党建业务双融双促3篇党建业务双融双促 如何做到党建工作和业务工作双融合双促进（精选010篇） 如何做到党建工作和业务工作双融合双促进篇11 党建工作和业务工作是服务与被服务下面是小编为大家整理的党建业务双融双促3篇,供大家参考。
篇一：党建业务双融双促
做到党建工作和业务工作双融合双促进 （ 精选 0 10 篇 ）如何做到党建工作和业务工作双融合双促进篇 1 1
党建工作和业务工作是服务与被服务的关系，党建工作必须为业务工作服务。如果离开了业务工作，党建工作就会脱离实际，形成“两张皮”，失去针对性和目的性，就不会有生命力。另一方面，业务工作不可能孤立地进行，必须依靠党支部，开展积极的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用，调动广大干部职工的积极性，协调理顺各方面的关系，解决矛盾，克服困难，保证业务工作的顺利完成。近年来，九江分局也在认真探索如何将党建工作融入业务工作，把党建工作与分局的各项工作密切联系在一起，我的主要体会是：
一、要消除认识上的“ 四个误区” ，牢固树立“ 四种意识” 。
一是消除认为“党员干部素质相对较高，党建工作抓与不抓无关紧要”的误区，深刻认识党政的重要地位和作用，树立“党建工作必须走前头”的思想意识。
二是消除认为“党建工作任务较软、内容较虚、不直接从事经济工作和业务工作，没有很多干头，难有大的作为”的误区，深刻认识党建工作服务大局、服务中心的重要作用，树立“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思想意识。
三是消除认为“党建工作就是组织一下学习、发展几个党员，工作一般、要求不高”的误区，深刻认识新形势、新任务对党建工作的新要求，树立“坚持高标准、创造性开展党建工作”的思想意识。
四是消除认为“党建工作做多了会越权越位、被人误解，工作少干为妙”的误区，深刻认识党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想意识。
二、注重职能定位，把握好党建工作和业务工作的关系。
根据党章的规定，党支部织的核心任务是服务中心、建设队伍。我认为，在处理党建工作和业务工作的关系上，关键是找准切入点，通过发挥党支部和党员的作用，促进业务工作高质量完成，同时也使党支部织的地位和作用得到改善和加强，形成良性循环。
第一，要摆正党建工作与业务工作的关系。党建工作和业务工作是相互依托、相互促进的关系，通过党建工作可以带动业务工作，促进业务工作更有效果；通过业务工作能使党建工作有所依托、落到实处。当前，“一站一策”、“精细化管理”正紧锣密鼓的进行！基层党支部可以以此次为抓手，立足水文实际情况，加强各测站的管理。因地制宜，加强党的方针政策指导，强化人和物的引领。充分
发挥党员的先锋模范作用攻坚克难、认真钻研，积极创新。认真做好“一站一策”、“精细化管理”工作努力提升水文测报和水生态保护工作水平。
第二，应当明确党建工作和业务工作是服务与被服务的关系，党的工作必须为党的中心工作和部门业务工作服务。比如：在党员教育管理上以落实长江委党组《关于进一步加强长江委党支部建设的实施意见》为主线，以“三会一课”、红旗党支部创建、支部主题党日为载体，把支部党建工作与各项管理工作深度融合，增强党员干部党性意识，用改革发展大局展示全分局事业的新作为、新成效、新形象。另一方面，业务工作不可能孤立地进行，必须依靠党的工作的有力保证。通过党支部织开展积极的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用，调动广大干部职工的积极性。2018 年底长江三峡工程杨家脑以下河段长江与鄱阳湖江湖汇流段河道演变观测中，部分群众看到大片的涉水滩涂，心里略有畏难情绪，可看到党员不仅没有怨言而且主动请缨到最艰苦的测线后，他们也迎难而上，一步一步的“爬”，最后都出色完成了任务。其次，要找准党建工作与业务工作的切入点。把党建工作的立足点放在服务业务工作上，根据业务工作的目标任务，明确党建工作的内容；围绕业务工作，落实保障措施。真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用，最后通过防汛抗旱、抢险救灾、攻坚战等一场场硬仗中完美体现。
