事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写6篇

事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写6篇事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写　聘期考核登记表填写说明一、凡首聘期聘任到管理岗位的工作人员聘期考核均需填写《事业单位工作人员聘期考核登记表》1份（处级干部填写一式2份下面是小编为大家整理的事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写6篇,供大家参考。

篇一：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　。

　填表时间一律为 2013 年 3 月 12 日。

　二、 表内所列项目 ， 应由本人据实填写。

　填写时一律用黑色钢笔或水笔， 要求字迹工整清楚。

　表内项目没有可填写内容的应填写“无”。

　三、 表内项目填写说明：

　1．“考核小组评议结果”：

　机关部门由处室负责人填写意见， 学院（直 属单位）

　由各单位的系部考核小组负责人填写。（说明：

　处级干部的管理岗位考核由学校负责， 其中双肩挑人员的专业技术岗位考核由所在学院负责； 其他人员考核由所在单位负责）

　2． “单位意见”：

　由机关党委或学院（直属单位）

　负责人填写并加盖公 章。

　3．“主管部门意 见 ”：

　处级干部由党委组织部填写并加盖公章， 其他人员由人事处填写并加盖公章。

　4． “被考核人意见”：

　由本人填写意见并签字。

　四、 3 月 19 日下班前， 各单位将领导签字并盖章的纸质考核结果统计表以及个人考核登记表一并报人事处， 同时将统计表和登记表电子文档发至人事处邮箱 jrs@tjut.edu.cn。

　其中，“双肩挑” 人员的《专业技术人员聘期考核登记表》 交由任务所在学院签署考核意见后由学院一并报人事处。

　五、 个人考核登记表请用 16 开纸（19*26cm）

　正反面打印， 打印时可使用打印设置中的纸张缩放功能， 选择 16 开纸打印即可。

　各单位可于 3 月11 日到人事处领取 16 开纸。

　 人事处

　2013 年 3 月 11 日

篇二：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　（ 二○

　年度 ）

　单

　位：

　甘肃锦溪中心小学校 部

　门：教育 姓

　名：按认定的姓名填写 岗位类别：专业技术岗位 岗位名称：小学（幼儿园）高级教师

　 甘 肃 省 人 事 厅 制

　姓名 王明明 性别 男 出生年月 1988.10.12 参加工作时

　间 2008.10 学历 本科 任职资格

　（职称、工种）小学高级教师 取得任职资格时间2010.03 主要岗位及聘用时间 2010.10 取得小高教师资格 兼任岗位及聘用时间

　上上年度考核等次 优秀 上年度考核等次 优秀 本人述职：

　一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：

　一、 政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：

　一、 政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧

　解难，为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。

　二、教育教学方面：

　在本学年中，由于我的身体不好，受领导关怀，担任 2011 级 3 班的物理教学工作并兼任付班主任工作。在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养，让学生“不迷信权威” ，相信科学，勇于创新。在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。课堂提问，面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合。针对我班学生比较好玩爱动，缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业日问题，想方设法抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，比如，握握他的手，或帮助整理衣服。从赞美着手，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　解难，为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。

　二、教育教学方面：

　在本学年中，由于我的身体不好，受领导关怀，担任 2011 级 3 班的物理教学工作并兼任付班主任工作。在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养，让学生“不迷信权威” ，相信科学，勇于创新。在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。课堂提问，面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合。针对我班学生比较好玩爱动，缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业日问题，想方设法抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，比如，握握他的手，或帮助整理衣服。从赞美着手，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　三．遵纪守法方面：

　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过学习相关法律法规，在本学年度，为受害人代理还赢了两场官司，受到社会的好评。

　四、其它方面：

　虽然我是付班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。

　本人在工作之余，还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作和电脑的维护，并主动帮助同事们制作课件。

　一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。中和镇中的老师都十分优秀，我虽属该校的老教师，和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。

　2. 备课、编写教案、批改作业情况 三．遵纪守法方面：

　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过学习相关法律法规，在本学年度，为受害人代理还赢了两场官司，受到社会的好评。

　四、其它方面：

　虽然我是付班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。

　本人在工作之余，还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作和电脑的维护，并主动帮助同事们制作课件。

　一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。中和镇中的老师都十分优秀，我虽属该校的老教师，和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。

