读书的快乐演讲稿400字六年级作文5篇

读书的快乐演讲稿400字六年级作文5篇读书的快乐演讲稿400字六年级作文　读书的快乐作文350字5篇（428字）　俗话说的好：书籍是人类最好的朋友。人类不能离开书，书对人们的好处有很多很多，读懂一本好书，就好下面是小编为大家整理的读书的快乐演讲稿400字六年级作文5篇,供大家参考。

篇一：读书的快乐演讲稿400字六年级作文

　 俗话说的好：书籍是人类最好的朋友。人类不能离开书，书对人们的好处有很多很多，读懂一本好书，就好像交了一位益友；读懂一本好书，就好像在和知识渊博的人交谈；读懂一本好书，就向成功迈出了第一步......

　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”生活里没有了书籍，就好像世界没有了阳光；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。大家应该都听过凿壁偷光的故事，有个小孩，因为家 烟 里很穷，没钱买蜡烛，就 茹 在墙上钻了个洞，借用隔 银 壁家的光，他这种刻苦学 拯 习的精神打动了隔壁商人 些 的心，于是，孩子就在这 测 个好心商人的家里读书。

　漆 这个孩子就是后来受到汉 魏 元帝赏识，被封为安乐候 蟹 ，当上了宰相的匡衡。

　 适

　匡衡在这样艰苦的情况 荡 下都能克服一切困难读书 绕 ，我们现在的条件这么好 赣 ，更应该好读书，读好书 磐 ，让书成为我们行影不离 屋 的好伙伴；让书成为我们 妊 最好的老师；让书成为我 矽 们通向成功的一级台阶. 举 .....看，书好像是 低 座金矿，里面宝藏无限， 脾 我们不该让它埋在地底， 刁 它等待着我们去挖掘。快 斌 ，让我们一起去遨游知识 猎 的海洋吧！

　 读书的快 傣 乐作文 350 字二：读书 央 的快乐（388 字）

　 蒸 书，被人们喻为人类的朋 崖 友，我对这个比喻有深刻 既 的体会。和书本在一起， 俐 我总能得到很大的乐趣。

　骗

　 一个星期六下午，烈 付 日当空，空气闷热很。像 疫 这种天气，最合适的应该 淫 是睡觉，可是我这个小书 忙 迷却倚在床上认真阅读我 粱 最喜欢看的《红楼梦》。

　莆

　 不知怎么的，书中人 服 物的命运牵动着我的每一 姚 根神经，时而为书中人物 榔 的悲惨命运捏一把汗或是 度 泪流满面，时而又为书中 感 人物的喜事而欢天喜地、 余 浮想联翩。我读书的时候 隙 ，是神圣而不可侵犯的， 斜 更不允许有任何人的打扰 帕 。每看完一篇文章，我就 锄 会长长地吸一口气，然后 蝎 放下书回味从中学到的新 胸 知识，牢牢地记在脑瓜里 催 。接着，我会情不情不自 帧 禁地笑了起来，手舞足蹈 格 一番。因为，我的快乐来 回自知识，来自读书，自己 晃 学到了这么多东西，我当 野 然得为此庆幸！书是精神 遥 的粮食，我从中汲取了多 旋 少营养啊！

　许多同学 辨 喜欢玩乐，认为只有玩乐 瞅 才能带来快乐，我却不一 洛 样，我邀游在历史的空间 撩 ，叩问知识的海洋。啊！

　断我的快乐来自读书！

　 瓶 读书的快乐作文 350 字 嵌 三：读书的快乐（341 喻 字）

　 它使我更懂事， 摈 更体贴，更聪明。“融四 伍 岁，能让梨。弟于长，宜 慕 先知。”这句话出自于《 致 三字经》，意思是说：“ 忍汉代人孔融四岁就知道要 幼 把大的梨给兄长，这种尊 赖 敬兄长，友爱兄长的道理 振 ，是每个人从小就应该知 界 道。”读着《三字经》， 烽 我感悟深刻，不知不觉书 宙 中人的言行举止已刻在我 难 心中了。

　一次，妈妈 辞 给我两个梨，让我挑一个 盐 吃，另一个给妈妈吃。我 薪 想都没想，就把大的那个 掐 给妈妈，小的那个留给自 剃 己。妈妈笑着抚摸着我的 语 头说：“真乖！”我说：

　柱 “孔融四岁就能让梨，我 虏 都九岁了，我觉得孔融比 瞪 我乖一万倍，我还要多多 猖 学习呢！”妈妈听了，笑 厚 得更甜了。诵读经典，伴 傻 我成长。它使我更懂事， 巡 更体贴，更聪明

　读了 步 书以后我知道了:“书可 塔 以让我明白很多知识，书 悲可以让我好好成长，书可 蕴 以让我爱上经典文化。” 锗

　 我喜欢读书，我从心底里 讥 喜欢你———书!