第三，要把党建工作融入党员干部的心灵，充分发挥党员的先锋模范作用。党员的先锋模范作用也是看其业务钻研是不是比普通职工精、工作责任心是不是更强、在“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”等危重任务面前是不是敢于挺身而出等各方面表现出来。其次，党支部要善于在业务工作展开的各阶段运用有效载体，通过开展党员先锋模范岗，激发党员、职工、青年在推动水文发展、促进社会和谐中建功立业，保证业务工作的顺利完成。比如：2019 年刚过完年，分局党员放弃过节休假,积极参加下游局组织的长江南京以下 12.5 米深水航道二期工程动态监测测验任务。还有 2019 年（2017 年度项目）三峡后续工作长江中下游影响处理河道观测（张家洲河段）等外业勘测。不管环境如何艰苦，情况如何恶劣，只要有需要，分局党员都能冲在最前线，并出色完成工作内容。
三、发挥引领作用，实现好党建工作和业务工作的融合。
面对新的形势、新的任务和党员干部队伍新的变化，我认为，党建工作必须以着力提高执行力、创造力和凝聚力为重点来进行。
一是大力推进学习型建设，充分发挥党支部理论学习的示范带动作用，引导党员干部在实践中运用和检验所学知识，将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和解决问题的能力；大力加强干部职工教育培训，以科学发展落实行动计划，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，充分提高学习成效。其次，加大后备骨干的培养力度，支部持续加强非党员特别是年轻党员的教育将综合素质好、品行作风正、勇于担当的优秀人才发展到队伍中来，加强水文发展的“造血”功能。
二是把围绕服务发展作为党建工作的立足点和出发点，以群众满意为工作标准。公开服务承诺，接受群众监督。“引领”，着力强化党员干部在工作中的激情、作风、效率、服务意识和创新能力等。在考核制度上，把业务工作绩效作为评价
优秀党员、干部的一项重要标准。发挥党员的先锋模范作用，在重要岗位、重点位置设立“党员先锋模范岗”做到哪里需要，党员的作用就发挥到哪里，党支部的监督就到哪里。
三是强力推进治庸问责工作，通过治庸，推进水文工作创新；通过治懒，提高工作质量；通过治散，提高办事效率；通过治软，强化水文管理，为进一步弘扬新时代水利精神，不断推进长江水文事业创新发展作出新的贡献；全面提升创先争优活动，紧扣水文工作任务，激励党员立足本职争优秀、做表率，在服务跨越发展中建功立业。
四是坚持反腐倡廉宣传教育常态化，大力推进廉政文化建设活动；坚持廉政风险防控管理动态化，积极做好“廉政风险防控管理工作”，把风险隐患化解在初始阶段，确保分局权力行使安全、资金运用安全、重大事项安全和干部成长安全。
五是着力提升干部职工的竞争意识和创新能力，充分运用互联网技术和信息化手段，增强党员教育管理工作，推进基层党建传统优势与信息技术深度融合，不断提高职工的现代化水平。并通过网络向群众宣传党的理论和路线方针政策，听取群众意见，联系服务群众。着力于打造敢为人先、锐意进取的水文队伍。
我们将努力将党建与业务工作相互融合、互相促进，让党建工作在润物细无声中对业务工作发挥作用。
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1、牢抓党建促进业务工作发展：必须适应新形势、新任务的要求，坚持围绕中心、服务大局，拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。
2、在业务工作中不断发展党建：在业务工作中，可以将党建工作同业务工作通盘考虑，找到合适的契入点，一起制订、一起检查、一起落实。
3、在业务工作中检验党建工作成效：业务工作做得好，说明党建工作发挥了应有的凝神聚力的带头作用，以促发展的作为和成效论英雄，以发展的成果来检验和评价党建工作。
扩展资料 党建工作和业务工作融合促进的相关情况 服务中心、建好队伍是党建工作的核心，在具体工作中如何把握好这一“核心”，找准党建工作与业务工作的结合点，实现党建工作与业务工作的融合与促进，是摆在党建工作者面前的一大难题。
1、在日常工作中，只有找准结合点，推进党建与业务工作的融合，党建工作才有强大的生命力，业务工作也才能得到持续健康的发展。
2、党建工作与业务工作是相互依托、相互促进的。
党建工作可以带动业务工作，促进业务工作更有效 2 果；业务工作能使党建工作有所依托、真正落到实处。
3、只谈党建工作不谈业务工作，那么党建工作就会流于形式，脱离实际。
党建工作应该围绕业务工作开展，并通过业务工作丰富党建内容，活跃党建活动。
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作为今年新成立的翠屏区综合行政执法局党组和党支部，坚持党建引领，充分发挥机关党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，坚持党建工作与业务工作紧密结合、相互促进，不断增强开展工作的动力与活力。
