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2023圣诞节作文六年级3篇【优秀范文】

时间:2023-05-26 17:10:07 来源:网友投稿

圣诞节作文六年级1  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。当圣诞歌曲在我耳边响起的时候,我就知道是圣诞节来临了,我非常的开心。  伴随欢快的圣诞歌曲,漫天飘落的雪花,传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞下面是小编为大家整理的2023圣诞节作文六年级3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023圣诞节作文六年级3篇【优秀范文】

圣诞节作文六年级1

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。当圣诞歌曲在我耳边响起的时候,我就知道是圣诞节来临了,我非常的开心。

  伴随欢快的圣诞歌曲,漫天飘落的雪花,传说数千年前在斯堪的纳维亚半岛出现的圣诞老人,今天驾着他那八脚马坐骑,在驯鹿的带领下,驰骋于百度首页,带来*安,快乐和幸福。

  今天是圣诞夜(Christmas Eve),又称*安夜,此时,千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了,大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐,然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会,通宵达旦地狂欢,将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜,入睡前把它挂在床边,等着 “圣诞老人”的礼物,红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里,就像今天百度首页的“du”掌一样,将*安和快乐打包传递。

  圣诞节在西方社会是神圣的节日,弥漫浓厚的宗教意味。这一天,“救世主”耶稣诞生,其时,一颗耀眼的大新星出现在伯利恒上空,几英里之内都能看到,随后天空中出现许多天使,她们赞美着上帝,并对世人说:“上帝至高无上,愿你们永远*和安宁。”

  而在近年的文化融合之中,圣诞节已成为一个世界性节日,它在*更多地代表着火热喜气,*安欢乐的心愿。我们喜欢从冰天雪地而来,驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物的圣诞老人,我们可能并不在乎他内在的基督精神,其出处、故事情节也大多被淡忘,但我们仍然喜欢把这一天热热闹闹地“解决” ——跟街头的圣诞老人握手拥抱,和朋友们聚餐唱K,给自己关心的人送去一份暖意融融的祝福。

  今年,虽然学业还是有点多,但我还是想说,亲爱的老师,您就让我过一个快乐的圣诞节吧。

圣诞节作文六年级2

  记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

  会的,一定会的,他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里,圣诞节你一醒来就会看到拉!

  我要小汽车,我要奥特曼,还有冰糖葫芦!

  好好,都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。

  于是,怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。到了*安夜那一天晚上,妈妈来到我的`床边,对我说,只要我乖乖睡觉,圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后,妈妈就会说:好了,宝贝,乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗,明天就干干净净的了。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼,总会看见一只小袜子挂在我的床头,看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物,虽然每年都不一样,但都是符合我心愿的。

  每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。

  但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。我妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

  我明白了,我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的,而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物,都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天,我依然像往常一样,拿着一只袜子,兴奋地跑到爸爸妈妈面前说:爸爸妈妈,圣诞老人又给我送礼物了!

  真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。

  我也开心地笑着。因为我知道,爸爸妈妈这样做,是要完成我的愿望,他们这样做的出发点都是爱,对我那深沉的爱。


圣诞节作文六年级3篇扩展阅读


圣诞节作文六年级3篇(扩展1)

——圣诞节六年级作文5篇

圣诞节六年级作文1

  我有一个笔记本,里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母,让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它,默念一句“”,这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩,即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。

  其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容,也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢?还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。

  要感谢我的笔记本呢,它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间,以为一个*凡的夜便是神奇的*安夜,大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。

  可是很好笑,在真正的*安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”,也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时,我反而会更寂寞,所以只会找个地方躲起来。

  在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时,我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞,因为我把自己隐藏在陌生的人群中,想不到可耻的孤独。

  吃完面条心里很满足,任性地不刷碗,将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛,许下这个冬天的愿望。

  在睡前我会填写几张贺卡,但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

  最后我会关上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一个甜美的梦啊,梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。

圣诞节六年级作文2

  我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品,圣诞帽。这时,我眼前浮现出一个景像:圣诞老人正驾着飞行雪橇,从眼前划过。其实,我从小就有一个梦想,就是当一次圣诞老人。

  假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方,那里正下着鹅毛般的大雪,凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的*叔叔面前,给他送去一件暖和的毛大衣,让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶,让他的心倍感温暖。最后,我还要给*叔叔一张可以放暖气的大床,再铺上一件暖和的被子,让他晚上睡觉不再着凉。

