吉祥三宝作文1 嘻嘻复嘻嘻，唉声又叹气。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。成长多烦恼，请您听仔细。胖先来喧哗，痘痘凑热闹。愿化欢乐鸟，烦恼带西方。 第一宝：“胖”起云涌 烦恼的.下面是小编为大家整理的2023年度吉祥三宝作文【10篇】【优秀范文】,供大家参考。
吉祥三宝作文1
嘻嘻复嘻嘻，唉声又叹气。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。成长多烦恼，请您听仔细。胖先来喧哗，痘痘凑热闹。愿化欢乐鸟，烦恼带西方。
第一宝：“胖”起云涌
烦恼的.第一把交椅该属胖了。每天，我望着这大腿上的肉直发愣，连做梦想的都是怎样减肥。连妈妈也嘲笑我：“哈哈，我的女儿就是我的女儿，五官像，连肥肉也是一样多啊！”每当听到她的讽刺时，我也会毫不客气地说：“要不是你的遗传，我能这么胖吗，真希望从我的身上发生点变异。”不过，妈妈说的确实不错，这几年我的体重猛涨，肥肉一天比一天多。我在体重秤上也不敢站得太久，让别人知道我这么胖，那多不好意思呀。
第二宝：与“痘”共舞
第二把交椅可算是脸上的痘痘了。
哪个女孩子不爱美，我也不例外。可我鼻子上的痘痘，多多少少让我“破了点相”。每次照镜子，我最关注的就是那颗痘痘，看见它，我就想用手把它挤掉。有一次，我太用力，把血也一并挤了出来，而这些顽固的小痘痘反而越长越多。唉……
第三宝“返童还老”
第三把交椅应该不需要我多介绍了。不知是因为什么原因，使我小小年纪就长到了一米五八。也许你会说，长得高是好事嘛。不要着急请听我慢慢道来。
有一次，我到郊区去玩。那儿有一个姐姐叫徐亚凡，今年12岁。我和妈妈刚到那儿，就被主人热情地迎进房中。徐亚凡姐姐看见我，立即跑过来，对我说：“姐姐，你好高啊！有没有上初二了？”天呀，我才上六年级啊！听到后的妈妈笑道：“哈哈哈，女儿，你比你老妈还显老呀”我感觉当头被别人泼了一盆冷水。
每个人在成长的过程中，都有自己的烦恼，而每个人都试图想使自己的缺陷消失。上帝对每个人都是公*的，烦恼的魅力在于提示你：要学会烦恼着，并成长着。
吉祥三宝作文2
有一把雨伞撑了许久也不肯收;有一束鲜花嗅了许久也不肯丢;有一些烦恼伴我走到小学成长的尽头。即使青丝变白发，也要在心底深深地保留。因为烦恼的魅力在于提醒你：学会烦恼并成长着。
——题记
骨瘦如柴
说起我的身材，真是无人不知，无人不晓。整个皮包骨头，堂堂一米六的个儿还不足七十斤，真是惭愧惭愧！仔细分析，原来主要是：家族遗传。据可靠的祖谱记载：整个家族身高超过一米八的不乏，而体重超过一百二十斤的却少得可怜。常言道：马善被人骑，人瘦被人欺。骨瘦如柴的我给人第一印象就特孬——“弱不经风”！唉！瘦是我的第一大心病！
懒惰成性
同学们都说我懒是骨子里天生的，我看不然。爹妈都那么勤劳，怎么会是他们的遗传呢？想想真为他们感到悲哀，为自己感到羞愧。*时的我周末没事就缩在家里养精蓄锐，吃饱喝足之后迅速将能量耗尽——打篮球或乒乓球，这样周而复始。而老妈让我做的家务却装作没看见，没听见。总是今天拖明天，明天拖后天。甚至以最快速度逃离老妈的视线，让她逮不着我。看吧！这就是懒惰的我，真不知道什么时候才能为父母分忧？唉！没办法！
傻得出奇
大家都说我傻得出奇，做事不经过大脑考虑。现在回想起来也真是。明明要求简算的题却不简算，傻傻地硬算，结果既费时间又费纸张，而且得了一个大叉，哎！真是陪了夫人又折兵。于是心生一计：到新华书店看《少年怎样变睿智》，借此聪明一下愚笨的大脑。看完之后按照书中的说法将书往空中一扔，感受书中说的烦恼随之烟消云散的快感。没想到还没来得及欢呼，便被店员一把逮住——因不爱惜书而痛骂一顿。哎！我怎么忘记“尽信书不如无书”了呢？看来我真是傻到家了！
如果把烦恼看做枷锁，只会越勒越紧，如果把烦恼当作光环，定会越来越亮。既然烦恼抛之不弃，何不以他为伴？何不让这“吉祥三宝”痛并快乐着！
吉祥三宝作文3
带你去见识一下我们班的“吉祥三宝”——大宝郭廷旗、二宝郭廷杰和三宝郭廷豪。他们长相几乎一样，同学两年多了，不少同学依然辨别不清，就连老师也经常因为分辨不清而闹了不少笑话。
腼腆可爱的大宝
“大宝大宝，我用用你的茶杯！”班里的物理课代表坐在他自己的座位上大声喊着。只见大宝噌的站起来，脸一沉，眉一皱，将茶杯递了过去。要知道，沉脸、皱眉那可是大宝一贯的表情，也是我准确辨认大宝的唯一依据。看着刚刚坐下的大宝，我真想知道他到底会不会笑。于是，我眉头一皱，计上心来。我也笑眯眯地看着大宝，来问了一句：大宝，我想用一下你的茶杯。”大宝回过头来，皱着的眉头立刻舒展开了，眉宇间露出清纯可爱的笑容。“茶杯在马国帅手里，你这会儿用不成了。”哦，我分明看见，大宝的脸上飞出两片红晕。
嘿，大宝啊大宝，你怎么那么腼腆可爱呢！
天真萌气的二宝
正当我专心致志写作业时，同桌撞了撞我的胳膊小声说：“快看快看，二宝睡着了！”我很好奇地睁大眼睛朝二宝的位置瞥了一眼，不觉张大了吃惊的嘴巴：天啊！这姿势，真的叫惊天地，泣鬼神啊！只见二宝右手抓着笔，将尖尖的下巴顶在笔的顶端，他的整个儿智慧的脑袋的重量都支撑在那只神奇的笔杆上了！远远看上去似乎是在学习在思考，实际上已经和周公“约会”了。我吐了吐舌头，大叹二宝的“睡功”。
嘿嘿，天真的二宝呀，你真是个名副其实的萌侠啊！
风趣幽默的三宝
三宝呢，*时比较低调，不太引人注意，在我的印象中他是个幽默的人。
你如果想和三宝拉拉家常，你就请他给你讲一个笑话吧。假如你问他：“你会讲笑话吗？”他就会咧嘴一笑，接着嘴巴就如长江之水滔滔不绝地说了起来，但我保证你会听不懂他的快速讲解的。但是，若是当时你的心情正差着，你会在他的经典讲述之下，哈哈大笑起来的。
大宝的腼腆可爱，二宝的天真萌气，三宝的幽默风趣，给班里带来了莫大的欢乐，真不愧是班里的“吉祥三宝”啊。
吉祥三宝作文4
我们家有“吉祥三宝”——我的“羊妈妈”、“猪爸爸”和“狗宝宝”我。
我那属羊的“宝妈”特别温柔。一日三餐，都是红色、绿色、紫色等颜色，搭配得让人一看就流口水。吃，就更别说了。“羊妈”总是在我吃早餐时，用她甜美的声音询问我的美梦。请问，吃着热乎乎、香喷喷的一餐饭，再加上妈妈甜甜的话语，还有自己幻想的美梦，谁会吃得不香呢？
“羊妈”不注重我的学习成绩，却很关心我的日常生活。假期带我出去玩耍，让我长见识；养一只可爱的小狗，培养我的爱心和责任感；报一个钢琴兴趣班，使我更加喜爱音乐。这无不展示着“羊妈妈”对我的爱呀！可是，她也有让我反感的地方。你听，“乖，你学学人家XXX呗，你看她……”我的耳朵快要起茧子了，可她仍旧停不下来！
我对“猪爸爸”的印象吧，不算多，也不算少。周一到周五，他总是加班到深夜，我睡熟后才回家。偶尔那天放假，他就倒头大睡，如果你不叫他，呼噜声就会一天一夜不停，估计楼下的邻居都要来敲门了！有时在休息日他也加班，但总要比上班日好些吧。在关心我健康的“羊妈”强烈要求下，懒洋洋的“猪爸爸”便带我去打篮球。你看，他站在三分线外，半蹲身体，球高高地举过头顶，脸憋得通红通红的。只见他双脚一蹬，再使劲儿一跳，篮球脱离了手掌，稳稳地向篮框飞去。啊，球进了！“空心球耶！爸爸你真厉害！”我禁不住赞叹道。“噢！yes！”“猪爸爸”手舞足蹈地嘚瑟起来，然后传着球，又开始了下一轮投球。无论我怎么要求，他也不愿把球给我了。哎~爸爸真是自我陶醉呀！
作为一只可爱的“狗宝贝”，我当然是十分乖巧、听话的啦。老师、同学都对我有好的印象，我也特别喜欢他们。在家里，我又是一个十分孝顺的孩子。帮父母打扫卫生、做饭、洗衣服，还给他们洗脚，或者接水挤牙膏。如果我能丢掉“胆小”和“娇气”的帽子，我就真正成为一个完美女孩了。
这就是我家的“吉祥三宝”，虽有缺点却又可爱的三个“宝贝”。你喜欢我们吗？
吉祥三宝作文5
瞧！我有一个温馨和睦、美满的家庭，家庭的成员分别是：懒惰的爸爸、臭美的妈妈还有天真爱玩的我，我们组成了一个“吉祥三宝”一家子！
NO.1———懒惰爸爸
我爸爸个子很高，就是有点胖。只要一说起他，毫无疑问，一个字：懒！每天早上他必做的事情就是赖床，而我和妈妈早上六点四十起床，但爸爸却每次的是七点二十才起来，有的时候闹钟把他叫醒后，如果他还是迷迷糊糊的躺在床上，那我敢百分百肯定十分钟不到爸爸又该呼呼大睡了。他还为自己辩解道：“什么嘛！我十分钟之内刷牙洗漱就搞定了，哪像你们用呢么长时间才能把这些事情干好，所以我有理由可以起晚点！”不过他说得还挺有道理的，不过，上一次我把闹铃放到他耳朵旁边竟然还是不醒，老爸I真的服了You!
