工作作风具体事例8篇

工作作风具体事例8篇工作作风具体事例　工作作风方面存在的问题及整改措施3篇　工作作风方面存在的问题及整改措施1　一、责任意识不强，“不想为、不想担”下面是小编为大家整理的工作作风具体事例8篇,供大家参考。

篇一：工作作风具体事例

　 工作作风方面存在的问题及整改措施 1

　 一、责任意识不强，“不想为、不想担”——“宽松软”方面

　 主要表现

　 有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

　 有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

　 产生问题原因

　 1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效;对承担的任务能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。

　 2.守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。

　3.本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不放，形放实不放。有的表面上审批“瘦身”，实际上中介“增肥”，把下放权力搞成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

　 整改措施

　 工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。

　 加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

　 作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥独立性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。

　 要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平;切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效;强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。

　 二、工作动力不足，“不愿为、不愿担”——“粗浅慢”方面

　 主要表现

　 有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累;有的对长

　期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

　 有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

　 有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

　 有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手”干预市场的“手”，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

　 产生问题原因

　 “散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾表面现象，执行制度规定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条件的就不执行。

　 “庸”。对上级安排的工作完成不及时，满足于按照政策办事，不积极为人民群众办事，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，经常“打太极”、

　“踢皮球”、“和稀泥”。

　 “懒”。不愿付出，不愿担当，很计较个人得失，觉得“四风”被打压，车子没了、特权没了，“油水”没了，干事也没劲了，进取心不强，不求有功，但求无过。

　 整改措施

　 进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实。增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

　 努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责”，实现“责任提升能力”

　 三、干事魄力不够，“不敢为、不敢担”——“躲怕推”方面

　 主要表现

　 不讲是非，只讲世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,讲原则、不顾真理、只讲关系，只看领导怎么说，只看上级怎么讲，只看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切。

　 不讲有功，只求无过。在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，听到群众诉求躲著行,推读扯皮、教行塞责，假悟“真道”之名，行庸政懒政之实。

　 不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人，讲团和气，对问题不敢说不敢讲。

　有的当面不说背后说，平时不说关键时候乱说。更有基者，身陷其中推被助澜。四是不敢担责，只会读过。做事怕担责任，患得患失。

　 产生问题原因

　 一是缺乏担当。“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”形象地说明做官就要履行职责，为民办事，否则就失去了做官的起码资格。部分领导干部认为，当前从严治党“紧箍咒”紧了、作风治理规矩多了，反腐力度加大了，纪律严了，经济奖励大量取消，认为“多做多错，少做少错，不做不错”，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样。只要不出事，宁愿不干事。

　 二是懒政心理。个别党员领导干部身上存在着的思想上求“稳”、观念上求“守”、心理上求“躲”等慵懒现象，及“不求有政绩，但求无过失”的懒政心理。在一些党员领导干部看来，和自己的面子、位子、车子、票子、房子相比，认为自己如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、打板子、抓辫子、挪位子”，是得不偿失的，是不能接受的。

　 三是适应能力差。主要是认为：在中央“八项规定”、和省委“六条意见”，到基层持之以恒反“四风”的高压态势下，认为权力逐渐被关进笼子。认为现在什么都不能做，进而失去了干事的“动力”，为了不出事，宁愿不干事，导致现行“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”导致“不作为”、“不敢作为”问题严重。

　 四是工作能力不够。当下个别地区、个别党员领导干部在一些任务重、阻力大、困难多的重点、难点项目开展过程中畏首畏尾、优柔寡断，难有作为、难有建树，一切唯领导、唯文件、唯指示行事、办事，没有自己的主张和见解，究其原因是其政策法规研究的不多，业务不精通，对自己的能力不自信，对自己处理问题的方式方法不自信，缺乏干事创业能力的具体表现。

　整改措施

　 党性原则要强。要有坚定的理想信念，习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鮮明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立千事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼捕精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

　 学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作打消顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。

　 增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路。

　 努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。

　 四、能力素质不高，“不会为、不会担”——“慵懒散”方面

　 主要表现

　 自身素质欠缺，能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成书到用时方觉少，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

　工作缺乏主见，人云亦云，迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬;习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在是与非、行与否之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。

　 面对新常态无所适从。思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖，甚至出现本领恐慌、能力不足,把新常态作为口号，以会议传达会议、以文件传达文件，甘当“二传手”。

　 面对新问题难以决断。该决策的不决策，该拍板的不拍板，凡事层层请示汇报:有的同志对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。

　 面对新任务束手无策。遇到棘手问题“向上看”，遇到繁重任务“向下看”，遇到发展差距“向后看”。

　 产生问题原因

　 1.学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。学用结合不紧密，学用“两张皮”。存在懒惰思想，怕学、厌学、愁学。

　 2.工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。

　 3.群众工作能力不强。群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系，不愿、不会甚至不敢和官兵打交道，高高在上下不来，脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。

　 整改措施

　 全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈

　们学习，翻阅杂志，学习关于道路运输方面的先进经验。同时，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

　 不断努力学习，提高自身素质。抓住政治理论学习的实质，提高自身的政治思想理论素养;深入钻研业务知识，不断提高业务水平，广泛汲取社会知识，提升自己的综合能力。学习各类理论与技能，注重理论联系实际，与时俱进，开拓创新。

　 五、工作浮于表面，“不真为、不真担”——“虚飘浮”方面

　 主要表现

　 工作飘浮，责任心不强。一是夸夸其谈，好练虚功。对工作思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用。二是缺乏责仸，工作不实。在其位不谋其政，思想上不求实，行动上不落实，工作上不扎实，对工作能拖则拖，能推则推，不负责仸。三是形式主义，敷衍塞责。用会议贯彻会议，就文件落实文件，工作虽有部署、有安排，往往没有真正得到落实，浮于表面，没有实效。四是高高在上，脱离群众。表现为不深入一线，不调查研究，不帮助基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识。

　 执法作风不正,没有始终把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准,进一步在服务人民群众上取得新成效;执法不规范,没有严格依法办理每一起案件、处理每一件事情,进一步在提高执法公信力上取得新成效;执法不公不廉,没有坚决以铁的纪律保证廉洁自律各项制度落实,进一步在推动反腐倡廉建设上取得新成效。执法不严、意识落后，着装不合规，用语不文明，执法作风粗暴，向执法对象吃、拿、卡、要和不敢担责，遇到问题缺乏迎难而上的勇气。

　执法不严、意识落后，工作随意性大，碍于权势和关系不敢依法办案;法律法规应该管的不去管或不认真去管;麻烦的事互相推诿，使问题久拖不决，在实际工作中被罚款者把罚款一交了事，至于违法现象是否消除，违法行为是否停止，执法者一概不管了，违法现象，违法行为依然如故，在社...