  假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里,我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇,让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”,让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏,让他们不再觉得自己很孤单。

  假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇,拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中,我首先要送一个“时光倒流机”,让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜,让老师有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”,它可以帮助老师修改作业,并以准确而又高效地修改好每一本作业,这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

  只要你有一颗善良的心,你也可以当圣诞老人;只要你有一颗善良的心,也同样可以给人们带来欢乐。

圣诞节六年级作文3

  寒假,妈妈带我和弟弟去无锡融创雪世界滑雪。

  我和弟弟迫不及待地换好装备,妈妈还帮我们请了个教练。滑雪教练带着我们进了滑雪场。

  刚进滑雪场,我就不禁打了个冷战,嗖,好冷啊!环顾四周,我仿佛置身于一个童话世界,雪飘飘洒洒地落下,高大的圣诞树,宽阔的滑雪场,美丽的城堡……各种在冰雪王国里才会见到的场景都展现在眼前。

  教练先带我们做了下热身运动,还教了我们一些基本知识和简单动作:“滑雪杆不是用来刹车的,而是用来加速和控制方向的,向下滑雪时是A字形,A字开口要慢,速度太快桢刹车时,要摆成内八字。双脚*得,人略微向前,滑雪时就是这个动作。”教练边说边示范。在*地上稍作练习后,教练就拉着自信满满地我乘着爬坡“魔毯”来到高级滑道的坡顶。

  “双脚*行,人略微向前,别慌,下去!”

  “啊,怎么这么高呀!”

  我愣住了,不敢下去。教练轻轻地推了我一把,我就”呼“地冲了下去。两旁的风景在眼前飞逝,耳边传来”呼呼“的风声,啊,滑雪的感觉真好!我的技术还不错嘛!就在我得意之时,突然眼前出现一道泡沫墙,我来不及刹车,”砰“的一声,一下子撞到了泡沫墙上,一头栽到了旁边的雪地上。教练连忙滑了下来,一把把我扶了起来,鼓励我说:”没事,我们再来一次“教练又带我来到了坡顶,让我再来一次,我双脚*行,滑了下去,靠近坡底时,伴随着教练”刹车“的喊声,我双脚摆成内八字,刹住了,这次很顺利没有摔倒。

  三个小时,转瞬即逝,我们该回家了,转身望望那白色的大毯上的正在速滑的人们,心里默默地说:“下次,我一定还会再来的。”

圣诞节六年级作文4

  欢乐的圣诞节即将到来,各服饰、家居品牌都开始为节日的橱窗陈列做准备工作,策划主题、搜集设计元素、选择物料……,力求让自己的品牌在这场销售大战中强占市场份额。

  连日的雪花飞舞,为这个圣诞节披上了节日的盛装,来自南方的陈列设计师们在中赫时尚第一次感受真正的白色圣诞节,感受到冬日的寒冷,但更多的是被久违的雪花吸引,被雪花铺就的晶莹世界吸引,被白雪映衬下的艳丽色彩、肌理、构图所吸引。他们说:这回再做冬装的卖场陈列和天寒地冻的橱窗设计知道从哪里下手了!我们太幸运了!茫茫的白雪让他们欣喜、灵感迸发,热情高涨。

  1、雪花的形态——美丽的雪花从天空飘落;细细观察每一片晶体的形状,不由得惊叹自然的造型能力,玻璃上的冰花呈现各种不同的纹样,堆积在一起厚厚的松软——亮丽的童装、具备功能性的运动装、户外装备通过冰雪的使用可以更加突出其美丽活泼的个性与漂亮的颜色及其强大的功能性。

  2、白色的雪花落在黄色锈迹斑斑的钢质机械上,白色丛中那一丛有着丰富肌理的艳丽仙人掌;肌理、颜色形成的鲜明对比形成第一眼的视觉冲击,使橱窗易于在都市的霓虹中第一时间抓住人们的视线——丝绸服装、纺织家居产品、羊绒制品等软质商品可以通过陈列物料材质的对比、灯光的特殊设计营造高档商品的华丽和舒适,使人们在寒冷的圣诞节第一时间想到消费此类商品。