一、狠抓制度建设，夯实党建工作
局党组在抓党建工作落实上，先后制定了“四好一强”领导班子创建活动的实施方案、“五好”党支部创建活动方案、“党员积分制管理”工作实施方案等，开展党务“底数清”自查等一系列党建工作。完善了局党组“三重一大”决策制度、请销假和考勤制度、值班制度等 8 项规章制度，通过抓制度建设、工作落实，夯实了我局的党建工作基础。
二、找准切入点，实现党建工作和业务工作双融合、双促进
党建工作和业务工作是相互依托、相互促进的关系，我局摆正位置、找准党建工作切入点，今年通过开展以“纠正四风”为主线，开展了全局干部整治形式主义、官僚主义九个问题方面的工作，自查自纠，立行立改；开展了政商交往突出问题专项整治、过度留痕问题专项整治、滥用属地管理问题专项整治；开展了党的政治纪律和政治规矩学习教育和警示教育；开展了纠正“五偏”问题专项行动；开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，同时发放了调查问卷，形成了主题教育专项整治问题排查台账；开展了“读原著、学原文、悟原理”学习大讨论活动，领导带头学、干部每人领学，开展了干部职工大讨论，提升干部职工思想意识。通过机关党组开展的一系列党的建设工作，不仅调动广大干部职工的积极性和主动性，积极落实了区委、区政府安排的创建文明城市、脱贫攻坚、河长制联络单位等中心工作。协调理顺各方面关系，确保部门业务工作的正常开展，杜绝形成"两张皮"，实现党建工作和业务工作双融合、双促进。
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烟台市蓬莱区行政审批服务局，无论是一次办好改革，优化营商环境还是其他业务，党建始终贯穿其中，是引领的“牛鼻子”。该局推动党建工作与中心工作深度融合，突出“人民至上、服务至优、审批至简、业务至精”主线，按照“政治过硬、组织过硬、业务过硬、作风过硬、纪律过硬”目标要求，努力做到“党建有力度、审批有速度、服务有温度、改革有深度”，在全局营造争先进位、创优创效的干事创业氛围,为建设自然生态宜业宜居宜游新蓬莱助力。
党建深入融合到工作之中，首先要做到的就是要有政治担当，党建有力度。据了解，该局着力发挥“关键少数”的“头雁效应”，扎实履行党组主体责任，推进机关党的建设高质量发展，通过加强支部建设、巩固党建品牌、强化政治教育，引导党员干部坚守政治忠诚、保持政治定力、强化政治担当、提升政治能力，打造政治过硬、组织过硬的模范机关。
以“一专多能、业务过硬”的综合型人才为目标，不断提升工作人员素质水平，抓好工作人员理想信念教育，培养人民公仆意识，强化专业职业素养，定期进行业务培训，充分发挥“传帮带”作用，帮助新人提升岗位履职能力，全面推进队伍建设。同时，安排干部参与“三重”工作、“双招双引”、乡村振兴等重要任务，在一线检验锻炼、培养使用干部。深化“双报到三促进”和联企包村活动，落实“三张清单”，开展“组团式”“菜单式”服务，为社区和群众解决实际问题;积极参与百名干部联百企、部门包村、脱贫攻坚等工作，以实际行动为民服务。
记者了解到，烟台市蓬莱区行政审批服务局深入推进“党建领航、连心帮办”机关品牌建设。突出基层党组织的服务功能和协调功能，不断巩固“功能性党小组、连心帮办站、网络学习宣传平台”三个平台建设，围绕蓬莱建设发展、企业和群众所急所需，全面统筹政务服务基层党建工作协调发展。以党建促政务，调动起大厅工作人员积极性、创造性，增强做好政务服务工作的内生动力，助推“放管服”改革工作持续发力。
让党建真正落实到为人民服务上，烟台市蓬莱区行政审批服务局是这样做的：瞄准审批服务的难点、堵点，锐意创新，精准施策，推行“五减一增”措施，以强烈的宗旨意识推进审批服务工作持续提速增效。
具体措施有：
一、推行“ 基层一窗” ，减跑腿。在市镇两级党群服务中心( 便民服务中心) 标准化建设工作取得成效的基础上，选取 3 个街道的 10 个社区和 6 个镇 街的 12个乡村振兴融合发展区按照“ 红垒十标” 标准进行重点打造。梳理规范镇级中心服务事项清单和村居服务事项清单，理顺服务职能和范围，依托山东政务服务网开通镇、村两级站点，提供网上办理服务。利用“ 仙境党员之家” 系统平台，建立市级党群服务中心与村级党群服务中心的音视频实时连线，为群众提供在线政务咨询服务。
二、推行“ 容缺受理” ，减材料。联合各行政主管部门，梳理启动告知承诺事项 目录清单，对基本条件具备、主要申请材料齐全且符合法定形式，经申办群众、企业作出相应承诺后，先予办理，并一次性告知需补正的材料、时限，缩
短审批周期。并落实证明事项告知承...