NO.2———臭美妈妈
我可以容忍妈妈的唠叨，可是就是不能容忍妈妈爱臭美！因为妈妈整天不厌其烦的拿她的“化学物品”在自己的脸上拍来拍去，因此成为了让我上学迟到的“罪魁祸首”。而且每天妈妈都要在镜子面前照来照去，还不停地换着衣服问我和爸爸好看不好看，每次我和爸爸都在干各自的事情，总是异口同声的说：“好看！好看！”妈妈心里则乐开了话，又去衣柜里挑另一件衣服换了。
NO.3———贪玩的我
每到周末我都要是用我的“杀手锏”———撒娇请求妈妈带我出去玩，因为我知道妈妈最受不了这个了，迫不得已的带我出去玩，更让我信心若狂的是上上个周末妈妈带着我去黄河滩玩，一到目的地我都会一蹦三尺发哦，because我最喜欢水啦！每当玩类后，远处就会飘来一股诱人的香味，随后映入眼帘的就是爸爸妈妈做的香喷喷的烤肉，不过一会儿，烤肉就被我“消灭”了。并且我玩的方法也多的很，不是在河边扔水漂就是捏泥巴，要不然就是挖通道，把水倒进去，就会流到各个小水池里……不过我还是最喜欢拾漂亮的小石子哦！
怎样！我家是个名副其实的“吉祥三宝”吧！
吉祥三宝作文6
家庭成员介绍
鸟儿有宽阔的家，小草有绿色的家，我有一个吉祥如意的家。正像现在歌里唱的，我的家就是吉祥三宝，在这个家，我得到了数不尽的幸福和温暖！
爸爸爱这个家。他是一个普通的小学教师，矮矮胖胖的身子，高高的鼻梁上戴着一副光明牌眼镜，特别喜欢看篮球比赛。爸爸一年到头都在忙学生的事，别人说那又不是自己的孩子，干啥呢？可爸爸不一样，他喜欢忙得不可开交！爸爸说他累点没啥，只要能让孩子们幸福，再苦再累也值！
妈妈也爱这个家。她高高的身材，一头黄发卷卷的，在则水牌超市工作。妈妈的工作很忙，可她一点也不在乎，一下班回到家就不顾劳累地做起了家务，处处为这个家着想。
至于我，更不用说有多么爱这个家了——因为我是家里的“小皇帝”，挺顽皮的，早已经学会了淘气。但是你们千万别以为我有多么娇嫩！我可不愿在全家人的“爱河”里“溺死”了！我也经常帮助做些力所能及的家务，洗衣、做饭样样行，妈妈还经常夸我能干呢！
餐桌上的故事
餐桌上，我的筷子总好象张了眼睛似的，不断地夹着好菜吃，在我面前，其实还放着前一天没吃的菜呢，我不想吃，可爸爸却吃了起来。我问道；“爸爸怎么吃这个菜呢？”爸爸说：“新鲜时，给你和妈妈吃，现在不新鲜了，我吃。其实还是蛮好吃的。”我看着妈妈，发现，妈妈也在吃那碗菜，我也试着吃起来，这才发现，那菜味道比昨天新鲜是还好吃呢。
星期天的节目
星期天，我和爸爸抢着看自己喜欢看的节目，我喜欢看动画片，爸爸喜欢看NBA篮球赛。爸爸抢不过我，总在那里给我讲NBA的趣事，我听着听着，也觉得很好看呢。于是叫上妈妈和爸爸一起看起来，妈妈乐呵呵地说：“你们看好了，我给你们做饭。”于是，每个星期天，我都要看篮球赛了，还认识了好多球星和球队，例如姚明、科比、麦迪；休斯顿火箭、骆杉机快船队、湖人队等等。球赛可精彩了，打到最后时，暂停也最多，比赛往往进入高潮，而我家看球赛是的吆喝声和评论声也最响了。
吉祥三宝作文7
每个人都有一个家，我也是。你们的家很*常，但我的家却非同寻常，那是因为我的家其乐融融。这是为什么呢？因为有我家的“吉祥三宝”。下面就让我给你一一道来吧。
“大宝”——老爸
我家的“大宝”就是我的老爸了。我的老爸可是个智多星，有什么问题尽管问他，他肯定全都懂，有时还会告诉你一些有趣的东西呢。在工作中，老爸也是一丝不苟，要做的预算，他总是会不折不扣地完成，有时甚至会工作到深夜。在我的学习上，只要是宜于我的.事，他都会大力的支持我。虽然他*时的两大消遣只有看电视和玩电脑，但我知道，他这是在享用他应得的那份快乐，因为他为这个家付出了太多太多。家里少了“大宝”还真是不行啊！
“二宝”——老妈
我的老妈就是我家的“二宝”了。我的老妈可是个热心肠，只要你遇到困难，她如果能帮，就一定会尽力而为。老妈还勤俭持家，只要早晨一有时间，就会把屋里屋外打扫得干干净净，不留半点灰尘。我和老爸的衣食住行全都归她管。虽然在生活中担任着如此重任，但她却半点也不含糊，真不愧是这个家里的女主人。她还是我的知己，我们俩经常会在一起沟通、交流，我有什么事也就会自然而然地告诉她喽。这个家里少了“二宝”也不行。
“三宝”——我
我就是家里的“三宝”了。我可是家里的机灵鬼，家里的那些事，只要和我有关系，我都会掺和进来，脑子里还会时不时地冒出一些鬼点子。我有时还会帮上大忙呢。爸爸妈妈烦恼时，我便会想方设法地逗他们开心，适当地缓解家里的紧张气氛，我还是家里的捣蛋鬼呢，家里的东西让我毁掉了好多，还给爸爸妈妈闯下了不少祸端，还经常让爸爸妈妈费心。不过，我在家里还是一个开心果，无时无刻地给家里制造快乐。如果这个家少了我“三宝”，那后果就会“不堪设想”哦！
总之，我爱我的家，我的家是一个其乐融融的家。说了这么半天，你们知道了吧，我家的“吉祥三宝”一点也不赖！
吉祥三宝作文8
我家有三口人：爸爸、妈妈和我，我们三个人各有不同的特点，但是凑在一起，却成了“吉祥三宝”。我们家每天都会奏响一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐，不信？请往下看！
幽默的老爸
爸爸爱讲笑话，经常逗得全家笑个不停。那天晚饭后，他又开始讲起了笑话，有一个外国人，他刚来*时，认识了一个朋友，朋友是*人。有一天朋友请他吃饭，饭吃到一半，朋友站起来说：“不好意思啊，我要去方便一下，你先吃啊。”朋友走后，外国人想：“这方便是什么意思？”等朋友回来一问，哦，原来是上厕所的意思。几天后外国人打电话给朋友，正好朋友在吃饭，于是问他在吃什么，朋友说：“我在吃方便面呢。”外国人一听，奇了怪了，方便不是上厕所的.意思吗？心中不解但没有问起。过了几天，朋友打电话来问他：“你好，你方便吗？”外国人一听更奇怪了，他怎么问我方不方便，奇怪，*人的语言怎么这么难懂啊。爸爸一讲完，我们全家都捧腹大笑，弟弟在地上滚着圈，边笑边说：“好好笑啊，我肚子好疼啊。”妈妈笑道：“你呀，真是个笑话专家。”只见老爸说道：“夫人，息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈……”房间里又响起了一阵笑声。
夸张的老妈
说到老妈的特点，那就是说话特别夸张。有一次妈妈对我说：“余怡，你上学要迟到了，还不快点起床啊！”我赶紧从床上起来，洗漱完后，快速收拾书包。等我收拾完抬头一看钟，才7点，还有一个小时才上课呢！你们说我老妈说话夸不夸呢
女汉子的我
我妈常说我像男孩子，大大咧咧的，一点也没有女孩子的温柔和拘谨。我记得有一次在广场要玩一个游戏，想玩游戏的人员里全是男孩，我和妈妈说我也玩，妈妈忙说：“全是男生，你一个女生不要去了。”可我趁她说着话，便跑过去跟他们玩了起来，妈妈也只能眼睁睁地看着了。您们说我是不是像个女汉子呢。
看，这就是我家的“吉祥三宝”，虽然*时也有吵吵闹闹，但我们都爱这个家，都爱家里的成员。
吉祥三宝作文9
我家有三个宝，爱美的妈妈，勤劳的爸爸，爱看书的我。
No.1爱臭的妈妈
“你看我穿这件好看吗？还是那件更好呢？你怎么说那个好看呀！这个比那个好看多了！”听！妈妈又开始妈妈开始了。哎，妈妈怎么这么爱美啊，真拿她没办法瞧！她将那些乱七八糟的霜，挨个地倒在手上，右手拿着镜子，仔细涂抹，生怕漏了哪块“阵地”。她左擦擦，右抹抹，东涂涂，西揉揉，像粉刷墙壁似的，把那些霜啊膏啊一层一层地往脸上敷。不光早上擦，晚上睡前也是必做的功课。我经常忍不住对妈妈说：“妈妈，别臭美了。”可妈妈对我的话却毫不在意。这就是我超级爱美的妈妈。
No.2勤劳的爸爸
瞧！爸爸又开始干活了，他一会儿擦擦桌子，一会儿擦擦窗户，一会拖拖地，一会儿洗衣服，忙的不乐乎。哎，本想着星期六爸爸能好好休息休息，爸爸可真辛苦呀。我忍不住对爸爸说：“爸爸您累吗？我来帮帮你吧。”可爸爸笑着对我说：“不累，别打扰我了，你去玩吧！等你长大了再帮爸爸。”爸爸可真是尽职尽责的一家之主。
No.3爱看书的我
“别看书了，要迟到了，快走吧！”我笑着对爸爸说：“爸爸，我的好爸爸，让我再看一会儿吧！”“快走！”爸爸脸色一变，毫不留情的说道。我只好慢吞吞地放下心爱的书本出发了。放学后，写完作业，我又抱起了心爱的书，津津有味的看了起来，爸爸忍不住说：“真是个小书虫！”我对爸爸说：“饭可一顿不吃，书不可一日不看！”爸爸一听顿时哈哈大笑起来
这就是我家的吉祥三宝，是不是很有趣呢？
吉祥三宝作文10
太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？这首歌大家应该听过吧！这就是《吉祥三宝》。同样，我家也有吉祥三宝。
NO.1妈妈
我的妈妈属于温和严厉型的。一天到晚忙个不停，从早饭、午饭、晚饭，到拖地洗衣，全都是她干。但是有些时候也会发脾气：比如有一次我正在写作业，不知不觉竟玩起了魔方。不知道过去了多长时间，晚上10点的闹钟响了起来。我如梦初醒，赶快写作业。正当我手忙脚乱之时，背后传来了妈妈愠怒的声音：“还没写完？是不是今天不想睡了？你现在正长身体，需要充足的睡眠，你要珍惜时间，作业写完了再玩。”从此，我长了不少记性，学习也自觉了好多。
NO.2爸爸
我的爸爸属于休眠火山型的。一天到晚也忙个不停，但不像妈妈那样干家务，爸爸的任务是挣money。刚刚提到的休眠火山也就是指爸爸一般情况下会对我叫好，但只有那么一点点时间是会批我的，但是只要一批起来，比妈妈的威力更大。
NO.3我
我属于属于算了，还是说我的进步吧！我现在最大的进步就是我的写作水*了，以前我只能写两三行，今天我写了1、2、3、4、5，哇今天我写了465字！你说我是不是进步了？
严厉、更严厉，与进步，这三个元素组成了我们家其乐融融的吉祥三宝。
吉祥三宝作文10篇扩展阅读
吉祥三宝作文10篇（扩展1）
——吉祥三宝作文10篇
吉祥三宝作文1
每当我听到“小小少年，很少烦恼……”的时候，我就有一个小小的疑问谁说少年没有烦恼？我就有那甩不掉的“吉祥三宝”。
第一宝：“瘦”起风云
体检报告出来了：“身高161厘米，体重36公斤！”六年级时我的体重是33公斤，拼了命地往身体里灌东西后，到现在整整一年，才增加了3公斤！我就像个竹竿，弱不禁风。就我而言，烦恼中占首席地位的便是“瘦”了。我热爱篮球，却时常因瘦弱而受伤，因为受伤，我经常成为同学们的笑料。多少次，我费尽苦心想增加我那梦寐以求的肌肉。饭量一顿顿地增加，营养一顿比一顿均衡，可体重仍不见上升。到头来，饭量与体重却成反比。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”唉，我什么时候才能长胖？
第二宝：双眼迷离
“What’s this？”“左？难道是右？哦，不不不，我看错了，是上……”唉，小小年纪，左眼4.1，右眼4.2，连最大的字母都看不清楚。算起来，近视是我的老朋友了，从四年级时就找上了我，对我始终“不离不弃”，我们整天“如胶似漆”地待在一起！这不，300度的眼镜，就是它送给我的“礼物”。我爱看书，偏偏还是一只夜书虫。在伸手不见五指的夜里，我躲在被窝里照着手电看精彩绝伦、跌宕起伏的《福尔摩斯探案集》，看扣人心弦、精彩纷呈的《明朝那些事儿》，看短小精悍、韵味无穷的《智慧背囊》……估计这辈子眼镜和我要“天长地久”地相守了。唉，因为近视，我做一些剧烈运动的时候，往往就会“大跌眼镜”。
第三宝：嘴不自禁
“哎，你知道吗？《钢铁侠3》快上映了，下次我们……”又是上节课的“温故”，我自觉不自觉又开始走神，捅了捅同桌，小声说道。“李煌中！上课讲什么？拿书站后面去！”啊……完了，这是今天第三次因上课讲话而被老师训话了。唉，好不容易换了一个“情投意合”的同桌，恐怕又会调走了！我的成绩还算稳定，就是有时管不住自己的嘴巴。不论上课还是课余，想到什么我就说什么，所以，叫家长、换同桌、罚站的事情也是常有的……
这就是一直伴我成长的“吉祥三宝”。人不可能没有烦恼，有烦恼不是罪过，因烦恼跌倒才是罪过。 让我在克服烦恼中继续成长吧！
吉祥三宝作文2
家庭成员介绍
鸟儿有宽阔的家，小草有绿色的家，我有一个吉祥如意的家。正像现在歌里唱的，我的家就是吉祥三宝，在这个家，我得到了数不尽的幸福和温暖！
爸爸爱这个家。他是一个普通的小学教师，矮矮胖胖的身子，高高的鼻梁上戴着一副光明牌眼镜，特别喜欢看篮球比赛。爸爸一年到头都在忙学生的事，别人说那又不是自己的孩子，干啥呢？可爸爸不一样，他喜欢忙得不可开交！爸爸说他累点没啥，只要能让孩子们幸福，再苦再累也值！
妈妈也爱这个家。她高高的身材，一头黄发卷卷的，在则水牌超市工作。妈妈的工作很忙，可她一点也不在乎，一下班回到家就不顾劳累地做起了家务，处处为这个家着想。
至于我，更不用说有多么爱这个家了——因为我是家里的“小皇帝”，挺顽皮的，早已经学会了淘气。但是你们千万别以为我有多么娇嫩！我可不愿在全家人的“爱河”里“溺死”了！我也经常帮助做些力所能及的家务，洗衣、做饭样样行，妈妈还经常夸我能干呢！
餐桌上的故事
餐桌上，我的筷子总好象张了眼睛似的，不断地夹着好菜吃，在我面前，其实还放着前一天没吃的菜呢，我不想吃，可爸爸却吃了起来。我问道；“爸爸怎么吃这个菜呢？”爸爸说：“新鲜时，给你和妈妈吃，现在不新鲜了，我吃。其实还是蛮好吃的。”我看着妈妈，发现，妈妈也在吃那碗菜，我也试着吃起来，这才发现，那菜味道比昨天新鲜是还好吃呢。
星期天的节目
星期天，我和爸爸抢着看自己喜欢看的节目，我喜欢看动画片，爸爸喜欢看NBA篮球赛。爸爸抢不过我，总在那里给我讲NBA的趣事，我听着听着，也觉得很好看呢。于是叫上妈妈和爸爸一起看起来，妈妈乐呵呵地说：“你们看好了，我给你们做饭。”于是，每个星期天，我都要看篮球赛了，还认识了好多球星和球队，例如姚明、科比、麦迪；休斯顿火箭、骆杉机快船队、湖人队等等。球赛可精彩了，打到最后时，暂停也最多，比赛往往进入高潮，而我家看球赛是的吆喝声和评论声也最响了。
吉祥三宝作文3
有一把雨伞撑了许久也不肯收;有一束鲜花嗅了许久也不肯丢;有一些烦恼伴我走到小学成长的尽头。即使青丝变白发，也要在心底深深地保留。因为烦恼的魅力在于提醒你：学会烦恼并成长着。
——题记
骨瘦如柴
说起我的身材，真是无人不知，无人不晓。整个皮包骨头，堂堂一米六的个儿还不足七十斤，真是惭愧惭愧！仔细分析，原来主要是：家族遗传。据可靠的祖谱记载：整个家族身高超过一米八的不乏，而体重超过一百二十斤的却少得可怜。常言道：马善被人骑，人瘦被人欺。骨瘦如柴的我给人第一印象就特孬——“弱不经风”！唉！瘦是我的第一大心病！
懒惰成性
同学们都说我懒是骨子里天生的，我看不然。爹妈都那么勤劳，怎么会是他们的遗传呢？想想真为他们感到悲哀，为自己感到羞愧。*时的我周末没事就缩在家里养精蓄锐，吃饱喝足之后迅速将能量耗尽——打篮球或乒乓球，这样周而复始。而老妈让我做的家务却装作没看见，没听见。总是今天拖明天，明天拖后天。甚至以最快速度逃离老妈的视线，让她逮不着我。看吧！这就是懒惰的我，真不知道什么时候才能为父母分忧？唉！没办法！
傻得出奇
大家都说我傻得出奇，做事不经过大脑考虑。现在回想起来也真是。明明要求简算的题却不简算，傻傻地硬算，结果既费时间又费纸张，而且得了一个大叉，哎！真是陪了夫人又折兵。于是心生一计：到新华书店看《少年怎样变睿智》，借此聪明一下愚笨的大脑。看完之后按照书中的说法将书往空中一扔，感受书中说的烦恼随之烟消云散的快感。没想到还没来得及欢呼，便被店员一把逮住——因不爱惜书而痛骂一顿。哎！我怎么忘记“尽信书不如无书”了呢？看来我真是傻到家了！
如果把烦恼看做枷锁，只会越勒越紧，如果把烦恼当作光环，定会越来越亮。既然烦恼抛之不弃，何不以他为伴？何不让这“吉祥三宝”痛并快乐着！
吉祥三宝作文4