　（33 均 9 字）

　 一个星期天， 昂 我在家里待着。我的心情 菱 因为下雨而糟糕透了。

　 肺

　我在家里百无聊赖的寻 衅 找着一本我没看过的书， 递 突然我的目光落在了一本 蝶 《安徒生童话》上。那是 嫡 一本用绿色书皮包的老书 叙 。我翻开一看马上就被一 徐 个故事情节给吸引住了， 处 那讲的是：一个九色鹿救 敖 了一位快要溺水身亡的人 午 ，那个人曾经答应九色鹿 建 不向任何人透露它的住处 搽 。可一天以后九色鹿的同 激 伴——小兔子满带哭腔的 嵌 说；“九色鹿快跑啊！国 啡 王的军队来抓你来了，领 侍 头的正是你上次救的那个 材人。”

　读到这儿我心 澎 里不禁暗暗想到：“这个 抡 人真是忘恩负义，将九色 瓤 鹿致以死地，就是可惜了 檄 那善良的九色鹿了。它拼 鹃了命救回来的人竟是它的 硅 祸根。

　外面的雨依旧 艾 下得很大，我看着看着书 伊 上那一幕幕画面像放电影 遥 一样在我的脑海里浮现。

　瘩 这个星期天我再也不觉得 中 无聊了，因为有这本书我 浚 怎么会感到无聊呢？

　轧 读书的快乐作文 350 字 患 五：读书的乐趣（416 进 字）

　暑假补习班结束 但 后，寂寞而又快乐的我一 舶 个人在房间里看爸爸买给 振 我的一本书---。当我 簧 看着这本书的名字时，一 政 连串的问题从我脑海中" 校 蹦出来":这位女老师是 久 谁?为什么叫神秘的女老 麦 师?她神秘在哪里?她是 残 干什么的?她长什么样? 琶 她住在哪。。。。。。当 逮 看完第一章时第一个问题 侈 就解决了。我带着这些问 痊 题认认真真，仔仔细细地 螟 看了一遍。看完这本书后 埔 ，一切问题都迎刃而解了 美 。

　其次，让我感触最 母 深的一篇文章的主题是。

　我 读了这篇文章让我感受到 偷 了这群孩子们为了分数和 熙 名次，一个个鲜活的生命 丁 把自己变成了学习的机器 盈 。他们丝毫没有感受到天 颐 高云淡，对于大自然的美 狠 丽，视若不见，他们不需 赵 要阳光，不需要温情，他 烙 们只需要分数和名次。真 岩 是两耳不闻窗外事啊!也 酣 让我明白了:虽然成绩和 斟 名次都很重要，但是不能 灿 忘记休息，因为有了健康 弗 的身体，才会有精神，有 亿 了精神才会学得更出色。

　他 我们以后要多读课外书， 官 积累更多的知识，把书中 淤 的知识储存在大脑里。让 斟 我们尽情地在知识的海洋 芍 里遨游吧!

篇二：读书的快乐演讲稿400字六年级作文

　我的阅读故事演讲稿 600 字篇一 我是班上的阅读之星，爱看许许多多读书如：杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，《女生日记》等。郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》。下面讲讲我的读书之旅吧。

　我读了一篇文章是：《穿衣服的丑狗狗》读了这篇文章，我知道了这篇文章的主要人物是：马小跳，安琪儿，丑狗狗的主人麦冬娜，丑狗狗。

　这篇文章的基本内容是：有一只丑狗狗患了眼病，被主人抛弃，它非常想回家。

　我的感受是：小狗狗挺可怜的，马小跳虽然是个小孩儿，很调皮，但也情深意重，爱护小动物。

　我积累的词语有：闹哄哄不停地去走街串巷紧追不舍乖巧的小狗狗，铁石心肠的女人一眨一眨伤心的咽哽温顺的伏在低声的呜咽，我用积累的词语造句：“好心人”带着丑狗狗，走街串巷的寻找它那铁石心肠的主人，可是它的主人还是踪影全无。

　课本阅读：《丑小鸭》读了这篇文章，我知道了这篇文章的主要人物有：丑小鸭。

　这篇文章的基本内容是：一只母鸭生了蛋，其中一只小鸭特别的丑，但它最

　后成为了一只漂亮的白天鹅。

　我积累的词语有：又丑又大美丽洁白垂头丧气难为情等待低下，坚持金黄游来游去五颜六色，我用积累的词语造句：我的家乡是一个美丽的家乡，有清澈见底的小河，小河里有游来游去的小鱼小虾，道路两旁还有五颜六色的鲜花。