　2. 备课、编写教案、批改作业情况

　能及时备课，有超前三、四天的储备课。教案的编写科学规范，能根据学生和教材的实际设计课堂教学，内容充实实用，在预设教学活动时具有创新意识，新课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容精心挑选，作业量适中、难度适当、作业具有层次性，照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范，评价有激励及批改有日期。经得起检查。

　3. 承担课外活动和其他活动情况 承担××科兴趣小组活动主题指导，活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣，发展了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务，如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作。

　4. 制订班级计划和总结班级工作情况 制订的班级工作计划重点突出，制订出的工作措施具体落实。搞好了班级文化建设，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。并能及时总结班级工作情况，为工作的改进提供了指导。

　5. 主题班会和辅导团队活动的次数、内容 让学生在经历、体验、成长中，给我们的主题班会课锦上添花，使学生的思想品德教育起到事半功倍的效果。组织好班会及其它班级活动，增强班级的凝聚力。

　6. 班级面貌变化情况 在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。

　能及时备课，有超前三、四天的储备课。教案的编写科学规范，能根据学生和教材的实际设计课堂教学，内容充实实用，在预设教学活动时具有创新意识，新课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容精心挑选，作业量适中、难度适当、作业具有层次性，照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范，评价有激励及批改有日期。经得起检查。

　3. 承担课外活动和其他活动情况 承担××科兴趣小组活动主题指导，活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣，发展了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务，如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作。

　4. 制订班级计划和总结班级工作情况 制订的班级工作计划重点突出，制订出的工作措施具体落实。搞好了班级文化建设，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。并能及时总结班级工作情况，为工作的改进提供了指导。

　5. 主题班会和辅导团队活动的次数、内容 让学生在经历、体验、成长中，给我们的主题班会课锦上添花，使学生的思想品德教育起到事半功倍的效果。组织好班会及其它班级活动，增强班级的凝聚力。

　6. 班级面貌变化情况 在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。

　7. 家长会、家访情况（时间、人数、内容）对学生跟踪调查情况 通过举办家长学校、召开家长会、打电话、家访等形式，了解学生的家庭实践情形，把家长当作教育资源、合作伙伴，共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践，把学校的教育工作延伸到家庭，把学生的德育实践拓展到社会，培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。

　8. 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 了解和研究学生的学习和思想品德情况，结合教学在课内外对学生进行思想品德、学习态度和学习目的教育；进行职业道德、社会公德等人文综合素质。提高学生的方法能力、社会能力，最大限度地满足学生及社会需要。每期至少召开一次专业任课教师、班主任和学生代表参加的座谈会，并及时做好记录和反馈。

　10.辅导差生情况（方法、效果）

　方法：1.争取家长的主动配合；2.改善家庭教育环境；3.坚持正面疏导教育，春风化雨，4.因势利导，扬长避短；5.经常、持久地进行心理辅导。

　效果：通过辅导，学生的逆反心理已逐渐消除，和同学、老师的紧张关系也得到了缓解，做错了事情能主动承认担当，学习比以往认真，上课还主动举手回答问题，作业也能按时交了，学习上也很给力。

　7. 家长会、家访情况（时间、人数、内容）对学生跟踪调查情况 通过举办家长学校、召开家长会、打电话、家访等形式，了解学生的家庭实践情形，把家长当作教育资源、合作伙伴，共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践，把学校的教育工作延伸到家庭，把学生的德育实践拓展到社会，培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。

　8. 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 了解和研究学生的学习和思想品德情况，结合教学在课内外对学生进行思想品德、学习态度和学习目的教育；进行职业道德、社会公德等人文综合素质。提高学生的方法能力、社会能力，最大限度地满足学生及社会需要。每期至少召开一次专业任课教师、班主任和学生代表参加的座谈会，并及时做好记录和反馈。

　10.辅导差生情况（方法、效果）

　方法：1.争取家长的主动配合；2.改善家庭教育环境；3.坚持正面疏导教育，春风化雨，4.因势利导，扬长避短；5.经常、持久地进行心理辅导。

　效果：通过辅导，学生的逆反心理已逐渐消除，和同学、老师的紧张关系也得到了缓解，做错了事情能主动承认担当，学习比以往认真，上课还主动举手回答问题，作业也能按时交了，学习上也很给力。

　 本 人 签 名：

　：

　注：本登记表“当年参加培训（继续教育）情况”以前内容由工作人员填写，“当年工作失误、

　失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。

　当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果 起止时间 项目、课题、成果、教学等工作名称 工...

