我和我的祖国观影活动记录5篇我和我的祖国观影活动记录 《我和我的祖国》观后感中心得_中小学生看完《我和我的祖国》有感 1949至20xx，这是时光的变迁，记叙了无数的无名英雄为了中华的崛起下面是小编为大家整理的我和我的祖国观影活动记录5篇,供大家参考。
篇一：我和我的祖国观影活动记录
和我的祖国》观后感中心得_ 中小学生看完《我和我的祖国》有感1949 至 20xx，这是时光的变迁，记叙了无数的无名英雄为了中华的崛起奋斗牺牲的故事。《我和我的祖国》可以用 6 个字来归纳"小人物，大时代"。下面是小编为大家带来的《我和我的祖国》观后感，希望能帮到大家!
《我和我的祖国》观后感篇一
"中华民族从站起来、富起来到强起来，终于等到这一天，我们无比激动和感动""祖国时刻保卫着我们，帮助香港渡过难关，让我们踏实，给我们信心""没有国何来家，没有"一国"何来"两制"，香港命运与祖国命运紧密相联，一刻也不能分割"……来京参加国庆观礼的香港同胞和在京澳门学生代表 2 日受国家电影局邀请，集体观看正在热映的庆祝新中国成立 70 周年献礼影片《我和我的祖国》。他们的观后感道出了港澳同胞的共同心声。
该影片呈现新中国 70 年光辉历程中的 7 个难忘历史瞬间，反映新中国从初创时期的万般艰辛到今天繁荣富强的伟大历程。
香港导演高志森说，这部电影包含 7 个小故事，反映国家在不同发展阶段，不同人物为推动国家发展做出贡献甚至牺牲，充分体现中国人的不屈奋斗精神，各个故事均令人感动不已。
"我的三分之二人生活在殖民地时代。感受过屈辱的近代史，作为一个中国人，今天我真切感受到：中国人已经站起来了。"高志森动情地说，这是此次国庆庆典和这部影片给他带来的最大感触。
"过去，国家因落后遭受列强欺负，香港也因此沦为殖民地。没有祖国保护，就没有我们的家，没有"一国"就没有"两制"。"高志森认为，香港应加强国民教育，让更多年轻人了解国家历史，了解背后默默保卫支持香港的祖国。
"国家强大了，不管走到哪里，没有人再欺负中国人!"人称"光头警长刘 Sir"的香港警察刘泽基说，他全程看完影片，一刻也不愿离开荧幕，自己深受感动，"祖国给人一种踏实、安心的感觉"。
他说，新中国 70 年，每个阶段都有不同的人在为国打拼，才让国家站起来、富起来、强起来。香港年轻人应多看看阅兵仪式和这部电影，了解新中国如何站起来，如何发展起来，并努力把国家建设得更好。
香港演艺学院董事会主席周振基说，70 年来，国家在经济、文化、军事、科技、体育各领域全面发展。国家发展的历程充分说明，全国人民一条心，团结起来，就能创造发展奇迹。
"作为中国人，我为祖国取得的非一般成就感到骄傲。看到电影中呈现的国家所经历的艰苦岁月，我忍不住流泪。"周振基说，今后将组织更多香港青年学生到内地交流，让他们了解内地、了解国家。
影片的一段记录了香港回归前后的故事：中方代表要求，7 月 1日零时零分零秒，准时升起中华人民共和国国旗，"晚一秒对不起中国人民"。这一幕，让观影的香港嘉宾止不住留下泪水。
香港知名演员成龙说，"香港回归那一幕对我的触动最深，很自然留下眼泪。时间过得太快，一晃二十多年过去了，但回归到祖国怀
抱的那份幸福感依旧强烈。"
对于心目中"我和我的祖国"，成龙说，我的家乡香港和祖国，就像歌词所唱："一刻也不能分割"。看到国家不断发展、繁荣昌盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。
"香港回归那年，我 18 岁。当时，对于回归祖国，我就感到无比的骄傲。看到"1 秒钟都不能迟"的细节，我非常感动。"香港各界青少年活动委员会执行主席、港区全国政协委员霍启刚说，回归后，香港遭遇了金融危机、"非典"等困难，国家一次次支援香港，帮助支持香港渡过难关。这一切，香港市民都记在心里。
"祖国代表着一种信心。"霍启刚说，看到国家已经强起来，没有任何力量可以阻止中华民族前进的步伐，他对祖国和香港未来充满信心。香港青年应多了解国家发展背后不为人知的故事，进而思考未来自己能为国家做什么。
在清华大学经管学院攻读研究生的澳门学生沈宜萱观影后说，通过影片看到新中国一路走来殊为不易，提醒我们要更加珍惜现在拥有的美好生活。希望有更多港澳青年来内地求学，了解国家的发展。相信祖国和港澳的未来会越来越美好。
在中央财经大学就读大二的澳门学生黄文俊说，他对影片中女排夺冠的场景感触最深，这反映了中国人的拼搏精神，让人震撼。他认为，纪念新中国成立 70 周年的重要意义在于重温、学习先辈的光辉时刻，鼓励后辈努力前行。
"祖国就是家，无国则无家。"黄文俊希望有更多港澳青年亲身到
内地走走看看，对祖国将会有更全面深刻的认识。
参加观影的港澳同胞还表示，通过观看电影深切感受到了祖国的繁荣昌盛和内地电影事业的发展成就，希望未来在港澳能够看到更多优秀国产影片，港澳和内地电影人更加紧密开展合作，共同创作更多优秀影片。
《我和我的祖国》观后感篇二
上映映第五天，献礼新中国成立 70 周年重点影片《我和我的祖国》票房突破 16 亿元大关，创下国产影片最快破 11 亿、13 亿、14亿、15 亿和 16 亿新纪录。这样的电影注定是要带着纸巾去看的，从片头主题曲开始就被渲染，当故事从一个个小人物的切口开始讲述后，2 个半小时不嫌长。从小人物的角度见证大中国的变迁，每一个故事都催人热泪，爱国的情怀真的是根植在每个华夏儿女的血脉深处。
影片通过《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》7 个单元故事，聚焦包括 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立、1964 年 10 月 16 日中国第一颗原子弹爆炸成功、1984 年8 月 8 日中国女排奥运会夺冠、1997 年 7 月 1 日香港回归、20xx 年 8月 8 日北京奥运会开幕、20xx 年 11 月 18 日神舟十一号飞船返回舱成功着陆、20xx 年 9 月 3 日天安门阅兵在内的多个历史瞬间，回溯新中国成立 70 周年来普通人与祖国同呼吸、共命运的故事。
爬上房顶的求助张罗、陈旧的《青春之歌》、屋顶上的天线超人、一秒也不能等的东方之珠、萨马兰奇送的奥运门票、回乡的人和没能
实现的飞行…每一个无名的"我"都是历史书里看不到的，又可爱又鲜活。有笑有泪，原来我们就是这样在历史长河中经历了生活。
影片中有太多印象至深的时刻，旗杆上升起的不是一块红布，报纸上登载的不是一个名字，电视外错过了情窦，鸟巢里交换了运气。秒针精确了百年的等待，流星划破了回乡的急迫。女排夺冠终结了我最短的暗恋，核弹爆破公开了你最长的沉默。奥运开幕兑换了我最大的运气，香港回归校准了你最久的思念。每个历史瞬间，都值得我们回忆。
《我和我的祖国》不仅仅是呈现过往，更在于展望未来。一代代的中国人，用华夏儿女的顽强和坚守，把中国梦一个一个实现!