篇二：党建业务双融双促
院系党建与业务双融双促机制的构建陈晓岚，钟国安（广东开放大学，广州 510091）高校承担着人才培养、科学研究、文化传承和社会服务等职能，坚持和加强党的领导、党的建设是应有之义。其中，高校二级院系党组织的建设又是关键环节，在整个党建体系中具有重要且特殊的地位。自 1990 年到 2019 年，中央召开了 26 次全国高校党的建设工作会议，并多次对高校基层党组织建设提出任务和要求，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，以及中组部、教育部党组印发《高校党建工作重点任务》等文件，都极为关注院系党组织建设。高校党建工作的历史经验和实践证明，坚持党对高校的领导，必须充分发挥院系党组织的政治核心作用。如何推进高校院系党组织的党建工作，使其与业务工作进行融合，形成协同共进、相互促进的效应，具有重要的理论意义和实践价值。一、高校院系党建与业务融合的内在机理及要求习近平总书记指出“围绕中心抓党建、抓好党建促业务，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。”[1] 对于高校院系而言，业务工作指的是行政和学术工作 [2] ，党建和业务“两张皮”的现象，是党的建设的致命伤 [3] 。从院系党组织的位置来看，当前高校党组织体系主要有三个层级，自上而下分为学校党委、院系党委（党总支）、教工和学生党支部。从纵向来看，院系党组织在体系中一方面处于承上启下的位置，另一方面又与内部行政管理体系密切融合，在学校治理中处于中枢位置。通过院系党组织，党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，学校的业务工作得以具体深入地贯彻到师生员工中，师生员工的意见、建议、要求和呼声得以倾听、收集和反映，实现院系的和谐稳定，在教学科研和各项行政工作中也发挥协调作用。作为组织体系中的关键一环，院系党组织在党建工作中发挥着基础性作用，是党领导高校、团结带领广大师生、履行高等教育职能的战斗堡垒，主要发挥着政治引领、监督与服务、组织与动员的功能。在政治引领上，担负着推进师德师风、教风学风建设的重任，推动党的信仰和价值观融入教育教学全过程，引导师生在思想上行动上与党中央保持一致; 在监督与服务上，是高校各项业务工作任务的组织保障，通过参与院系重大决策发挥监督作用，通过党风廉政建设和党内监督工作，推动校园的政治生态和教育环境形成良好的党风、校风和学风；在组织和动员上，通过培养和发展新的师生党员，不断地为党组织输入活力，在国家重大事件、重要时间节点和重大热点问题上动员师生开展各项活动，教育师生提高思想政治素养。二、高校院系党建与业务融合的挑战：三对关系的处理与其他基层组织不同，高校院系是包含了行政、学术、党务、学生等多种行动主体的共同体，各行动主体的具体目标和运作逻辑不尽相同， “是承载多重使命的松散联合体”[4] 。因而，在院系党组织党建与业务工作的协同推进过程中，面临来自三对关系的挑战：党建与行政业务、党建与教学科研、师生党员的联动。平衡处理好这三对关系，是推进党建和业务融合的关键。（一）党建与行政业务的不均衡院系党组织的党建和行政业务并不冲突，具有共同的核心任务，即人才培养、科学研究、文化传承和社会服务，具有内在的联系，但二者间却有不均衡的现象存在， “院系党组织与院系行政管理之间的责任和关系不清晰，职能分工不清晰”[5] 。党建工作存在从学校党委到院系党组织、基层党支部“层层衰减”现象 [6] ，某种程度上是党建和行政业摘 要：党建和业务工作融合共进，是高校院系党组织建设和作用发挥的重要内容。实践中面临来自三对关系的挑战：党建与行政业务的不均衡、党建与教学科研的非融合、教工与学生支部的弱联系。探寻党建与业务融合，可在处理好这三对关系的机制构建中寻找突破点，包括夯实党政联动机制以实现党建与行政业务融合，坚持协同行动机制以实现党建与科研教学深度融合，创新“党建 +”融合机制以实现党建与业务的全面覆盖，推进师生支部联动机制以实现党建与业务有机融合。