东北有三宝，人参、貂皮、鹿茸角。我家亦有三宝，老奶，老妈和老爸。
我的八十多岁的老奶奶呀，整个一大肚弥勒佛，每天晚上都准时守在电视机前，等候天气预报，以便告诉我们是否需要添减衣服。可当问到她时，奶奶总做思考状，良久冒出一句：“不知道，忘了。”可她痴心不改，依旧重复着“不知道，忘了”的回答。除了守着电视机看天气，奶奶特爱看二人转，一到时间，就抱着遥控器不撒手，有时连吃饭都顾不上，忠实的二人转老粉丝。奶奶人老了，也就有点儿糊涂了，可对我的关心却不减。那夜，我正与周公聊得欢，忽听奶奶叫我起床，吓得我一扑楞，打开灯一看，才半夜12点；另一次放假，一大早晨奶奶就叫我起床去上学，搅了我的好梦不说，还让人心惊肉跳——真以为上学迟到了。
妈妈个子不高，有点发胖，所以人虽小巧但不玲珑。对她的学生和蔼可亲，可对我却总爱发脾气，所以我和妈妈总是唇枪舌剑，争斗不休。有时，妈妈要发脾气了，我便提前预报，有了我的点化，妈妈不好发作，怒气也就烟消云散了，这对我来说可是明哲保身的好办法啊！妈妈还有个特别的嗜好，是个优秀的“裁缝”，每次买回新衣服，妈妈总能挑出她不中意的地方，然后“吭哧吭哧”地重新改装，每次都累得腰酸背痛但依然乐此不疲。妈妈还是一个编剧天才，每次看电视剧，妈妈总能接出下一句台词，甚至八九不离十地猜出结局，令我和爸爸瞠目结舌。在妈妈兴致高时，还能给我们来一段油腔滑调的朗诵，让我们笑得直喊肚子痛。
爸爸个子很高，我觉得他和妈妈很不相配，可他们又那么琴瑟合鸣。爸爸是一个极好的厨师，能在极短时间内做出色香味俱全的美味佳肴，总让我和妈妈的减肥计划付之东流，欲罢不能之后对老爸爱恨交加。人高马大的爸爸还常常令我啼笑皆非。那日，我放学归来，兴致勃勃地冲进家门，却怎么也拉不开卧室的门，透过玻璃向里望，原来爸爸蹲在地上，死死地拉住门，不让我进去，可爱至极。
一年又一年，一天又一天，我就生活在这样一个温馨、幸福，充满欢乐的家庭里，如沐春风般的惬意。其实，一个普通的家庭能如此无忧快乐，也正是缘于我们和谐安宁团结向上的社会环境。国泰民才安哪！
吉祥三宝作文5
“阿妈，哎！太阳出来星星到哪里去了？”这一首好听的吉祥三宝，已经传遍了大江南北，在我们家也有快乐的三宝。
我家的“一宝”是爸爸，他大腹便便，有一张快乐的脸，爱笑的嘴。爸爸是家里的一棵大树，撑起了我们这个家。不过这个家少了妈妈也不行。我家的“二宝”当然就是妈妈了，她伶牙俐齿，一双手数起钱来可是一流的快。至于“三宝，”那当然是我啦！一个长得瘦瘦的.，皮肤黝黑的小女孩。不过我有妈妈的遗传，也是个伶牙俐齿的丫头。
要说我们家为什么总是乱七八糟的，那当然是多亏了“一宝”和“三宝”了。在妈妈还在吃饭时，我们总是早已吃完了，再一跳跳到床上，在那儿翻来覆去，把床给折腾一阵后，再叫妈妈一起睡。睡完以后，我就对妈妈说：“我来，我来，让我来整理吧。”结果把床越弄越乱，气得妈妈火冒三丈。妈妈知道我和“一宝”是逗她玩的，她便将计就计：“今天晚上的饭菜罚你们父女俩给我弄好。”我们哪会啊！可是不做又不行，我们爷俩只好做起饭来。
我学着妈妈的样子，把米倒进高压锅，洗了洗再交给“一宝，”叫“一宝”把它煮熟。我们把菜整理好，洗了洗，我便说：“爸爸，我来吧。”我向锅里倒了些许油，油烧热了以后，又把菜倒进锅里，放了两勺盐，三勺辣椒，一点味精。我又用铲子把菜翻来覆去，等菜熟了以后，匆匆忙忙把菜盛在碗里。一看还有鱼，心想何不弄个糖醋鱼来给大家尝尝鲜呢。把鱼煮熟了之后，我想当然的在里面加入了糖和醋，闻了闻，嘿，还有些香味呢……
饭菜弄好了，我忐忑不安的等着妈妈回来“检阅”我的成果，爸爸在一旁看透了我的心思，对我说“乖女儿，放心，一定能顺利过关的。”这时只听得门哗啦一响，啊，妈妈回来了。在尝过我的“处女作”之后，妈妈脸上笑开了花：“不错啊，丫头，看来以后我可以把更艰巨的任务交给你了啊。”
啊？真的啊？这可真是歪打正着啊，小小的一次露手竟然博得了你们的赏识，既然你们这么信任我，那就上吧，谁叫我是家中的第三宝呢？我愿意为了我们这个幸福美满的家付出我的努力，更添一份快乐。
吉祥三宝作文6
每当我听到“小小少年，很少烦恼……”的时候，我就有一个小小的疑问谁说少年没有烦恼？我就有那甩不掉的“吉祥三宝”。
第一宝：“瘦”起风云
体检报告出来了：“身高161厘米，体重36公斤！”六年级时我的体重是33公斤，拼了命地往身体里灌东西后，到现在整整一年，才增加了3公斤！我就像个竹竿，弱不禁风。就我而言，烦恼中占首席地位的便是“瘦”了。我热爱篮球，却时常因瘦弱而受伤，因为受伤，我经常成为同学们的笑料。多少次，我费尽苦心想增加我那梦寐以求的肌肉。饭量一顿顿地增加，营养一顿比一顿均衡，可体重仍不见上升。到头来，饭量与体重却成反比。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”唉，我什么时候才能长胖？
第二宝：双眼迷离
“What’s this？”“左？难道是右？哦，不不不，我看错了，是上……”唉，小小年纪，左眼4.1，右眼4.2，连最大的字母都看不清楚。算起来，近视是我的老朋友了，从四年级时就找上了我，对我始终“不离不弃”，我们整天“如胶似漆”地待在一起！这不，300度的眼镜，就是它送给我的“礼物”。我爱看书，偏偏还是一只夜书虫。在伸手不见五指的夜里，我躲在被窝里照着手电看精彩绝伦、跌宕起伏的《福尔摩斯探案集》，看扣人心弦、精彩纷呈的《明朝那些事儿》，看短小精悍、韵味无穷的《智慧背囊》……估计这辈子眼镜和我要“天长地久”地相守了。唉，因为近视，我做一些剧烈运动的时候，往往就会“大跌眼镜”。
第三宝：嘴不自禁
“哎，你知道吗？《钢铁侠3》快上映了，下次我们……”又是上节课的“温故”，我自觉不自觉又开始走神，捅了捅同桌，小声说道。“李煌中！上课讲什么？拿书站后面去！”啊……完了，这是今天第三次因上课讲话而被老师训话了。唉，好不容易换了一个“情投意合”的同桌，恐怕又会调走了！我的成绩还算稳定，就是有时管不住自己的嘴巴。不论上课还是课余，想到什么我就说什么，所以，叫家长、换同桌、罚站的事情也是常有的……
这就是一直伴我成长的“吉祥三宝”。人不可能没有烦恼，有烦恼不是罪过，因烦恼跌倒才是罪过。 让我在克服烦恼中继续成长吧！
吉祥三宝作文7
家庭成员介绍
鸟儿有宽阔的家，小草有绿色的家，我有一个吉祥如意的家。正像现在歌里唱的，我的家就是吉祥三宝，在这个家，我得到了数不尽的幸福和温暖！
爸爸爱这个家。他是一个普通的小学教师，矮矮胖胖的身子，高高的鼻梁上戴着一副光明牌眼镜，特别喜欢看篮球比赛。爸爸一年到头都在忙学生的事，别人说那又不是自己的孩子，干啥呢？可爸爸不一样，他喜欢忙得不可开交！爸爸说他累点没啥，只要能让孩子们幸福，再苦再累也值！
妈妈也爱这个家。她高高的身材，一头黄发卷卷的，在则水牌超市工作。妈妈的工作很忙，可她一点也不在乎，一下班回到家就不顾劳累地做起了家务，处处为这个家着想。
至于我，更不用说有多么爱这个家了——因为我是家里的“小皇帝”，挺顽皮的，早已经学会了淘气。但是你们千万别以为我有多么娇嫩！我可不愿在全家人的“爱河”里“溺死”了！我也经常帮助做些力所能及的家务，洗衣、做饭样样行，妈妈还经常夸我能干呢！
餐桌上的故事
餐桌上，我的筷子总好象张了眼睛似的，不断地夹着好菜吃，在我面前，其实还放着前一天没吃的菜呢，我不想吃，可爸爸却吃了起来。我问道；“爸爸怎么吃这个菜呢？”爸爸说：“新鲜时，给你和妈妈吃，现在不新鲜了，我吃。其实还是蛮好吃的。”我看着妈妈，发现，妈妈也在吃那碗菜，我也试着吃起来，这才发现，那菜味道比昨天新鲜是还好吃呢。
星期天的节目
星期天，我和爸爸抢着看自己喜欢看的节目，我喜欢看动画片，爸爸喜欢看NBA篮球赛。爸爸抢不过我，总在那里给我讲NBA的趣事，我听着听着，也觉得很好看呢。于是叫上妈妈和爸爸一起看起来，妈妈乐呵呵地说：“你们看好了，我给你们做饭。”于是，每个星期天，我都要看篮球赛了，还认识了好多球星和球队，例如姚明、科比、麦迪；休斯顿火箭、骆杉机快船队、湖人队等等。球赛可精彩了，打到最后时，暂停也最多，比赛往往进入高潮，而我家看球赛是的吆喝声和评论声也最响了。
吉祥三宝作文8
“爸爸像太阳照着妈妈，妈妈像绿叶托着红花，我像种子正在发芽，我们三个就是吉祥如意的一家……”每当听到这首熟悉的歌曲，我就会感到特别甜蜜，因为我也有一个幸福的家，有着相亲相爱的“三个宝”。
“工作宝”－－爸爸。我的爸爸每天早出晚归。早晨，都是他急急忙忙把我送到学校，给我买好早餐，再出去工作；中午，他总是在饭点的时候才风尘仆仆地从外面回来，匆匆扒了碗饭后又不见了人影；晚上六七点才能回家，而这时候，饭菜都凉了，他也是默默地吃完饭筷子一放，又跑到楼上工作去了。我好希望爸爸能抽出时间来陪陪我，但我明白，爸爸是因为爱我和妈妈，才会这么辛苦工作的。
“全能宝”－－妈妈。在我的眼里，妈妈就像一个全能超人一样。她每天都是我们家最早起床但却是最晚睡的人。每天除了要照顾一家人的一日三餐，还要帮爸爸打理店铺生意，最辛苦的是还要辅导我的学习。她语文、数学、英语样样精通，就像是我的一位家庭老师。妈妈每天都忙忙碌碌，尽管这样，她仍乐在其中，不抱怨，不懈怠。很多次我深夜从睡梦中醒来，都发现妈妈还在洗衣服搞卫生，或在灯下帮我检查作业。每当这时候，我的眼泪就在眼眶里直打转，真想走上去亲她几口。
“学习宝”－－我。我现在是四年级的学生。我主要的任务就是学好知识，健康快乐地成长。每天我都要上课，写功课。不过，我从不会觉得压力大，每天都开心快乐地学习着。我在班上成绩名列前茅，我的努力换来了很多竞赛奖状；每次手抄报、黑板报都能获得老师的赞扬。爸爸妈妈对我的爱化作我学习的动力，我心里总在想：“以后一定要更加努力，实现我的梦想。”
我们一家“三宝”虽然都很忙，但却有很多幸福的时光。比如一家人围在桌子上吃饭，其乐融融；比如，晚饭后一家“三宝”每人都捧起一本好书安静地看着；比如，空闲时与爸爸下下棋或者爬爬山：比如，节假里我们一家人会到祖国的风景名胜区去旅游……这时是一家人最温馨、最快乐的时候。
我们“吉祥三宝”一家各有各的长处，各忙各的事情。这个幸福的家让我甜蜜无比，开心无比！
吉祥三宝作文9
爸爸自己开个公司，中等身材，有一个椭圆形的脑袋，黑黝黝的眼睛上架着一副眼镜，可怜的.鼻子哟，真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着那大大的眼镜。一摘下眼镜，就有两个小坑坑。爸爸经常讲一些搞笑的话，比如说，一张口就说适可而止，正儿八经等。爸爸很喜欢看报，不信的话你就继续往下看。有一回，报纸送晚了，爸爸就紧锁双眉，两眼鼓鼓的，像要把谁吃了似的，在房间里踱过来走过去，边走边念道：“怎么搞的，送报员还没来，真是急死人了。”你看，我的爸爸可爱不？
妈妈是个交通银行的律师，她有时可“坏”了，她会使用两大计谋：一：无中生有。我到现在也不明白，我哪儿有这么多优点。在老妈眼里，我简直是十全十美，她几乎每天都能发现我的优点：今天能帮妈妈洗碗了，今天的作文写得太精彩了，真孝顺，宝宝最好啦，等等，为了不让妈妈失望，唉，只能让她“有中生有”了。二：欲擒故纵。二年级寒假，我发现妈妈总是趁我看电视的时候，把她买的书藏在她卧室的抽屉里，并且千叮咛万嘱咐，在她上班的时候，千万别翻那个抽屉。这反而引起了我极大的好奇心，妈妈前脚刚走，我后脚就进了卧室，拿了一本就看，没想到竟然看入了迷，让沙发赚了个大便宜，看电视看了个够！就这样，一个寒假，我看完了《上学就看》，《成语故事》，，《伊索寓言》，《我要做好孩子》等书。现在我才明白，原来，妈妈是想让我少看电视多看书啊！我爱我的妈妈！
我是一个聪明活泼而又淘气的小女生，今年9岁了，短头发，瓜子脸，戴着一副粉色的眼镜。我喜欢游泳，滑板，打羽毛球，看书。尤其是打羽毛球，常把爸爸打得落花流水。我的游泳技术可高啦，能在水下闷30多秒。有一次，爸爸正在游泳池边上发呆，我慢慢地游过去，突然抓住他的脚，往下一拽，爸爸大叫一声，立马跌进池中，呛了好大一口水，我一边躲，一边哈哈大笑！
怎么样，你觉得我们家是不是很和谐呀？是不是很“吉祥三宝”啊？！
吉祥三宝作文10
下面让我来介绍三个淘气包。
这是一个非常调皮的小男孩，看起来很酷。别看他小可说起来的话就像个小大人。让他上幼儿园的那天情绪很好，放学后，妈妈去接他时因为接完了，所以哭得很可怜。小眼泪“滴答滴答”地从眼角悄悄地落下。可是他也很讲义气，我犯错时妈妈吵我，他用那“扎眼”的目光勇敢地说：“妈妈你不要吵姐姐了”。妈妈看他那很扎眼的我目光，把我放了，我不禁笑了出来！下一位是一个“女汉子”！别人见了我们就说双胞胎呀！长得真像。我们共同的烦恼就是：衣服分不清。她呀就比我小5分钟，还光找我麻烦。她那炯炯有神的大眼睛稍微一瞪，就使人害怕。她喜欢玩打羽毛球，就比我好动，好玩而已。
我不高不矮，我最喜欢玩滑板，别人都说我是一个阳光女生，我学习成绩是全班前三名。我最喜欢英语，因为i love english。我介绍完了，你喜欢吗？
吉祥三宝作文10篇（扩展2）
——吉祥三宝教案 (菁选3篇)
吉祥三宝教案1
【教材分析】
《吉祥三宝》是一首一家三口对答式的蒙古歌曲。曲调简单,歌曲中一家三口温馨幸福的对唱传达出来的家庭和谐与美好,很打动人。歌曲中的太阳,月亮、星星、花儿、果实、爸爸、妈妈和孩子,虽然是造化使然,但其中的亲情与至爱却唯独人类所独有。乐曲别致的编曲和 RAP 的蒙语开场,让人耳目一新,温馨和谐的美好氛围,让幼儿感知亲情，用打击乐的形式表达亲情对孩子来说更富有吸引力。
【活动目标】
1.感受一家三口唱歌的快乐，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。
2.引导幼儿根据节奏图谱进行演奏，并能看指挥用乐器进行打击乐演奏。
3.享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合奏的快乐和成功。
【活动准备】
1.物质准备：每人一套乐器（碰铃、串铃、哨子）、课件（图谱）。
2.经验准备：已熟悉碰铃、串铃和哨子三种乐器的使用方法。
【活动建议】
1.完整欣赏音乐，初步感受歌曲欢快的旋律，了解乐曲结构。
（1）完整欣赏音乐，初步感受歌曲欢快的旋律。
导入语：今天老师为你们带来了一首非常好听的歌曲，听完后你要告诉我你的感觉是怎么样的？这首歌曲有什么特别的地方？
（2）再次完整欣赏音乐，了解乐曲结构。提问：歌曲里共有几段？每一段是谁问谁答的？三段中有什么相同的地方呢？
小结：这是一首蒙古族的问答歌，音乐节奏欢快，体现一家三口在一起的幸福场景。
2.分段欣赏歌曲，根据图谱用身体动作表现歌曲不同的演唱。
（1）欣赏第一段，用不同的动作为歌曲伴奏。提问：女儿来了用什么动作表示？爸爸来了用什么动作表现？那么女儿爸爸一起来的时候用什么动作表现？
（2）欣赏第二段，创编不同角色的动作。提问：第二段是谁问谁答呢？妈妈的声音可以用什么动作来伴奏呢？
（3）同样方法欣赏第三段。
（4）出示图谱，引导幼儿完整地拍打身体的`节拍演奏这首歌曲。
3.自由选择乐器进行演奏，体验与同伴合作演奏的快乐和成功。
（1）幼儿自由选择乐器，尝试乐器的正确演奏方法。
（2）幼儿能根据图谱并会看老师指挥进行演奏。
（3）交换乐器，请幼儿指挥进行演奏，体验合作演奏的成功与快乐。活动延伸:区角中交换乐器继续演奏《吉祥三宝》。
吉祥三宝教案2
活动目标：
1、初步欣赏歌曲轻快、柔和的旋律以及对唱的形式。
2、通过看图谱、对唱，感受歌曲和谐、温馨的氛围。
3、乐意参与活动，体验亲子间的美好情感。
活动准备：
图谱
活动过程：
1、律动：开汽车
师：小二班的小朋友，我们开着汽车去草地上玩吧!
