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把灾难当教材,与祖国共成长感悟4篇

时间:2022-09-10 13:30:04 来源:网友投稿

把灾难当教材,与祖国共成长感悟4篇把灾难当教材,与祖国共成长感悟 “把灾难当教材,与祖国共成长”主题征文4篇 01 这,就是中国! 2020年,新年的钟声即将敲响,全国上下共待下面是小编为大家整理的把灾难当教材,与祖国共成长感悟4篇,供大家参考。

把灾难当教材,与祖国共成长感悟4篇

篇一:把灾难当教材,与祖国共成长感悟

dquo; 把灾难当教材,与祖国共成长” 主题征文 4 篇

 01

  这,就是中国!

  2020 年,新年的钟声即将敲响,全国上下共待新年。然而我们却没想到,2020 年,我们久久等来的不是期盼已久的热闹新年,而是武汉疫情的全面爆发!一场来势汹汹的新型冠状病毒正在向祖国的四面八方迅速蔓延!而这一年,2020 年庚子鼠年,注定是一个不平凡的新年。然而,我想说,它的不平凡不仅仅是体现在新型冠状病毒疫情的爆发,更是体现在这场与疫情的生死角逐中,中国,我们最爱的祖国,所体现出的那一种不平凡的大国形象!让我们共同见证到:这,就是中国!

  准确部署,彰显制度优势

  当疫情爆发的消息被确认,全国人民在习近平的正确领导下,第一时间做出了全面部署,一系列有史以来最全面、最严格、最彻底的政策相继出台。比如,为防止病原体扩散而采取的“武汉封城”方略;为保障贫困家庭在疫情期间的正常生活而出台的特殊帮扶措施;为帮助中小企业渡过难关,陆续推出的一系列涉及金融支持、财税支持、稳定岗位和科技创新等诸多方面的减负政策。

  正是由于这些有效措施的正确指导,在距离疫情爆发过去仅仅不到三个月的时间,中国的疫情控制已达到全国 25 地新增确诊人数为零的突破,越来越多的患者痊愈出院!中国的治疫速度令人瞠目,中国的治疫成果效果显著,中国的行动令世界为之赞叹!而这一切成功治疫的背后离不开中国社会主义制度的巨大优越性!

  在中国特色社会主义制度的正确指导下,我党始终坚持集中统一领导,依照国情,从实际出发,制定合理政策,关注民众疾苦,充分保证人民群众的合法权益,调动了广大人民群众的抗疫积极性。全民行动、众志成城,全国上下一盘棋,形成了抗疫的稳固后盾,充分彰显出中国政府准确而又快速的行动力、执行力,表现出中国作为一个大国所具备的大国特性,体现出中国社会主义制度符合时代要求、适应我国发展的显著优势。

  两座医池,体现生命意识

  相信在此次抗击疫情的保卫战中,大家都听到过一个神话:不到一周的时间,两所能容纳上千张床位的医院——火神山、雷神山医院拔地而起,这是一个多么令人激动的事情!据报道,医院被建成的消息一经传出,便引起了全社会乃至全世界人民的赞叹,所有的中国人民谈及此事时都为之自豪,外国网友更是对此产生的原因众说纷纭。

 有人将其归结于中国人拥有可以破除官僚特性和财政束缚,有能力动员全国资源的优势;有人将其归结于中国人长期以来对工程和建筑的痴迷;也有人将其归结于中国有过 2003 年抗击 SARS 的经验。但我想说,这一切成功的背后难道不可以归结于中国人民争分夺秒地生命意识?工地上的工人来来往往、行色匆匆、夜以继日、不眠不休,这是他们想要抓住每一分、争取每一秒,只因希望能够多挽救一条生命的集中体现;各种建筑工厂夜不闭户、各种建筑材料及时有效、井然有序的从四面八方涌入工地,这是助力抗疫的及时后援!这些,便是中国的生命意识!而正是由于这些不可摧毁意识的汇聚,铸就中国奇迹,铸就世界东方的奇迹。

  多方援助,展现人文情怀

  当疫情在我国全面爆发,各种救援物资匮乏之际,世界人们高度关注,相继向中国提供救援物资数以万计,各种祝福声与慰问声从世界的各个角落不断传来。而正当疫情的局势日益好转,胜利的曙光渐渐明朗时,国际上却传来了令人痛心的消息:韩国、日本、意大利等多个国家相继出现新型冠状病毒的感染者,疫情的范围正在向世界蔓延。