关键词：高校院系；党建；业务；融合中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002- 2589（2021）05- 0085- 03收稿日期：2020- 09- 21基金项目：2019 年度广东省教育科学“十三五”规划党建研究项目《高校二级院（系）党组织发挥政治引领作用研究》（2019JKDJ051）；广东省高校党的建设研究会 2020 年研究项目《粤港澳大湾区背景下高校基层党组织建设创新研究》（2020BK095）作者简介：陈晓岚（1984-），女，广东汕头人，华南师范大学马克思主义学院博士研究生，广东开放大学法律与行政学院讲师，从事党社关系、基层治理研究；钟国安（1983-），男，广东潮州人，广东开放大学法律与行政学院党总支副书记，讲师，从事当代中国政府与政治研究。D a n g J i a n Y a n J i u☆ 党 建 研 究 ☆85学 论 理★ ★ ★ ★Theory Research务的不均衡使然。其一是党建工作和行政工作内容不均衡。“党建部门与行政业务部门需要协调，党建工作与行政业务工作需要协调”[7] ，学校布置的各项工作需要通过院系来贯彻落实，行政工作紧急且繁杂， “上面千条线，下面一根针”，在院系层面无法配备充足的行政人员来对口所有学校的职能部门，通常只有专门对口教务的工作人员，党务工作没有专职人员。行政工作与党建等党务工作全部整合在院系办公室，人员往往疲于应对应接不暇的行政工作，党建工作自然不受重视。有的院系党组织虽然配备了专职党务干部，但是他们同时还承担了大量行政管理任务，未能做好本职。其二是决策议事制度建设的不均衡。高校院系党组织建设的重要环节是议事制度的建设，《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确规定：
“党组织通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项。” 《高校党建工作重点任务》对院系党组织会议的决策事项进一步予以明确。但在二级院系层面，党组织和行政的决策议事机制却出现失衡的现象，在党政联席会议制度运行中，党组织在参与院系重大决策的范围、程序并不明确也无保障。（二）党建与教学科研的非融合院系党组织处在教学和科研工作的第一线，但是在实际操作层面，院系党组织如何在学科建设、人才队伍建设、教学与科研工作中发挥作用等都没有非常明确的路径，党建和教学科研这一核心工作的融合是弱点也是难点。教学与科研是硬任务，经常作为定量考核指标，而党建工作弹性较大，相对难以量化。另外，在院长（系主任）负责制或党政共同负责制下，院系行政负责人的地位和权力明显高于党组织负责人，在学术领域，专家教授的话语权要高于党组织负责人，使得党建工作游离于院系中心工作之外，院系党组织把自己的工作圈定在党务和学生思想政治工作范围内，对院系学科建设、科研教学、师资培育和人才培养等关键决策无法有效参与，加剧了党建与教学科研的脱节。最后，二者在要求和性质上的差异难以融合，党建工作强调的是一致统一和时效，在高校中以学科专业作为教学科研的基础，因而多元性和分散性特点明显，强调特殊性个性化，内容上形式上的简单裁剪拼凑难以均衡特性不同的两项工作，在失衡的状态下，选择重业务轻党建也就不难理解。（三）教工与学生支部的弱联系在高校院系党建中，由于教工党支部和学生党支部分别承担不同党员主体的党建和其他基础性工作，形成了“机构并行的二元结构”[8] 。这种结构使得本来在学习生活中联系紧密的两个主体分离为两个弱联系的党建系统，资源无法共享，优势无法互补，党建与业务的融合由此形成运作中的障碍。主要表现在：一是师生支部的联动融合度较低，交流和对话不畅，整合和平等意识缺乏，师生支部的学习和活动内容相对独立，师生党员对组织活动参与度、积极性不够，学习形式单一和效果无法达到预期；二是师生党支部党建工作的碎片化，联动的长效性不足，长效机制缺乏，长期推行缺乏后劲，除了院系党委的统一领导，还需要行政、学工、团学等部门的整合和配合，而在实践中，这方面是缺乏的；三是党建考评机制的分离，教工党支部和学生党支部的考评各有标准，系统性和整体性不足，使得支部党建在各自的标准指挥棒下运作，难以共享优质资源，无法深度融合党建、思想政治教育和专业教育，组织活动的实效打折扣。三、党建与业务融合共进的突破口（一）夯实党政联动机制，实现党建与行政业务融合1.党政联席会议制度的良性运行党政联动的具体内涵是“健全院（系）集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制”[9] ，党政联动机制的核心是党政联席会议制度，也是具体实现的形式，在运作过程中保证其在良性轨道上，需要明确界定议事范围，科学确定会议议题，严格遵循议事程序，监督执行会议决定。