反思暑假生活作文1 漫长的暑假就要过去了，现在回想起来，暑假的生活虽然辛苦，但却快乐、充实。客观存在就像苦瓜似的，但是吃后总让人神清气爽，回味无穷。 听朋友说。进了初中，体育成绩如果不好，升不了下面是小编为大家整理的反思暑假生活作文3篇（范文推荐）,供大家参考。
反思暑假生活作文1
漫长的暑假就要过去了，现在回想起来，暑假的生活虽然辛苦，但却快乐、充实。客观存在就像苦瓜似的，但是吃后总让人神清气爽，回味无穷。
听朋友说。进了初中，体育成绩如果不好，升不了高中。我小学阶段体育成绩一般，为了未雨绸缪，我决定坚持晨跑。况且只有身体好，才能学习好，工作好。身体是头等的财富嘛。我天天跑步，从不间断。有一天清晨，下着蒙蒙细雨，刮着凉风。我不顾爸爸妈妈的劝阻，执意出来跑步。雨飘在身上透着丝凉意，风刮在脸上像针刺一般。我这才知道爸爸妈妈的劝阻是对的。可是出了门，男子汉没有回头的道理，我只好硬着头皮跑。跑着跑着，身上的感觉竟然全变了：全身开始渗着涔涔的汗珠，冒着微微的热气，1600米的长跑结束时，我已累得气喘吁吁，热得汗流浃背。一份耕耘，一份收获嘛，经过不停的锻炼，我身材长高了，身体结实了。我非常高兴，简直可一蹦三尺高。
我的语文成绩不好，爸爸、妈妈担心我进初中后跟班不上，把我送到了熊老师那里补习语文。跟我在一起补习的还有许多人。我们在一起非常合得来，每个人都很大方单纯，从不为小事斤斤计较，我们对对方都很好。当然在补课期间，我也遇到不少麻烦。有一天，我跑完步后，一看钟，7点30分就要到了（7点30分是上课时间），准备吃饭的我拿起书本和笔飞快向学校跑去上课是赶上了，但却饿得发慌。不过我还是以自己最大的毅力忍受着，有时实在不行了，便用腹部抵在桌沿上，以减轻饥饿带来的痛苦。一节课下来，老师所讲的内容，一字不漏地记了下来。“皇天不负有心人”，这句话一点儿也没错。由于我的刻苦努力，我学到了许多以前没有学到的知识，特别是作文水*有了很大的提高，再也不会为写作文感到痛苦了。嗨，成功的路哪有*坦，不过成功了，不就是喜悦吗？相比之下，学习中遇到的困难又算得了什么呢？
当然，我不是“书虫”，不会一天到晚埋在书里，我是男孩子中贪玩的那类。所不同的是：有的人玩，只是打发时光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也没有了；可我的玩，是为了让生活多姿多彩，就象一张白纸，着上了和谐的颜色，便成了一幅画。
我喜欢在家里玩电脑，电脑中的扫雷让我验证了自己的分析判断能力；网上聊天，让我结识了许多从未谋面的朋友；网上阅读，让我了解了天南地北的风俗人情。由于电脑有这样的神奇，我每天都要玩上一两个小时。现在暑假生活就要结束了，可是假期中多姿多彩的生活真让我割舍求下。
反思暑假生活作文2
暑假里，我或多或少又迷恋上了电脑游戏。爸爸看到我每天大部分时间都坐在电脑前，为了转移我对电脑游戏的注意力，他便向提出了要求：暑假期间必须学会骑自行车，也让我多掌握一项运动技能。
我按爸爸的要求学习骑自行车。刚开始学骑自行车的时候，我坐在车上试着保持身体*衡，希望能让自己骑远一点，但是未能成功，自行车总是在我踩了两三步后，不听使唤地倒地了。就这样，我开始厌烦学自行车了，我甚至想放弃学骑车了。但是看到一旁面容严肃的爸爸，我没敢把不想学骑自行车的话讲出口，直接咽了回肚里。
其实，爸爸早看出了我的畏难情绪，但他不说，却一直不断地鼓励我，不断地指点我学习骑车：“手要抓紧把手，身体坐端正，不要紧张啊！”“踩脚踏板的速度再快点，一只脚用力踩了之后另外一只脚要马上抬上去继续加力。”听着爸爸的教导，我努力了一番之后车技还是如前，没多大变化，这回，我真的在行动上有点退缩了，不想继续学骑自行车了。
一天晚上，我和表哥闲聊，问他是怎样学会骑自行车的。表哥很耐心地把他学会自行车的一个小技巧告诉了我，他说：“你骑自行车时，总会遇到骑不多久，车子就会倒地这个问题。其实，你只要随着自行车倒下的方向来调整车子前进的方向，就可以让行走的自行车保持*衡，不会再随意倒地，明天试试看。”按照表哥教的方法，第二天我试着再骑自行车，一步、两步、三步、四步、五步，后来越走越远，车身在我的"身体下**稳稳的，这让我重新拾取了学骑自行车的信心。当时的我欣喜若狂，我终于摆脱了困境。接下来，在后来的每一天我都积极练习骑车，不久，转弯、上坡、下坡、换道全让我学会了，每天一有空就骑着自行车在我家的前后院溜达，要是哪天没骑车就会觉得手痒痒的。