  3、被白雪简化的完美线条形成的构图,雪将琐碎的线条隐藏,留下最能体现事物形状的线条,简单而直接,给人留下最深刻的印象——具有设计感的服装、具有简洁线条的家居产品在圣诞期间可以通过线条和单一的色彩营造圣诞节氛围并突出主推商品……

圣诞节六年级作文5

  圣诞,一个美丽的童话王毅豪圣诞节,很美丽很纯洁的童话。世上,也许没有人会相信圣诞节真的会来临,因为这是一个很美丽但却很遥远的童话——题记小时候,每逢圣诞节,是孩子们最喜欢的节日。因为在充满美好的圣诞节,可以收到圣诞老爷爷赠送的礼物。在小时候,我也是这么想的,也许这个想法很天真、很单纯,甚至很多知识分子的大人认为圣诞节是一个很荒谬的节日,但为了实现孩子们的梦想,他们不得以充当了圣诞老人的角色。但又有谁能想得到圣诞老人真得会出现呢?曾经给我在小荷上的好朋友菲比写的作文发表过点评:“菲比,其实圣诞老人就在地球村的某一个角落,它不是神话,也不荒谬。只要你相信奇迹,那么神圣的光辉会重现人间。再次祝你圣诞节快乐……”真的,圣诞节是一个很美丽的童话,又好似一杯很淡的茶,如果不细细品味,是发觉不出当中的味道和带来的清香。

  美国的纽约,天气并不冷。没有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣诞节。城市的上方,温暖的阳光照耀在人间。虽然圣诞老人不会像我们所想象的那样出现在世界上,也不会赠送礼物,但圣诞节是一个美丽而遥不可及的童话,童话的短暂,童话的意义,都是那样奇妙。也许世界上永远不会有圣诞老人出现,但他带来的意义是永恒的,是最美好的!是的,圣诞节是一个很美的童话。即使没有月色的衬托,没有礼炮的欢乐,没有美丽的冰雪,但是它永远是最美的——寒冬里一个美丽的童话。


圣诞节作文六年级3篇(扩展2)

——六年级圣诞节作文3篇

六年级圣诞节作文1

  每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

  从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,是西方似我国过春节。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

  红色与白色相映成趣的`是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  “圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  当马利亚快要临盘的时候,罗马*下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生,但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。


圣诞节作文六年级3篇(扩展3)

——小学六年级圣诞节作文

小学六年级圣诞节作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学六年级圣诞节作文,希望对大家有所帮助。

小学六年级圣诞节作文1

  圣诞节了我和好朋友早就商量好了,要一起去金马碧鸡广场去玩。于是,下午一下课我们就冲回家,把书包放好后在王府井商店门口集合。

  我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司,来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候,出现了一个我们熟悉的身影,那就是与我们六年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话,但我能从她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚饭以后,我们告别了王校长,去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树,当我走到圣诞树下方的时候才知道,哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。后来我们出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里,人还少,我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人,后来人越来越多了,在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然,和一些“观众”,后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们,可我们也不是好惹的,10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了,很快就到了九点钟,我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。

  时间如流水,六年级的最后一个圣诞节就这样过去了,我好不舍呀!

  这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。

小学六年级圣诞节作文2

  圣诞节虽然是个“洋”节日,可是它却从千里之外的外国飘到了*。你走在大街上,随时都能闻到圣诞节的气息。

  我也听说快到圣诞节了,心情非常激动。因为据说圣诞节那送礼物的圣诞老人,会从相距千里之外的美国把礼物一个一个送到*小孩子的家里。那天下午,老师还给我们布置了一个特殊的作业,要我们在圣诞夜吃一个“*安果”(苹果),而且在睡觉前坐在床上许一个愿,再带着这个愿望进入梦乡,等早上起来你就会看到圣诞礼物,想一想这礼物是谁送的呢?当时我就产生了疑问,我对老师说:“老师,这礼物只有圣诞老人送,那还有其他

  人送礼物啊?”老师对我笑笑并没有对我说什么。回到家里,我把老师布置的特殊作业告诉了妈妈。

  转眼间就到圣诞节的前夕——*安夜了。就在*安夜那天晚上,按照老师说的吃了个“*安果”,在床上许了一个愿,我许的愿望是能有一本好看的作文书,我带着这个心愿很快的进入了梦乡。我在梦中梦见了圣诞老人骑着驯鹿在我们家的窗前停了下来,圣诞老人轻易的穿过我们家的窗户,把一本厚厚的作文书放在了我的袋子里。