篇二：工作作风具体事例

　本人热爱 x xx 事业，热爱本职工作。积极学习，努力提高综合素质。树立了正确的人生观，世界观。团结同事，坦诚相待，以理服人。

　工作态度端正。在工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。能找准自己的位置，定位准确，积极处理好与各方面的关系。对于领导安排的工作，不推诿、不拖拉，努力去完成。

　x xx 工作中不辞劳苦，。

　身先士卒。从不迟到、早退，兢兢业业工作，踏踏实实干活。

　班组中能够充分发挥团队的力量，有效的协调各个部门，确保飞行安全。

　在工作之余心系空 管，积极开展业务，积极肯干。

　公司开展思想作风整顿活动以来，我自身能够按照单位思想作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，现将整个活动总结如下：

　在本次活动中

　，我在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自我，认真学习了有关思想作风整顿活动教育材料，对深入开展思想作风整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。。

　在公司领导的领导下，在同志们的协助下，我虽然做了

　一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是还存在不少问题，如在思想政治学习、业 务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　为人民服务宗旨意识不够牢固

　没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为自己虽然是一名群众，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，政治思想认识不能紧跟形势的要求。

　理论业务学习不够

　参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到一名公司法律顾问的要求。忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。由于忙于业务工作， 对党的理论的学习仅仅停留在表面，缺乏刻苦钻研。

　精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，缺乏理论和实际工作的有机结合，工作中偶尔还存在着脱离群众的现象，工作创新力度不大。

　工作作风不够扎实，开拓创新意识不够

　本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的

　工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流。

　业务较少。

　一是对理论学习的重要性认识不足。工学关系处理不当，同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。

　二是放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化，没有始终如一地严格要求自己，宗旨观念有所淡化。

　三是进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

　四是自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致，有认为不会出现问题的侥幸心理。

　针对自己在工作中存在种种问题，我 将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　进一步提高政治理论学习

　要加强对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉

　性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理 论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

　加强业务学习，提高自身素质。

　自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。同时还要学习证券、外语等相关知识，以及先进的企业管理知识等。

　进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。

　工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命 感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风, , 真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

　经常反思，保持良好的工作作风。

　按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识

　型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。

　生活上加强道德素质修养，树立文明形象。

　带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的 事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

　今后，我将以这次思想作风整顿活动为契机，处处以一名“党员”的标准衡量自己，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，努力把工作抓好，抓出成效。

　通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

　1 1 、思想上觉悟不高，认识不够。

　总认为一个普通教师只要教好书 ，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。

　2 2 、学习上缺乏积极进取精神。

　总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍 看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径问同事，或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。。

　3 3 、只注重知识的教学，忽视学生的思想品德教育。

　总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影 响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

　4 4 、工作作风不扎实，易受学生影响。

　总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么，

　教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满

　满地准备一节课，但每当站在讲 台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

　1 1 、严于剖析自己。

　严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所 指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

　2 2 、加强业务学习，提高素质。

　加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好

　要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学 理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

　3 3 、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

　4 4 、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

　光阴似箭，一晃三年的酒店生活快过去了，工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是 工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获

　思想上，自觉遵守酒店的的规章制度，坚持参加酒店的每次的培训。要求积极上进，爱护酒店的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

　在学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际；除了专业知

　识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

　自 工作上，本人自 6 2016 年工作以来，先后在餐饮部、总台、房务中心等部门工作过，在去房务中心工作之前，酒店重新装修期间还参加酒店自办的培训，那时候是学习客房的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

　记得，刚进餐厅时，那时候的酒店生意爆满，而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到酒店学习酒店制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时经理知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力, , 使我成为一名合格的服务者, , 就样度过一年半的餐饮工作，让我收获最多的也就是在餐饮的时候，它让我了解到了人们最基本的交际 场合中的

　礼仪，对待客人要热情、友好、耐心、周到。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的，也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。

　最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。个人工作及工作作风自我鉴定个人工作及工作作风自我鉴定。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

　不足之处就是情绪波动较大，不够温柔, , 我在今后的工作中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的酒店工作者. .

　进入公司至今，已有 x xx 个多月的时间，回首 X XX 年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就 X XX 年的工作情况，做如下自我评价：

　能够较好地完成本职工作；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

　理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国 家日益昌盛，人民安居乐业。

　参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究。

　的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

　思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到

　在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的 知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字...

篇三：工作作风具体事例

　改进工作作风发言材料 篇一

　 根据市纪委、市委组织部《关于以“改进工作作风，密切联系群众”为主题开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，联系自身思想工作实际，认真进行了自我剖析。现将自己的基本工作情况、发扬党的优良作风、廉洁从政等方面的情况向大家作以汇报。

　 一、一年来思想工作的简要回顾

　一是注重政治理论学习，重点学习了等内容，采取集中学习与自学相结合，认真撰写读书笔记，努力做到学习与实践融合，学有所悟，学有所获。二是整体工作进展良好，残疾人康复、就业、扶贫、助学、宣传文化体育、组织建设和信访维权等各项业务工作全面落实，通过积极争取，残疾人项目资金较上年增加一倍以上，全市达到 3500 万元，市委、市政府安排的中心工作圆满完成，双创前三季度均为优秀格次，汉江绿化包抓成效显著，是市直 42 家包抓部门唯一苗木成活率在 95%以上单位，新农村建设和联校支教投入加大，全市残疾人康复、托养中心项目开始启动，在多方协调和努力争取下，机关增加一个综合科，人员编制增加 3 名，依托双创不断推进了机关建设。总的来说，，在同志们的共同努

　力下，市残联整体工作进展顺利，成效显著，实现了市残联机关自身建设的历史性突破。三是全面落实党风廉政建设责任制。在抓好机关廉政建设的同时，以身作则，自觉贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守廉洁自律各项规定，严格遵守“5 个严禁”、“17 个不准”、“5 个一律”换届纪律要求，身体力行，坚决抵制不良风气。工作中保持严谨认真、雷厉风行的作风，集中精力抓大事，注重与省残联、市委、市政府和市直有关部门联系沟通，营造了加快残疾人事业发展的和谐局面。抽出时间到县区、乡镇、村组残疾人家庭、包建村、党建联系点，指导调研残疾人工作，倾听残疾人呼声，征寻残疾人事业发展意见建议。

　二、存在的突出问题

　学习、工作的同时，在认真对照党的优良传统和作风，认识到自己在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，主要表现在：

　 (一)勤学善思需要进一步强化。存在以干挤学、以干代学的现象，学习的自觉性和系统性还不够强。对市场经济知识和高新科技知识，以及法律法规方面的学习还不够及时和全面。在解决实际问题，指导科学发展上还有一定的差距。

　 (二)在深入基层解决残疾人困难上需进一步加强。作为市残联理事长，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策、争项目、搞协调等具体工作挤占了很大一部分时间，深入基

　层、深入了解残疾人情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。在学习了杨善洲同志先进事迹之后，自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的不够，没能抽出更多时间深入一线，倾听残疾人呼声，了解残疾人疾苦，解决残疾人实际困难。

　 (三)在落实党风廉政建设责任制上需进一步强化。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，在实际工作中，对党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出要求多，深入检查落实的少。在廉洁自律方面，始终保持职务行为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉政，但对照党的优良传统剖析自己的思想，个别方面仍有差距，比如有时碍于情面，在杜绝吃请和请吃上不够坚决。

　 针对上述查摆出来的问题，我进行了深入细致的思考，认识到这些问题从表面上看是出在工作上，但根源在思想上，主要表现在三个方面。

　 一是思想上还不够解放。近年来，我注重在工作实际中解放思想，从学习借鉴先进经验中解放思想，但由于理论学习重视程度还不够，调查研究还不够深入，与科学发展观的要求相比，仍存在一定差距。

　 二是宗旨意识不够强。由于认为作为一名残联理事长，需要腾出更多的精力抓大事，办实事，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统

　理解不深刻。与密切联系群众的要求相比，为人民服务的工作还不够扎实，创造性、开拓性工作还不够。

　 三是党风廉政建设抓的还不够深入细致。在工作中能够严格执行党风廉政建设的各项规定，但对身边的工作人员要求的还不够严格。对党风廉政建设有安排，但经常讲，深入细致的抓落实还不够，在工作和生活中的一些细节还需要认真的加以改进。

　改进工作作风发言材料 篇二

　 一、形成作风建设的良好氛围

　通过召开动员会议，传达贯彻有关干部作风建设的要求，通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神，开辟作风建设宣传专栏，宣传作风建设正反两方面的.典型。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；相互批评要坚持原则，勇于打破情面，敢于指出问题，真诚帮助提高，努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。