  生命无轻重,救援无国界。面对如此情景,中国人民毅然决然,承担起一个大国应有的责任,从不忘记世界人民给予中国的帮助,在自身救援物资仍旧匮乏的前提下,毫不犹豫的向世界人民伸出援助之手!截止至今日,中国已先后向俄罗斯、日本、韩国等提供一系列的技术和物资支持,向巴基斯坦、日本、非盟等提供了检测试剂,向很多国家分享了诊疗方案,向伊朗方面派遣了志愿专家团队。而这一切输入、输出支援的背后,无不彰显着中国的责任担当,体现着中国人民所具备的人文情怀,表现出一个大国应当拥有的精神品质。

  举国抗疫,书写责任担当

  在这场事关生死存亡的战斗中,一批批鲜活的中国人用行动诠释艰苦奋斗、用笔墨书写冲破万难、用笑容描绘乐观自信,争冲抗疫第一线。面对二十四小时的高强度工作,医生留下四个字:云淡风轻;面对与死神的殊死搏斗,患者毫无怯意,露出灿烂笑容;

  面对关于疫情应当如何应对的发问,中国人民坦荡留下一句话:誓与疫情抗争到底。据不完全统计,自武汉疫情全面爆发以来,全国各地超过 21 个省市先后派遣医疗小组前往湖北重灾区进行医疗救助,总人数高达四万之多!全国党员干部在第一时间自发组成救援队赴往武汉,奔向抗疫第一线!

  各地方群众纷纷响应国家号召,争做抗疫志愿者,建立起最严格的疫情检查机制!全国上下团结一心,共抗新型疫情!正是由于他们——一批批勇担责任重担的爱国志愿者们,不怕牺牲,甘于奉献,在祖国最需要的地方,用生命与时间赛跑,用身体与疫情对抗,用乐观面对千难万险,才能有我们今天的抗疫成果,才能有中国抗疫神话的产生。

 2020 年的这场开头战,正如王毅外交官所讲:“这场疫情突如其来,确实给中国和世界带来了一次严峻挑战。但在习近平主席领导下,中国政府和人民经受住了考验,用自己的努力甚至牺牲赢得了国际社会的尊重和认可。”在这场战役中,中国人民始终坚信最终的胜利属于我们,始终坚持用最真实的行动谱写抗疫之歌。

  爱国家、惜生命、重人文、担责任。这,就是中国!

  02

  疫情当下大学生的责任与担当

  去年以来,一场来势汹汹的病毒席卷而来,带给了人们无尽的痛苦与才难,而危害至今仍未平息。疫情给我们带来了许多灾难,实体产业停产,餐饮行业停工以及从来未有的封城,对国家乃至世界造成的损失不可计量。欧洲各项赛事停赛,东京奥运会的推迟,美股两周内四次熔断,更是突显出在灾难前,人类的软弱与无力。

  最开始,是以李文亮等为首的多名发声者,而后是奋斗武汉战疫的医护人员。1 月 18日,钟南山院士乘无座火车赶往武汉。1 月 23 日武汉封城。1 月 26 日,我校火速集结 52名医疗队员赶赴武汉前线。“捐躯赴国难,视死忽如归”,此时,冲在最前面的是各位伟大而平凡的医护人员。

  而在疫情肆虐之下,我们大学生也并非无所作为。1 月 24 日,由我校多名同学自发组织起了支援武汉小组,在网络媒体上筹备资金,对开封各医院捐赠医用物资。有着许许多多的河大学子参与其中,为抗击疫情贡献自己的力量。同时,也有许许多多的优秀同学,主动担任社区志愿者的工作,同样面临这病毒感染的风险,他们没有退缩。而是选择奉献自己,守护他人。

  但身为一名大学生,大多数人找不到买医护物资的渠道,手里也只能抽出小部分钱来表达自己的心意,身处天南海北又无法前往战疫第一线,有着许许多多自己不可企及之处。在疫情爆发之初,我们的朋友圈中充斥着许多负面的声音。有不少人感叹自己的弱小,感慨自己的无能为力。有的人传播恐慌,坦诚自己内心的畏惧。初次看见,我心中又是何尝不愤懑。但是仔细想想,这确实是正常情况。作为一名大学生,毕竟没有经济收入来源和独立生活的能力。又缺乏足够的知识储备。那我们大学生,面对如此灾难,又要如何呢?