  忽然,我们家的闹钟响了,把我从美梦中惊醒了,我起床前第一件事就是看我的礼品包,我把手放进包里慢慢的摸着,突然,我的手摸到了一个厚厚的东西,我把那个东西掏出来一看,原来是我梦中的那本作文书,我把书翻到第一页,上面写着“圣诞快乐!”四个大字映入我的眼帘,我再仔细一看,上面的字那么像妈妈写的。我就问妈妈:“是不是你送的礼物?”可是妈妈不承认,最后在我的再三逼问下妈妈才承认了。这时我才醒悟过来,原来传说中的圣诞老人就是关爱我的母亲啊!

小学六年级圣诞节作文3

  今天,我们下午全校举行了一次难忘的圣诞节,*室后,还举行了一次“圣诞餐会”!

  下午二点左右,广播通知了我们圣诞节的活动开始了。随后我们兴高采烈地端着板凳,拿着贺卡下去了。

  下去后,我们坐好,第一个节目是我们四三班20名同学辛苦排练出来的“铃儿响叮当”。他们穿着红色的衣服,戴着圣诞帽,笑盈盈地看着我们。我还记得他们的"表演落幕时,有句话是这样的:“听!圣诞的钟声敲响了!”这时,节目才正式拉开了序幕。然后主持讲完话后,紧接着,是一群“绿色的小精灵”跳出来,为我们带来活波可爱的舞蹈。然后又开始了“拉歌比赛”我们二、四、六年级头一次赢了,获得了两次抽奖机会,可都没抽到我们班。第二次,我们唱歌输了,只有一次抽奖机会,可还是没抽到我们,我们有些失落,但“重在参与”也没什么。可王子涵却哭了,王子涵把抽奖看的太重了,就像沈老师后来说的“弱”。

  然后,我们又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大赛”……等节目。

  我们*室后,王老师又开始给我们搞节目,不,应该是“搞吃的”。

  我们先是击鼓传花,鼓声停时,花在谁手上,谁就上来表演,然后还可以像殷老师领一条‘黑白配’。先是夏胜杰被‘送花’了,接着是杨文森……然后是分“鸡肉”。鸡肉下来的时候,我们都虎视眈眈,当王老师说开吃的时候,我们真像老虎一样扑了上去……然后,我们开始了“零食大会”。后来,在回家的路上,我们也把我们的信送给了李老师。

  我今天,不仅大饱眼福,还大饱口福,真是难忘的一个圣诞节!

小学六年级圣诞节作文4

  一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

  “人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包

  带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

小学六年级圣诞节作文5

  新学期,我从城里的外国语学校又回到了家乡的那所学校。回想一年来在新学校的发生的件件事情,有一件让我非常难忘,就是去年圣诞节那天晚上,爸爸带给我们的惊喜。

  去年,我随妈妈一起从乡下的小学来到了城里的外国语学校,每隔10天回家一次,这让从小就和爸爸妈妈在一起的我很不习惯。尽管爸爸*时对我很严厉,我不喜欢和他在一起。可忽然爸爸不在身边了,我又觉得生活好象少了一部分,在学校的时间里,我又开始想念着他。圣诞节那天晚上,学校张灯结彩,灯笼高挂,一派圣诞气息。晚自习后,看着别的小朋友有说有笑的挽着爸爸妈妈的手出去玩,而我只能跟着妈妈在办公室里,我心里真的别有一番滋味,要是今晚爸爸在这多好啊!

  忽然,妈妈的电话响了,是爸爸!他告诉妈妈他骑摩托车已到学校大门口了,妈妈问他来时为什么没有告诉她一声,爸爸说要给我们惊喜,是的,那天晚上,爸爸的到来给了我们很大的惊喜。坐在爸爸的摩托车上,我心里别提有多高兴了,我们首先来到饭店,进了饭店,就见里面的服务员都带着圣诞老人的帽子,墙上也贴满了圣诞老人的图画,电视里还播放着圣诞节目,让我感觉就像进了圣诞老人的家。爸爸为我们点了丰盛的饭菜,我们在一起吃饭、聊天,还讨论着圣诞节的话题。

  吃完了饭,爸爸带我们去了超市,为我们买了很多东西,有吃的、日常用的,我和妈妈的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸没有走,和我们又聊了很多……从爸爸质朴的话语中,我感觉到了发自他内心的浓浓爱意。那晚,我永远忘不了!

