只追前一名六年级作文650字1 我以前最讨厌上体育课了，因为我发育比别的同学都慢一些，当时的我连1米2都没有，可别人都1米3几了，我的腿很短，所以我跑步时总是最慢的一个，老师也很看不起我，导致我对下面是小编为大家整理的只追前一名六年级作文650字3篇（范例推荐）,供大家参考。
只追前一名六年级作文650字1
我以前最讨厌上体育课了，因为我发育比别的同学都慢一些，当时的我连1米2都没有，可别人都1米3几了，我的腿很短，所以我跑步时总是最慢的一个，老师也很看不起我，导致我对体育课没有了兴趣。
又上体育课了，别的同学都很开心，只有我缓缓地站了起来，慢慢地走出教室。体育老师不知怎的，今天居然关注到我了，她走过来对我说了一句话：你只要做到只追前一名这个要求就行了。我轻轻地点了点头。
接着，我和同学们一起来到了操场，准备跑步了，我的心砰砰地跳着，像是要上战场一样紧张。
开始跑步了，大家排好队后，就像一只离弦的箭一样飞了出去，我奋力的跟上大家的步伐，我心里抱怨着：为什么要上体育课，上科学课不好吗？我的科学可好了，不上科学也可以，可是也别上体育课啊！忽然我的脑海里浮现出一段文字只追前一名。于是，我拼尽全力，两条小短腿飞快地摆动着，风从我的脸旁吹过，汗从我的脸上滑落，我模模糊糊地看见了我前面的那位同学也在快速地奔跑着，我飞快地超过了那位同学，当时的我心里可开心了，我竟然感到了一丝满足感。
又上体育课了，这次的我没有放弃那次的信仰，又努力的只追前一名了，我从倒数第一追上了倒数第二，又从倒数第二追上了倒数第三，又从倒数第三追上了倒数第四，又从我渐渐地从倒数变成了正数，自己的速度越来越快了，我的满足感越来越大了。
我发现自己跑步的时间越来越短了，我也慢慢地喜欢上体育课了，但是这样是不会让我满足的，我要向刘翔一样跑上奥运会，跑遍全世界
我会永远用心铭记住只追前一名的。
只追前一名六年级作文650字2
8岁。她身体纤弱，每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。妈妈安慰她：跑到最后没关系，但是一定要记住，下一次你的目标是：只追前一名。小女孩点了点头。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果，每次只追前一名，到了学期末，她的跑步成绩已到了中游水*，而且慢慢喜欢上了体育课。
9岁。她把“只追前一名”的理念引申到学习中。
2001年，这个只追前一名的女孩从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位*应届本科毕业生。
她就是朱成。最后，朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会*。这是哈佛370年历史上第一位*籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。
“只追前一名”，真实而又适度的期望，引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。
只追前一名六年级作文650字3
"新的一天已经到来，今天是2035年1月1日。"刺耳的声音将我从睡梦中唤醒。推开床边的门，我进入了我的工作间。
我从事的工作十分普通操控员。与儿时的操作员类似，我的工作就是通过计算机操作部分机器人。虽然简单，但这项工作不仅工作量大，还不可以出错。体内的纳米芯片不断的刺激我的听觉神经，大脑则让那些并不令人兴奋的兴奋指挥我。“你们要像机器人一样高效。”这是上司常对我说的话。
下午轮到我休息了，走出工作区，泥土的气息扑面而来。街道两旁的树木将阳光映成了绿色，与工作区内白的刺眼的灯光形成了鲜明的对比。对于难得的休假，我自然要好好珍惜。于是便和几个同事一起坐在河边，感慨社会的变化，感叹生活水*的提高，感叹环境在这几年内的改善。
"不过现在的机器人这么普及，也不知道是好是坏。"聊到一半，因为同事突然发出感慨。"是啊，现在要不是因为国家的生产水*为位居世界前列，忽然这么多岗位被取代，一定会出现问题的。""这在发展中也是难免的事情啦。"我笑了笑，“”就像互联网一样，它同样取代了很多岗位，可他并不会使人民的生活更加艰苦。相信随着技术的.成熟，机器人也一定可以为人类造福。"
"听你这么一说，我觉得我们需要更加努力才行呢。"旁边的同事看玩笑以前人们常说‘长江后浪推前浪，一代新人换旧人’。"可现在我们身后还有人工智能这项技术在追赶。所以我们还是再努力点吧，不然可就要被赶上了。"
说罢，大家便一同笑着回到了工作区。
只追前一名六年级作文650字3篇扩展阅读
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展1）
——《只追前一名》读后感3篇
《只追前一名》读后感1
自从我爱上阅读以来，印象最深的是我阅读过的《只追前一名》这本书，因为这本书带给了我很大的启示。
这本书讲述的是：有一个小女孩，她从小就长得十分瘦弱，每次上体育课只要跑步，她总是跑最后一名。这让小女孩感到非常沮丧，甚至开始憎恶起这门课来。但是小女孩的妈妈语重心长地安慰她：“孩子，你记住，下一次你的目标是只追前一名。”从此小女孩记住了妈妈的话，每一次跑步她都这样做，逐渐从倒数第一名到倒数第二名到倒数第三名到…一个学期还没有结束，小女孩的跑步成绩就到了中等，小女孩尝到了跑步的甜头，于是在学习上也立刻贯彻起来。她每一次都将超过自己前一名的同学作为目标，学习成绩也越来越好了。她就是朱成，刷新哈佛校史的*女孩。
读了这个故事让我想到自己在体育课上的表现。其实我也很害怕上体育课，只要体育老师一喊跑步，我就会非常紧张，也总是跑倒数几名，所以我也很讨厌上体育课。尤其是学校开运动会时害怕自己的参加会给班级拖后腿，但是读了这个故事后我记住了小女孩的妈妈说的话，每次跑步都只追我前面的那一位同学。在学习方面我也牢记这个方法，渐渐的，我的成绩有了提升。
这本书给我的启示是：当我们对远大的目标没有信心时，不妨将大目标分解成一个个小目标，让每一个小目标激励我们前进，这样我们就会有更大的信心一步步走向成功。
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展2）
——我想做一名牙医六年级作文650字
我想做一名牙医六年级作文650字1
我想做一名牙医因为这样我才能帮助更多的人，这样我才能去帮助他人，实现我梦想。