  当欧洲联军抵达巴黎城下时,巴黎城中的学生自发请愿参军入伍,而拿破仑却说“不能因为鸡蛋而杀了母鸡”。果断否决了这一行为。身为一名大学生,我们的职责并不是上前线,我们有着自己的职责。一个理性而强大的人,能够准确地定位自己的角色,然后在既定情况下做出最好的决策,尽到本分。

 我们的手中没有精湛的医术,也没有那指挥万人的魄力,更是缺乏足够的知识。我们的本职工作,仍然是学习,充实自己的内心,“博学而笃志,切问而近思”,完善自己对于整个世界的认知,不断探索未知的领域,不断提高自己的能力。只有我们的实力提高了,才能更好的奉献社会,建设国家。我们要明白有些事情是需要交给前辈做的,有些事情是我们无法做到的,暂时的独善其身是为了日后能够达济天下。但是我们也要明白,能力不足不代表着不作为。

  北宋时,东京太学生的请愿使得东京之围转危为安。如今,我们也能用自己的方式去表达我们对于疫情前线人员的关切,在网络上发表积极正确的见解,科学防疫,不传谣,不信谣。疫情期间,有不少同学抓紧学习,针对特别问题作出研究,用科学的理论武装自己的头脑,即使足不出户,也未从放下进步的脚步。疫情当下,需要的不是营造恐慌氛围,在互联网上大肆评论,而是众志成城,做自己力所能及的事情,尽好自己的本分。

  疫情当下,不少大学生在家里整日“蓬头垢面”,早上起不来,晚上玩手机玩到通宵,纷纷吐槽网课如何如何,有的甚至网上翘课,这都是没有做到自己本分的行为。说一件事情不难,做一件事情才更难。在这种特殊情况下,我们大学生不需要在网上激昂文字、挥斥方遒。只需要静静地待在家中,一心只读圣贤书即可。

  在这个浮躁的环境中,我们需要保持冷静的头脑,人云亦云的时候你不跟,你能够冷静、独立地去看待很多事情,就是你的生存之本,也是你的价值所在,也才能产生更多的影响。冷静下来之后,只需要保持自己的求知欲,探索书本即可。只有当具备了足够的知识储备,才能为国家和民族做出更大的贡献。此时此刻,身为一名大学生,我们并没有多么起眼。但是通过努力奋斗,我们一定可以在 10 年之后更好地建设我们的祖国。

  03

  我们一定会赢!

  这个年很静,静得鸦雀无声,鞭炮不再作响,城镇阒若无人,平静之下是没有硝烟的战争。这是一个不平凡的年关,新冠疫情肆虐神州大地,但自苦难中崛起的民族从不会轻易屈服,胜利终将属于我们。

  把灾难当教材,以史为镜,得以不忘初心,砥砺前行。

  回首历史,中华民族屹立在这个星球上已经五千多年了,我们经历过更黑暗的时刻,我们也得到过更惨痛的教训。无论是天灾,还是人祸,不管多少次被苦难击倒,我们总能站起来,战胜它们,在这片深爱的土地上繁衍生息。几千年绵延庚续、生生不息,无数的艰难险阻、大灾大难,给予我们民族的不是屈服而是抗争,不是愚钝而是聪慧,不是毁灭而是生机,使我们不断从衰弱走向强盛、从苦难走向辉煌。我们不知道这要花多长时间,也不知道我们

 要付出多大的代价,但有一件事我们确信,那就是:我们将最终赢得这场战争!因为这是我们过去五千年来一直在做的事情。

  但看今朝,新型冠状病毒来势汹汹,肺炎疫情侵袭华夏,没有硝烟的战争如火如荼,对中华民族来说,这是一场巨大的灾难,面对灾难,我们选择了毅然抗争。我们的血液中流淌着中华民族的优秀基因,这是我们攻坚克难、走向复兴的底蕴和自信,不同的态度势必导致不一样的结果,中华民族的态度决定了我们一定会赢!