2、复习歌曲：扮家家
师：我们来玩扮家家。
3、欣赏歌曲，初步用语言和动作来表达自己的感受。
师：我们炒的小菜真香，来看看这个家里的人在干什么?
你喜欢这首歌曲吗?
为什么喜欢呢?
4、倾听歌词，出示图谱，进一步感受歌曲的对唱和旋律。
(1) 师：我们来听听歌曲里唱了些什么?你最喜欢哪一句?
(2) 出示图谱，师：我们一看这个家，好美啊!他们的唱法和别的歌曲可是不一样。
(3) (指着原图谱上的图案“宝贝”。)
师：爸爸妈妈唱“宝贝”，那宝贝唱什么呢?(教师出示“啊!”的图案。)依次出示。
师：哦，原来是爸爸妈妈问一句，宝贝回答一句。
(4) 大家一起唱“我们三个就是吉祥如意的一家”。(用手来画弧线，表现旋律。)
5、看图谱，尝试对唱。
(1) 教师扮妈妈，和宝贝慢速对唱。
师：宝贝用好听的声音答应妈妈，让妈妈心里好温暖。
(2) 师：我们跟着这个幸福的家一起唱。
6、全曲欣赏。
师：这首歌曲的名字叫《吉祥三宝》，吉祥是幸福、如意的意思，我们欣赏的是歌曲的第三段，爸爸妈妈宝贝是吉祥的一家。他们还唱了些什么呢?
7、师生，与客人互动交流
(1) 师：太阳、月亮、星星是幸福的一家，花儿、果实、种子是幸福的一家，爸爸妈妈宝贝是幸福的一家，小二班的小朋友和老师是吉祥幸福的一家。
(2) 问问客人老师，“你们和我们一起听，你们温暖吗?”让我们一起抱抱!温暖!(音乐声起)
吉祥三宝教案3
一、活动目标
1、在熟悉旋律的基础上，学唱歌曲《吉祥三宝》
2、用对唱、分组唱等形式来教唱和声。
3、培养热爱家庭的情感。
二、活动准备
1、课件《吉祥三宝》
2、大草原的背景
3、图谱
4、吉祥三宝伴奏带与热身磁带
三、活动过程
1、情景导入，初步感知和声
师：今天天气真好，让我们一起做一回小小牧羊人，去大草原领略一下它的美丽风光，好吗？让我们骑着马儿出发吧！
初步感知和声 让幼儿扮演树枝与树根
小朋友想不想来做一做树枝和树根啊？
分组演唱 请做树枝的小朋友站这边（相应的动作）反之
让我们来开一个大树联欢会，一起来唱一唱吧！（看手势）这样的声音好听吗？它有一个好听的名字叫和声。和声就是-------------
2、出示音乐，欣赏歌曲
1、初步感知音乐《吉祥三宝》
2、听过吗？它的名字叫什么？你们知道这首歌曲是哪里的吗？他是怎么产生的呢？（歌曲简介）你们听清楚里面唱的什么了吗？在歌曲中你看到了什么？
3、出示图谱，学唱歌曲
师：让我们边看图谱边听老师演唱，听的时候想一想，这些图案我是用什么歌词来唱的？
个别提问
这首歌里面就有我们刚刚学到的和声，谁来说一说它在哪里？让我们把和声部分一起来练习一下。
看着曹老师的手势一起来一遍 再来一遍（这次我来做树枝）
唱得真不错，让我们把歌词的来朗读一下。
幼儿集体清唱 想不想来唱一唱啊，女小朋友问，男小朋友答（到了和声部分，请小朋友看老师的手势唱，好吗？
小朋友想不想来做一做吉祥三宝啊？谁来做爸爸？谁来做妈妈？我们小朋友就是宝宝好吗？
还有谁想来表演的啊？
4、结束部分
师：今天你们开心吗？老师祝我们小朋友的家庭幸福、吉祥。让我们一起来跳一个欢乐舞吧！
执教：曹晓燕
评析：
舞静无声
听着晓燕老师这堂课，我感觉来到了央视直播晚会现场，既有美妙的童声，又有老师好听的歌声。利用看图谱让小朋友学唱，和声的重点练习，男、女小朋友分声部练习，非常清晰地示范演唱等很多精彩环节，让美妙的音乐流淌在整堂课中。建议固定分声部演唱的小朋友，这样在重点练习后，和声的整体感觉会更突出，整堂课的效果会更好。
芳草依依
艺术活动的关键是让孩子欣赏、体验和表现。它的关键点在于活动能否打动孩子、感动孩子。这一方面取决于作品本身的艺术魅力，对于幼儿阶段的孩子来说，更依赖于教师的引导。引导可以是语言的、情境的，也可以是老师的肢体、表情。如何让自己的表达象许卓亚老师那样更有感染力，更有煽动性，同志仍需努力：）
蓝色天空
曹老师能大胆的在幼儿园进行和声教学的尝试，而且从活动的效果来看，应该是非常成功的！在这堂活动中，曹老师把歌曲《吉祥三宝》中的和声作为重难点挖掘出来在课堂中前移教学，而且把它解决的非常好，她利用了形象生动的方法来处理和声的引导：（大风吹着树枝沙沙沙，练习高音部，大风吹着树根呼呼呼，练习低音部，当大风同时吹着树枝和树根的时候，便完成了高低声部的统一，也就是和声），使小朋友在优美的情景学习中完成并演绎了舒畅的和声，这个环节也是整节活动中的亮点，她的这种方法和教学思路值得我们借鉴，另外，最后的角色表演使活动达到了高潮，把小朋友的活跃与积极性全部调动了起来。曹老师的自身素质也非常优秀，她的范唱清新甜美，歌唱的功底扎实，听她唱歌是一种享受，组织教学也是沉着稳定，条理清晰，也具备了良好的教学机智。建议曹老师分析学习歌曲这一步中，要先让孩子熟悉朗诵歌词，然后再与和声进行配合，这样在完整演唱歌曲中，和声的效果会出来的更明显，另外在组织孩子完整演唱歌曲之前，也要强调孩子的声部，帮助他们坚守声部。
吉祥三宝作文10篇（扩展3）
——我的“吉祥三宝”作文
我的“吉祥三宝”作文1
嘻嘻复嘻嘻，唉声又叹气。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。成长多烦恼，请您听仔细。胖先来喧哗，痘痘凑热闹。愿化欢乐鸟，烦恼带西方。
第一宝：“胖”起云涌
烦恼的第一把交椅该属胖了。每天，我望着这大腿上的肉直发愣，连做梦想的都是怎样减肥。连妈妈也嘲笑我：“哈哈，我的女儿就是我的女儿，五官像，连肥肉也是一样多啊！”每当听到她的讽刺时，我也会毫不客气地说：“要不是你的遗传，我能这么胖吗，真希望从我的身上发生点变异。”不过，妈妈说的确实不错，这几年我的体重猛涨，肥肉一天比一天多。我在体重秤上也不敢站得太久，让别人知道我这么胖，那多不好意思呀。
第二宝：与“痘”共舞
第二把交椅可算是脸上的痘痘了。
哪个女孩子不爱美，我也不例外。可我鼻子上的痘痘，多多少少让我“破了点相”。每次照镜子，我最关注的就是那颗痘痘，看见它，我就想用手把它挤掉。有一次，我太用力，把血也一并挤了出来，而这些顽固的小痘痘反而越长越多。唉……
第三宝“返童还老”
第三把交椅应该不需要我多介绍了。不知是因为什么原因，使我小小年纪就长到了一米五八。也许你会说，长得高是好事嘛。不要着急请听我慢慢道来。
有一次，我到郊区去玩。那儿有一个姐姐叫徐亚凡，今年12岁。我和妈妈刚到那儿，就被主人热情地迎进房中。徐亚凡姐姐看见我，立即跑过来，对我说：“姐姐，你好高啊！有没有上初二了？”天呀，我才上六年级啊！听到后的妈妈笑道：“哈哈哈，女儿，你比你老妈还显老呀”我感觉当头被别人泼了一盆冷水。
每个人在成长的过程中，都有自己的烦恼，而每个人都试图想使自己的缺陷消失。上帝对每个人都是公*的，烦恼的魅力在于提示你：要学会烦恼着，并成长着。
吉祥三宝作文10篇（扩展4）
——三傻大闹宝莱坞电影观后感10篇
三傻大闹宝莱坞电影观后感1
我们现在当代教育方式就像是有人说的教者死教，学者死学，这是最聪明也是最笨的方式。我想到了我看过的一部电影《三傻大闹宝莱坞》，可能会有没有看过的朋友问这名字不就是喜剧片的名字吗？怎么就和教育挂钩了。其实我也不清楚为什么会这样翻译，这部电影的内容可以算是和名字背道而驰，但是接下来听我和你说…
影片开始，一架飞机上的一位乘客突然接到了一个电话，然后他听到了很紧急的`事情，他做了一个危险的决定，在飞机刚刚起飞的一会，他突然好像心脏不好捂着心口位置倒在了飞机过道上，在医务人员快速送去救医的途中那位乘客突然从轮椅上跳下来舒展筋骨和他们说我现在好多了，原来他是在装病（现实生活中不可以这样这是违法的），他在出租车上打通了另外一个朋友的电话。这个装病的人叫法汗他因为听到了一个有关重要朋友兰彻的消息。他接到了朋友拉朱之后朝着印度帝国理工学院开去。到达目的地后却没有看见兰彻，只有和法汗打电话的那个叫查图尔的人，法汗忍住想打他的冲动，拉朱问查图尔为什么，他指向墙上的一处痕迹。查图尔和兰彻有个十年挑战比谁更加成功？
到此回忆开始，视线转入校园，主角之一的法汗出生的第一天就被父亲宣布要成为工程师，却从来没有人在意他想做什么。第二个主角叫拉朱是一个信教徒期望可以考上好成绩，他的家庭条件很差，父亲瘫痪在床母亲又要工作还要照顾父亲，只能把希望寄托在他身上，兰彻是一个很神奇的人聪明过人还对机械有一股高昂的热情会灵活变通会应用敢于突破常规去思考，关于他的身世和家庭会在影片里慢慢揭开。查图尔是一个追求第一的人关于他的家庭没有细说。
电影全篇下来其实主要讲的是主角兰彻想对印度传统教育的改变，也展现出了教育的劣根性，读的死读教的死教，不懂得变通。兰彻的演员阿米尔汗也因为他拍的电影而被印度多方攻击，甚至和父亲断绝关系。总得来说这是一篇很好的教育电影，可能可以让你对自己的生活和学习改观（但是要记住，主角他们再差也还是进入了印度最高学府，可以借鉴不能模仿）。
三傻大闹宝莱坞电影观后感2
对于生活来说并不是为别人而活着，在对于被别人而牵制的生活里是很无助很累很没有意义的，但最终活下去又因坚强为了某个目的而活下去，这是很矛盾的定义，因为人活着很难解释清楚为什么活着，当我看了这部影片后，我所感受到的是坚持，是毅力，不怕别人怎样反对，怎样去看自我，都要为自我的目标而活下去。
影片里的兰彻头脑很灵活，很有智商，但他的家庭很是杯具，身在别人家里的仆人，但最终却得到自我想要的生活，因为他的学习本事让主人看到了他的光芒，既是让他为自我的儿子而上学，得到学位证书，这一路他艰辛的走下去，最终成为科学家，这或许是他的命运罢了。
对于他的另外两位朋友，那也是在他生命中唯一最真诚的朋友，因为在这个社会里要想得到真心的朋友那是比登天还难，而如今都被金钱利益所蒙蔽而导致麻痹，没有任何良知，这部影片反应了在大学里对自我的梦想而坚持着，而不怕任何风雨，一齐走过，一齐坚持到最终，我们所学的是他们的精神，他们的理智，对于很多人来说，都评论这部影片为搞笑电影。
其实这部影片的真正体现并不是搞笑，而是一种感动，或许说对于生活来说，我却明白了许多，对于每个人的生活都有些不太一样，我总结了一下这部影片的`反应出的题材，而并不是单纯的感动，压制，得不到自由，得不到自我想要的生活。
或许是这样的一个结局，如果这一切都变了，人也变了，那么还有些什么能够值得去珍惜呢，一切都是伪装，欺骗，残酷，冷眼，还有些什么呢，他们或许真是累了，看着他们的杯具，我心甚是心痛，因为他们的家庭，他们所身在的处境，都有不一样的表达。
在学校里他的很多同学都因为压抑而导致身亡，都自杀而去，但为什么他依然坚持的和校长对峙下去呢，那是因为他的机智，而对另外一个同学来说，却跳楼但没有逝去，因为他的同学都在帮忙他，他感觉这一生活着还有很多意义，不能这样去了，然而活了过来，最终每个人都找到了工作，都实现了梦想，都做了自我想做的事情，就这一样他们的一生活的很开心，就这样事情慢慢的结束了。
三傻大闹宝莱坞电影观后感3
《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影，由拉库马·希拉尼执导，阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等联袂出演。20xx年12月8日在*内地上映。影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。
影片打造了两条线索，一条是寻找，一条是回忆。在交织中，观众看得到的是三人从过去到现在的两个时间段的生活画面。这样的交叉剪辑，很难让观众感到乏味。而另外一条寻找的线路，又变成了公路片的模式，三个人一路上开着车寻找Rancho。
“All is well！”这是电影中Rancho的一句座右铭。出生卑微、天资聪颖的他，在这所印度最好的工程学校里，充当起了反叛者的角色。但这种反叛，并不是Rancho故意使然。相反，他无意去充当任何的意见领袖，只是简单地跟随心灵的方向。在Rancho看来，一切都是理想的，顺畅的道路最好不过，但艰难困苦亦不在话下，心中只要没有了恐惧，成功便是手到擒来的。
看吧，这样两句忠告，多么的符合时下*大学生们的遭遇。面对理想，我们屈于现实，面对现实，我们又不甘于此，矛盾永远地存在着。有些人勇敢地踏出了向梦想的那一步，而大多数的我们，就日复一日地逐渐泯灭在了现实当中，从此沦为一个又一个电影中的Chatur。
ICE的校长，但他办的`学校几乎是压力锅——考不过试就不可能有工作，考试名次不好就不可能有未来。全校的学生叫他“病毒”。他给我印象最深的就是中午只睡十几分钟，而且这十几分钟他也不耽误，让助理给他剃胡子。他很不喜欢Rancho，觉得Rancho是在整他。但最后因为他的女儿还是理解了Rancho。
三傻大闹宝莱坞电影观后感4
在看《三傻》之前，我对印度电影的印象不深，只有好笑和无厘头。所以，我也是带着这样的期盼去看电影《三傻》的。这部电影改编自印度热销书《五点人》，情节十分引人入胜。电影名中所说的三傻所言非虚，男主兰彻有着鲜明的特点，他灵活变通，敢于指出老师的不足之处，实践能力远超其他学生，旷课、闯祸，违规的事情都做了一遍，是老师眼里的问题学生，可他的成绩却十分优异。要知道在“人为考试狂”的印度帝国理工学院，这样的学生未免有些戏剧化，可就是这样的身份，这样的性格，为观众揭示了许多道理。在学校里他与校长“病毒”处处对着干，唯一理解他的只有两个好友法涵和拉杜，电影以回忆插叙的方式，向大家展现了那段荒唐、难忘、深刻的大学回忆。