　爱读书、读好书、好读书、书是我的最爱。书，ILOVEYOU! 我的阅读故事演讲稿 600 字篇二 读书，让我明白了爱的含义。

　爱很平凡，也许正是因为这份平凡，让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱，却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候，当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候，当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!而此刻，亲人们也是幸福的，因为我们快乐，所以他们就快乐。这，就是爱，爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务，这也是爱，爱就在我们的感恩中。爱，有物质的，让被爱者享受生活;爱，也有精神的，让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜，许多人用贵重的物品，其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

　爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜，也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服，也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡，但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事：“一个小孩在家里的窗台上玩耍，不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去，用双手接住了他，小孩毫发无伤，母亲却因此严重骨折。那一刻，母亲飞奔的速度匪异所思，简直超越了人类的极限!”是什么让母

　亲拥有如此神奇的能力?是爱，是无私、伟大的爱，创造了奇迹! 也许大部分时候，平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中，却那么和谐。是爱在创造奇迹，一个平凡与伟大的奇迹! 除此之外，书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己，从而展现自己，推销自己走向成功!既然决定了，就去做，不要在意别人的看法。书也教会了我宽容，我们要把自己的长处最小化，缺点最大化;把别人的长处最大化，缺点最小化。取人之长补已之短，不断地完善自己。

　同学们，读书吧!因为生活需要一些感动;心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们，读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲!同学们，读书吧!让我们一起与书为伴，拥抱明天。

　我的阅读故事演讲稿 600 字篇三 “读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。

　读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。

　《水浒传》曾与我共枕 5 个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?” 这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。

　读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

　三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢? 其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。

　生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。

　我的阅读故事演讲稿 600 字篇四 各位老师，大家好! 虽然我们都是一个学校的老师，但是能像今天这样大家相聚在一起谈谈自己读书的故事还是头一次，对于我这个喜欢读书的人来说，“以书会友”这是多么令人高兴啊，所以我很重视并珍惜这样的机会。

　自收到校长短信通知的那一刻起，我一直在思考这样的问题：我该给在坐的老师讲些什么呢?要不要做成 PPT。昨天我们的教科室主任陈老师说，这是一次圆桌会议，我听了很高兴，因为我可以不用离大家这么远地站在上面讲，而是和大家围坐在一起亲密地交流，在此十分感谢陈老师细心而周到的安排。

　我的读书故事演讲稿今天我想浪费大家几分钟的时间讲一讲我的读书故事，当然仅代表我个人对读书的看法，各位老师有兴趣的可以听一下，同时也可以到我的博客上浏览。

　在此我主要想与大家交流两点内容：一是与大家一起分享我的读书经历;二是想与大家交流一下读书的体会。

　一、首先我把个人读书的成长过程向大家介绍一下。

　我爱看书从我小的时候就开始，在我很小的时候，我那不识字的妈妈每天晚上临睡前拿着绘本给我讲《一双绣花鞋》的故事。以前没有电视，晚上活动的节目很少，所以《一双绣花鞋》这本小人书陪伴我好多年，当然还有许多这样小小方方的小人书，有些书的大致内容我还记得，但是书名我已经不记得了，那时书不多，总共加起来也就现在的一书包吧，但当时那可是我的宝贝，到现在我都还藏着。

　上小学后我认字了，自己会看一些书，所以到处去收罗好看的书。我哥哥姐姐家的书都被我吭哧吭哧地背回家，然后一本一本地看，其中有故事书也有课本，《渔夫和金鱼》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是从哥哥的《文言文解释大全》上看到的。值得一提的是我还有一个爱看书、爱藏书的大娘舅，他的书很多，只准看、不准拿。我在他那里看到的大多是《山海经》还有各色小人书，其中有一套《上海滩》留给我的印象最深刻。

　后来学校也开始订阅书报，我爸给我订了《小学生时代》《故事会》还有什么《小学生阅读报》等，阅读的东西很多，我很高兴，童话大王郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》是我的最爱，郑渊洁当然也成为我最崇拜的偶像，那时候我想长大后也像他一样写一些小孩子爱看的书。

　上初中了，我有点死读书，我看得书反而少，中考败北后，我孤身一人到嘉兴复读，我记得很清楚那是 1994 年。1994 年我的读书生涯真正拉开了序幕，我读书的黄金时代才真正开始。