学会骑自行车，让我明白了：无论做什么事，遇到困难时不要灰心，更不要轻易放弃，只要虚心求教，认真学习，总会找到扭转局势的机会，让我们获得成功。
反思暑假生活作文3篇扩展阅读
反思暑假生活作文3篇（扩展1）
——暑假生活作文作文3篇
暑假生活作文作文1
今年的暑假，妈妈帮我报名了两个夏令营和两场小提琴比赛，然后我也参加了学校的暑期乒乓球队，这真是个与众不同且充实忙碌的暑假。
三天的微生物营，第一天到门口就看到热情的大哥哥大姐姐们热情的欢迎着我们。三天的活动中，我学到了生物五大界，并且用显微镜观察了苏力菌和线虫。我觉得最有趣的是，我们把手印在培养皿，静待两天后观察，发现喷过酒精的手最干净，再来是洗手再擦干，光洗手是第三，没洗手当然是细菌产生最多的啦。
天文馆两天的天文营，也是非常的有趣，老师首先带领我们认识八大行星，介绍各个行星在希腊埃及信仰中代表的意义。接着讨论黑洞，我发现其实黑洞不是洞，而是质量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，时光旅行就在也不是梦了。另外有关温室效应的危机，更是不可忽视的问题。这两个营队，让我看到和学习到很多 新的知识，寓教于乐的营队方式，让参加的同学们都玩得不亦乐乎。
再来，是一项有难度的任务与挑战小提琴比赛。虽然加紧练琴非常辛苦，但当我站上舞台，评审和观众专注的聆听着我拉奏的音乐，一种努力之后自我肯定与被肯定的成就感油然而生。
在这个暑假当中，我也找到了我的新兴趣乒乓球，它真的.太好玩了，每天早上我都期待着去上乒乓球课，妈妈开玩笑说我早起的速度和效率可比上学时还要高。
今年的暑假，似乎过得特别快，我期待明年还能参加其它的夏令营活动，过一个丰富且收获满满的暑假。
暑假生活作文作文2
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至 15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水*.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐.
暑假生活作文作文3
时间过的真快，假期马上就要结束了，在这个暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有开心，也有忧伤。
刚放假的时候，我大多数时间都在写作业，因为我想先把作业写完再好好的玩，但是经过几天后我就有点烦了，开始不专心了，写作业的时候老想着玩，字体越来越差，错题也越来越多，为这，妈妈狠狠的打了我一顿，并且好几天也不和我说话，我的心里也很难受，也觉得很委屈，因为，我整天除了拉二胡就是写作业，根本没有玩的时间。看到路旁撒欢的小狗，我就想我还不如一只小狗呢，最起码它还有自由。
其实，假期里也有很多高兴的事情，比如去丰乐园，去奥帕拉拉，去野餐，去地里帮爷爷拔草，这都是开心的事。去奥帕拉拉水世界是最开心的事了，奥帕拉拉的大海啸很壮观，就像真的一样，刚开始我还很兴奋，但后来就傻了眼，海啸越来越大，吓得我赶紧往岸上跑，但是大海啸还是把我扑进水里了，那心跳的简直就是无法形容。坐漂流大喇叭也是有惊无险，转的飞快，就像要掉下来似的，这是我最开心的一天，爸爸说如果今后表现好，就带我去看大海，我期待着那一天。
二胡，是我的爱好之一，在假期里我的二胡又提高了一级，拉的水*有了明显的提高，这也是比较高兴的，过关的时候老师给的评语基本都是优，如果以后班里再举办节目，我一定要拉我的二胡，并且会拉的很好。
假期里我也收获了很多知识，爸爸帮我巩固了三年级的英语知识，带我预习了四年级上册的数学和英语。在爸爸的辅导下，我四年级前四个单元的数学和英语掌握的还算不错，这是值得骄傲的。