篇三：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　年度）

　单位：

　单位性质：

　姓

　名

　性

　别

　民

　族 出生年月

　政治面貌

　学

　历

　参加工作时

　 间 本人身份

　行政职务

　任职时间

　技术职务 任职时间

　岗位职责

　履行岗位职责或工作总结摘要（包括德、能、勤、绩、学、廉）

　注：

　此表填写一式二份， 经人事部门审核后， 一份装入本人档案， 一份单位留存。

　如被考 核人拒签意见， 由考核机构如实注明情况。

　 培 训 学 习

　奖

　惩

　单位考核意见

　盖

　 章

　领导签字：

　年

　 月

　 日 被考核人意见

　 被考核人签字：

　年

　 月

　 日 首长确定等次 主管部门或行政

　 盖

　 章

　领导签字：

　年

　 月

　 日 审核部门意见

　 盖

　 章

　年

　 月

　 日 申诉审理结果

　盖

　 章

　年

　 月

　 日

　2013 年度考核个人总结 一年来， 认真开展住院医疗各项工作， 全面执行各级领导安排、 布置的工作和任务， 全面履行了一名医师的岗位职责。

　 在政治思想上， 始终坚持党的方针政策， 坚持全心全意为人民 服务的思想， 坚持改革、 发展、 与时俱进的理念， 遵守各项法律、 法 规和诊疗技术规范。

　在医疗工作中， 严格执行各种工作制度， 以对病人负责为指导思想， 坚持“精益求精， 一丝不苟” 的工作态度， 关心、 爱护、 尊重患者， 认真负责地处理每一位病人， 有针对性地对患者进行健康宣传教育， 未出现任何医疗事故或医疗差错。

　 在业务学习上， 认真完成继续教育的学习， 积极参加上级举办的业务培训及学术讲座， 经常阅读杂志、 报刊和网络信息， 以开阔 视野， 扩大知识面， 促进自己业务水平的不断提高， 从而更好地为病人服务。

　一年来， 在各级领导和同事的关心、 支持下， 顺利完成上级交办的各项工作任务。

　在今后工作中， 将进一步加强学习， 努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足， 争取做出更好的工作成绩。

篇四：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　姓

　名

　性

　别

　出生年月

　政治面貌

　文化程度

　职

　务 (技术等级)

　身份证号码

　 本 年 度 工 作 小 结

　主 管 领 导 评 鉴 意 见

　签

　名

　 年

　月

　日

　考 核 小 组 考 核 意 见

　（盖章）

　年

　月

　日 确定考核等次

　意

　见 单位负责人

　 签

　名

　 年

　月

　日

　备

　 注

　 说明：1、被考核人员对考核结果如有异议，可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核 决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。

　2、“职务”栏，按何种职务考核则填何种职务（行政职务或专业技术职务，技术工作则填技术等级）。

　3、各栏目均应认真如实准确填写，不得缺项。

　4、打印标准：统一用 70 克 16K 纸按正反两面打印。

　 这篇文章看了会给你带来一些启发，看完请自行删除以下内容

　一只特立独行的猪 王小波 插队的时候，我喂过猪、也放过牛。假如没有人来管，这两种动物也完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛，饥则食渴则饮，春天来临时还要谈谈爱情；这样一来，它们的生活层次很低，完全乏善可陈。人来了以后，给它们的生活做出了安排：每一头牛和每一口猪的生活都有了主题。就它们中的大多数而言，这种生活主题是很悲惨的：前者的主题是干活，后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的，因为我当时的生活也不见得丰富了多少，除了八个样板戏，也没有什么消遣。有极少数的猪和牛，它们的生活另有安排。以猪为例，种猪和母猪除了吃，还有别的事可干。就我所见，它们对这些安排也不大喜欢。种猪的任务是交配，换言之，我们的政策准许它当个花花公子。但是疲惫的种猪往往摆出一种肉猪（肉猪是阉过的）才有的正人君子架势，死活不肯跳到母猪背上去。母猪的任务是生崽儿，但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。总的来说，人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了：猪总是猪啊。

