弘扬清风正气,建设廉洁校园3篇弘扬清风正气,建设廉洁校园 以廉洁家风涵养清风正气讲稿） 范文（三篇） 以廉洁家风涵养清风正气讲稿篇一 大家好！ 我今天演讲的题目是“廉洁家风，清正人下面是小编为大家整理的弘扬清风正气,建设廉洁校园3篇,供大家参考。
篇一：弘扬清风正气,建设廉洁校园
洁家风涵养清风正气讲稿）范文（三篇）
以廉洁家风涵养清风正气讲稿 篇一
大家好！
我今天演讲的题目是“廉洁家风，清正人生”。
廉政文化建设是党风廉政建设的一个重要内容，是加强反腐倡廉宣传教育，抓好党风廉政建设的一项基础工程。而大家是由千百个小家组成的，“大家”要气正，小家必如东风般和煦。
《孟子》中有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”即便社会发展到了今日，民主法治，社会安定，廉洁清正永远是时代的呼唤，廉洁正直的家风在营造社会风气甚至是党风党纪中也更发挥着不可或缺的作用。一个家庭是一滴水，只有每一滴水清澈净晰，方可汇聚成透彻洁净的河流。一个人如一棵树，唯有他在风雪的催压下屹立不倒，在繁花的诱惑前不为所动，方能真正站成一棵亘古的松。
何谓廉洁？“廉”就是不贪，“洁”就是没有污垢。不受曰廉，不污曰洁。回溯历史，纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮，其最后没落直至灭亡的原因都与脱不
了干系。贼子奸臣一味贪财谋私而致国家安危于不顾，乱世难言百姓生活更是亦苦亦艰。再回溯党的路程，无论在枪林弹雨的革命岁月，在意气风发的社会主义建设时期，还是万象更新的改革开放新时期，党要始终把保持廉洁、反对放在党的建设和政权建设的突出地位。奢靡之风吹起，卷起的并不仅仅是表面的浮夸，带歪的是社会的风气，带坏的是人民群众的生活。因此，不论是高位的领导干部，还是平凡岗位的工作人员，都当明白，廉洁修身应是本色。本色，自不需要夸饰做作，不要那些形式主义，当发自内心。康德曾说，世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空，二是我们心中崇高的道德准则。以心为本，心中清正，人自然清正。
人民判定一个政党是否值得信赖，是否能够代表自己的利益，不光看这个政党提出的政治主张，更要看其能否真正把符合人民利益的政治主张落到实处。刘少奇在《论共产党员的修养》中指出：“我们无产阶级革命家忠诚纯洁，不能欺骗自己，不能欺骗人民，也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点，也是一大优点。”廉洁做人是为了劳苦大众，而不是为了一己之私。这就要求，建好家庭这个小分子，文明立家，和谐兴家，以德治家，以廉养家，用实际行动筑牢家庭廉政防线，使家庭成为温馨牢固的大后方。
屈子言：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”于谦言：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”琴瑟辗转千年休，时光远去，可那高洁的灵魂却如凤凰涅槃般留在世间俯瞰万物。廉洁修身是本色，不要让自己的灵魂蒙上污浊和烟尘。“修身，齐家，治国，平天下”，以史为鉴，树立廉洁家风，建立清正人生。
以廉洁家风涵养清风正气讲稿 篇二
大家好：
中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。有良好的家风，严格的家训是对下一代的教育中起决定意义的一步。
我生活在一个温馨的大家庭里，从幼稚不懂事的我逐渐变成一个亭亭玉立的少女，在这其中，从小母亲就语重心长地给我灌输一些良好的家训。“百善孝为先”这就是我家的良好的家训之一，其中让我懂得了许多领悟。
母亲常说，人以孝为本，一个人如果没有孝心，他有再多的知识，再高的文化业没有用，这对社会往往只是个威胁，所以，要以孝为前提来待人处事。
仍记得母亲常向我提起一个令人心惊胆战的故事。故事讲述，在几年前的一个小乡村里曾发生过这样一件事，一位年仅 15 岁的男孩用自己的双手亲手杀死了自己的母亲，这是什么原因导致的呢？原来男孩在一所乡村中学念初三，男孩在此之前成绩都是非常优秀的，在那所学校都是屈指可数的，但是，刚到初三第一学期男孩不知道为什么成绩突然下降了许多，男孩的母亲为此感到非常担忧，便特地从城市赶过来陪着男孩，想知道男孩到底发生了什么事？后来才从男孩班主任口里得知，男孩原来是和外面一些社会青年有所往来，而且频繁。就在一天夜里，母亲发现男孩急匆匆的赶着出门，而且行为鬼鬼祟祟，但是，母亲并没有阻止他，任由他去了。在男孩走后没多久，男孩母亲担心不已，心里着急的就像热锅上的蚂蚁。于是，她坐坐走走。