　二、从严要求

　紧密结合卫生监督工作的实际，做到基本环节不能少、不变通，“规定动作”做到位，“自选动作”有特色。要与

　党员、干部履职尽责、做好本职工作紧密结合，以改进作风的实际成效推动各项工作任务的完成。

　三、严格自律

　党员尤其是党员领导干部要带头改进工作作风，时时处处规范言行，率先垂范，以身作则，言行一致。强化宗旨意识，牢固树立群众观点，始终做到密切联系群众、真心服务群众。走进基层，融入职工、监管对象，了解他们的所需、所求、所盼，听取意见建议，赢得理解和信任。

　四、强化他律

　建立健全各项规章制度，实现用制度管人、按制度办事。细化出勤签到制度、值班制度、学习制度、接待制度、财务制度，物资申领管理制度等。规章制度不能只挂在墙上，当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。加大监督检查力度，定期对各股室及党员领导干部、党员的行风、作风等进行评议、测评并反馈结果意见、建议。

　五、求真务实

　把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，高质量、高标准地完成每一项工作任务。

　六、提高素质

　通过学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线等方针、政策等，用科学理论武装头脑。学习所在领域的专业知识及相关理论，做到业务知识熟知于心，运用自如。要通过学习，做到勤动脑、善思考，勤动眼、善发现，勤动腿、善调研，勤动嘴、善协调，勤动手、善办事。提升自身素质，增强作风建设的动力，把作风建设当作一种自觉行为，在具体的实际工作中自觉践行。

　 七、领导带头

　一级带着一级干，切实发挥示范引领作用，从实际出发，从群众反映强烈的问题着手，制定改进作风的路线图，实干兴队，从改进作风起。

　 八、加大对违反作风建设事件的处罚力度

　对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题，发现一起，查处一起，该处罚的要处罚，该曝光的要曝光，决不姑息迁就。改进作风怎么办大讨论发言稿改进作风怎么办发言材料改进作风专题组织生活会发言稿

　 改进工作作风发言材料 篇三

　 一、八项规定的重要意义

　八项规定，具有强烈的现实针对性，让人民群众看到了新一届中央领导改进工作作风的自觉性，看到了新一届中央领导呈现的新气象和新风尚，更看到了党中央要与群众保持血肉联系的决心和信心。

　 八项规定，继承了我们党密切联系群众的优良传统，宣示了我党从严治党的坚定信念，表达出我党改进作风的坚强信心，体现了新一届中央领导集体对民意的尊重和回应。

　 八项规定，是我们党端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓，只要我们每个党员干部在作风上都能振作起来、硬朗起来，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，我们就一定能以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风，胜利实现全面建成小康社会的宏伟目标。

　二、本人存在问题

　对照八项规定，自己在工作、生活中存在问题如下:

　 1、到基层调研不够。平时到群众中进行调查研究不足，深入课堂一线、密切联系师生不够，服务师生的意识需进一步提高。

　 2、抓落实不够具体。工作布置下去后，督促检查的力度不够，大多是只问结果，不问过程。

　 3、学习不够深入。政治理论学习、业务学习滞后于发展需要，对兄弟学校先进经验的借鉴也不够。

　4、管理水平有待提升。解放思想的广度和深度不够，开拓创新的精神不足;预测、解决疑难杂症问题的能力，对外协调能力等还需进一步提高;勤俭节约意识需进一步增强。

　三、整改措施

　针对以上问题，提出以下整改措施：

　 1、坚持调查研究，落实服务宗旨。要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的意识，平时多深入教职工，多搞调查研究，多倾听师生意见，及时掌握师生的思想动态和普遍要求，将师生的一些好意见征集上来，在工作中加以运用，扎扎实实地去做，只有这样，才能真正改进工作作风，落实“全心全意为人民服务”的宗旨。

　 2、加强督促检查，提高工作效率。作为学校领导干部，既要会管理，又要擅于做具体工作，既能当指挥员，又能当战斗员。所以，在平时工作中，在抓好宏观管理的同时，更要抓好具体管理，亲自督促检查，以促进问题解决，推动工作进程，提高工作效率。

　 3、认真搞好学习，提升管理水平。职业教育发展迅速，理论、观念更新较快，对职业学校干部的综合素质提出了很大挑战。因此，在以后的工作中，一要认真学习党的十八大精神及国家各项方针、政策、法律法规，从而使自己的思想更解放，办事、决策更科学，开拓创新精神和廉洁自律意识更强;二要认真学习职教理论，牢固树立“以人为本”、“以

　服务为宗旨、以就业为导向”的理念，增强服务师生的意识;三要从实践中学，向广大的教职工学，学习他们先进方法和思想，以改进自己的工作方法;四要向教训学，总结经验，改正不足，以不断提高自己难题的能力;五要向兄弟学校学，主动走出去，学习他们的先进办学经验，以取长补短，少走弯路。

　 4、谦虚谨慎，勤政廉洁。在工作中，要认真负责，团结同志，虚心听取师生的意见和建议，敢于进行自我批评;要坚持严以律已，宽以待人，遵纪守法，遵守各项规章制度;要坚持民主集中制原则，正确行使权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，勤俭节约，既做好表率，又要教育好下属和亲属，做一名真正的公仆，为许昌幼儿师范学校的科学发展做出应有的贡献!

篇四：工作作风具体事例

　 一、当前干部作风之存在的问题

　 近年来，通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，广大党员干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

　 学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情，特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。

　 思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，

　可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

　 理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级精神有时带有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政命令的方法去落实，有的则盲目实行了“一刀切”，用硬办法落实基层工作。还有个别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起上访，造成了一定的负面影响。

　 工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，电话遥控指挥多，深入实际少，个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不愿意也不善于做群众的思想政治工作，对群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

　 自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎，律己不严，纪律松懈，行为不端，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，用公款进行娱乐性消费，在八小时内外表现不一;极个别的干部，经不起诱惑，超越了红线，犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。

　存在问题的主要原因

　 理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

　 为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是“走马观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。

　 监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足，学习教育没有形成一套科学的考核和奖励制度，考学制度落实得不够理想，造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样” 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有一定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于进一步完善。

　加强和改进作风建设的对策

　 加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。

　 加强教育，提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、习近平总书记的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和“廉内助”评选活动，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。

　 突出整改，着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，到

　矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

　 强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的主要表现。

　 建立长效机制，深化制度建设。在提高自身素质方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干

　部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。

　 2

　我们党历来重视作风建设，特别是党的十八大之后，新一届中央领导集体郑重提出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，带头弘扬党的优良作风。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。

　 一、当前作风建设中存在的主要问题。

　 (一)学习氛围不浓，执政水平不高。

　 1、学历高、水平低。部分领导干部热衷追求高学历，不注重提高执政水平，所做的决策严重脱离实际，给党和国家造成损失。

　 2、培训多，效果差。各种名目的培训一期接一期，但由于培训内容缺乏针对性和系统性，培训方式简单落后，导致培训效果不太理想，不能提高参训者的执政水平。

　 3、制度多，落实少。各单位一般都制定了集中学习制度，但能够坚持学习的很少，有的甚至根本不学，制度有时只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设。

　4、要求多，兑现少。各级主管部门在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，即使检查也不够认真，没有严格的考核兑现措施。有的单位为应付上级检查，临时编学习记录和体会心得。

　 (二)深入基层不够，作风飘浮不实。

　 1、落实工作靠开会，工作进展靠汇报，上级精神吃不透，下面情况摸不清，缺乏最基本的政策水平和业务常识。

　 2、整天置于文山会海之中，无暇脱身真正深入基层调查研实。

　 3、深入基层不够，即使下基层，也只是蜻蜓点水，走马观花，解决不了深层次问题。

　 4、工作被动应付，上面任务布置后，常是以会议落实会议，以文件落实文件，向下布置任务多，解决实际困难少，会办研究多，督查落实少，满足于开了会、发了文，缺乏埋头苦干抓落实的精神。