　对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物，也设置自己。我们知道，在古希腊有个斯巴达，那里的生活被设置得了无生趣，其目的就是要使男人成为亡命战士，使女人成为生育机器，前者像些斗鸡，后者像些母猪。这两类动物是很特别的，但我以为，它们肯定不喜欢自己的生活。但不喜欢又能怎么样？人也好，动物也罢，都很难改变自己的命运。

　以下谈到的一只猪有些与众不同。我喂猪时，它已经有四五岁了，从名分上说，它是肉猪，但长得又黑又瘦，两眼炯炯有光。这家伙像山羊一样敏捷，一米高的猪栏一跳就过；它还能跳上猪圈的房顶，这一点又像是猫——所以它总是到处游逛，根本就不在圈里呆着。所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对待，它也是我的宠儿——因为它只对知青好，容许他们走到三米之内，要是别的人，它早就跑了。它是公的，原本该劁掉。不过你去试试看，哪怕你把劁猪刀藏在身后，它也能嗅出来，朝你瞪大眼睛，噢噢地吼起来。我总是用细米糠熬的粥喂它，等它吃够了以后，才把糠兑到野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒，一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎，但我和它都不在乎。吃饱了以后，它就跳上房顶去晒太阳，或者模仿各种声音。它会学汽车响、拖拉机响，学得都很像；有时整天不见踪影，

　我估计它到附近的村寨里找母猪去了。我们这里也有母猪，都关在圈里，被过度的生育搞得走了形，又脏又臭，它对它们不感兴趣；村寨里的母猪好看一些。它有很多精彩的事迹，但我喂猪的时间短，知道得有限，索性就不写了。总而言之，所有喂过猪的知青都喜欢它，喜欢它特立独行的派头儿，还说它活得潇洒。但老乡们就不这么浪漫，他们说，这猪不正经。领导则痛恨它，这一点以后还要谈到。我对它则不止是喜欢——我尊敬它，常常不顾自己虚长十几岁这一现实，把它叫做“猪兄”。如前所述，这位猪兄会模仿各种声音。我想它也学过人说话，但没有学会——假如学会了，我们就可以做倾心之谈。但这不能怪它。人和猪的音色差得太远了。

　后来，猪兄学会了汽笛叫，这个本领给它招来了麻烦。我们那里有座糖厂，中午要鸣一次汽笛，让工人换班。我们队下地干活时，听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛，地里的人听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说，这不能全怪猪兄，它毕竟不是锅炉，叫起来和汽笛还有些区别，但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开了一个会，把它定成了破坏春耕的坏分子，要对它采取专政手段——会议的精神我已经知道了，但我不为它担忧——因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话，那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试过，一百人也治不住它。狗也没用：猪兄跑起来像颗鱼雷，能把狗撞出一丈开外。谁知这回是动了真格的，指导员带了二十几个人，手拿五四式手枪；副指导员带了十几人，手持看青的火枪，分两路在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾：按我和它的交情，我该舞起两把杀猪刀冲出去，和它并肩战斗，但我又觉得这样做太过惊世骇俗——它毕竟是只猪啊；还有一个理由，我不敢对抗领导，我怀疑这才是问题之所在。总之，我在一边看着。猪兄的镇定使我佩服之极：它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内，任凭人喊狗咬，不离那条线。这样，拿手枪的人开火就会把拿火枪的打死，反之亦然；两头同时开火，两头都会被打死。至于它，因为目标小，多半没事。就这样连兜了几个圈子，它找到了一个空子，一头撞出去了；跑得潇洒之极。以后我在甘蔗地里还见过它一次，它长出了獠牙，还认识我，但已不容我走近了。这种冷淡使我痛心，但我也赞成它对心怀叵测的人保持距离。

　我已经四十岁了，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故，我一直怀念这只特立独行的猪。

篇五：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　填表时间：2020 年

　月

　日 姓

　名

　工作单位及 职称（职务）、岗位等级

　岗位职责任务

　季 度 工 作 小 结 根据疫情防控需要，继续做好 X 年级 X 个班的 XXX 教育教学工作。

　通过微信、电话、云校家云视讯、等向对学生进行心理疏导教育，推送疫情及防控知识。通过云校家、微信、云视讯、电话等继续认真开展线上教学工作，运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源，如教案、课件、习题、拓展资料等，向学生讲解答疑、布置作业，通过云校家批改学生作业，反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况，认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划，为开学复课做好充分的准备。