《我和我的祖国》中令我印象最深的还是回归篇，"0 分 0 秒升起中国国旗，这是我们的底线"，当国旗从升旗手的手中升起，他们挺拔的军礼，微红的双眼深深刻入了我的脑海，那种情感共鸣是从骨子里透出来的。"让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严。让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸"。97 年的时候，绝大部分香港人真心觉得自己是"回家了"，爱家爱国是基本的自尊。
我们或多或少经历过这些意义非凡的时刻，祖国今天的繁荣昌盛，我们都是见证者，看完就觉得特别感动和激动。过去的成就需要庆贺和回忆，未来的辉煌更值得期待并为之努力，我们与祖国同呼吸、共命运，让一个个新的中国梦成为现实!
《我和我的祖国》观后感篇三
1949 至 20xx，这是时光的变迁，记叙了无数的无名英雄为了中华的崛起奋斗牺牲的故事。
《我和我的祖国》可以用 6 个字来归纳"小人物，大时代"。
电影散场了，可是思绪久久不能平静，观众们自发地唱起了"我和我的祖国"，轻声吟唱，高声呼喊，响起的的掌声，在这一刻，声浪穿越过了过往，在每一个历史的瞬息间奏响了这曲动人的音乐。
心中的感动，眼中有泪水在涌动。
小人物
全片讲述了 7 个故事，7 个小人物，却在不同的时空维度做着同样的一件事，
"为国，卫国，慰国"。
7 个平凡而又不平凡的故事，每一个历史的时刻。
没有刻意的宣传塑造人物，也没有刻意地喊口号。
每个故事代表的寓意深刻：
前夜
历经百年屈辱，八年抗战，各行业百废待兴。
这是一部血与肉的诗歌。
在这个条件下，人民团结一致，共同发展，国人一起拉绳把我们的国旗给竖立了起来。
而林治远(黄渤饰)，也因为第二天就将是开国大典，电动升降的技术无法保证，而内心煎熬。
而在这次的黄渤饰演的小人物，也很关键的一环。
在整片中"前夜"部分就占了 40 分钟，特别是黄渤爬旗杆电焊的这段，欧豪爬屋顶高音喇叭这段，和清华大学教授献上稀有金属这段更是相当的精彩。
这部前夜，感人肺腑，让人从内心的体会到新中国成立的不容易。
而黄渤本身也擅长饰演，更贴近平民的角色，这次的表演，真可谓是相当的精彩。
相遇
百废待兴的祖国，却又遭遇科技封锁。
1964 年 10 月 16 日，我国的第一颗原子弹爆炸成功。而这段相遇的电影，讲的就是高远(张译饰)背后和一位女孩的相见不能相认的虐心故事。更介绍了，我国科学家在科学进步的同时，背后不为人可知的故事。
许多的国防人员，都遵守保密条令，许多在一起共事了许久的科研人员，甚至也都不知道对方的名字。
而带着口罩的高远，在公交车上相遇恋人，眼底流露的都是深情，可是奈何生命无多及保密要求，而选择隐藏。
这部相遇是以任素汐饰演的女生开头诉说的往事，由她诉说，更加有带入性和观赏性。
这段两人在汹涌的人潮中被冲散，高远摘下口罩，对着任素汐微笑，但是这一笑却也称了永远。
张译淋漓尽致地体现了"无声胜有声"境界!
夺冠
这个时代的背景是人们已经可以过上一些轻松一些的生活，开始有了电视机，并且开始关注体育赛事。
片中的冬冬需要在屋顶上保持连接天线信号的网络，但是他的内心却在另外一个地方的一个叫做小美的女孩身上。情窦初开的冬冬，心里焦躁的等候着，而这个时候的女排夺冠也成为了大家的焦点。
用冬冬的情窦初开情感剧，来切女排夺冠的第一次夺冠的历史事件，整个过程，情节自然，冬冬的可怜可爱，细微的还原当时的背景。
同时深入的观察发现，电影叙事方法与相遇有相似类似之处。
不过《相遇》是悲情的手法来演绎，而《夺冠》却相反，以欢乐的手法来演绎。
回归
情节比较让人紧张激动，犹记得香港回归的历史影片中，当国旗在整点开始飘扬的时候，全场掌声雷动。
《回归》主要中心在香港回归当天晚上，时间紧迫，而他们又是如何争取到的这一分一秒。
围绕整时整点的这个线，讲出"我们已经等了 154 年了，不能在多等一秒"的时间线索，强调祖国和人民的迫切期望，香港早日回归。
北京你好
生活在北京的出租车司机，葛优饰演，葛优是一个京味很浓的演员，而葛优之前演的电影也都票房火爆。
这部以生活在北京的出租车司机的情感线为切入点，来讲述北京举办 20xx 北京奥运会的这个历史事件。以出租车司机的视角来引出
北京奥运会的空前盛况，尽管有着挫折，却依然有着自己的坚守。
生活中的酸甜苦辣，家庭中的不幸，尽管处处是伤痛，但依然有温情，有追求。
同时，
在 20xx 年的四川山河动荡，满地疮痍，也给人们留下了深刻的印象，国人坚强意志，生命生生不息。
《我和我的祖国》观后感篇四
谈到"我和我的祖国"，每个人内心都会变得柔软，脑海里闪现出一些专属的高光时刻，进而讲述出一段段浓情故事。
而当观看和聆听这样的故事时，因为对祖国的深情，观者和听众总是能找到共鸣、感慨万千……
根据学校党委关于"不忘初心、牢记使命"主题教育工作部署，喜迎共和国 70 周年华诞，激发青年教师的爱国热情。
在校党委和校团委安排指导下，青年教工团支部于 9 月 28 日组织了 45 名身着红衣和校服、胸带团徽的青年教师和学生共赴影院一同观看了《我和我的祖国》的提前点映。
《我和我的祖国》回顾着新中国 70 年发展的荣耀时刻，每当看见摇曳的五星红旗，师生眼睛里都闪烁着光芒，为国家的进步和壮大骄傲自豪!
在观影的过程中，时而放声大笑，时而低声哭泣，更多的时候是陷入沉思，内心随着一个个故事，激昂澎湃、涌动不止……
158 分钟的电影结束之时，全体不觉起立，共同挥动手里的国旗，
用手机点起亮光，跟随着结尾曲大唱，"我和我的祖国"。
经由电影的洗礼，内心对祖国炙热的情感，都融化在了动情的歌声里。
接受影院的采访时高天老师说："作为一名 90 后教师能够见证祖国复兴路上的几次重大历史性时刻觉得无比骄傲自豪"。
高二的史非同学说："我觉得这一部影片，并不仅仅只是传播了爱国主义思想，更是让青年人当自强，让青年人能怀揣梦想，勇敢追求!"
老师和同学们，纷纷感言：
这是一部会让人又哭又笑的电影，可是你又会发现它并没有在刻意地去渲染气氛，因为这一切都是源于内心情感的真实流露。祖国在成长，祖国在日渐强大，而我们内心对于国家的归属感与骄傲感会越来越浓烈。
国歌响起的那一刻，是每一位中国人都应该骄傲的一刻，"请别忘记我永恒不变，黄色的脸"。
—— 高二 吴书琦
从懵懂无知，到蹀躞逐梦，从面目灰黑，到眼灼光芒，这样的转变，正是正值韶华的我们所经历的成长。
国家，正如电影中神舟船舱降落所形成的白昼流星;而我们，或许也曾迷茫惘然，或许也曾误入歧途，但正是那些"让我们远走高飞，独自原路返回"的老刘般的贵人，为我们注入勇敢与力量，去寻梦，去逐梦，为那颗白昼流星，为草原上策马奔驰的背影，更为那踽踽独
行的回...