具体来说，需要在三个层面推动良性运转：一是议事参与层面，党政共同讨论和决定人事、行政、教学、科研等工作中的重要事项，党组织积极参与议事和决策，保证党组织对院系业务工作的政治引领；二是决议执行层面，会议形成的决定必须无条件被执行，执行过程中有回音有整改，任何人和团体无权擅自改变，塑造会议制度的权威，避免联席会议制度流于形式；三是监督执行层面，院系党总支履行监督职能，落实政治上的“一票否决”权，推行有效的院务公开制度，通过二级教职工代表大会和院务公开等方式，增强党组织和党员参与重大事务决策的力度，保障监督权和知情权。2.党政负责人的配置与分工合作院系党组织和行政虽是两个不同的工作系统，但有着共同的目标和任务，工作中有很多交叉，二者是协调配合的关系，实现良性关系除了制度设计，关键还在于党政负责人的配置。党的十九大报告指出: “加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。”[10] 院系党建、行政、学术等不同子系统的组成人员应保持适当交叉，除了一把手的素质能力搭配互补之外，要求党组织和院系行政共同领导和决定各项中心工作，但又要有所分工、有所侧重，比如党总支主要对党的建设、思想政治工作、群团工作和安全稳定工作负责，院系行政主要对教学、科研、学科建设、行政管理工作负责等。党组织具有天然的协调优势，在抓思想政治和党务工作的同时，协助行政班子做好工作，化解疏导行政负责人在院系工作中的矛盾和问题，而行政班子在主抓教学科研等业务工作的同时，也利用好党建上下贯通、左右联动的通路，配合党组织，二者做到既分工又合作，互相配合、补充、融合。（二）坚持协同行动机制，实现党建与教学科研深度融合院系党建工作应以立德树人为目标，为教学科研提供86
坚强的思想和组织保证，党建与教学科研深度融合，找准二者结合的着力点和切入点，创新协同行动机制，使二者一起谋划、一起部署、一起考核，使党建在专业建设和教研工作中全覆盖，发挥党支部的战斗堡垒和政治引领作用，使专业技术研究和教研工作统一运行在党支部的引领轨道上，通过党建提升科研教学水平，依托科研教学使党建工作向纵深发展。专业优势与党建品牌协同。依托专业特色，发挥专业优势，打造党建品牌，硬件设施资源共享，知识支撑丰富党建内涵，各项具体任务的落实也具有坚实的思想根基。通过发挥教师党员的专业特长，强化党员的使命感和自豪感，激发教师党员争先创优的热情，通过党建工作调动师生的工作和学习积极性，协同互促。制度资源与工作任务协同。党建的制度资源主要包括“三会一课”制度、 “主题党日 +”活动制度、党费收缴制度、党员双评议制度、党风廉政建设制度。制度的落实与院系科研教学工作相协调，渗透到完成工作任务的各个环节，在制度框架内解决思想问题和实际困难。组织建设与团队建设协同。在学科专业团队、研究中心、教研团队中建设富有活力的党支部，成为党建和教学科研有机融合的组织依托，作为桥梁和纽带能够重心下沉，形成规范的党支部建设标准，创设一套运行规范，使得支部组织“横向到边、纵向到底”。将教学科研与党支部目标管理相融合，支部建设实效与科研教学成果相互印证和评价。（三）创新“党建 +”融合机制，实现党建与业务的全面覆盖院系党组织实现党建与业务融合共进的效能最大化，还应在创新融合形式上着力，使“党建 +”的融合机制全面覆盖。在校内宣传、社区服务、课程资源建设等工作中，落实“党建 +”人才培养、科研服务、社会实践、社会服务。除了在教学场所覆盖之外，通过党建与业务工作的融合，将党建平台拓展到社区服务、师生学习工作领域、生活场所、网络平台等，实现全面覆盖。创新融合机制的实现形式，充分利用高校的优质教育资源，结合新媒体技术，充分建设网络阵地，提供便捷的学习交流平台，从单向式的灌输形式转向互动式的实现形式。并使党建工作在组织形式上与教学、科研、管理工作实际相融合，内容上与师生的思想、工作实际相融合， “贴近生活，贴近实际，贴近师生”[11] 。理论学习与研究解决具体问题相结合，结合学科和师生特点，就国家重大事件、重要时间节点和重大热点问题，开展学习研讨，结合学科特点开展主题党建活动。（四）推进师生支部联动机制，实现党建与业务有机融合教工与学生党支部共建联动是实现师生共同进步发展的有效举措，是实现党建与业务有机融合的基础，这不仅仅是二者工作目标与内容的相互套嵌，而且是将思想引领和工作部署、理论学习和学术交流、党建活动与教学研讨进行有机融合， “学科的相关性和专业的一致性，给师生党支部共建联动提供了较好基础”[12] ，塑造“全员参与，全方位参与，全过程参与”的联动机制。探索在组织联动、制度联动、管理联动、协同联...