　 5、弄虚作假，做表面文章，工作不踏实、行动不得力，说得好听，做得不实。

　 6、关起门来当领导，沉不下去，两耳不闻百姓声，对群众冷暖不关心、疾苦不上心、沟通没耐心。

　 (三)进取意识不强，工作质效不高。

　 1、小富即安，缺乏进取心，贪图安逸，满足于过舒服日子，做事创业缺乏闯劲韧劲。

　2、思想僵化，工作缺乏创新意识，求稳怕乱，不求有功但求无过，怕出乱子、怕担风险、怕负责任，宁可少做事，甚至不做事，也不敢主动去想事、去“惹事”。

　 3、组织纪律差，对确定或明确交办的拖延不办，个别顶着不办，有制度不执行，甚至我行我素，不听招呼，大事没想着要报，有事不问不报，出事隐瞒不报，混过了事。

　 4、精神萎靡，意志消沉，热衷于比待遇、比条件、比享受，畏惧困难，缺乏干事创业的激情、艰苦奋斗的精神和创先争优的勇气。

　 二、存在问题的主要原因

　 党员领导干部作风建设方面存在的种种问题，既有深刻的社会根源，又有复杂的思想根源，同时有制度、管理等方面原因，归纳起来，主要有以下几点：

　 (一)理论学习重视不够,放松对主观世界的自我改造。

　 一是理论学习不够主动。部分党员干部主观上对学习抓得不够紧，放松对主观世界的改造，总以为学习是软尺度、软指标，不如经济发展、社会进步那样看得见、摸得着，来得实在，认为只有经济上去了，群众才会拥护。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，对于学习处于一种“自满和知足”状态，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是理论学习不够系统。部分党员干部对理论学习，有时是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。三

　是学用结合不够紧密。日常学习的方式单一，学习缺乏广度、深度，知识面不宽，理论功底不牢，导致视野不够开阔，影响工作开展。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。工作中就会失去科学理论的指导，必然会出现片面性和盲目性。

　(二)宗旨意识有所淡化,密切联系群众的自觉性不强。

　 一是为民服务意识不强。党的宗旨就是“全心全意为人民服务”，只有扎根于群众、植根于人民，工作才能接地气、有底气、增锐气。俗话说：“当官不为民做主，不如回家种红薯”。

　部分党员干部往往陷入繁杂的具体事务，围着日常工作打转转，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。有时只注重短期效益而忽略了长远发展，没有能够真正把工作的出发点、落脚点放在提高人民群众满意不满意，赞成不赞成上。二是唯上是从思想较重。少数党员干部把讨好上级作为工作的目标和重中之重，工作中得过且过。工作中有时走基层只为上镜头，没有把帮助群众解决生产生活问题放在首要，有些对待群众的诉求，置若罔闻。领导一句话牢记在心头，群众一件事，全当是小事。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。三是自身党性修养不足。一些党员领导干部理想信念动摇，世界观、人生观、价值观、权力观扭曲，把党和人民赋予的权力用来为自己谋私利，搞山头主义，拉票贿选，跑官要官，买官卖官;有的

　把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路线抛到九霄云外，不能坚持立党为公、执政为民，不能坚持以人为本，严重脱离群众，为民务实清廉的要求没有始终做到内化于心、外化于行。

　 (三)制度体系尚未健全，监督检查不够严格规范。

　 一是制度体系不够健全。改革开放以来，党在制度建设方面取得了巨大成就，但同现实需要相比，一些制度和体制机制还不够健全、完善，如领导干部财产申报制度，领导干部监督制度，领导干部问责制度，领导干部作风考评机制，领导班子重大问题决策机制等等，尚需要进一步改进完善。由于制度缺失，体制机制不健全，造成一些领导干部常常为牟取私利挖空心思、想方设法钻...

篇五：工作作风具体事例

　工作作风方面存在的问题原因及整改措施三篇

　措施是一个汉语词语，读音为 cuò shī，意思是针对某种情况而采取的处理办法。今天为大家精心准备了为人民谋幸福的初心及其内涵三篇，希望对大家有所帮助!

　工作作风方面存在的问题原因及整改措施一篇

　广大基层干部,既是党的各项方针政策在基层宣传贯彻落实的具体执行者，又是农村经济社会全面发展、稳定和农民致富奔小康的组织者和服务者，更是引领一方科学发展的实践者。他们与基层群众联系最紧密，关系最密切，他们的作风直接关系到党和政府的形象，关系到党的事业和农村工作的发展,关系到科学发展观在基层的贯彻落实。结合日常工作实践，就基层干部作风方面存在的问题、原因与对策，做粗浅探讨。

　一、基层干部作风方面存在的问题

　从总体上看，基层工作相对艰苦，工作环境和条件较差，工作任务繁重，为当地的经济发展、社会和谐稳定做出了应有的贡献，但也有一些基层干部在作风建设方面还存在一些不容忽视的问题。主要有以下表现：

　1、政策水平不高，工作方法简单。基层干部对政治理论、党和国家的方针政策、法律法规的学习相对不足。一些干部不能很好地掌握党在农村的各项方针、政策，尤其在新形势下对脱贫攻坚工作中出现的新情况、新问题无法正确把握；

　 有些干部采取上有政策，下有对策的行为损害群众利益；

　这些问题引起群众的不满，引发了一些不稳定问题。

　2、纪律观念不强，作风相对涣散。基层干部鉴于其工作条件的特殊性，经常要出差，如果自我约束能力不强的话，往往出现工作不出力、随意上下班，走读等许多问题，由此产生群众找人办事难的问题。在行风政风督查或群众来信中往往发现有些干部溜岗、上班时间干私事等问题。

　3、服务意识不浓，责任意识淡薄。一些基层干部的宗旨意识不强，尽职尽责的观念淡薄。一是缺乏上进心，工作马虎应付，不求有功但求无过，做一天和尚敲一天钟，有的甚至连钟都不敲。工作互相推诿拖拉，挑肥捡瘦，遇到难事要事退避三舍，回避责任。二是观念错位，以管理者自居。官不大，僚不小，不能站在群众的立场和角度看问题，横、冷、硬、推，门难进、脸难看、事难办现象仍时有发生。

　4、创新意识缺乏，进取精神不足。一些基层干部工作缺乏激情和创新，不求上进。一是思想意识跟不上形势发展。许多人习惯于凭经验办事，墨守成规，片面求稳怕乱，以致于所担负的工作长期停滞不前。二是工作思路陈旧。习惯于照搬照抄，年年老一套，对新情况新问题懒于思考，工作缺招数少突破。三是调研精神欠缺。许多工作不能深入群众、深入实际开展调研、形成思路，汇报数字看天花板，凭空想象，走村入户工作蜻蜓点水，走马观花，不求实效。

　 二、作风方面存在问题的原因分析

　基层干部作风方面的问题虽然发生在少数干部身上，分析起来，有如下原因：

　1、队伍素质参差不齐。一是文化程度偏低。从基层干部知识机构来看，大专中专文化程度的比较普遍，本科以上的偏少。二是年龄老化严重。我镇平均年龄超过 45 岁以上超过 41%。三是人员力量不足，干部频繁调动，县直部门借调人员偏多，一些站办所工作人员只剩两三个人，甚至只有一人。四是综合素质不高。一方面较低的文化程度和较大的年龄，影响了新观念、新知识、新思想的接收；

　另一方面干部更替不快，老的干部在经验丰富的同时带来了按经验办事的经验主义。人员素质参差不齐产生的木桶效应，已成为当前基层的突出问题。

　2、社会不良价值观念的影响。我国正处于社会转型期，许多价值观念大量涌现。由于一些干部平时加强自身修养和党性锻炼不够，受西方资产阶级的一些腐朽思想以及封建残余思想观念，市场经济的趋利性等思想意识影响，使他们的人生观、价值观、权力观出现偏差。面对基层工作辛苦、待遇低的实际，感到前途渺茫，思想不平衡，干工作论报酬、做事情讲实惠。少数干部不愿意在基层扎根创业，而是想着过渡几年就回城里。