终于，在凌晨三、四点的时候，男孩回来了，推开了门，而且醉醺醺的样子，像是喝了许多酒。母亲连忙跑过去搀扶男孩并且问：“这么晚了，刚刚去哪儿了，怎么喝的醉醺醺的”。没想到，男孩并没有做出理会。母亲接着问，男孩仍没有做出理会。母亲有接着问，男孩还是没有做出理会。母亲又问，这下可把男孩惹恼了，马上从桌子拿起一把刀，挥手砍去，刹那间，母亲鲜红的学溅满了男孩全身，男孩突然醒悟了，双膝跪地，抱头痛哭……后来，这位年仅 15 岁的男孩也受到了严厉的法律制裁。
每当想起这故事，心里总是多了几分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的亲生母亲砍去，难道他就没想想他的母亲有多爱他，多关心他吗？就算他之前成绩再怎么好，那也是徒劳的，违背了做人的基本原则。
其实，行孝并不难，只是看你到底有没有这份心罢了，父母每天起早贪黑，早出晚归的去工作，去挣钱，为了谁？还不是我们吗？而我们只要在他们下班时递一双拖鞋，端一杯热茶，再来几句问候，这也是一种有孝心的行为。所以，我们以后要以孝为本，孝心做人。
家是一个缩小的国，国是一个放大的家，树立一个良好的家风，家训，成为一个品质优越的人，只愿“家家之风、家家之训”能代代相传。
以廉洁家风涵养清风正气讲稿 篇三
大家好！
在大自然中，因为自律，才使河流有道，才会有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的运转；因为有自律，才使瀑飞有力，才会有“飞流直下九千尺，疑是黄河落九天”的气势；在宇宙中，因为有了自律，才使地球自转有轨，才会有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的壮观。
自律就是约束自己，严格要求自己，常常省视自己，完善自我，做到“严于律己，宽以待人”。
高攀龙曾说：“轻财足以聚人，律己足以服人，责宽足以得人，身先足以率人。”正因如此，如你有万贯家财，你尽可以散尽，聚集所有的人为你效劳，但如果你自己不能洁身自好，那就不能使别人诚服于你，如果你严谨地约束自己，别人会心甘情愿地为你效劳，你才能领导他们。
古人自律的事例比比皆是。古汉有“一钱太守”刘宠，被人们所爱戴；三国有诸葛亮自降三级，为将士所敬仰；明有“二不尚书”范景被人们所歌颂。古代的名人，正因为他们严于律己，才会深得人们的尊敬，历代传颂。所以，一个能自制的人，就是最强有力的人。
今有周总理的“十条家规”为人们所传颂，正是因为他能严格自律，清正廉洁，才会使新中国有了如此大的发展；现在，华西村翘楚吴仁宝，他恪守“不领全村最高工资，不住全村最好楼房，不拿高额奖金”的“三不原则”，而得到了村民对他的高度评价：“身体过硬，思想过硬，作风过硬”。正是他的律己精神感染了当地的村民，从而使他的决策得到了大多数人的支持，使华西村成为中国最富裕的乡村。这正如《论语》中所说的一句名言：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”
一个人要严于律己，一个公司亦如此。现在知名度很高的海尔集团，有一次冰箱刚上巿，当时巿场的需求量很大，很多冰箱生产厂家草率将产品上巿，但海尔集团的工作人员却当众砸毁了几台花费大却质量不过关的产品。从此，海尔的信誉度剧升，不久，凭着他们过硬的产品跻身于世界品牌行列。因为海尔集团的领导有了这种自律的精神，才会有如此辉煌的成就。
古人云：“吾日三省吾身。”这是要求我们时常回顾一下自己的经历，自我检查一下，从而找出自己的缺点，进而完善自我，明确前进的目标，所以，我们要养成自律的习惯。
有了自律，黄河才会沿河道奔腾；有了自律，瀑布才会飞流直下；有了自律，地球才会按轨道行于天际；有了自律，君子坦荡荡；有了自律，国家欣欣向荣……
篇二：弘扬清风正气,建设廉洁校园
廉洁本色共建清廉校园—— 学校党风廉政建设工作总结加强党风廉政建设、净化社会风气，是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校党总支坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“十九大”会议精神为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、制度是基础，完善制度，建立廉政工作机制
1、学校成立了以书记、校长为组长，副校级干部为副组长，中层干部及班主任老师为成员的党风廉政建设领导小组，明确了学校 2018-2019 学年党风廉政建设的目标和要求，完善了学校各项管理制度，为学校党风廉政建设奠定了坚实的基础。
2、加强学习，统一思想，提高党员教师的廉洁自律意识。组织党员教师认真学习十九大会议精神、《党章》《条例》和《准则》，学习党风廉政建设的理论，学习上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神，认真解决党员教师