小学六年级圣诞节作文6

  圣诞节,是孩子们最喜欢的节日。因为,在*安夜的时候,放一只袜子在床头,圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了,放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢?

  圣诞节的由来还有这样一个:耶稣的出生是有一段的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马*下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。除此之外,西方人以红 、绿 、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,还有圣诞树,说起圣诞树还有一种说法,据说大约十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃,使它看起来像是引导到柏树利恒的星光,如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。

  这次知道了吧!MERRY CHRISTMAS!


圣诞节作文六年级3篇(扩展4)

——快乐的圣诞节六年级作文5篇

快乐的圣诞节六年级作文1

  一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:MarryChris tmas toyou!原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?

  人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,五、四、三、二、一咚、咚、咚钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

  今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

快乐的圣诞节六年级作文2

  我静静地坐在温暖的凳子上看书,偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来,就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。

  时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落,和着节日前澄澈的快乐之歌,每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实,我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐,就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一般。

  圣诞节终于来临,就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来,目光澄澈而温暖,明亮而迷人。我静静地看着她走来,走近,走过,在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的包裹,那一股暖流泛滥了。

  那时候我正在捂着肚子看《东成西就》,毫无发现那爽朗的.笑声从记忆深处被渐渐唤醒,就像春风唤醒一个季节,歌声唤醒一个希望。然后她静静走来,在我渴慕的目光中永远定格,没完没了,地老天荒。见她走近,我始终微笑着,看幸福像一叶花瓣飘然而至,温润而清凉。她走过,消失在我视线中,我感觉背后又温热的目光传来。外面,寒风凛冽。

  “圣诞快乐!”

  她轻声说,仿佛一朵含苞的羞涩的花骨朵,红帕常低着头:仿佛世界上就我们两人,她轻声低语,只为让我听见?/p>

  “谢谢!”我微笑着接过沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己涨红的脸,和乱窜的小兔子。

  “给,圣诞快乐!”我提起一大包包裹,小心翼翼地递过去。眼前的红色与窗外的素白恬淡交映,我贪婪地盯着她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不语、含笑......

  那一股暖流渐渐汇成小溪,在心中静静流淌......

快乐的圣诞节六年级作文3

  圣诞节那天,天上下着鹅毛般的大雪。

  公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:“中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说:“谢谢圣诞爷爷!”圣诞爷爷露出了满意的笑容。

  然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:“长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说:“谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。”

  圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:“爷爷,这圣诞树是您买的吗?”圣诞爷爷笑着说:“孩子们,是的,怎么啦?”长尾猴说:“好漂亮哦!”“对呀,对呀!”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:“孩子们,你们是怎么看出来的?”

  长尾猴抢先回答道:“您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说:“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细观察你身边的人和事,下次我再来考你。

  中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的"答案。

  这是个多么快乐的圣诞节哦!

快乐的圣诞节六年级作文4

  时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……

  那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。

  在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知*日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她*淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

  时间过了很久,很久……

  晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

  正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

  我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……

  任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

  快乐的圣诞节作文 :我最快乐的圣诞节是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水*,作文频道伴你成长!

快乐的圣诞节六年级作文5

  今年的*安夜好像没有什么气氛,何况我是小学生,更不会过这样的节日了。老妈甚至都没有想到要给我礼物,不加码学习就不错了。好在周五放学的时候,老师说因为是*安夜,就少留点作业吧。所以作业一放学就做完了。很想去李同学家玩会游戏,不过因为前几天犯了错误,作为惩罚,老妈禁止我在元旦前玩电脑游戏,看别人玩应该不在禁止之列吧?跟老妈电话请示一下吧,没想到老妈很痛快地就答应了——她还沉浸在迎春杯的好成绩中呢。