  医务人员冲上去了,他们将生死置之度外,同病魔白刃相接;

  科技人员冲上去了,他们家室未安断发请战,夜以继日合力攻关;

  新闻记者冲上去了,他们屹立一线,传播着疫情的最新信息,报道着无数感人事迹;

  数不胜数的志愿者冲上去了……

  苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。中华民族的不屈和英勇,决定我们一定会赢!

  与祖国共成长,以人为镜,得以明德新民,止于至善。

  这是最好的时代,这是青年的时代。有人说,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,很高兴,我们也是那负重前行的一份子。

  曾经,有五四运动中意气风发的青年学生为我们树立榜样:我们可以兼具国际化意识,为中国的未来开辟出无限可能;也有清华大学研究生支教团,与你西行,意气方刚,遍染桃李尽芬芳;更有抗美援朝中最可爱的人们教会我们,祖国梦,我的梦!陈冬说,新时代的新青年,追寻的脚步不会停止,我们的征途是星辰大海!习近平总书记说:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”我们在成长中与祖国共奋进,我们的使命是矢志奋斗新时代,打赢每一场腾飞的战争,为社会主义强国的诞生献上智慧与汗水交织的硕果!

  如今,第一个百年奋斗目标即将实现,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的光辉目标。在这个关键性的时刻,一场突如其来的天灾席卷中华大地,企业停工、餐饮歇业,谣言四起、众叛亲离,整个国家失去了繁荣和活力,我们,迎来了黎明前最黑暗的时刻。虽然我们面临疫情的严峻考验,但这个春节仍有温暖填满人心,因为这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战,更有无数年轻的身影冲锋在前。你看着湛蓝色星球的雄鸡之上,共青团中央一呼百应,一支支青年突击队火速成立,他们毅然决然,写下请战书,学着前辈们的样子,奋战在抗击疫情的第一线。

  医务人员、广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者以及方方面面的抗疫一线工作者中都有青年一代跃动奋战的身影。3 月 15 日,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员回信中提到:广大青年在疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力

 量,交出了合格答卷”,鼓舞和激励他们“不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”

  一个个抗疫身影的背后,是一份担当,是一份成长,更是一份骄傲。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年,我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心,我们一定会赢!

  在这个梦想与苦难交织的时刻,我们广大青年学子更应该激发自己的责任与担当意识,与祖国共成长、与国家共患难,用行动诠释责任担当,用热血点缀百年梦想。民族复兴的道路上,我们都是战士,这将是一场激烈而残酷的战争,但不要害怕,我们将最终共同赢得这场战争,我们,一定会赢!

  民族复兴急难险重,我们上!

  04

  念· 赞· 思

  “非典”老矣,“新冠”初啼...

篇二:把灾难当教材,与祖国共成长感悟

难当教材做最好的自己演讲稿 作为一线的教师们,我们有义务,也有责任在这场没有硝烟的战争中做好自己的本职工作,也许我们不能像白衣天使那样轰轰烈烈的在前线为国家做贡献,但是作为一名普通的教师的我,也在为打赢这场战争有着自己的独特贡献。教师永远是大家心中最美的大阳。让这太阳在这疫情期间普大地吧 今年最流行的一句话就是,拼的是健康和自律,当病毒来临的时候每一个都需要做好自己的本职工作,老老实实的待在家里,不给国家添麻烦就是最大的贡献,一天又一天过去了,家里有神兽的我们也成了班主任。身为一名体育教师的我,也开启了自己的网上体育课的教学之旅。

 疫情面前,让孩子们知道身体对我们的重要性,所以体育组的老师没们把身体素质放在第一位,由组长张文龙带领着大家一起商过线上的体育课该如何进行,大家积极发表着自己的言论首先我们把学校的大课间活动的内容全部录制好,放到各自的班级钉钉群,第一周由孩子们跟着大课间的内容进行体育运动,效果不好,积极参与到运动锻炼的孩子很少。于是我就增加奖励机智,给孩子们点赞发小红花,对于低段的孩子们来说很有效果,家长们也陪着孩子们参加到体育运动中来,但是对于 6 年级的学生们来说,仅仅有学校的大课间的

 内容是完全满足不了他们的,我们组又进行的第 2 次的集体教研,把整个学校的学生分成组来进行,低段、中段、高段, 每 2 个老师负责一个段,进行体育运动学习视频的录制,由不同段的老师来审核,过关后再采用,其实别看这些视频的录制,简简单单个视频需要至少半天的修改时间,整个组在一起讨论着摸素着给孩子们上线上的体育课,可以说谁都没有经验,有的是时间和用心。