篇三：党建业务双融双促
dquo; 党建+ 业务” 双融双促案例 一、基本情况党的十九大确立了党的政治建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位。对标党中央要求，准确把握***部门的政治定位和***工作的政治属性，强化***部门党的政治建设，需要清醒认识到，没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治，两者深度融合、同频共振才能转化为推动新时代***事业改革发展的强劲动力。2019 年，***市***局党组明确提出坚持“三同”即 “政治业务同频共振，软硬实力同步提升，管理文化同力推动”工作思路，将政治建设确定为“总纲”，树牢政治意识，带头讲政治、铸忠魂。制定《党建与业务深度融合实施方案》，通过“五打造五提升”，初步实现党建与业务工作目标、工作部署、工作机制相融合，党建与业务联动发展、相互促进。
2020 年，***市***局继续深化党建业务融合工作，按照中国局党组《进一步推进新形势下党建和业务深度融合的若干措施》和**省局党组《进一步加强党支部建设推进党建和业务融合的若干措施》有关要求和部署，紧紧围绕“服务中心、建设队伍”目标，推动党建工作与业务工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，努力破解党建与业务工作“两张皮”问题，以高质量的党建推动***事业高质量发展。
二、主要内容和过程
（一）突出政治建设促融合
坚定不移贯彻落实“两个维护”，坚决落实党中央、省局
党组和市委市政府重大决策部署，制定领导班子研究事项清单、重大事项请示报告清单，及时向河北省局党组、市委报告重大事项 4 次。落实“一岗双责”责任，加强党支部标准化规范化建设。党组定期研究意识形态工作，加强意识形态阵地的建设和管理，做好舆论引导，落实思想政治工作定期分析报告制度，出台《***市***局干部职工谈心谈话制度》，实现对全体人员谈话全覆盖。
（二）抓实思想建设促融合
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为党组会第一议题、中心组学习常设议题和党支部“三会一课”长期主题。出台《***市***局会议第一议题学习制度》，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。融合学习党的路线方针政策、党的基本知识、***业务知识、***科技前沿技术，举办科级领导干部党务培训班、邀请知名***专家授课、院士工作站举办“沿海城市及区域生态环境***机理研究报告会”等。
（三）强化组织建设促融合
开展“一支部一品牌一特色”创建活动。丰富支部主题党日活动，一支部创新线上党日活动，二支部将党日活动开展到了酒葡萄种植基地，三支部将党日与预报总结分析结合起来，四支部将党日活动融入到维护自动***站现场。深化党员积分制管理，对党员开展量化考核，并将积分情况列入“评先评优”参考指标。用好监督执纪第一种形态，对工作懈怠、推进不力、作风不实的党员，进行谈话提醒。
（四）锻造人才队伍促融合
出台《关于进一步激励干部职工新时代新担当新作为的若干措施》，树立重实干、重实效的用人导向。两年来，班子成员 2 人次参加挂职锻炼和东西部干部交流，6 名中层干部参加上挂下派锻炼，8 名业务人员到上级业务单位交流。建立领导班子成员人才直联制度，定期与业务科研人员开展谈心谈话。开展选树青年学习标兵、岗位练兵等活动。出台《***市***局***科技创新人才激励与管理办法》《***市***局科技成果转化实施细则》。发挥党员在科技创新中的引领作用，组建了 2 个职工创新工作室、8 支科技创新团队。通过院士工作站建立一对一专家业务人员直联机制，探索出“一站一家一室”科技人才管理服务新模式，为***特色***保障服务工作提供智力支持。
三、创新点
（一）打造党建特色品牌，激发党建新活力。