　1994 年我去嘉兴复读，这一年我自己开始独立生活，学校一星期才上三天半课，余下来的时间我都呆在图书馆里，晚上我基本上是九点回宿舍。我们宿舍的三四个小姑娘一起在嘉兴少年路的一家阅览室里看书、写字。当时还发生一件让我们吓破胆的事呢。

　有一次，我们一行三人看完书，从阅览室出来沿着勤俭路回宿舍，当时的勤俭路有夜市，我们不害怕，反正人多。但过了勤俭路之后我们要往洪波路去了，这时我们总是一路小心翼翼。因为哪里处于半拆迁状态，治安不太好。这天晚上，我们刚走到勤俭路洪波路口，我们就发现前面有五六个外地青年，他们和我们搭话，我们没有理他们，他们就恼了，围着我们并问我们为什么不应声，我们还怕极了，撒腿就跑，那几个男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快，反正耳边有风声，跑到宿舍里才发现我借阅的一本书掉了，没有胆量去找，请求隔壁寝室的男生去找，可惜已经没有了，最后只好赔钱了事。

　读师范的时候。我报名并且顺利成为班级图书管理员，你不知道那时我有多高兴，因为这意味着我可以不用出钱泡在图书室里。三年的图书室生涯让我成了“书虫”。看书、爱书、买书，一直持续至今。在师范时我定了一份《中国剪报》到现在已有时多年，我陆陆续续一直订阅到现在，因为爱书，所以我工资里的一笔不小的开支总是为买书而做的预算。

　工作以后，我买的书就更多了。记得 2006 年四月 23 日的世界图书日我一下子在新华书店买了三四百块的书，有一点点心疼，因为自己的工资不多，但又是那么兴奋，毕竟我买到了向往已久的书。由于自己每次上街溜达总会买几本回来，所以我那三个家的书架全部被我摆满了，有的只好躺在纸板箱里。但还是贪心不足，看到好的还是要买回来。

　二、接下来我想说说自己这些年来的读书体会 20 多年来我始终与书不离不弃，我比较喜欢了解国家大事，喜欢读一些历史的书、介绍人文地理的书;喜欢读一些生活知识的书，讲述社会科学的书;喜欢读一些经济方面的书，学习一些个人理财方面的书，另外我还喜欢读报，常买一些《参考消息》《南方周末》来看，还自费订阅了《南湖晚报》《中国剪报》《报刊文摘》及《小学德育》杂志，关于经济类的，我还常向金佩军老师借阅《中国经济报》，我觉得那是一份很不错的报纸，让我学到很多。所以我读书看报最大的体会之一是——读书，让我眼界开阔。

　可以说“书”是我最好的知己，父母的抚育、子女的相伴、夫妻的相守总有到头的时候，而唯有书本的相伴才会永久，只要你的生命存在。每个人的心都有属于自己的一片空间，那是别人无法进入和了解的，而只有书可以洞悉我们心中最隐秘的角落，所以以书为伴，从此我不再孤单，所以我读书看报的体会之二是——读书，我心不再寂寞。

　有书的日子真好，对我来说人生之中不可以没有书：闲暇的日子能手执书卷，口品香茶，身处红尘而心向桃园，忘却自己是谁的感觉真好!这是书所给予我的幸福，现在书亦成了我的最爱，现在我觉得书与我的生命同在。

　以上是我对于读书一点短短的经历和一些粗浅的体会，我想在坐的老师比我读书的大有人在。今天我在此班门弄斧，让大家见笑了!胡言乱语到现在浪费大家许多宝贵时间，我就讲到这里吧，谢谢大家! 我的阅读故事演讲稿 600 字篇五 敬爱的老师、亲爱的同学们：

　你们好!今天我演讲的题目是《我的读书故事》

　在我还没上幼儿园的时候，就特别喜欢听故事，可是那时候我不认识字，所以老缠着妈妈给我讲故事。晚上，我躺在床上，妈妈就会坐在我的床边，给我读故事，听着故事我进入了梦乡。有些故事听的遍数多了，我都能记住了。有时候妈妈上班太累了，她就躺在床上闭着眼睛给我讲，只要一讲错了，我就说：“妈妈讲错了，妈妈讲错了。”妈妈就重新讲。讲着讲着，妈妈睡着了，我的眼睛还瞪得铮亮。

　上一年级我学习了拼音，妈妈就给我买带拼音的书看，慢慢的我能自己看书了，妈妈高兴地说她终于解放了。

　现在我看的书更多了，《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。每天做完作业我都会津津有味的读书，我家的书柜里摆满了书。妈妈告诉我，有些书不能只看一遍，所以好多书我都读了好几遍呢，每读一次，我都会有新的发现。有时妈妈见我看书的时间太长，就让我下楼玩一会，我都听不见，因为我看的太入神了，妈妈常常喊我小书虫。是啊，如果一天不读书，我就觉得少了点什么似的。在读书中，我逐渐领悟到了：从小就过着小皇帝生活的我，却从没有满足过。当我拿到大桔子时，就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在做作业，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我就心安理得的放弃了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来! 书给我带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享

　吧!