三年前，你是放假姥姥都会带我去看牙医，不是给我看，而是给姥姥看。因为医院里面的要味太呛鼻，所以所有人都不愿意去。而我却是最高兴的一个，因为每次进医院之前姥姥都会给我买很多的零食、饮料、还有汉堡冰激凌等等。拿着这些大包小包的东西进了医院，姥姥直接带我去二楼，我在输液大厅里面边吃边等。而在我的那个位置正好可以看见牙医科。那时候的我还不算太聪明。看着那些一个个痛的捂着牙的人们，总是想他们是不是也吃糖吃多了，所以牙坏了。我每天吃这么多的糖，牙不会也像他们那样吧。而想完之后，心里总有一种感觉，却很难表达出来。看着那个医生把牙从姥姥的嘴里取下来。然后又去一个机器旁边。拿出一颗又一颗的牙，装在一个铁环上，放进姥姥的嘴里。然后这样我就可以走了。而走的时候，姥姥也会买很多的.零食，让我在路上吃。而我总会故意的走慢点，赶紧在路上把那些零食吃完，然后擦擦嘴，以免父母看见又要责怪我，说我乱花钱。
而那次，我还是一如既往地连着大包小包的零食坐在那。看着医生把牙取掉。以前取牙的时候姥姥都没有疼过。而这次姥姥却痛的用手捂住了牙。我不知道为什么，但是看着周围那些人，姥姥每次让他们先弄，弄完之后自己在弄。看着那些牙疼的人，心里不知道为什么会出现担心的情绪。先开始看着那些捂着牙的人，而那个穿白衣服的人，总不能让他们不疼。我那时想我也可以当一名牙医，我也可以帮他们治病。帮助更多的人治好他们嘴里的牙，让他们吃上好的东西。不在怕牙疼，不用怕牙被蛀了。让他们吃上各色美食，吃上满汉全席。而我也要当那个人，我要通过我的努力成为那样的人，帮助更多的人，完成我的梦想。达成我的梦想，达成我的愿望。
我想当一名牙医，去帮助更多的人，让他们更好地度过每一天，我要去帮助他们，我要完成我的梦想！
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展3）
——读《每次只追前一名》有感
读《每次只追前一名》有感1
每天进步一点点，每次只追前一名，把今天的自己和昨天的自己相比较，只争朝夕，做最好的自己。无论你现在身处在各种地位，只要坚持不懈的努力，就一定能在坚持中创造奇迹。这是《每次只追前一名》中所说的道理，我感同身受。
这本书里面有一句意味深长的让我印象十分深刻：“小女孩一直记着妈妈的话，每一次跑步，她都这样做，逐渐从倒数第二名进步到倒数第三名、倒数第四名……一个学期还没有结束，小女孩的跑步成绩竟然变成了全年级的第一名，并且变得不再害怕上体育课了，而且还喜欢上了体育课。”是啊，无论是谁的人生都不可能是一帆风顺的，总要经历一些挫折和困难，当面对这些挫折时，不要选择在角落里，而是要鼓起充足的勇气，抵挡这些困难，使你的.成长之路变得一帆风顺。
其实，任何人的成长过程都不是一帆风顺，时不时也有可能遇到那些“绊脚石”。而我总会克服生活中的一些困难，虽然我做得不够完美，但是只要自己做好自己，就是最大的成功。
一个风和日丽的早晨，妈妈带我到外面学自行车。一开始我好强，不要妈妈帮助，非要独自学自行车，结果一踩脚踏板，我就从车上摔了下来，妈妈立刻把我扶了起来。我气急败坏地对妈妈抱怨道：“这自行车太难学了，我再也不骑了！”妈妈如同天使般的笑容看着我，温柔地对我说：“你才刚学，没关系的。没有谁一学就成才，很多人都是通过自己的努力才慢慢学会的，你不能一遇到挫折就气馁，心急吃不了热豆腐，加油！”于是，我在妈妈的鼓励下，像文中的主人公一样，只要每次前进一小步，走一步再走一步，最后，终于成功了！我太开心了，我也为自己骄傲！
“只追前一名”，是一种信念，一种情怀，一种智慧，更是一种胆识。记住，每次只追前一名，每次都达到你心中的那个小目标，成功虽然难，但想不成功更难。
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展4）
——一串快乐的音符六年级作文650字10篇
一串快乐的音符六年级作文650字1
人生如歌，时而高昂，时而低调。海边被夕阳染成菊花红，那懵懵懂懂的小孩，站在海边，也许，那是人生的前奏……咕咚！嘿！谁呀？怎么把我推下床了？我的美食，飞了。
我往床上一看，原来是芳姐。“唉！你怎么喜欢滚床呢？幸亏房间有铺厚厚的地毯，否则的话，牙齿就……”芳姐笑着，有些幸灾乐祸。
等我爬起来后，家人也陆续起床了，梳洗完毕，向海边出发！来到海边，我激动不已，因为这是我第一次看到海。清凉的海风扑倒我的脸庞上，吹过我的发梢烙在我的心胸里。脚下的海水，像个顽童一样，一退一进，一下浸湿了我的脚丫，一下又退回去，甚至有几滳海水蹦到我的衣服上，脸上，惹得我直发笑。
跟着三叔来到有一堆石头的地方，海水时不时冲上去，又滑下来。“你们要注意了，那些小螃蟹就在石缝中，你们捉的话，要小心螃蟹的钳子，别被它伤着，然后再带回家养着玩。”三叔说完，便带领我们在石缝中找螃蟹。刚翻开一个石头，就找到了一只小螃蟹，三叔仗着眼疾眼快，伸手一夹，就把那只螃蟹放在事先准备好的瓶子里，跑不了啦！
“我也捉到了一只！”三弟朝我们大叫，跑到瓶子旁，摔了个狗啃泥。那狼狈的样子，引得我们大笑不已！紧接着大姐和四弟也同时捉到了螃蟹，就剩我一个人两手空空的。
怎么办？就我一个！怎么办？越想越着急，就在这时，忽然一只不长眼的螃蟹从我身边爬过。我刚想伸手捉，忽然发现这只螃蟹比别的大出一头，钳子也大了差不多一倍，一看就是一只久经沙场的老将军！可别人都捉到了螃蟹，不行！我要捉住它！
哼！我天不怕，地不怕，难不成我怕你吗？我立刻鼓起勇气，伸出俩手指，对准螃蟹脊背，下手，用力，提起，放进瓶子里，动作一气呵成。呵！我成功啦！
我们一起欢笑着，连夕阳也咧开了大嘴巴，笑着跳入海的尽头……
一串快乐的音符六年级作文650字2
我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。
专叫我起床者——妈妈
每天早上，总少不了妈妈的“啰嗦”，“翼妃，快起床了！都七点钟了，再不起床就要迟到了！快起来，太阳都晒屁股了！”没办法，谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。
瞌睡虫——爸爸
身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉（是躺在浴缸里的），还自称是一举两得。
活力四射的——爷爷与奶奶
我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。我爷爷的生活很有规律。他每天五点左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鲜空气，然后回家吃早饭，去工作。晚上十点才上床睡觉，比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了，爷爷看罐子空着不好，就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋，就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候，她惊奇的问：“咦，这鸭蛋怎么是甜的？我做的不是咸鸭蛋吗？”
我的家庭就像一串快乐的音符，每天都在欢声笑语中度过。
一串快乐的音符六年级作文650字3