在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员教师坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。
3、注重廉政责任制。校长书记认真落实党风廉政建设责任制，与党员干部签订《党风廉政建设、行风建设目标责任书》，开好党员民主生活会，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处。
二、教育是保证，加强廉政教育，形成廉洁文化氛围
1、提高干部的精神境界 我校党总支坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
在学习方式上，坚持抓实党的理论知识学习，并把集中学与个人自学相结合，坚持理论联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使党员教师切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹，有收看直播、录像，有讨论、讲座、交流发言等。
2、确定行动到位 干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党总支的要求，也是党员教师的自我表现约束。我校党员干部在对待名利上，干部不与教师争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待
遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件；认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。
3、贯彻民主集中制 学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定。
三、管理是关键，强化监督，完善监控制约机制
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实市教育局关于党风廉政相关会议精神，根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理教育乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、进一步加强办学行为。进一步完善教育收费公示制度，学校所有涉及学生的收费项目和标准做到及时向社会公示，自觉接受社会监督，从规范学校收费和完善教育经费投入保障机制两方面入手，促进教育收费行为的进一步规范。
3、强化内部管理。认真组织全校教职员工学习十九大习近平的重要讲话精神，认真抓好师德师风教育，开展师德师风建设年大讨论活动，签署《不参与有偿家教承诺书》，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。
4、继续校务公开。学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思
想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
四、坚持廉政文化创新，促进实小健康发展
深入开展廉政文化进校园活动，学校将廉洁文化进校园与课堂教学相结合，充分运用现有材料，通过写廉洁征文、画廉洁漫画、唱廉洁歌曲、诵廉政格言等形式，通过“读廉、学廉、崇廉”，让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育，使学生学会了分辩真善美、假丑恶，学会了做人，培养了学生树立一身正气，弘扬中华民族传统美德。
四、存在的问题 1、学校的硬件环境不够够好，校舍比较紧张，廉洁文化的阵地建设还有待进一步提升档次质量。
2、学校开展学生廉洁教育的过程中，还不能完全实现教育的针对性和系统化，没能达到适合儿童年龄特征的廉洁教育体系。
五、下一步工作思路和措施
1、工作思路：
认真学习贯彻落实党的 19 大精神、新党章和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线,以深入展开“创先争优“活动为载体,加强学校党员队伍和教师队伍建设,提高整体素质;坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展“的工作思路,结合学校实际
展开各项工作,切实提高党的建设科学化水平,加强和改进党的思想、组织、风格和制度建设,增强党组织的凝聚力和战役力,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。
2、主要措施：
一、针对学校 校舍短缺，硬件建设滞后，我们等待新校舍的落成，建设专门的富有文化特色的廉洁教育阵地。
二、逐步改进和完善适合儿童年龄特征的廉洁教育体系，进一步规划和完善编撰廉洁教育读本，分年段编写适合各年级儿童的思想教育的廉洁教育读本。