　3、教育的效果不够理想。虽然干部教育问题提得很响，但往往达不到预期的效果。一是教育培训载体过多。教育活动虽比

　较频繁，但主题变化过快，造成多头教育、重复教育，使干部产生厌学思想。二是教育培训形式陈旧。普遍存在形式单一、渠道狭窄、方法陈旧等问题。三是教育效果评价机制尚未形成。造成干部学与不学一个样、学好学差一个样，学习往往仅凭个人兴趣，缺乏学习的压力和动力，难以激发干部学习的积极性和自觉性，导致有学无效。

　4、干部管理体制还存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公务员与事业单位同工不同酬，造成在同一办公室工作的干部，因身份不同，公务员比一般事业干部工资高近千元，不同单位之间的差距更大，导致一些干部心理不平衡，工作积极性难发挥。二是干部选拔任用渠道不畅。由于基层机构级别较低，职数少，晋升难，许多干部辛辛苦苦一辈子，退休时还是个科员。三是权责利不够统一。基层干部职权小却责任大，像安全生产等底线工作，一旦发生安全生产事故，往往是第一责任主体，由于干部对此深感冤枉，产生较大的消极影响。

　三、加强基层干部作风建设的若干对策

　加强基层干部作风建设是巩固党的执政基础的需要，是贯彻落实党的路线、方针、政策的要求，是广大人民群众的强烈呼声，针对基层干部作风方面存在的问题及原因，应从以下方面加强：

　1、建立健全教育培训制度，不断提高干部的整体素质。一要健全教育培训制度。做到定时定量完成学习任务。二要创新教育培训形式。采取派出去学，请进来教，走出去看等形式，不断

　创新优化培训方式。三要提高教育培训的针对性和实效性，根据现阶段基层工作需要，以胜任本职工作为目标，以服务三农为重点，以短、专、快的专题培训为重要形式，做到缺什么补什么。四要建立科学合理的教育效果评价机制。通过宣传推广典型，开展学习竞赛，以考促学等办法，营造浓厚的学习氛围。

　2、要坚持制度管人，增强干部的监督管理。一要建立健全内部管理的各项规章制度。如严格考勤和请假制度，克服一些干部中存在的工作散漫、消极问题。二要细化职位职责要求。明确分工，定岗定责，明确责任，防止干部之间互相推诿扯皮。三要建立健全科学的考评体系。在纠风工作中加大对基层政风行风的评议力度，实行立体测评方法，邀请考核对象的上下级、同级、服务对象参与测评，发挥群众的评价监督作用，同时要把考核结果作为干部奖惩和选拔任用的重要依据。四要严肃问责。对责任事件，严肃责任追究，对责任人员绝不姑息，让基层干部时刻葆有紧迫感和责任感。

　3、建立健全保障激励机制，解除干部的后顾之忧。一要建立健全选拔任用机制。本着公开、平等、竞争、择优的原则，引进优秀人才充实基层干部队伍，以增强生机和活力。由此而产生鲶鱼效应，带动干部整体素质的提升。二要建立公平合理的工资福利机制。要及时解决当前存在的同工不同酬的问题。适当增加基层干部工资、福利待遇和公用经费。三要建立健全科学合理的奖惩机制，做到责权利相统一。结合三项机制，使那些想干事、

　能干事、会干事、干成事的干部得到提拔，受到重用；

　使那些不想做事，不会干事，干不成事的干部受到应有的惩罚。让基层干部感到基层有事干、生活有保障、成长有希望，将更多的精力投入到基层工作。

　工作作风方面存在的问题原因及整改措施二篇

　开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　一、主要问题

　到法院上班近两年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

　一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少

　学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

　二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。

　三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简

　单的简报，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

　二、存在问题的原因

　经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

　一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时，总认为自己在部队时曾经从事材料工作，有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

　二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来，对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料，外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响，多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，

　对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到从事文字工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。事实上，在新形势下，法院办公室工作涉及面广，作为其一名工作人员，要学习的知识很多，如何为法院领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。

　三、整改措施和努力方向

　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对文字工作要在精、细、严、实上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和******同志三个代表重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

　 二是在强化服务意识上下功夫。作为市法院办公室一名工作人员，我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通，了解基层法院信息工作的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向院领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到法院建设的需要中，正确对待权力...

篇六：工作作风具体事例

　为深入学习习近平总书记关于加强作风建设重要论述，认真贯彻落实省、市改进工作作风为民办实事为企优环境会议精神，巩固拓展党史学习教育成果，用优良的工作作风推进全面从严治党和工程建设管理各项工作，根据《中共 XX 市委印发〈关于进一步改进工作作风的具体举措〉的通知》，结合我处实际，制定以下具体措施：

　一、聚焦政治责任，着力解决学习贯彻 习近平总书记 重要讲话指示批示和 习近平总书记 重大决策部署不严不实等突出问题 1.在学懂弄通做实上下功夫。坚持党组会“逢会必学”“第一议题”等制度，严格执行贯彻落实习近平总书记重要讲话指示批示“两规定一机制”，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。（责任部门：办公室）举办学习习近平新时代中国特色社会主义思想读书班，深入学习《习近平谈治国理政》第四卷等重要读本，跟进学习习近平总书记系列讲话。（责任部门：机关总支）持续用好“XX 干部教育在线”、党政干部“共读计划”等学习平台，定期督查学习落实情况。（责任部门：办公室）修订完善处《机关学习制度》，狠抓党组理论中心组、机关各支部、各科室学习，提高全体党员干部职工政治理论素养。（责任部门：机关总支、各科室）

　2.不折不扣抓好政治要件办理。坚持把 XXX 重要指示批示作为党

　内政治要件，突出问题导向、效果导向，健全完善“学习传达、研究部署，建立台账、专人盯办，调研督查、现场核查”工作闭环机制，做到件件有落实、事事见成效。每季度梳理落实情况，每半年至少 1次专题研究任务完成情况和持续深入推进措施，每年年底前开展 1 次“回头看”，重点看要求是否落实、问题是否解决、现状是否改变。对拖拉延误的承办科室，视情进行通报。（责任部门：处党组）

　3.深入落实党中央重大决策部署。及时学习贯彻党中央重要会议、文件精神，拿出务实管用的清单化、闭环式落实举措。（责任部门：处党组）定期对重点工程建设情况进行检查督查，保障市重点工程如期推进。（责任部门：协考科）

　二、聚焦担当尽责，着力解决服务经济社会发展不作为慢作为和损害营商环境等突出问题 4.创优营商环境。建立健全工程建设管理闭环管理机制，建立问题台账，突出工程建设进度滞后、工程结算办理缓慢等问题，建立台账，切实解决历史遗留问题。（责任部门：协考科、各工程科、综合科）根据市创优营商环境对标提升举措（2022 版），拟定我处具体落实措施。（责任部门：技术科）

　5.顶格服务企业。建立健全处落实“1％工作法”的具体举措，按分工抓好落实。扎实开展“四送一服”工作，处领导每季度至少 1次赴企业了解企业现状，协调解决企业存在的困难，真心实意帮助企

　业解决实际困难。（责任部门：技术科）

　6.防范化解安全生产等重点领域风险。针对重要时间节点和重大活动，常态化组织开展安全生产明查暗访，限时消除安全隐患。持续开展安全生产专项整治三年行动，压实企业主体责任，巩固排查整治和集中攻坚阶段工作成果。严格落实重大安全生产事故隐患挂牌督办、“三个清单”、“三本台账”等制度，查找存在的问题，提出解决方案，落实防范责任和措施。深入学习城市生命线安全工程“合肥经验”，结合我处实际，制定落实措施。（责任部门：协考科、各工程科）