事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”
每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”
老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。
我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。
后面依次是1，2，3，4，……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下，我学会了许许多多的曲子。“
呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。
从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！
一串快乐的音符六年级作文650字4
哆Rai咪发嗦啦嘻哆，这七个音符就像七个不同的旋律在我们的校园里，伴随在我们身边：有时悲伤、有时苦恼，有时惊喜、有时快乐……
瞧——在运动场上荡漾着快乐的音符。那是一年一届的竞技运动会。大家都在运动场上一展身手，为自己、为班级争荣誉。看！一项一项的记录被打破了，同学们都欣喜若狂。我也不例外。在400米的预赛中，由于我跑内道，又不会跑弯道所以我才取得了第二名的成绩，进入决赛的机会，我快乐地笑了。下午，决赛时间到了。我满怀着激动的心情来到了赛场，等待着其他选手和裁判的到来。在此之前，我一直在鼓励自己要为班级争光，于是我充足了精神。“哔——”哨声响了，我首先以百分之六十的速度奔跑着，听到了同学们为我呐喊助威，我加快了速度，向第二个弯道跑去。终于到了冲刺的直线跑道，我使足了吃奶的劲到达了终点。当我再回头望着弯道时，我才知道我得了第一名，这时我感到无比地快乐、兴奋、自豪。看——中午的校园。早到的同学们早己拿好了乒乓球拍，来到乒乓球桌前开始运动起来。乒乓球打在球拍上的声音清脆悦耳，像是用快乐的音符奏出一篇快乐的歌曲。看，有四名同学在玩双打，球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。左边的同学只见球打得高，直接来了一个杀球，打得右边的同学措手不及。球桌上，不时发出欢乐的笑声，此起彼伏。听——下课了。男同学们早早跑出了教室，在教室前的石凳上坐着，谈笑风生，好不快乐。女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹，好不热闹。
校园再也不是是单调的学习楼房了，它变成了充满快乐音符的乐章。
一串快乐的音符六年级作文650字5
睁大我们的眼睛，会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生，快乐在我们身上传递和接力。我的快乐，是我的弟弟传递给我的，他今年五岁，比我小上六七岁，我们年龄相差这么大，似乎没有什么共同话题，但不知道为什么他总能给我带来快乐。
弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料，我十分眼馋，那可真是口水直流三千尺啊，弟弟一开始并不给我，过了一会儿，弟弟跑过来将饮料给了我，我十分开心，直说道：“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很，吸了一口，原来没有啦！我又好气又好笑。
弟弟不仅有机灵的一面，也有蠢蠢的时候，写作业的时候他总是跟我讨价还价，“姐姐我能不能写完这行就不写了？”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀？”“写完再出去。””姐姐我写完了，可以出去玩了吧？”我望了望外面说：“天黑了，明天再玩吧！”“哼！小气鬼！”说完就气呼呼的去看电视了，可没过一会儿就入迷了，等我写完作业就陪他玩，如果我想看电视的话就对他说：“让我看一会儿好不好，我明天让你出去玩。”他爽快的答应了，可他第二天就忘了，偶尔想起来了，我就会假装不记得了，他也无可奈何。
我和弟弟之间还发生过许多趣事，比如说玩游戏，逛超市，买零食……具体记不太清了，只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸，我至今也想不明白为什么一家人都不胖，弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧，只是不知道究竟是他是我的福，还是我是他的福，也许都是吧，遇见彼此，是幸运，是快乐，他在我的记忆中留下了许多快乐的故事，永远也不会忘记……
一串快乐的音符六年级作文650字6
一阵温暖的微风吹来，调皮地请厚重的窗幔与他一起跳舞，他们在空中跳着美丽的华尔兹。弟弟的双眼直勾勾地盯着电视，肉嘟嘟的小手竟然安分地放在腿边。似是被飞起的窗帘挡住了视线，他用小手撑起身子，往旁边移了移，继续看。
我滴个妈呀，这厮，才一岁多三个月啊，就爱上了看电视，等以后长大了还得了？不行不行，我必须得阻止他。
当即立断，说干就干！我径直走到弟弟面前，伸开双臂，用自己庞大的身躯挡住了他的视线。想看电视？门儿都没有！
弟弟看都没看我一眼，转过身一撅屁股，爬到别处看去了。哎哟喂，还不理我，我就不让你看电视！故技重施，我一个箭步冲到他面前。我就不让你，我看你能拿我怎么着。弟弟的目光依然从我身上穿过去了，落在电视屏幕上，连动都懒得动，仿佛我就是个空气。
诶，你个兔崽子，我就不信了，我把电视关了，你还能看电视？我一下子冲上前，“啪嗒”一声，关掉电视。整套动作一气呵成。我沾沾自喜地向弟弟望去——弟弟也看着我，大滴大滴的泪珠“唰”地一下就流了下来，嘴唇瘪了下来，震耳欲聋的哭声从口中流泻出来。别人不知道的，还以为是我欺负了他呢。
“这位小同志啊，你不能这样‘狗咬吕洞宾——不识好人心’的喔。我这是为你好，小孩子是不能看电视的。”我开始软硬兼施。可惜，没有效果，弟弟还在哭……既然如此，那我就只能使出杀手锏了……
“我们一起学土白鼠叫，一起——”
“啊——啊——”果然奏效了。弟弟的眼睛弯得像个月亮，嘴巴咧得像个大香蕉，这厮，真是孙猴子的脸——说变就变。
似是被自己逗笑了，弟弟“咯咯咯”地笑了起来，像是一串快乐的音符。
一串快乐的音符六年级作文650字7
我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，点缀了一幅幅美丽的画。
早晨，太阳公公渐渐升起来，它慈祥地笑着，将温暖的阳光撒向大地。同学们三两个一群，说着，笑着，踏着轻快地脚步走向学校。漫步在学校里，两旁的花散发着沁人的香味，它们绽放出笑脸，仿佛在欢迎我们的到来。沐浴着温暖的阳光，倾听着鸟儿们的歌声，欣赏着蝴蝶们的舞蹈，我们在惬意舒适中开启新的一天。啊，校园的早晨多么美好！