篇三：读书的快乐演讲稿400字六年级作文

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　我是来自六年级四班的 xxx，非常开心可以和大家一起在这个阳光明媚的日子里分享读书的快乐。其实书籍就像是天气一样，有时候总能让我们的心绪变得开阔且明亮。亲爱的同学们，书籍就是我们生活里的阳光，让我们一起感受和拥抱这些阳光，让我们的生活变得更加璀璨、更加夺目曜人吧！

　世界上的快乐有千万种，各种各样的快乐都有数不尽的价值和意义。有时候快乐是一阵春天的风，带来了舒爽和安静，拂去了不安和焦躁。有时候快乐是一场夏天的大雨，赶走了闷热，带来了雨季的清凉。读书的这种快乐，我想是有别于这二者的。它的快乐像是一张在不断绘画的地图，当我们拼起一个角落，一份成就感油然而生，这种快乐是更加充实和满足的，也是更加自由和幸福的。读书的快乐，就是我们成长之中一种助燃剂，让我们在时光的旅程之中逐渐找到快乐和向往。

　还记得我最开始读书是在二年级的时候，我是一个不怎么安静的

　人，平时也比较的浮躁，只有当自己真的沉下心来的时候，我才能看进去书，才能真正的学习进去。那个时候老师也发现了我这个问题，所以就给了我一个建议，那就是看书。那时候我还在想，看书能怎么样呢？会改变我焦躁的性格吗？带着疑惑和顾虑，我还是开启了自己的阅读之旅。

　教室图书角有很多的书籍，而我慢慢的，也将这个图书角的书全部看完了。其实当你读了第一本书的时候，你就能够体会到阅读的快乐了，读书是会上瘾的，当我们沉迷于这种快乐之中的时候，你会发现，你的成长越来越快，你的思想越来越成熟，你慢慢开始能够冷静对待每一次波动，你也能够去控制自己的情绪和行为了。

　接触了书这件事情之后，我对自己未来的想法还是有了一些改变的。书籍让我看到了一个更好的自己，让我领会了学习里的快乐，我喜欢看书，也喜欢去研究书。我相信在座的很多同学也会有和我一样的感受。书籍这个东西，是我们人类最大的财富，也是我们这个年龄阶段最应该去学习和探索的一部分。

　读书是一件带着魔力的事情，它让我快乐和幸福，也让我经历了一个又一个的世界，让我找到了一个原本平凡而美丽的梦，我会去追逐它、寻找它，实现自我，改变未来！

篇四：读书的快乐演讲稿400字六年级作文

　 读书一等奖演讲稿

　篇一：读书的一等奖演讲稿

　品味书香，快乐成长

　 三年四班朱桐

　 尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：

　 大家好！我是来自三年四班的朱桐。今天，我为大家演讲的题目是——《品味书香，快乐成长》。

　读书，听到这个词，你会想到什么？是杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”；还是于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。莎士比亚曾做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　 忆往昔，咿呀学语时，图画书打开了稚嫩的心扉，连环画放飞出梦幻的翅膀。我羡慕孙悟空的神奇法术，我喜欢白雪公主的美丽温柔，我想骑着哈利波特的扫帚到鲁滨逊的荒岛玩耍。书，给我无限乐趣，一路书香，送我到更广阔的世界遨游......

　 曾记否，书指引我走进知识的海洋，鲁迅让我们体会到旧中国那段最艰难的岁月，余秋雨引领我们穿越时空去感悟祖国文化的悠远绵长......书里，有婀娜多姿的四季，美轮美奂的山水；书里，蕴藏着知识的宝藏，闪耀着智慧的光芒；

　书里，更有散发着精神魅力的人物，感人至深的故事⋯⋯读书，让我领略了大海的浩瀚，长城的雄伟，自然的瑰丽；读书，让我见证了周瑜“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的运筹帷幄，领略了毛泽东“指点江山，激扬文字”的挥斥方遒。

　 如今，汲取着知识的养分，我慢慢地长大，书，依旧是我快乐的源泉。《红楼梦》让我体会到古典文化的博大精深；《老人与海》让我懂得了每一次成功都要坚持不懈；《苏菲的世界》唤醒我内心深处对生命的礼赞；《爱的教育》是一次心灵的盛宴、精神的升华.......与经典对话，品百味人生。