　在学生返校后，根据学校安排，积极认真开展线下教学工作，做好线上线下衔接。

　单位主管领导评价意见和等次建议

　签名：

　 年

　月

　日 单位考核小组意见

　 考核小组负责人签名：

　年

　月

　日 单位党组织意见

　（盖章）

　 年

　月

　日 主管部门党组（党委）意见

　 （盖章）

　 年

　月

　日

　本人意见

篇六：事业单位工作人员平时考核登记表怎么填写

　事业单位工作人员年度考核登记表自我评鉴怎么写 本年度，在领导 的 的关心、指导和同事们的 帮 帮助、支持下，我严格要 求 求自己，勤奋学习，积极 进 进取，努力提高自己的理 论论和实践水平，较好的完 成 成了各项工作任务，得到 了 了各方面的好评。现将一 年 年来的学习、工作情况简 要 要总结如下：

　1、思想 上 上，严于律己，自觉加强 党 党性锻炼。

　一直以来， 我 我始终坚持学习邓小平同 志 志建设中国特色的社会主 义 义理论，关心我国的民主 政 政治进程，在工作生活中 注 注意摄取相关的政治经济 政 政策，注重学习与工作有 关 关的各经济法律法规，注 重 重经济大环境走向。“新 闻 闻调查”、“经济半小时 ” ”等栏目都是摄取该类知 识 识不错的途径。通过上述 学 学习，使我坚定了中国民 主 主政治的信念，使自身的 政 政治经济理论素养得到了 进 进一步的完善。

　一年来 ， ，认真学习“三个代表” 重 重要思想，深刻领会其科 学 学内涵。始终坚持运用马 克 克思列宁主义的立场、观 点 点和方法论，坚持正确的 世 世界观、人生观、价值观 ， ，并用以指导自己的学习 、 、工作和生活实践。热爱 祖 祖国、热爱党、热爱社会 主主义，坚定共产主义信念 ， ，与党组织保持高度一致 。

　。

　工作中，认真贯彻执 行 行党的路线、方针、政策 ， ，工作积极主动，勤奋努 力 力，不畏艰难，尽职尽责 ， ，任劳任怨，在平

　凡的工 作 作岗位上作出力所能及的 贡 贡献。通过认真系统地学 习 习党的基本知识和各种理 论 论著作，进一步夯实了理 论 论基础，提高了党性认识 和 和思想道德素质。

　2、 业 业务上，认真学习业务知 识 识，通过理论学习和日常 工 工作积累使我对工作有了 较 较为深刻的认识。

　工作 日 日变日新，时时需要学习 ， ，处处存在挑战。不懂就 学学，是一切进步取得的前 提 提和基础。在这段时间里 我 我认真学习了业务工作的 相 相关资料，再加上日常工 作 作积累使我对本职工作有 了 了一定的认识，也意识到 了 了做好本职工作的巨大作 用用。

　一年来，在指导老 师 师的带领下，多看、多问 、 、多想，主动向领导、向 群 群众请教问题，机关学习 会 会、各种工作会议都是我 学 学习的好机会。此外，认 真 真参加各类培训，一年来 参 参加了公务员初任培训、 禁 禁毒尿检培训、电子政务 培 培训，均以优异的成绩通 过 过考核，熟练掌握了业务 技 技能。业务知识的学习使 我 我在工作上迅速成长起来 。

　。

　3、工作上，勤奋努 力 力，认真完成工作任务。

　一年来，我始终坚持严格 要 要求自己，勤奋努力，时 刻 刻牢记全心全意为人民服 务 务的宗旨，努力作好本职 工 工作。办公室工作是完全 服 服务性质的工作，既要对 外 外服务，也对内服务，工 作 作中要做到“三勤”即嘴 勤 勤、手勤、脚勤：在接待 群 群众来访办事时，都能主 动 动询问是否有需要办理的 事 事，遇到办不了

　的证明材 料 料时能耐心向其解释清楚 ， ，或帮其联系驻村干部、 经经办人，帮其查看档案资 料 料等，使群众能尽快办好 手 手续，树立好政府窗口的 形 形象;在收文发文时，总 是 是用最短的时间把文件送 达 达到各办公室，并及时把 领 领导批阅文件收回归档或 传 传阅到其他办公室，从来 没 没有遗漏掉一份文件。

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