 一个体育视频孩子们学两天就觉得没有新鲜感了。再加上体育训练课确实有点枯燥,后来我们又把体育视频录制成体育锻炼与体育游戏相结合,同时再加上亲子游戏,整个活动孩子们的参与度又进了步,学习的热情也上来。都说一个好习惯需要21天的坚持,在设置打卡过程中,21天オ能看到好结果,于是我把 21 天设置成一个大循环,一周设置成一个小循环,一周的奖励再分成小组来统计,由各自的小组长每天监督大家来锻炼身体,6 人一个小组,一周一评优秀的小组,不评优秀的个人,让集体去影响个人,每周再由小组推选一名进步大的学生进行颁奖活动,放权再组长是的手中,即减轻了老师的负担又增加了孩子之间的交流。最后 21 天的一个大循环由钉钉系统自动为打卡的孩子颁发体育金奖状,一个人的力量是有限的,在整个教研组中,每一个老师都有自己专长,在第 4 周的时候,我们每一老师都要上一节优质的公开课,我们一起听,一起来评,一起进步,再把课放到班级群里共大家一起学习。同

 时我还进行的体育运动手抄报的评比,让孩子们感受体育的魅力和认识,选出好的作品进行表彰鼓局。

 没有一个冬天不可越,没有一个春天不会来临,在这代没有的烟的战场上,在来势酒汹的疫情面前,无数中国人挺身而出,勇敢逆行“用责任与担当,用心血与汗水,筑起了一道道坚不可值的生命防线,众志成城,抗击盛情我们体育组的老师们行动。时下,新冠肺炎疫情席卷全球,人类继黑死病、鼠疫、天花、乱、非典等疫情后,再遭新疫。死生事大,在此期间,与体悟生死感悟生命有关的生命教育成为许多学校的开掌第一课。孩子们,疫情下,年幼女儿哭着描住即将奔赴前线的军医妈妈小区门ロ负责检查体温满身落雪的保安、摘了口罩满脸红印的医生………在班主任布置的关于疫情的作文中,小学生们如此描述多张刷爆朋友图的照片。这些照片让她热泪盈眶,今她感受到,疫情这面镜子照出了人性的真善美 “疫情虽然趯难对付,却是一部内容丰富的教材,孩子从中得到全面成长,懂得感恩,了解了生之不易 让每个生命成为最好的自己“我们今天和孩子讲生与死,决定了他们未来如何面对困难、如何面对挑战、如何去看待自已的生命。”从事生命教育的我们所作的是以身作则。教育不仅仅是知识的学习,对生命的尊重、理解也很重孩子们一个人的力量是有限的,但是一群的力量确实很大,众人拾柴火焰高,让我们在有限的童年里缤放出更灿烂的花朵,国需要我们,未

 来需要我们。让我们一起去学习去努力,做更好的自己。让每个生命成为最好的自己。

  XX 学校线上教学工作总结 今年的春节,是令人难忘又特别的日子,由于新型冠状病壽肺炎的入侵,一场没有硝烟的战争突然打响,全中国人民隔离居家。春节过后,因疫情原因影响,原定 2 月 9 日的开学时间无限廷后 XX 省响应教育部“停课不停教,停课不停学”政策,我校在开学前一周安排部署,要求教师网上授课,提前商讨方案并告知家长各项事宜。从那一刻起,我就开始了网上工作的“特殊生活”。身为教师的我,除了网课开始的准各工作,还要开始

 和学生一起网上学习,网上批改作业,直播反債作业情况,列表格统计作业,与电脑和手机形影不离,这是一次挑战,也是一次机遇。下面就这两个多月的网上教学情况,作如下总结 一 、精心录课 身为教师,在上课之前需要认真备课,网课也不例外。在学生学习之前,我都会抄写电子课本,通过网上的资源,进行充分备课,年级组提前一周分配任务录制微课,提前一天发到班级群,提醒学生进行预习。到了第二天,老师和学生一起准时收看《名校课堂》内容,遇到重要的知识点,我会截图发到班级群,分享给学生,唯恐怕学生网络学习不扎实、不仔细。