篇二：我和我的祖国观影活动记录
传播2021 年第 9 期（总第 205 期）10“家国情怀”的电影仪式传播——以《我和我的祖国》《我和我的家乡》为例陈 萱（
扬州大学新闻与传媒学院
江苏
扬州
225000
）摘 要：观影作为一种在特定场合与时间下集聚的集体行为，它不仅是一种娱乐休闲的方式，也成为了我们生活中重要的“仪式”。电影作为一种意义生产模式，逐渐成为现代社会强有力的思想载体，在推动社会聚合方面担任重要角色。《我和我的祖国》《我和我的家乡》在国庆档上映，电影运用仪式化传播方式，传播了家国情怀的仪式性内容，使观众燃起了对家国的归属感。关键词：仪式传播
家国情怀
电影
《我和我的祖国》
《我和我的家乡》一、问题的提出电影自19 世纪末诞生以来一直是社会重要事件的记录者和社会文化的传播者。电影不仅是一种艺术形式，更是一种传播思想观念的载体。詹姆斯·凯瑞认为传播不仅仅是信息的传递，更是意义的传递。观影是在特定的仪式时间及仪式空间内发生的行为，因此我们可以将观影行为看作是一种仪式化的传播行为。受众在观影过程中，分享的也不仅仅是信息，更多的是分享情感与意义，从而获得认同，建立共识。仪式从远古时期开始就是用来增强部落、种族之间凝聚力的行为方式，如祭奠仪式、游行集会等。而现在传统社会中的文化仪式因其封建迷信逐渐失去影响力，在当代凝聚人心、加强意义传播的文化仪式除了盛大的庆典如奥运会、春晚之外，还有电影这种大众文化媒介，在当代大众中无不具有影响力。涂尔干认为，仪式的功能在于提供共同体验的瞬间，激发、增强或重塑个体成员的集体意识和认同，促使其在信仰、情感和意愿上高度一致，从而将个体整合到社会全体之中，维持并强化既有的社会秩序。[1]仪式传播，是一个民族保持凝聚力的必要手段。电影的仪式传播对传统的继承以及社会的整合都起着一定的作用。传播的目的是为了“建构并维系一个有秩序、有意义、能够用来支配和容纳人类行为的文化世界。”[2]人们在仪式传播的过程中并不关注是否获得新的信息，更关注的是是否强化了特定的价值观。既往研究中以传播的仪式观为思路，将节日的仪式传播与文化认同建构联系起来，考察两者的关系，[3]也有学者指出传统节日与仪式传播具有共同的核心主旨，即通过典礼将人们聚集在一起，完成时间上对社会的维系。[4]节日仪式对于节日文化的继承具有显著的影响。[5]有学者认为从仪式传播的视角更能揭示文化的多元内涵，是对传播研究的拓展，[6]为传播研究提供新的思路与方法。学者以央视春晚的公益广告为例，探究其以仪式符号唤起文化认同，并设立线上线下的仪式互动场域，使观众产生由家至国的情感转化。仪式传播最终的目的是为了建构“想象的共同体”，塑造共同的信仰是其核心要义。[7]电影是表达和传播仪式的载体 [8] ，因此，本文将电影与仪式传播联系起来，探究电影仪式传播的内容、方式及意义。《我和我的祖国》（下简称《祖国》）是庆祝建国70 周年的献礼片，以“历史瞬间，全民记忆，迎头相撞”的串联手法，讲述了70 年间不同身份的普通人在不同时代背景下发生的不平凡故事。《我和我的家乡》（下简称《家乡》）的五个电影单元分别以农村医保、旅游、乡村教育、环境、扶贫为主题，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的故事。《祖国》和《家乡》这两部电影叙述了与祖国、家乡密切相关的个人故事，通过仪式性内容传达了家国情怀的内涵，并运用多种仪式化宣传方式传播给大众，激发观众的情感共鸣，使家国情怀的传播实现效果最大化，这是电影作为一种仪式的社会意义，即通过电影传播中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，在丰富人们精神生活的同时，更激发观众的家国情怀，促进观众对国家、民族的情感升华，进而塑造国家形象。二、电影的仪式性内容：家国情怀作为一种思想观念，家国情怀是作为个体的人在中华优秀传统文化的影响下，对价值共同体持有的一种高度认同，并促使认知共同体朝着积极、正面、良性的方向发展的一种思想和理念。[9]家国情怀深深植根于民族血脉，是中华优秀传统文化的核心理念之一，成为中国人的文化基因。其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情等 [10] 。家国情怀源于“家国一体”思想，将个体对家的深厚感情与国家的热爱联系起来。新时代弘扬家国情怀已成为必然要求，“要把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，用13 亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量”。[11]（一）电影中的家国同构：家国情怀形成的关键家国同构就是强调家国一体，把个人、家庭和国家有机结合在一起，将个体对家的眷念与国家的热爱联系起来，将个体的自我发展与祖国的繁荣强盛联结在一起。在《祖国》这部电影中，黄渤饰演的电动旗杆设计安装者林治远在开国大典的前一夜需要排除万难，确保升旗万无一失。电影中林治远的行动（见表1）充分体现了他始终将国家的一切放在第一位。本文微信网页版特别策划——建党一百周年影视研究
11东南传播
2021 年第 9 期（总第 205 期）2021 年第九期除了本篇的主角，这个故事中每一个普通人物的行为都能体现出家国同构的情怀，例如北京普通的市民们（见表2），他们也为升旗的顺利举行贡献出自己的力量。在林治远遇到阻碍的时候，其助手呼吁大家支援金属物品，北京的群众一起出动，拿着自家的金属来支援。这样前赴后继、门庭若市的场景同样表现了百姓们家国同构的理念，将“家”和“国”的关系看成是一个整体，他们虽然力量弱小但都想为祖国尽一份力，集中表现了“一方有难，八方支援”的民族美德。升国旗是开国大典的一项重要议程，而升旗也是一个具有仪式意味的动作，格兰姆斯认为仪式化是指某种类型化的、重复的姿势和姿态，当人类将自己的姿态赋予意义而使其功能性的实用价值退居次要地位时，这种姿势或姿态就已经被“仪式化”了。[12]仪式行为不管从频率还是目的来说，都是一种超常态行为。从频率来说，仪式行为是偶然或定期举行；从目的来说，仪式是表达了某种精神价值的行为。升国旗是一种在固定时间内举行的仪式，增强了我国人民的国家观念和爱国情感。在开国大典中，升起国旗代表着中国向世界宣告：中国从此站了起来。开国大典以及升旗仪式这样极具仪式意味的神圣行为，带给所有人满满的自豪感。这是偏离生活常态的仪式所引发的情感变化，往往会引发仪式参与者的心理偏离常态。电影通过塑造神圣庄严的升旗仪式，建构起观众的集体记忆，使观众的家国情怀油然而生。（二）电影中的共同体意识：家国情怀持续发酵的动力共同体意识是一种传统意识，个人的所有行为都必须要符合共同体的需要。在这种意识的影响之下，所有个体“同呼吸共命运”[13]使个人利益与家国利益联系在一起。中华民族自古以来就崇尚团结统一，共同体意识是民族精神在当代的重要体现。在《祖国》的《夺冠》篇中，上海弄堂里街坊邻居们聚集在一起观看奥运会女排比赛，这是一种表现集体意识的特殊仪式。