党史学习教育开展各种形式的实践活动心得4篇

时间：2022-06-09 16:50:02 来源：网友投稿

党史学习教育开展各种形式的实践活动心得4篇

党史学习教育开展各种形式的实践活动心得篇1

　　有人说党史博大精深，是一位教书育人的老师；有人说党史慷慨激昂，是一位敢于斗争的勇士；我说党史润物无声，是一位相见恨晚的知“xīn”朋友。因为这些年的朝夕相处，让我重“xīn”找到了人生的意义。

　　与党史为友，让我有了“芯”。正如计算机必备芯片一样，读党史也要有一枚“芯片”。这枚“芯片”承载着党员个体的信仰与底色，是开展初心实践的动力来源。没有入党时，我很向往胸前能够佩戴一枚光闪闪的党徽。为了能早日实现这个愿望，我便捧起这部厚厚的书。书中我们党的光辉历史让我热血沸腾，我被那种百折不挠的精神所折服。两万五千里长征，那是用双腿与双脚完成的奇迹；四渡赤水，那是斗争的艺术与巧思；游击战争，那是人民力量的集中体现；“两弹一星”，那是站起来的中国人发出的惊天吼声……穿越风雨，一路走来，是因为每一名共产党员的心里，都装着一枚红色的“芯”，这枚“芯”承载着共产主义思想的智慧与力量，正是“芯”的作用，让我们冲破黑暗，迎来胜利的曙光。习近平总书记曾说：心中有信仰，脚下有力量。读党史，让我有了一枚强大的“芯”，这是我今后坚定信仰、笃定向前的根本。

　　与党史为友，让我有了“心”。在不断阅读品悟的过程中，我也有了很多“心领神会”。留心。有时候读书久了，容易“走神”，这样就可能丢掉重点，所以我学会了在阅读过程中留心每一处细节。对于我们来说，党史中并不缺少“点”，所以要拥有一双发现“点”的眼睛。只有瞄“点”而学，才会迎来学习中“半亩方塘一鉴开”的豁然。细心。天下大事必成于细。读党史更要细心。以前我做事马虎，读党史的时候也经常囫囵吞枣、一闪而过，所以吸收的知识往往“半生不熟”。后来我沉下心来，仔细研习，努力做好每一个细节，终于在字里行间读出了党史更为深层的含义。耐心。党史浩如烟海，要想毕其功于一役，那绝非可能。只有经年累月的学习，才能架构起日趋完备的党史知识体系。所以必须有耐心，并且党史学习本就没有尽头，是一门常读常新的课程，我们不是在终点品尝胜利，而是在跑道上收获快乐。

　　与党史为友，让我有了“新”。读党史不仅仅是为了回忆过去、缅怀先烈；更是为了总结经验、面向未来。在这个过程中，我对“新”与“旧”有了更深得体会。这世间本无“新”“旧”之分，现在的旧，即是过去的新；眼前的新，便是明日的旧。读党史也是如此，要懂得新与旧的一脉相承。这让我在阅读党史的时候心怀崇敬，因为其中的一字一句，都是一个个艰辛的前行脚印，都是一步步光辉的成长历程。我深深知道，阅读过去的历史，是为了更好地塑造明天的历史。面对明天，我们只有不断汲取党史的养分，才能在学习过程中发新芽、吐新叶、结新果。为了读懂党史，我还积极阅读辩证唯物主义哲学的著作，主观上提升能力以抓住党史阅读过程中量变到质变的临界点。因为这一转变就是思维和意识的创新。创新的意义在于更好地服务于党的成长、国家的发展和人民的需求，这也是我坚持不懈学习党史的最终目的。

　　与党史为友，我学了成长，这是一个“xīn”的过程。煌煌岁月，默然无声。但时间已在历史的长河中筑起一座座精神丰碑，那是引领中华民族走向复兴的航标灯塔，也是党史——这位知“xīn”朋友教会我的宝贵知识。

党史学习教育开展各种形式的实践活动心得篇2

　　xx区xx镇党委坚持把解决问题、推进社会治理现代化作为衡量“党史”学习教育成效的重要标尺，学习贯彻习近平总书记关于“坚持将非诉讼纠纷解决机制挺在前面”重要指示精神，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，不断深化“非诉村居”创建活动，牵住“牛鼻子”、下好“先手棋”、织密“防护网”，全面推进“非诉村居”创建工作落地落实，不断增强社会治理的前瞻性、主动性和有效性，加快推进基层社会治理现代化。

　　牵住“牛鼻子”，建立“指挥部”

　　抓关键少数，强示范引领。压实各级党组织和书记社会治理主体责任，将基层社会治理工作纳入党支部重点工作，同部署、同推进、同落实。抓系统协调，促纵深推进。坚持在党史学习中汲取奋进的智慧和力量，成立由镇党委书记任组长的镇市域社会治理工作领导小组，建立工作专班，下设1个办公室和多个专项工作组，办公室作为“发动机”抓统筹协调，工作组作为“作战部”抓好工作落实，全面推进“非诉”村居创建工作落细落实。抓督导考核，提创建质效。将党史学习成效纳入综合考核体系，根据“非诉村居”创建工作细化制定各级村居党支指标，将考核结果与年终奖励、评优评先、职级晋升等挂钩，确保创新创建工作在基层取得实效。

