蔼的绿色家园，没有争吵，没有烦恼，没有……
这是一个晴晴朗的日子，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来到大街上，走着走着，不知不觉来到了一个陌生的地方，我完全被眼前的景象惊呆了。抬头向上看，天空湛蓝湛蓝的，像一片清澈见底的湖水，白云在蓝蓝的天空上悠闲的飘来飘去，好象是一群小伙伴在散步似的，太阳公公面带微笑，将温暖的阳光洒在每个人的脸上、身上，使人感到舒服极了……马路的两旁，高楼林立，有圆形的、方形的……简直像一件件艺术品，摆放在人们的眼前，供人们欣赏;马路两旁，绿树成荫，小鸟们在枝头上欢快的叫着，好象在说：“这儿的风景真美啊!”街心花坛里的花儿千姿百态，微风吹过，散发出阵阵香气，扑鼻的花香令人心旷神怡;四通八达的立交桥，使车辆飞快的向前行驶，马路上来回穿梭行使的车辆干净、整洁;路上行走的人们，各个精神饱满，脸上都挂满了笑容……一路走，一路看，我情不自禁地对妈妈说：“妈妈，这里的变化真是太大了，太美了!”妈妈也高兴地说：“是啊!这就是我们的绿色家园!”叮铃叮铃，我突然被一阵铃声惊醒，原来是一场梦，但我要说，这不是梦，这正是我心中的绿色家园。回到现实，思绪万千，我热爱我生活、成长的城市，但我更向往心中的绿色家园。在这个家园里，人们生活富裕、人人笑逐言开;在这个家园里，人人尊老爱幼，人人讲文明、讲礼貌;在这个家园里，大家爱护环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰;在这个家园里，人们不再砍伐树木、践踏草坪;在这个家园里，每家每户都种有许多鲜花，使我们的绿色家园，没有了洪水灾难，更没有了环境污染;在这个家园里，道路不再堵塞，车辆不再拥挤，人们不会为了交通不畅而耽误了事情;在这个家园里，病毒不会再来到人间，危害人类，人们将健康地生活在这美丽的家园。
绿色家园作文六年级优秀作文2
我们生活在同一个地球，同一片蓝天，绿色家园需要我们共同保护，人人有责。
生活中人们习惯用各种塑料袋，这样对环境有很大的污染，减少塑料袋的使用，换成可以环保又可重复利用的布袋。车辆尾气是污染空气的杀手，分成单双号行驶，控制车辆的出行，减少车辆尾气的排放;多骑自行车或走路，这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。
我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落，花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜，美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，树木可以给大自然提供氧气，也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代，人与自然亲密接触，共同生存!
工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水，人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面，我们身边将是清澈见底的河水，成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。
垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类，可回收和不可回收垃圾分类，尤其是废旧电池一定要单独回收，因为一节废电池就能污染一大征土地。
节约能源，储存雨水，可以用来浇花，清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养*离开随手关闭电源。
每个人从我做起，我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里，人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。伸出你的手，伸出我的.手让我们一起共建美好的家园。
地球，我们共同的家园六年级作文3篇（扩展9）
——我们开学了的六年级作文
我们开学了的六年级作文1
快乐的暑假结束，学校的大门敞开，新学期也随之来到。今年，我终于步入六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的`一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始，分别一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添两位新同学，他们从其他学校转到我们这里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习。老师们做十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮，在以后这么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成近视的“四只田鸡”，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
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