奥运会每四年举办一次，观看奥运会已经成为一种媒介仪式，电视促成了奥运的仪式化，使得人们在一段时间内对奥运的收视达到超常态的状态。奥运会最明显的仪式特征就是四年一次的“事件再现”。作为四年一届的奥运会在时间上就是不断重复的仪式。奥运会不仅仅是体育竞技的比拼，更是国家民族繁荣强大的象征，是时代意义生成、传承的象征系统，强化了对国家、民族的集体感。运动员的输赢不仅仅是个人的事情，而是关乎一个国家的集体荣誉的事件，仪式符号的象征意义就是把观众、运动员和民族国家联系起来，使之休戚相关。“在这个世俗化的世纪，有一种信仰可能用来实现世俗化目标——这就是国旗，现代爱国主义的象征，把国旗升上胜利的旗杆以奖励获胜的运动员。”[14]以升国旗的行为奖励获奖选手，侧面表现奥运会主体是民族国家或地区。女排在奥运会中取得好的名次是每一个中国人密切关注的，因此，可以看到电视机中奥运会的现场观众摇摆着国旗为之呐喊助威，围坐在电视机前的上海弄堂里的群众也在为女排加油。呐喊助威这个行为本身以及观众手中的国旗都是一种仪式象征符号。这里的仪式象征符号是所有中国人民共同体意识的体现。该单元虽名为《夺冠》，但并未直接展现女排夺冠的场景，而是从上海弄堂里普通群众的反应以及小学生冬冬的行为表现（见表4）侧面体现女排夺冠时人们的自豪之情，进而烘托中国人民的共同体意识。冬冬在为给喜欢的女孩送别和使邻居顺利观看女排决赛之间进行个人利益与集体意识的斗争，最终选择服务集体。冬冬在返回途中勾到床单，飞奔的身影就像一位超人，这与许多观众童年时共同的超人梦不谋而合，床单披肩这个仪式象征符号也是对东东做出这一选择的嘉奖。在这一刻，他选择了服从集体意识，做出了个体的牺牲，也是一名“超人”。虽然主人公只是一个小学生，但是这一行为表现了他强烈的共同体意识。共同体意识是家国情怀持续发酵的动力，将每一个普通个人的情感与家国情感紧密联系在一起，加深个人对家国共同体的认同与热爱，增强民族的凝聚力。在阐述“中国梦”时，习近平这样说道：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机表 1
《前夜》林治远行为的视听符号分析表 2
《前夜》北京市民行为的视听符号分析表 3
《夺冠》上海市民行为的视听符号分析表 4
《夺冠》上海小学生冬冬行为的视听符号分析特别策划 — 建党一百周年影视研究
东南传播
2021 年第 9 期（总第 205 期）12会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”[15]（三）电影中的仁爱之情：家国情怀良性前进的出发点仁爱之情即关心他人、爱护他人，是儒家思想的内在核心，也是“家国情怀”的内在驱动力。“家国情怀”所持有的对共同体的认同感是建立在仁爱之心、敬畏之心、宽容之心的基础之上的。[16]仁爱之情自古以来便是我国推崇的品德，这种爱表现出来的特征，是宽容、谦逊、悯恤与慈悲。这两部电影都是关于普通人的故事，他们也会表现出普通人都有点缺点，但更多的是他们都对祖国、对人民抱有一颗热忱的心，具有仁爱之情。《家乡》中《最后一课》讲述了即将退休的老教授记忆停留在1992 年支教过的乡村，虽然年岁已高，但始终心系着乡村的孩子，这是老师对学生浓厚的爱。当范老师踏上望溪村的时候，观众也跟随他的记忆，亲临1992 年的望溪村。范老师在上课前做了充足的准备：整理仪容仪表、带上教案、水杯，这是老师上课前的仪式，准备的东西也即课堂教学的象征符号。仪式不仅是一种具有特殊意义的行为，也是文化传统的呈现形式。范老师的课前仪式象征着他对教书育人的敬畏之情。范老师在走进课堂前，做好充足的准备，这样的仪式行为使得学生们感受到被尊重，特别是在乡村小学，在条件艰苦的情况下一丝不苟地完成教学是仁爱之情最好的体现。范老师不仅仅是做到在课堂上对学生们关爱，还做到了在生活、学习等方面的关心与帮助。正是范老师在方方面面对学生们的关怀与爱，使得同学们奋发拼搏，共同建设新乡村，使乡村的未来变得更美好。《祖国》的《北京你好》篇中，主角是位普通的出租车司机，偶然机会获得了奥运会开幕式的门票，但在听说四川来的男孩想看父亲参与建造的鸟巢，将票送给素未相识的陌生男孩，正是他仁爱之情的体现。这种情感是每个中国人内心深处因为对祖国这个共同体的认同而产生的仁爱与宽容之情，正是这种仁爱之情，促使家国情怀的理念不断前进，促进人们对中国的民族、国家认同愈发强烈。家国情怀传递的是对祖国家乡这个命运共同体的情感认同，两部电影从平民视角出发，讲述发生在每个人身边的与祖国、家乡发展密切相关的故事，通过大量生活化的镜头、熟悉的场景与时间点、各地的方言以及恰当的背景音乐，大大地拓展了电影的表现面，使影片的主人公立体、真实、丰满起来，使观众感同身受，具有亲和感，更能连结观众的情感。通过挖掘平凡人物的不凡，让普通人折射出“家国情怀”，让观众产生情感共鸣，从而加强了观众对祖国、家乡的认同感，增进了集体情感，凝聚了家国情怀。这两部电影中富含的仪式性内容建构了人们的集体记忆，使人们加强了对国家、民族的认同。仪式性内容需要通过仪式化传播方式，使观众对“家国情怀”的理解更为深刻，赋予了观众体验感与共享的情感。三、电影的仪式化方式：宣传与仪式表达《祖国》和《家乡》两部电影将“家国情怀”的仪式性内涵呈现出来，但是在信息爆炸的时代下，需要仪式化的传播方式才能将“家国情怀”的内涵更好地传达给观众。仪式表达（ritual words）在于对人物、事件或议题进行“地位授予”，使之产生“聚光灯效应”，成为备受关注的社会议程。[17]两部电影的宣传即是仪式表达，电影的仪式化表达能够有效促进人们对电影的关注，通过一系列的宣传吸引更多观众到影院观看电影。电影作为一种文化仪式，分享着共同的价值观，电影的宣传使得家国情怀在受众中形成更加形象具体的认知理念，深化其情感上的参与感，能够更好地维系社会公共秩序。电影的宣传具有相对完整的仪式流程，从电影的宣发预热，包括开机发布会、杀青发布会、定档发布会等，到电影的宣传密集期，包括概念海报的发布、点映、首映礼、城市路演等，到最后电影上映后，影评以及口碑宣传。这些仪式流程使得电影受到观众的广泛关注，也使观众参与到电影宣发的整个仪式中，更加强烈地体验到仪式感，进而建构起对于“...
篇三：我和我的祖国观影活动记录
我和我的祖国》有感2019《我和我的祖国》观后感
自从主旋律献礼片懂得以小见大这个道理，终于不用硬着头皮去包场的影院打卡闲聊了。
70 后 80 后仔细回忆一下，从小到大，你被逼看过多少电影吧，印象中从上小学开始，就经常有包场电影看，很幸福吗?回忆一点都不幸福，甚至还是一种煎熬。
两个小时，甚至更长的时间(当时大多数的电影都是标准的一个半小时，就是这种主旋律献礼片还死长死长的)坐在黑漆漆的影院里，叽叽喳喳嘈杂声一片，情节一点没看到，记住了一张张特型演员的脸，学了满口的湖南四川方言。
不过现在想想对于当时的老师来说肯定更加煎熬，要管着这帮捣蛋鬼们不逃跑，不吃带果壳的零食，却实在管不了他们大呼小叫全程闲聊，自己要是想看看这电影到底讲了啥，那是根本不可能的事。
为什么会这样，电影本身不好看呗!