　　下好“先手棋”，打开“突破口”

　　全力以赴抓好源头防范。将基层社会治理工作与党史学习教育紧密结合，坚持实事求是，进一步强化诉源治理，纵深推进12个村居“非诉站”xx，打造自治、共治、德治、法治“四治一体”基层社会治理实践新载体，积极培育村居“法律明白人”“法治带头人”队伍xx，坚持把非诉调解挺在诉讼前，推动形成多元纠纷化解工作机制，促使矛盾纠纷不出埭、不出村。以点带面夯实基层自治。积极发挥群众在市域社会治理中的主体作用，依托覆盖全镇77个巷邻坊党群服务点，打造学习教育集中点、民生事务受理点、村民自治议事点、社情民意反映点、代表委员联络点、志愿公益汇聚点、综治平安守护点“七点合一”的基层党群阵地，推动民事民议、民事民办、民事民管，及时化解矛盾纠纷。

　　织密“防护网”，打好“主动仗”

　　当前，xx镇正处于快速转型发展期，土地征用、宅基地审批等方面的矛盾纠纷较多。镇党委推动学习教育、服务群众有机融合，深化人民调解“出诊法”，坚持维稳工作重心下移，将“实现早排摸、早知道、早出诊、早解决”作为“人民调解出诊法”的目标；完善“一听二攻三调四书五访”的五步特色“出诊”法，变被动“门诊”为积极“出诊”，始终站稳群众立场，打通服务群众“最后一公里”。狠抓决策风险评估，坚持控源头、治末病、防未然，积极推进重大事项实现风险评估，发挥政府专职律师作为政府决策合法、合规性审查的“主力军”作用，深度参与政法决策、社会治理等各项事务，提前预测化解矛盾纠纷，以法治推动基层治理体系和治理能力现代化。

党史学习教育开展各种形式的实践活动心得篇3

　　3月1日，四川省委庆祝中国共产党成立100周年活动暨党史学习教育领导小组召开第一次会议，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研究审议有关文件，部署近期全省党史学习教育重点工作。

　　中央下发关于开展党史学习教育的通知要求之后，各地陆续召开了党史学习教育动员大会，对党史学习教育进行了安排部署。在时间紧、任务重、要求高的情况下，要推动经济社会发展，确保开局之年迈出新步伐、取得新成效，又要开展党史教育学习，如何才能确保实效，对于各级领导干部而言，必须立即行动起来，抓紧抓实抓细专题学习、巡回指导督导等各项重点工作，确保有序推进、见到实效，要抓好关键重点。

　　要抓好“关键少数”。在全党集中开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，也是地方各级党组织和广大党员、干部的重大政治任务。当务之急，需要各级领导干部要强化政治担当、增强思想自觉，带头参加党史学习教育，认真抓好分管领域工作，推动党中央和省委各项部署要求不折不扣落到实处。中央明确要求，开展党史学习教育要面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。显然，各级领导干部必须主动带头表率，既要做好本地区本部门的党史学习教育实施方案，也要及时启动党史学习教育。不仅要挂帅出征，更要全程参与，要当好组织者，也要当好参与者，更要做好示范者。各级领导干部要提高政治站位，切实增强抓好党史学习教育的思想自觉和行动自觉。

　　要抓好责任落实。党史学习教育面向全体党员，涉及面广，学习内容较多，要确保实效，既要做好统筹谋划，做好具体的实施方案，也要抓好责任落实。这次学习教育不分批次、学习教育内容十分丰富，对组织领导工作提出了很高要求。对于各级领导干部而言，要认真履行统筹谋划、指导协调、督促落实等重要职责，对于各成员单位而言，要按照分工通力协作，形成齐抓共管的工作合力。对于广大党员干部而言，要按照具体的方案要求，认真抓好党史学习。各地要切实加强组织领导，压紧压实责任，把握正确导向，加强督促指导，确保党史学习教育有力有序推进。

　　要抓好学用结合。确保党史学习教育取得实效，要抓好关键环节和具体细节。要抓好学用结合，抓好学习党的创新理论与参考资料的结合。既要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要学深悟透党的创新理论，同时也要扎实学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料和《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，要做到深入浅出，做到学史明理、学史增信。要抓好党史学习教育与中心工作的结合，各地各部门既要结合实际扎实开展学习教育，也要紧紧围绕推动“十四五”开好局起好步、为群众办实事好事来抓好学习教育，帮助群众解决实际困难和问题，让他们感受到学习教育带来的新变化。