中午，太阳升得更高了。它火辣辣地照着，把地面照得发烫，可是正当别人在教室里休息时，我们已经迫不及待地来到操场上了。下周学校要举行篮球比赛，我们听了，个个都跃跃欲试。我们班最爱的明星是姚明，因此篮球变成了我们喜爱的运动。每人拿了个篮球，开始训练运球、带球、投篮等。虽然累得大汗淋漓，但并没有停止。“功夫不负有心人”，很快，我们的努力得到了证明。篮球赛上，我们以优异的成绩取得了第一名！我们拿着奖杯和奖牌，唱啊，跳啊，脸上洋溢着快乐的笑容。
快要“六一”儿童节了，班级里举行了一场联欢会，每个人都要表演节目。我们小组要表演童话剧《匹诺曹》。我们生动有趣的表演逗乐了全班人。尤其是匹诺曹说谎时长长了鼻子，连老师也忍俊不禁。表演结束了，同学们报以热烈的掌声。我认为这则故事不仅有趣，还带来了一个道理：做人要诚信。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信是土，为无数幼苗提供了营养。
快乐无处不在，像美妙的音符。银铃般的笑声久久在学校上空回荡，谱出了一首动听的校园交响曲。
一串快乐的音符六年级作文650字8
放学路过一家音像店，店内正放着周杰伦的《夜曲》，随声附和着，我竟莫名笑了，也许是因为歌曲的快感吧！
初三以来，已没有时间听流行歌曲，只有自己人工放歌，虽然不是很好听，但终归也是一种娱乐方式。骑着我心爱的“宝驴”，一边唱着最流行的歌曲，车轮随着歌声的快慢作着变速运动，不一会儿就可以到家。
初二时每星期六晚都是我的练歌日，同时也是爸妈的耳朵遭难日，每次我一开口，右边便传来一声吼：“憋死人了”（因为音调太高，用了假音）左边便不耐烦的飘过一声：“唱了些什么？小点声。”随后便自己哼着孙燕姿的“绿光”工作去了。老妈也喜欢唱流行歌曲，但是我不管他们怎么说，因为我歌唱，我快乐。
不久，在老爸的提醒下，我找到了音乐中最大的快乐。我可以用歌把要背的课文唱出来，因为我一提到背课文就头疼，但对歌词却记的很快，唱上一两遍就记住了，唯一的问题就是我要让课文与歌曲节奏搭配起来，这可有点儿费工夫。
还记的有一次，是放暑假，在最后几天里，我打算放松一下，便听起了歌，我这个人有个毛病，光听歌不过瘾，所以要清嗓大唱，结果被邻居听到了，他在跟我妈聊天时，竟然说我五音不全，让我一天都不顺畅。我把所有跟音乐有关的东西都丢进一个盒子里，决定以后再也不唱歌了，可是这个决定最终还是没有成功，因为每当听到同学们谈论谁又出新专辑时，我又开始唱歌了，我从歌中找到了一个快乐的自我，我乐在音乐中，乐在旋律中，乐在音符里，通过那一天，我已不在乎别人的看法了，重要的是我喜欢音乐，听音乐，我就快乐。
我要让我的全部生活都浸在音乐中，让快乐随着音符飘荡，让快乐承受着音符传递。
一串快乐的音符六年级作文650字9
每天朝着太阳微笑，你会发现：生活中并非全是苦涩；每天朝着太阳微笑，你会发现：命运就像一块甜甜的水果糖；每天朝着太阳微笑，你会发现：快乐其实如此简单。
快乐，不一定非要胜过他人；快乐，不一定要拥有至高无上的权利；快乐，不一定要具有金山银山那么多的财富；快乐，不一定要有多么大的名气……快乐，只是做一些让自己心安理得的事，那样，才会发自内心的笑……
有一位慈祥的母亲，是一种幸福。
尽管你将某件事做得糟糕透了，她却依然会鼓励你说‘精彩极了’；每当你考了个不顺心的成绩，她却不会对你多加责备：“加油！下次一定要考好！不要让我失望哦！”只要是你想买的有用的东西，她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买……
有一位严厉的父亲，是一种幸福。
当你犯下了‘滔天大罪’时，他那凌厉的目光，一副恨铁不成刚的样子，狠狠把你训一顿，搞的你全身不自在，但是，训后，他却说：“因为我太爱你，所以才会如此严格的教育你！”每当你考了个好成绩，拿回去炫耀时，他默不作声，只是轻轻点头，其实他心里或许早已高兴得要发了狂，只是不想要你翘尾巴罢了。
帮助需要帮助的人，那更是一种幸福。
当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路，之后，他那双无光的眼睛中定充满了感激；当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起，掸掸他身上的尘土，尽管是小孩子，定也会懂得感激。
记得那是爸爸的一个故事：那一次，卫河桥上，以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着，这是，一个青年飞驰而过，撞到了老奶奶，事后不见踪影。围观的人不少，却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶，他们都怕，怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己，都避而远之，这时，我爸爸站了出来：“大伙儿都看到了，这位老太不是被我撞的。”说罢，爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么，拄着拐杖颤颤巍巍的走了……
云端的那一抹艳丽多彩的彩虹，正是一串我们奏出的快乐音符！
一串快乐的音符六年级作文650字10
童年就如一个五线谱，上面有许许多多各种各样的音符，有我们用笑声换成的快乐音符，有我们用泪水结成的悲伤音符，也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里，更多的还是七彩的快乐的音符。每当我打开记忆的大门时，它们总会争先恐后地蹦出来，好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。当然，这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。