 二、认真听课 在听讲的过程中,由于省统一观看《名校课堂》,个别区域存在学生差异,我们港区的孩子情况和市区的不大一样,所以更需要老师认真听讲,好笔记,对本班孩子情况,进行课后的辅导,因地制宜布置作业。我们班又和其他班级的学生存在差异,更需要我自己斟酌作业布置。在四月份的时候,为了让学生提前调整日常上学作息,每天早上 8 点开始早读,二十分钟左右 三、 批改作业 “反愤及时”是我最大的亮点。每天下午我都会批改作业,并做记录。虽说班里的学生很多,刚开始并不能顾及到每个学生,因为种种原因,学生不能按时上交网上作业,不过只要

 学生做作业就行,不做过多的要求,那些按时上交作业的学生,我都会当天及时批改、做记录。每个人的错误点都路微的有不同,一般批改作业,都会直接反 馈给家长,让学生都知道自己的错误,并及时订正。

 四、直播反馈 当然表格只是我对每个学生作业情况的记录,学生有可能对当天的学习内容不理解,或者作业不知如何订正,这时候我会直播当天的作业反馈。一般是下午 2 点到 5 点批改作业,下午 5 点准时直播当天的作业反愤,反馈内容为大多数学生存在的间题,也会讲一些当天的重点知识,方便学生理解。

 坚持每天作业反馈,已经成为我网络教学的常态,它就像闹钟 样,每天提醒我工作。周五是个例外,周五的作业住往包含周六日以作业量稍微加大,多一篇周记或习作,或者对本周所学知识的复习。一般周五的作业,周六下午 5 点反,给学生一天半的时间书写。周末的作业情况并没有平时完成的效果好,所以会时常提醒学生按时交作业。

 五、及早沟通 从 2 月 10 日网课开始,第一天是比较混乱的,还好及时和学校家长沟通,才解决了硬件的问题。难得是家长监督问题,三年级的孩子还小,手机观看、作业上交、直播视等问題都需要家长帮助,所以在第一周的时间内,对于没有按时进顶顶群、观看课程、未交作业等现象,进行了及时反馈和沟通,以免耽

 误学生的正常学习,特殊学生特殊对待。

 六、班级管理 转眼网上教学已经两个多月了,除了常规的教掌任务,身为班主任对学生的德育也不能松懈。新型冠状病毒肺炎,这场战役中涌现了许多抗疫英雄,值得全国人民学习,尤其是祖国未来的花朵们,更需要学习抗疫英雄们身上的品质,渗透到班队会和语文教学中以上内容是我这两个多月网上教学工作总结,我相信每个教师在这场疫情中都倣出了许多贡,为学生能更好的学到知识,想出了各种各样的妙招。这样疫情,让教师们网上数学能力得到了质的飞跃,机遇让我们成长。

篇三:把灾难当教材,与祖国共成长感悟

难当教材、与祖国共成长 ——最美“逆行者”演讲稿

 喧嚣的城市,风中的细雨,我们在如常的岁月里,拥抱不期而至的美好。然而当一切被按下暂停键,清晨的太阳照常升起,只是不再是熟悉的模样。但在一切重启之前,我们似乎还来得及重拾那些错过的精彩。在疫情爆发和防控危险的时刻,总有一些我们不知道的无名英雄,他们以“逆行”的姿态为我们筑起一道坚固的“防护墙”,他们在打一场没有硝烟的疫情战,是一场永无退路并且必胜的阻击战。他们,就是这个时代最美的“逆行者”。

 抗击疫情,他是我们的“定海神针”。

 八十三岁的钟南山院士,本来可以避开病毒的危险,享受天伦之乐。但是他在国家最需要他的时候,人民最需要他的时候,毅然决然的站了出来,冲上前线去抗击新型冠状病毒,就跟十七年前,SARS病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志向,始终不变。看着他疲惫的身影,心中除了感动还是感动。

 抗击疫情,他是我们的“预言家”。

 李文亮医生,在爆发初期就向外界发出了防护预警,但自己却在工作当中不幸感染,也被确诊新冠肺炎。在确诊之前,他甚至因为发布疫情而被不理解、被训诫。在 2 月 7 日凌晨他离开了,他还没来得