篇三：弘扬清风正气,建设廉洁校园
清风校园手抄报内容1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。
2、时时省察，百姓疾苦心永挂;事事检点，为官清贫梦长安。
3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。
4、立党为公一心为民最重，•执政为民清政廉洁为要。
5、为政重在廉，做人重在诚。
6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。
7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。
8、投其所好，是害人的砒霜；批评监督，是救人的`良药。
9、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。
10、自控能力是人的最基本最重要的能力。
11、把握眼前，珍惜未来。
12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。
13、根深不怕风吹，行正何俱天地。
14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。
15、作决策以人为本当戒急功近利，干工作求真务实应求有口皆碑。
16、坚持廉洁自律，争做先进表率。
17、廉洁品自高，贪脏法难容。
18、不能有效约束自己，就无法有效约束别人。
19、不以善小而不褒，不以恶小而不惩。
20、廉洁自律心无病，求真务实业有成。
廉政格言
★宁享菜根香，莫贪无汗钱。
★非我有半丝半缕莫轻取，是公款一毫一分不贪求。
★莫贪生前一杯酒，须念身后千载名。
★贪念滋生腐朽骨，廉心绣成民乐图。
★自古清官人敬仰，从来污吏命难长。
★要想当官久，不能伸贪手。
★反贪要时时日日，倡廉须人人我我。
★一身正气能拒八方诱惑，两袖清风可保一世平安。
★行事如秤，面面有准星;为人似竹，段段是骨节。
★以勤政造福时代，用清廉铭刻历史。
★为官戒欲：权欲失节,位欲瞽耳，名欲聩听，利欲熏心，财欲迷窍，色欲丧志。
★“贪”字“贫”字一线穿，“婪”字“焚”字似相连;莫让贪婪把人毁，要做廉洁好清官。
★金贵银贵人品最贵，千好万好清廉最好。
★莫怨清廉滋味苦，应知囹圄铁窗寒。
★廉洁是魂，勤政是本。
于谦是古代历史上有名的清官，他严于律己，不收受贿赂，两袖清风。
明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎(指百姓)话短
长。”“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。
廉政文化进校园——廉政小故事 陶母退鱼 晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。
【清风进校园，廉洁记心头】
古人云：“勤正是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。”一个国家，要想繁荣富强，就必须提倡清廉，只有形成人人以廉为荣、以贪为耻的良好社会风气，国家才可以繁盛下去,人民才可以安居乐业。翻开历史的画卷，凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏，总是受到百姓的崇敬与爱戴。北宋时代的包拯，刚正清廉，百姓称其为“包青天”，千百年来妇孺皆知;明朝的海瑞，一心为民，两袖清风，博得举国爱戴;清代的于成龙，一身清廉，蜚声朝野。当今时代，也有孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞，他们无不已清
正廉洁要求自己，他们的事迹更让老百姓广为传诵。可生活中我们也能看见一些人，他们为了自己的一己私欲，视廉洁清正于不顾，贪赃枉法，道德败坏，迎接他们的是人民的唾弃，冰冷的铁窗。
也许有的同学会说，廉洁是大人的事，和我们小学生有什么关系?殊不知，不久的将来，我们也将成为建设祖国的生力军，我们要从小立志做清正廉洁的人。曾记得班里举行中队长竞选，我的好朋友央求我投他一票，可他做事急躁，老爱乱发脾气，不符合要求，怎么办呢?看着好朋友期盼的眼神，看着老师信任的目光，我一度陷入了困惑中。可当我想到“廉洁”两字时，我毫不犹豫地投了另一个我认为符合要求的同学。
生活中这样的事还会有很多很多，但只要我们把廉洁牢记心头，我们的生命会因此熠熠生辉。廉洁，人生旅途中这颗美好的种子，只要辛勤地耕耘，就一定能结出丰硕的果实;廉洁，是一股清风，轻抚着我们的心。拥有廉洁，我们的世界会无限大，生活会无限好;拥有清政廉洁，我们就会美丽到永远……让我们把廉洁时刻己记心头，让我们携起手来，共同为构筑廉洁这座大厦而努力吧!