　7.常态化对标 XXX。认真落实《关于对标学习 XXX 经济社会发展和科技创新政策举措清单》，每年至少 1 次赴 XXX 学习工程建设管理先进理念和经验，结合单位实际，拿出切实可行的举措，助力我市人民城市建设更上一个台阶。（责任部门：办公室）

　三、聚焦人民立场，着力解决面对群众诉求冷硬横推和漠视侵害群众利益等突出问题 8.解决群众急难愁盼问题。根据市政府投资计划目标任务，坚持以人民为中心，坚持问题导向，坚持三级调度，定期调度工程建设中存在的问题，全面推进人民城市建设各项工作。（责任部门：协考科）用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，聚焦数字化城管抄告，聚焦“吹哨报道”、聚焦“12345”政务热线，着力解决群众反映强烈的交通安全、生态环保等突出问题，扎实抓好整改。（责任部

　门：办公室、协考科）

　9.坚持“一线工作法”。落实领导干部下基层制度，处领导每季度赴基层一线调研时间不少于 15 天，做到情况在一线了解、工作在一线推动、问题在一线解决、效果在一线检验。（责任部门：各工程科）深化“双联系”工作机制，每季度赴“双联系”点、乡村振兴帮扶村走访不少于 1 次。（责任部门：办公室）

　10.做好定期座谈和阅批督办群众来信工作。每年至少 2 次召开座谈会，全面梳理企业在推进工程建设中存在的问题，征集工程参建企业对处领导班子、班子成员的意见建议。对企业反应的事项汇总建档、跟踪调度，实行清单化、闭环式管理。（责任部门：处党组）坚持“谁接访、谁阅批、谁包案、谁落实”，以解决问题为核心，采取“一次接访、一次阅批、一个纪要、一个方案、一抓到底”的方法，防止程序空转。对群众来信、网上信访事项一般应于当日阅批，重点信访问题必须跟踪督办、一盯到底。对办理信访事项责任不落实、措施不到位的科室，按规定在一定范围内进行通报。（责任部门：办公室）

　11.完善党建考核信访和责任追究机制。实施党建和信访工作挂钩，将信访工作纳入抓述职述德述廉重点内容，考核结果作为领导班子和科室负责同志年度综合考核的重要依据。（责任部门：处党组）贯彻执行省重点信访问题责任追究办法，对应当解决的群众合理合法诉求消极应付、推诿扯皮，或因不担当不作为、失职渎职引发群众重

　复访、越级访造成严重后果的，严肃追责问责。（责任部门：处党组）

　四、聚焦基层 减负，着力解决文风会风不实不正和督查检查考核泛化等突出问题 12.严控“文山会海”。严格落实《市重点处关于落实基层减负工作的通知》，持续整治“文山会海”、“调研虚”、“考核多”，真减负、减真负。（责任部门：办公室、协考科）

　13.整治基层反映突出的形式主义。持续整治“指尖上的形式主义”，优化整合微信工作群、QQ 工作群。（责任部门：各科室）全面推广 XX 市重点工程建设信息管理系统，加快建立数据资源共享渠道，打破信息交流壁垒，让“数据多跑路、人员少跑腿”。（责任部门：技术科）

　五、聚焦清正廉洁，着力解决特权思想和 贪图享乐奢靡之风等突出问题 14.规范政商交往。鼓励领导干部及工作人员敢于善于同企业家交往，正确把握公私界限，既解决实际问题，又严守纪律底线。（责任部门：处党组、各科室）严格落实处党组党风廉政建设主体责任，充分运用执纪监督“四种形态”，严查不拿好处不办事、拿了好处乱办事的违法违纪违规行为。（责任部门：处党组）

　15.持续用力整治享乐奢靡问题。把享乐主义奢靡之风突出问题

　作为监督检查的重点内容，盯紧重要节点，深挖细查隐形变异问题。严格落实中央八项规定精神及实施细则，坚决杜绝违规发放津补贴、公务接待中“吃公函”、借培训名义公款旅游等问题发生，对典型案例点名道姓通报曝光。持续开展“身边事教育身边人”，通报发生在身边的典型案例，抓早抓小、防微杜渐，引导党员干部正确对待权力，时刻自重自省，持续形成震慑。（责任部门：处党组）

　六、聚焦抓实见效，着力推动形成改进作风实干担当的工作合力 16.全力解决重点难点问题。处党组要对照作风问题表现清单（附件），举一反三、全面检视，定期排查筛选一批重点难点问题，建立问题整改台账，制定落实解决措施，明确完成时限、任务标准，定期督导、闭环管理、对账销号。（责任部门：处党组）完善和实施领导干部包保制度，“一把手”和班子成员要主动认领问题，带头解决问题，推动主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”全面履行、同向发力，有效解决群众反映强烈、制约工程建设高质量发展的突出问题。（责任部门：处党组）

　17.严肃查处失职渎职案件。聚焦工程管理、财务管理、招投标等重点领域，紧盯“关键少数”，坚决查处影响党中央重大决策部署贯彻落实、影响工程建设顺利推进、漠视侵害企业和群众利益等形式主义官僚主义问题，不尊重客观实际和群众需求的乱作为问题，职责履行不到位、党组及行政办公会议定事项不落实不作为问题。尤其是对屡禁不止、明知故犯等情节严重的问题要严肃查处，对需要给予党

　纪政务处分的，依纪依规严肃处理。及时通报曝光典型案例，形成强烈警示震慑。（责任部门：处党组）

　18.严格组织处理“推拖虚绕”干部。认真落实《中国共产党组织处理规定（试行）》、 《XX市推进领导干部能上能下实施办法（试行）》，坚持平者让、庸者下、劣者汰，对在贯彻执行党的路线方针政策和决策部署中遇事推脱不担当、久拖不决不作为、弄虚作假乱作为、急难险重临阵退却绕道走的干部，及时跟进组织措施；对不忠诚不老实、不担当不作为、慢作为假作为的干部，该处理的坚决处理（责任部门：处党组）

　19.表彰重用干事担当典型。持续落实《关于进一步激励干部担当作为推动实现“四个走在前列”的若干意见》等“1＋6”文件，激励广大党员干部担当作为。大力选树在优化营商环境、信访矛盾化解、为民服务等一线工作中实绩突出的干部典型，按规定予以表彰。坚持好干部标准，树立鲜明的选人用人导向，科学考核评价干部政绩，符合条件的优先提拔使用，让想干事能干事干成事的干部有为就有位。深入宣传优秀典型和先进经验做法，传递榜样力量，强化示范带动。切实为求真务实、敢于担当的干部撑腰鼓劲，对该容错的大胆容错，严肃查处诬告陷害行为，旗帜鲜明为受到不实举报的干部及时澄清、消除顾虑，确保正向激励到位。（责任部门：处党组）

　班子成员、各科室负责同志要提高政治站位，加强组织领导，把践行初心使命、改进工作作风、为民办好实事、优化营商环境等作为

　落实全面从严治党政治责任和全面推进工程建设的重要内容，亲自谋划、亲自部署、亲自推动。要深入推进作风大整顿、工作大落实、环境大提升，着力形成马上就办、真抓实干、攻坚克难、奋勇争先的优良作风，为加快打造省域副中心、建设人民城市提供坚强保证。

　附件：作风问题表现清单 附件：

　作风问题表现清单 一、政治责任方面 1.深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对 XX 作出的系列重要讲话指示批示有差距，有的学习不够持之以恒，存在零散碎片、浅尝辄止现象，把学了当学会了、学懂了，把学习数量当学习质量；有的学风漂浮，与职责任务、客观实际联系不够，只为应付场面、应景交差，不求实效，学用“两张皮”。