 及好好看看这个世界,还没好好看看他的未来。如果没有这一切……他的妻子在等着丈夫,孩子在等着爸爸,父母在等着儿子。

 抗击疫情,他们是我们的“超级英雄”。

 “我年纪小,如果不幸被感染了,恢复肯定会比年长的护士老师快。”“我没谈恋爱,也没结婚。”“因为我和别的护士不一样,我是汶川人呀。”这是成都某医院护士,12 年前在汶川地震中获救的小姑娘在向领导请战支援武汉时留下的微信记录。

 “宝贝在家听话,爸爸去救人了。”大年初一,这位名叫程阳升的医生爸爸在临行前,亲吻自己熟睡的孩子脸颊整整 5 秒后的离别嘱咐。

 “如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒。”她叫李慧,是一位95 后的志愿者护士。

 “若有战,召必回,战必胜。”这句铿锵有力的战斗宣言,来自17 年前曾经为抗击非典做出巨大贡献的小汤山医疗队的请战书。

 寒风瑟瑟,路上人烟稀少,只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”,他们穿梭在大街小巷,留给我们的只是一个个逆风骑行的背影。他们默默无闻,只为给不能出门的人,送去一份温暖。

 全国各地的医护人员、警察、外卖“小哥”……他们夜以继日,不眠不休,他们拼尽全力,与病毒较量,为生命站岗。他们逆行的背影,是庚子年最美的风景! 这世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。哪有什么岁月静好,不过是有人在替我们负重前行,甚至只是一群孩子换了一身

 衣服,学着像前辈一样,救病治人罢了……我相信中国只是被按下了暂停键,相信世界的美好不曾终结,希望的光亮未曾湮灭,待春暖花开之时,我们一定跨越山海,热情相拥,感受世界的温柔。

篇四:把灾难当教材,与祖国共成长感悟

灾难当教材,与祖国共成长!

 8 月 22 日,河南省新冠肺炎疫情防控第 63 场新闻发布会召开。发布会紧扣省委、省政府关于新冠肺炎疫情防控工作决策部署,围绕如何做足做实开学各项准备工作,确保平安开学、开学平安,向社会发布全省教育系统科学确定开学时间、严格做好开学准备、坚决筑牢校园防线,以及组织学生疫苗接种、中小学教材印制保障等情况,并回答社会关注的热点问题。

 大河报·大河财立方记者在现场注意到,作为主发布会人的省教育厅党组书记、厅长郑邦山,在回答“河南在今夏接连遭遇大灾大疫,在这一背景下,全省教育机构会如何开展育人工作?”时,以四个“我看见”,概括了此次灾疫叠加的环境中,河南师生的勇敢、韧性与担当。

 他认为,这场灾疫是一堂震撼人心的“人生大课”,留给河南教育人、中原儿女的是心的感动,是志气、骨气和底

 气!“窗外风雨又至,疫情还未停息。有每一个你我勠力同心,我们的教育一定会给孩子们留下一段终生铭记、感恩成长的历史。河南一定能够实现平安开学、开学平安,打赢疫情防控和灾后重建的人民战争。” 附郑邦山发言全文:

 去年以来,我们共同进行了一场惊心动魄的抗疫大战,教育系统全面统筹疫情防控和教育教学,开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,化疫情危机为教育契机,取得了非常好的成效,可以说,我们经历了一场大考,赢得了一代人;就像习近平总书记去年寄语广大高校毕业生所说那样:这场抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争,让你们经受了磨炼、收获了成长,也使你们切身体会到了“志不求易者成,事不避难者进”的道理。

 今年暑假,中原大地暴雨倾盆而至,疫情卷土重来,在“汛情疫情”叠加的复杂形势中,我们再次看到了许许多多感人的故事,也给我上了一堂又一堂“教育大课”,同时也带给我们很多感动、感想和感悟。

 我看到,广大学子用行动嘹亮唱响了什么是“青春之歌”。去年的抗疫大考中,你们把小我融入大我、青春奉

 献祖国,交出了属于自己的优秀答卷。今年暑假,你们再次扛起“天下兴亡、匹夫有责”的大义担当。许昌学院赵旭同学继去年组成青年志愿服务队投身疫情防控一线后,再次组织“中牟县大学生星火联盟”,为家乡防汛抗疫、灾后重建出力流汗、添砖加瓦;大家很清楚的还有一件事儿,郑州市永平路小学管乐团 7 月 20 日外地演出归来,和其他旅客一样被困车站,孩子们用一曲《我和我的祖国》为所有旅客打气加油,这不就是就是“天上炮声隆隆、地上书声琅琅”的西南联大场景吗;还有大学生李睿,她创建“救命文档”,给暴雨中绝望的人们带来希望之光。此时此刻,作为一名教育工作者、一位老师,我可以骄傲地说,你们是爱国的、拼搏的、有爱的、担当的;你们追着光、靠近光、成为光、散发光;有你们这样的学子,我们内心感到骄傲;有你们这样的未来,国家必将步履铿锵。