“敬廉崇洁，克己奉公，诚实守信”是中华民族的传统美德。
在我国历史上涌出了许许多多刚正廉洁、克己奉公的清官。如古代宋朝铁面无私的包拯，近代敢于直言的无产阶级革命家彭德怀，当代克己奉公的优秀共产党马恩华……
很多人把“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是说要做一个不随俗浮沉，质朴高尚的人。于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称赞。尤其是他的一首《石灰吟》为千古传颂：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。这首诗不正是廉洁的最好写照吗?
周总理衣食住行的简朴作风更是受到了身边工作人员的交口称赞。有秘书说：“总理除了工作，一生别无他求。特别是生活的简朴，更是有口皆碑。”周恩来接触较多的知名人士，对他的廉洁简朴的生活作风同样赞不绝口。我想，作为一个官员不论官大还是官小，只要做到廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。
廉洁是美德之一，在生活中也起到了很大的作用。当一个人他廉洁了，自身的内在素质得到提高，他的处世态度也能让人们相信他。做什么事都顺多了，廉洁的作用也就不言而喻了。廉洁虽然是中华民族的传统美德，但是一个人只有在诚
信的基础上才能做到廉洁，所以诚信也是必要的。说到诚信我这里有两个真实的故事，故事一：在去年六一的时候，学校组织搞文艺活动，每个班都要出一个节目。我们班由我组织跳舞，那天中午，说好大家一起早点来学校，由张璐带复读机给我们放音乐。可那天，张璐没有带复读机，搞得我们到学校不知干什么。有同学抱怨：“早知不练舞，我就不这么早来了，坐在家里的沙发上舒舒服服看电视，总比到这里无所事事的好!”故事二：我有一个好朋友，叫朱婷劼。那次，说好我们在一起讨论作业，约好那天下午去她家。我到她家里，看见她一个人在家，觉得奇怪，便问了她。原来那天下午，她爸妈准备带她去看电影的，正好，那个电影是她梦寐以求想看的电影。可她为了不让我锁在门外，就留下来了，让她爸妈自己去了。这两则我亲身经历过的故事，相比之下，过于鲜明，不知大家欣赏哪一位呢?
现在，学校要求我们背诵《弟子规》，其中有一句“凡出言，信为先。”我相信只要人人做到“敬廉崇洁，诚实守信。”必将有利于我国社会发展。那么就让“敬廉崇洁，诚实守信。”的清风永远吹拂在我们校园上空吧!