  还是想要圣诞节的礼物。我想要个“冰魄”,还想要“米米卡”。周六早上暗示老妈一下,老妈好像有点愧疚的样子,说:“*安夜要礼物的孩子太多了,圣诞老人还没发完呢,没准今天晚上还接着发。”老妈还说:“圣诞老人也不知道你喜欢什么,你得想个办法告诉他一声。要不他送你的东西你不喜欢。”中午回到家,老爸问我去年圣诞老人的袜子去哪儿了,他说:“圣诞老人昨天来了,没找到袜子,就没留下礼物。”

  下午上完美术课,老妈接我的时候说:“算了,别等晚上圣诞老人来了,干脆妈先给你买个米米卡吧。反正你也知道圣诞老人的礼物也是爸爸妈妈给圣诞老人的。”哎,老妈崩不住了,不打算跟我玩儿了。不过我想要5张,老妈只带了30元钱,这样她就欠了我20块钱,嘿嘿。

  吃完晚饭,老爸突然说:“听,有人敲门,圣诞老人没找着烟囱,直接从门进来了。”我拿着圣诞老人的帽子(因为找不着袜子了,就拿帽子充数吧),跟着老爸下楼开门,趁我开门的功夫,老爸突然指着帽子说:“看,礼物!”帽子里赫然出现了一个冰魄。哈哈,老爸真强,什么时候塞的呀!

  圣诞节我得了两个喜欢的礼物,老爸老妈配合着玩儿了半天,我很高兴。


圣诞节作文六年级3篇(扩展5)

——六年级圣诞节日记3篇

六年级圣诞节日记1

  今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。

  第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。

  因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的"方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!

  姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。

  这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!

六年级圣诞节日记2

  今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。

  第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的"祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。

  因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!

  姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。

  这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!


圣诞节作文六年级3篇(扩展6)

——六年级圣诞节英文作文3篇

六年级圣诞节英文作文1

  Christmas is a Christian holiday held on December 25 which celebrates the birth of Jesus Christ. Eastern Orthodox Churches, which use the Julian Calendar to determine feast days, celebrate on January 7 by the Gregorian Calendar. Both dates are merely traditional and neither is thought to be the actual birthdate of Jesus. Christs birth, or nativity, is said to fulfill Old Testament prophecies concerning the coming of a messiah, or savior.

  The word Christmas is derived Middle English Christemasse and from Old English Cristes m?sse.[1] It is a contraction meaning "Christs mass". The name of the holiday is often shortened to Xmas because Roman letter "X" resembles the Greek letter Χ (chi), an abbreviation for Christmas.

  In Western countries, Christmas has become the most economically significant holiday of the year. The popularity of Christmas can be traced in part to its status as a winter festival. Many cultures have their most important holiday in winter because there is less agricultural work to do at this time. Examples of winter festivals that are believed by some to have influenced Christmas include the pre-Christian festivals of Yule and Saturnalia.

  In Western culture, the holiday is characterized by the exchange of gifts among friends and family members, some of the gifts being attributed to Santa Claus (also known as Father Christmas, Saint Nicholas, and Father Frost). However, various local and regional Christmas traditions are still practiced, despite the widespread influence of American, British and Australian Christmas motifs disseminated by film, popular literature, television, and other media.

六年级圣诞节英文作文2

  I like Christmas, it is just like our Spring Festival.

  Maybe the Spring Festival is much more important and interesting than Christmas, but I like Christmas Day better. Because we can spend time with our friends and classmates during Christmas. When it is snowy,  Christmas becomes much more lovely, just like in fairytales. I can imagine I am in a fairytale, the girl who sold the matches is my friend, the ugly duck becoming more and more beautiful and so on. What a beautiful place! So we can also call Christmas “Snowy Lovely Day.”

  On Christmas Day, shops are red and green. There are so many Christmas cards, Christmas hats, Christmas dolls and many colourful things. So shops look very beautiful. We can give a card or a doll to our friends and say “Merry Christmas.” By the way, I think studying can also become much more interesting.Christmas is coming, it also means a new year will come. Let’s study harder to welcome.

六年级圣诞节英文作文3

  Thats great! Thats great! On Christmas Eve, Santa Claus has given me a gift of the sweet dream home of le gill!

  Now, to reflect on my journey that night. On Friday night, because of the anticipation of Santa Claus, I slept with excitement and a heart. When I woke up, I was still afraid that Santa would not be able to finish my present. I waited, waited, waited, until I had the courage to look forward, only to move a little.