一个周六下午，风和日丽，春风吹拂着杨柳，河面上泛起层层涟漪，枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱，看到此番景象，我的心情也是那么的愉悦。我和爸爸妈妈正坐在车上，前往陶艺馆，去陶艺馆干嘛呀？当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦！转眼间，汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口，爸爸找了个车位停好车，我们便跨入了陶艺馆的大门。进入陶艺馆，首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐，它们风格不同，形状也不同，可谓是吸引了不少的眼球啊！没一会，妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。我们挑了一个角落坐下，那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土，他在制作台上摁下了一个红色开关，制作台上的圆盘就开始转动起来了，陶土也跟着一起旋转。师傅在我们面前跟我们示范着，只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上，再用手指进行初步成型，师傅边做，嘴里还不停地跟我们解释着：“先把土固定住，以免它待会飞出来，在大致给他做成个圆柱，中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤，但尽管做的再细致，也比不上师傅那十几年的老手艺，还是有着很大的差距。经过千辛万苦，我那个不像样的陶罐终于有点形象了，虽然不好看，但是因为自己亲手做的，世界上是独一无二的，我还是非常的喜欢它，我也恳求爸爸把它买了下来。但是烧制的时间稍稍有点长，所以我们决定先寄存在这，之后再来拿。虽然不能立马看到成品，但还是很满足。今天真是美好又快乐的一天。
这就是在我脑海中的一个快乐的音符。这些音符记录了我成长中的每一件趣事，每一件乐事。这些音符也聚集在一起，谱成了一首首美妙的乐曲，一首首美妙的乐曲又谱成了我那七彩的童年！
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展5）
——我想变成一只雄鹰六年级作文10篇
我想变成一只雄鹰六年级作文1
我的梦想是变成一只雄鹰，可以在天空自由地飞翔，看看蓝天白云。
有一天，我看见一位老爷爷，他穿着一身长袍，长着一把长长的白胡子，我一看就知道他是一位神仙，于是我就求他把我变成一只雄鹰，他答应了我的请求，但他对我说这个魔力只能保持一个星期，超过一个星期魔力就无效了，可我还是欣喜若狂的接受了。于是我变成了一只雄鹰。
我飞到大山上，看到那云朵是多么柔和洁白，它们一会儿让你感觉是棉花糖，一会儿变成了小羊，还有的像大象，小猫，小狗……真有趣。我还飞到我想去的地方，我飞到田野上，帮农民伯伯抓老鼠，农民伯伯都称我是捕鼠能手；我飞到森林里，和许多鸟儿做了朋友，我和它们一起玩游戏，一起歌唱舞蹈；我飞到大海边，看到有许多小朋友在海边玩，她们有的在堆城堡，有的在抓螃蟹，还有的套着游泳圈玩泼水……突然，我看见有小朋友的小脚指被小螃蟹给夹住了，吓得哇哇大哭，我马上飞过去，帮小朋友啄开，她们纷纷向我致谢，我高兴地拍拍翅膀飞走了。
可惜，一个星期时间很快就到了，在这一个星期里，我交了许多朋友，看遍了祖国大好河山，又学了许多飞翔经验。我又变回了我自己，回到了温暖的家。
我想变成一只雄鹰六年级作文2
从前的我，是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高。我很在乎别人说我这句话，因为我好强，好胜，不原让他人指责我。而我却还是如此胜小的性格，难道真的就改变不了了吗？
一天晚上，带我去洗澡，夜晚，没有人的世界，突然从我面前“袭击”而来一只小鸟，我啊地一声，抱住的胳膊，两腿弯曲，吓的差一点掉下泪水。妈妈还在说:“就这个你也至于怕成这样，以后在社会上怎么立足呀!现在的社会，要勇敢一点才能生存。这个世界是属于勇敢者的，不说了，走快点，一会儿该关门了。”
夜晚回到家中，让我早早地睡觉，我也便睡了。可是在那软软的床上就是睡不着，身子翻来覆去，脑子总是想起妈妈刚刚说的那些话……
一个晴朗的星期天，心情很好，我和母亲乘着公车去公园。
在公车上，我和母亲坐在一个座上，*静地坐着，公车里的人太多了我们俩各有一个座够幸福的了。车里挤满了人，车正开着，突然停下来，进来一个30多岁的女人，背着一个黑色皮包，我看那皮包还挺好看，就一直研究它，观察它，不知不觉中我看到一个大约也是30多岁的男人的手伸进皮包里，我看情形不妙，就从座上迅速起来，推开这个男人，并大声喊叫，他是小偷！刹时间，人们的眼神非常紧张。小偷拿出刀子，马上就刺向我，但幸运的是，他后面还有俩个青年男孩，一把抓住刀，一个把他胳膊扭住，此时的他没有挣扎，他一下醒悟。一位女生打了110报警电话，110的警察赶到。警察严肃的抓住他，把他带走；他说了一句话：“小女生，你真勇敢，以后我再也不当小偷了。”走后，一片掌声，车里的人都虚惊一场，但他们都夸我勇敢。妈妈笑了这时，我已筋疲力尽。我在想：勇敢的人也不是那么好当的嘛。
其实，每个人都可以当上勇敢，即使自己再懦弱，只要心中存在着它，何怕无处不在。
那一刻，我是一只雄鹰，在那蔚蓝无际的天空，自由翱翔，这片天空属于我。我是勇敢者，胜利者。
我想变成一只雄鹰六年级作文3
宇灿，该学习了！我在阁楼里玩得正欢呢！妈妈的话语，被我抛在了脑后。
宇灿，该学习了！这回，妈妈的嗓门又大了。
我真想变成一只鹰，这样就能逍遥自在，不用听大人的使唤。我心里想着想着，就觉得身上痒痒的，我低头一看，发现我的手臂化成了翅膀，我连忙拍拍翅膀，居然飞了出去。
我自由地飞上了天空，跟白云打招呼，跟风儿说悄悄话。这时另一只鹰追了上来，说：兄弟，咱们一起去捕猎！我跟着它来到了一个兔子洞口，都说狡兔三窟，我们使了个声东击西的计谋，终于抓到了兔子。鹰看着我说：吃吧，好兄弟！我看着兔子，心里很犹豫，我觉得自己是宁可吃素，也不愿意吃兔子肉，只好说：谢谢你，其实我已经很饱了。
呯一声枪响从远处传来，我和同伴惊慌失措地各自飞散。我飞向了家，飞进了窗户里，一不小心摔在了地上。唉，真是死里逃生呀，做一只老鹰也不容易啊！我唉声叹气道。这时，妈妈走过来笑着说：小懒虫，你终于回来了，快去做作业吧！我坐到了书桌前，但我还是很怀念老鹰兄弟！
对了，妈妈是怎么知道我的秘密的呢？
我想变成一只雄鹰六年级作文4
海鹰，这种动物，人类对它并不了解，更不会有人对它发出类似“好可爱！”的话语。
可是，他们可曾知道，海鹰只有在大海翻腾，兴风作浪之时，才勇敢地出现，拼搏。
我想成为一只海鹰，去广阔的大海拼搏，奋勇直前；我想成为一只海鹰，对困难从不畏惧，坚强地面对波浪滔天的大海！想成为一只海鹰，而不是成为一只麻雀，终日在屋檐下，叽叽喳喳，度此余生。
1983年，恐高症患者伯森汉姆徒手攀上400多米高的大楼，靠的是无数个一步的勇气。
可真正的海鹰不是单单靠勇气所可以有成就的，同时，还需要具备执着的精神。
成功者与失败者并没有多大的区别，只不过成功者多了一份永不放弃的执着而已，如同失败者走了99步，成功者却走了100步，成功者只是能够在99次之后站起来，继续执著追求成功罢了。
勇气与执着，造就了这只大自然的精灵，希望自己以后也能成为具有海鹰精神的人，成为一只在社会顶端翱翔的真正海鹰！！
我想变成一只雄鹰六年级作文5
假如我是一只雄鹰，我会怎样?
每个人都有梦想，都有想要变成的人。我也有。我的心中一直想着这样一个问题：假如我是一只雄鹰，我会怎样?