总之，这个假期里我经历了很多，尝到了酸、甜、苦、辣，体验到了在烈日下劳动是多么的艰辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下个假期会更精彩！
反思暑假生活作文3篇（扩展2）
——《暑假生活》作文3篇
《暑假生活》作文1
暑假的一天，我和妈妈去凤凰山游乐园玩。
凤凰真漂亮！ 山川秀美，树木翠绿，花儿盛开，人群熙熙攘攘，交通川流不息通畅。 小贩的叫卖声，汽车的喇叭声，孩子的游戏声，交织成一首美妙的交响曲。
我迫不及待地想进入游乐园。游乐园里人头攒动，热闹非凡。有些孩子玩过山车，有的玩海盗船，以及玩青蛙跳。我们登上摩天轮，眼前突然刷新，突然。摩天轮良好的高啊！低头一看，让人胆战心惊。凤凰美女，一眼望去，像一条蛇，山间盘旋蜿蜒；泾河像长带，一直漂流到的距离；人们喜欢上你来我往地板上的蚂蚁；车子就像是一个长腿火柴盒，跑得快。
从摩天轮上下来，上了碰碰车。 一脚踩上油门，飞驰而去，眼睛就会迎上另一辆车，我的眼睛和手迅速地猛踩刹车，躲过了一场灾难。 我正在庆祝自己，结果发现又有一辆碰碰车向我冲来。 我向右急转弯，那辆车直冲我冲过来，撞上了我周围的铁丝网。 我妈妈总是说我是个很棒的司机。
这段经历，给我枯燥乏味的假期生活增添了无限的乐趣，时间很长，冲到了那条欢笑的路上。
《暑假生活》作文2
每个夏天，游泳是必不可少的。这个夏天也不例外。每次我都习惯地去少年宫游泳，可今年唯一不同的是不在游泳池游泳，而是在池塘游泳。
我兴奋不已，感动一切都焕然一新，我套上游泳圈，这水深，不得不套游泳圈。水有点浑浊，甚至连水的表层都看不清。但这不影响我对游泳的向往。我扎了一个猛子，沉进湖底，湖底有些浑浊不堪的淤泥，还有一些河蚌沉在河底，我不能老浸在水里，上来深吸了一口气，又戴着游泳镜沉进了湖底，不像游泳池，虽然清澈见底，但一点也没有大自然的味道。我似一条小鱼，自由自在的在水中游弋。此时此刻，我是最自由有，没有了父母的约束，没有了老师的唠叨。
我像狗一样的泡在水里（狗爬式游泳）。我又像划桨一样猛打水花，我现在知道游泳池一点也没有这个好。我的双脚像两只划桨在划着。我躺在水面，如躺在床上一样，说这水床还挺舒服的，一切都好。这时，一阵风迎面吹来，真是神清气爽，一种飘飘欲仙的感觉油然而生。加上这山林安静，空气清新，给这山野添加了几分诗意。我游来游去，我好似在空中腾云驾雾，像云一般的游到爸爸面前，爸爸笑着对我说道：你真像条肥鱼。这个比喻我不喜欢。但我不与他计较，只顾沉浸在这飘飘欲仙的感觉中。我异想天开：如果能天天过上这种神仙般的日子，那该多好啊。我正想的入神，爸爸在岸边大声招呼我该上岸了。
最后，我只好恋恋不舍的爬上了岸边，离开了这天然的.“游泳池”。
反思暑假生活作文3篇（扩展3）
——口语交际《我的暑假生活》教学反思3篇
口语交际《我的暑假生活》教学反思1
13日上午的三年级教材网络培训一结束，我照瓢画葫芦，根据培训视频的一点提示——多学生多当众展示的机会，在三（2）班上了一堂口语交际课《我的暑假生活》。
我的心中大致有个模板，但时间仓促，更多的是临场发挥。开学以来，我本持着让孩子清楚自己要学什么的教学理念，一打开课件，出示"口语交际——我的暑假生活"这几个艺术大字，我便发问:"什么是口语交际？"
令我惊讶的是，班上大多数学生不知什么是口语交际，上口语交际的形式是什么，经过分层引导，先让学生理解"口语"的概念，再说说"交际"的大意，学生们才渐渐明朗起来。
对于这一部分临场发挥的教学设计，我心里挺高兴的，洪莹老师对我说，一堂课不要求讲的多，一课有一得，就足矣。在这堂课，孩子们至少知道了口语交际是什么，上口语交际的目的是什么。因为我一直给我教的孩子灌输"学习语文就是听说读写"的概念，口语交际就是"说"的这一部分。上口语交际要会说，还要说得好，别人说的时候，我们还要会倾听，也就是"听"，会"说"不"听"，会"听"不会"说"都不能算是学好了语文。
明确了我们"说"的主题后，我让学生开始讨论，这也是落实了"对话式教学"。以前我只知讨论就是讨论，不知讨论的重要性和好处，所以也不十分重视。经过暑假培训，明确了学生讨论也可以等于"对话式教学"，我在我的每堂课都充分让学生讨论，美名其曰"思维火花的碰撞。"