党史学习教育开展各种形式的实践活动心得篇4

　　开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　廊坊中院为搞好开展党史学习教育，明确了四项要求：一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，铭记党的百年奋斗历程、伟大贡献，感悟党的初心宗旨、重大理论成果，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，学习好、总结好、传承好、发扬好党的历史。把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位，深刻汲取历史经验，全面掌握实践要求，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、抗疫精神，在弘扬精神中攻坚克难，在传承血脉中开拓前行，守初心、担使命，开新局、做贡献。三是深刻体会习近平总书记对河北知之深、爱之切和对全省人民的深切关怀，深入贯彻习近平总书记对河北工作的一系列重要指示批示精神，贯彻落实习近平法治思想，坚持党对法院工作的绝对领导，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，充分发挥人民法院的职能作用，服务廊坊高质量发展大局，坚决当好河北首都政治“护城河”排头兵。四是紧密党员干部思想和工作实际，创新学习教育方式方法，增强学习教育的吸引力、针对性和有效性，结合主责主业、法院队伍教育整顿和其他各项工作，统筹推进当前各项工作扎实有序开展，正确处理工学矛盾，防止学习和工作“两张皮”，用党史学习教育成果激发工作热情，各项工作相互促进，相得益彰。

　　廊坊中院创新五种方法抓教育。一是开展专题学习。突出学习重点。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话，在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习，举办读书会、座谈会和体会交流。丰富学习形式。在党员干部自学为主的基础上，采取理论学习中心组学习、支部党员大会集体学习、观看红色影片等形式，分专题开展学习研讨。“七一”前后，组织党员领导干部、党组织书记、先进典型讲一次专题党课。8月份组织一次主题党日活动方案评比交流。二是加强宣传教育。开展集中宣讲。组织常态宣讲。以主题党日活动、“三会一课”为载体，开展党史诵读、演讲、知识竞赛等，创新宣传形式，丰富宣讲内容，讲好红色故事，唱响红色旋律。开展文艺宣传。结合庆祝建党100周年活动开展，举办红歌演唱、文艺汇演，组织开展党史学习征文比赛，红色影片影评交流等活动。突出教育重点。开展以党史为重点的“四史”宣传教育活动，依托法律宣传“六进”活动、“小记者进法院”活动，以宣传处、少年法庭为主，突出青少年群体、贴近青少年需求，引导青少年学党史、学法律，听党话、跟党走。三是组织专题培训。充分利用井冈山、延安、西柏坡、李大钊纪念馆、抗日战争纪念馆等红色教育基地，对县处级领导干部进行党性教育专题培训。组织党员干部瞻仰参观西柏坡中共中央旧址、李大钊纪念馆、八路军129师司令部旧址、冉庄地道战遗址、华北军区烈士陵园、安平第一个农村党支部等教育基地。深入挖掘我市红色文化资源，组织党员干部参观管林子里烈士陵园，三河市烈士陵园、廊坊法治宣教中心等教育基地。开展典型教育。邀请老革命、老党员代表作报告、讲传统，组织道德模范、身边好人中的优秀党员代表作报告，发挥先进典型的教育引导作用。分级分类对科级及以上干部进行中共党史教育，实现全覆盖。依托党组织微信群，推送党史知识、红色故事、小视频等，增强学习教育的吸引力和感染力，加强日常学习，深化对党史的学习掌握。四是开展“我为群众办实事”实践活动。切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继续发扬优良传统，帮助群众解决急难愁盼问题。各党支部要立足做好本职工作，发挥人民法院审判职能作用，服务市委工作大局，服务人民群众，通过开展“深入基层服务群众”志愿服务等活动了解社情民意。五是召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，认真进行党史学习教育总结，对照标尺检视问题，开展批评和自我批评，严格进行党性分析，交流学习体会。

　　廊坊中院推出五项措施，坚持强化领导抓统筹，确保取得扎实成效。一是压紧压实工作责任。明确主体责任。抓好党史学习教育的责任主体，各支部负责抓好党史学习教育各项具体工作任务的落实。强化领导责任。党组书记、党支部书记是第一责任人，要亲力亲为、亲自研究谋划、亲自组织推动、班子成员落实“一岗双责”，分工负责抓好分管部门学习教育。落实直接责任。院党史学习教育领导小组办公室各工作小组，对推进学习教育有序开展、高标准落实负有直接责任，要发挥职能作用，紧密结合，齐抓共管。发挥表率作用。领导干部首先要抓好自身的学习教育，发扬马克思主义优良学风，力戒形式主义、防止浅尝辄止，学出坚强党性。二是强力推进督促指导。自觉接受市委指导组督促指导，按要求及时改进工作抓好落实。院党史学习教育领导小组办公室，要加强对开展党史学习教育的指导推动。三是牢牢把握正确导向。坚持马克思主义历史观，坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢牢把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等。四是积极做好宣传引导。紧扣主题主线，统筹内宣外宣，打通网上网下，充分运用各类媒体开展新闻报道、言论评论、典型宣传，深入宣传党中央精神和有关部署，宣传学习教育的重大意义，目的任务和基本要求，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。五是加强统筹一体推进。坚决克服形式主义、官僚主义、坚决防止“两张皮”现象，把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对河北工作的重要指示批示和党中央决策部署紧密结合起来，同开展法院队伍教育整顿结合起来，同完成主责主业任务结合起来，切实把党史学习教育成效转化为强大精神动力，体现在推进工作的实际成效上，为服务加快建设“五个廊坊”、争做全省高质量发展排头兵提供精神动力和坚强的政治保证。