　 同学们，热爱读书吧！书是发展的起点，是睿智的摇篮；书是久旱后的甘露，滋润着干渴的灵魂；书是黑夜里的灯塔，指明了前进的方向；书是济世的良药，唤醒迷途的众生，书是进步的阶梯，通向幸福的人生⋯⋯只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会多彩多姿，我们的生活才会四溢芬芳！

　 同学们，让我们品味书香，快乐成长！

　 我的演讲完毕。谢谢大家！

　 1

　篇二：热爱读书获奖演讲稿

　 热爱读书演讲稿

　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我叫李歆，来自白银区第十四小学四年级四班。

　 今天我为大家演讲的题目是,《热爱读书》。仿佛只是一夜之间，我诧异的发现世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电

　 视代替了观察，网络代替了交流??可“世间千百乐，书香最迷人。”也许我们每个人读书的方式不一样，我个人主张“亲近

　 母语”，以感情的方式触摸阅读。我之所以喜欢这个方式，是因为我喜欢“亲近”这个词。

　亲近，是一种姿态，当我们以这样的姿态面对母语时，我们的每个毛孔就会张开，当我

　 们的毛孔都张开时，浸润在文字中的思想,情感，价值才有可能渗透我们的灵魂。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师读书，第一学期成绩优秀学校奖给他一枚

　 金质奖章，他立刻拿到南京钟鼓楼街头卖掉，然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当他晚

　 上寒冷，夜读难奈时，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣的他冒汗。他就用这种办法检

　 查读书，后来终于成为我国著名的文学家。我深深的知道，那种流淌激情洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许

　我们无法丈量自

　 己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命

　 的拓展??

　 于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本书里，从一个地方走向另一个地方。

　漫漫人生路，书香伴我行。让书房连着课堂，让我们的课堂弥漫书香。篇二：我爱读书.演讲稿

　我爱读书

　 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　 今天我演讲的题目是《我爱读书》 如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认

　 识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手

　 捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋

　 里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

　我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

　从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了

　 书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给

　我讲故事，把我引入了一个个神奇的

　 世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇

　 和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，

　 我对书产生了浓厚的兴趣。

　上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开

　 始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大

　 自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

　夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难

　 眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感

　 伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清

　 风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

　也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的

　 乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖

　 火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇

　走进那充满神秘的童话世界里。

　我任渴望知识的

　 种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图

　 的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会

　为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”

　 “读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮

　 助，它永远不会背叛你。”培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使

　 人有修养，逻辑修辞使人善辩”。当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的

　 呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的

　 啾啾??，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人！

　同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

　书籍伴随我成长

　尊敬的各位领导、同志们，大家好：

　今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，

　唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却

　 深深地记住了这句话。

　 上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不

　 知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书 籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的

　 谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务

　 机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这

　 些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬

　 业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优

　 质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！

　我国古代伟大诗人杜甫曾说过：

　 “读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工

　作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的业务理论文章在省局《税

　 收理论与实践》刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用；更有

　 幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周

　 年《感悟十年》一书中。

　 回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书

　 籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

　英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧 里没有书籍，就好象没有翅膀”。

　读书的孩子幸福多小时候，妈妈就教我背古诗，什么“桃红复含宿雨”，什么“生当作人杰”等等。我每背

　 一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我

　 就感受到了读书的孩子真幸福。上学后，我如饥似渴地读着一本本书，我常常想，在和平的

　 蓝天下，在美丽的校园中，遨游学海，攀登书山，多么幸福！

　我曾经读过这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民

　的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上

　 打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索

　 夫不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风

　 过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，

　 好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”

　 “难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。

　比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，

　 都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书，长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语

　 言学家和历史学家，不仅赢得他人尊敬，还给后人留下了很多有价值的作品呢！

　最是书香能致远，腹有诗书气自华。聪明的同学，从罗蒙诺索夫的成功事例中，你是否

　 获得了“开卷有益”的启迪？在师长的引导下，遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到

　过

　 北国边陲，却有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛

　 玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨，让我可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开

　 花落；书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念。书灯相伴，我可

　 以和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海

　 滩上捡贝壳姑娘的身影，和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??

　 书里有金戈铁马，书里有亲情友情，书里有波涛风雨，书里有酸甜苦辣，书里有悲欢离合，

　 书里有宁静自如。书，让我体验了李白的潇洒，感受了苏轼的豪放，品味了三国天空的璀璨，

　 感受到“数风流人物，还看今朝”的时代重任??