这个特立独行的.兰彻有个口头语叫“一切顺利”，电影中出现了几次带有印度特色的歌舞，也许是一种乐天派的精神——就算不能解决问题，至少可以*复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
尽管电影过于理想主义，但它依然触及了很多非常值得深思的社会问题，比如印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法对学生造成的危害。特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物，但他所代表的那份勇气、执着、仗义还是让我十分敬佩。
这部电影让观众唏嘘不已，泪点笑点都是满满的，我看了不止一次，很奇妙的是，每次都有新的收获。前几年看的时候，看的是热闹，最多也就看出来了友情的珍贵。如今再看却是感慨万千，时间真的能让人变得成熟，看待问题的眼光也会不一样。第二次看完电影，体会到了应试教育的错误之处、死记硬背填鸭式教育的不能让人真正理解、遇到事情学会冷静。乔伊坐在栏杆上弹唱的那一段我反复看了许多次，就好像自己站在旁边，静静地看着他，他的悲伤隔着屏幕慢慢地流淌出来，将观者包裹起来。
三傻大闹宝莱坞电影观后感5
《三傻大闹宝莱坞》，一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引！
看完这不片子，思绪万千，久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考：在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上，很多人迷茫了。许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的，一直在努力，一直在读书学习却一直不明白读书是为了什么。为了日后有更好的生活，这是不少人的想法，于是追求着分数，排名，连自己都不知道为了什么；父母们也迷茫了，他们费尽心思地为孩子安排今后的路，上高中，考大学，甚至出国，他们想让孩子成龙成风，希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。
所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情，而不考虑怎样做才能让孩子更幸福，然而结局不总是完美的，他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教育问题，最值得赞扬的就是片中那永不放弃，乐观的精神，很能激发人的斗志。“All is well！”不是因为这句话可以解决困难，而是因为这句话让我们更有勇气面对这一切。
这个影片让我收获最大的就是，它让我知道：心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心：“All is well！”它就犹如人生路途中的向标，时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐，为我指明对与错，走向正确的征途。
每一个活到这种境界的人，他内在的道行都不低，也就是他内在的意识维度都不低，他要是维度不够的话，他根本活不出这种自在，有创造性的生命状态。
因此，我们可以说，未来的赢点是在智慧所达到的境界，当下的赢点是直觉，直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识，是由我们当下的状态决定的。
三傻大闹宝莱坞电影观后感6
这部影片想传达给我们的正能量有很多，或是风雨同舟的友情，或是追寻内心真实世界的态度，或是敢于向权威发出挑战……这一切都是源于兰彻的与众不同，这是令我感触最大也是最具指导意义的一点。兰彻与其他同学相比，显得是那样的.格格不入。在学校，他质疑当时的教育方法和体制，他享受真正学习知识本身的乐趣…在生活中，他总是成为朋友落水时那位无私奉献的施救者，他劝说校长的女儿应该如何找到真正的爱情……
而电影在后面终于又回到二傻、“消音器”、Pia寻找Rancho之旅，刚开始的寻找是漫无目的的寻找，但是现在知道了目的，心情由原先的失望到现在的激动，以及迫不及待地想要见这个五年间一点没有消息的大傻。到了那所学校，那个只有Rancho可以办出来的学校，大家还记得宿舍管理员“毫米”吗?
他也改变了，跟随Rancho一起办这所学校。电影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里说得拥有400项专利的科学家Phunsukh Wangdu。这也验证了电影一直告诉人们的“追求优秀，成功将会追随你。”
后记：因为这部电影所描述的知识点众多，所以我才愿意花费好几天的时间来写出这篇观后感，并极力推荐这部电影《三傻大闹宝莱坞》。人活着的最好的意义是不断地学习智慧和修正行为而让自己和别人都生活的更美好，进而获得真正长久的快乐。阿米尔汗知道人活着的最好的意义，所以才拍出了这部优秀的电影，助我成长，使我进步。
三傻大闹宝莱坞电影观后感7
这是我第一次对电影做一个发自内心的观后感，内心被深深地打动了。看着俗不可耐的电影名字——《三傻大闹宝莱坞》，原本对它没有抱很大的期望，只是吸引我是它的影评高达9。9分，从众和好奇的心理促使我来一窥究竟。
宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。要说的印度电影叫<三傻大闹宝莱坞>，这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育，不禁有了几分此刻我们读书的无思考的获得学位，很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是因为这句话能够解决困难，而是因为记住这句话并不断的告诉自我要有勇气应对一切。
影片中的哲理与友谊只有自我才能悟出，片子中让我体会到什么叫喜极而泣，没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲理，不仅仅仅是教育的思考，还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗？我们追求高分、追求名次，学完后连最基本的动手操作都不会，试问如何学以致用，影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友？最后的结局自我去看看就明白：追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
剧情开始就是觉得搞笑但是越来越觉得这原先是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧，好像不太准确，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻好处，剧情片更像作为在*教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。特此推荐。
三傻大闹宝莱坞电影观后感8
在看《三傻》之前，我对印度电影的印象不深，只有好笑和无厘头。所以，我也是带着这样的期盼去看电影《三傻》的。这部电影改编自印度热销书《五点人》，情节十分引人入胜。电影名中所说的三傻所言非虚，男主兰彻有着鲜明的特点，他灵活变通，敢于指出老师的不足之处，实践能力远超其他学生，旷课、闯祸，违规的事情都做了一遍，是老师眼里的问题学生，可他的成绩却十分优异。要知道在“人为考试狂”的印度帝国理工学院，这样的学生未免有些戏剧化，可就是这样的身份，这样的性格，为观众揭示了许多道理。在学校里他与校长“病毒”处处对着干，唯一理解他的只有两个好友法涵和拉杜，电影以回忆插叙的方式，向大家展现了那段荒唐、难忘、深刻的大学回忆。
这个特立独行的兰彻有个口头语叫“一切顺利”，电影中出现了几次带有印度特色的歌舞，也许是一种乐天派的精神——就算不能解决问题，至少可以*复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
尽管电影过于理想主义，但它依然触及了很多非常值得深思的社会问题，比如印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法对学生造成的危害。特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物，但他所代表的那份勇气、执着、仗义还是让我十分敬佩。
这部电影让观众唏嘘不已，泪点笑点都是满满的，我看了不止一次，很奇妙的是，每次都有新的收获。前几年看的时候，看的是热闹，最多也就看出来了友情的珍贵。如今再看却是感慨万千，时间真的能让人变得成熟，看待问题的眼光也会不一样。第二次看完电影，体会到了应试教育的错误之处、死记硬背填鸭式教育的不能让人真正理解、遇到事情学会冷静。乔伊坐在栏杆上弹唱的那一段我反复看了许多次，就好像自己站在旁边，静静地看着他，他的悲伤隔着屏幕慢慢地流淌出来，将观者包裹起来。
三傻大闹宝莱坞电影观后感9
我虽然很早就听说了这部电影，但今天还是第一次看。是一部非常优秀的作品。这部电影的主题很早就显露出来了，并且非常的清晰，按类来分的话肯定是励志类，“从体制和社会认可的普遍追求名利的价值观念中所解脱出来，去追求自己心中真正喜爱的梦想”“不要抹杀天性中的热爱，去做自己想做的”。我认为这是这部电影的主题，当然这部电影也包括了更多的元素诸如友情亲情爱情等等，使它非常具有情感表现力和感染力，很好看。电影中有很多令我感动的点，引人斗志昂扬或者说是是深入人心的主题，朋友间的相互帮助和信赖的深厚感情，亲人的理解与支持等等等等，但令我感触更深的是他们最终都——哪怕中间经历了波折和痛苦——主角都得到了好的"结局，完美的喜剧。虽然我觉得这在现实中是不怎么可能的，但这部电影传达的是一种希望，一种乐观的美好的积极的希望，虽然现实很糟，但我们可以努力去把它变得像故事一样好，有很棒的结局。
首先，这肯定是一部优秀的电影，它的励志、乐观的主题也获得了绝大部分人的认可。这是豆瓣里评分最高的电影。在观看时，我被主角团队三人间深厚的友谊所感动。当知道了朋友的父亲受伤，继续送医时，男主角立刻放下手头一切要紧的事，请求他最讨厌的校长的女儿用摩托车接上朋友的父亲去医院。要知道，当时他的朋友正在和他闹矛盾，并搬出了他们的宿舍。即使被他误解，男主依然真心实意的想要去帮助他。后来，他的朋友因为闹事被校长开除，他第一时间赶到，并想尽一切方法，最终让朋友回复了生的希望。在生活中，能遇到一位这样的朋友是每个人最大幸运。他会在你需要时伸出援手，最重要的是，他会成为你的力量，让你能看到未来。
另外还有一点就是明明这部电影并没有催人努力和学习，但看完之后却燃起了我学习的斗志_(:з」∠)_“追求卓越，成功就会出其不意找上门”，还是努力学习去吧
三傻大闹宝莱坞电影观后感10
可以说，不一样的世界，一样的父母，每个国家的父母，都不遗余力的给予孩子最好的教育：提供最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即使一贫如洗，也要让儿子读最好的大学;买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》;请家校;上补习班……可是，家长们付出了这么多，有没有想过自己到底在追求什么?我们要把孩子教育成什么样子?孩子真正喜欢什么?
国内情况也差不多：我们随波逐流的跟着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己究竟想要什么?这导致很多毕业生非常迷茫，不知道自己毕业后想做什么?该做什么?因为我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上大学好好，那我也上大学，仅此而已。
学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每个人都有机会吸取足够的知识，发挥自己的才能，并能从中体验成就感和幸福感。(笔者定义，不喜勿喷)就如同影片的中的.兰彻，对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋，学以致用，幸福异常。
影片中最大的转折恐怕就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发现眼前人“改头换面”了：真正的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，周围的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至于是谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注;影片中除了“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批判学习功利性，因为从另一个方面讲，功利心可以督促你更加发奋和上进，取得更好的成就，但是如果既有功利心，又有喜爱之心，知道自己想要什么，该要什么，不是更好吗?