假如我是一只雄鹰，我要在白云中穿梭，在晴朗的高空大声呐喊，笔直地冲向更高更高的蓝天，我要俯视豪华的客机，与威武的战斗机试比高。在寂静的夜空我要立在那陡峭的山崖上，仰望星空，和那一眨一眨的小星星聊天……我还要为入睡的热爱和*的人们站岗放哨……
假如我是一只雄鹰，我要让海浪来得更猛烈些，我穿行在咆哮的惊涛骇浪间，看胆小的海鸥捡“垃圾”，瞧军舰鸟闪电般地掠夺食物，欣赏蓝鲸自在地喷着水，观察凶猛的鲨鱼如何攻击，和跃出水面的海豚嬉戏……
假如我是一只雄鹰，我要翱翔在祖国的辽阔的天空，从“风吹草低见牛羊”的内蒙大草原飞到“天涯海角”，从“大漠孤烟直”的茫茫戈壁飞到蓬莱仙岛，我要观长白山的壮美，赏洞庭湖的婀娜……
祖国太美了!我想我真是一只雄鹰，我绝不会停下我的翅膀，一直飞下去，饱览祖国的山山水水;一直飞下去，为美丽的山川站岗放哨，让胆敢来破坏和*的敌人有来无回……
假如我是一只雄鹰，虽然现在我不是，但是我以后一定会变成一只雄鹰，去实现我所有想做的、想看的、想经历的所有事情。
我想变成一只雄鹰六年级作文6
在一座空荡荡的城堡里，雄鹰一家搬来了。
雄鹰高兴极了，要交特别多的朋友，小朋友们都愿意了，可雄鹰还觉得朋友太少。
妈妈对雄鹰说：“孩子，朋友太少并不重要。”雄鹰还是想要很多朋友。
雄鹰在路上碰到了一个小朋友，那个小朋友的名字叫彩彩。
彩彩说：“你好，你叫什么名字啊？”雄鹰说：“我叫雄鹰。”
彩彩缓慢地说：“我是机机机机机器人。”雄鹰说：“你是机器人吗？”彩彩说：“是我跟你开玩笑呢！”
雄鹰又开始往前跑，他跑啊跑，终于到家了，雄鹰队妈妈说：“妈妈，我又交了一个朋友，他的名字就叫彩彩。”
雄鹰的朋友都有很多了，可他觉得还是很少。
雄鹰的朋友越来越多了，可他觉得还不够。
最后，全城的人都和雄鹰交朋友了，可雄鹰觉得还是不够。
另外一个城市的一个人也和雄鹰交朋友了，雄鹰觉得还不够。
有三个城市的人和雄鹰交朋友，雄鹰觉得很满足。
雄鹰看见有那么多的人和他交朋友，他就满足地说：“朋友够了。”
于是雄鹰每天都找朋友们玩，朋友们觉得很不方便。可雄鹰觉得特别好玩。
雄鹰的朋友又开始变多，一天变多6个。
最后，全省的人都和雄鹰交朋友了。
雄鹰想和全国的人交朋友。他就天天梦想着和全国的小朋友交朋友。
我想变成一只雄鹰六年级作文7
鹰，拥有宽大的翅膀，拥有比刀子还锋利的喙，拥有一对比狮子还有力，足以抓住猎物的爪子，拥有遭人类羡慕的资本。鹰，是天空主宰者，而我，就是这天之骄子。
在我睁开眼睛的那一刻，我的父母就教我如何飞翔，如何觅食，如何在这残酷的大自然中生活下去。渐渐地，我已经学会了这所有的生存技能了，我决定离开父母，独自去外面的世界闯荡。一天，我碰到一只受了伤的鹰，我悉心地照料它，从此，我们成了亲密无间的朋友。每天早上，当朝阳升起的时候，我就和它一齐朝太阳飞行，让金色的阳光沐浴着我们的羽毛，让灿烂的阳光照亮我们的鹰眼，让强烈的阳光磨砺我们的利爪，让我们发现千里之外的猎物。
忽然，我们发现了一条幼豺和母豺，我们都知道，有幼豺的母豺是最不好惹的。可我们因为鹰多势重，竟向幼豺发起了攻击。我们慢慢地降低高度，像两架轰炸机，悄无声息地来到了幼豺的上空，可那老奸巨猾的母豺竟发现了我们的影子。没办法，我们只好迅速改变了战略方案，我的朋友负责用调虎离山之计引开母豺，我负责对付幼豺。只见朋友张开双翅，趁母豺不注意对它发起突然袭击，使母豺乱了方寸，而我则趁机极速俯冲，一把抓住幼豺往上飞，一边发出“呦呦”的叫声，我的伙伴听了，连忙升空，只留下母豺独自在那凄惨而又无可奈何地叫着。而我和我的伙伴，美美地分享了这次大餐。
这就是我——鹰，是天空主宰者，是天之骄子！
我想变成一只雄鹰六年级作文8
从前，在一片原始丛林中，有一对老鹰母子。小时候，雄鹰总是问自己的妈妈：“妈妈，什么是梦想呀？”“梦想，就是我们这一生中所追求的。”妈妈和颜悦色地说。“哦，可是我还是没听懂。”“你长大以后就会明白了。”雄鹰妈妈说完就出去捕食了。
雄鹰至今还不理解。于是，它打算去向别人请教一下。
雄鹰在地面上走动着，突然，一只正在耕地的牛爷爷慢悠悠地走了过来，“你好呀，鹰弟弟！”牛气喘吁吁地对雄鹰打着招呼。雄鹰挠了挠头，问道：“牛爷爷，您的梦想是什么呢？”牛爷爷笑着答道：“我的梦想就是给人们生产更多的粮食。”
雄鹰走了二三里路，来到了荷花池，他开门见山地问：“荷花姐姐，你的梦想是什么呢？”“我啊，”荷花笑着，提着自己美丽的`裙摆，“就是想出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
雄鹰来到小溪边，看着地上零零星星的鹅卵石，说道：“鹅卵石兄弟，你的梦想是什么呀？”鹅卵石十分自豪地对雄鹰说：“我们的梦想是任人走，任人踏，成为渔夫们进入码头的必经之路，我们没有一丝的怨言，因为这本来就是我们的使命。”
雄鹰听完这三位的梦想，颇有感触，它恍然大悟，只见它仰视天空，哈哈大笑。一本正经地对苍天大声说：“我的梦想是与太阳一同并肩而行，与鸟儿一同搏击长空，与天地一同目睹世界之美好！”
我想变成一只雄鹰六年级作文9
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫，漾开，熏陶出一个*静祥和的夜晚，白雾在月光的照耀下便染成了银白色。在这样的一个夜晚，在一片松树林中一个不幸的生命在默默的陪伴着不幸受伤的母亲。我是一只雏鹰，躺在我旁边的是我奄奄一息的母亲，直到我的母亲断气我才扯着喉嗓嘶叫一声，仿佛在控告大自然对我不公*的待遇。但我必须坚强的活下去，此时，在我那幼小的心灵里浮现出这个想法。
当我饿的时候没有慈祥的母亲把食物送到我的嘴边，我只能站在河边尝试着用尖嘴把鱼叼起来，最终我学会了捕食。我还学会了观测天象，如何辨别方向。那时我只有一个念头：在大自然中，如果我失败的话，没有人会怜悯我，我必须坚强的在这残酷的大自然中成长。那时我便深知这个道理。直到我成年，从一只雏鹰蜕变成一头威风凛凛的雄鹰，也拥有了飞翔的能力，从此我便开始了周游世界的旅程。我征服过世界上最大的洋流——太*洋，在这段旅程中我结识了海鸥兄弟，在太*洋上空漫无目的地飞时，是他们带领我找到陆地。原来在这个世界上我并不孤单。我还征服过号称“世界屋脊”的喜马拉雅山山脉，在这段旅程中我结识了猫头鹰伯伯，当时我面临这几乎可以抹杀一切生灵的雪崩时，是猫头鹰伯伯救了我，他把我带进他的山洞避寒，直到雪崩过后我才离去原来在这个世界上我并不孤单。
夜，又一次暗下来，浓雾再一次弥漫开来又是这样一个夜晚，不知道是否又有雏鹰重复我的故事……
我想变成一只雄鹰六年级作文10
在高高的山崖上，一只雄鹰妈妈产下了一只小鹰。
在妈妈的哺育下，小鹰长满了羽毛，一天比一天健壮。当它看到别的雄鹰在天空中自由飞翔，它想：我也要做一只展翅飞翔，不畏风雨的雄鹰。
一天，它告别了妈妈，开始了为梦想而努力奋斗的生涯。它每天都要艰苦的训练，每天天刚亮就要从温暖的巢里爬出来，晚上天黑尽了才回来。