　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让

　 我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。热爱读书

　 吧，因为读书的孩子真的幸福多！

　小学生读书演讲稿

　敬爱的老师、亲爱的同学们：篇三：六年级征文比赛获奖演讲稿

　六年级征文比赛获奖演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　 我是北园小学六年级二班的苑子涵，今天，作为获奖的一名同学，我怀着激动而又紧张

　 的心情站在这里。首先，要感谢各位领导为我提供了这个机会，锻炼自己，使我受益匪浅；

　 另外，还要感谢老师对我的培养和同学们对我的支持。

　我自幼热爱读书，读书已经成为我生

　 活中不可缺少的一部分，在我的心里，早已把书当成了我的良师益友。通过读书，我学习到

　 很多的知识，扩大了我的视野。在居里夫人的身上，我学会了坚持不懈，而美国作家海伦凯

　 勒那坚强的意志使我学会勇敢的面对生活学习中的各种困难。读书，让我进步，使我成长。

　 前一段时间，老师让我参加了《勤俭节约，从我做起》的征文比赛，我就把自己平时生活中

　 的点滴做法记录下来，如：把班里同学们丢弃的铅笔收集起来，让老师发还给同学们；随手

　 拧紧滴水的水龙头，用妈妈洗菜的水浇花，上学自带白开水，不浪费一粒米等，得到家长的

　认可，妈妈一直说我是她的好管家呢。其实，这些成绩的取得都要归功于我阅读的那些书籍，

　 是它们教给我做人的道理，是它们让我真正理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻内涵。

　 勤俭自古以来就是中华民族的传统美德，是古代仁人志士矢志不渝的操守，“俭则可以成家，

　 俭则可以立身。”勤俭是一种文明，是一种品行，是一种值得推广的风气，那么，我们又有什

　 么理由不去发扬勤俭节约呢？作为一名小学生，我要再接再厉，真正的将勤俭节约落实到生活中的一点一滴。不但自

　 己做勤俭节约的好学生，还要向其他人宣传勤俭节约的重要性，将这种良好的社会风气发扬

　 下去。只要我们身边的每一个人都拥有勤俭节约的良好习惯，那么我们就可以一起创设一个

　 和谐、节约的社会！

　 有一句广告词我很喜欢：“节约无小事，人人皆可为”。是啊，那就让我们共同努力，使

　 勤俭节约成为一种风尚、一种习惯、一种美好的精神。

　我会牢牢记住这句话：勤俭节约，从

　 我做起！谢谢大家！篇四：热爱读书演讲稿

　 书籍伴我成长

　 合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是《书籍伴我成长》

　女：同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的

　 学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。

　合：在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。女：历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 男：我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐

　趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

　合：朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！...

篇五：读书的快乐演讲稿400字六年级作文

　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。小编为大家整理了勤奋读书的演讲稿，欢迎大家阅读。

　勤奋读书的演讲稿篇一 勤奋读书的演讲稿篇一

　 爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

　 一、预习 即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。

　预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。

　 二、练习 练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。

　平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

　 三、合理利用时间，科学用脑 首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。

　其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。

　再次，还要注意各科的学习交叉进行。

　 四、积极参加讨论 “独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。

　 五、要激发兴趣 我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能力，了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

　六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。

　 七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。

　 勤奋读书的演讲稿篇二 勤奋读书的演讲稿篇二

　 亲爱的同学们：

　 早上好!今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

　 自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅可以帮助克服学习中的种.种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

　 “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。

　 自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

　 在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

　 高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

　 一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。

　 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

　老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。

　 同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。

　 同学们!相信自己是出色的，这是×中学学子的自信，这是×中学的实力源泉。

　 我的演讲完毕，谢谢大家!

　 勤奋读书的演讲稿篇三 勤奋读书的演讲稿篇三

　 亲爱的同学们：

　 大家好!

　 我是来自 x(x)班的 xxx，今天让我们来讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想：我的学习方法到底是什么呢?其是，要想学习好，方法很重要。大家想一想，人生就像盖楼房，首先要大好基础，有了扎实的基础，才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好，你的路才会更远，你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家，希望能给大家一点帮助。

　 我总结了三点：勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习，只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后，起码你比别人迈出的更多，在别人读课文还不通顺时，你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!

　 高招二就是多思考。孔子老先生曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学习了就要多思考，这两个重要因素缺一不可。在数学方面，思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的，它需要思考，需要你们绞尽脑汁。脑子转多了，所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的体会。总而言之，言而总之，思想是人精神的支柱。

　 最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后，所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识，最后一懵，到底学了什么都不知道，头脑一片空白。

　 我们要培养良好的学习方法，提高自身技能，全面发展。希望在下一次月考中，每个同学都能有进步。要相信自己，一分耕耘，一分收获。让我们共同努力，共同进步吧!