另外，从讨论这一点教学设计我也学了点经验，要让学生对自己的同伴有话可说，设计讨论话题时断不能是"一望而知"的.，要"知意而口不能言"的问题，心中所想但只知冰山半角，通过和同伴的交流，心中答案能呼之欲出的，这才是有效的讨论。否则，我们的课堂上很可能出现学生聊天的现象。
充分讨论过后，我请班上口语表达较好的两位学生登台展现。这不是故意偏袒，而是我们的口语交际课堂才刚刚起步，我寻思着要给这群刚刚起步的孩子们找个好榜样，有个合格的模仿对象。登台的两位同学虽略有羞涩，但也算大大方方，虽然说展现内容有些琐碎，但我的目标是能将意思说清楚就足矣，至于怎样才能说得好，来日方长，慢慢训练。
两位学生讲的均是沙漠之旅，引起了我们极大的兴趣。第一位学生说完，坐在台下的我举起了手，接二连三地问了好几个问题。其实我是在向孩子们示范，待别人说完后，我们是可以举手追问的，但不可以没说完就插嘴，这是不礼貌的表现。第二位学生登场，学生们纷纷效仿，对上台的学生提出自己感兴趣的问题，什么沙漠里的泳池长什么样，骆驼吃仙人掌会不会被刺伤等等，一时课堂好不热闹。
通过这次口语交际课，学生们初步了解了口语交际的上课规则，也让他们的表达能力得到了发展，倾听能力得到展现，提问能力得到提升。我将在接下来的三次口语交际课中，精心备课，砥砺前行，真正地将课堂还给学生。
反思暑假生活作文3篇（扩展4）
——我暑假生活作文3篇
我暑假生活作文1
在学校里度过了一个紧张的学期，迎来了一个轻松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要乘着暑假期间去国外旅游，增长见野；有的人要乘着暑假期间大玩特玩电脑游戏；有的人要乘着暑假去上暑期班增长本领。反正，每个人都有很多计划在暑假实行。
暑假虽然是令人放松的，但是同样也不能掉以轻心，把学习成绩落下。那么，怎样才能度过一个既充实又愉快的暑假呢？我为此特意制定了一个暑假学习计划：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起来，吃完早饭后再读一个小时的英语或语文，一天一天的换;读完之后便写暑假作业，到了下午我便骑车去老师家补课。
暑假是丰富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的时间似乎都已经被占得满满地了，被瓜分为好几块，东一块，西一块，只留下狭窄的缝隙让我喘气。
甜：当然，暑假也有许多开心的事情。例如在家玩会儿电脑，去乡下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕鱼虾，好不快活。
苦：因为是放暑假，所以作业也特别多，而且还有课外作业。使得我天天写，日日写，忙的不亦乐呼。
辣：父母限制的我上网的时间，还加多了我的暑假作业，好伤心啊！
这就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎样的呢，是不是和我一样丰富多彩？
我暑假生活作文2
“今日无雨，天气晴朗，万里无云……”我无语!唉!一提到写日记，*时口若悬河的我就变成哑巴了，为啥呢?那还不因为没经历啊!如果说给老妈听见，保证她又唠叨：“呀，那人家大作家都是游山玩水后才写的佳作?写日记这东西不靠经历，而靠灵感……”唉，特别是在放暑假的时候，老妈工作忙，没工夫陪我玩，哪来的灵感?这就是我暑假每一天的事情：
早上：当我睁开朦胧的睡眼，一看闹钟9：59分时我急忙下床，一边刷牙一边用毛巾洗脸，来不及吃早饭就趴在数学书上苦思冥想，那么多稀奇古怪的数学题快把我给淹没了，加油呀!如果早上做不完，老妈会把我杀了呀!对了，后面有参考答案呢!我死命抄，最后对一下，无奈抄错页了，我想世界上最悲哀的事不过如此，接下来就提心吊胆等老妈回来挨骂了。早上就惊险的度过了。
中午：被老妈骂过了的我更是十分小心，生怕说错了什么再被老妈宰一回，啊!终于逢凶化吉，自动要求洗碗，“砰”的一声，抬头一看，老妈正一脸怒气对着我，我真是世界上最最悲哀的人。
下午：被伙伴说成十分“晦气”的人，一人独自在家，看电视，没想到在家绊了一更头!太衰了!