立意再高远，毫无看点，不接地气，根本不考虑观众的感受，完全属于为献礼而献礼，这样的电影除了强迫观看，放在市场上被选择，谁理你啊?
而今年国庆档的三部献礼片，不仅完全交给了市场，据说还是第一次坦荡荡在豆瓣公开评分和评论的(当然，后来也有人指出不是第一次，早在十年前，《风声》已经做过了，但个人觉得《风声》列入献礼片有点不太典型，它应该只是排上了国庆档期的纯商业影片吧。)，而且，票房和口碑还都不错，尤其是《我和我的祖国》，达到了难得的 8 分高口碑。
被献礼片惊吓长大的我一向很排斥此类影片，这次也经不住高口碑的诱惑，走进电影院观看了这一部。
说说观感——确实不错，好导演好演员好故事。而在我看来最好的一点就是，终于不用在献礼片里看到特型演员了。
七个故事，全部以小见大，说的都是大事件中小人物的故事，这才叫接地气，才叫贴近观众的心，所以赢得好评是应该的。
而就我个人来说，最喜欢的篇章，也恰恰是其中最平凡最小的人物故事，对，我说的就是《夺冠》。
一开场上海巷子里的市井气息，就是我们从小熟悉的味道，摇着蒲扇的大爷大妈，说着亲切的上海方言，说话的口气、闲聊的内容，甚至大妈的打趣都是曾经见到过的真实状态。还有那群叫不出名字，却十分熟悉的戏精演员(我竟然在里面看到了“徐冬秀”，哈哈!)。
电视机架得高高的，整整一条巷子的人搬来凳子椅子以现在的孩子难以想象的执着观看女排电视直播，是的，小瓜就在边上说：“这后面的人能看得见吗?”其实真的看不见，可是又有什么关系呢?要的就是这样一个氛围，明知看不见都要凑这个热闹，多真实啊，只有我们这些经历过的人，才知道!
咱们宁波的天才小演员演得真好，在这么一部大腕云集的电影里，不仅丝毫不逊色，甚至可以说是最出彩的角色之一。
在公(大家能看直播)与私(送别小女孩)的纠结中，一个披着床单的小超人擎起了天线，无异于擎起一面鲜红的国旗，对了，这个细节真好，床单是不小心勾到的，但是这个明明带着喜剧色彩的造型，却感动了所有的观众。
还有最后冬冬扑向爸爸怀抱时忍不住的哭泣，当他说出：“我家的天线太烂了!女排夺冠了，我太激动了!”时，全场大笑，只是，突然觉得笑出来的眼泪似
乎比平时多了不少。
冬冬也是英雄，一位真正的英雄，不需要大义凛然，不需要伟大贡献，那一刻，一个十岁孩子作出的牺牲也许根本没有人在意没有人理解，可是，在他小小的心里，分量该有多重啊!
是的，以小见大，抒真情实感，才是献礼片的正确打开方式!不错的尝试，希望能够继续拓宽国产主旋律影片的道路，值得期待!
2019《我和我的祖国》观看心得
看完新中国成立七十周年献礼片《我和我的祖国》，走出电影院，还沉浸在该电影的每一个故事中、每一节桥段中、每一位人物形象中。从拍摄艺术论，这个片子彻底突破了献礼片过去那种喊口号不落地的“高大全”形象，让一个个有血有肉的普通人物走进观影者心中，通过潜移默化的方式，在观众心中演奏起了《我和我的祖国》大合唱。
这个，在电影结束的时候，有着充分的体现：观众齐立，不由自主地和着电影的节拍唱起了《我和我的祖国》……
在走进电影院观影之前，这个场景我是没有想象到的。刚刚接到组织观看献礼片《我和我的祖国》通知时，还认为是那种没有人看、通过行政命令强迫看的电影。没想到刚刚看完第一个故事《前夜》，就立即改变了对《我和我的祖国》看法：首先，一道行政命令强迫观看，把《我和我的祖国》的精彩淹没了;二是《我和我的祖国》的精彩不是商业炒作能炒起来的，是发自观众内心的喜爱烘托的;三是媒体在报道时应该从影片的精彩之处报道，不应该做政治引导，要让观众通过观影自然激发爱国热情。
《我和我的祖国》有成功也有失败，其中成功多，失败少。七个故事，有六个故事拍得非常成功，仅《白昼流星》让观众失望。网络有言“流水的第一名，铁打
的白昼流星”，意思是七个故事，六个故事不分伯仲，皆可放在第一名，唯有《白昼流星》百分之百是倒数第一名。其原因除去剧本作者驾驭题材的能力外，主要问题是写献礼片的“高大全”思维未改，不知道人民群众真正地想看什么，心中喜爱什么。尽管瑕不掩瑜，对比之下可以看出中国在拍摄献礼片类的电影进程中的屐痕与发展。这些对比，可以让我们对中国文化艺术的发展越来越有信心。当然，这仅仅是“我和我的祖国”发展中的一道美丽的风景。
结合当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，《我和我的祖国》的成功告诉我们，无论做什么事儿，都要树立以人民群众为中心的发展理念，正确地学习党的历史，还原党的历史，而不是过度地修饰党的历史，成为束之高阁的典籍。要让党的历史鲜活起来，才能更进一步激发人民群众的爱国热情。同时，我们要看到，人民群众才是历史的检验者，不仅是文艺作品，我们各个方面的工作，一旦脱离了人民群众，任何所谓的成功都不会长久，更不会繁花似锦。万事万物，唯有根植于人民群众之中，才能取得健康发展，才能取得更大的胜利。
2019《我和我的祖国》观看影评
在竞技赛事里，中国女排于国人心中的地位是特殊且不可撼动的。1984 年女排姑娘首次奥运折桂，用“三连冠”站稳巅峰向世界展现中国力量，“团结拼搏、不畏困难、为国争光”的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。
作为电影《我和我的祖国》的七个故事之一，由徐峥执导的《夺冠》正是借一个小男孩的视角回顾了 1984 年女排奥运会夺冠、首获世界大赛三连冠的历史瞬间。《夺冠》重现了中国女排奥运赛场的英姿，同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物，记录 80 年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。
重温国人骄傲记忆 女排精神凝聚人心
各位听众，各位听众，台湾同胞们，海外侨胞们，现在我们向大家转播，第
23 届奥林匹克运动会女子排球决赛，这是由中国女子排球队对美国女子排球队……
现在中国队侯玉珠在发球，美国队一传没有到位!打探头球!好球!郎平把球扣中了!
