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万圣节主持稿早教3篇

时间:2022-10-08 10:50:02 来源:网友投稿

万圣节主持稿早教3篇万圣节主持稿早教 篇一:国际幼儿园万圣节活动策划方案设计意图 每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我下面是小编为大家整理的万圣节主持稿早教3篇,供大家参考。

万圣节主持稿早教3篇

篇一:万圣节主持稿早教

:国际幼儿园万圣节活动策划方案 设计意图

  每年的 10 月 31 日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  活动目标

  1、 通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、 创设一个“鬼屋”

  2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、 水粉颜料、毛笔等。

  活动过程

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏

  1、 教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、 教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、 教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的 10 月 31 日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、 教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、 游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具

  1、 教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、 幼儿操作画鬼脸。

  四、游戏:勇敢者的游戏。

  附:万圣节的来历

  在西方国家,每年的 10 月 31 日,有个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以叫 “鬼节”,又称万圣节。

  如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来,喜庆的氛围成了主流,西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢,而象征万圣节的形象、图画,如巫婆、黑猫等,大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动,很多戴着面具的幼儿正在玩乐,传统意义上的万圣节,孩子们要去人家的家门口按门铃,然后问大人要糖,装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中,让孩子和弟弟妹妹一起分享,把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们,和他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型,一个男孩穿着黑色的长袍,顶着尖尖的高帽子,面部被一个黑色的面具覆盖,正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱,脸上戴着一个蝴蝶形状的面具,手里拿着一把纸糊的扫把,还有打扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型,都是孩子们和家长共同准备的。

 篇二:贝比嘉国际儿童发展中心万圣节活动方案 贝比嘉万圣节活动方案 万圣节(all saints day)是每年的 11 月 1 日,西方传统节日。10月 31 日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示 11 月 1 日的 all saints day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  知己知彼

  爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣

  运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王

  亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师 t 台秀

  金宝贝早教:t台走秀

 探险游戏

 荧光舞蹈

  美吉姆早教:cosplay 魔幻夜

  1. 活动主题

  贝比嘉万圣节狂欢派对

  2. 活动对象

  6 个月—3 岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

  3. 活动时间

  2014 年 10 月 31 日 19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

  4. 活动地点

  贝比嘉早教中心

  5. 活动费用

  前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

  6. 活动人数

  只限 30 个家庭/场

  7.

 活动要求

  0-3 岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

  备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。

  8.

 现场布置

  环境基调

  黑色、橙色,掺杂紫色

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)

  2) 巫婆帽子(发给家长)

  3) 南瓜灯笼若干(场内装饰)

  4) 骷髅头若干(场内装饰)

  5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

  6) 黑披风 4(进门口 2 位、舞台边 2 位着装)

  7) 斧头大刀道具各 1 套(舞台两边人员)

 8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)

  11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝)

  12) 橙色以及黑色气球 13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  14) 舞台背景宣传画、x 展架(中心宣传用)

  15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)

 9.活动准备流程:

  1) 本活动方案必须在 10 月 19 日前定稿(市场部负责)

  2) 所有广告宣传图样必须在 10 月 22 日前完成(美工负责)

  3) 广告宣传载体必须在 24 日前完成并进行市场推广(市场负责)

  4) 活动现场布置所需物品必须在 25 日前入库(前台负责)

  5) 10 月 28 日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)

  6) 10 月 25 日前通知会员家长(前台负责)

  7) 10 月 29 日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

  8) 活动当晚 7:00 在前台为客人发面具及化妆(前台负责)

  10. 万圣节当日 活动流程

  1) 万圣节的来历

  以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;

  2)孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽?

  3)话剧三打白骨精

  重现西游记著名片段“三打白骨精”

  4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智战鬼怪后抢到糖果

  5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

  请出 jck 老师和 luyis 老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)

  6)大战鬼屋

  敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

  7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴)

 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!

  8)幸运大抽奖

  奖品:宝宝袜 小玩具 体验券

 代金券(与其他品牌合作)

  9)欢乐闭幕

  参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家! 11.活动注意事项:

  ? 舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  ? 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;

  ? 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  12.物品采购清单

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)

  2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干

  4)骷髅头若干 5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干

  6)黑披风

  7)斧头大刀道具各 1 套

  8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

  10)鬼头串灯、南瓜串灯

  11)糖果若干、水果若干

  12)橙色以及黑色气球

 13)万圣节化妆服装道具

  14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

  16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)

  注:活动当晚 7:00 以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密

  配合市场部,保证此次活动顺利进行。

  篇三:幼儿园万圣节活动方案 2011 年万圣节活动方案

  一、 活动目的:

  1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、

  3、 锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

 通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

  二、 活动时间:10 月 31 日(星期一)全天及晚上万圣夜

  三、 活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所

  四、 活动准备:

  (一)

 万圣节环境创设:

  1、 环境创设时间:10 月中、下旬,完成时间:10 月 26 日

  2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

  3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

  4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。

  5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

  (二)