晚上：在床上看电视的我，被老妈冷不丁揪下来，又要去洗碗，结果又“*”的一下……
唉，天下哪有真么悲哀的人啊!日复一日的过下去，真希望暑假快快先从我们身上流走，和伙伴们一起在阳光下嬉戏玩耍，那是多么美好!
我暑假生活作文3
望着天空，如梦初醒；望着夕阳，如痴如醉。如此惬意的时光，值得好好珍惜。因为暑假生活，多姿多彩！
目不转睛地看着苍白的成绩单，有的人喜笑颜开，有的人垂头丧气。这就意味着同学们会有截然不同的暑假，但每个人心中，都有独一无二的暑假。
我眼中的暑假是辛苦的，作业犹如知识的海洋里的珊瑚。许多人计划着的游山玩水，吃了玩儿，玩儿累的睡的生活被残酷的现实封杀了。不得不拿起没放多久的纸和笔开始学习。但学习也是挺有趣的一件事，就像农夫顶着骄阳在泥土里来回穿梭，但是却计划着怎样让自己的劳动成果快点长大时的欣慰的笑容。这种感觉，辛苦而又快乐！
我眼中的暑假是闲适的，在解决玩作业后，给自己放几天假！骑着车路过清晨的马路，大喊一声：“早安，城市！”躺在草坪上，望着夕阳无限好，啃着面包，情不自禁地拿起手机拍下这最美一刻。走在傍晚的街道上，听着街头艺人沧桑的歌声，看着周围的人山人海，此刻是多么向往蓝天上的寂静，可是绚丽的灯光让纯粹的蓝天多了一丝被世俗所污染的伤感。陶醉于此情此景中，仿佛心灵得到净化，又何尝会在乎那些令人忧伤的事。
我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小时在浑浑噩噩中度过，仿佛眨眼瞬间。时光倒回到大人们的年代，暑假期间每天都得帮他们的大人干不计其数的农活。在闲暇时光，随处可见他们在山上放肆奔跑的身影，在河边戏水的倒影，在树下乘凉的背影，如此惬意的乡村生活，却因为社会的进步而逐渐淡出人们的视线，那些追求功名利禄的人是无法享受的！如果一天浑浑噩噩地过，时间就会失去*衡，犹如一辆失控的汽车，不受控制地往前跑。回收往日的时光，总是会说“如果怎样，就会怎样。”与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，面对未来！因为生活，没有如果！
每个人对暑假的记忆都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！
反思暑假生活作文3篇（扩展5）
——高一暑假生活作文3篇
高一暑假生活作文1
不知从何开始，我就习惯在练习本上画上一个又一个的圆环，可惜都只是一个个凹凹凸凸的图案，不像圆圈，我明白很难画得圆圆满满，其实人生之路又何尝不是这样呢?于是渐渐地，我爱上了那圆环带给我的安宁和希望，繁星点点的圆环装饰了我那荒芜的心灵。
不理想的成绩就像一颗导弹，轻而易举地把我用努力的汗水建立的自信摧毁，失落的情愫不停地缠绕心房，害怕眼泪的崩溃会变成精神的崩溃。
月亮总不会每晚都是圆的，它夜夜出来，夜夜那么不丰满，过几天圆了，周而复此，一次不尽然一次，我明白了天空越黑，月亮的光芒就越耀眼，即使只有那么一点，也足以突破黑暗的重围，迸发光芒，独自闪烁，乌云完全不能阻止一颗坚定的心，使人感觉那种越挫越勇的气势。
于是不再失落，不再强迫自己画上完美的圆圈，换上了那一道道圆弧，像镰刀型的月亮，我相信自己的.能力，是珍珠总会发亮。以后每当看到本子上那一道道圆弧，即使飘雪的心也开始融化，透过窗外看到那璀璨的月亮，会露出舒心的微笑，我知道，即使哪一天，我走到天涯海角，它依然会陪伴着我，原谅我曾经肤浅的目光埋没了它。
今晚，深邃的夜空繁星点点，我在等待着，等待月亮圆满之时照亮我的生命，我相信，迷茫的阴霾终会散去……
高一暑假生活作文2
说起我今年的暑假生活，真是太开心了。现在就让我就来介绍说明啰！
首先，这个暑假一开始，爸爸就带我们全家人前往宁德，当天一大早，我非常兴奋，完全不需要闹钟，自己就起床，整装完毕后，一一叫醒爸爸、妈妈以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的风光完全无法吸引我，因为我的一颗心早已飞到欢乐节——山河去了。哇！到了目的地，简直是人山人海，我和弟弟飞也似的冲向水池中，享受着水柱的按摩，享受着清凉的滋味，正陶醉在其中时，突然，咚———的一声，哇！弟弟居然陷入八爪章鱼的肚子，跌得全身湿答答，正想捧腹大笑时，自己却也摔个四脚朝天，真糗！玩了好久，接着又看了好几场精彩的国际秀，有来自非洲的舞蹈、印尼传统歌谣演奏。真是不虚此行。