　2.落实习近平总书记重要指示批示贯通融合不够，没有做到举一反三、以点带面、常态化坚持、一体化推进；没有结合实际，机械、教条执行。有的只要不出事、宁可不干事，遇事层层请示汇报，动不动就说“上面没文件”“领导没讲过”“以前没干过”。

　3.有的贯彻落实党中央重大决策部署不自觉、不坚定，甚至搞变通打折扣；有的主体责任落实不到位， “只挂帅不出征” “空喊、抓空”，

　把说了当做了、把做了当做成了，工作落实在口号上、决心停留在嘴巴上，缺乏攻坚克难的新招硬招实招；有的政绩观错位，急功近利、脱离实际，不作为乱作为甚至弄虚作假搞“花架子”形象工程。

　二、担当尽责方面 4.思想不够解放、保守僵化，遇事因循守旧，小进即满，不敢拉高标杆横向比。有的本领恐慌，少知而迷、不懂装懂，不知而盲、一筹莫展，无知而乱、失策失误。有的缺乏热情、没有激情，消极懈怠、得过且过，干工作推一下动一下，不推不动，甚至推也不动。

　5.回避问题、回避矛盾，怕担责任、不敢扛事，“眼皮底下事装作没看见”，讲问题困难多、想办法解决少，对可以解决的事长期拖着不办，敷衍塞责、得过且过，做“躺平式干部”。有的解决问题“推绕拖”，搞“击鼓传花”，批来批去、转来转去、议来议去，最后问题哪来哪去。有的爱惜羽毛、明哲保身、回避矛盾，不敢啃硬骨头、不愿接“烫手山芋”，遇到“沟沟坎坎”就打“退堂鼓”。

　6.有的对企业的呼声充耳不闻，对企业的困难视而不见，对企业的风险知而不防，出现“避嫌”变“避责”、“走访”变“走秀”、“落实”变“落空”。

　7.安全生产等重点领域风险较高，讲多抓少行动不力，隐患排查走过场，监督检查“一阵风”，执法不严“稻草人”，汲取教训不深刻，问题整改表面化、一刀切，看似抓得严、其实不作为。有的在履行职

　责上存在惰性，个别人员甚至办事不公、随意办事，存在“小鬼难缠”现象。

　三、人民立场方面 8.有的对待群众官味十足，官不大、架子不小，职务不高、口气不小。有的搞“打折式”“瘦身式”“缩水式”接访或“纸上”接访，对群众信访件一批了之、一转了之、一交了之，“纸上谈兵”转圈子，批了转了就是没人办。

　9.有的畏难怕事，对群众诉求推诿扯皮、敷衍应付，甚至视而不见，责任层层甩锅、问题越积越多。有的新官不理旧账，对历史遗留问题“敬而远之”，甘当“太平官”。

　四、基层减负方面 10.发文红头变白头、纸质变“指尖”，改头换面下任务。一些会议精神传达层层加码提要求，重形式多于重实效。有的制定政策措施脱离实际，目标层层拔高，要求层层抬升。

　11.调研督导走过场、“只出题、不答题”，交任务提要求多，教方法解难题少，以调研之名行督查检查考核之实，将调研结果作为评价工作依据。

　五、清正廉洁方面

　12.有的特权思想严重，看重职位、看轻职责，工作满足于“差不多”“过得去”，不比干事比待遇，不比奉献比职务，不比业绩比排场，不比作风比享受。

　13.有的为求“干净”对企业“敬而远之”，清而不亲、清而不为。

　14.有的与企业家交往亲而不清、亲而无度，把老板当作“长期饭票”，个人消费企业“买单”，个人喜好企业“配送”。

　15.有的“吃心不改”，以“小节论”“特殊论”隐形变异“吃公款”，有的“收心不变”，对礼品礼金来者不拒，缺乏敬畏、不守底线，在违规吃喝、违规收送中搞权钱交易、利益勾兑。

篇七：工作作风具体事例

　 考察材料 工作作风

　考察材料 工作作风 2016-10-13 浏览:分享人：唐明梦手机版

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　 考察材料 工作作风

　作为一名入党积极分子，我没有正式参加院部组织的“五查五看”活动，但是我内心非常希望能够接受到党的最新教育思想，想把自己的思想剖析向党组织做一下汇报，恳请党内领导同志们给予指正!现汇报如下：

　一、工作中存在的问题

　1、查思想。我深感自己的政治思想还很不成熟，看事情想事情还不够深入细致，自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观，但是面对社会上的种种物质诱惑，还时而会心潮起伏。在院部工作中，还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上，考虑的不够深入细致，政治觉悟很需要大步提升。

　2、查纪律。我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候，特别是周五下午，看到班级大都没有课了，单位没有事情了，想到孩子早放学，就非常想能搭个便车早一点回家。

　3、查工作作风。在工作中，我一直尽职尽责，工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够，需

　要大幅度提升。考虑问题时，更多地从小我出发，还做不到以大局为出发点，致使有过工作失误，给院部工作带来了麻烦。

　4、查效率。作为一名教导员，虽然能够按时完成领导老师交给的各项任务，但是完成的质量还需要进一步提高。比如每学期的外方集中授课，我觉得只要能把对方要上的课排进班级课表就可以了。其实，还需要多站在外籍教师的角度考虑，在授课场所的安排上，应该尽量给他们安排离办公室近的教室;为了授课质量及外国教师授课习惯，尽量给他们安排小的多媒体教室;每天授课的数量要均衡;夏天尽量安排有空调的教室。诸如此类的问题，都需要在工作中，进一步提高办事效率，既要有速度，更要有质量才行。另外，感觉自己在工作中开创性与创新性还很不够，一名好的工作人员，不仅要完成院部分配的任务，而且要在工作方法上有创新发展才行。

　5、查服务。教务员说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大师生的教学及生活服务的。虽然我基本树立了为基层和群众服务的思想观念，服务态度也还算端正，但服务意识还需要进一步增强，服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎，老师们需要的东西有时候又是出其不意的，因为数量较少，我会嫌麻烦，会积攒到要求数量多后才去采购，这是需要改正的。另外，对学生的服务态度也需

　要进一步端正加强。现在的孩子在家大多娇生惯养，独立性与生活自理能力都很差，每学期都有大量丢学生证的，而且还不及时补办，甚至要等到考试前半个小时才到教导部补办。面对这种情况，我会表现的很不耐烦，尽管会一一办理，但是难以做到面带微笑，态度温和。

　二、下一步工作中的改进措施

　1、加强自我政治学习能力，养成勤学习勤思考的好习惯。对学校组织的各项政治学习，即使没有资格参加到学习班中去，对各种精神方针也要认真自我学习，领会各项会议精神，并切实贯彻到日常工作中，用来指导自己的各项工作，避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。

　2、加强全局观念，舍弃利己思想，加强组织纪律性。在工作中，吸取以前所犯错误，私下不谈未公开的工作中的事情，“闲坐莫论他人非，低头常思自己过”。没有调查就没有发言权，对于自己不知情或者不了解的事情，不能轻易发表自己的观点。在对人对事上，要做到公正公平以事论事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科学合理。

　3.养成谦虚谨慎、艰苦奋斗，善于自我批评的工作作风。工作无小事，工作中，要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦，对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失，要勇于承认错误，敢于自我批评，杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

　 4、勤学勤思，善于总结，提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上，进一步加强业务学习，对于工作中会用到的各项能力，要通过学习尽快掌握，并力求在工作方法上有所创新发展。计算机水平还需要进一步提高，公文写作能力要进一步提高，英语交际口语要进一步熟练准确，这是我下一步想提高的三个能力目标。

　5、加强自我调控能力，进一步端正服务态度，增强服务意识，提高服务质量。作为一名老教师，要尽量做到不骄不躁，尽量不让自己的个人情绪影响到单位工作。要学会微笑服务，摆正位置，当好配角。立足本职，当好师生的服务员。工作中密切联系全体师生，积极倾听老师的呼声，了解学生的疾苦，及时将所了解情况上报给领导，配合各级领导的各项工作，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。