 班级:(万圣节知识灌输:10 月 24—28 日)

 1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

  2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

  4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )

  5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

 五、 活动流程:

  1、 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老

  师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy

  halloween”

  2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班

  进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会

  3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,

  跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

  4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖

  果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐 happy

  halloween” 5、 晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办

  化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

  六、 注意事项

  1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

  2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

  3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

  篇四:早教中心万圣节活动策划方案 疯狂万圣节之夜

  ——halloween

  活动时间:2012 年 11 月 3 日晚 4:00-7:00

  活动地点:**********

  活动目的:让孩子感受国际文化色彩和异国的风俗节日,体验游戏的快乐,更好的培养幼儿的社会交往能力,促进亲子关系的良好发展。

  2、园所创设万圣节环境,制作蝙蝠、南瓜灯、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髅拉花、发光的月亮星星等。

  幼儿园大门口摆放大南瓜,走廊布置相应挂件渲染气氛,三楼活动大厅重点布置舞台布景。(老师制作为主)

  3、背景音乐;(哈啰喂、trick or treat、走秀音乐、舞曲等) 活动流程

  一、开场:(10 分钟)

  1、主持人 :亲爱的家长,可爱的小朋友们,大家晚上好,欢迎大家来到善国幼儿园参加我们的万圣节晚会,希望大家能在善国度过一个开心愉快的夜晚。今天的万圣节晚会就是给大家提供一个体验万圣节的机会,希望大家可以玩的高兴,下面我宣布*****欢乐万圣节晚会正式开始!

  2、舞蹈开场:不上你的当(舞蹈:5 个老师)

  二、介绍万圣节的由来及节日特色(10 分钟)

  在西方国家,每年的 10 月 31 日,有个“halloween”,解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。

 古代爱尔兰一个名叫 jack 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 jack 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让 jack 永远不会犯罪为条件让他下树。

 jack 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间游荡。

 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教

 迷信色彩。

  下面就到了我们今天晚上的重头戏――化妆舞会的时间了,请家长带着宝宝装扮起来,一会儿要请家长们带着宝宝们走秀,我们会评出今晚最佳服装奖及最佳舞台表现奖。

  三、走秀及舞会时间(20 分钟)

  ...

篇二:万圣节主持稿早教

节活动方案最新大全

  案 万圣节活动方案 1

  活动主题:酒吧万圣节化妆舞会

  活动目的:提升酒吧的市场知名度

  活动时间:

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  活动宣传文稿:酒吧 touch

  惊声尖叫万圣节

  酒吧,__首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

  恐怖热线:

  尖叫地址:·········

  1、印刷 dm 宣传单 5000 张,pop 海报 10 张,_展架 18 幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

  2、针对性的进行手机短信宣传;

  3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具 300 个(发放给客人)

  2、羽翼面具 200 个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼 10 个(场内装饰)

  4、骷髅头 5 个(场内装饰)

  5、蜘蛛 8 个(场内装饰)

  6、黑披风 5 件(进门口 2+1 位、舞台边 2 位保安着装)

  7、斧头大刀道具各 1 套(舞台两边保安)

 8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100 个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  案 万圣节活动方案 2

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  一、活动背景

  每年的 11 月 1 日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。

  四、活动时间和地点

  10 月 30 日下午 4:00

  五、活动前期准备

  1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。

  2.总务负责买好晚会所需要的物品。

  3.老师负责准备互动中的互动节目和表演。

  4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

  六、活动详细流程

  略

  案 万圣节活动方案 3

  一、时间:__年_月_日 18:00~21:00 历时约 2 个小时

  二、地点:__

  三、举办机构:__

  四、与会人员:

 (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与

  (二)主持人:

  (三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社

  五、会场布置:

  (一)主要道具

  1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)

  2、社团标幅电影海报

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸

  4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚

  5、手提电脑音箱话筒

  (二)会场布置(具体)

  1、入口

  <1>入口处张贴“第五维电影社万圣节化装舞会”海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

  <2>门口悬挂黑白鬼娃娃各一个,中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)

  2、会场内

  <1>墙壁上有间隔的挂满七彩气球

  <2>天花板上的日光灯上缠有各色彩纸

  <3>会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

  <4>会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报

  <5>会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱

  <6>会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯

  六、舞会流程

  (一)开场

  热场街舞

  (二)过渡

  主持人介绍万圣节又来及特点

  (三)浪漫

 上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

  (四)恐怖

  Cosplay 小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

  (五)过渡

  音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

  (六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞

  (七)结束

  主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场

  七、清扫会场

  (一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯

  (二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶

  (三)清扫会场地面

  八、组织机构人员散场,舞会圆满结束

  案 万圣节活动方案 4

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10 月 31 日 17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

 b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  1)17:45-18:15 学生参观南瓜灯。

  2)18:15-18:35 讨糖活动,分楼层活动。1-2 年级在三楼,其他班级不变。

  3)18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

  案 万圣节活动方案 5

  一、活动目的

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20__年 10 月 30 日 19:30-21:00

  2、活动地点:203

  3、活动总指挥:

  4、活动策划:

  5、活动主持:

  6、参加人员:晚修班全体学生和老师

  三、活动准备:

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。

  四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

  五、活动主题:我型我秀 Halloween

  六、活动过程:

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。

 2、了解万圣节文化,观看 PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。

  4、学唱万圣节歌曲。

  5、学生形象秀。

  ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

  ★盛装秀:隆重的礼服和装扮

  (举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生 3 名,并给予奖励)

  6、趣味游戏。

  游戏一:我来比,你来猜

  玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成 5-6 组,每组猜 3 组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选 3 组默契搭档,并给予奖励)

  游戏二:家乡话说对白

  玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

  对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选 3 名配音者,并给予奖励)

  游戏三:模仿秀

  玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选 3 名模仿者,并给予奖励)

  七、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

  温馨提示:

  1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

  2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

篇三:万圣节主持稿早教

节支持稿 A: Hello B: Good afternoon Together: Happy Halloween 万圣节快乐!

 B: 略 A: 古时候人们认为恶灵在每年的 10 月 31 号会重返人间。为了驱除恶灵, 他们会故意穿着奇形怪状的衣服来吓走那些恶灵, 演变至今已是儿童的节日, 他们纷纷穿上可爱的衣服去讨糖搞怪!

 B:

 I would like to welcome Gino from big class one, he will to dance for us. Let us give him a round of a applauses. A: 今天我们大一班的高凯新小朋友为我们带来了 江南 Style, 让我们用特殊的掌声把他请出来好吗?

 B:

 Thank you Gino for your amazing performance let us give him one more a round of applauses. After watching his dance, I

 Can tell that you are inspired to dance as well, now I would like to welcome each kid to stand up and join us in dance. A: 非常感谢高凯新小朋友为我们带来的这么 Fashion 的舞蹈, 他表演的是不是很精彩啊? 是!

 那让我们再一次给他鼓鼓掌!

 看了他的表演相信坐在下面的小朋友也想跳起来了 ,现在就请小朋友们跟着自己班级的老师一起跳起来吧!

 爸爸妈妈在看你们的表现, 要不要很棒!

 要!

 B: 略 A: 为了 让我们国际部的孩子们充分感受到西方的节日的气氛, Teacher Ben 要和小朋友们一起分享万圣节所用到的单词, 而且 Teacher Ben 还会和小朋友们玩好玩的游戏, 你们喜欢吗? 喜欢!

 Are you ready?

 Ready! A: 非常感谢 Teacher Ben 为我们带来的精彩的游戏!

 再次掌声谢谢他!

 B: let us get closer look at every s costume! A: 今天我们的宝宝和家长朋友们打扮的都让我们眼前一亮, 那现在就首先有请我们小班的小朋友们及家长朋友们一起来秀一秀哦!

 小班的宝宝和爸爸妈妈们已经表演完毕!

 那接下来让我们有请中班的宝宝和爸爸妈妈们!

 哇, 这么多漂亮的服装, 真实人目不暇接, 可我觉得还是没有看够耶!

 B: bu zhao ji ,ni kan ,yi jing you ren yue yue yu shi le ! xian zai you qing da ban de xiao peng you he ta men de baba mama deng tai liang xiang. Da dia zhang sheng huan ying. A: 我看今天的表演真是丰富多彩, 异彩丰呈!

 B: shi ya ,er qie jin tian xiao peng you he baba mama men de biao yan xiang dang jing yan !na wo men de lao shi bu chu lai liang xiang ma ? A: 他们也早都准备好了, 大家打扮的都可美啦!

 B: na wo men xian zai jiu you qing wo men mei li de lao shi

 men! B: A secrete man wants to join us our party! Should we let him ? A: 今天还有一个神秘人物也来到了 我们的现场, 你们想见见他吗? 那现在就有请我们的灰太狼先生, 我们一起轻轻地叫他的名字他才会出来, 好吗!

 好!

 灰太狼 灰太狼 B: let us make a mummy with teacher Julie, we will choose two families each class to join in constructing a mummy. A: 小朋友们刚才那个游戏好玩吗? 还想玩吗? 想!

 那我们有请大二班的陈老师给我们带来的木乃伊包裹的游戏!

 宝宝和爸爸妈妈要认真听游戏规则哦!

 B: Thank you very much for coming out. I had a wonderful time.

 Hope you did to !let us dance one more with Gino. happy alloween

 A: 非常感谢宝宝和爸爸妈妈们的参与, 让我们一同度过了这么愉快地时光。

 最后让我们和高凯新小朋友再次一起跳起来吧!

 感谢宝宝和爸爸妈妈们的参加, 谢谢大家!

 happy alloween

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