  When I looked on the other side of the bed, I was shocked, and it was the sweet dream home of le gill! Im so happy, Ive never been given a gift like this, and its such a good toy that Im looking forward to!

  Ha ha! On Sunday night, you can finally go for the Christmas dinner! I, my father, my sisters family, a strange little boy and his mother, all seven of us went to the hiking street to eat the Christmas dinner barbecue, organized by zhuzhou online.

  Im one of the twelve! That evening, the aunt of autumn left me and xu ke hang four people as staff. At the beginning, the boss spoke, and I didnt listen carefully. After the lucky draw, I was lucky to draw a free card, the next time I can free a person! Forget to say, the organization person qiu qiu also let us feast a meal.

  I like this Christmas dinner, which is also very memorable.


圣诞节作文六年级3篇(扩展7)

——国庆节作文六年级3篇

国庆节作文六年级1

  国庆假期,我们来到了四川稻城亚丁。这个有着“香格里拉”美称的地方位于高原,我在这里看到的天空和在家乡*原看到的天截然不同。

  早上六点钟,我们在稻城提着行李准备乘车登山了。从旅馆门口出来,我抬头一看,漆黑一片的天空被无数星星点缀着。天上的星星一大片一大片,密密麻麻,星星点点,让人数都数不过来。那些星星如同被擦亮的钻石,闪闪烁烁,璀璨耀眼,真是迷人啊!在我的家乡,六点钟天早就亮了,即便是在夜晚,我也从没见过这么多,这么亮的星星,是不是家乡的星星全跑到这里来了呢?

  七点钟,车子开到了半山腰,此时的天空仿佛蒙着一层薄纱,一丝亮光从薄纱里透出来,若隐若现,神秘莫测。听导游说,高原的天气变幻无常,我在心里暗暗猜测:今天是晴天?下雨?还是下雪呢?

  八点钟,车子快到山顶了,天空也给出了答案——今天是个大晴天。天空一片蔚蓝,这是真正的天空蓝,蓝得那么纯净,蓝得那么清爽,蓝得那么舒服,一直蓝,蓝到了我的心底。天空没有一丝云彩,只有层层叠叠的山峦的轮廓在天空描绘出一条条斗折蛇行、高低起伏的曲线。这些曲线把高山和天空融合在一起了,如果没有高山,那么天空是多么的寂寞;如果没有天空,高山又是多么无趣呀。

  当车子开到山顶的时候,我们离天空也越来越近了,仿佛一伸手就能触摸到一样。不知什么时候,蓝蓝的天空上出现了雪白的云朵。噢,这哪里是云朵呀,这分明是仙女卓玛在蓝色的锦缎上织上了白色的雪莲花!这神奇而又美丽的高原天空啊!

国庆节作文六年级2

  今天,是祖*亲XX周岁生日,是我们华夏儿女举国欢庆的日子。我将用什么样的方式来表达我心中的喜悦呢?我和妈妈决定去塔子山公园玩。

  刚一走进公园,哇,虽然谈不上人山人海,也比不上坐地铁时的那份拥挤,但是也可谓热闹非凡。公园到处洋溢着喜庆的气氛,每个人脸上都绽放着幸福的笑容。小孩子们都在那里自娱自乐,大人们却是忙不迭地照顾着他们,但是乐在其中。

  很快,我和妈妈也加入了他们的行列。我嚷嚷着要去闯鬼屋,可妈妈担心我受到惊吓,不同意我去。在我的千般恳求下,妈妈还是拗不过我。刚走到门口,就听到一阵阵鬼哭狼嚎的声音,令人毛骨耸然,再往里面窥探一下,哇,黑压压一片,什么都看不见。再往里走,忽而闪过一缕白光,又瞬间消失;忽而脚下一踩空,电击般的"震感涌上心头;忽而头上掉下个骷髅,伸出双手卡住过往的人的脖子,引起一阵阵尖叫。我和妈妈紧扣十指,相互给予对方力量,只盼着能快点走出去。过往的鬼脸及恐怖的场景,我们都不敢一一正视。当前面的叔叔拉开门帘,我们的紧张的心才在那一刻得到释放。多么刺激的体验啊!