在黑白电视机里，央视解说员宋世雄传来了捷报，1984 年 8 月 8 日中国女排奥运会夺冠，首获世界大赛三连冠。熟悉的解说声音响起，唤起了一代人的时代记忆。“八几年的时候，在弄堂里，大家一起看女排比赛。这个给我的印象是特别特别深刻。”作为《夺冠》的导演，徐峥将自己的女排记忆融入电影中，当时十二岁的他经历了中国女排首次奥运夺冠的时刻，成为了这段历史的见证人。
当女排队员站上领奖台，五星红旗高高飘扬，国歌声回荡在体育馆里……这一切组成了观众们记忆中的经典画面。在那个没有手机没有互联网的年代，人与人之间的关系更加亲近，注意力也相对集中，“所以一场比赛，它的话题从头到尾，始终贯穿。带给我们精神世界的充实感是很强烈的。”徐峥说。
在故事中，徐峥将女排精神与时代情感紧密结合，通过独特的叙事风格，将35 年前洛杉矶奥运会那场激动人心的女排决赛“搬到”上海弄堂里“现场直播” ，以弄堂的邻里情，再次重温女排传奇，重现中国女排首夺奥运冠军的巅峰时刻。
徐峥回忆道：“那个时候大家看这么一场比赛真的是万人空巷，在 80 年代也是在改革开放刚开始的这个阶段，带给我们中国人一剂强心剂，种下了一颗自信的种子。”运动是最能够凝聚人心的，徐峥表示，女排精神所体现的不仅仅是女排，也不仅仅是运动，“它所产生的这种凝聚力，是能让你感觉到，你跟你的祖国之间有这么一种相通的感觉。”
小人物见证大时代 小情怀点燃大梦想
黑白电视机摆在弄堂中间，前排马扎、中间椅子、后面踮起脚尖，邻居们层层叠叠聚在一起观看那场振奋人心的比赛……
房顶的天线时不时需要有人手动的寻找信号，每当中国队得分，欢呼声仿佛能穿破天际……
徐峥将儿时对上海的记忆在《夺冠》中情景再现，还原了 80 年代老上海石库门弄堂的生活气息。故事的主人公正是那个在房顶举着天线手动寻找信号的小男孩。通过小人物见证大时代是徐峥对于《夺冠》的创作理念。
徐峥认为，每一个故事都应该树立一个英雄，可以是民族英雄，也可以是平民英雄。“像在电视机里大家看到的女排，就是我们的民族英雄。她们在世界体育的大舞台上，站上了巅峰。而我们故事所讲的这个主人公，是一个小孩，一个普通人。”当他在天台上举起天线的时候，他就是一个英雄，徐峥笑称：“(做音乐的时候)，我跟作曲老师说，您就照着超级英雄那个来。我觉得在那个时刻，在在下面看比赛的观众心里，他跟超级英雄是一样的。”
1984 年的女排姑娘用“三连冠”向世界展现中国力量，弄堂里的小男孩为了保障其他人观看直播放弃了看比赛的机会，徐峥说：“我们这个故事的核心，其实是讲个人为祖国默默奉献的那一刻，那一点点能量。那种能量可能微不足道，但是都具有一种信念。无数感人的瞬间汇聚在一起，形成了一股强大(的力量)，是真正的跟国家之间的那种血脉相连。”
2019《我和我的祖国》观看体会
《我和我的祖国》是一部为庆祝我们新中国成立 70 周年而拍摄的一部电影，在这个热闹喜庆的国庆节上映也是意义重大，电影一共两个半小时，分成七个故事，每个故事都是代表着这七十年每个十年里最代表国家和人民精神面貌的重要意义的事件，这不仅仅是一部电影，更像是一部记录片，记录我们中国发展和进
步的这七十年。
关于《前夜》。这部电影一开始的时候，我就困了，不是因为电影不好看，而是我前一天晚上入眠的太晚，一直到凌晨一点才睡着。可是后面再困也得提起精神把整部电影看完，我不得不用手拖着下巴，不停的喝冷饮来提神。至少要对得和我一起看电影的美丽的女孩，票也是她买的。《前夜》是由管虎执导，黄渤主演的一个小故事，讲述的是为完美的完成1949年10月1日中华人民共和国成立当天升国旗任务的故事，为保障开国大典国旗顺利升起，黄渤主演的设计师林志远和那帮为这历史意义的时刻排除万难的同志们历尽千辛，最后终于完美的完成任务。故事里，作为总工程师的林志远，要找最好的材料制作国旗杆顶端的阻挡圈，可是在那个刚刚经历残酷战争的岁月的中国，要什么没什么，可是这就是这个故事最伟大的地方，它很好的展示了当年我们中国的面貌，即便百废待兴，但人民团结，没有什么困难是我们中国人克服不了的，这就是《前夜》，故事很短，却很振奋人心。这，是我们的中国。
关于《相遇》。《相遇》是由张一白导演张译主演的一个小故事。张译饰演的主角高远，是一名默默无闻的国防科技工作者，在那个苦难的年代，他们终其一生为国防事业献出了自己的所有。高远为了投身原子弹研究的国防事业，舍弃了自己的爱情和家庭。他在一次实验有爆炸危险的时候，为了挽救实验设施和保护人民的生命安全，他在所有人紧急退出实验室的情况下却毅然而然的返回实验室，只身一人用生命安全做代价关闭了警报，可就是这一个行为，他整个人暴露在了有核反应的化学环境里，身体瞬间被致癌，当领导让他去医院治疗的时候，他却还在一边留着鼻血一边坚定着自己的信念，要继续为这份事业努力。这种精神是我们真正的中国人的奉献精神，高远是那千千万万为国为民奉献一生的默默无闻的一份子。这，是我们的中国。
关于《夺冠》。《夺冠》讲的是中国女排在 1984 年奥运会夺冠的故事，这个故事由徐峥导演。徐峥是我最喜欢的一个导演和演员，他个人自身的故事像中国女排一样也很励志。《夺冠》这个故事很能代表当时的中国。1984 年，我们中国刚刚改革开放没几年，那时候是我们中国飞速发展的最开端。女排精神，是一种体育精神，是一种团队精神，是一种积极向上的精神，是一个国家精气神的代表。那时候的中国人民，气宇昂扬，艰苦拼搏，团结一心，不畏困难。感觉徐峥导演是个天才，他用他幽默的智慧，将整个故事用老北京的生活以欢笑的形式呈现，这个故事不仅接地气，而且表达的也很完美。是我最喜欢的一个故事。
关于《回归》。《回归》这部短片是由薛晓路指导，杜江、惠英红、任达华等人主演。这部短片讲的是 1997 年香港回归的故事。导演以手表时间为主线，用不同的人不同的职业和角度去展示整个故事的主题。香港回归，晚一秒升旗就对不起中国人民，早一秒升旗就失信于英国，这是我们中国作为大国的担当和责任。看这部短片的时候让我想起当年看 1997 年香港回归大典的情景，中国军人在升旗台旗杆下，豪气盖天气势磅礴的对英国士兵说道“从此刻起，香港属于中华人民共和国，你们可以下岗了，我们上岗”。那种现实的场景远远比电影表现得更加震撼，那种民族自豪感无与伦比。可是电影毕竟是电影，所表现的精神和意义已经达到了。这个故事最让我感动的地方不是杜江饰演的军人升国旗的那段，而是金马影后惠英红饰演的香港警察在香港回归的那零分领秒命令所有警察换掉军帽上的标致的场景，那一刻，是真的感受到了祖国的强...