“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华民族传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民
族五千年的文明史中，“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位，它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体，以达到继承并落实传统美德教育的需要。
“敬廉崇洁”启蒙教育是整合学校德育资源的需要。开展“敬廉崇洁”启蒙教育，其目的就是要努力培养青少年正直、廉洁、守法、公正等文明生活基本素养，同时探索德育资源整合的途径，充分发掘教材的德育作用，以提高德育工作的实效性。
“敬廉崇洁”启蒙教育是加强公民道德教育的需要。通过学科渗透、主题活动、课外阅读等等形式以廉洁为主题开展理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，可以促进广大青少年学生逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念，诚实、节俭和有责任心的道德观念，自律、守法和有正义感的法制意识以及对社会廉洁高效发展的监督意识，从而促进其德性发展，为成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好思想品德基础。
“敬廉崇洁”启蒙教育是营造反腐倡廉良好社会氛围的需要。
青少年传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，终归将走出校门、走向社会，无论他们今后从事任何职业，都应该懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成为其立身立业之基，使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。与此同时，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分，在某种程度上，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用，对于父母能产生组织和社会力量所难以企及的影响。
作为一名中学生，不应只从表面了解“敬廉崇洁”，首先应该做好的就是志存高远，从自身做起。近几年来，社会生活水平逐渐提高，每个家庭都几乎成为了小康家庭，生活富裕了，浪费的风气也就盛行了起来，社会上的贪官也就多了起来。自古传下来的“廉洁”也几乎被人们忘得一干二净。面对这样的社会风气，我们应该做的是什么呢?铺张浪费、大手花钱?不!作为一名中学生，作为一名受过教育的学生，我们应做的是“敬廉崇洁”!我们也许不能去真正的遏制住社会上的贪污腐败之风，但是我们可以做到并且必须做到的是坚定节俭信念，树立节约志向，真正做到不多花父母一分钱。我相信只有把“敬廉崇洁”这个志向，这个信念存进自己的心中，并把它落实到实处，社会的廉洁之风才会盛行起来!
敬廉崇洁手抄报内容（二）
敬廉崇洁手抄报
【名言录】
1、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。——鲁迅2、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森
3、反省是—面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——【苏联】高尔基
4、正直是这么美妙的东西，重金难买。——会冶。
5、君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。——荀况
6、每星期、每个月，至少要匀出一天的时间，切切实实反省一下：自己究竟给人们做了些什么事?——彭德怀 7、赴汤火，蹈白刃，武夫之勇可能也;克己自胜，非君子之大勇，不可能也。——杨时 8、从善如登，从恶如崩。(国语)
敬廉崇洁手抄报内容（三）
敬廉崇洁手抄报
【故事欣赏】
一、著名历史学家吴晗在清华大学读书时，家庭负担重，经济比较拮据。他才华横溢，常常写文章获取稿酬来渡过难关。一次，他想买一部《明史纪事本末》，没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》，得到 10 元稿酬，买了这部书。可是，他对自己写的这篇文章并不满意，并为之内疚。在第二年，他又为这篇文章写了一个补记，进行匡正补缺。
前人高尚的节操，我们不但为之感动，更要追求其自律精神。
二、“五代”清郎
袁津修经历了北魏、东魏、北齐、北周、隋五个朝代，为官50 年，始终以清贫为本，连一升酒的薄礼也不受，于是人们皆呼袁津修是“五代”清郎。
①名言 1.志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟 2.内外相应，言行相称。--韩非 3.善不由外来兮，名不可以虚作。
--屈原 4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周5.人背信则名不达。--刘向 6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴 7.以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。--畅泉 8.人无忠信，不可立于世。--程颐 9.多虚不如少实。--陈甫 10.以实待人，非唯益人，益己尤大。--杨简 11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。--德莱赛 12.言忠信，行笃敬。--论语 13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。--约翰雷 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅 15.老老实实最能打动人心。16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。--莎士比亚 17.没有诚实何来尊严?--西赛罗 18.人如失去了诚实，也就失去了一切。--黎里 19.诚实最好的政策。--弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。--马克吐温
②故事曾子杀猪曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失
言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。韩信报恩汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
(1)华盛顿樱桃树的故事华盛顿砍了爸爸最心爱的樱桃树，由于勇于承认，爸爸没有批评他，而且还赞扬了他高尚的情操。
孟母当孟家还在庙户营村市集旁居住时，东邻有人杀猪，孟子不解地问母亲：“邻家杀猪干什么?”孟母当时正忙，便随口漫应：“给你吃!”孟子十分高兴等待食肉，孟母为了不失信于儿子，忍痛在捉襟见时的生活费中，拨出一部分钱买了一块肉，让儿子吃了个痛快。