将品牌支部建设与中心任务紧密融合，突出支部特色，一支部着重防灾减灾科普宣传，二支部细化生态与为农服务，三支部致力灾害性天气预报预警服务，四支部着力技术装备保障。各支部对选树的品牌，有计划进行打造，及时总结好的经验、好的做法，不断夯实党支部品牌的组织力、影响力，提升党支部的战斗力。一支部将宣传、教育、管理等统筹谋划推进；二支部生态***建设初见成效，“***市环境***中心”并投入业务运行。履行葡萄***中心职能，辐射全省指导酒葡萄***服务；三支部不断提升服务能力，预报水平逐年提高，预警信息发布更加准确及时；四支部全面提升装备保障水平，区域站数据可
用率 96%以上，自动站数据可用率 98%以上，观测数据质量明显提升。
（二）实施党员积分制管理，构建党员管理新模式。
按照“分类积分、量化考核，标杆引导、底线管理，奖优罚劣、激励奉献”的原则，以基础分、任务分、奖励分、惩罚分四大板块对党员进行量化考核。基础分为党员履行基本义务的情况，主要包括参加“三会一课”、志愿服务、履行党员义务等情况。任务分为岗位职责履行情况，以党员在科室工作中发挥的作用、承担工作多少作为衡量标准，由科长打分。奖励分和惩罚分由各支部根据制定的《积分管理奖惩细则》经支部委员会研究通过，给予加分或扣分。强化对积分结果的运用，健全奖惩激励机制。开展优秀共产党员评选以党员积分排名为依据。坚持把积分制管理工作与中心工作结合起来，切实做到“两促进、两不误”。
（三）实现谈心谈话全覆盖，推动党建业务融合新局面。
制定印发《***市***局干部职工谈心谈话制度》，规范谈心谈话记录、台账，用制度保障对全体人员谈心谈话全覆盖。谈心谈话坚持“三真、三关、三清”原则和分级负责制，即和干部职工真联系、真沟通、真交流，对干部职工思想上关怀，工作上关心，生活上关照，对干部职工家庭住址清、生活状况清、思想状态清；局领导班子成员带头与分管科室主要负责人进行谈心谈话，党支部书记与支部所有党员开展谈心谈话，支部班子成员、中层干部与分管职责范围内人员谈心谈话，并签字背书。通过谈心谈话，有效理清了在单位运转和员工工作中
的突出问题，不断为***事业发展注入活力。尤其是在今年第六届河北省***行业职业竞赛备战集训期间，抽调选手所在单位领导班子、业务科技科和市局党组及时与参赛选手谈心谈话，确切掌握了解选手思想动态，为参赛选手加油鼓劲同时提醒后进人员要加强学习，卸下思想包袱，全力备战竞赛，最终取得团体第一的历史最好成绩。
四、取得的预期成效
（一）在***决策服务保障中体现党员担当作为。
坚持人民至上、生命至上，坚持党建引领、政治统领，全面部署、全程研判，全网预警、全向服务，努力做到监测精密、预报精准、服务精细，筑牢***防灾减灾第一道防线。局党组始终将做好汛期服务保障作为一项重要政治任务来抓，年内市委市政府多次根据***预报和建议调度部署防汛工作，因***灾害造成经济损失降到 2000 年以来最低。升级“北戴河旅游旺季***服务系统”，更新海上日出观赏指数计算方法及相关***要素阈值，改进日出观赏指数预报，暑期***服务获高度认可，市委专门致信表扬。
（二）在***防灾减灾、服务民生中体现党员担当作为。
组建“***市环境***中心”并投入业务运行，大气污染决策服务能力显著增强。升级卫星遥感监测系统，动态跟踪火点信息，为森林防灭火提供***科技支撑。人工增雨作业频次、用弹量创历史纪录，取得显著的经济效益和社会效益，受到市委书记朱政学高度评价。做好关键农时***服务，进一步深化面向新型农业经营主体的“直通式”***服务。挖掘地方特色
农业气候资源，建立乡村生态宜居、宜业、宜游***（气候）指标体系。推进“一县一品”创建，打造板栗、葡萄“气候好产品”品牌。
（三）在钻研***科技、提高专业本领中体现党员担当作为。
召开***市***局院士工作站年会，举办“沿海城市及区域生态环境***机理研究报告会”，驻站院士李泽椿被提名“河北省院士特殊贡献奖”。今年以来获批科研项目省部级 1 项、市厅级 5 项，核心期刊发表论文7 篇（SCI1 篇），出版专著 1 部，取得发明专利 1 项、软件著作权 14 项。青龙县局“应用 DOS批处理和计划任务实现县级***业务数据自动备份”方法获省局观测处“点赞”在全省推广。在第六届河北省***行业职业技能竞赛中获团体第一名，2 人获个人全能第三、1 人获个人全能第六，5 人次获单项奖，教练组获优秀教练团队一等奖，创历史最好成绩。