刚开始，小鹰只是无力地扑腾几下子翅膀，过了几个星期，可以近距离地飞上那么离窝很近的地方了。又过了几个月，小鹰学会了从上空俯冲下来，而且不会摔倒。但是，小鹰还是很希望有一天能够飞到远处那座山的山顶——在它看来离蓝天最近的地方，离太阳最近的地方。
这天，刮起了狂风，下起了大雨。小鹰犹豫着。出不出去呢？不出去，离梦想又远了一步，出去，万一把羽毛刮掉了怎么办？最终，勇敢的小鹰决定与暴风雨拼搏到底。那一日，小鹰学会了在不好的天气里飞翔。
经过不懈的奋斗，终于，小鹰飞上了山顶，看到了最美丽的风光。它终于实现了它的梦想，做一只自由翱翔的雄鹰。
一个人只要为了梦想而努力，不害怕挫折和失败，就会离梦想越来越近。
简评：运用拟人的手法来写小鹰的飞翔，充满创新，同时又可以表达出深刻的寓意。希望小作者可以重点描述在雨天搏击的小鹰，使文章有详有略，更加富有层次条例。
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展6）
——六年级作文500字3篇
六年级作文500字1
星期六的下午，天气格外晴朗、空气分外清新。妈妈说要带我去钓鱼，我高兴的蹦起来。一路上，树梢在风中微微招手，像是在欢迎我们；小鸟们叽叽喳喳的叫着好似一个奏乐团，祝福我们钓到大鱼。
我们行驶了半个小时的车程，接近目的地时，我们三个小孩子像可爱的羚羊宝宝快乐的飞奔到池塘边。一眼望去，一个原始的池塘展现在我们眼前，池塘边上长满了带刺的野草，我们顺着大人们踩出来的小路小心翼翼的走过去。选好位置，叔叔先帮我们拉好鱼线，上好鱼饵，轻轻一抛，鱼钩就飞落池塘远处，红绿白相间的浮标稳稳的竖立在了水面上。准备工作都做好了，我们把鱼竿放在地上，就在岸上静静地等待。叔叔的鱼竿猛然一动，他立刻把鱼竿拉起来。“哇！好大一条石斑鱼呀！”我情不自禁地赞叹道。接着，我发现我的鱼竿也轻轻地动了一下，我马上拉起鱼竿，结果鱼只咬住了蚯蚓，“扑通”一下掉回到了水里，看着鱼儿游走了，我的心里顿时变得无比失望。但是，在妈妈和叔叔们的鼓励和精心指导下，我重新拾起信心，耐心钓鱼。等了一会，浮标被拖动，我吸取上次的教训，没有立刻拉竿，而是等了几秒再拉，小鱼牢牢地钩在鱼钩上，怎么挣扎也跳不掉了，钓到鱼了，终于成功了，我们欢呼雀跃。此时此刻，我也明白了：做什么事都要有耐心。
夕阳西下，我们意犹未尽，只好收竿回家吃鱼宴咯。
六年级作文500字2
我们生活中有很多自己觉得很好的地方，就比如，我就觉得游戏世界里，是一个好地方。
吃鸡就是一款游戏，它的全名叫做和*精英，那里面的游戏非常刺激，又很爽快，里面的交通工具有轿车，吉普车跑车，还有卡丁车。和*精英还分着段位，有青铜，白银，黄金钻石等等。我还没有说完，这还不止，还有刺激的直升飞机，直升飞机是最近和*经营新家的刷新地点，在学校的楼顶，还有军事基地。
说道地图，我们跳伞以后，有这几个地方，物资比较肥，但人也比较多，一般就是k城f城防空洞军事基地，m城等。最为多的就是军事基地，还有学校了。
很多同学应该跟我一样，都比较喜欢和*精英，特别是男生，反正我熟知比较冷静的周家昊，也经常玩一玩和*精英呢，郭晨宇，反正谁都玩。这不上次李乾源还跟我联系了呢。
说到和*精英，我不得不骄傲的说，我是一名老手，非常厉害的，几乎次次吃鸡，每场有100个人，我们要在一张地图里面作战，飞机上跳伞，跳下去，然后搜寻物资，到最后，只剩你一个人的时候，你就吃鸡了，你就可以晋级段位，我们就是次次吃鸡的料。
呵呵，我推荐的好地方，就是这款游戏不像别的人是游乐场，是摩天轮，是农场，还是其他的，反正我就喜欢这款游戏。你们呢？
六年级作文500字3
在我刚升入六年级的时候，作业量突然增大了，我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情，可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人，这次作业至今都令我难忘。
到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的"孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢？
到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。
老师见到我们高兴的样子，对我们说，其实我布置这样的作业，就是为了让你们对竹节人有亲身体会，因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人，怎么样，你们喜欢自己做的竹节人吗？我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来，我们都听得津津有味，我们在玩中体验到了学习的乐趣。
大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式，从此我对语文学习有了新的看法，我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展7）
——六年级单元作文;我的理想是一名医生3篇
六年级单元作文;我的理想是一名医生1
在每个人的心中，都有一个美好的理想，都希望长大后能实现这个理想，俗话说：“理想是人生的导航!”而我的理想就是成为一名白衣天使医生。要说这个理想的来源，就是因为那件事了
那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨…原来，那位阿姨是一位医生阿!医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大!在此刻，我便有了做医生的理想。
在成长的"过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……
医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意!
六年级单元作文;我的理想是一名医生2
理想是人生导航的灯塔;是黑暗中的一抹亮色;理想是加油站，拥有理想，才能使人生这辆车在时间轨道上飞驰。我有过许多的幻想;有过许多的理想。但是，我经过许多的思考，我终于找到自已的梦想。那就是：医生。我的理想背后也有一个动人的故事。
在一个风和日丽的早上，我邻居的小妹妹君君。她觉得肚子有一阵痛，于是，就告诉她的妈妈听。她的妈妈以为她是闹着玩，没多留意。到了下午，君君告诉她的妈妈，说：妈妈，我的肚子真的很痛”君君的妈妈说“那我带你去医院看医生，好吗?君君痛苦地说“好吧!君君妈妈立刻穿上衣服，带君君上医院。来到了医院后，君君妈妈找到了医生，医生说君君有肠胃炎，要立刻做手术。经过了“漫长”的四个小时，医生做完了手术出来，君君的妈妈马上走过去问医生，医生说“君君已经*安度过”君君妈妈听了医生的话后，心里好过了一些。这时，站在旁边的我，心里对那位帮君君做手术的医生感到敬佩。所以，我的理想是做医生。
在我未来成长的途中，我一定要向我的理想出发!