吉祥三宝作文10篇（扩展5）
——三傻大闹宝莱坞电影观后感10篇
三傻大闹宝莱坞电影观后感1
影片中，十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因为他们对生命的内在诉求的不同，最终都实实在在的呈现了各自不同的生活，包括那个查图尔，也获得了自己认为好的生活，我们再一起来看看，这4个人十年后的生活状态又给我们带来什么样的启示：
查图尔的学习方式是死记硬背，为取得好的名次也是下足了功夫，十年后的生活也是有豪宅，豪车，漂亮媳妇等，在世俗的眼里他是优秀的，不过这种优秀使得他机械的成为了现实的一个工具，完全没有他自己的生
查图尔就是现实中在知识层面架构的人类躯壳的代表。查图尔们无法自知自己内在真正的诉求，完全按照三维世界的体系来架构着自己的生命，这样的生命“活一次”跟“没有活”其实没有本质区别。
所以说，在三傻和查图尔之间的本质区别就是：有没有活出自己真实的生命状态。
查图尔的生命状态，在很多没有明白生命本质的人眼里边，是非常认同查图尔的这种生命状态的，他们不理解生命本身的自在，才是生命真正追求的目的。
这是在我们的早期教育阶段就已经把大脑完全格式化了，而且这种格式化的封闭属性使得像查图尔一样的人们只能填充知识，填充学习中相对固化部分的东西，丝毫谈不上创造力，所有的东西好像都已经被界定了。
这也是为何兰彻可以成为400项发明的科学家，而查图尔却要哭着，喊着，求着兰彻与自己合作的主要原因。
命!
三傻大闹宝莱坞电影观后感2
可以说，不一样的世界，一样的`父母，每个国家的父母，都不遗余力的给予孩子最好的教育：提供最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即使一贫如洗，也要让儿子读最好的大学;买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》;请家校;上补习班……可是，家长们付出了这么多，有没有想过自己到底在追求什么?我们要把孩子教育成什么样子?孩子真正喜欢什么?
国内情况也差不多：我们随波逐流的跟着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己究竟想要什么?这导致很多毕业生非常迷茫，不知道自己毕业后想做什么?该做什么?因为我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上大学好好，那我也上大学，仅此而已。
学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每个人都有机会吸取足够的知识，发挥自己的才能，并能从中体验成就感和幸福感。(笔者定义，不喜勿喷)就如同影片的中的兰彻，对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋，学以致用，幸福异常。
影片中最大的转折恐怕就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发现眼前人“改头换面”了：真正的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，周围的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至于是谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注;影片中除了“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批判学习功利性，因为从另一个方面讲，功利心可以督促你更加发奋和上进，取得更好的成就，但是如果既有功利心，又有喜爱之心，知道自己想要什么，该要什么，不是更好吗?
三傻大闹宝莱坞电影观后感3
这是一所印度的传统名校，这里检验学生的唯一标准只有成绩，成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不愿意随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最后他成为了印度科学界的一位具有400多项专利的天才科学家，他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。“三人帮”中的拉加想成为工程师，法罕却想成为野生动物摄影家，在兰彻的影响下，他们最终都梦想成真。
影片精神：影片最值得嘉奖的是永不放弃和乐观的精神。影片不仅有喜剧剧情与歌舞，还有使人奋发的励志情节。该片讲述的是兰彻对梦想敢于追求、敢于奋进的精神。兰彻有个口头语叫“一切都好”(Aalizzwell)，影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐观心态的关键——不管遇到什么困难，我们都要用积极向上的心态去面对，这样我们会离成功更近一些。该片还涉及了很多值得深思的社会问题，包括印度的人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。
该片成功之处还在于它使大家认识到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明显，兰彻的两位好友就是受到了兰彻先进的思想影响，才会走上自己的梦想之路，才会走向成功。仔细想想，要是没有兰彻，他们俩将会怎样?这也是在告诫所有交友者：自己要想有好的发展的话，就应该交诤友，与正义的人交朋友。不要与那些思想邪恶、道德败坏的人交朋友。
《三傻大闹宝莱坞》是一部很有深度教育意义的影片，它所关注的问题包括教育、制度、理想与梦想等问题，还包括友情、爱情与亲情，真不愧是获得如此多奖项的大片!
三傻大闹宝莱坞电影观后感4
看过几次《三傻大闹宝莱坞》了，每次总被发生在主角身上的趣事所逗乐，同时也被他们对于自己梦想的执着所打动。法罕是三人帮之一，迫于家里人的压力而上工程学校，但是他的梦想一直是成为一名摄影师。
在兰彻的鼓励下，他终于向自己的父母坦白了他的心声，他发自肺腑的言说说服了一直期望他成为工程师的父亲，从不能接受到坦然支持，法罕其实是幸运的。他的幸运在于他有机会从事自己热爱的职业，而在步入职场的成年人中，又有多少是选择了自己所热爱的职业的呢?金钱、家庭往往是人们选择职业时的`重要影响因素，在某种程度上说也是障碍;不能绝对的说考虑薪资和他人的期望是不正确的，但是对于追逐自己的梦想， 是不是应该更纯粹一些呢?
剧中的院长，总是教育学生们：生活是场比赛，当不了第一名就只能被人践踏。这样的教育方式培养下，像兰彻那样有创新思想的人总是受到抑制。影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕，配合着两个学生的自杀，而他却无动于衷，这是多么的讽刺。这反映了一种
分数决定一切，创新受到各种思想和体制限制的制度。难道仅仅一张成绩单便代表了一切?切勿一叶障目，如此行为不仅造*才短缺，更是间接成为了此国家并不发达的根源。我们要突破自我，做自己想做的，走自己想走的路。尽力了，努力了自己心知肚明，失败了也无所谓。看着兰彻对体制的反抗，对老师的大声质问，不禁理解了何谓自由。让那些固步自封，只会说老生常谈的话的人闭上嘴巴，以傲视给予回击。
三傻大闹宝莱坞电影观后感5
《三傻大闹宝莱坞》，一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引！
看完这不片子，思绪万千，久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考：在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上，很多人迷茫了。许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的，一直在努力，一直在读书学习却一直不明白读书是为了什么。为了日后有更好的生活，这是不少人的想法，于是追求着分数，排名，连自己都不知道为了什么；父母们也迷茫了，他们费尽心思地为孩子安排今后的路，上高中，考大学，甚至出国，他们想让孩子成龙成风，希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。
所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情，而不考虑怎样做才能让孩子更幸福，然而结局不总是完美的，他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教育问题，最值得赞扬的就是片中那永不放弃，乐观的精神，很能激发人的斗志。“All is well！”不是因为这句话可以解决困难，而是因为这句话让我们更有勇气面对这一切。
这个影片让我收获最大的就是，它让我知道：心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心：“All is well！”它就犹如人生路途中的向标，时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐，为我指明对与错，走向正确的征途。
每一个活到这种境界的人，他内在的道行都不低，也就是他内在的意识维度都不低，他要是维度不够的话，他根本活不出这种自在，有创造性的生命状态。
因此，我们可以说，未来的赢点是在智慧所达到的境界，当下的赢点是直觉，直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识，是由我们当下的状态决定的。
三傻大闹宝莱坞电影观后感6
影片中让人印象最深的是兰彻的口头禅：All is well。“这能解决问题吗?”“不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的勇气!”这是一种乐观的态度，不管遇到什么困难，我们都要用乐观积极向上的心态去面对，这样我们离成功会更近一些。其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论是在学校学习还是出去工作，我们面临的压力都是很大的，如何在这竞争中快乐的生活呢?这就需要乐观的生活态度的支撑，或许“All is well”。做困境未成年人支持项目以来，见过很多困境未成年人及家庭，他们面临各种各样的困境，有时家访回来情绪是低落的.，不知道自己能给服务对象带来什么;有时面临各种文案的整理，状态是狂躁的;有时家长对于社工的完全依赖让社工无力……做社工的过程中不是只有欢乐，同时也有忧愁，社工不是万能的，也会有不同的情绪，我们要学会及时处理自己的负面情绪，培养良好的心态。
我相信任何一部电影，都可以展现出一辈人甚至一代人的精彩故事。看电影看的不仅仅是情节发展，更重要的是创作者想要向我们传递的内容。每一部电影在第二次第三次欣赏时，你会惊讶于自己的成长。看电影，也是读人生。
做好社工不是一件容易的事，是一个持续累积的过程，今天的积淀与反思促进我们更好地成长，社工路上你我同行，不忘初衷!
三傻大闹宝莱坞电影观后感7
这是我第一次对电影做一个发自内心的观后感，内心被深深地打动了。看着俗不可耐的电影名字——《三傻大闹宝莱坞》，原本对它没有抱很大的期望，只是吸引我是它的影评高达9。9分，从众和好奇的心理促使我来一窥究竟。
宝莱坞的电影通常是音乐片。几乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的场面。要说的印度电影叫<三傻大闹宝莱坞>，这部电影毫不意外的拥有唱歌跳舞的场面。“七分共鸣、三分感动、一分搞笑”的电影竟然不能用“十分制”来打分了。以嬉闹的行为抵抗印度的填鸭式的教育，不禁有了几分此刻我们读书的无思考的获得学位，很有启发性。主人公的口头禅“一切顺利”鼓舞了朋友，不是因为这句话能够解决困难，而是因为记住这句话并不断的告诉自我要有勇气应对一切。
影片中的哲理与友谊只有自我才能悟出，片子中让我体会到什么叫喜极而泣，没有半点压抑感却让人看后懂得去体会和回味人生哲理，不仅仅仅是教育的思考，还有父母、朋友、甚至成功。我们不是为了成功而竞争吗？我们追求高分、追求名次，学完后连最基本的动手操作都不会，试问如何学以致用，影片中在抢救莫娜生小宝宝而快速的动手自制所要用的工具。主人公兰彻为了朋友的滑稽事情让我们在乐中思考什么是朋友？最后的结局自我去看看就明白：追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
剧情开始就是觉得搞笑但是越来越觉得这原先是一部这么与我心灵接近的片子。这篇片子定位是喜剧，好像不太准确，个人觉得定位喜剧有点淡化其中的深刻好处，剧情片更像作为在*教育体系下成长的我们80后，是会对此片产生强烈共鸣的。特此推荐。
三傻大闹宝莱坞电影观后感8
在看《三傻》之前，我对印度电影的印象不深，只有好笑和无厘头。所以，我也是带着这样的期盼去看电影《三傻》的。这部电影改编自印度热销书《五点人》，情节十分引人入胜。电影名中所说的三傻所言非虚，男主兰彻有着鲜明的特点，他灵活变通，敢于指出老师的不足之处，实践能力远超其他学生，旷课、闯祸，违规的事情都做了一遍，是老师眼里的问题学生，可他的成绩却十分优异。要知道在“人为考试狂”的印度帝国理工学院，这样的学生未免有些戏剧化，可就是这样的身份，这样的性格，为观众揭示了许多道理。在学校里他与校长“病毒”处处对着干，唯一理解他的只有两个好友法涵和拉杜，电影以回忆插叙的方式，向大家展现了那段荒唐、难忘、深刻的大学回忆。
这个特立独行的兰彻有个口头语叫“一切顺利”，电影中出现了几次带有印度特色的歌舞，也许是一种乐天派的精神——就算不能解决问题，至少可以*复心绪，打败恐惧，增加直面问题的勇气。
尽管电影过于理想主义，但它依然触及了很多非常值得深思的社会问题，比如印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法对学生造成的危害。特立独行的兰彻是个只能生活在电影里的虚拟人物，但他所代表的那份勇气、执着、仗义还是让我十分敬佩。
这部电影让观众唏嘘不已，泪点笑点都是满满的，我看了不止一次，很奇妙的是，每次都有新的收获。前几年看的时候，看的是热闹，最多也就看出来了友情的珍贵。如今再看却是感慨万千，时间真的能让人变得成熟，看待问题的眼光也会不一样。第二次看完电影，体会到了应试教育的错误之处、死记硬背填鸭式教育的不能让人真正理解、遇到事情学会冷静。乔伊坐在栏杆上弹唱的那一段我反复看了许多次，就好像自己站在旁边，静静地看着他，他的悲伤隔着屏幕慢慢地流淌出来，将观者包裹起来。
三傻大闹宝莱坞电影观后感9
可以说，不一样的世界，一样的父母，每个国家的父母，都不遗余力的给予孩子最好的教育：提供最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即使一贫如洗，也要让儿子读最好的大学;买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》;请家校;上补习班……可是，家长们付出了这么多，有没有想过自己到底在追求什么?我们要把孩子教育成什么样子?孩子真正喜欢什么?
国内情况也差不多：我们随波逐流的跟着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己究竟想要什么?这导致很多毕业生非常迷茫，不知道自己毕业后想做什么?该做什么?因为我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上大学好好，那我也上大学，仅此而已。
学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每个人都有机会吸取足够的知识，发挥自己的才能，并能从中体验成就感和幸福感。(笔者定义，不喜勿喷)就如同影片的中的.兰彻，对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋，学以致用，幸福异常。
影片中最大的转折恐怕就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发现眼前人“改头换面”了：真正的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，周围的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至于是谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注;影片中除了“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批判学习功利性，因为从另一个方面讲，功利心可以督促你更加发奋和上进，取得更好的成就，但是如果既有功利心，又有喜爱之心，知道自己想要什么，该要什么，不是更好吗?