 我也看到,“教育铁军”用选择鲜活展示了什么是“师者榜样”。去年年底,在国家统计局河南调查总队对九大民生领域进行的调查中,教育领域群众满意度名列前茅,这是你们共同努力的结果,老百姓的好口碑就是对我们最大的认可、最大的褒奖、最强的动力。当灾难来袭时,你们又走下三尺讲台、走上社会课堂,你们或城乡社区挨家排查、或白衣执甲逆行出征,你们以执笔之手书写了人间

 大爱,守护人民安危;郑州七中校长王保军,暴雨中奋不顾身冲进湍急洪流拼命救人;全省数百所学校敞开校门,不舍昼夜为受灾群众提供了可口饭菜、温暖港湾,郑州大学第一附属医院 600 余名医护人员奔赴最前线,全面接管全省所有新冠患者集中治疗医院……你们以涓滴之力汇聚起磅礴之势,守护山河无恙。你们用实际行动把灾难写成教材,用付出提出问题,引导孩子们用未来给出答案。在这里,请允许我为这样一支来之能战、战之能胜的“河南教育铁军”点一个“大大的赞”。

 我看到,中原儿女用拼搏共同演绎了什么是不屈担当。数千年来,中原儿女从来不会因艰难而退让、从来不会因祸福而避趋;当灾难来袭,你们化身为深夜河堤上一个个搬运沙袋的男子汉、核酸检测时一个个汗流浃背的“花木兰”,你们在暴雨中敲响车窗时也敲响了希望之门,你们在山洪中发动铲车时也启动了生命之舟,你们是侠之大者,更是凡人英雄。你们可能是孩子的父亲、孩子的妈妈,你们用行动在孩子心中种下了善的种子、爱的萌芽,立起了如山的形象,给孩子上了人生最有意义的一课,你们就是孩子最好的老师,用行动完成了中原儿女不屈担当的精神传承。

 我更看到,全国人民用奉献生动诠释了什么是众志成城。这些天,我们看到了各种各样的颜色,天使白、消防橙、救援蓝、志愿红、橄榄绿,你们来自祖国各地、大江南北,千里奔赴河南的理发小哥放下了剪刀扛起了大爱,万里鹰击长空的翼龙无人机提供了信号照亮了前方,你们在暴雨中前进,在疫情中逆行,用奉献把所有颜色拧成了守望相助、共克时艰的一股绳。就是这股绳,让我们感受到了中华民族“一方有难八方支援”的人间大爱,让我们知道了什么是“上下同欲者胜”,让我们明白了什么是“同舟共济者赢”;也是这股绳,也让我们和孩子对这片土地多了更多深情。

 同学们,家长们,河南教育人、中原儿女和全国人民共同合力为我们上了一堂震撼的“人生大课”,留给我们的是爱的温暖,是心的感动,是志气、骨气和底气!

 我在想,这就是最有广度的教育——每个人都是施教者也是受教者,每个人都是示范者也是效仿者!

 我在想,这就是最有力度的教育——用行动引领行动,用心灵启迪心灵!

 我在想,这就是最有温度的教育——用情感温润情感、用生命点燃生命!

 

 我还在想,这就是此时此刻我们想要的教育、我们需要的教育:把立德树人作为根本任务,用大爱育人心,与中原同崛起;把灾难当教材,与祖国共成长!

 朋友们,窗外风雨又至,疫情还未停息。但百年党史告诉我们,百炼成钢,才有百年风华正茂;千磨万击,方得千秋伟业在胸。我们坚信,有省委、省政府的坚强领导,有每一个你我的勠力同心,我们的教育一定会给孩子们留下一段终生铭记、感恩成长的历史,一定会让我们赢得一代人、赢得一代又一代人!

 我相信,风雨过后、必是彩虹,我们一定能够实现平安开学、开学平安,我们一定能够打赢疫情防控和灾后重建的人民战争。

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