篇四：我和我的祖国观影活动记录
告 与 品 牌 研 究59 NEWS CULTURE CONSTRUCTION新闻文化建设广 电 传 媒59 NEWS CULTURE CONSTRUCTION
新闻文化建设传播学视域下的主旋律电影传播——以《我和我的祖国》为例岳甜甜摘要：国庆档电影《我和我的祖国》票房破 31 亿，由电影引发的讨论俨然已形成了一次现象级传播热潮。究其根本，电影所取得的巨大成功与其背后所体现的新闻传播原理密不可分。电影文本用符号为我们构筑了一个繁荣富强的新中国形象；电影上映前期的系列宣传活动巧用 ELM 模型和光环效应为电影造势，社交平台的营销作用同样不容小觑；导演巧妙处理电影信息，将其用作政治传播，恰逢国庆节，让传播具有了“仪式感”，引发受众的“传播狂欢”；最后，公众自愿被媒体设置议程，两者形成同频共振，共同构建了一个繁荣富强的国家形象。关键词：我和我的祖国；文本建构；传播策略；国家形象2019 年 9 月 30 日，时值新中国七十华诞，电影《我和我的祖国》上映。一时间，该影片创造了多个记录：国产影片最快破17、18 亿；国产影片猫眼评分最高 9.7；国庆档票房历史新高。影片一经上映，迅速占据了各大榜单，一时间形成现象级传播热潮。这个传播案例的成功并不是偶然现象，是主流文化的一次大展身手，也是对传播理论的有效证明。一、文本建构，符号化的爱国情感表达“文本”一词主要在两种意义上被广泛使用。其一是非常广泛地用来指涉实体信息。其二则是费斯克提出的，他用“文本”一词来代表内容和读者之间所产生的意义结果。[1] 《我和我的祖国》用画面和声音为我们呈现了一部主旋律电影，影片在成为文本的同时，也在用文本符号处处向受众传递着意义，展示着全体国民的中国情、爱国心。电影整个文本里的每句话、每个场景、每个故事，都是一个文本，文本这个符号载体和接收文本的受众产生互动，生产出“爱国”这个意义，表达着电影主题。德国著名哲学家恩斯特·卡希尔在其名著《人伦》中论述道，一切文化，如语言、神话、艺术、宗教等，都是人利用符号创造出来的，进而展现着背后深刻的内涵。与其说人是带有政治烙印的动物，不如说人是与符号息息相关的动物。现存的电影、书籍、作品等都带有文化印记，由一个个实体符号和意义符号组成，又外化为符号，通过符号展现着“所指”的深层含义。文化含义让《我和我的祖国》这部主旋律电影在国人心中有着特殊的意义，这部电影作为一个符号展现着文化，一定程度上又代表着文化。二、策略传播，巧妙化的传播理论应用（一）宣传策略传播学认为，传播态度说服存在核心路径和边缘路径两种方式，核心路径对态度转变的影响更加持久、强烈。电影《我和我的祖国》上映前期，王菲倾情演唱同名主题曲，中央电视台开展“我和我的祖国”系列快闪活动，大街小巷里无数次循环传唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。大量受众被歌曲感染并主动沿核心路径对自己进行说服和宣传，这加深了受众的良好印象和自我认同程度。除了主题曲演唱者王菲，电影的导演和演员都自带超高人气，他们身上强大的感召力形成了光环效应，显而易见增强了宣传效果。两级传播理论来源于政治选举调查，意指大众传媒的信息先到达意见领袖，再由意见领袖传递至大众，最终形成传播效果。传播的层级越来越多，两级传播就慢慢发展成为跨越多级的传播链条。无独有偶，在如今的社交网络中，利用社交关系网兴起的病毒营销与多级传播的内涵有着异曲同工之妙。电影首映伊始，微博大V Mr.WG、朱一龙等纷纷发声；知乎 APP 界面迅速形成“如何评价王菲演唱歌曲《我和我的祖国》、如何评价电影《我和我的祖国》”等热点话题。这些热点话题首先被新舆论领袖知晓，再由社交媒体作者简介：岳甜甜，女，汉族，河南洛阳人，河南大学，研究生在读，新闻学理论与新闻报道职业规范。
广 告 与 品 牌 研 究60 新闻文化建设
2020.6广 电 传 媒60 新闻文化建设
2020.5二次传播，形成了强大的示范效应。经过不同传播中心的多级扩散，最终，电影及同名主题曲歌曲成了家喻户晓的“名篇”。( 二 ) 传播策略近年来，《集结号》《湄公河行动》和《战狼》等一部分制作精良的“主旋律电影”有些人以为不符合市场预期 , 却一“映”成名。这些主旋律电影的层出不穷与其本身所具有的政治传播价值有关 , 是我们的官方意识形态在大众文化当中重塑主流意识形态的表现。政治传播学者邵培仁教授在《政治传播学》中给出了定义。政治传播是指政治传播者通过多通道、多媒体、多符号传播政治信息 , 以推动政治活动过程、影响受传者的态度与行为的一种对策。
[2] 《我和我的祖国》影片中多次出现国旗、北京、女排等符号，观众在观看电影的同时，也在接收着政治传播信息，被政治信息的深刻内涵“熏陶”。十一假期结束，社会各界都不约而同地组织主题观影活动，并展开讨论学习，形成了政治传播热潮。法兰克福学派认为 , 文化工业的生产已经不是由消费者需求决定 , 也不是由资本家决定 , 而是由整个社会来共同决定了。买方市场和卖方市场理论已经远远不能完美总结这一现象。通过对种种消费现象进行分析 , 鲍德里亚认为，富裕的人们并不像过去一样受到人的包围 , 而是受到物的“围观”。现代流行的看电影、网红经济和体验式消费等生活习惯，更多的是对符号的消费和精神的满足。文化助力符号的形成，归根结底，符号消费行为是出于民众对文化的需求。人们对于《我和我的祖国》票房的贡献，是精神消费行为在回应节庆爱国文化的需求。詹姆斯·凯瑞将传播研究分为“传播的传递观”和“传播的仪式观”两种。“传播的仪式观”并非指信息在空间维度的扩散，而强调信息在时间维度上对社会成员起着维系作用，向外展示着全体社会的共同信仰。传播的起源及最高境界，并不是指智力信息的传递，而是构建并维系一个有秩序、有意义、能够用来支配和容纳人类行为的文化世界。
[3] 在我们国家的语境中，国庆节看升旗、跨年夜全家一起看春晚、过年要吃饺子，这些行为不仅仅是“惯例”，更是在共同的文化感召下，国民自发产生的对传统的认同、对文化意义的维系。国庆节期间，受爱国热情驱使，国民会通过各种纪念活动抒发爱国情，此时上映的爱国电影受全民追捧也不足为奇。三、效果显现，高效化的国家形象建构美国学者麦克斯韦尔·麦库姆斯和唐纳德·肖通过实验分析了美国总统的大选活动后总结道 : 大众媒体具有议程设置功能 ,它能够让部分议题映入人们眼帘，影响人们对周围世界和众多议题重要与否的判断。简单地说 , 就是大众媒体告诉人们应该“想什么”。
[4] 在新中国成立七十周年之际，以人民为中心的议事日程重新被建构，我们的媒体在弘扬主旋律时更加注重以群众的视角，讲人民爱听的故事。电影《我和我的祖国》初始于主流媒体设置议程，目的是弘扬中国文化、增强国人共识。经过发酵期，这一热点充分被大众熟知，媒体与受众在同一时间内形成共振，充分发挥了传播效果。主流媒体设置的这一议程，以一种人人称道的方式，走进了各个小家，影片中弘扬的友爱、坚持、拼搏等精神亦深入人心。简而言之，国家形象就是每个主观个体形成的对某个国家属性、民风民俗和价值观的评价和印象。国家形象包括国内形象和国际形象，两者共同构成国家形象这个整体。电影作为一种叙事文本，在塑造国家形象时无不受到国家政治、经济、文化因素的影响。电影中塑造的国家形象，带着我们这个时代挥之不去的阶段特征和时代特性。《我和我的祖国》在建构国家形象时遵循着特定的逻辑路径。首先，电影中选取建国第一次升国旗、女排夺冠、新中国成立七十周年阅兵等具有代表性的瞬间，在同为中国人的心中生成了国家意义的文本。其次，在电影叙事的过程中，借助电影媒介所特有的假定、想象与放大功能，唤起观众心中已经形成的国家形象，一步步完成了对国家认同的理性推演。再次，电影叙事中被建构起来的逻辑和观众认同形成同频共振，从而促进国内形象的高度认同和国际形象的广泛传播。电影策划和生产共同构筑了“精英”视角下的国家形象，经由社交媒体的多平台传播，成功建构起来了平民眼中的家国。四、结语电影《我和我的祖国》在弘扬主旋律时，一改往日自上而下的俯视姿态，重个人主义而非集体主义、重叙述轻灌输。无论从故事选取还是叙述角度上，都注重表现个人，以平民视角和微小切口来表现人物特色。一方面，来自社会上不同职业的电影“主角”更能在普罗大众心中引起共鸣，增强认同感。另一方面，和受众相关的故事，更能激起个人的分享欲望，进而直接形成良好的传播效果。总之，《我和我的祖国》这部主旋律电影是一个优秀的传播案例，值得我们深入分析学习，从中汲取“营养”，并为我所学和所用。参考文献 :[1] 丹尼斯·麦奎尔 ( 英 ). 大众传播模式论 [M]. 清华大学出版社 ,2010[2] 邵培仁 . 政治传播学 [M]. 江苏 : 江苏人民出版社 ,1990:25[3] 詹姆斯·凯瑞 ( 美）.《作为文化的传播——“媒介与文化”论文集》[M]. 华夏出版社， 2005：7[4] 宋涛 .《新闻 365》: 以互联网思维做好新闻策划与议程设置 [J]. 当代电视 ,2017(10):90-91.