其次，是体验猫空缆车之旅。从没有坐过缆车的我，一进入缆车里，心里既兴奋又紧张，当缆车缓缓的上升，我的一颗心也跟着悬在半空中，一眼望过去，景色真美，远眺城市，高楼也尽收眼底，原来坐在缆车上看风景，是如此心旷神怡，啊！远处传来的鸟叫声多么动听，真想时间永远停在这里呀！
我喜欢暑假，因为它可以让我做想做的事，也可以到处走一走，看一看，吸取更多宝贵的经验。当然，我也喜欢上课，因为学校里可以让我得到许多知识，还可以跟好朋友一起玩，多么快乐呀！今年的暑假，我过得很充实，期待明年的暑假能有更多的收获。
高一暑假生活作文3
这个暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的.天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，才能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
反思暑假生活作文3篇（扩展6）
——暑假体验生活作文
暑假体验生活作文1
每年的暑假，我都过得很充实，而对于今年的暑假生活，我有更多的感想。
暑假一开始，原本计划和朋友们一起去逛商场，不了却因为去买牙膏不小心在半路上撞上了膝盖。第二天，我姑姑和小倩姐来到了我家，说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了，却因为腿上的缘故去不了了，我很不高兴只能把这机会让跟了妹妹。几天后，妹妹回来了，在我面前炫耀说，姑姑带他们去了海洋馆，而且那天晚上还为她开了欢迎会。这下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我没有那么着急的话，去的不就是我了吗？而且我和小倩十分有共同语言，如果我去了，该有多开心啊!可是，没办法，谁让我是个急性子呢。
几天后，我的`腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑说，晚上让我和小倩姐一起去超市买些零食，接着便跟了我二百元钱，我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食，还给我姑姑买了一件马甲。回来后，姑姑说：“豆豆真好，总算是姑姑没有白疼你。"过了几天，快要开学了，我和姑姑告别后回到了家，妈妈说：“在你姑姑家玩的开心吗？你去了姑姑家之后，你小姨打过两次电话，说要把你接到她家住几天，可是你不在家。”我笑着说：“明年去也行啊!再说了我也快开学了，让我踹口气，这几天好好准备准备，好去上学。”
这就是我暑假生活的感想，大家觉得怎么样？我的暑假生活很丰富吧。
反思暑假生活作文3篇（扩展7）
——欢乐的暑假生活作文
欢乐的暑假生活作文1
暑假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。
暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的`发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢，它一定是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，好像在对大家挥手说：“来，来，来，大家一起来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”
它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真有趣!真有趣!这些小蚂蚁真的好有意思啊!”
整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真有趣呀!这就是我快乐的暑假生活
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