三傻大闹宝莱坞电影观后感10
对于生活来说并不是为别人而活着，在对于被别人而牵制的生活里是很无助很累很没有意义的，但最终活下去又因坚强为了某个目的而活下去，这是很矛盾的定义，因为人活着很难解释清楚为什么活着，当我看了这部影片后，我所感受到的是坚持，是毅力，不怕别人怎样反对，怎样去看自我，都要为自我的目标而活下去。
影片里的兰彻头脑很灵活，很有智商，但他的家庭很是杯具，身在别人家里的仆人，但最终却得到自我想要的生活，因为他的学习本事让主人看到了他的光芒，既是让他为自我的儿子而上学，得到学位证书，这一路他艰辛的走下去，最终成为科学家，这或许是他的命运罢了。
对于他的另外两位朋友，那也是在他生命中唯一最真诚的朋友，因为在这个社会里要想得到真心的朋友那是比登天还难，而如今都被金钱利益所蒙蔽而导致麻痹，没有任何良知，这部影片反应了在大学里对自我的梦想而坚持着，而不怕任何风雨，一齐走过，一齐坚持到最终，我们所学的是他们的精神，他们的理智，对于很多人来说，都评论这部影片为搞笑电影。
其实这部影片的真正体现并不是搞笑，而是一种感动，或许说对于生活来说，我却明白了许多，对于每个人的生活都有些不太一样，我总结了一下这部影片的反应出的题材，而并不是单纯的感动，压制，得不到自由，得不到自我想要的生活。
或许是这样的一个结局，如果这一切都变了，人也变了，那么还有些什么能够值得去珍惜呢，一切都是伪装，欺骗，残酷，冷眼，还有些什么呢，他们或许真是累了，看着他们的杯具，我心甚是心痛，因为他们的家庭，他们所身在的处境，都有不一样的表达。
在学校里他的很多同学都因为压抑而导致身亡，都自杀而去，但为什么他依然坚持的和校长对峙下去呢，那是因为他的机智，而对另外一个同学来说，却跳楼但没有逝去，因为他的同学都在帮忙他，他感觉这一生活着还有很多意义，不能这样去了，然而活了过来，最终每个人都找到了工作，都实现了梦想，都做了自我想做的事情，就这一样他们的一生活的很开心，就这样事情慢慢的结束了。
吉祥三宝作文10篇（扩展6）
——《三傻大闹宝莱坞》观后感
《三傻大闹宝莱坞》观后感
看完一部经典作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，写一份观后感，记录收获与付出。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的《三傻大闹宝莱坞》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《三傻大闹宝莱坞》观后感1
这部影片想传达给我们的正能量有很多，或是风雨同舟的友情，或是追寻内心真实世界的态度，或是敢于向权威发出挑战……这一切都是源于兰彻的与众不同，这是令我感触最大也是最具指导意义的一点。兰彻与其他同学相比，显得是那样的格格不入。在学校，他质疑当时的教育方法和体制，他享受真正学习知识本身的乐趣…在生活中，他总是成为朋友落水时那位无私奉献的施救者，他劝说校长的女儿应该如何找到真正的爱情……
而电影在后面终于又回到二傻、“消音器”、Pia寻找Rancho之旅，刚开始的寻找是漫无目的的寻找，但是现在知道了目的，心情由原先的失望到现在的激动，以及迫不及待地想要见这个五年间一点没有消息的大傻。到了那所学校，那个只有Rancho可以办出来的学校，大家还记得宿舍管理员“毫米”吗?
他也改变了，跟随Rancho一起办这所学校。电影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里说得拥有400项专利的科学家Phunsukh Wangdu。这也验证了电影一直告诉人们的“追求优秀，成功将会追随你。”
后记：因为这部电影所描述的知识点众多，所以我才愿意花费好几天的时间来写出这篇观后感，并极力推荐这部电影《三傻大闹宝莱坞》。人活着的最好的意义是不断地学习智慧和修正行为而让自己和别人都生活的更美好，进而获得真正长久的快乐。阿米尔汗知道人活着的最好的意义，所以才拍出了这部优秀的电影，助我成长，使我进步。
《三傻大闹宝莱坞》观后感2
看《三傻大闹宝莱坞》，是前一阵子的事了，看完后，感觉确实值得推荐，这里面有好多可以学习的地方。作为大学生，一位即将毕业的大学生，我回想一下这两年多，感觉浪费的不是很多，起码我做了我喜欢做的事情，没有人云亦云，随波逐流。但也迷惘过，心慌过，我承认我一直都不够自信！“做自己喜欢的，快乐着这才是生活！”让我感动的电影，大爱！
《三傻大闹宝莱坞》故事简介：
《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成。法兰、拉杜与兰彻是皇家工程学院的学生，三人共居一室，结为好友。
在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，质疑他的教学方法。他不随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想，还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。兰彻的特立独行引起了模范学生“消音器”的不满，他约定十年后再与兰乔一决高下，看哪种生活方式更能取得成功。
但是最后兰彻用智慧征服了印度科学界（一位具有400项专利，日本人求之不得的天才科学家），他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己——法撒克旺度。
《三傻大闹宝莱坞》观后感3
影片中，十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因为他们对生命的内在诉求的不同，最终都实实在在的呈现了各自不同的生活，包括那个查图尔，也获得了自己认为好的生活，我们再一起来看看，这4个人十年后的生活状态又给我们带来什么样的启示：
查图尔的学习方式是死记硬背，为取得好的名次也是下足了功夫，十年后的生活也是有豪宅，豪车，漂亮媳妇等，在世俗的眼里他是优秀的，不过这种优秀使得他机械的成为了现实的一个工具，完全没有他自己的生
查图尔就是现实中在知识层面架构的人类躯壳的代表。查图尔们无法自知自己内在真正的诉求，完全按照三维世界的体系来架构着自己的生命，这样的生命“活一次”跟“没有活”其实没有本质区别。
所以说，在三傻和查图尔之间的本质区别就是：有没有活出自己真实的生命状态。
查图尔的生命状态，在很多没有明白生命本质的人眼里边，是非常认同查图尔的这种生命状态的，他们不理解生命本身的自在，才是生命真正追求的目的。
这是在我们的早期教育阶段就已经把大脑完全格式化了，而且这种格式化的封闭属性使得像查图尔一样的人们只能填充知识，填充学习中相对固化部分的东西，丝毫谈不上创造力，所有的东西好像都已经被界定了。
这也是为何兰彻可以成为400项发明的科学家，而查图尔却要哭着，喊着，求着兰彻与自己合作的主要原因。
命！
《三傻大闹宝莱坞》观后感4
电影是人们生活中重要的甚至是不可或缺的“调剂品”，经典电影也是层出不穷，如果你问我最喜欢的电影，我会毫不犹豫的告诉你，是印度电影《3 idiots》，中文译名《三傻大闹宝莱坞》，没有之一。作为儿童节电影专题系列，这个电影也给教育和人生提出了很多思考。
《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影，影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。
这部影片集合了青春、校园、幽默、亲情、友情、爱情等诸多因素，并以诙谐讽刺的手法让观众在欢笑泪水，悬疑推理中反思各种社会和人性问题，如果非要给这部电影下个定义，那就是：披着搞笑外衣的鸡汤励志歌舞大片。
熟悉印度电影的朋友都知道，印度电影最少不了的就是随时随地可能冒出来的精彩华丽的歌舞，虽然这些歌舞质量也许并不差，但总是游离在剧情之外，而且观众被套路久了，自然就有了审美疲劳。
《三傻大闹宝莱坞》中自然也少不了歌舞这个独特的印度电影因素，但影片中的几段歌舞都能配合剧情，拿捏的恰到好处，节奏欢快，浪漫至极。而且影片为了迎合市场，拍摄时多采用运动镜头，对民族音乐和舞蹈进行了较为大胆的改编和设计，让人眼前一亮，耳目一新。
《三傻大闹宝莱坞》观后感5
看完《三傻大闹宝莱坞》这部印度电影，我很喜欢里面的兰彻，不，准确的说是奉苏克·望杜，因为他提倡快乐的学习，大胆的去想去做，不管好坏，这就是我喜欢他的原因。他的两个好兄弟：法涵和莱俱。他们在皇家工程学院读书，成为好朋友。法涵和莱俱两个每次考试都垫底，法涵从小就喜欢野生动物，想当野生动物摄影师，不喜欢机械，可他爸爸希望他成为一名工程师，做一个有头有脸的人，为家里挣钱。莱俱被兰彻称为懦夫，虽然他喜爱机械，想当一名工程师，可他害怕明天有什么事情困扰他，因为他的家里有瘫痪的父亲，爱唠叨的母亲和嫁不出去的姐姐，他的家境很贫穷，可男方却要一辆车做嫁妆。他们三个被目光短浅的校长“病毒”称为傻瓜、白痴。这家皇家工程学院是传统的名校，可校长只告诉他们怎样拿高分，让家长们高兴，却没告诉他们要善于思考、善于动脑，灵活地运用所学过的知识。这所学校是填鸭式教育方法，死记硬背，老师硬把那些知识灌进学生的脑子里。
我认为，我们要快乐的学习，大胆的动手去做，快乐的过好每一天，分数不是衡量学生的主要标准，重要的是要培养学生的兴趣。希望老师一定要欣赏孩子们的新思想新发明。
《三傻大闹宝莱坞》观后感6
昨晚看了一部印度电影《宝莱坞银幕女杰》，让我对一向以惊人数量著称，却难有精品的印度电影有所改观，便写了一则短小的影评，发到微信上。女儿看后推荐了另一部印度片《三傻大闹宝莱坞》。
说实话，前一阵这部片子在影视网站特火，点击率老高了，但就因为中译的名字，叫什么三傻大闹宝莱坞、三个傻子、三个白痴、三个傻蛋、作死不离3兄弟等，以为是无厘头搞怪类的电影，所以一直没有想看的欲望。
女儿推荐，一定有她的理由，特意先查看了一下影评，评价还蛮高，所以下载看了。
一部近三个小时的电影，一下子看完还真需要耐性。但这部片子我是一气看完的。
电影的影评已经很多，我不想画蛇添足。有兴趣的朋友可以百度下。我只想说几句我看此片后的感觉：
从这部极尽诙谐搞笑的疯狂喜剧背后，我看到的却是一部不折不扣的正剧。其讽刺意味的强烈程度，通过3个自杀（开始的一个未通过毕业的学生、校长的儿子、莱俱）、贫富差距（一贫如洗的莱俱家庭试图通过儿子改变家庭命运，豪门兰彻家庭用假兰彻窃取文凭继续赚取利益，形成强烈对比）、拜金主义、填鸭式教育等一系列不应该产生喜剧效果，但却由编导组织成无穷笑料的黑色幽默，表现得淋漓尽致。暴笑后的泪水不是甜蜜，是一种苦涩、一种血腥！
《三傻大闹宝莱坞》观后感7
《三傻大闹宝莱坞》，是印度20xx年拍摄的一部具有喜剧风格的电影。它讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，他的特立独行引起模范学生查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。十年之后，查尔图归来，他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的秘密。
电影中，除了兰彻，每个人都只想安稳读完大学然后找工作。他们一生下来就被决定了命运。父母决定了他们“未来一定要当个工程师”，于是他们，也只能当个工程师，把自己的梦想埋藏在心底。但兰彻，是因为喜欢工程学，才来学工程的。
兰彻不屑于“填鸭式教育”。他从一开始就反对校长“病毒”的看法，和他对着干，不屑于他的教育方式。他鼓励自己的朋友，干自己想干的。法罕因他的鼓励，实现了自己的梦想，去当了摄影师。
无论生活如何对待你，你只需要在心里默念“AalIzz Well”！
《三傻大闹宝莱坞》观后感8
当时的我，经历了一波三折，刚刚安稳下来。大三时决定跨专业考研，选择了我最爱的现当代文学。凭借着一腔孤勇，就那么义无反顾地替自己决定了未来的人生走向。考研初试顺利通过，却又毅然决然地放弃面试，踏上了应聘语文教师的漫漫征途。
曾有不少朋友很羡慕我，人生似乎没有走一步弯路。虽然没有去读研究生，但备考的大半年时光很大程度上弥补了我的文学素养，为后来成为一名合格的语文老师奠定了最初的根基；当需要在研究生复试与教师应聘考试做出选择时，我又毫不犹豫地选择了后者，算得上十分顺利地就进入体制，端上了许多人羡慕的“铁饭碗”。
或许正如《三傻大闹宝莱坞》中的兰彻一样，从一开始，我就清晰地知道未来的路在何方。人生没有白走的路，每一步都算数。能够清醒地觉察自我，明确人生的方向，或许就是我从教十年来始终保持高度工作热情的秘诀。
第二次观看，则是在这个五一假期。从教第十年，更多的是从教育者的角度去思考这部电影的教育启示。
帕克.帕尔默在《教学勇气》一书中强调，学校的教育就是要指引学生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上。可是，影片中号称全国第一学府的皇家工程学院，却是贯彻填鸭式教育，哪怕最优秀的学生，也活得完全失去了自我。
《三傻大闹宝莱坞》观后感9
影片中让人印象最深的是兰彻的口头禅：All is well。“这能解决问题吗?”“不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的勇气!”这是一种乐观的态度，不管遇到什么困难，我们都要用乐观积极向上的心态去面对，这样我们离成功会更近一些。其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论是在学校学习还是出去工作，我们面临的压力都是很大的，如何在这竞争中快乐的生活呢?这就需要乐观的生活态度的支撑，或许“All is well”。做困境未成年人支持项目以来，见过很多困境未成年人及家庭，他们面临各种各样的困境，有时家访回来情绪是低落的，不知道自己能给服务对象带来什么;有时面临各种文案的整理，状态是狂躁的;有时家长对于社工的完全依赖让社工无力……做社工的过程中不是只有欢乐，同时也有忧愁，社工不是万能的，也会有不同的情绪，我们要学会及时处理自己的负面情绪，培养良好的心态。
我相信任何一部电影，都可以展现出一辈人甚至一代人的精彩故事。看电影看的不仅仅是情节发展，更重要的是创作者想要向我们传递的内容。每一部电影在第二次第三次欣赏时，你会惊讶于自己的成长。看电影，也是读人生。
做好社工不是一件容易的事，是一个持续累积的过程，今天的积淀与反思促进我们更好地成长，社工路上你我同行，不忘初衷!