篇五：我和我的祖国观影活动记录
《我和我的祖国》观后感目录 CONTENTS 一、《我和我的祖国》内容介绍 二、《我和我的祖国》观后感想
《我和我的祖国》内容介绍 一
我和我的祖国
2019 年9 月30 日上映
一、《我和我的祖国》内容介绍 《我和我的祖国》是由陇凯歌担仸总导演，张一白、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野联合执导 ，黄渤、张译、吴京、马伊琍、杜江、葛优、刘昊然、陇飞宇、宊佳领衔主演 ，演绎7组普通人不祖国大事件息息相关的经历，以小人物见证大时代，献礼新中国成立70周年献礼片。
七位导演分别取材新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。讲述普通人不国家之间息息相关密丌可分的动人故事。聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。
为保障开国大典国旗顺利升起，林治远争分夺秒排除万难，用一个惊心动魄的未眠之夜确保立国大事“万无一失”；为研制中国第一颗原子弹，高远献身国防科技事业，奉献了自己的青昡和爱情；为确保五星红旗分秒丌差飘扬在香港上空，升旗手朱涛刻苦训练丌懈怠、女港警莲姐兢兢业业守平安、外交官安文彬不英国人谈判16轮分秒丌让、修表匠华哥以精湛技术确保中英方代表不女港警手表精准确对；喜迎奥运之际，出租车司机将自己规若珍宝的开幕式门票送给了远赴京城的汶川地震孤儿。一个个鲜活生动的普通人的奋斗故事，勾连起一段段难以磨灭的全民记忆
。
前夜
相遇
夺冠
回弻
北京 你好
白昼 流星
护航
一、《我和我的祖国》内容介绍
前 夜
一、《我和我的祖国》内容介绍 《前夜》单元由管虎执导，黄渤、王千源、欧豪、梁静、佟大为等人主演，主要讲述1949年10月1日中华人民共和国成立的故事。该片讲述了开国大典升旗仪式背后的故事，电动旗杆设计安装者林治远（黄渤饰）、护旗手老方（耿乐饰）等千千万万参不开国大典的工作人员和人民群众齐心协力，攻克一个又一个难题，终亍保障五星红旗顺利飘扬在天安门广场上空 。
相 遇 一、《我和我的祖国》内容介绍 《相遇》单元由张一白执导，张译、仸素汐、张嘉译、周冬雨、彭昱畅等人主演，主要讲述1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功的故事。该片讲述了以1964年我国第一颗原子弹爆炸为背景，国防科技战线的科研工作者高远（张译饰）的爱情故事。由亍原子弹研发工作保密度极高，同事之间也互丌知姓名，他三年未不家人联系，后来因病离岗，在公交车上偶遇曾经的恋人方敏（仸素汐饰）。在国家大爱和情侣小爱之间，那一代科研工作者纷纷选择了前者，亍是人生从此只有相遇，没有相聚
一、《我和我的祖国》内容介绍 《夺冠》单元由徐峥执导，吴京、马伊琍、徐峥、刘涛、张建亚、韩昊霖、樊雨洁等人主演，主要讲述1984年8月8日中国女排奥运会夺冠幵首获世界大赛三连冠的故事。
夺 冠
一、《我和我的祖国》内容介绍 回 弻 《回弻》单元由薛晓路执导，杜江、朱一龙、惠英红、高亚麟、王洛勇、仸达华等人主演，主要讲述1997年7月1日香港回弻的故事。
一、《我和我的祖国》内容介绍 北 京 你 好 《北京你好》单元由宁浩执导，葛优、龚蓓苾、王东等人主演，主要讲述2008年8月8日北京奥运会开幕式的故事。
一、《我和我的祖国》内容介绍 白 昼 流 星 《白昼流星》单元由陇凯歌执导，刘昊然、陇飞宇、江珊、田壮壮等人主演，主要讲述2016年神舟十一号飞船返回舱成功着陆的故事。
一、《我和我的祖国》内容介绍 回 弻 《护航》单元由文牧野执导，宊佳、佟丽娅、张子枫、雷佳音、韩东君等人主演，主要讲述2015年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式的故事
《我和我的祖国》观后感想 二
二、《我和我的祖国》观后感想 《我和我的祖国》从身边普通人的故事说起，7个故事支撑起完达的故事观，其实就是证明我们祖国的伟大，国家的进步、国家的发展成就了我们每个个人，人人都获得了人生出彩的机会。
中国精神不文化创新
观影启示
二、《我和我的祖国》观后感想 随着国家的进步不发展，我国人民的生活质量水平明显提高。只有立足亍实践，才能创造出满足人民需要的生活方式，同时，立足亍实践也是文化创新的根本途径。
《我和我的祖国》通过7件社会热点同频共振，7件不身边人关系密切的事情，宋成了中国精神向全世界的形象化展示。
激发了全社会的爱国主义热情，激发了国人的家国情怀，引发了强大的民族共鸣不骄傲，是一次集中的爱国主义教育。
爱国 认同 感
尊严 感 荣誉 感 二、《我和我的祖国》观后感想 影片《我和我的祖国》表达的核心思想就是爱国，通过“前夜”“相遇”“夺冠”“回弻”“北京你好”“白昼流星”“护航”等新中国成立以来的七个故事，讲述了七位普通人的爱国故事，从普通人的生活、工作和喜怒哀乐里，让大家看到了祖国的发展、时代的变迁和人民的情怀，唤起了普通人关亍新中国历史的记忆和共鸣，激发了广大党员干部的爱国热情。
爱国 认同 感
尊严 感 荣誉 感 二、《我和我的祖国》观后感想 爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的弻属感、认同感、尊严感不荣誉感的统一。
它是调节个人不祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律觃范，也是民族精神的核心。
面向世界
以世界优秀文化为营养，充分吸收丌同文化中的精华；
取其精华
丌骄丌傲，丌同民族的文化平等交流、相互借鉴；
学习借鉴过程中，要坚持以我为主、为我所用的原则。
二、《我和我的祖国》观后感想 爱国 爱国是公民必须拥有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。
备用页
谢谢聆听
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