  接下来,我们玩点轻松的吧。于是,我和妈妈选择了去“鸟语林”。成群的鸽子自由自在地飞翔。小朋友们都纷纷拿着鸟食喂养,鸽子有时会伏地而食,有时会友好地倚在喂食人的肩上,仿佛在表示感谢。我转过身来,看到一个雕塑和*鸽,栩栩如生的样子,不得不佩服工匠的精巧手艺。我试着站了上去,伸开双臂,闭上双眼,感觉自己有一双隐形的翅膀,翱翔在天空,多美的感觉!睁开眼睛,我见一旁有很多人围观,便好奇地走了过去,哦,原来是两只大驼鸟啊。我仔细观察着它,当它眨眼时,眼睛会瞬间变成蓝色;蹲下时,活像一个小山堡。我伸手摸了摸,羽毛很柔软,而且它很温驯,一点都没有敌意,真的很可爱。

  正当我乐在其中时,妈妈提醒我该回家了,我这时才从佳镜中回过神来。

  快乐的国庆节!


圣诞节作文六年级3篇(扩展8)

——快乐的圣诞节小学六年级作文 (菁选2篇)

快乐的圣诞节小学六年级作文1

  一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

  “人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

  今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐,睡个好觉,我祝大家在以后的`日子里开心长久。

快乐的圣诞节小学六年级作文2

  一年一度的圣诞节就快要到来了,我预感这是一个的圣诞节。我等待着,等待着,等待着一个快乐圣诞节的到来。

  据说*安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,送上一份大礼。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴。

  那么,我这一年来的表现好不好?我会受到圣诞老人的什么礼物呢?我暗暗思考着这个问题。

  同学们已经在如火如荼地送着各种精美的礼物了,可我还没收到一份礼物。我既焦急,游失落。

  星期三早读时,我要去拿语文书时,忽见一信封掉了出来。拆开一看,原来是黄炯浩送我的贺卡。现在我的心情真的像语文书上说的那样“我高兴极了,小小的心充满了喜悦。”

  星期四时老师扮的圣诞老人来到了我们教室。我们一起唱起了那首圣诞老人还给我们每人一根棒棒糖。尽管我们都知道“圣诞老人”是假扮的,但还是很高兴。

  星期五到了,圣诞节。一睁开眼睛,就看见了放在床头的喜羊羊贺卡。我哈哈大笑:“看来我今年表现很好嘛!”

  “听说金老师也给我们准备了礼品呢!”同学在我耳边窃窃私语。“什么礼物啊?”我边想,便走进教室。

  桌上有一块“金币”,同桌说这是她从我的书包夹层里找到的。她还说,这是一块巧克力。

  我一下子就把“金币”的表面撕开了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不错,我在里面尝到了…圣诞的快乐!

  圣诞老人驾着驯鹿飞驰远去,只听见一句隐隐约约的话:圣诞快乐!


圣诞节作文六年级3篇(扩展9)

——小学六年级劳动节作文

小学六年级劳动节作文1

  一年一度的五一劳动节到了。盼星星,盼月亮,终于可以放长假了!每天可以写写作业,看看电视,玩玩电脑,探访亲朋好友,真是乐不思蜀!在这个五一里,我们全家打算去姑姑的早餐店里作客,准备学学待客之道。

  五一的早晨,我们全家早早地来到了姑姑的店里,姑姑已经打开了店门,在摆设桌椅。一见我们来了,便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺,吃完后,还能配上一碗热腾腾的汤,真是想得周到!

  八点钟要到了,陆陆续续地来了些客人,他们有的吃面,有的吃粉丝,有的吃水饺,每个人还多喝一碗汤,姑姑差不多要洗一天十几个客人,一人两个碗的碗数,还要负责店面的清洁,家中的锁事,真的是忙得不可开交。加上今天是五一,人更是多。看到这里,我决定帮姑姑一天,做一天的早餐店的小小服务生。

  首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小叠好,再把桌子抹干净,迎接下一位客人的光临。我走进走出,忙前忙后,忙到了十点多,终于客人都走了。我就把桌子收起来。

  接着,我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗,不禁大惊失色道:“姑姑,怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑,说道:“客人多碗就多呀,你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节,就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干,我和姑姑分工起来,她洗碗,我用水滤净。经过我俩的努力,终于洗好了碗。

  “五一”劳动节就在我的劳动中过去了,我认为这个五一让我明白了劳动的可贵,也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧! 

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