《三傻大闹宝莱坞》观后感10
星期六晚上，我们全家去看了一部电影，名叫《三傻大闹宝莱坞》。不要被它那傻傻的名字所迷惑，这部电影还教会我许多道理呢！
这部电影的故事十分吸引人。在印度帝国理工大学有三个特殊的学生分别是兰彻、阿尔法、兰乔。兰彻是一个优秀又乐于助人的学生，爱动脑筋、勇于。阿尔法爱摄影，但家里逼着他学工程学。兰乔家境*凡，但他压力很大，总学不好。教授教育理念就是考好成绩，只求好成绩，不求创新。“臭屁王”是一个优秀的学生，十分，但他只会死记硬背。一天，兰彻看见教授在骂一个学生，并把他的一个模具扔进了垃圾桶里。这个学生十分生气，便自杀了。兰彻看不下去了，就死搅蛮缠这要给教授讲教学的道理，教授十分讨厌他。臭屁王只会死，虽考试成绩好，也闹出了很多笑话。于是“臭屁王”约定十年后在当初侮辱他的地方见，看看谁更。转眼十年过去了。阿尔法是一个优秀的摄影师，兰乔的创新使家境脱离了贫困，兰彻是一个，有着400多个专利。当“臭屁王”拿出一份失败证明给兰彻签名的时候，才发现是自己不是最成功的。因为如果没有兰彻，“臭屁王”也不会这么成功，因为“臭屁王”的一些技术都是兰彻给的。
看完这部电影我觉得分数好并不一定最后成功，只要创新就成功了。还有我觉得如果学不的专业，周记，再怎么优秀也不会成功。
《三傻大闹宝莱坞》观后感11
影片一经上映后红遍全亚洲，其紧凑曲折的剧情、幽默搞笑的风格，直面当下教育之痛的深层思想引起了很多学生以及教育工作者的共鸣，连**都曾在女儿的推荐下看过这部电影。一代具有教育，诙谐搞笑，发人深思的励志成才故事，同时也将人物关系刻画的惟妙惟肖。是对成长中友情，爱情，亲情的完美诠释。
虽说《三傻大闹宝莱坞》是一部疯狂喜剧，但导演和编剧却用了幽默讽刺的手法来探讨各种社会问题，如自杀、贫富差距、拜金主义、增鸭式教育等等，影片均透过不同情节进行嘲讽和批判。同时电影不忘探讨人生的意义，无穷笑料以外亦不乏真挚情感，内容有欢笑、有泪水、有悬疑、有道理。
精彩华丽的歌舞向来是宝莱坞电影特色，而《三傻大闹宝莱坞》作为最卖座的宝莱坞电影，当然少不了这个元素。戏中男女主角重新编出各种高难度的舞姿，浪漫之余亦让观众感慨印度舞蹈并非老套一成不变。
印度励志喜剧，遵循着“小成本电影重本土观众”的原则，抓牢印度观众关注社会问题的心理，用巧妙而轻松的方式体现了对印度填鸭式教育的思考，不仅在印度本土取得了不俗的票房成绩，而且得到了在包括*在内的多国影院上映的机会。
《三傻大闹宝莱坞》观后感12
看完《三傻大闹宝莱坞》，觉得是一部很有深度的电影。电影讲述了在印度当时崇尚男人做工程师、女人当医生背景下，法罕、莱吉因为父母的原因不得不去印度帝国工业学院学习工程师知识，而兰彻用非同常人的行为对抗着这所学校或者说这个社会存在的弊端；电影开始由兰彻对正在训话的院长说院长，如果钢笔在太空没用，为什么不用钢笔，他们可以剩下数百万，院长回复以后作答，我个人认为这是这部电影对学院教育或者说整个印度社会的教育弊端描述的开始，直至最后院长回答了这个问题，让我感受到院长在变化、学院也正在变化，至少院长他不再是从前那样高高在上，而是恍然大悟认真对待自己的不对的地方。从这两个片段可以让人明白至少创新不是在知识工厂出来的，而是需要鼓励学生去打破常规、敢于质疑的这种精神。
整部电影里，音乐让人有时感到很亲切、有时又让人觉得内心好像被上帝的手轻轻得抚摸了一下；电影也有经典的句子，例如：追逐卓越，成功会在不经意间追上你（这是我最喜欢的一句名言）、法罕对兰彻评价时说的"一句话盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只有他会应用。等等。
这部电影让我最大的感受是：看完一遍，你会想学习；看完两遍，你会思考你的理想意义是什么；看完三遍，你会为卓越，而不断充实自己。
《三傻大闹宝莱坞》观后感13
印象最深的是主人公兰彻当上了科学家和教师，实现了他的理想。他年轻时就有做科学家的潜质，刚入学的时候能够学以致用整蛊学长，后来提出铅笔代替钢笔这一奇特的想法让院长尴尬（最后院长想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聪明智慧帮助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院长的大女儿要生产但难以去医院，他和院长的二女儿皮娅想隔空手术，又巧遇断电，兰彻用他的知识让汽车电瓶（很多）经过转换来供电，而且还指导朋友们改装吸尘器来辅助接生，最后他们成功了，因此兰彻和院长冰释前嫌，院长还把自己最珍贵的笔送给了兰彻。还有一点，就是兰彻在面对困难时总是说一切顺利来鼓励自己，这应该也是科学家所具备的品质之一吧。
不得不说有科学家潜质的人总能提出不同于常人的想法，这让我想起前不久看的《摩登家庭》里菲尔的小儿子卢克。卢克总爱干蠢事，但是他有一点很好，就是菲尔总结的，一般人总是问为什么？，而卢克却像爱因斯坦这样的科学家一样，喜欢问为什么不？。很有趣。
《三傻大闹宝莱坞》观后感14
影片中的拉加，他把改变家庭贫穷的命运像是赌注一样全押在学习上，过度的紧张成为了他内心强大的压力，使得他没有办法真正展开自己的生命智慧。也没有办法真正学进他要学的东西，他的焦点全部聚在了压力上，反而忽略了“安住在当下”的学习。
拉加这个人物角色，在现代人中占的比例其实是最大的，很多人都是以要改变自己的经济状况而去学习，实际上这样的学习结局只能走向*庸。
兰彻也是出身卑微，但是他的整个生命过程却有着不同的精彩，这与拉加形成了鲜明的对照。
所以，当内在对生命本身意义的领悟有所欠缺，无法通透的领悟时，所带来的不同程度的障碍，会让我们在学习中产生困惑，迷惘，设定错误的学习目标。
真正的学习，是借学习而领悟生命智慧的，因为每一个知识背后都有它的智慧。
所以学习本身如果不以开启智慧为目标，只是为了满足生活生存的需要的话，那这种学习往往带来的是痛苦，是纠结，甚至带来的是灾难。
再来看男主兰彻，和法罕不同，他从小就酷爱机械，到皇家工程学院学习工程学，他是在做着自己喜欢的事，因为热爱而做出的选择，使兰彻可以突破命运的种种障碍，不仅成为学校第一名，而且还获得了被校长认为是象征荣耀的太空笔。
“热爱”，使兰彻生发出内在的智慧，并引领他走出了与众不同的人生道路。
一个人，可以通过“热爱”进入自己的内在，找到自己生命中能够共振的人事物，这个时候，他就是在不断的验证内在的具足圆满。
《三傻大闹宝莱坞》观后感15
追求卓越，成功就会在不经意间追上你。——题记
五一假期，和妈妈一起看了《三傻大闹宝莱坞》。原本以为是一部喜剧片，但是影片中折射出的社会问题引起了我的深思。
影片中让我印象最为深刻的兰彻和查图尔，他们是同学，却在学习方式与学习目的上截然不同。兰彻以学习为乐，主张学习知识的目的在于运用;查图尔只知道死记硬背，学习的唯一目的就是走向世俗定义的成功。
十年后，老同学再次会面。当查图尔得知他一心要胜过的兰彻居然是决定他职场命运的拥有四百多项专利的科学家——冯查。旺都，故事也就圆满结束。
我们该以怎样的方式去学习?学习的目的又是为了什么?我想，我从电影里找到了答案。可是，在我的身边，不少同学都产生了厌学的心理，沉迷在游戏、短视频的虚假快乐里无法自拔。
我记得曾经有一个作家说过：“对于学习，最要命的是什么呢?就是缺少对于学习的激情。你比别人笨，你可以用勤奋去弥补，但你如果对学习缺少了激情，那你就不可能学好了。”
对于这些过早厌学的同龄人，我只能努力发出我的声音，希望他们能够尽快清醒过来，尽早在学习的世界里享受到追求卓越的成就感，这才是最真实的快乐。
吉祥三宝作文10篇（扩展7）
——三傻大闹宝莱坞观后感
三傻大闹宝莱坞观后感
当看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的三傻大闹宝莱坞观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《三傻大闹宝莱坞》，起初刚听到这部电影的名字的时候，我感觉这无非就是一部搞笑的电影。但看完影片后，它给我留下更多的是感动与激励，让我明白了该如何对待朋友，在面对未来的时候该用什么态度，在面对迷茫的时候应该如何应对。
影片主要讲述的是两个好朋友拉杜和法兰在去寻找另一个失散已久的兄弟兰乔的途中遇到的种.种意想不到的事情。通过倒叙的，影片重现了他们三人在皇家工程学院学习时的点点滴滴。主角兰乔不随波逐流，用他善良开朗幽默和智慧影响着周围的人，他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，用智慧打破学院死记硬背的学习风气，帮助两个好朋友追逐自己的梦想。他那乐观的态度、崇高的人格魅力和机智的表现给人留下了深刻的印象。
人生得一知己足矣，朋友是我们人生中的一大财富，我们确实应该好好珍惜。当拉杜的父亲病危时，兰乔第一时间赶到了拉杜家。在交通不便的情况下，兰乔用电动车及时地把他送到医院抢救，挽回了拉杜父亲的生命，幷和拉杜一起陪在他父亲身边。“考试多的是，而老爸只有一个!放心，只要邮政局长还在这里我们就不会走，不用怕!”“谢谢哥们!”，看着他们相拥在一起，听着这些的话语，我眼中的泪水在不停地打转，自己有了一种心灵上的震动，心与心似乎在电影中找到了*衡点。他们之间的纯真的友谊，深深地打动着我，让我感受到了友谊的宝贵。是朋友，陪我们走过了艰难的时刻，给我们的生活增添了无数乐趣。所以，我们应该珍惜身边的每一个朋友，珍惜每一份感动。
执著地做自己感兴趣的、有意义的事情，追逐自己的梦想，你的生活将是快乐的。“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣……跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为手，拳王阿里的爸爸非要他去，想想后果多可怕?”法兰从小就梦想着做一名摄影师，但迫于家里压力而上工程学校，梦想一直只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在兰乔的鼓励下，他终于勇敢地向父亲坦白了自己的想法，执著地追求着自己的梦想，最终，他成为了一位著名的摄影家。兰乔一直追求着自己的机械梦，他快乐着，并最终成为了印度闻名的工程师。想想当今的我们，许多人都感觉到迷茫，感到无聊，沉迷于网络游戏，为什么呢?我们当初的梦想呢?寻找我们的梦想，并执著的追求吧!只有做自己真正想做的事情，人生才有意义，才能体会到人生的"快乐。功夫不负有心人，终有一天我们的梦想会实现的!
兰乔有一句口头禅：All iswell(一切顺利)。这是一种乐观的态度，不管遇到什么困难，我们都要用乐观积极向上的心态去面对，这样我们离成功会更近一些。其实我们的心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心“一切顺利”。在这个竞争日益激烈的社会，无论是在学校学习还是出去工作，我们面临的压力都是很大的，如何在这竞争中快乐的生活呢?这就需要乐观的生活态度的支撑。或许“Allis well”不能解决一切问题，但它至少给了我们面对问题的勇气!
“追求卓越，成功就会不穿裤子跟着你跑。”正值青春年少的我们，朝气蓬勃，不要再迷茫了，乐观地面对生活吧!让我们珍惜朋友，追逐梦想，追求卓越，相信成功会来敲响我们的门的!
吉祥三宝作文10篇（扩展8）
——爸爸也有吉祥三宝作文 (菁选2篇)
爸爸也有吉祥三宝作文1
奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根"草"。
爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回去了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这商量大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫来了。爸爸成了村里有名的"筢耳朵"。
妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的。
直到有一天妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗？就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。
我从学校回来，奶奶跟我唠叨的着妈妈和爸爸的"战争"。
我听后惊呆了，没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。
爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸一本正经地对我说："你，你妈妈，你奶奶，是我生命中的"吉祥三宝"，都值得我慢慢去疼爱呀。"
慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
点评：
文章因为叙述简洁生动，感情真挚，情与理相生，人与事相融，结构缜密，令人折服。
1、主题鲜明，形象饱满。小作者能从材料中父亲的成才观联想到自己父亲的"家庭观，以奶奶的叙述为经线，以父母的感情变化为纬线，刻画了一个有情有意的大男子形象：对父母有孝心，对子女有爱心，对爱人有耐心。结尾处"慢慢去疼爱生命中的宝贝"，深刻的立意富有生活底蕴，引发了读者的强烈共鸣。
2、构思新巧，独具匠心。套用流行歌词名来拟题，有时代性，有新鲜气；开头的"草"和结尾的"宝"，形成映衬，暗示妈妈的观念将发生变化；用三个"居然"和二个细节，"筢耳朵"爸爸活灵活现；文章让奶奶来叙述，省略了好多笔墨，行文简洁；"你，你妈妈，你奶奶，是我生命中的"吉祥三宝"，都值得我慢慢去疼爱呀"，爸爸的话，凸现文眼，猛然生辉。
爸爸也有吉祥三宝作文2
奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根“草”。
爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸叠被扫地，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回来了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫去了。爸爸成了村里有名的“怕老婆”。
妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的。
直到有一天，妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗？就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。
我从学校回来，奶奶跟我唠叨着妈妈和爸爸的“战争”。
我听后惊呆了，没想到爸爸的`胸怀竟这样宽广。
以后，爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸很认真地对我说：“你、你妈妈、你奶奶，是我生命中的‘吉祥三宝’，都值得我慢慢去疼爱呀。”
慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
吉祥三宝作文10篇（扩展9）
——爸爸也有“吉祥三宝”作文 (菁选2篇)
爸爸也有“吉祥三宝”作文1
奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根“草”。
爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸叠被扫地，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回来了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫去了。爸爸成了村里有名的“怕老婆”。
妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的`。
直到有一天，妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗？就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。
我从学校回来，奶奶跟我唠叨着妈妈和爸爸的“战争”。
我听后惊呆了，没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。
以后，爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸很认真地对我说：“你、你妈妈、你奶奶，是我生命中的‘吉祥三宝’，都值得我慢慢去疼爱呀。”
慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
爸爸也有“吉祥三宝”作文2
奶奶时常对我唠叨，你爸爸在你妈妈眼里简直是根“草”。
爸爸在妈妈面前还真是个绵羊，百依百顺。起床后，妈妈差使爸爸叠被扫地，爸爸居然全干了。妈妈说左邻右舍里跟谁走近点跟谁走远点，爸爸居然全听了。爸爸正跟人闲侃，妈妈一声河东狮吼，爸爸居然乖乖地回来了。有一次爸爸正跟人喝酒，妈妈上前只扯一下耳朵，就被拽进家。村里人有大事商量，爸爸只要一出场，人们就说，这大事你也做不了主，还是把你家里的请来吧。爸爸还真把妈妈叫去了。爸爸成了村里有名的“怕老婆”。
妈妈能管住爸爸觉着很得意，神气活现的。
直到有一天，妈妈在爸爸耳边说起了奶奶的不是。爸爸红了眼，一声吼，想知道我为啥不打你吗？就因为我老娘。我娘一辈子不容易，我爹脾性暴躁，稍有不顺心，张口就骂举手就打，我爹打断过胳膊粗的棍子，打散过椅子。我娘为了我们几个孩子，熬了一辈子。每次见娘挨打，我都发誓，我娶了媳妇决不捅她一指头，一定疼她一辈子。
我从学校回来，奶奶跟我唠叨着妈妈和爸爸的“战争”。
我听后惊呆了，没想到爸爸的胸怀竟这样宽广。
以后，爸爸在外再同人神吹海喝，妈妈不喊也不再拽耳朵，甚至会端碗水递给爸爸。左邻右舍都很惊诧，有人问妈妈，妈妈笑而不答。有人问爸爸，爸爸也笑而不答。我也禁不住地问爸爸，爸爸很认真地对我说：“你、你妈妈、你奶奶，是我生命中的‘吉祥三宝’，都值得我慢慢去疼爱呀。”
慢慢去疼爱生命中的宝贝，爸爸这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
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