我一定要向我的理想出发!~加油!
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展8）
——六年级那一刻作文_六年级作文3篇
六年级那一刻作文_六年级作文1
明天就是母亲节了，我想每天都是妈妈早早地起床为我准备丰盛的爱心早餐，我也得借着节日表达一下自己对妈妈的爱，所以我决定明天早上为妈妈做早餐，相信她一定会很开心的。
按捺不住一夜的兴奋，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起了床。我哼着欢快的小曲，踏着轻快的舞步，小心翼翼地拉开冰箱门，顺手取了几个鸡蛋。接着，我走进厨房，又挖了一勺面粉，打散鸡蛋后和面粉搅拌一下，加入适量的调料。“啪”，我熟练地将鸡蛋糊倒入锅中，学着妈妈*时煎鸡蛋饼的样子做起来，锅里顿时发出“啪啪，啪啪”的声音，吓了我一跳，又生怕这声音把妈妈吵醒。为了让妈妈睡个好觉，我昨晚偷偷把妈妈手机调成静音，好让她不用早起为我做早餐。我赶紧把厨房门关好，免得把她吵醒了。
蛋饼做好了，切点火腿夹点生菜，好吃美味的蛋饼就做好了。光吃蛋饼也不行啊，我又从柜子里取出糯米饭，加入热水和成面团，再把它们揉成一个一个小团子，放到烧开的热水里煮。不一会儿，我用捞网将这些“小胖子”一个一个捞出来，往碗里撒一些白糖，水煮汤圆也就完工了。
我抹了一把汗，这一阵忙乎也把我累得都喘气了。再看桌上摆放整齐的早餐，一种自豪感油然而生。我心想：妈妈，节日快乐!你终于吃上你女儿为你做的早餐了。想到这里，我不禁又有点惭愧，做早饭其实挺累的`，妈妈为我做的可远不止这些。*时自己衣来伸手饭来张口，一点不满意就会朝妈妈大呼小叫的，没少让妈妈操心，也常常惹她生气，真是太不懂事了。我要做个懂事的好孩子，为她做点力所能及的事情。
我正胡思乱想呢，妈妈的房间门就打开了。我迫不及待地一把拉住妈妈，把她引到餐厅看我的成果。妈妈惊讶的张大了嘴巴，说：“花朵，这些都是你做的吗?”我连连点头。妈妈不相信似的尝了一口：“嗯，真好吃，花朵真棒，都可以为妈妈做早餐了，谢谢你，宝贝!”我在一边兴奋的手舞足蹈，给妈妈讲自己的制作过程。
那一刻，我的嘴里比吃了蜜糖还甜，我觉得我长大了。
六年级那一刻作文_六年级作文2
我怀着一颗忐忑不安的心，缓缓走上表演台，望着台下评委老师们严肃的表情，观众们锐利的眼光，我知道大家都对我屏息以待！我的眼睛迟迟不敢向前直视，心跳急速加快，四肢开始不听使唤……我紧张、胆怯的向表演台鞠躬后，用慢得如龟速的脚步，一步一步走近钢琴座椅，深呼吸后，举起僵硬的双手开始弹奏。
刹那间，我的心完全陶醉于有如天籁之音的琴声中，那优美的旋律总是让我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在优美节奏的氛围里，把紧张和烦恼，远远的抛到九霄云外。此刻我才发现，虽然等候时很紧张，但真正在弹奏时，心情感一种莫名的`、无与伦比的轻松愉快！在演奏的最后一个音符画下完美的休止符后，观众给我如雷的掌声，评委老师们也频频点头，我的脸上堆满了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得无影无踪了，因为我知道，我做到了，这是一次完美无瑕的演出！
表演完后，坐在自己的座位上，仔细聆听其他参赛者的演出，发现个个都是有备而来，演奏得很精彩，观众也给予热烈的掌声。在强敌压境之下，我心里充满惊慌，开始如坐针毡，担心我的成绩……只希望这次别再名落孙山。
好不容易到了颁奖的紧张时刻，评委老师从第三名开始颁，他愈没念到我名字，我就愈紧张，终于，“第一名——谢一羽！”真是出乎我的意料之外，我真不敢相信我办到了，我和爸妈都喜极而泣！领到冠军奖牌的那一刻，彷佛时间静止了，全世界都属于我们一般。我深深的感谢，感谢老师的谆谆教导及爸妈给予的支持与鼓励，我终于成功地拿到我的音乐奖项，第一个第一名了！我永远忘不了，那是我生命中动人的一刻！
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展9）
——我的心愿六年级作文650字 (菁选2篇)
我的心愿六年级作文650字1
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了*静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水*。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水*，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……
我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情；它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐；它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。
让我们乘着歌声的`翅膀，踏上悠扬的舞姿，拍打着稳健的节奏，共同走进了你，我，他的内心世界，感受不同的人生梦想，欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁，让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿，与其成为朋友……
寻找我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。
我的心愿六年级作文650字2
每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成为一名钢琴家。
小时候，妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时，妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝，总是三天打渔，两天晒网。每次上课，手心就直冒汗。只学了一年多，我就不愿意去上课了。于是，妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味，我又没有坚持下去。妈妈和老师商量，在我一年级时，转成了钢琴。
第一次见到钢琴的情景，我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线，我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时；当那柔美恬静，时而空灵，时而低沉的"声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊！它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中，我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人，正是未来的我！“我决定啦！”我大声对妈妈说：“我要学习钢琴！我要成为一名钢琴家！”
“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而，被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分，音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂，压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃，但又转念想起了我当初的心愿。每当这时，我就总喜欢坐在钢琴前，想像着我和我的钢琴一起登上大舞台，凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声，还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多，也越来越动听。家人们听了都说好，连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上，我像一只羽翼还未丰满的鸟，透过乌云，看见了一缕明媚的阳光。
心愿再美好，不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离，我一定会努力练习，加油！
只追前一名六年级作文650字3篇（扩展10）
——自信作文400字六年级
自信作文400字六年级1
人生的`旅途上处处长满了荆刺，鼓起你的勇气，大不向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”自信让你成功！
谁一生下来就会走路，就会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己的缺点！
万事开头难，义无返顾地面对挑战迈出决地性的第一步，紧接第二步，第三步，别说“我不行”。
经不起波浪的鱼二永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实，矫健；不必担心失败，失败乃成功之母。通往胜利的路上有很多坎坷，但必须面对，别说“我不行”。
当你成功时，你就会发觉：“这并不难，我能行”！
莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆刺也充满阳光的大路，让生命散发着光和热。朋友，请别说：“我不行”。自信，让你成功！