　谢谢大家!我的讲话完毕。

　 勤奋读书的演讲稿篇四 四

　 亲爱的老师、同学们：

　 莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。的确如此，如果说，知识是自由自在的鸟儿，那么书籍就是任鸟儿翱翔的广阔蓝天;如果说，知识是无忧无虑的鱼儿，那么书籍就是凭鱼儿嬉戏玩耍的无边大海;如果说，知识是娇艳迷人的花朵，那么书籍就是花朵争相斗艳的美丽花园。

　 从小，我就酷爱看书，一个个丰富多彩的故事引人入胜，总让我如痴如醉，与字里行间神奇的小精灵一起紧张，一起欢笑，一起在童话的世界尽情遨游;在小说的天地惬意徜徉;在诗歌的森林逍遥漫步……

　 随着年龄的增长，一些低幼的书籍已经不能让我心满意足，尽管我的书架上、书桌上甚至书房里已经堆满了五花八门的书籍，但是求知若渴的我仍觉得远远不够。我开始阅读世界名著。

　 记得一个晚上，我正津津有味地品读着《悲惨世界》，为书中的主人公感到愤愤不平。突然，一个熟悉的声音打断了我的思绪——是妈妈让我准备睡觉了。哎，看来今天的阅读只能到此结束了。但是，我刚看到最惊心动魄的时候，真想把它一口气看完。可母命难违，怎么办呢?我绞尽脑汁想办法。突然，一个“妙招”闪过我的脑海：为什么不等妈妈睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照“行动策划”，我首先假装睡觉。一会儿，妈妈进来了，我不动声色，闭着眼睛，打算蒙混过关。果然，我听到了关门的声音——妈妈出去了!接着，我又听到了关灯的声音。好了，“秘密行动”正式开始!我蹑手蹑脚地走到门后，小心翼翼地打开门——眼前一片漆黑。为了不惊动妈妈，我只能在黑暗中摸索着。大概走到妈妈的房间了，我特意听了听动静。什么声音也没有，看来“行动”可以正常进行。幸亏爸爸出差了，真是天助我也!我暗自庆幸。凭着直觉来到书桌前，伸手一摸，正好碰到《悲惨世界》，我轻手轻脚地拿起来，摸索着回房间。我将台灯打开，还用被子将头微微遮住，一切大功告成!我终于可以放心了，如饥似渴地阅读了起来。读着读着，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。不能睡着，把这段读完!我在心中提醒自己打起精神。但是事与愿违，随着时间的流逝，我又开始迷迷糊糊的，感觉书上的字越来越模糊，只能隐约看到几个。不知不觉中，我终于睡着了……

　 第二天早晨，鸟儿的歌声唤醒了我。睁开蒙眬的双眼，我猛然间发现，台灯还开着!怎么回事?突然，我想起了昨天晚上的“秘密行动”，可是，我的《悲惨世界》呢?我找遍了床上的角角落落，可仍一无所获。忽然，我发现，地上似乎有什么东西，我赶快一看，天哪，我的《悲惨世界》正孤零零地躺在地上，书页皱得像老人的脸，《悲惨世界》已经变成了名副其实的“悲惨世界”。

　 书，陶冶情操，让我明白世界的真善美;书，跨越未来，让我懂得是非黑白;书，缔造完美，让我领悟人生的真谛……读书破万卷，下笔如有神。书为我的写作奠定

　了坚实基础，让我在语文学习中硕果累累，给我的生活增添了无限乐趣。我爱读书，多读书，读好书，是我追求的目标。

　 一分耕耘，有一份收获，耐心虽苦，成果却甜。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信书籍会伴随我攀上成功的顶峰。

　 勤奋读书的演讲稿篇五 勤奋读书的演讲稿篇五

　 亲爱的老师、同学们：

　 读书是橙色，让我感受到家的温暖;读书是绿色，让我感受到大自然的奇妙;

　 读书是黄色;让我体验太阳的火辣;读书是红色;让我警觉生活中的危险;读书是蓝色，让我获得一片天;读书是褐色，让我献身于书的海洋中。

　 书在我们的生活中无处不在，高尔基说过：

　“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”生活不能没有友情，所以不能没有书的陪伴

　 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

　 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

　 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

　 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

　 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

　读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

　 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

　 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

　 你能说读书不快乐吗?

　 读书充足了我的大脑，读书让我知道了生活的乐趣!

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