　对领导的指示，多一份细心，少一份粗心;对老师，多一份虚心，少一份骄心;对学生，多一份耐心，少一份躁心。愿为三春雨，润物细无声。

　考察材料 工作作风

　勤于学习，立场坚定，具有较高的政治素质。该同志始终把学习放在首位，每天无论多忙，都要挤出一定的时间，学理论、学政策、学专业知识，不断拓宽知识面，更新知识结构，政治素质和业务水平不断提高。特别是对市场经济知识、科技知识、法律知识和计算机等方面的新知识，不仅加

　强自学，还虚心求教于人，不仅从书本上学，还在实践中学。能够在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。

　爱岗敬业，敢于负责，具有较强的协调能力。该同志在督查工作岗位上，兢兢业业，扎扎实实，认真履责，任劳任怨，确保了县委、县政府各项决策的落实。任督查室副主任三年多来，通过联合督办、新闻督访，重点督查，明查暗访等方式，对全县春季绿化、护林防火、项目建设、民心工程等各项工作进行督查，被市委、市政府评为民生工作暨民心工程先进工作者。

　深入基层，善于吃苦，具有丰富的农村工作经验。该同志2016年4月被市委组织部选派到xx镇xx村挂职锻炼，之后又先后负责分包曹 xx 村、xx 村、xx 村。期间，该同志发扬不怕苦、不怕累的精神，一心扑在包村工作上，积极为群众办好事、办实事，分包的几年村都发生了显著的变化。在东坡村挂职期间，筹集争取建设资金和物资 16 万余元，先后完成休闲活动广场、街道硬化平整、田间道路修建等便民工程，赢得了群众高度赞誉。2016 年被市委组织部评为千名干部下基层挂职工作优秀工作者。

　严以律己，作风正派，具有良好的群众基础。该同志能够不断加强党性修养，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定，时时处处严格要求自己，工作和生活中不搞任何特殊，廉洁奉公，以身作则，起到了表率作

　用。工作中严以律已，宽以待人，尊重领导，团结同志，作风民主，维护团结，做人光明磊落，办事公道正派，在干部群众中有较高的威信。

　不足：工作有时不够大胆，开拓创新意识有待进一步增强。

　考察材料 工作作风

　政治素质好。XXX 同志政治坚定，大局观念强，认真贯彻执行党的路线方针政策，在大事大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行县委的决策部署，待人诚恳，心胸开阔，关心他人，善于团结同志，富有亲和力，群众威信高，注意以大局为重，以事业为重，自觉维护班子团结。

　组织领导能力强。XXX 同志非常注重政治理论和业务知识学习，按照建设学习型政党的要求，认真学习政治理论、林业知识、法律法规，政策理论水平较高，先后在乡长、乡党委书记、县农业委员会主任、林业局长等多个岗位煅炼，在各个岗位上都能在较短的时间内熟悉各项工作，进入角色，打开工作局面。该同志工作经验丰富，善于处理和解决复杂问题，组织领导能力和综合协调能力强，有思路、有魄力，工作上敢抓敢管。

　工作务实创新。有强烈的事业心和责任感，思想解放，视野开阔，工作务实，勇于创新。任林业局长期间，打破用人的旧观念，实行全员竞聘上岗，充分调动了广大干部的工

　作积极性。在林业产业的发展上，团结带领一班人，围绕建设“生态 XXX”， 以绿色通道建设为重点，突出林业资源保护和林业产业化建设，加大天然林保护、油茶新造、野生动植物保护等重点工程建设力度，经常深入基层了解情况，掌握实情，解决问题，有着高度的责任意识和效率意识。在思想观点上，工作思路上，领导方法上勇于

　创新，牢固树立了创新精神和创新意识。2016 年底完成了全县集体林权制度改革工作，有效的盘活了森林资源;2016 年以来全县完成造林万多亩，其中“三边”造林万亩，2016 年全县完成大苗造林万亩，种植绿化大苗万株;2016年向上争取资金 2573 万元，2016 年向上争取项目资金 3525万元，为 XXX 林业发展提供了强有力的资金保障;为国有林场危旧房改造争取指标 482 户，解决了全县国有林场职工住房困难的问题;2016年和2016年因集体林权制度改革和林业工作成绩突出，连续两年荣立三等功;县林业局 2016 年荣获全省打击破坏森林资源专项行动先进集体、2016 年荣获全省生态公益林宣传先进单位称号。

　廉洁自律严。XXX 同志为人正派、以身作则，严于律自己， 始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，注意自身良好形象，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，凡是要求别人做的，自己首先做到，禁止别

　人做的事，自己坚决不做，正确行使人民赋予的权力，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，民主作风和大局观念强，善于集中正确意见，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。

　民主推荐情况：20XX 年 XX 月 X 日，县委召开全县副科级以上领导干部会议，民主推荐一名 XXX。应到会 XX 人，实到会 XX 人，发出民主推荐票 XX 张，收回有效票 XX 张，XX同志得票 XX 张，排第 X。

　谈话推荐情况：20XX 年 X 月 X 日，考察组与全县正科级以上领导干部共 XX 人个别谈话，有 XX 人推荐 XX 同志任XX，得票排第 X。

　中共 XXX 县委 年 月 日

篇八：工作作风具体事例

　 在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

　 一、存在的问题

　 1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　 2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

　 3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

　 二、改进措施

　1、加强学习，提高自身的素质和能力

　 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

　 2、严于律已，增强为学生服务的意识

　 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

　 3、开拓创新，树立大局意识

　 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

　 工作作风存在问题及整改措施篇二

　本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动工作方案》，提高思想认识，进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容，充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕“大投入大建设、大招商大发展”战略部署，大力推行县委提出的“五办”作风的需要，核心是提高办事效率，提高服务质量，目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会，认真反思自身。经过学习和深入思考，我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改：

　 1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。

　 2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。

　 3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开展调查研究，一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题，也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题，继

　续努力为领导做好参谋，提好建议;为基层单位解难释惑，解决争议，做好业务指导服务工作。

　 一、存在的问题与不足

　 一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

　 二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。

　 三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。

　 二、整改措施

　1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛，进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质。

　 整改时限：从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力。

　 2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考核管理体系，抓好制度建设。

　 整改时限：立即行动，短中期结合，力争早见成效。

　 3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念，提高服务意识。

　整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督。

　 总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力!

　 工作作风存在问题及整改措施篇三

　 在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案：

　 一、作风整顿的目标要求

　 进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

　 二、整顿的具体措施和时限

　 (一)强化政治理论学习。认真参加政治理论学习，做到“学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得”，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。

　 整改时限：长期

　(二)强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。深入开展调查研究，不断创新，积极探索。加强各种类型培训学习，自觉刻苦地钻研业务，把业务学深学透。学用结合，不断增强为人民服务的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。

　 整改时限：三个月

　 (三)大力发扬奋发有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自己的岗位上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。

　 整改时限：一个月

　 (四)牢记党的服务宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为师生办实事、办好事，全心全意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;坚持活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持先进性，才能在行动上体现先进性。

　 整改时限：长期

　 (五)注重自身修养，树立务实形象和清廉形象。在形象上要自重，对消极腐朽的东西，见微知著，防微杜渐，做到“常在河边走，就是不湿鞋”;在思想上要自省，做到思想品德高尚，为人忠诚踏实，

　让群众满意，让组织放心;在纪律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工作以高标准为

　 目标，生活以下限为尺度，克己自律;在工作上要自励，做到勤奋学习，善于思考，努力成为思考型和创新型的干部。

　 整改时限：一个月

　 总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织的要求，在广大师生的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好模范带头作用，为推动学校各项工作再上新台阶做出自己应有的贡献。

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